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初中生作文4篇[優(yōu)選]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的初中生作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中生作文 篇1
每個(gè)人都有自己的幸福美滿的家庭,但是在一個(gè)幸福的家庭里,也會(huì)感受到你的親人對(duì)你的.每一種愛,每一種愛表達(dá)的方式都不同,但是都是一種為了你好的愛。
爸爸媽媽望子成龍,希望讀書厲害,將來成為國(guó)家的棟梁之才。所以我成績(jī)稍微一爛,他們就總會(huì)說我,但是我知道,他們是為了我好,但是不知道怎么表達(dá)而已,雖然剛開始有點(diǎn)傷我的自尊,但是只要想到他們的出發(fā)點(diǎn)是好的,我都會(huì)感到非常幸福。
爺爺奶奶希望我有出息,以后能掙大錢,能住別墅,能開好車,但是他們的愛是慈祥的,不會(huì)因?yàn)槲页煽?jī)不好就打罵我,而是苦口婆心地給我講了許許多多的道理,隨著自己的長(zhǎng)大,隨著自己的成熟,自己也懂了不少他們所說的道理。但是用愛來解釋那些道理時(shí),使人感覺特溫馨。
兄弟姐妹們希望我能上到好高中,事事遷就著我,但是我有時(shí)總是感覺到不滿足,如果他們做了一些我想做的事時(shí),我就會(huì)大吵大鬧,媽媽站在他們那邊,我以為媽媽那是偏愛他們。但是我到后來才知道,這是正確的愛。
隨著這些溫馨的愛,這些特殊的愛,這些愛將成為激勵(lì)我人生中前路的幫助。
初中生作文 篇2
端午節(jié)正悄悄地走來,然而,我早已麻木于繁重的學(xué)習(xí)生活,無心顧忌這與放假?zèng)]有絲毫聯(lián)系的節(jié)日。自然,端午的習(xí)俗就淡忘了。媽媽沒有包粽子,當(dāng)然,她也不會(huì)包。
這天——也就是端午節(jié)的前一天,我還與周公約會(huì)呢,只聽一陣清脆的門鈴驟然響起,過了好半天,奶奶才喘著粗氣閃進(jìn)屋里,手里掛著一袋鼓囊的包,還沒等氣喘勻,就急忙操著正宗東北話說:“唉呀媽呀!你家這樓也太高了,好累啊!張?jiān),快趁熱吃,奶剛烀完,吃完趕緊上學(xué)去,可別遲到啊,啊!”奶奶是盯著我拿出碗筷的。我打開掛著熱水珠的塑料袋,里面盛著一個(gè)個(gè)圓鼓鼓的深綠團(tuán)子,仔細(xì)辨認(rèn)才知道,啊,那原來是粽子,奶奶手不巧,一輩子干粗活,干不得這婦女活,能整到這程度,實(shí)屬不易。這粽子沒有棱角,但卻看得出來奶奶曾經(jīng)努力的'攏過,只是里面的“內(nèi)容”太多,合攏不住。拉開擁抱著的棕葉,里面紅了大半片,原來,奶奶在里面放了兩顆又紅又甜的蜜棗。吃著這蜜棗,心里也跟著甜甜的。那江米相當(dāng)粘糊,奶奶一定是泡了好幾宿的罷。咬著這江米,自己的心仿佛也跟奶奶的心粘在一起。奶奶瞧我吃安穩(wěn)了,便起身要走,說是怕耽誤我們收拾。媽媽特意囑咐她打車走,她回應(yīng)了一聲,便下去了。我捧著粽子走到陽(yáng)臺(tái)邊,等了好久奶奶才踉蹌地出來。
這時(shí)背后跳出了媽媽的聲音:“哎!你奶這兜落下了,趕緊送去,不知道能不能趕上了!蔽乙怨馑僦北紭窍,幸好她只過了一條街,原來她沒有打車。
略微O型的雙腿墊著兩片大腳緩慢地移動(dòng)著,陽(yáng)光依偎在他背后,這時(shí)我才注意,她穿了件新外套。奶奶很胖,也能干活兒,小時(shí)候曾聽奶奶得意的說過她得到過大紅花呢,市勞動(dòng)模范喱。然而奶奶正在變老,從前我心中的“巨人”,如今已不在高大,時(shí)間壓弓了他的背,年華染白了她的發(fā),原來奶奶也會(huì)蒼老啊?晌掖_認(rèn),奶奶的臉上一定靜靜流淌著甜蜜的微笑。
遲來的淚終于落下,奶奶,謝謝您,謝謝您給我的愛。
初中生作文 篇3
我一直在尋找一種耐人尋味的感覺。就像一首詩(shī),氣韻悠揚(yáng);也像一首歌,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽;更像一幅山水畫,包容了整個(gè)世界!它就是寬容之心。
小的時(shí)候,父母就常教育我要寬容,盡管那個(gè)年幼的我還不明白人為什么要寬容。每每與他人鬧矛盾時(shí),我都無法冷靜的去思考自己的對(duì)與錯(cuò),總先怪罪他人的不是。
長(zhǎng)大了,才知道寬容是人與人之間溝通的橋梁,它是承載人心的翅膀。我一直努力帶著一份執(zhí)著,尋找這份寬容的感覺。雖然有些時(shí)候,有些事不能很好的解決,但卻懂得如何去對(duì)他人寬容了。
再后來,又明白了對(duì)自己寬容。在學(xué)習(xí)和生活中屢受挫折,但卻讓這些挫折越長(zhǎng)越大。學(xué)會(huì)了寬容別人,卻忘了寬容自己,把自己逼到?jīng)]有退路。何必那么累呢?對(duì)自己的有原則的寬容,會(huì)使自己更輕松,這勢(shì)必會(huì)提高各種效率,愈攀愈高。
其實(shí),在每個(gè)人內(nèi)心深處都有一個(gè)不可磨滅的情,它就是寬容。人們雖然明白,但卻從來不去從內(nèi)心深處把它找出來。
其實(shí),每個(gè)人的'精神都有一個(gè)若即若離的境界,它就是寬容。無論你已經(jīng)達(dá)到或愈行愈高,或是在境界的邊緣努力翻越,或是在攀登的道路上漸漸接近,這種追尋的過程,都是寬容的體現(xiàn)。
寬容是什么?寬容就是對(duì)他人的無意冒犯視而不見,也是對(duì)自己不小心犯下的過錯(cuò)莞爾一笑;是用微笑面對(duì)美好的世界,也是給需要幫助的人一個(gè)溫暖的懷抱;是“宰相肚里能撐船”,也是比天空更寬廣的人的胸懷。
在一個(gè)充滿寬容的世界里,涓涓細(xì)流匯成大海般的胸襟。人人對(duì)他人的幫助心存感激,對(duì)他人的冒犯還以微笑。這世界充滿花香,充滿愛。
這正是我一直尋找的。也許,我們可以一起尋找。
初中生作文 篇4
從初一開始,我學(xué)會(huì)了下象棋,漸漸發(fā)現(xiàn)這小小棋盤也反映著偌大的人生。
兩人對(duì)弈,膽大者棋風(fēng)潑辣,剛開局便全線出擊,奮勇前時(shí),大有“氣吞山河如虎”之勢(shì),膽小者重于防守,步步為營(yíng),舉棋不定,惟恐一招之?dāng),便?jiān)持“人不犯我,我不犯人”的原則;穩(wěn)重的人深思熟慮,棋風(fēng)穩(wěn)健,貌似平靜,卻早已成竹在胸;輕浮的人急躁昌進(jìn),急于求成,行棋不思后果,終因一葉蔽目而全局?jǐn)”。工于心?jì)的高手第一局故意輸給對(duì)手,增其傲氣、滅其防備之心,而暗探對(duì)手套路,以謀對(duì)策,且言:“君子讓頭局!睜柡蟊苋酥L(zhǎng),攻其之短,處處陷阱,請(qǐng)君入甕,直殺得對(duì)手連局皆輸,俯關(guān)稱臣為止,高傲自大文徒往往瞧不起對(duì)手,擺出一副“惟我獨(dú)尊”盛氣凌人之勢(shì),對(duì)手也往往被震住了,此等人心于雖勝人一籌,但并無真才實(shí)學(xué),也難有勝局,人們不同的性格,不同的心態(tài)都在這楚河漢界中表現(xiàn)得淋流盡致。
棋之靜,如一池春水,波瀾不興,棋一旦化靜為動(dòng)則狼煙四起,殺戳大開,雙方死傷無數(shù)。這氣勢(shì)決不亞于硝煙滾滾的.戰(zhàn)場(chǎng)。
棋逢對(duì)手確是一件快事。雙方坐定,大戰(zhàn)三百回合,直殺得天昏地暗,仍不分勝負(fù),雙方都免不了心情煩躁,偶爾大意失荊州,被對(duì)手抓住機(jī)會(huì),窮追不舍,確認(rèn)敗局已定,勝利無望,忽眼前一亮,柳暗花明,回馬一構(gòu),直搗黃龍,對(duì)手亦無防備,終以敗局告終。此時(shí)頓覺特別暢快,回味無窮……
其實(shí)人生也就是一局棋,生活便是對(duì)手,是不易言敗的對(duì)手,自己也只有在行棋中吸取經(jīng)驗(yàn),總結(jié)教訓(xùn),不斷完整自我,方能取得勝利。我總想,能在這一方小圭上發(fā)現(xiàn)生命的玄機(jī),也就不枉這一生了。
所以,與其說人生如棋,不如說棋如人生。
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