精選優(yōu)秀初中作文匯總八篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀初中作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀初中作文 篇1
六年的小學生涯結束了,我既興奮又擔心。興奮的是我已不再是小孩子了,而是一個小大人了,因為是初中生了,所以許多事都能自己解決了。擔心的是升入初中后,課程會比小學的多,壓力會比小學的大,作業(yè)會比小學的多……
帶著這些擔憂,我來到了十四中學。開始我很緊張,因為到了一個新的環(huán)境,既陌生又無奈。媽媽帶著我找到了教室之后,把我托付給了miss李,就匆忙趕去幫弟弟報名了。走的時候叫我聽老師的話,下午的時候就會來接我們的。
miss李幫我安排了位置,叫我坐下。然后她就去發(fā)書了(因為我是最后一個到校的,所以我一來老師就開始發(fā)書了)。
老師讓我們各自做了自我介紹,在這次的介紹當中,我認識了許多同學,我問他們喜歡玩什么,喜歡上什么課,喜歡那個老師。就這樣,我們就聊開了。其中我印象最深的是蔣文燕,因為她和我是小學的同班同學。所以我們無話不淡。
我用了一個上午的時間了解到:這個學校一共有兩個初一班,109班和110班,我們班有58個人,110班有45個人。我們班的班主任是miss李(英語教師),他們班的`班主任是秦老師(數(shù)學教師)。
下午第三節(jié)課,miss李進來向我們介紹了這個學校的校規(guī)和一些作息時間(校規(guī)是貼在學校的墻上的,所以老師讓我們自己去看,就沒有講太多)。然后重點講的是作息時間:早上7:20到校,上午上四節(jié)課,中午12:00下課回家吃飯(時間是一個半個小時)下午13:30上課,上到5:00放學。講完后,老師讓我們把教室打掃一下,就讓我們回家了。
我下樓去找弟弟,后來就和爸爸媽媽一起回家了;氐郊依,我把今天在學校發(fā)生的事一五一十的告訴了爸爸媽媽,告訴他們我交的朋友和認識的老師,告訴他們我在學校很開心,讓他們不要擔心,我會好好學習的。晚上吃完飯后,和家人一起散了一會兒步,一回到家我就躺在了床上,漸漸地進入了夢鄉(xiāng)。在夢里我夢到和同學在學校一起快樂的學習,玩!
優(yōu)秀初中作文 篇2
沉默?我
與父親在一起,更多的時候,我選擇沉默。因為我不知道要說些什么,感覺與父親之間,用那么一個詞來說“無言”。自我出生到現(xiàn)在,對于父親,我總是感覺淡淡的,我不在乎父親嗎?不是的。只能說,成長中在我和父親之間設立了一個“屏障”。
冷漠?我
父親不經常回家,因為工作的緣故,漸漸的我也習慣了。沒有父親的日子,我依然擁有陽光。每次父親回來總是問我一些關于學習的事,我的態(tài)度很平靜,他問我什么,我就答什么,很機械的'。有時到了無話可說的地步,干脆就悻悻的回房間去了。
父親?距離?我
聽媽媽說,小時侯父親總喜歡陪我玩,但是我都沒有什么印象,也是,小時侯的事,又有誰會記得那么清楚?我上初中那年,有個周日,父親問我,怎么不去學校?我說今天休息。突然間,我感覺和父親之間有距離了。
無言?父親
從小到大,我闖了不少禍,但每次父親知道后,不會像別人一樣大發(fā)雷霆,也不會打罵我,但是父親永遠都是----無言。這個讓我感到有些可怕的詞。有時候,我更希望父親可以大聲的責罵我,起碼這樣比無言要好。我希望父親可以常常逗我玩,只是父親似乎永遠都是那么忙。
父親?冷酷
小時侯,我很害怕父親,這是我潛意識里的,沒有原因。記得有一次,父母吵架,年幼的我害怕的沖進自己的房間,無力的趴在地上哭了起來。那時侯,我感到那么的無助,只是沒有人可以幫我。父親推開門,沒有說話,然后,我聽到門狠狠甩上的聲音。那時侯,我感到父親是那么的無情。
父親?脆弱
我從沒有想過那樣堅強的父親居然會像小孩一樣的哭,這又使我想到了20xx年10月3號,雖然我很不愿意憶起那些日子。3號的晚上,叔叔打電話說,父親在醫(yī)院,我很驚訝,當我和媽媽趕到的時候,我看到父親躺在病床上,依然無言。媽媽讓我先回去,后來聽媽媽說,父親哭了,哭的很無力。我開始不相信父親會哭,后來也相信了,父親生病了。很重的病
蒼老?父親
我很迷茫的寫這篇文章,對于父親,我不知道要說什么,其實有時我很想和父親好好談談,只是內心總是一次次退縮。當我又一次坐在父親的后車位時,我看到父親的白發(fā)。
父親老了。
優(yōu)秀初中作文 篇3
她說,有我不在孤獨
我從來沒想過,會和她這么近距離的要好!她是個漂亮、干凈的女生,我喜歡和她在一起的感覺。
十七歲的天空,因為有她的微笑,變得更明朗,更蔚藍!她總喜歡聽我唱的歌,盡管我的歌聲是那么的不完美,她都會開心的聽我唱完,然后快樂的挽起我的手臂說她很幸福。我笑了…她堅強的外表是那么的自信,但內心的空虛常常使她感到孤獨!而我,則安靜的陪在她坐在操場上的草地中,跟她一起哭、一起笑,分享著她的悲傷、她的快樂!食堂吃飯的人永遠都會那么的多,她是個害羞的女生,她不喜歡擠鬧。所以,我成了她的“打包女”每天都樂不彼此的為她擠進人群,然后抬著雙份的飯菜來到她的身邊,她會對我傻傻的笑。我知道,她一直在旁邊等著我,看著我!我喜歡她默契的對我微笑,不用說那句禮貌卻生疏的謝謝!她喜歡挽起我的右臂,然后乖巧的靠在我肩頭說她喜歡走在我的右邊!我也知道,她是怕孤獨的人,而走在我右邊會使她感到有安全感。我心疼她的孤單!盡管我那么的排斥走在她的`左邊,但我還是讓她安靜走在我的右邊,并且我對她說我有種和她永遠這樣走下去的希望!我喜歡問她和他的事,雖然我的問題會讓她感到羞澀,但她還是一一回答我。因為她知道我是在心疼她,關心她!然而有時候,我卻嫉妒他,因為他會隔三差五的把她從我身邊約走,讓我一個人虛假的對她說“我沒事,你們玩得開心點”。心里那種難受只有我能體會。有時我會沖動的對她發(fā)誓下次不再理她,不再對她好。可當她沖我嘟嘴傻笑時,我又會心疼的叫她:“婷子”然后對她微笑,把之前所有的抱怨與不痛快全部埋藏在心底,只留給她我開心的笑容…突然想到以前給她看過一本書的其中
一句話:“你是星星,我希望自己是月亮,因為有你的存在,我會笑得更燦爛”婷子,我謝謝你,因為有你,讓我的內心不再寂寞!
優(yōu)秀初中作文 篇4
童年的大門,我們跨進去過,一張白色封條,把我們童年的夢封鎖了。然而在這扇大門里面,我們曾有過許多美好的記憶;在這里我們也曾展開過想象的翅膀,盡情遨游……
童年,是一首歌。任由我們隨意歌唱,它隨著我們的旋律,把我們帶進一個無法想象的奇妙世界。
我的童年,經歷了許許多多的“風雨”。
小學時,當我們學到《神筆馬良》一課時,我不由得打開了這把想象的大鎖。馬良出生在一個貧窮的`人家,喜歡畫畫,卻不能實現(xiàn)他自己的夢想。當神仙賜他一支神筆后,他給老百姓創(chuàng)造了幸福,創(chuàng)造了美好。那時,我也極度希望自己能有一支跟他一樣的神筆。,畫自己想畫的畫,畫自己想要的東西。誰叫我們的童年那么得天真,那么得無邪呢?我喜歡馬良,因為那支奇特的神筆,我想擁有它,便三番兩次地讓媽媽給我買,媽媽不想打破我盼望以久的夢。于是,答應下來。好久好久了,媽媽還是沒買。
隨著這個神奇的“夢”,我又想有一支“百分筆”。作業(yè)多了,我拿它寫,希望能夠很快寫完;考試了,我用它考,考了一百分。
然而,一次極為湊巧的事發(fā)生,我用媽媽給我買的新鉛筆考數(shù)學試卷,竟然考了一個滿分。我以為媽媽幫我買的新鉛筆,就是我夢寐以求的“神筆”。于是,放學后,連蹦帶跳地跑回家,告訴媽媽這個天大的喜訊,讓她和我一起分享這份快樂?蓩寢屩皇切α诵Α
從此以后,凡是考試我都用“百分筆”,可一切不如人意。我很喪氣地告訴了媽媽。媽媽語重心長地對我說:“孩子,那支鉛筆不是白分筆,成績是靠自己努力爭取的,不努力是沒有收獲的。”
我聽不懂這樣的話,哭著跑了出去。那天,我傷心至極,真不知道該怎么辦才好,只知道媽媽的話打碎了我已“實現(xiàn)”的夢。
晚上,我躺在床上,眼淚還不時地往下落。過了許久,我才入睡。
那天晚上,我做了一個夢。夢見我當科學家了,發(fā)明出了“馬良牌神筆”和我的“百分筆”,我非常高興,把它們送給一個個和我一樣的小孩。
媽媽告訴我,那天晚上我笑了,笑得很可愛。因為我的夢,我相信了。
童年,就是一首歌,包含著許多酸甜苦辛,一切都讓人沉醉,讓人著迷。
童年,就是一支蠟燭,點燃自己,照亮別人。
而童年的幻想,在我的夢中,卻又是一件不可缺少的寶物,是我的夢中的一雙美麗的翅膀,給我不可數(shù)計的美麗回憶。它又帶我飛過那無邊無際的大海,那遼闊的草原,向盡頭一直飛去。
優(yōu)秀初中作文 篇5
我是一封小小的信箋。主人常常捧著我,望著晴朗夜空中那皎潔的明月,入了神。于是,登上神秘的月球在我心中成了一個美好的夢想。我期待,我向往,我渴望……
一個安靜的傍晚,主人慌忙忙地把我喚醒,將一份布滿密密麻麻的字的白紙放進我肚子里。我疑惑地看著主人,只見他臉上洋溢著幸福的笑容,嘴里歡呼著:“喔耶!嫦娥六號今晚就要登月啦!我要把信寄到月球去,問候那位嫵媚動人的嫦娥姐姐!”太好啦!我終于可以登上月球完成我的夢想啦!
我坐上了嫦娥六號,回望地球:大海像一件深藍色的外衣披在地球媽媽身上,碧綠的森林點綴在“外衣”上,顯得格外耀眼。我看了看四周,星星寶寶有的三個一群,五個一伙的聊天;有的在我周圍繞來繞去,好像在陪我玩捉迷藏;還有的在月亮姐姐周圍撒嬌。嘻嘻!真有趣!
終于到了月球了!美麗動人的嫦娥姐姐知道有她的信,就特地出來迎接我。水汪汪的大眼睛撲閃撲閃的,碧藍色的頭發(fā)飄逸在半空中,把嫦娥姐姐襯托得更加楚楚動人。她身著一件紫色的仙衣,一條長長的綢帶從身后一直纏繞到手臂上。在月光的映襯下,嫦娥姐姐顯得更加婀娜多姿。呀!她的手里還抱著一只小兔子。原來它就是大名鼎鼎的嫦娥姐姐的寵物——玉兔呀!它身上金色的絨毛看起來真柔順呀!長長的`耳朵豎立起來,兩顆紅寶石鑲嵌在眼眶中。接著,姐姐帶我來到了廣寒宮。廣寒宮果然名不虛傳,海藍色的寧靜給它又增添了一份神秘感,看起來金碧輝煌、玲瓏剔透。真羨慕姐姐住在這種地方!
一進廣寒宮,一股清香撲鼻而來。我定睛一看,幾多新奇的小花在風中頻頻點頭。咦?這怎么跟地球上的花朵不一樣呢?嫦娥姐姐一一跟我做介紹:這種花是果凍花,它的果實不是花朵,而是果凍,不同的顏色也有不同的味道;這種花是棒棒花,喝了它的蜜,身體倍兒棒;這種花是智慧花,用它泡水喝,學習會更好……
我的新家也不錯!姐姐把我放在她的床頭柜上,好更清楚地球小朋友對自己的關心和問候。并且還派圣誕老人給小主人送去了星星種子,表示友誼,這可是絕世珍品呀!
“小懶蟲,快起床,叮鈴鈴……”鬧鐘響了,我醒來了。!原來是一場夢!回味夢中的一切,這真是一次奇妙的旅行啊!
優(yōu)秀初中作文 篇6
有人說“一個人做事,最重要的就是方法。如果他的方法好的話,那就等于已經成功了一半了!钡,我卻并不這樣認為,我覺得,方法固然是重要的,它是保證成功的根本。但是我要說,做事時,如果這個人沒有自信心,那么,他有再好的辦法也沒用。所以,自信心其實是最重要的。
就拿居里夫人研究放射性元素鐳來說吧。在最開始的時候,居里夫人根本不知道如何去提取鐳,她一遍遍地試驗,但是卻一遍遍地失敗,可是,居里夫人并沒有灰心喪氣,她仍然一直堅持下去,她對自己非常有信心,相信自己一定可以成功,果然,皇天不負有心人,她終于成功地提取了這重要的放射性元素鐳,為人類做出了重大的貢獻。居里夫人作出了一個如此之大的發(fā)明,在開始的時候,她并沒有掌握提取鐳的方法,她是一步一步地研究,即使一直失敗,她都沒有放棄,她對自己有信心,她相信自己一定可以研究成功的,最后,她真的成功了。由此我們不難發(fā)現(xiàn),其實,做一件事情,最重要的就是有自信心,只要相信自己,才會一直做下去,直到成功的出現(xiàn)。
我曾經看過一篇文章,講的是一個小孩子。這個小孩一直在一位圍棋大師那里學習圍棋,他學習非常努力刻苦,大師講的每一個字他都牢牢地記在心中,經過幾年的學習,他掌握了高超的技藝。大師非常的高興,他就幫小孩報了省里的`圍棋大賽。小孩從此就更加的刻苦學習,他想要奪下冠軍。但他又想,這省里的圍棋大賽肯定是高手云集,我一個小小棋手,又怎樣能獲得冠軍呢?于是,他又非常的灰心,認為自己很難拿獎。到了競賽那天,他更加的害怕,心里都在顫抖,與對手連殺幾盤都輸了。他的老師看了,說道“哎……這并不是技藝不如人,是你對自己沒有信心,總是覺得自己不如別人,比不過別人,那你就算有再高超的技藝,又有什么用呢?”
是啊,我們做事情,本事固然重要,但是如果沒有自信心的話,那么,他永遠都不會成功。
朋友,記住,做事情,自信心是最重要的。
優(yōu)秀初中作文 篇7
一粒種子的風景線
它,有著棕色的外衣;
它,堅挺著自己圓鼓鼓的身軀;
它,此時正被放置在泥中,灰頭土臉;
它,就是一粒種子。
——題記
不甘心被墮落在這黑暗之中,不愿意見到蚯蚓在面前蠕動它那令人討厭的身體,不想再吮吸那潮濕的空氣,可不得不承認,我被與世隔絕了,被壓在底層,讓自己不堪重負。我曾想讓自己溺死在這永恒的泥土腥味中,但我又想到了那個和太陽媽媽的約定:“無論何時何地,堅持自己的信念,做最好的自己!”我留戀,留戀那溫暖的懷抱;我想念,想念她那溫和的氣息;我想要,想要實現(xiàn)自己的承諾!
我開始接受這一切,放開心胸地容納我的處境,盡管這里又冷又濕又臭,但我仍背負著承諾堅持。我逼迫自己吸收那土隙中溜出的水滴,我強忍著那堅硬的土,頂著,頂著,讓自己更接近那熟悉的味道,我知道我要怎樣,我要更強大!
不知什么時候,在我的身體上出現(xiàn)了一個小小的縫兒,我恐慌地感到將要有東西流出來了,似乎是世界的末日,我的一切就要這樣結束了嗎?我要死了嗎?我再也見不到她了嗎?我痛苦地想著,任憑那縫兒狂妄地撕張著,可卻似乎有意地向外擴張,是一股強勁的新的力量,它就要沖破我的軀殼!我著急地欣喜,我昏迷……
等我醒來的時候,突然地感到無比的清新,我瞇著眼看著外面,啊!我那日思夜想的感覺,我回來了!貪婪地呼吸著這久違了的空氣,大大地伸了個懶腰,就想一輩子賴在這里撒嬌。我實現(xiàn)了我的承諾!
我要讓自己更接近她,我要長大!我自豪地看著自己脫去棕色硬殼后嶄露出來的嫩綠的新的肌膚。讓它們的每個毛孔都打開,每個細胞都跳動,為我的重生而放出新的魅力吧!
我活了!為承諾而復生!
我活了!為重逢而復生!
我活了!為自己而復生!
我要融入這世界,讓它因我而更精彩!讓我裝點這一角,讓我點亮這一叢,讓我照耀這一切!給我陽光,讓我燦爛吧!給我雨露,讓我滋潤吧!拋開陳舊的過去,我已脫胎換骨,接受愛的洗禮,信念是我的'脊柱,我要做最好的自己!
后記:
那是一粒怎樣的種子啊,從“一無所有”到“擁有世界”,它努力地往上爬,爬至更高,在那一片黑土地上,冉冉地讓自己放出萬道光芒,此時,它的苗正綠綠地灑出希望,定定地扎根出信念,微笑地望著太陽。那樣的葉,那樣的枝,那樣的一粒種子的風景線!
我是一顆小小的種子
我是一顆小小的種子,我需要陽光和水,我要長大,我要長成參天的大樹。
我是一顆小小的種子,我別人埋在地下,我以為我快死了,可是我沒有,雖然四周黑乎乎的,但我感覺到我在長,慢慢的的長大著。在漆黑的世界里,我感到了一絲微小的光線,我聽到了一陣很清脆的聲音,我便更迫不及待的想要快點長大,想快點看到外面的世界。我拼命地吸收土地中的營養(yǎng)和水,終于,我長出了我的第一片葉子 。我便更加拼命地吸收,便又長出了我的第二片葉子,接著是第三片,第四片……我在長大,葉子在增加。漸漸地,我越長越大,不久便長成了一棵小樹。有一天,有一個小男孩跑到我面前,圍著我跑了幾圈,便跑走了。
春天過去,夏天緊接著也來了,夏天那充足的陽光和水讓我每天都吃的飽飽的,我又長大了,葉子也多了起來?墒,夏天很快就就溜走了,我又迎來了碩果累累的秋天,唉,我的葉子都有點發(fā)黃了,到處都是一片金黃。只不過可憐了我的葉子……
冬天來了,寒風瑟瑟,我在狂風怒號中發(fā)抖。突然,我看到了一個熟悉的小身影,不,準確的說是兩個,一小一大,他們走近了,我才看清楚,是那個小男孩,還有一個女人。她們拿著繩子,走向我,來到我的身邊,把繩子一圈一圈的纏在我身上,只讓我露出一個腦袋,她們認真的纏著,弄得我癢癢的。過了一會兒,繩子纏好了,把我勒得緊緊地,更讓我哭笑不得的是,她們纏完后,還在我身上打一個蝴蝶結,我明明是個男子漢啊,給我打個蝴蝶結以后讓我情何以堪啊。不過,我突然發(fā)現(xiàn),我不冷了,厚厚的繩子就像厚厚一件大衣,把我緊緊的裹了起來。就這樣,我穿著大衣度過了我生命中的第一個嚴寒。
終于,美好的春天又回來了,鳥語花香,萬物復蘇,一切都是那么的生機勃勃,天氣也漸漸暖和起來,我身上的那件大衣經過一個動遷的風吹雨打也顯得有些殘舊。和煦的陽光照在我的身上,我挺了挺身子,慢慢的把大衣脫了下來。忽然,一陣春雷響了起來,緊接著天空灑下了無數(shù)個細如牛毛一般的雨絲,越來越大,越來越多,最后變成了傾盆大雨。我高昂著頭,挺直著身子,接受著這風雨的洗禮……不知過了多久,雨停了,天空被洗的發(fā)白,沒有一絲雜物,有的,只是一道絢麗的彩虹。慢慢的,彩虹也不見了,不知是累了,還是害羞了。天空中偶爾飛過幾只鳥,飄過幾朵云,在一個大大的天空下,有一個小小的我,又擁有著一個大大的夢想。
我每天都在長大,我也不再討厭秋天,不再害怕冬天,反而,我喜歡它們。一年四季,每一個季節(jié)我都在成長,我沒有停止,我也不會停止,因為,我還有一個夢……
長在心上的種子
記得在我就讀上海公立小學的時候,曾在那里埋下過一個種子,時過境遷,六年過去了,他成長了,我亦長大了。
那是我過的第一個植樹節(jié),由于剛上一年級,正值對一切事物好奇的年齡,對于這個植樹節(jié),當然也是好奇而又期盼。用了一個周末的時間,向母親求了一顆白楊種子,當母親將它遞給我的時候,我感到異常的喜悅,而又興奮,除了得到種子的原因之外,更重要的,這是我通過努力,完成的目標。
當晚,我躺在床上,雙手緊握住那枚種子,臉上灑著笑容。月光透過透過身后的窗子,傾泄在床被上,流進了我的心田。久久不能入睡的我,此刻,卻隨著月光,浸入了夢鄉(xiāng)。
周一早晨,老師剛講完活動要求,我就已沒了影子,早已奔向了校園。
找了許多地方,依舊找不到我所期望之處,拖著失落的心情,好無目的的漫步,就在迷茫之時,忽地向前一望,看到了操場后的那片林子,失望一掃而光,跑到林子內,我選了一處角落之處,將這枚種子埋了下去。之后,我為它澆了水,松了土,當然我也就只會做這些。料理好這枚攜著我希望的種子,我回去了。
孩子的興趣,總是三分鐘熱度,我亦不例外,隨后的日子里,我對種子的興趣越來越淡,只是偶爾想起了,去給它澆澆水。四年級的時候,下了一場大暴雨,持續(xù)了三天,學校停課了,坐在家中的我,想起了那枚種子,它或許,已經死了吧?
五年級,我轉走了,最后也沒再去看那枚種子,因為我不想因為四年的一切而感到傷心,留戀,就這樣,什么都沒留下,什么都不回憶的,走了,當然,這不過是我的期望,現(xiàn)實,終究是那般殘酷。
六年級暑假,因為看望親戚,我又來到了上海,又來到了曾經回憶的附近,百無聊賴的在家避暑的時候,我猛然記起那枚種子,心頭一熱,我決定,再去那片回憶之地。
來到了操場,我徑直走向那片林地,曾經高我好多的那些個樹,早已被暴雨斬斷,唯有幾棵樹齡較大的樹木,依然挺立,但卻依然顯得憔悴無力。來到了那個角落,眼前的景象,令我驚奇,曾經只是一枚種子的它,現(xiàn)在竟已長成一棵小樹,雖身子不大,卻顯得那般孤傲而又不凡。它,活了下來。
我感到疑惑,去問管理樹木的一名上了年紀的老爺爺,他告訴我,他也很疑惑,那場暴雨之后,學校照料的樹,除了幾棵早就有的,絕大部分都折了腰,死了。唯有這棵沒人管的白楊,活到了現(xiàn)在。
聽了老爺爺?shù)脑挘页聊,先是為他那句“無人管”感到羞愧,但旋即,我便釋然。因為,如果不是我的“放任不管”,那枚種子,還能長到現(xiàn)在么?如果不是我“無心之舉”這棵小樹,也定會于那場暴雨之中,折腰嘆息?粗,我總感到有一絲迷茫,壓在心頭,不能釋然。
走出了校門,望著湛藍的天,心卻一下子豁達開朗了,我懂得了那枚種子要告訴我的東西:人不能只知依靠,這只會在真正考驗之時,害了自己,學會了自立,才能使自己于這人間,傲立、綻放。
或許我不會再回到這里,這枚種子,便是我回憶的燈塔,它將永遠挺立于我的心間。
優(yōu)秀初中作文 篇8
親愛的考試先生:
你好。你認識我嗎?也許你已不記得我了,但我卻總也忘不了你。
考試,你知道嗎?從我出生那天起,你就和我結下了不解之緣。在我大概周歲時,爸爸媽媽就讓我在一堆什么書、球、地圖、口哨、畫筆中挑,說是叫什么“抓周”。我搖搖擺擺不負眾望地抓起一本書。這大概是你的童年吧。
考試,你知道嗎?從幼兒園到小學,你總像影子一樣跟隨在我身后。我可討厭你了,可你卻怎么也不肯離開。我才不管你那么多呢,總把你踩在腳下。因而也就一次次得到老師爸媽的`夸獎。這大概是你的青年吧。
考試,你知道嗎?我進入了初中,你似乎變得很強大,我就像一只被你牽著散步的蝸牛。前面有你冰冷的繩索,身上有沉重的擔子,背后似乎還有幾雙虎視眈眈的眼睛。你不再是我的朋友,這大概是你的壯年。
考試,你知道嗎?為了戰(zhàn)勝你,我付出了什么。你知道嗎?我早晨六點多起床,晚上十一二點才睡覺。我上課認真地聽講,甚至連下課也抓緊做作業(yè),就是為了晚上能多擴展知識。我星期六得上學,星期天得做作業(yè),得復習功課。我沒有時間聽音樂,沒有時間玩電腦,沒有時間讀小說。
考試,你知道嗎?當我拿著新一期的成績單,發(fā)現(xiàn)我追上了你時,我是多么自豪啊?赡銋s不在意的擺擺手。我發(fā)誓,我一定要超過你。這大概是你的老年。
考試,你知道嗎?經過我一年的努力,終于把你遠遠拋在后面,我終于可以以俯視的眼神望著你。你似乎白發(fā)蒼蒼了,低著頭對我想說什么卻又沒說出口。
考試,你知道嗎?咦,考試考試,你哪兒去了?考試
此致
敬禮
X X X
年X 月X 日
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