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那一刻初中作文

時(shí)間:2022-01-09 01:13:30 初中作文 我要投稿

【必備】那一刻初中作文5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的那一刻初中作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】那一刻初中作文5篇

那一刻初中作文 篇1

  十一月的天氣已經(jīng)很冷了,吹來(lái)的風(fēng)帶著絲絲寒意……

  “叮鈴鈴”鬧鐘響了,得去上學(xué)了,外面的天氣那么冷,被窩里卻是那么的溫暖,真不想起來(lái)!真不想離開(kāi)溫暖的被窩,去外面“挨凍”,心里想的總是和現(xiàn)實(shí)有很大的區(qū)別,現(xiàn)實(shí)總是那么不盡人意的。

  沒(méi)辦法還是得從床上起來(lái),慢慢地從床上爬起來(lái),睜開(kāi)睡眼朦朧的眼睛,忽然之間有一種頭暈的感覺(jué)一閃而過(guò),并沒(méi)有在意。

  “叮鈴鈴”,“叮鈴鈴”

  上課了,那種頭暈的感覺(jué)也越來(lái)越強(qiáng)烈了,我只好趴在桌上,每節(jié)課都這樣趴著,一上午就這樣趴過(guò)去了,我才意識(shí)到自己生病了。

  下午上美術(shù)課,被老師改為了自習(xí)課,同學(xué)們開(kāi)始講起了話,頭暈的感覺(jué)比上午還要強(qiáng)烈,頭隱隱有些痛。心里面想到這節(jié)課是自習(xí),同學(xué)們也在講話,老師應(yīng)該不會(huì)來(lái)管我吧!就開(kāi)始趴在桌子上睡起覺(jué)來(lái)了。

  終于熬到放學(xué)了,一回家就趴在桌子上,連作業(yè)也不想做了。

  “吱嘎”一聲門開(kāi)了,我知道是媽媽回來(lái)了,我的臉上也沒(méi)有任何的表情,只是趴在桌上,就像一顆快要死去的小草,奄奄一息。

  媽媽走了進(jìn)來(lái),鞋底與地板親吻著,發(fā)出異常清脆的聲音,隨著媽媽的步伐,腳步聲也越來(lái)越近,在我耳邊回響著。

  媽媽走到了我的身旁,腳步聲也隨著媽媽的步伐而停下,停止了。我抬起沉重的頭,從桌子上坐了起來(lái),看了媽媽一眼,媽媽臉上的表情變得沉重起來(lái),媽媽沒(méi)看到我之前,心情應(yīng)該很不錯(cuò)的吧!我在心里這樣想到。一進(jìn)屋看見(jiàn)我這樣,表情才變得沉重起來(lái)的吧。媽媽關(guān)心的問(wèn)我:“怎么了,是不是生病了?”我軟弱無(wú)力地回答道:“嗯,應(yīng)該是生病了吧。”媽媽的表情變得緊張起來(lái)﹕“我去給你買藥,你等著!痹捯魟偮,媽媽就像風(fēng)一樣的跑了出去。

  望著媽媽那離開(kāi)的背影,我不禁潸然淚下,背影是看起來(lái)那么的廋小,是什么讓她扛起家庭的`重?fù)?dān)的,應(yīng)該是愛(ài)吧?我又一次潸然淚下。那么廋小的背影,在外人的眼光里是那么的廋小,在我的眼里卻是那么的偉大,無(wú)人能及。我仿佛明白了什么。

  那一刻我讀懂了媽媽的心。

那一刻初中作文 篇2

  幸福是簡(jiǎn)單的,有人說(shuō)吃東西是幸福、玩游戲是幸福,還有人說(shuō)睡覺(jué)就是幸福。可是,我的幸福卻和任何人都不一樣,是一個(gè)聲音——“吱”。這個(gè)聲音在別人的眼里是只有鬼故事里才有的。但我卻認(rèn)為這比任何東西都來(lái)得珍貴。

  我家也算是一個(gè)老房子了,雖然門換了幾次,可是還是會(huì)發(fā)出聲響。

  有一天晚上,因?yàn)樽鲎鳂I(yè)做的太晚,我穿好睡衣便倒頭就睡。迷迷糊糊中,我聽(tīng)見(jiàn)時(shí)而有輕輕的腳步聲,“噠…噠噠…”像夜里樹(shù)枝被風(fēng)吹著、拍打著窗戶,又像沒(méi)了電的{,秒針沒(méi)力氣地跳兩下,我頓時(shí)睜大了雙眼,睡意一下子全沒(méi)了,腦門上剎那間豆大的汗珠便順著臉頰流了下來(lái),心在寂靜的黑夜里“咚、咚、咚”地跳著,好像跟腳步聲應(yīng)和著。

  我慌忙想:“是誰(shuí)?會(huì)…會(huì)是鬼嗎?”不想還好,想后卻被自己嚇到了,一聽(tīng)“鬼”這個(gè)字眼,便渾身起雞皮疙瘩,下意識(shí)地慢慢地移動(dòng)沉重的身體,盡量縮在被子里,身子怕得發(fā)抖。那個(gè)聲音卻還是不給面子似的移動(dòng)著,像死亡的.鐘聲。

  最后,只聽(tīng)“吱”的一聲,門被打開(kāi)了,慢慢移出一個(gè)黑影,伸出手向我這邊摸索,他抓住了我的床單,霎那間,我看到了那蒼白的臉,嚇得叫了一聲迅速卷縮到墻角,用驚悚的眼光看著他,他愣了一下,便開(kāi)了燈,“喂,臭小子,把你爸當(dāng)成什么?!”我定睛一看,原來(lái)是老爸,在看看自己這副慌張樣,便沒(méi)好氣地說(shuō):“老爸!你半夜三更的摸到我房間干什么呀!嚇?biāo)牢伊耍 崩习诌B忙解釋。我看著他一臉自責(zé)的樣子和通紅的眼睛,心里一陣酸。我知道他因?yàn)榕挛彝砩咸弑蛔,所以為了?lái)為我蓋被子而強(qiáng)迫自己上半夜不敢深睡,“沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系,您早點(diǎn)睡吧,不然早上的工作沒(méi)法做呀。”

  從此以后,他還是晚上會(huì)過(guò)來(lái)看我,“吱”的一聲,我便知道老爸來(lái)了,那一刻便是我最幸福的時(shí)刻。

那一刻初中作文 篇3

  昨晚我心如潮水,久久不平靜下來(lái)。

  晚上我做作業(yè)做累了,就走到陽(yáng)臺(tái)上去休息休息,因?yàn)槭寝r(nóng)歷十四,所以月亮特別的圓,也特別的明亮。陣陣清風(fēng)吹拂著,讓我感到精神倍加。望著遠(yuǎn)處的田野,在月光下它展現(xiàn)著獨(dú)特的氣質(zhì)。讓人看了心曠神怡。還有那“交響樂(lè)”——一陣陣的蛙聲,時(shí)起時(shí)伏,聽(tīng)了也讓人陶醉。

  在月光沐浴下,我享受著清風(fēng),欣賞著風(fēng)光,聆聽(tīng)著那交響樂(lè),完全陶醉在天地之中。突然我看到了一束光從田野里射出來(lái),我?guī)涎坨R仔細(xì)一看原來(lái)是一個(gè)人在田野里。我想他在干嘛呢?難道偷莊稼,為了探個(gè)究竟,我拿來(lái)了望遠(yuǎn)鏡,不看不知道,以看下一跳,原來(lái)他在抓青蛙。我的心一下子激動(dòng)起來(lái)。再看,他已經(jīng)抓了很多了,難道他是抓去賣?看到這里,我開(kāi)始憤怒起來(lái),可惡的人,靠抓青蛙謀生,靠破壞生態(tài)來(lái)賺錢。

  這一個(gè)小小的行為引發(fā)了我對(duì)“人與環(huán)境”這一問(wèn)題的看法。事實(shí)上不止他一個(gè)人在破壞環(huán)境,整個(gè)人類都在破壞,而且破壞的程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)他的破壞,F(xiàn)在一些耳熟能詳?shù)沫h(huán)境問(wèn)題,如:溫室效應(yīng)、酸雨問(wèn)題、土地荒漠化等等。這樣的例子還有很多很多。

  “50年代淘米洗菜,60年代洗衣灌溉,70年代水質(zhì)變壞,80年代魚蝦絕代,90年代身心受害。”這就是一個(gè)很好的例子,形象地反映了水污染得演變過(guò)程。人類不斷地向地球索取,不斷破壞環(huán)境,總有一天地球會(huì)反過(guò)來(lái)報(bào)復(fù)人類,現(xiàn)在已經(jīng)一點(diǎn)一點(diǎn)開(kāi)始體現(xiàn)出來(lái)了。如:厄爾尼諾現(xiàn)象、南極的臭氧空洞……就拿前天的那場(chǎng)冰雹來(lái)說(shuō)吧!那冰雹大小就向一顆顆彈珠,砸在人的'身上那真叫痛。河南省因強(qiáng)對(duì)流天氣死亡了22人。這就是人類應(yīng)得的結(jié)果。

  保護(hù)壞境不是掛在嘴邊,每個(gè)人都要從自己身邊的小事做起。我們同住一個(gè)家,我們同在藍(lán)天下,伸出你的手,我的手,把所有美麗還給自然;獻(xiàn)出我們的心,我們的愛(ài)……我們懇求大人也要保護(hù)環(huán)境,給小孩做個(gè)榜樣。讓我們攜手關(guān)愛(ài)地球,精心地保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境,共建美好家園!只有這樣,才能拯救小溪,拯救家園,拯救自己;只有這樣,老天爺就不會(huì)隨意發(fā)脾氣危害我們了。

  想著想著,感到有些冷了,回到房間,聽(tīng)著青蛙苦苦的哀叫,我卻幫不上忙,我覺(jué)得我很沒(méi)用。

  那一刻,我心如潮水,久久不平靜下來(lái)。

那一刻初中作文 篇4

  著名藝術(shù)家羅丹說(shuō)過(guò):“生活中并不缺美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!钡拇_,美就在我們身邊,它無(wú)處不在,只要你仔細(xì)觀察,必定會(huì)陶醉在其中。

  還記得那是一個(gè)悠閑的午后,我在咖啡館里寫完作業(yè)出來(lái),準(zhǔn)備穿過(guò)中山公園走回家。

  漫步在公園湖邊的石板路上,一縷縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間,懶洋洋地灑在草坪上、湖面上。不遠(yuǎn)處樹(shù)下的石椅,正圍著一群老人在下棋,一旁的小孩子們也湊在一起玩耍打鬧。陣陣微風(fēng)伴著花香拂過(guò),一切都是那么的和諧,令我忍不住多次停下腳步……

  正經(jīng)過(guò)公園的游樂(lè)場(chǎng)子時(shí),忽然一幅“不和諧”的畫面印入我的眼簾:一位衣著破舊的老人半跪在打槍柜臺(tái)旁邊,他的臉蠟黃蠟黃的,宛如木雕,滿臉的皺紋刻著歲月的艱辛。老人的面前放著一個(gè)破舊的鐵碗,他雙手合十,兩眼微閉,嘴里似乎在不停地念叨著什么,好像在說(shuō):“幫幫我吧!”

  就在這時(shí),一個(gè)貌似五、六歲的小男孩朝著打槍的柜臺(tái)跑過(guò)來(lái),手里拿著錢,他迫不及待地端起槍就準(zhǔn)備射擊,可能是由于太著急的'緣故,手里的錢掉在了地上,正當(dāng)小男孩彎下腰撿錢的時(shí)候,他看到了跪在一旁的老爺爺。

  我以為那個(gè)小男孩會(huì)撿起錢繼續(xù)玩,但是很快就發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,只見(jiàn)小男孩打量了一下那位老爺爺,然后把錢輕輕放在老人的鐵碗里,轉(zhuǎn)過(guò)身歡快地跑了。繼續(xù)往前走,我再也無(wú)心欣賞公園的美景,我沉思著,一個(gè)五、六歲的小孩子都能犧牲自己的利益去幫助他人……忽然,我明白過(guò)來(lái)了,其實(shí)一下午,最值得陶醉的不是公園的美景,而是剛才那難忘的一幕。

  美的理解有很多種含義,有些人認(rèn)為全身上下都是名牌是一種美;有些人認(rèn)為長(zhǎng)得帥、長(zhǎng)得漂亮是一種美;而我認(rèn)為美是一種美德,一種助人為樂(lè)的高尚品質(zhì),這種美才是最令我陶醉的!

那一刻初中作文 篇5

  總有些機(jī)會(huì),你站出來(lái)才有抓住的可能。

  在小學(xué)的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,新增了一個(gè)八百米的長(zhǎng)跑比賽,女生都沒(méi)舉手的,我在不想讓老師為難和不想讓自己的小學(xué)回憶有遺憾的情況 下,舉起了手,老師對(duì)我露出了贊許的目光,因?yàn)閾?jù)說(shuō)八百米沒(méi)有幾個(gè)女生能堅(jiān)持下來(lái)。

  在做出這個(gè)決定后,我突然有點(diǎn)后悔了,害怕自己跑不好,讓大家失望?墒请m害怕,但它還是來(lái)了,隨著大家的掌聲和奏樂(lè)聲,一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。

  老師告訴了我流程,先是四年級(jí)男女二百米的預(yù)決賽,然后是五年級(jí)的,五年級(jí)比完,我就要上場(chǎng)了。知道這個(gè)消息后,我開(kāi)始緊張了,生怕發(fā)揮不好。

  要到我了,我現(xiàn)在是真的`后悔了,可為時(shí)已晚,我都已經(jīng)戴著號(hào)碼牌站在賽道上了,看著邊上那些“大長(zhǎng)腿”們,我一個(gè)小短腿在她們中間,真是慚愧?商熘牢业男呐K都快被這氣氛壓爆了。

  隨著發(fā)令槍“砰”的一聲,大家都快速的向前跑去,剛開(kāi)始大家都跑的很快,我都追不上去,可一圈過(guò)后,大家的腳步都慢了下來(lái),我的兩條腿也都象灌了鉛一樣沉重,我想要停下來(lái),可我想到了自己每天晚上辛苦的練習(xí),媽媽鼓勵(lì)的眼神,老師殷切的目光,同學(xué)們的加油呼喊聲。這些東西象快鞭一樣促使我上前去,慢慢的,我超越了第四名,再然后,第三名,第二名。

  到了沖刺的階段,我咬緊牙,拼盡了我的最后一點(diǎn)力氣,腦子里只想著一個(gè)字“跑”。我的兩條腿象飛起來(lái)一樣,輕飄飄的,我居然跑過(guò)了第一句,沖到終點(diǎn)的那一時(shí)刻,同學(xué)們?yōu)槲覛g呼,我腿一軟坐到了地上,但臉上卻洋溢著開(kāi)心。

  我走上主席臺(tái)領(lǐng)了獎(jiǎng)狀,手持獎(jiǎng)狀的那一刻,仿佛一切辛苦頓時(shí)象霧一樣飄散開(kāi)去,我想到了一句話:真正地強(qiáng)者不是不會(huì)流淚,而是一邊流淚一邊向前奔跑!

  我相信這一切,如果不是我當(dāng)時(shí)舉起了手,恐怕這些將與我無(wú)緣。

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