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關(guān)于轉(zhuǎn)變的初中作文（精選58篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于轉(zhuǎn)變的初中作文，歡迎大家分享。
轉(zhuǎn)變的初中作文 篇1
初到這個(gè)城市，我對(duì)這里的一切都感到不適應(yīng)，城市的喧鬧，馬路上的車來(lái)車往還有人與人的隔膜，這一切的一切都好像刻意排擠我這個(gè)外開(kāi)人。
每天的上放學(xué)都是我一個(gè)人孤孤單單的走。我沒(méi)有朋友，因?yàn)樵诎嗬锶藗兌加卯悩拥难凵窨次�，我不敢也不知道怎樣和他們交流，所以我認(rèn)為孤單一人才是最好的�？墒菚r(shí)間一長(zhǎng)我又無(wú)法忍受了，于是我買了一盆花。在花市上這是一盆無(wú)人理睬無(wú)人欣賞的花，它即沒(méi)有鮮艷的色彩也沒(méi)有迷人的芬芳。我覺(jué)得它和我一樣孤單就把它買了下來(lái)。我們是那樣的可憐又無(wú)助。
我把它買到家后，把它就當(dāng)作朋友一樣看帶，心理有不愉快的事全和它說(shuō)。在這城市只有它能靜靜地聽(tīng)我說(shuō)這么多話。就這樣日子一天一天的過(guò)去，我每天都會(huì)和我那朵無(wú)名花談心，我覺(jué)得我開(kāi)始慢慢轉(zhuǎn)變，變得善于交談，我開(kāi)始容入這個(gè)城市，我不像以前那么讓人難以接近，我變得開(kāi)朗起來(lái)于是我有了許多的'朋友原來(lái)他們并不是故意排擠我，而是我的自我封閉才沒(méi)有給他們靠近我的機(jī)會(huì)，不是他們看不起我而是我的自我貶低才使我無(wú)法和他們正常交流。我終于明白，在新的環(huán)境里，環(huán)境不可能適應(yīng)你只有你去適應(yīng)環(huán)境，當(dāng)你無(wú)法適應(yīng)環(huán)境時(shí)那你就只有一個(gè)人生活再寂寞的深潭里。
一年的時(shí)間很快就過(guò)去了，新一年的春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇一片生機(jī)勃勃的景象。我走在放學(xué)的路上看著這美景不知不覺(jué)中到了家，我順手打開(kāi)了門，就在這一剎那一陣香氣撲面而來(lái)這是一種難以讓人忘懷的香，他就像一股暖流一樣涌入我的身體里使我感到無(wú)比的溫馨，我順著香氣找去一朵紅艷的花開(kāi)在我的寫字臺(tái)上。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，原來(lái)那一盆普普通通素面朝天的花，變的這樣的美麗迷人。難道它和我一樣在適應(yīng)著環(huán)境，改變著自己……
我很慶幸我和我的花都適應(yīng)了這新的環(huán)境，都拋棄了過(guò)去的自己，創(chuàng)造出最美麗的自己。
轉(zhuǎn)變的初中作文 篇2
生命中有太多的偶然，我很自然地接受了這一切，自己也搞不明白如此自然的原因.內(nèi)心的感覺(jué)，有些話是說(shuō)不來(lái)的，知道的是我已經(jīng)不是原來(lái)的'我了。有時(shí)真的也想做父母的乖女兒，嘴能變甜一點(diǎn)，哄哄媽媽開(kāi)心，人能變勤奮一點(diǎn)，讓爸爸感到欣慰，能更單純一點(diǎn)，讓爸爸媽媽覺(jué)得我還是個(gè)孩子，然后感覺(jué)他們自己還年輕……太多的太多，想想父母滿臉幸福欣慰的笑容，自己覺(jué)得這樣真好……
那么多的細(xì)節(jié)，我覺(jué)得自己的付出是值得的，我愿意相信，想留下點(diǎn)什么，最終好象什么都沒(méi)有，或許有，仍嫌不夠……害怕嗎?沒(méi)有，真的從來(lái)都沒(méi)有。十六的月亮就這樣永遠(yuǎn)印在我的腦海里，那是一段短暫而完整的時(shí)光，每每回憶會(huì)涌出幸福而辛酸的淚水。有相聚，總會(huì)有離別，不知道以后的幾天里自己要怎么過(guò)，黑夜里，是不是就剩下了回憶，也許，忘了更好，這樣不會(huì)覺(jué)得悲酸……
今天要走了，每天都有的今天卻沒(méi)了，我知道誰(shuí)都不好受，呵呵，以前的時(shí)候我會(huì)生氣，現(xiàn)在不了，說(shuō)過(guò)要敞開(kāi)心扉解決問(wèn)題，不這樣，傷害的是感情。煙花，綻放、散了，不過(guò)一瞬間，那樣的夜晚也是這樣，看著它流走，卻無(wú)力抓住，也許這就是美麗的地方。幸福的時(shí)光總是太短，那是因?yàn)槲覀兲澬�，因�(yàn)樘腋Ａ恕钸�在繼續(xù)，為了以后的生活，我們要努力、努力、再努力!
那把梳子我弄丟了，本來(lái)想……后來(lái)耽擱了，有點(diǎn)遺憾，就那么一點(diǎn)點(diǎn)，呵呵……看者亂七八糟零零碎碎的東西，沒(méi)有清理的欲望，還有幾個(gè)小時(shí)就要走了，卻等不來(lái)一個(gè)電話，心里空落落的，這樣安靜一點(diǎn)，也許更好……
轉(zhuǎn)變，轉(zhuǎn)變，轉(zhuǎn)變，想念、想念、想念，忘記、忘記、忘記，快樂(lè)、快樂(lè)、快樂(lè)!
轉(zhuǎn)變的初中作文 篇3
十多年了，真快。沒(méi)有察覺(jué)，就過(guò)了十多年。你，還有童年最初的那個(gè)夢(mèng)想嗎？
童年， 似瞬間。想，不就那些事兒?jiǎn)帷](méi)這么簡(jiǎn)單，十多年，我收獲了什么？是幸福，是知識(shí)，還是友誼？這些都有，我已
經(jīng)過(guò)了十多年，這些年來(lái)，有苦，有樂(lè)，有悲，有憂。不管怎樣，我憑著自己的意志一路艱辛的走了過(guò)來(lái)，來(lái)到了青春的大門口。
啊！我要踏進(jìn)青春了！又是一個(gè)成長(zhǎng)的階段了，我自豪，我驕傲，我興奮，我吶喊！
青春啊，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的新起點(diǎn)，這是決定著你命運(yùn)的新路了，也是放飛理想的年華。珍惜青春的美好時(shí)光吧，每時(shí)每刻，
都在做有意義的事，都在壘一塊磚頭，盡管磚頭很小。但將來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，所有的`“一刻”中每一塊小磚頭，就壘成了一個(gè)金字
塔。
��！它的基礎(chǔ)是多么牢固，繼續(xù)吧，繼續(xù)堅(jiān)持，不要讓它塌下了，為后人留下令人珍惜的財(cái)富，
———那就是夢(mèng)想。
瞬息轉(zhuǎn)變的人生，為了夢(mèng)想，去追逐，去探索，去拼搏……
困難來(lái)了，你退縮了？不要忘了，你，“還有”夢(mèng)想！
轉(zhuǎn)變的初中作文 篇4
起初，我是不喜歡上學(xué)的，甚至是討厭上學(xué)，但偶然讀到的一個(gè)故事，讓我改變了主意。
“又沒(méi)寫完作業(yè)，還有這么多錯(cuò)誤，太不像話啦！”媽媽嘮叨著，我終于忍不住了：“上學(xué)有什么好的？不能痛痛快快地玩，不能玩玩具，不能玩電腦，還有好多作業(yè)要寫，每天很晚才能睡覺(jué)，做的.不好還要被老師狠狠地批評(píng)！為什么要上學(xué)？有意義嗎？”隨著“砰”的一聲，我把自己關(guān)進(jìn)了房間，隨手拿了本書翻起來(lái)，就這一翻改變了我的想法。
“你們?yōu)槭裁炊x書��？”校長(zhǎng)問(wèn)道。
“為富貴！”
“為光耀門楣！”
校長(zhǎng)搖了搖頭，走到他面前，“你為什么而讀書�。俊�
“為中華之崛起而讀書！”
他就是少年周恩來(lái)！我心想：敬愛(ài)的周總理少年時(shí)就知道，為了祖國(guó)不受外國(guó)人的欺辱，努力讀書，振興中華。而我呢，就因?yàn)閶寢尩膸拙鋰Z叨而耍脾氣，和少年時(shí)期的周總理比起來(lái)可是差遠(yuǎn)了。我暗下定決心，要向周總理學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他少年時(shí)讀書興國(guó)的遠(yuǎn)大志向。我要立志當(dāng)一名出色的畫家，畫出讓小朋友喜歡的生動(dòng)有趣的繪本，讓他們愛(ài)上閱讀，懂得什么是美；走遍全國(guó)各地，繪制祖國(guó)的壯麗河山和人民的幸福生活。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我一定要努力學(xué)習(xí)！
轉(zhuǎn)變的初中作文 篇5
早上聽(tīng)了一個(gè)老師的課程，覺(jué)得受益匪淺。
老師是拿他自己的一個(gè)親身經(jīng)歷來(lái)做解說(shuō)，就是他平時(shí)是有睡午覺(jué)的習(xí)慣。結(jié)果有一次被邀請(qǐng)做演講，剛好時(shí)間比較趕，直接就是把他的午覺(jué)時(shí)間也給占據(jù)了。
這種情況下，第一反應(yīng)大家都會(huì)有點(diǎn)兒小小的懊惱，畢竟本來(lái)是休息時(shí)間卻被叫人講課。就像我們放假時(shí)間被通知要補(bǔ)課或者上班一樣的道理，內(nèi)心自然會(huì)有小掙扎的。
但是這位老師的一個(gè)做法很值得我們借鑒。
他說(shuō)，如果這件事是你必須做的話，那就學(xué)著改變心態(tài)，把應(yīng)該變成愿意。不是你被要求應(yīng)該去講課去上班而是你愿意去做，別小看這小小的一個(gè)詞匯的變化，就讓你從被動(dòng)的意識(shí)變成了主動(dòng)意識(shí)，心情和態(tài)度也會(huì)隨之不同的。
當(dāng)然這個(gè)轉(zhuǎn)變的'過(guò)程肯定是要經(jīng)過(guò)一些練習(xí)，才會(huì)變得很自然很心甘情愿。
可如果你多嘗試了幾次之后就會(huì)發(fā)覺(jué)，這真的是一個(gè)值得學(xué)習(xí)的方式，畢竟我們的時(shí)間都是寶貴的，既然某一件事是我們必須要去做的，那仍不讓這個(gè)過(guò)程變得不那么難以忍受，讓自己的生命中每一秒鐘都能很歡樂(lè)愉快呢？
這個(gè)思維轉(zhuǎn)變的方式，值得我們?nèi)チ私馀c學(xué)習(xí)。
轉(zhuǎn)變的初中作文 篇6
從小到大，無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)說(shuō)我很懶惰。早晨，我經(jīng)常7：00還不起床。如果鬧鐘一響，我就會(huì)把鬧鐘關(guān)上，繼續(xù)睡大覺(jué)。我對(duì)學(xué)習(xí)也是很懶惰，除了做作業(yè)，別的什么都不干。不過(guò)，幸好我語(yǔ)、數(shù)、英三科成績(jī)都是前十名，哈哈！直到練舞蹈前，我一直都是這樣。
可是后來(lái)，我變了，變得勤奮起來(lái)。也就是從我練舞蹈開(kāi)始。起初，我非常不想學(xué)舞蹈，因?yàn)槲夷菚r(shí)還很懶惰，生怕吃一丁點(diǎn)兒苦。最后，在媽媽的再三勸說(shuō)下，我才勉強(qiáng)同意。漸漸地，我對(duì)舞蹈產(chǎn)生了興趣。壓肩時(shí)，如果我們壓得不使勁，被老師看見(jiàn)，老師就會(huì)用手用力按我們的后背，唉呀，別提有多疼了。可我不怕，我使勁咬著牙，任憑老師壓得多么用力。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的勤奮練習(xí)，我終于有了好成績(jī)：已會(huì)下腰，下大叉、小叉，跳多種舞蹈，墊著凳子下叉，每一個(gè)動(dòng)作都做得很標(biāo)準(zhǔn)。
現(xiàn)在，媽媽又為我報(bào)了常年班，我別提有多高興了。我每天仍在練舞蹈，不但在舞蹈學(xué)校學(xué)得用功，而且在家里也練得用功。
我只想告訴大家：無(wú)論你有多懶惰，經(jīng)過(guò)勤奮努力，總會(huì)變得勤奮起來(lái)，正如那首歌所唱的：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”讓我們共同培養(yǎng)良好的習(xí)慣，為我們的'夢(mèng)想而努力吧！
轉(zhuǎn)變的初中作文 篇7
開(kāi)始的時(shí)候，我要的很多：在乎你的態(tài)度，要你想我，要你說(shuō)愛(ài)我。對(duì)愛(ài)沒(méi)有安全感，總需要些什么來(lái)證明愛(ài)的深度。越怕失去，越是緊張，就像沙子，流失得越快。我們的分離，并非出了什么問(wèn)題，因?yàn)橛刑嗟臒o(wú)奈，我們無(wú)法把控、無(wú)法解決。愛(ài)情面前，沒(méi)有選擇的余地。
真的分開(kāi)了，痛苦、眼淚肯定是有的。還好，沒(méi)有絕望；還好，時(shí)間可以醫(yī)治傷口。回顧往事，曾經(jīng)的眼淚，曾經(jīng)的憂傷，宛如過(guò)眼云煙，隨風(fēng)而去了。仔細(xì)想想，那點(diǎn)痛算得了什么呢？已不再想要怎樣真正地?fù)碛兄�，不再在乎�?ài)的任何的方式。我只想繼續(xù)那個(gè)心有靈犀的知己，而不是你生活的牽絆。我們的.愛(ài)有多深，彼此都很明了。何必在乎多余的形式？愛(ài)著，在心里，已經(jīng)足夠。
想你的時(shí)候，就讓思念匯成一條條文字的長(zhǎng)河，這是我愛(ài)你的見(jiàn)證。很想很想念你的時(shí)候，我就讓自己置身于美好的景象。在那里，我們手牽手，一路歡笑，一路行走。欣慰地笑笑，依舊美好。
總認(rèn)為，愛(ài)一個(gè)人不應(yīng)該是痛苦，愛(ài)，不該有太多的壓力。愛(ài)是美好的、快樂(lè)的。生活亦是公平的，憂傷的同時(shí)，也會(huì)贈(zèng)予你很多的收獲。歲月已經(jīng)告訴我該如何愛(ài)你，感謝上蒼，感謝有你，此生不憾！
轉(zhuǎn)變的初中作文 篇8
有很多事情并不是自己想的那樣，只會(huì)比原來(lái)的更糟更讓人難受。我們想的理所應(yīng)當(dāng)都是一種錯(cuò)誤的曲解，是一種不可理喻的心態(tài)，這種心態(tài)下的我們很多時(shí)候都是難以接受別人給予我們的勸告導(dǎo)致很多事情不可逆的發(fā)生在我們身上，這種事情一旦發(fā)生那么就會(huì)發(fā)出讓你痛不欲生的代價(jià)，所以更多的思考的冷靜思維有助于我們學(xué)會(huì)抑制內(nèi)心中的一切不安定因素，所以很多時(shí)候要學(xué)會(huì)換一種想法去思考生活中帶給我們的問(wèn)題。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中從開(kāi)始簡(jiǎn)單的問(wèn)題到復(fù)雜的問(wèn)題，這種轉(zhuǎn)變方式一直在不斷的影響著生活中的`方方面面。而自己也在這個(gè)過(guò)程中不斷的進(jìn)步，不斷有突破但這個(gè)過(guò)程是非常艱難的因?yàn)槿耸怯幸环N天性就是喜歡不用思考的事物去做不喜歡思考，就簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就好。天性的出現(xiàn)會(huì)讓人變的疲憊，懶惰以至于讓人萌生出不勞而獲的想法。所以我們?cè)谡J(rèn)識(shí)上就要有一個(gè)鮮明想法，只有不斷的進(jìn)步，不斷學(xué)會(huì)解決問(wèn)題我們才能有所進(jìn)步和生存于這個(gè)世界上。
迎難而上將是每一個(gè)人的一生真實(shí)寫照。
轉(zhuǎn)變的初中作文 篇9
我出生在一個(gè)遙遠(yuǎn)的小縣城—阿合奇縣。從我記事起，阿合奇縣給我的印象就不好。
那里天天塵土飛揚(yáng)，幾乎天天都刮沙塵暴，僅有的幾顆小樹(shù)都被咆哮的黃風(fēng)吹倒了，河水混混的`，混得幾乎全部都是黃沙組成的。
爸爸媽媽為了我不染上疾病，把我送到了阿克蘇，阿克蘇的藍(lán)天是多么藍(lán)，草是那么綠，水是那樣清。和阿合奇比起來(lái)，這兒簡(jiǎn)直就是天堂�？墒�，隨著時(shí)間的流逝，慢慢地、慢慢地，阿克蘇的環(huán)境開(kāi)始惡化。工廠排出的有毒物質(zhì)影響了花草樹(shù)木的生長(zhǎng)、影響了莊稼的豐收……人們開(kāi)始亂扔垃圾，開(kāi)始亂砍樹(shù)木。鳥(niǎo)兒在流淚；花兒在哭泣；人們?cè)趪@息……
幾年后的一天，爸爸媽媽把我接到阿合奇，一進(jìn)縣城，眼前的一幕讓我驚呆了。這里綠樹(shù)成蔭；天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)，河水清澈見(jiàn)底。到處都可以看見(jiàn)關(guān)于環(huán)保主題的牌子，人們不再亂扔垃圾了，我想：可能人們看到自己的家園被破壞成這樣，后悔莫及，便開(kāi)始努力創(chuàng)造已被污染的家園吧。
不管怎樣，我希望人們開(kāi)始立即行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們的家園，為子孫后代留下藍(lán)天碧水綠地！讓我們的生活變得更加美好！
轉(zhuǎn)變的初中作文 篇10
今天，我讀完了《尼爾斯騎鵝旅行記》，尼爾斯給我留下了深刻的印象。
尼爾斯是個(gè)淘氣的孩子，他不喜歡一切東西，包括動(dòng)物。
星期天早上，尼爾斯一個(gè)人在家時(shí)，碰到了一個(gè)小精靈，他戲弄小精靈，小精靈很不高興，就把他變成了小精靈。
尼爾斯來(lái)到院子里，許多動(dòng)物都想報(bào)復(fù)他。他突然看見(jiàn)雄鵝莫頓要飛走，就抱住莫頓。巧的是，莫頓掌握了一飛沖天的訣竅，帶著尼爾斯騰空而起。就這樣，尼爾斯被帶到了天空中。
看到這兒，我想：尼爾斯被帶走了，他的父母會(huì)怎樣想？
莫頓飛了一天，特別累，一下子就栽到地上。尼爾斯把莫頓拖到河邊，莫頓休息了一會(huì)兒，它醒來(lái)后給了尼爾斯一條魚(yú)，尼爾斯把魚(yú)吃了。
幾天后，尼爾斯想跟松鼠西爾萊交朋友，聽(tīng)說(shuō)西爾萊的妻子被人抓了，尼爾斯就把四只小松鼠送到了西爾萊的妻子身邊。諸如此類的.事情還有很多，如在小卡爾斯島幫助綿羊驅(qū)趕狐貍，保護(hù)大雁不被狐貍追趕等。
我感受到了尼爾斯變成小精靈后，對(duì)動(dòng)物的關(guān)愛(ài)。
轉(zhuǎn)變的初中作文 篇11
在一座美麗的城堡里，住著一位可愛(ài)的公主——露西。露西公主每天都無(wú)所事事，成天坐在廚房里等著吃，身材也越來(lái)越胖。
國(guó)王覺(jué)得露西這樣就是在荒廢人生，于是就和好朋友啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“我一定要讓女兒干點(diǎn)什么，不能總是這般好吃懶做，這樣她會(huì)廢掉的。啄木鳥(niǎo)若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“國(guó)王，我們可以建一個(gè)森林超市，這樣既可以幫助大家，還可以讓你女兒的生活豐富起來(lái)。”國(guó)王笑了笑，說(shuō)：“還是我的老朋友聰明。對(duì)了，現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了，人們要買吃的、穿的、用的……都要跑到很遠(yuǎn)的地方去購(gòu)物。我們就把森林超市建在城堡外面長(zhǎng)滿玫瑰花的小河邊，這樣會(huì)吸引許多人來(lái)�！�
一個(gè)星期天的早上，森林超市開(kāi)張了。國(guó)王對(duì)他的女兒說(shuō)：“孩子，以后你就是這個(gè)超市的主人了，一定要招待好客人。”露西興高采烈地說(shuō)：“爸爸，我一定會(huì)好好工作的�！庇谑�，露西高高興興地走進(jìn)超市，開(kāi)始忙碌起來(lái)。國(guó)王看著不一樣的`露西，高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
自此以后，露西每天都要到黃昏才結(jié)束自己的工作，所有的人都稱贊她是個(gè)勤勞的孩子。
轉(zhuǎn)變的初中作文 篇12
現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)有完美的生活，就像舞臺(tái)上沒(méi)有純粹的喜劇一樣。在生活中，經(jīng)常會(huì)有一些麻煩。有些人可能有四肢，但他們的大腦很簡(jiǎn)單。有些人可能很漂亮，但他們是瞎子。有些人很富有，但他們病得很重。面對(duì)這些麻煩，我們?cè)撛趺崔k？
我在小學(xué)的時(shí)候生來(lái)又胖又可愛(ài)，但在初中的時(shí)候就不同了。漸漸地，流言蜚語(yǔ)在我耳邊響起。我最大的弱點(diǎn)是害羞，這讓我遇到困難。
在體育課上，每個(gè)人都全力以赴向前沖。至于我，我不能跑。我圍成一圈下來(lái)，大汗淋漓。結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)自己將被別人超越。我不小心陷入了分裂�，F(xiàn)在我羞愧得要死，我的褲子開(kāi)了一個(gè)大口子。追上學(xué)生，忍不住笑了。我匆匆回到宿舍，換了褲子，向操場(chǎng)走去。我心想，要是我瘦一點(diǎn)，我會(huì)抱怨天空和大地。從那以后，我的'同學(xué)給了我各種各樣的綽號(hào)。后來(lái)，由于緊張的學(xué)習(xí)，我變成了90多公斤，原來(lái)是100多公斤，沒(méi)有表現(xiàn)出自卑的跡象。同時(shí)，我逐漸喜歡體育和舞蹈課，很少有人在背后說(shuō)我的壞話。這讓我更加樂(lè)觀。
一句名言是這樣說(shuō)的:“走自己的路，讓別人說(shuō)出來(lái)。”我認(rèn)為在生活中，每個(gè)人都必須樂(lè)觀，才能開(kāi)辟一條多彩的人生道路。
轉(zhuǎn)變的初中作文 篇13
“YEA”！今天是“六·一”兒童節(jié)，是屬于我們每位兒童的節(jié)日！
今天早晨，爸爸、媽媽帶著我一起去五星電器商城購(gòu)買迷你音響（算是送給我的節(jié)日禮物）。我們一到音響專柜，映入眼簾的是一臺(tái)臺(tái)嶄新的音響，我們東看看，西瞧瞧，終于看中了一臺(tái)銀灰色的.音響。在回家的路上，我的心里有說(shuō)不出的高興。一到家，我就急不可耐地讓爸爸幫我裝配好，放入磁帶試了一下，聲音非常清晰。
吃完中飯，我想聽(tīng)CD，開(kāi)了機(jī)，可是聲音怎么也不出來(lái)，頓時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�？墒羌胰艘矡o(wú)能為力，我便無(wú)奈地把它關(guān)掉。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我要聽(tīng)英語(yǔ)磁帶，便試著打開(kāi)迷你音響，放入磁帶，聲音竟然又清晰地傳了出來(lái)，看到這樣的情景，我又重新恢復(fù)了笑容。
到了下午3點(diǎn)，爸爸想聽(tīng)廣播，便打開(kāi)音響，調(diào)到FM，可是聲音又莫名其妙地消失了，我門全家對(duì)這臺(tái)音響大失所望，紛紛要求退換。
我們來(lái)到五星家電換了一臺(tái)同樣的音響，前面所有的癥狀都消失了。
今天，我的心情變化多多，但還是很快樂(lè)。最后，祝：全體兒童“六·一”節(jié)快樂(lè)！
轉(zhuǎn)變的初中作文 篇14
說(shuō)起戲曲，我們都會(huì)想到里面的角色：生，旦，凈，丑。不過(guò)，這還是我小學(xué)語(yǔ)文課時(shí)，老師讓我們記下的，還別說(shuō)，知道關(guān)于戲曲的就只有這么多了。
因?yàn)�，我�?duì)中國(guó)的戲劇很不敢興趣。在平時(shí)看電視時(shí)，一看到爺爺奶奶在看戲劇，就覺(jué)得十分討厭，還與爺爺奶奶在頻道上爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去。
唯一的一次轉(zhuǎn)折還是在這次語(yǔ)文課上，是“戲曲大舞臺(tái)”這一綜合實(shí)踐課上，老師先放了一段段“討人喜歡”的戲曲，這聲音可好聽(tīng)呢！所以，我認(rèn)為：反正都是學(xué)，還不如好好借著這次機(jī)會(huì)研究一下，何況它還這么好聽(tīng)呢！
上完這節(jié)課，我頗有感觸：難怪戲曲能從封建社會(huì)一直流傳了幾百年至今！因?yàn)樗枪糯鷦趧?dòng)人民在閑娛時(shí)間創(chuàng)作出來(lái)的，內(nèi)容多為人民心中對(duì)美好生活的向往，比如《天仙配》中的'一句：“你耕田來(lái)我織布，你挑水來(lái)我澆園……你好好比鴛鴦鳥(niǎo)，比翼雙飛在人間�！北磉_(dá)了古代勞動(dòng)人民心中對(duì)生活那淳樸的向往，因?yàn)閼蚯绊槨泵褚猓暗谩泵裥�，所以才能流傳甚廣，所以才能格外動(dòng)聽(tīng)�？上КF(xiàn)在的青年只癡迷于流行音樂(lè)，一點(diǎn)也不重視這美妙的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中最為璀璨的明星--戲曲！
此刻，我已經(jīng)深深喜歡上戲曲這門藝術(shù)了，也更加理解戲曲為什么能成為中華民族的象征了。
轉(zhuǎn)變的初中作文 篇15
正在被窩里睡得熟的，我被窗外的絲絲涼風(fēng)吹開(kāi)了雙眼，快要起床了，今天的天氣比前幾天的天氣差別也太大了，前幾天在太陽(yáng)底下都能中暑，今天恨不得在外面呆著。
今天起床不久后就開(kāi)始下雨，外面天氣比較陰沉，就像太陽(yáng)剛剛出來(lái)的時(shí)候一樣，我最喜歡就是這種不熱不冷的'天氣，在之前我就希望下場(chǎng)大雨，真是說(shuō)曹操曹操到，天空暗了下來(lái)，雖然沒(méi)有那么明顯，但從與之前的熱度相比可以感覺(jué)到比剛剛涼了許多。我仰望天空，天空上布滿了烏云，天氣變化可真大��！前幾天那熱辣辣的太陽(yáng)呢，現(xiàn)在怎么就布滿了烏云呢？不過(guò)，正合我意，我不禁笑了幾聲。
“轟隆隆……”電閃雷鳴，看來(lái)真是要下場(chǎng)大雨了呀！我正往家中走，才沒(méi)走幾步，就有小雨滴下來(lái)，地面瞬間變成了潮濕又冰冷，我下意識(shí)的跑起來(lái)，雨下了起來(lái)也呼呼地刮著，樹(shù)葉“嗒嗒”作響，路上的行人也跑動(dòng)著。完后，我靜靜的等待著雨停，看到雨明顯比剛剛小時(shí)，我正打算打著雨傘回家去，頓時(shí)，我又希望雨趕快停下來(lái)，但這次，它不聽(tīng)話了，反而越下越大，路上的行人沒(méi)有了，只見(jiàn)馬路上的車子在水里奔騰，濺起一排排的浪花，很壯觀，但是卻很短暫，也沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，雨就停了下來(lái)。
轉(zhuǎn)變的初中作文 篇16
我家鄉(xiāng)位于東江南支流旁的一個(gè)水鄉(xiāng)---萬(wàn)江。那是一個(gè)有著水陸路交通發(fā)達(dá)的區(qū)鎮(zhèn)。
聽(tīng)奶奶說(shuō)，萬(wàn)江以前是一個(gè)種田養(yǎng)魚(yú)和生產(chǎn)煙花炮竹的地方。以前雖然是一個(gè)種田養(yǎng)魚(yú)的地方，可是，在人們休閑的時(shí)候，人們就會(huì)做煙花炮竹。有空的時(shí)候就會(huì)做一點(diǎn)，等有大喜事或新年的'時(shí)候拿出來(lái)放，好不自在。隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去，周邊的鎮(zhèn)區(qū)也隨著做起煙花炮竹來(lái)�，F(xiàn)在，由于改革開(kāi)放和地球的氣溫頻頻升高，現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有人做煙花炮竹了。以前只有馬車，連自行車也沒(méi)有，現(xiàn)在就不同了，家家戶戶都有自行車，一些家庭財(cái)產(chǎn)多的家庭， 連小汽車也有了，食物都不例外。
改革開(kāi)放后的今天，更是讓人大吃一驚：以前，人們是吃咸菜、青菜、白蘿卜，可是現(xiàn)在，人們吃得都是大魚(yú)大肉，而且還安裝了彩電、電冰箱、空調(diào)……比起以前，幸福多了。
以前的平房都是一層的平房，有兩層已經(jīng)很不錯(cuò)了。現(xiàn)在，一座座平房變成了一棟棟高樓大廈。我還聽(tīng)說(shuō)我現(xiàn)就讀的萬(wàn)江中心小學(xué)以前是一間炮竹加工廠呢！
聽(tīng)別人說(shuō)以前天空很藍(lán)，晚上仔細(xì)看可以看見(jiàn)星星，一閃一閃的，可漂亮了！可是現(xiàn)在，連一顆星星也看不見(jiàn)，可能是環(huán)境、空氣、人們污染的原因吧！
轉(zhuǎn)變的初中作文 篇17
現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)有完美的人生，正如舞臺(tái)上沒(méi)有純粹的喜劇。人生在世，往往會(huì)有些煩惱。也許有人四肢發(fā)達(dá)，可惜頭腦簡(jiǎn)單，也許有人貌美如花，可惜是一位盲人，有人腰纏萬(wàn)貫，可惜重病在身。面對(duì)這些煩惱，那我們?cè)撛趺崔k呢？
我生來(lái)就胖，小學(xué)時(shí)長(zhǎng)得胖的可愛(ài)，但是到了初中就不一樣了，漸漸地，在我耳邊就響起了閑言碎語(yǔ)。我最大的不足就是害羞，這讓我遇到了困難。
在上體育課的`時(shí)候，大家都使勁向前沖，我呢，跑不動(dòng)了，一圈下來(lái)，大汗淋漓，結(jié)果看見(jiàn)快被別人追上了，一不小心，摔了個(gè)劈叉。這下可把我羞死了，褲子開(kāi)了一個(gè)大口。追上前來(lái)的同學(xué)們，笑得停不下來(lái)。我急忙跑回寢室，換條褲子直奔操場(chǎng)。我心想，要是瘦些就好了，這下又是埋怨天又是埋怨地。從那以后，同學(xué)們就給我起綽號(hào)了，各種各樣的。再后來(lái)，由于學(xué)習(xí)緊張，本來(lái)一百多斤的我變成了九十多斤，自卑的表現(xiàn)也沒(méi)有了，同時(shí)也漸漸地喜歡上體育課了、舞蹈課，在背后說(shuō)我壞話的人也漸漸少了。這下，使我樂(lè)觀多了。
有一句名言是這樣說(shuō)的“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧�！蔽矣X(jué)得生活中，人人都要樂(lè)觀，才能開(kāi)拓一條多姿多彩的人生之路。
轉(zhuǎn)變的初中作文 篇18
曾經(jīng)，因?yàn)槟晟贌o(wú)知，從未有過(guò)一些對(duì)于文字的感觸，對(duì)于作文，便是搪塞幾句，敷衍了事，于是作出來(lái)的文章便是矯情做作，沒(méi)有思想，空有文字，更沒(méi)有凝聚力。讀起來(lái)自然是空洞，飄渺，散得太開(kāi)。這便是年少時(shí)空泛的文字。
漸漸長(zhǎng)大了些，開(kāi)始思考寫作文的方法，對(duì)于寫作也有了許多感觸，希望告別矯情，寫一些有內(nèi)涵的文章，但是，思想依舊那么淺顯，但是已經(jīng)有了這種想法，這就是一種轉(zhuǎn)變。比如躁動(dòng)就是這一時(shí)期的.產(chǎn)物。這是一種思想的轉(zhuǎn)變。是成長(zhǎng)致使了這種轉(zhuǎn)變。
又過(guò)了一段時(shí)間，雖然只是很短的一段時(shí)間，但是卻是質(zhì)的飛躍。因?yàn)樵谶@一時(shí)期，思想漸漸豐富，文字又慢慢變得樸實(shí)，華美與樸實(shí)也漸漸能運(yùn)用的恰到好處。于是在這段時(shí)間里，我開(kāi)始能控制我的思想，開(kāi)始成長(zhǎng)，漸漸邁向成熟。思想較為成熟，文字運(yùn)用得也算靈活，現(xiàn)在所寫出的文章也漸趨于成熟。此時(shí)正處于過(guò)渡期，無(wú)論是人生還是文筆。
成長(zhǎng)總會(huì)帶來(lái)轉(zhuǎn)變，在轉(zhuǎn)變中，我們會(huì)日趨成熟，或者是其他我們意想不到的結(jié)果。但是，一切都會(huì)變，物是人非，一切都已改變，這就是結(jié)果。
轉(zhuǎn)變的初中作文 篇19
我們來(lái)到外公、外婆家歡度新年已經(jīng)幾天啦！今天是年初七，就在今天展秋和蝦仔兩位表哥做錯(cuò)了一件挺嚴(yán)重的事情。
事情是這樣的：我在自己的房里寫作文，不一會(huì)兒，在另一房間里傳來(lái)了“呯”的一聲，好像是打碎了杯子似的，又過(guò)了一會(huì)兒，“呯，呯……”響聲不斷傳入我的耳際。后來(lái)我才知道事情的起因，原來(lái)是蝦仔表哥把展秋哥哥的玻璃杯子打碎了，還把展秋表哥的鞋子拿走，大概是展秋表哥生氣了，把門關(guān)得緊緊的`。蝦仔表哥便用力砸門，結(jié)果把門框砸壞了。事后，兩位姨媽狠狠地批評(píng)了他們。外婆多生氣��！展秋表哥低頭沉默著，一定是后悔極了吧！蝦仔表哥后悔得哭了。
后悔也太遲了呀！門破了就是破了，做錯(cuò)了就是做錯(cuò)了。
我看著被砸破了的門，也慚愧地低下了頭，因?yàn)槲乙彩沁@樣，做事就不能輕手輕腳，總是不能愛(ài)護(hù)生活的每件物品。平時(shí)關(guān)門也是用力過(guò)度，外婆也常常批評(píng)我。
雖然，外公和姨父花了九牛二虎之力才把這門框修理好了，但是，通過(guò)這件事，使我認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人做錯(cuò)了事，要補(bǔ)救就難了,甚至還無(wú)法彌補(bǔ)過(guò)失呢！
以后,做什么事情都要考慮后果,愛(ài)惜生活物品,不能沖動(dòng)行事,改變所有的不良習(xí)慣,做個(gè)懂事的好孩子。
轉(zhuǎn)變的初中作文 篇20
我的家鄉(xiāng)在美麗的舟山市，這里有許多歷史悠久的護(hù)城河，我最熟悉的就是環(huán)城東路那條河了。
聽(tīng)外婆說(shuō)，早先的護(hù)城河環(huán)境優(yōu)美，河水清澈見(jiàn)底。但是由于人們不保護(hù)環(huán)境，為了更方便，就往河里亂扔紙屑果皮，甚至把污水都倒進(jìn)河里。因此，護(hù)城河變得又臟又臭，經(jīng)�？梢钥吹揭恍┧吏~(yú)、死蝦、死老鼠漂浮在水面上，時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣臭味，路過(guò)這里的人都捂著鼻子快速地跑開(kāi)，就連河岸邊的樹(shù)木也垂頭喪氣。
近幾年來(lái)，人們的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，我們當(dāng)?shù)氐腵政府部門也相當(dāng)重視起護(hù)城河的管理來(lái)。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，護(hù)城河不再是那么骯臟了。原先在河面上的垃圾沒(méi)有了，河水清得可以看見(jiàn)河底的沙粒和已經(jīng)枯黃的樹(shù)葉，小魚(yú)在河里歡蹦亂跳，好像在說(shuō)：“謝謝人們把我們的家庭創(chuàng)造地這么美好”！河岸邊的樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，一棵棵挺得直直的，似乎在保護(hù)著護(hù)城河，小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快的叫著，樹(shù)下的花朵爭(zhēng)奇斗艷。有的路人走累了，就到石板登上去休息，呼吸護(hù)城河的清新空氣，一陣微風(fēng)吹來(lái)感覺(jué)神清氣爽。到了晚上，河兩岸的霓虹燈射出柔和的光芒，迎接著來(lái)來(lái)往往的行人。
家鄉(xiāng)的護(hù)城河，你是一道亮麗的風(fēng)景線，我們一定會(huì)好好保護(hù)你，讓你變得更加美麗、整潔。
轉(zhuǎn)變的初中作文 篇21
同學(xué)們，你們知道今天我有什么轉(zhuǎn)變嗎？如果不知道，就趕快來(lái)聽(tīng)我慢慢講吧！
早上，我醒來(lái)了，可是我還想賴在溫暖的被窩里不想起來(lái)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“辰辰，既然你已經(jīng)醒了，那就趕緊穿衣服吧，我把眼睛閉上，給你計(jì)時(shí)，看你用多少分鐘穿好衣服�！�
媽媽把頭藏在被窩里喊了一聲：“開(kāi)始！”計(jì)時(shí)開(kāi)始了，她以為我還沒(méi)有起來(lái)呢，其實(shí)我聽(tīng)了她的話，早就偷偷地溜起來(lái)開(kāi)始穿衣服了，結(jié)果我只用了1分零4秒就穿好了所有的衣服。
接下來(lái)，刷牙洗臉我只用了五分鐘，吃完早餐后，我一看時(shí)間，從起床到現(xiàn)在一共才花了25分鐘，要是平時(shí)，我可是要花一個(gè)小時(shí)呀。
到了下午，我開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地做沒(méi)有做完的語(yǔ)文寒假作業(yè)，而且沒(méi)有像以前一樣邊玩邊做，而是集中精神，因?yàn)槲蚁氲嚼蠋熣f(shuō)過(guò)要“痛痛快快地玩，認(rèn)認(rèn)真真地做�！辈坏揭粫�(huì)兒，語(yǔ)文寒假作業(yè)全部完成了。
媽媽對(duì)我說(shuō)：“辰辰，你今天從慢吞吞的小蝸牛變成了動(dòng)作迅速的小兔子了，你要再接再勵(lì)，再變成動(dòng)作更迅速、更靈活的獵豹！”“媽媽，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要改掉磨磨蹭蹭的'壞習(xí)慣，做事再也不拖拖拉拉了！”
看著我的轉(zhuǎn)變，媽媽笑了，我也笑了。
轉(zhuǎn)變的初中作文 篇22
今日，媽媽又做了她那到人吃人夸的腐乳苦瓜燒小排骨，唯獨(dú)我偏不鐘愛(ài)這道菜，于是放學(xué)回家看見(jiàn)媽媽又在糟蹋我的小排骨，我憤憤的回到自己的房間。
不一會(huì)兒，媽媽就在外面吆喝著：“吃飯咯，吃飯咯!”爸爸見(jiàn)我踏著幽怨的'步伐，踱出房間，就過(guò)來(lái)拉著我說(shuō)："快點(diǎn)來(lái)吧，你媽媽今天可是做了大菜�。�"“我不喜歡吃苦瓜，太苦了，真是不明白你們大人怎么喜歡吃這個(gè)菜，味道怪怪的。”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，媽媽正端著她的大菜出來(lái)了，一臉樂(lè)呵呵的說(shuō)：“’你個(gè)小丫頭，越來(lái)越挑食了，苦瓜可是好東西啊，特別是夏天，清熱解毒，吃了還可以敗敗火�！闭f(shuō)著媽媽給我?jiàn)A了一片，瞪大了眼睛暗示我必須吃下去，我閉著眼睛，嚼了幾下趕緊了往肚里吞，令我不可思議的是，好像味道沒(méi)有那么難吃，我暗自慶幸著，又不敢露于形色，默默的夾了好幾塊小排骨，爸爸媽媽一旁笑個(gè)不停說(shuō)：“你以前看著這個(gè)菜，一聞味兒，就躲得老遠(yuǎn)，現(xiàn)在看來(lái)你媽媽，的手藝見(jiàn)長(zhǎng)��！”我快快的吃完飯，就悻悻地跑回房間了。我知道，我變了。
不過(guò)還是得說(shuō)說(shuō)，我媽媽做的菜太香了。從今以后，我也要成為媽媽這個(gè)不靠譜廚師的小粉絲了。
轉(zhuǎn)變的初中作文 篇23
原本，我有一頭細(xì)細(xì)軟軟的黑頭發(fā)，是那種可愛(ài)的丸子頭。但是，星期四的晚上，媽媽驚恐地發(fā)現(xiàn)，我的頭發(fā)里竟然長(zhǎng)了虱子。
我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)虱子的模樣，突然覺(jué)得好可怕。媽媽也有些慌亂了，連忙打開(kāi)手機(jī)百度開(kāi)始搜索。
第二天，媽媽告訴我，祛除頭虱最簡(jiǎn)單最快速最有效的方法就是——把頭發(fā)全部剪掉。我驚呆了。我不敢想象，我這個(gè)“人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)”的劉陶陶瞬間變成一個(gè)無(wú)敵大光頭會(huì)是什么樣子？會(huì)不會(huì)很難看呢？我走在大街上會(huì)不會(huì)被人當(dāng)猴戲觀望呢？上學(xué)的時(shí)候老師和同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑掉大牙呢？我擔(dān)心極了。
我提出了一萬(wàn)個(gè)不剪頭發(fā)的理由，可是也沒(méi)有辦法。最終，我心不甘情不愿地被媽媽帶到了理發(fā)店。我坐在刑具般的椅子上，聽(tīng)著頭頂嗡嗡的電動(dòng)推剪聲，我越想越害怕，都不敢睜開(kāi)眼睛看鏡子。十分鐘后，伴隨我成長(zhǎng)的頭發(fā)掉了一地，我看到鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)“大頭釘”，只有頭頂那巴掌大的地方，立著短得不能再短的頭發(fā)，其他地方幾乎寸草不生，我差點(diǎn)從椅子上掉下去。天哪，這讓我怎么見(jiàn)人��！
雖然，我剃了個(gè)“大頭釘”，不過(guò)我已經(jīng)擺脫了頭虱的`煩惱。頭發(fā)剃了又怎樣？我還是那個(gè)天真活潑的我。等到這個(gè)夏天過(guò)去，我的長(zhǎng)頭發(fā)就會(huì)回來(lái)了！
轉(zhuǎn)變的初中作文 篇24
森林王國(guó)的小熊的生日到了，小熊決定搞個(gè)生日舞會(huì)，熊媽媽很爽快地答應(yīng)了，于是，小熊就印了精致的請(qǐng)貼散發(fā)給小動(dòng)物們。
生日這天，小熊包下了森林王國(guó)里最豪華的舞廳，全森林里的小動(dòng)物們都來(lái)參加了，廳舞里，有可愛(ài)的小公雞，機(jī)靈的小狗，當(dāng)然也有名聲不那么好的狐貍……
宴會(huì)后，舞會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。動(dòng)物樂(lè)隊(duì)吹奏起歡快的'舞曲。小熊大方地走上舞臺(tái)對(duì)大家說(shuō)：“謝謝大家，來(lái)參加我的生日舞宴，下面請(qǐng)大家盡情地跳舞吧。”于是，動(dòng)物們一對(duì)對(duì)地走進(jìn)舞池翩翩起舞。
狐貍找不到舞伴，小雞只好心驚膽寒地陪他跳。不一會(huì)兒，小雞的腳就被狐貍踩到了，小雞摔倒了，額頭磕到桌角上，頓時(shí)血流不止。狐貍趕緊抱起小雞奔向動(dòng)物醫(yī)院。經(jīng)過(guò)河馬醫(yī)生地及時(shí)搶救，小雞生命轉(zhuǎn)危為安。河馬對(duì)等候在門外的小動(dòng)物們說(shuō)：幸好抱來(lái)得及時(shí)，遲五分鐘就有生命危險(xiǎn)了。
這時(shí)，雞媽媽來(lái)了，看到小雞包扎成那樣子可傷心了，雞媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)朝狐貍鞠了一躬說(shuō)：“謝謝你，狐貍先生。”接著丟過(guò)去一個(gè)深情的眼神，狐貍看到雞媽媽那個(gè)眼神，骨頭都癢癢的了。
這次狐貍救小雞的事，整個(gè)森林王國(guó)珠小動(dòng)物都知道了，大家對(duì)狐貍豎起了大拇指。
轉(zhuǎn)變的初中作文 篇25
我從小就很懶惰，啥事都不想干，只求睡覺(jué)，這也許跟我屬豬有關(guān)吧。老媽因此常常以“懶人屎尿多”來(lái)刺激我。我卻不以為然，總是虛心接受卻堅(jiān)決不改，這使老媽頭痛不已。
終于，她找到了制服我這壞習(xí)慣的把柄――逼我去參加長(zhǎng)達(dá)九天的少年軍�；顒�(dòng)。
我躊躇滿志提著大包小包的行禮參加這次“魔鬼訓(xùn)練”活動(dòng)，從營(yíng)部領(lǐng)回屬于自己的東西后，我來(lái)到宿舍門口，發(fā)現(xiàn)竟是九個(gè)人一個(gè)寢室，看來(lái)晚上不大鬧天宮才怪。跨入臥室，迎接我的是一張張陌生的面孔，睡覺(jué)的卻是一張硬邦邦的木床。“看來(lái)這幾天難熬了”我默默地想。
次日，我還正在做著美夢(mèng)，睡得正香時(shí)，就被一陣刺耳哨聲驚醒，我明白這是起床的哨音，本想賴床不起，但又擔(dān)心起來(lái)晚了，會(huì)受到處分，無(wú)奈，我只好張開(kāi)那雙惺忪的睡眼，硬著頭皮，努力地從床上爬起來(lái)，慢吞吞地穿上軍服，磨磨蹭蹭地套進(jìn)白布鞋，緩緩地邁著腳步下了樓梯，開(kāi)始了一天艱苦的訓(xùn)練……
到了中午，我們按照隊(duì)伍去食堂用餐，我剛進(jìn)去，一眼就瞄見(jiàn)了那道鹵雞翅，那香味使我饞涎欲滴，真想撲上去大吃一頓，可我往四周一望，發(fā)亮的眼睛頓時(shí)黯淡無(wú)光，“這么多人要吃雞翅，哪會(huì)有我的份啊，看來(lái)只好搶食咯�！苯坦賱偤啊伴_(kāi)飯”，我們便像鬧災(zāi)荒的饑民一樣，撲向鹵雞翅，只見(jiàn)匙光筷影閃了幾下，乒乒乓乓的'響了幾聲，那到鹵雞翅便光了。搶到的同學(xué)開(kāi)心的吃著，沒(méi)搶到的只得皺著眉頭，邊吃白飯。
轉(zhuǎn)變的初中作文 篇26
兜兜，是誰(shuí)在曾經(jīng)寫下祝愿？誰(shuí)又在記憶里停滯不前？又是誰(shuí)因?yàn)橐淮巫兯伎及胩欤?/p>
——題記
我盼望長(zhǎng)大。一直縈繞在心頭的那一絲痕跡終于在某個(gè)清晨掙脫了束縛。呵！我想長(zhǎng)大。
大人們總是教育我們說(shuō)：“長(zhǎng)大有什么好，還得掙錢。”
可是我就是想長(zhǎng)大。
看到高中的哥哥姐姐們穿上迷彩服的那一剎那，心中的渴望便如雨后的春筍一般，發(fā)了瘋的滋長(zhǎng)。我什么時(shí)候也能穿上那帥氣的迷彩服呢？
于是，我開(kāi)始默默的算。默默的祈盼日子過(guò)得快一些，再快一些�？墒菚r(shí)光老人不會(huì)聽(tīng)從我的安排。所以日子還是不緊不慢的`過(guò)著，直恨得我牙癢癢。
五年級(jí)時(shí)，渴望長(zhǎng)大。
在渴望中我邁進(jìn)了初中的大門。日子便每天都被擠得滿滿的。如今，已無(wú)暇顧及日歷簿由厚變薄再由薄變厚的巨大變，腦子里全是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)。我開(kāi)始渴望回到童年回到那優(yōu)先的時(shí)光了。我對(duì)同伴說(shuō)：“你看他們，真好！”“幼稚！”
幼稚嗎？
呵，開(kāi)始渴望回到從前。
一個(gè)不眠之夜，由幼稚渴望成熟，再由成熟渴望幼稚，這兩種心理上的巨大變，是時(shí)光老人給我們開(kāi)了個(gè)玩笑？還是我不懂得如何去珍惜眼前的美好時(shí)光？
如今，又是一年梔子飄香時(shí)。而我，又一次的見(jiàn)證了離別與傷痛……而今，我的心情又該如何變化？
轉(zhuǎn)變的初中作文 篇27
一次，我在翻看一本名為《渡舟閱讀》的書，其中有一篇“學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)變”，學(xué)會(huì)換一個(gè)角度看問(wèn)題。書中這樣寫道：“把看似復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單化，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生其實(shí)好簡(jiǎn)單，成功其實(shí)離你也不遠(yuǎn)�！�
此后，我一直把這句話記在心里。
有一天，我在家更正數(shù)學(xué)試卷，做到最后一題時(shí)，我停止了更正，陷入了沉思。這道題目可真難��！想半天都想不出。我出錯(cuò)的原因是忘記了“先乘除，后加減”的規(guī)律。我的`腦袋不知轉(zhuǎn)了多少圈圈，就是沒(méi)想出來(lái)。我打算硬著頭皮、垂頭喪氣地去問(wèn)媽媽。我走著走著，突然停下了腳步，大腦里猛地就想起了“先乘除，后加減”，那么，我要把加減先算，打個(gè)小括號(hào)不就行啦。我怎么這么笨��！
周末，我在家里閑著沒(méi)事，便去廚房看媽媽做飯。媽媽在冰箱里拿出大蒜，準(zhǔn)備要把蒜剁成蒜泥。“我來(lái)！”我拿起菜刀，擺出一副大廚的樣子。“小心點(diǎn)，別切到手了！”“你也太小瞧我肖大廚的廚藝了吧？”我學(xué)著媽媽切菜的樣子，一手拿著大蒜，一手拿刀切。這樣好慢，手要么差點(diǎn)被切到，要么拿不住大蒜。如果大蒜是扁扁的該多好！對(duì)了，我為什么不先把它拍扁后再切呢？我把大蒜用刀拍了一下，它立刻變得扁扁的，切起來(lái)容易多了。
有時(shí)，換一種思維思考，你就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)！
轉(zhuǎn)變的初中作文 篇28
從前，有一匹馬，它很驕傲。它仗著自己高大，在草原上橫行霸道。小動(dòng)物們都不敢反對(duì)它的所作所為，也不敢頂撞它。因此讓馬越來(lái)越驕傲。
直到有一天，小動(dòng)物們?nèi)虩o(wú)可忍，開(kāi)了一場(chǎng)反馬大會(huì)。兔子說(shuō)：“這匹馬在草原上欺負(fù)大家，我們應(yīng)該反抗了！小動(dòng)物們也齊聲喊道：“讓馬退出大草原！”
于是由兔子帶領(lǐng)的反馬軍團(tuán)出發(fā)了。兔子帶著4只動(dòng)物悄聲無(wú)息地來(lái)到馬屋子門口挖坑。然后又悄悄地回去了。
馬聽(tīng)見(jiàn)腳步聲立刻到屋子外查看，呀！不得了，一大片動(dòng)物向自己涌來(lái)，馬驚慌得不得了。不過(guò)，它理智地冷靜了下來(lái)，它正要逃跑，卻被動(dòng)物大軍逮了個(gè)正著。馬只好束手就擒，馬在審訊室里被兔子數(shù)落了種種不是，馬也羞愧地低下了頭。
這時(shí)兔子開(kāi)口了，對(duì)馬說(shuō)：“你可知罪�！瘪R說(shuō)：“我知罪。”馬的頭低得更低了。兔子又說(shuō)：“那你以后還敢這樣了嗎�！蓖米拥恼Z(yǔ)氣柔和了一點(diǎn)，像母親一樣。馬見(jiàn)兔子這樣說(shuō)話，也就放下了心，說(shuō)：“我不會(huì)這樣了。”頭也抬了起來(lái)。兔子又說(shuō)：“既然你已知錯(cuò)，那該怎樣呢？”馬說(shuō)道：“我會(huì)改正的，而且會(huì)多多幫助草原上的小動(dòng)物的�！蓖米诱f(shuō)：“這就對(duì)了 �！蓖米痈吲d了。
從此，你只要去那里的`話一定會(huì)看見(jiàn)一匹小馬和它的老婆，子女們?cè)趲椭菰夏切┡龅嚼щy而克服不了的小動(dòng)物。
馬從此完全改變了。
轉(zhuǎn)變的初中作文 篇29
作文，是初中生的精神食糧，可是它卻給每個(gè)人不同的體會(huì)，乃至在不同聯(lián)合體給一個(gè)人不同的感受。
興趣是最好的老師。這話一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。當(dāng)我們討厭語(yǔ)文時(shí)，作文也儼然變得索然無(wú)味。以前我寫作文時(shí)，總是習(xí)慣地盯著作文本發(fā)呆，表面上看似構(gòu)思，其實(shí)內(nèi)心就像稿紙一樣空白。當(dāng)腦子中閃過(guò)了一個(gè)好的.素材時(shí)，也來(lái)不及寫稿子，導(dǎo)致后來(lái)在作文本上寫作文時(shí)，寫到一半就“卡機(jī)”了，不知道故事發(fā)展到哪里，又該從何寫起了。所以我的作文，段與段之間，總是不連貫，全篇作文不像是一個(gè)整體，而語(yǔ)言也總是不優(yōu)美，可能這就是導(dǎo)致我作文分?jǐn)?shù)不高的原因吧！久而久之，我對(duì)寫作文也就失去了責(zé)任心，總是糊任務(wù)般地完成它，語(yǔ)文成績(jī)自然也就下降了。
可是，隨著作文的不斷練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)作文是精神補(bǔ)品，我們可以把它當(dāng)成一篇日志，將自己和自己的情感融入作文之中，作文并不是難題。那一行行字，一個(gè)個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，就被自己的情感牽系著，不斷流淌，整篇文章就好比我們?cè)谟米约旱母星樵跀⑹鲋粋�(gè)故事。有時(shí)候，我們可以用自己的情感去感染他人，若不能，我們的孤芳自賞也未必是可悲的，因?yàn)槲覀冊(cè)跓o(wú)形之中使自己的水平又上了一個(gè)臺(tái)階。所以，作文并不難寫，它的成與幾取決于我們的感情，我們?nèi)粼敢庥眯�，用情去寫，作文，沒(méi)什么問(wèn)題的。
轉(zhuǎn)變的初中作文 篇30
人的心情，大概真的像極了一天的天氣吧。時(shí)而萬(wàn)里無(wú)云，時(shí)而烏云密布，時(shí)而傾盆大雨，時(shí)而狂風(fēng)呼嘯……
尤其是女孩子的心情，好像更加的陰晴不定。
本來(lái)今天一整天心情真的'挺好的，昨天晚上做了一個(gè)特別美的夢(mèng)，今天也確實(shí)有美好的事情在發(fā)生，自己本來(lái)想的是，好心情可以持續(xù)一整天，晚上再跟自己道一聲晚安，那么一整天就完美了！
可是就在剛剛，只是聽(tīng)到了某人打的幾通電話，自己心情瞬間就變得不好了！
同為父母，為什么就會(huì)有如此區(qū)別的對(duì)待呢？想一下，還是覺(jué)得心里特別的不平衡。
想起來(lái)昨天晚上幫老媽交了320元的醫(yī)療保險(xiǎn)，自己考慮再三還是決定收下了。畢竟，自己當(dāng)時(shí)候是從信用卡里面拿出來(lái)的錢，更何況自己信用卡里面也確實(shí)欠了好多錢。
雖然心里有些不舒服，但還是忍不住收起來(lái)了。
可是，今天一整天，某人給家里老爺子買煤球，就花了1000多，并且連眼睛都不帶眨的。還不斷的囑咐老人，需要啥我都會(huì)給你買。
多么好聽(tīng)的豪言壯語(yǔ)啊。
可是，自己卻跟自己的父母都斤斤計(jì)較。想一下，自己是多么的不應(yīng)該。同樣都是父母，終究還是自己心中有了介意。
感覺(jué)一整天的好心情，一下子就跌入谷底。
只不過(guò)，想一下，畢竟某人的錢是他自己辛苦掙得。而自己心情的轉(zhuǎn)變也在告訴自己，自己也得努力掙錢，然后來(lái)孝順自己的爸媽！
轉(zhuǎn)變的初中作文 篇31
今天，老師送我們禮物可能嗎？，我覺(jué)得百分之八十不可能。送的禮物可能是智慧、也可能是小棒棒糖。同學(xué)們說(shuō)：“可能是喜糖、可能是裝扮品、也可能是送作文書。”他們說(shuō)得像熱鍋上的螞蟻一樣議論紛紛，我們都不知道老師想送我們什么禮物。
老師叫我們閉上眼睛的那一刻，我的心蹦蹦地跳了起來(lái)，汗毛豎了起來(lái)，臉上紅彤彤，身上熱呼呼地，已經(jīng)在冒汗了。閉上眼睛過(guò)了幾十秒我就把眼睛瞇成一條縫，偷偷看老師的行動(dòng)，我十分希望老師趕快把禮物拿出來(lái)。
當(dāng)老師輕輕打開(kāi)包，取出禮物，叫我們睜開(kāi)眼睛的一剎那，我們異口同聲說(shuō)：“啊。”禮物就是一張破爛白紙，我覺(jué)得老師也太小家子氣了，看到這一幕，我的心冰涼，失望極了。一張白紙，也不用那么神秘吧？可是，老師不認(rèn)為是薄禮，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)：“可以用自己的愛(ài)心、智慧和小手把破爛白紙變成一件非同尋常的厚禮，”我們?cè)瓉?lái)說(shuō)：“白紙不能算作禮物�！蹦懿荒苣�？老師送給每位同學(xué)一張白紙。我小心翼翼地接過(guò)這珍貴的禮物，把它折成了一架展翅翱翔的小飛機(jī)，送給我的好朋友，希望他的成績(jī)大幅度上升。同學(xué)們有的在做飛機(jī)、小船、賀卡、有的'同學(xué)在白紙上繪畫藍(lán)圖……都把白紙做成了各種各樣的東西。看的我眼花繚亂。他們?cè)谙嗷ベ?zèng)送，表示友誼和祝福。同學(xué)們的臉上都露出了笑容。
我終于明白老師送的白紙不是薄禮而是厚禮，因?yàn)槲覀儼寻准堊龀闪烁鞣N各樣的東西。薄禮也可轉(zhuǎn)變成厚禮。今天，我真喜歡老師送的這個(gè)禮物呀！
轉(zhuǎn)變的初中作文 篇32
往事似流水，一去不復(fù)返。可有一件事如同湖里的春水藏在我心中。
那是一個(gè)夏天的下午，我拿著兩角錢到學(xué)校的零食店里買一根冰棍，老板從冰箱里拿出一根冰棍遞給了我，又糊糊涂涂地補(bǔ)給我七角錢。一根冰棍不是兩角錢嗎？我只給他兩角錢呀！我猶豫了一下，看看老板，發(fā)現(xiàn)他臉上和眼睛都是紅紅的，口里噴出濃濃的酒氣，我知道一定是他酒喝多了。我心里想：這錢是白送上門來(lái)的`，不要白不要。于是，我就一面收錢一面走出零食店，正得意洋洋時(shí)，卻聽(tīng)見(jiàn)老板自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哎呀，白補(bǔ)七角錢給那小子了！算了，風(fēng)吹雞蛋殼，財(cái)去人安樂(lè)，就當(dāng)送給他吧�！蔽乙宦�(tīng)，那高興的勁兒早就拋到了九霄云外，馬上溜之大吉。
以后，我每天從商店門口走過(guò)總要朝里面望一望，好像那老板總是注視著我。我心里沉甸甸的，腳好像被什么東西粘住了，想走也走不動(dòng)，呆呆地站在那兒。霎時(shí)，我轉(zhuǎn)念一想：不行，我不該這樣。如果每個(gè)人都像我這樣不誠(chéng)實(shí)，那老板還用做生意嗎？我越想越難過(guò)，越想越不自在。后來(lái)我終于想通了，就大步邁進(jìn)零食店里，慢慢地走到老板面前，低下了頭，從褲兜里掏出七角錢遞給了老板，抱歉地說(shuō)：“叔叔，對(duì)不起，那天你多補(bǔ)七角錢給我，現(xiàn)在還給你，你罵我吧�！笔迨逄ь^看了我一眼，不但不罵我，反而夸獎(jiǎng)道：“好孩子，你知錯(cuò)就改是好樣的，怎么會(huì)罵你呢。這七角錢我不要了。”
我聽(tīng)了感到更加慚愧，趕緊把錢擱在柜臺(tái)上，轉(zhuǎn)身輕松自在地向門外跑去，好像卸下了千斤重的擔(dān)子。
轉(zhuǎn)變的初中作文 篇33
人生是一場(chǎng)永不止步的體育競(jìng)賽，容不得你停下歇腳，也不允許你留戀路上的風(fēng)景，腳下踏出的每一步，都改變著自己的命運(yùn)，決定著最終自己能拿到什么樣的名次。
有的人，渾渾噩噩被命運(yùn)推著跑完了人生，到頭來(lái)回看一路上的自己，碌碌無(wú)為，沒(méi)有留下一個(gè)腳��；有的人，還未跑到終點(diǎn)就放棄了比賽，放棄了自我，放棄了生命；有的人一邊跑一邊盯著自己的腳，生怕走錯(cuò)了一步，卻不知前方已是萬(wàn)丈深淵；有的人，朝著所期望的終點(diǎn)堅(jiān)定地邁向一步又一步……
每個(gè)人都從同一個(gè)起點(diǎn)出發(fā)，但從出生那時(shí)起，就選擇了各不相同的方向與道路。人生路途中的每一個(gè)岔路都是一次選擇，每一次選擇都改變著自己的命運(yùn)，這條岔路有時(shí)離終點(diǎn)更近，有時(shí)離終點(diǎn)更遠(yuǎn)，有時(shí)鋪滿石磚，有時(shí)布滿荊棘。很多時(shí)候，人們面對(duì)這些岔路猶豫不決，但卻不得不被命運(yùn)推著走，最終推向放棄。
前進(jìn)的路上可能會(huì)很辛苦，自己可能會(huì)受傷，但經(jīng)過(guò)選擇的`心靈會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)，經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打的軀體會(huì)更加堅(jiān)韌。
人生路上的每一次選擇，每一次磨難都是對(duì)自己的鍛煉，洗去污穢，而留下來(lái)的就是可以抵抗命運(yùn)，改變命運(yùn)的籌碼。
有些人受不了，退縮了，但卻不得不成為被命運(yùn)操作的傀儡，如同歷史長(zhǎng)河的一個(gè)微不足道的過(guò)客。縱觀歷史，哪一個(gè)名人沒(méi)有與命運(yùn)抗?fàn)庍^(guò)？哪一個(gè)不是心志堅(jiān)強(qiáng)之人？心若不堅(jiān)，則何以成？
命運(yùn)是扼殺人能力的兇手，必須打敗它，我們才能自己掌握自己的命運(yùn)，改變我們的命運(yùn)！
轉(zhuǎn)變的初中作文 篇34
作文課上。王老師拿出第一篇作文：貪吃鬼——是我的大作。
王老左手拿著作文紙，右手拿著粉筆，大聲地讀著：“……，爸爸媽媽進(jìn)入了‘睡綿’�！蓖趵蠋熮D(zhuǎn)過(guò)身，在黑板上寫下“睡綿”，對(duì)大家說(shuō)：“‘睡綿’的‘綿’有問(wèn)題嗎?”
同學(xué)們笑開(kāi)了，我尷尬地也笑了。
老師繼續(xù)讀我的大作，在讀到“海胎”時(shí)，又在黑板上寫下了“海胎”。哦，我把“海苔”的“苔”寫成“輪胎”的“胎”了。
同學(xué)們沖著我，又一陣哈哈大笑。我漲紅了臉，微微笑了笑，把手遮住眼睛，有一點(diǎn)不好意思了。
王老師停下來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)身，對(duì)我說(shuō)：“海胎妹妹……”
大家再一次哈哈大笑。我有點(diǎn)憤怒了——他們一直在笑我：前面的小孫，扭過(guò)來(lái)笑我;左邊的小張和右邊的小張，側(cè)著臉望著我笑。
我沉默了。我更憤怒了，眼里快要火山爆發(fā)。
王老師瞥了我一眼，接著往下讀——哦，我的'天啊，沒(méi)過(guò)多久“死腳”又被寫在了黑板上。
哎，我把“死角”的“角”寫成了“腳丫”的“腳”了。同學(xué)們一個(gè)二個(gè)捂著肚子，又笑起來(lái)。我站起來(lái)，握住拳頭，眼神像豹子看到獵物一樣兇猛——我徹底變得憤怒了!
下課了。我耷拉著眼皮，雙手依舊握成了拳頭：老師啊，同學(xué)啊，你們這是故意讓我出丑嗎?
……
那一次心情的轉(zhuǎn)變，我永遠(yuǎn)也忘不了，包括那幾個(gè)別字：睡綿、海胎、死腳。
轉(zhuǎn)變的初中作文 篇35
我是一個(gè)差生，在這個(gè)班級(jí)。卻由于是學(xué)校的播音員，讓我有一點(diǎn)資本在這個(gè)班級(jí)混下去。這兩年中，在這個(gè)班級(jí)我看透了許多，讓我無(wú)法面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘忍。
這個(gè)班的老師，我都很尊敬，但我還是有點(diǎn)畏懼，特別是那個(gè)有著啤酒肚子，有些驕傲的數(shù)學(xué)老師。因?yàn)樗恼Z(yǔ)言就像尖尖的魚(yú)刺深深地扎在火紅的.心上，只知道這顆心已經(jīng)布滿傷痕，不會(huì)再有心痛的感覺(jué)了。他的到來(lái)讓那個(gè)原本就差的的班級(jí)變成了現(xiàn)在這個(gè)沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)的倒數(shù)班。
每個(gè)代課老師都知道他改變了我們，卻都不愿意開(kāi)口對(duì)他還說(shuō)：主任，不要管的太嚴(yán)了。他越是這樣，我們會(huì)越來(lái)越差，因?yàn)檫@個(gè)我們只吃軟不吃硬。
我再也看不到我們班那幾個(gè)帥氣的男生在籃球場(chǎng)上打籃球了，再也聽(tīng)不到音樂(lè)課上同學(xué)們的大聲嚎叫，是他改變了這個(gè)班原有的活潑，確切的說(shuō)是他剝奪了這些我們?cè)撚械淖杂蓹?quán)，這樣的學(xué)校生活讓我體會(huì)到了什么叫“難熬”。
他很失敗，沒(méi)人愿意理他，他可不是那種與學(xué)生處朋友的類型，他封建，只知道自己是老師，作為學(xué)生就應(yīng)該尊敬他，誰(shuí)要背叛他，就不會(huì)有好結(jié)果。因?yàn)檫@個(gè)，全班同學(xué)都躲著他，我也在內(nèi)，甚至看見(jiàn)他會(huì)繞著走，總之，他說(shuō)一，我們是不敢說(shuō)二的，他是一個(gè)瘟神。
不知道這個(gè)班終究會(huì)有怎樣的結(jié)果，因?yàn)檎l(shuí)都不愿意去改變，改變這個(gè)班，只知道滿足于現(xiàn)在。
轉(zhuǎn)變的初中作文 篇36
清晨，灰色的霧罩住了這座城市，一切都裝飾上了一層白衣，樹(shù)和電線桿都顯得毛茸茸的。
小區(qū)的公園里，老人慢悠悠地散步，臉上一絲絲微笑，透露出她的享受。我正準(zhǔn)備去買早餐，突然，一個(gè)騎著自行車的人從我身旁快速經(jīng)過(guò)，結(jié)果那個(gè)年邁的老人也被撞倒在了地上，我不知道該怎么做，只是一直在心里問(wèn)自己到底要不要幫助她？可是，人又不是我撞的，如果我扶她的話，別人會(huì)誤會(huì)的，但如果我不扶她，別人又會(huì)認(rèn)為我見(jiàn)死不救的。此時(shí)我的心里矛盾極了。經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)后，我決定：幫助他一把，反正也不會(huì)耽誤時(shí)間，而且這事兒，正好被我撞上了，哪有見(jiàn)死不救的道理。于是，我上前把老人扶了起來(lái)，老人拍了拍灰塵笑著說(shuō)：“好人一定會(huì)有好報(bào)�！�
兩天后，我收到了一份由老人寄來(lái)的郵件，里面有一本書——是小仲馬寫的《茶花女》，這本書我非常喜歡。
有一天清晨，我再次碰到了那位老人，我對(duì)她說(shuō)：“謝謝您，那本書我非常喜歡，我一定會(huì)好好珍惜的。”老人說(shuō)：“不用謝，你們小學(xué)生要多讀書，讀好書�！闭f(shuō)了一會(huì)兒話后，我們就告別了，從他的話語(yǔ)中我了解到他非常喜愛(ài)寫作，而且還很喜歡看書！
從一個(gè)擦肩而過(guò)的'陌生人，到無(wú)話不談的好朋友，實(shí)際上只是一個(gè)問(wèn)號(hào)到感嘆號(hào)之間的轉(zhuǎn)變。人與人之間要用信任來(lái)對(duì)待對(duì)方。路見(jiàn)不平要拔刀相助，無(wú)論是一個(gè)朋友還是一個(gè)素不相識(shí)的陌生人�；蛟S你的一伸手，一投足就會(huì)給別人帶來(lái)莫大的幫助！
轉(zhuǎn)變的初中作文 篇37
翻開(kāi)記憶的相冊(cè)，往事的一幕幕仿佛又回到眼前。
小時(shí)侯的我特別淘氣，經(jīng)常偷溜出去玩�？吹竭@也許你會(huì)想，難道你媽媽不管嗎？其實(shí)媽媽也管，但她管不住。那時(shí)我們家的門是木門，門中間有很大的門縫，足夠幼小的我鉆出去。每當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)時(shí)，我已經(jīng)跑沒(méi)影了。后來(lái)漸漸地我長(zhǎng)大了，媽媽也管我更嚴(yán)了，不給我任何機(jī)會(huì)偷溜出去。有一次我終于逮到了機(jī)會(huì)，但鉆門縫到一半時(shí)，我卡住了。后來(lái)媽媽費(fèi)了好大的力，才把我救出來(lái)。經(jīng)過(guò)這以后，也使我明白了成長(zhǎng)的概念。
時(shí)光的飛逝把我也帶到了小學(xué)。從此以后，學(xué)校家兩點(diǎn)一線，但繁忙的功課壓不住我愛(ài)玩的心。那時(shí)我好想永遠(yuǎn)停留在鉆門縫的`時(shí)期，但人總是要長(zhǎng)大，所以我又盼望著快長(zhǎng)大，向爸爸媽媽一樣不用做那些枯燥的功課，每天看多晚電視都可以，早上也可以起的好晚。媽媽說(shuō)我異想天開(kāi)，如果可以自己選擇的話，她倒想回到我這個(gè)時(shí)期，青春年少。那時(shí)的我，不明白媽媽為什么這樣選擇，只知道長(zhǎng)大就由自了。
時(shí)光的再次飛逝把我從小學(xué)帶到了中學(xué)。隨著年齡的增長(zhǎng)，我明白了時(shí)間的珍貴，青春的珍貴，也明白了媽媽的選擇�，F(xiàn)在我明白：無(wú)論我多么想快點(diǎn)長(zhǎng)大，多么想回到幼兒時(shí)期，都不可能，昨天已經(jīng)過(guò)去，成為回憶，明天還會(huì)如約到來(lái)，現(xiàn)在我們能做的，或許只有把握，把握時(shí)間，把握青春，把握現(xiàn)在，才能把握未來(lái)。
讓我們對(duì)昨天說(shuō)再見(jiàn)，對(duì)明天說(shuō)你好，一起創(chuàng)造更美的明天！
轉(zhuǎn)變的初中作文 篇38
曾經(jīng)，我是一個(gè)愛(ài)哭的女孩，因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的事兒就哭，學(xué)習(xí)上遇到困難也哭。媽媽告訴我“眼淚是非常珍貴的，只有勝利者才有資格哭泣，并且勝利者是感動(dòng)的哭，而你則是失敗的哭”。聽(tīng)了媽媽的話，我收干了眼淚，眼淚就是鉆石啊，我發(fā)誓從現(xiàn)在開(kāi)始不再哭泣，化哭臉為笑臉，因?yàn)槲抑牢疫�沒(méi)有資格去哭。
我沒(méi)有破我的誓言，并且我還在別人哭泣的時(shí)候熱心的去安慰他們，并告誡他們，“只有成功者才有資格哭”，如果我們哭了，那我們就輸了，從現(xiàn)在開(kāi)始努力做最好的自己。同學(xué)聽(tīng)了我的話，振作起來(lái)打起精神，快速用手收干眼角的眼淚。露出一個(gè)天真無(wú)邪的微笑。即使被同學(xué)侮辱也不要哭泣，你越哭，他越覺(jué)得你軟弱，越覺(jué)得你好欺負(fù)，所以，當(dāng)我們受到同學(xué)的欺負(fù)時(shí)，不要哭，要沖著他大聲笑，讓他知道你的堅(jiān)強(qiáng)，讓他知道，你不是個(gè)愛(ài)哭的孩子，你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的.孩子，用微笑來(lái)戰(zhàn)勝他們，你就已經(jīng)勝利了。我們?cè)娇�，壞人越笑，為什么我們要哭呢，�?yīng)該要笑。用微笑面對(duì)這個(gè)社會(huì)乃至這個(gè)世界。當(dāng)成績(jī)跌入谷底時(shí)，不要哭，止住眼淚，給自己一個(gè)微笑，這個(gè)微笑是在給自己的生命加油！
當(dāng)受到不公平的待遇時(shí)，不要哭，不要生氣，要冷靜，用微笑去坦然的面對(duì)這一切，因?yàn)槲覀儧](méi)有資格哭。因?yàn)槲覀兪嵌皇兰o(jì)的少年，是炎黃子孫，是中華少年！
轉(zhuǎn)變的初中作文 篇39
在含笑區(qū)的十字路口附近，有一家號(hào)稱“桂林正宗冰粉”的攤子，每天品嘗的行人絡(luò)繹不絕�？追叫謧兙拖駶L雪球一樣進(jìn)了攤主的腰包，老板娘樂(lè)得嘴都合不攏了。
正因如此，以往去這個(gè)攤點(diǎn)品嘗，老板娘總是摳摳兮兮地給你盛上一丁點(diǎn)涼粉，再漫不經(jīng)心地倒上拇指見(jiàn)方的'調(diào)料，讓你很不是滋味，總有點(diǎn)被“宰”的感覺(jué)。倘若你意猶未盡，還想再加些調(diào)料，老板娘就會(huì)把掃帚眉一皺，吊起老虎臉，頓時(shí)陰風(fēng)慘慘，黑霧漫漫，好不嚇人！
星期六晚上與同學(xué)去閱覽室看書，路遇這家冰粉攤，正趕上口渴難耐，便坐了下來(lái)。出乎意料，老板娘笑容可掬地把涼粉端了上來(lái)，一改以往的怠慢態(tài)度。這還不算什么，更絕的是我們?cè)谡勑Φ臅r(shí)候，老板娘竟如同倒開(kāi)水一般，主動(dòng)地把各種調(diào)料一并倒入碗中。再看那老板娘，神采奕奕，滿臉堆笑。我愕然，深感不可思議，而身旁的同學(xué)劉某卻右手一揮，湊到我耳朵跟前毫不在乎地說(shuō)：“這有什么。要知道，近期增加了好幾個(gè)冰粉攤呢！競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手多了，這個(gè)攤子的生意就漸漸冷清了。就在這迫在眉睫之際，攤主不得不改變態(tài)度，以服務(wù)質(zhì)量取勝……
這就是競(jìng)爭(zhēng)，激烈的商品競(jìng)爭(zhēng)，激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)――一個(gè)小小的冰粉攤尚且如此，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上又何嘗不是在你爭(zhēng)我趕地競(jìng)爭(zhēng)呢？努力，努力，再努力，在學(xué)習(xí)上獨(dú)占鰲頭，這又何嘗不是我們的奮斗目標(biāo)呢？
轉(zhuǎn)變的初中作文 篇40
三毛有個(gè)弟弟叫四毛，同樣是光頭，只不過(guò)比三毛多了一根頭發(fā)，所以叫四毛。
四毛是個(gè)二年級(jí)小學(xué)生，家境很不錯(cuò)，有錢供他讀書，日子過(guò)得很舒服。他一身整潔的穿戴給人的印象就是很優(yōu)秀。
四毛的確很優(yōu)秀，考試不是100分就是99分。但在有一件事發(fā)生之前，他有個(gè)缺點(diǎn)就是粗心大意，還有愛(ài)耍小聰明。
有一次考試，四毛考得很不理想。丁老師怒氣沖沖地闖進(jìn)教室，地板被她踩得“嘎吱嘎吱”響，顯然是發(fā)火了。丁老師清了清嗓子發(fā)話；“你們?cè)趺纯嫉模@么差！”丁老師嘰咕嘰咕吐槽了一番后，特別點(diǎn)名批評(píng)四毛：“四毛，你給我過(guò)來(lái)！”四毛慢慢吞吞地走上講臺(tái)，不敢看試卷。
“你看看你考多少分！”四毛瞄了一眼，大吃一驚，怎么是66分�！皫Щ厝ソo家長(zhǎng)簽字”，丁老師嚴(yán)厲地說(shuō)�！袄蠋煟灰 彼拿蟮�。但被丁老師無(wú)情地拒絕了。
傍晚的'天空下起了毛毛細(xì)雨。四毛心神不寧地回到家中。他把試卷倒著拿給媽媽看。媽媽喜出望外，連連夸贊，還打算做一道紅燒大鯉魚(yú)獎(jiǎng)賞他。
但媽媽端詳了一陣子，感覺(jué)不對(duì)勁，把試卷反復(fù)顛倒著看了好幾次，臉上的表情晴轉(zhuǎn)多云，“四毛，這到底是怎么回事？”四毛明知犯錯(cuò)，不敢聲張，拿著試卷灰溜溜地去訂正了。
自從這件事后，四毛就改了粗心的缺點(diǎn)，每次考試穩(wěn)拿第一。
轉(zhuǎn)變的初中作文 篇41
在我大概六七歲的時(shí)候，就迎來(lái)了人生的第一場(chǎng)手術(shù)。
當(dāng)時(shí)我正在歐洲城上課，我在桌子前又蹦又跳，老師也沒(méi)有管我，于是我便跳得越來(lái)越歡，突然我跳起來(lái)的時(shí)候兩腿發(fā)軟，下巴撞到了桌子，頓時(shí)鮮血直流，我忍著痛跑到洗手間對(duì)著鏡子上一看，天哪！我的下巴已經(jīng)露出了森森白骨，上面沾著一些鮮血，還好爸爸馬上把我送到了醫(yī)院，讓我脫離了危險(xiǎn)，但我的下巴也縫了十幾針才好。經(jīng)過(guò)這件事，我決定不再調(diào)皮，我反思道：如果我不皮怎么會(huì)撞到桌子？如果我不皮怎么會(huì)磕破下巴？如果我不皮又怎么會(huì)被送進(jìn)醫(yī)院？所以我決定不再調(diào)皮，下課后就乖乖地在教室里寫作業(yè)。
可孩子的天性就是好動(dòng)，又怎能阻止得了呢？
去年我和同學(xué)們?cè)谡n間玩抓人游戲，我們正集合在一起石頭剪刀布的時(shí)候，天上突然飛來(lái)一個(gè)棒球，不偏不倚地正中我的右眼，我應(yīng)著他發(fā)出的碰撞聲而倒地，眼球周圍火辣辣的痛，然后就被送到了醫(yī)務(wù)室，還好并無(wú)大礙，但如果我下課后在教室寫作業(yè)，而不是在操場(chǎng)滿場(chǎng)飛奔，也許就不會(huì)被打中了。
經(jīng)過(guò)這兩件事之后，我對(duì)諸如此類的`小意外小受傷有了防備之心，知道無(wú)�？赡茈S時(shí)來(lái)襲，此后我把所有的心都放在了學(xué)習(xí)上，下課不再去玩抓人游戲，也不再調(diào)皮，頂多也只是和同學(xué)玩卡牌游戲，我從一個(gè)調(diào)皮不安分的小孩變成了一個(gè)文靜且耐得住寂寞的青少年，這就是我這么多年來(lái)最大的轉(zhuǎn)變吧。
雖然我之后我不再去操場(chǎng)上飛奔，但我依舊很開(kāi)心，在教室里寫作業(yè)的人不止我，還有好多人，有時(shí)我們一起討論答案，有時(shí)我們一起問(wèn)老師不會(huì)的題目，有時(shí)我們教別人他們不會(huì)的題目，如今浸潤(rùn)在學(xué)習(xí)和討論中也收獲了和以前單純的玩耍不一樣的快樂(lè)！
轉(zhuǎn)變的初中作文 篇42
開(kāi)學(xué)的第一天，爸爸和我懷著不安的心情來(lái)到黃山一中。原本可以很簡(jiǎn)單、很輕松進(jìn)入這所中學(xué)的我，今天卻要爸爸帶著辛辛苦苦掙來(lái)的幾千元錢給我自費(fèi)進(jìn)重點(diǎn)班。原因也很簡(jiǎn)單，只因?yàn)橹锌记皬?fù)習(xí)的不認(rèn)真和不用心，導(dǎo)致了可以說(shuō)是“失敗”吧！
中考的成績(jī)出來(lái)后，我痛心了，絕望了，甚至想到了……署假中的我，從來(lái)沒(méi)有真心地笑過(guò)、玩過(guò)、開(kāi)心過(guò)。為什么？我認(rèn)真地思考了60天，在這60天中，同學(xué)的談?wù)�、父母的�?zé)備、親戚的“問(wèn)候”使我經(jīng)受了一次又一次的打擊，我真的支持不住了，再也沒(méi)有勇氣去面對(duì)他們，面對(duì)那些還沒(méi)有到來(lái)，但即將到來(lái)的困難與坎坷。第一次，我想到了死，用死來(lái)逃避挫折，我知道這是不理智的，甚至可以說(shuō)是非常糊涂的想法。這暑假的60天，我度日如年，每天以淚洗面，對(duì)人生放棄了希望，甚至徹底地失望了……
可我今天卻改變了，而且從根本上地改變了。其中，對(duì)我影響最大的你知道是什么嗎？是同學(xué)們的.愛(ài)心與幫助，是老師們的教育與關(guān)愛(ài)……是高一（8）班同學(xué)們的關(guān)心使我變了。我再也不會(huì)發(fā)傻了，我想通了，過(guò)去的就讓它過(guò)去吧！不要留戀！
其實(shí)，人生是一條曲折的路，人總是處在不斷地摔倒與爬起的過(guò)程。所以，我要充滿希望地去面對(duì)未來(lái)，面對(duì)我以后的人生之路！
在此：我衷心地感謝高一（8）班的全體同學(xué)們與我最愛(ài)的陳老師！
謝謝你們！謝謝你！是你們改變了我，改變了我的一生！還有我要感謝我的父母，是他們的付出，才有了我今天的生活，才使我有了繼續(xù)讀書的渴望！
謝謝你們，請(qǐng)相信你們自己的女兒吧！她不會(huì)再讓你們失望了，再也不會(huì)！
轉(zhuǎn)變的初中作文 篇43
專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是莘莘學(xué)子必須養(yǎng)成的起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如果象小貓釣魚(yú)那樣不專心致志，學(xué)習(xí)可以說(shuō)是效率不大的。
爸爸媽媽為了提高我的學(xué)習(xí)勁頭，使出了渾身解數(shù)，想盡了各種辦法。這不，為了給我營(yíng)造更濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，幾天前，爸爸媽媽約小明、小強(qiáng)放學(xué)后到我家與我一同做作業(yè)、背課文、讀英語(yǔ)。
的確，經(jīng)過(guò)爸媽這么苦心經(jīng)營(yíng)，晚間，我完成作業(yè)的速度，比起以前來(lái)，大大的提高了。但是，學(xué)習(xí)的熱度沒(méi)有保持幾日，我們間的壞毛病逐漸多了起來(lái)。做作業(yè)時(shí)要么聊天、要么談?dòng)螒�，完成的作業(yè)往往錯(cuò)誤百出，爸媽怎么苦口婆心，我們就是毫無(wú)改變。
又一日，小剛父母不在，放學(xué)后，小剛隨我到我家做作業(yè)，整整一個(gè)晚上，小剛未說(shuō)一句話，只顧埋頭寫字、做數(shù)學(xué)、完成英語(yǔ)作業(yè)。我們還在說(shuō)笑間，小剛的作業(yè)已經(jīng)做完了。媽媽檢查他的作業(yè)，錯(cuò)誤極少。這時(shí)媽媽發(fā)話了：“你們幾位看見(jiàn)了沒(méi)有？小剛與你們一同放學(xué)，同一時(shí)間開(kāi)始寫的晚間家庭作業(yè)，為什么小剛已經(jīng)寫完了，你們卻沒(méi)有寫完呢？”我們表情一片茫然。媽媽繼續(xù)說(shuō)道：“你們仔細(xì)看看，小剛的書寫、做作業(yè)的專心狀態(tài)。你們幾個(gè)明天上課時(shí)留心觀察一下，小剛的課堂表現(xiàn)。其實(shí)，好學(xué)生與差學(xué)生的區(qū)別，就在于此，好學(xué)生的`表現(xiàn)主要體現(xiàn)在：學(xué)習(xí)態(tài)度端正、書寫工整、認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)……聽(tīng)了媽媽的話，我們頓時(shí)醒悟了。
從第二天開(kāi)始，我們幾個(gè)人放學(xué)后，自覺(jué)坐在自己的位子上，靜悄悄地做著自己的作業(yè)題，說(shuō)閑話的少了，出現(xiàn)錯(cuò)題的次數(shù)少了。
習(xí)慣是一種慣量，也是一種能量的儲(chǔ)蓄，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，將會(huì)助我們快樂(lè)、健康成長(zhǎng)，在成功的路上，事半功倍，收獲知識(shí)、快樂(lè)。
轉(zhuǎn)變的初中作文 篇44
勇氣是什么？勇氣是什么？我一遍遍地問(wèn)自己，勇氣可以克服困難，戰(zhàn)勝懦弱，勇氣可以挑戰(zhàn)自我，勇氣可以打敗一切的一切……
我以前是個(gè)性格內(nèi)向的孩子，見(jiàn)了生人就害羞，見(jiàn)人不打招呼，經(jīng)常躲在媽媽身后。爸爸媽媽想了很多辦法，我就是改不了，他們也束手無(wú)策。我上課也不敢舉手發(fā)言，總是靜靜地坐在課堂上。然而一次偶爾的事情，卻讓我改變了。
那是在三年級(jí)的一個(gè)星期天，我跟爸爸媽媽去遠(yuǎn)房的姑姑家串門，剛到他們家，迎接我們的是一個(gè)比我小一歲的'表弟，我們剛進(jìn)門他就有禮貌有挨個(gè)問(wèn)了好，我當(dāng)時(shí)別在爸爸后面一點(diǎn)。這時(shí)姑姑出來(lái)了，媽媽習(xí)慣性的讓我叫姑姑，我就是叫不出來(lái)，好像喉嚨被一團(tuán)椎花塞住了，躲在爸爸身后臉通紅。
媽媽打趣地說(shuō)：小怡，你呀，還沒(méi)有弟弟拿得出呢?t白當(dāng)姐姐了！就這么一句話，刺激了我，我戰(zhàn)勝了自己的心魔，小聲地開(kāi)口叫了聲姑姑好，聲音像蚊子哼似的，但我的爸爸媽媽卻高興得跟買彩票中了五百萬(wàn)大獎(jiǎng)似的！直夸：我們家的小怡真棒！我們家的小怡真了不起！……聽(tīng)他們這樣說(shuō)我的臉更紅了，想想自己的以前，太讓他們操心了。我后來(lái)想想，其實(shí)跟人打招呼，同別人交流也沒(méi)什么，自信點(diǎn)什么都可以做好。自從那次鼓起勇氣后，現(xiàn)在的我性格開(kāi)朗，見(jiàn)了生人也大大咧咧的。在課堂上，同學(xué)們經(jīng)常聽(tīng)到我精彩的發(fā)言，老師說(shuō)我像變了一個(gè)人似的。
古羅馬·西塞羅曾說(shuō)過(guò)：有勇氣的人心中必然充滿信念。羅赫里克也說(shuō)過(guò)：要想辦成事，就得丟開(kāi)膽怯，誰(shuí)畏于啟口請(qǐng)教，誰(shuí)就得不到指教。我真心的對(duì)那些缺乏勇氣的人說(shuō)：大膽天下去得，小心寸步難行！
轉(zhuǎn)變的初中作文 篇45
時(shí)間過(guò)的飛快，轉(zhuǎn)眼間，我由八年級(jí)成了九年級(jí)，九年級(jí)是畢業(yè)班，明年的今天，中招考試已成為我們的歷史，同樣，八年級(jí)的生活也成為了歷史。
在八年級(jí)的時(shí)候，根本就不知道學(xué)習(xí)，也不想去學(xué)。只想著，作業(yè)做完了就可以盡情的玩了，根本就不知道預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)功課甚至在課堂上也是玩，八年級(jí)的各科老師對(duì)我們很失望，經(jīng)常惹老師生氣，老師說(shuō)的話，我們當(dāng)成了耳旁風(fēng)，似乎沒(méi)放在心上，照樣不學(xué)，搗亂。老師有時(shí)候在課堂上會(huì)問(wèn)某個(gè)搗亂學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題：你就不能好好學(xué)習(xí)嗎？他卻回答：我不想學(xué)�；蛟S還有很多學(xué)生心里想：反正還有一年多，玩一玩也無(wú)所謂的，這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的想法，卻會(huì)導(dǎo)致他極大的后悔，老師們也是想方設(shè)法的讓我們學(xué)習(xí)，我們那時(shí)就沒(méi)有體會(huì)到老師們的良苦用心。
今天，我們已經(jīng)是九年級(jí)了，開(kāi)學(xué)的這兩個(gè)星期以來(lái)，我發(fā)現(xiàn)紀(jì)律比以前好了，學(xué)習(xí)的氣氛比以前濃了，或許是知道學(xué)習(xí)了吧。其他人是怎么想的我不知道，但我知道在我周圍和我在一起玩得好的我還了解，她們是真的知道學(xué)習(xí)了。
九年級(jí)一開(kāi)學(xué)，晚上就上三節(jié)課，我們的宿舍也移到了樓下，并且大多的各科老師是與我們住對(duì)門的，這就是校方為我們提供了有利的學(xué)習(xí)條件，最重要在于自覺(jué)，在這幾天的學(xué)習(xí)氣氛下，就能看出有越來(lái)越多的人都在利用課余時(shí)間做習(xí)題，復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)功課。中招考試也是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，如果學(xué)習(xí)好的'人不再堅(jiān)持下去的話，就像在森林中迷了路，未來(lái)的路不知去向；如果學(xué)習(xí)不好的人再不努力學(xué)些知識(shí)的話，就像人得了一種無(wú)藥可救的病，你的人生將會(huì)玩完。
學(xué)習(xí)最需要的是學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)的自覺(jué)性我想在新的一年里，我校將在新的環(huán)境里再上一個(gè)新臺(tái)階。
轉(zhuǎn)變的初中作文 篇46
我的表弟已經(jīng)讀五年級(jí)了，可還是那么不懂事！
老師說(shuō)，表弟上課總是開(kāi)小差，不認(rèn)真聽(tīng)講，手老是放在抽屜里玩東西，眼睛愛(ài)朝窗外看。老師讓他回答問(wèn)題，他也總是答非所問(wèn)，常常引來(lái)同學(xué)們的笑聲。他的作業(yè)馬馬虎虎，字跡歪歪斜斜，家庭作業(yè)不按時(shí)完成。老師問(wèn)他為什么不完成家庭作業(yè)，他隨口就能編出許多“理由”來(lái)蒙混過(guò)關(guān)。放學(xué)一到家，他要么貪玩，要么上網(wǎng)玩游戲。唉，真拿他沒(méi)辦法！
怎樣才能讓表弟愛(ài)上學(xué)習(xí)呢？
一天，我看到表弟沒(méi)心思做作業(yè)，便說(shuō)：“我給你講個(gè)故事，你要聽(tīng)嗎？”他高興地說(shuō)：“好啊，你講吧！”
于是，我就給他講了一個(gè)紅軍長(zhǎng)征中的故事：
長(zhǎng)征途中，張聞天想，紅軍部隊(duì)是一支戰(zhàn)斗隊(duì)，同時(shí)也是一支宣傳隊(duì)，可不少紅軍戰(zhàn)士都是苦孩子出生，從小放牛打柴，沒(méi)有機(jī)會(huì)讀書識(shí)字。他便決定讓紅軍戰(zhàn)士一邊行軍一邊學(xué)文化，也就是在前面戰(zhàn)士的后背上掛一塊布，上面寫著字，后面的戰(zhàn)士就可以一邊走路一邊學(xué)文化了。大家覺(jué)得這個(gè)辦法很好，于是就在部隊(duì)里推廣開(kāi)來(lái)。紅軍戰(zhàn)士在如此艱苦的環(huán)境下想方設(shè)法學(xué)文化，許多人就這樣摘掉了文盲的`帽子……
表弟聽(tīng)著聽(tīng)著，好像明白了什么。他低下腦袋，臉有點(diǎn)兒紅了，輕輕地說(shuō)：“我們現(xiàn)在條件這樣好，不認(rèn)真學(xué)習(xí)真是不應(yīng)該��！我要學(xué)習(xí)紅軍那種刻苦學(xué)習(xí)的精神，一定把成績(jī)提高上去！”
我說(shuō)：“好啊，有志氣！你可要說(shuō)話算話，不許賴！”
表弟身板一挺，伸出手說(shuō)：“我說(shuō)話算數(shù)——來(lái)，我們拉勾！”
從此以后，表弟真的開(kāi)始用功——上課專心了，作業(yè)認(rèn)真了，家庭作業(yè)也基本上能及時(shí)完成。我呢，則關(guān)心他，督促他，幫助他。漸漸地，表弟的學(xué)習(xí)成績(jī)果然上去了。
大家都說(shuō)表弟變了，可誰(shuí)知道他是怎么轉(zhuǎn)變的呢？
轉(zhuǎn)變的初中作文 篇47
黃河是中華民族的發(fā)祥地，黃河是中華民族的母親河，黃河是中華民族的搖籃，黃河哺育了中華民族。為中國(guó)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
黃河是中華民族的母親河，她孕育了中華五千年?duì)N爛的文明。黃河也給我國(guó)人民帶來(lái)了很大的災(zāi)難。黃河就像一條擺動(dòng)的龍尾，多次改變河道。 每一次改變河道，都是黃河對(duì)人們的一次懲罰。1887年有200多萬(wàn)人喪生，1931年約300萬(wàn)人死亡，1938年89萬(wàn)人喪命。
為什么？一手創(chuàng)造了中華民族的母親，要給她最愛(ài)的兒女懲罰？人們?yōu)榱俗约�，開(kāi)始大量開(kāi)采黃河周邊的樹(shù)木，使得那里水土流失，日復(fù)一日，年復(fù)一年，讓原來(lái)美麗的母親變的.傷心欲絕，她終于忍不住了，她只有用行動(dòng)來(lái)警告報(bào)復(fù)她的兒女——帶著淚水開(kāi)始來(lái)報(bào)復(fù)對(duì)她造成傷害的兒女們。
只有失去了，才知道擁有的快樂(lè)。人們覺(jué)悟了，知錯(cuò)了，后悔了，痛恨自己對(duì)母親的傷害，于是想方設(shè)法的補(bǔ)償母親，研制出各種各樣的綠化黃河方案，想讓母親變得美麗，溫柔，繼續(xù)為人們?cè)旄！Ｄ赣H是寬宏的，母愛(ài)是無(wú)邊的，母親看到了人們的悔意，感動(dòng)了，氣消了，快樂(lè)了，答應(yīng)了人們的請(qǐng)求，繼續(xù)做一個(gè)慈愛(ài)的母親，保護(hù)她最愛(ài)的孩子。
黃河是中華民族的母親河。黃河一手創(chuàng)造了中華民族，我們都是黃河的傳人，黃河——人類的母親河，是哺育了中華民族的偉大母親河！她博大的胸懷及她善良的品質(zhì)，是億萬(wàn)中華兒女力量的源泉，黃河是祖國(guó)的作風(fēng)：永不低頭折節(jié)，頑強(qiáng)拼搏的氣魄！是中華民族拼搏的象征，是中國(guó)12多億人的母親……
轉(zhuǎn)變的初中作文 篇48
時(shí)間過(guò)得真快，我那個(gè)原來(lái)貪吃貪玩有時(shí)跟我發(fā)飆的弟弟越來(lái)越懂事了。
弟弟小時(shí)候嘴饞又超級(jí)皮，臉皮厚，膽子大，什么也敢玩。每次和我吵架說(shuō)不過(guò)我了，就和我上手，招不過(guò)我就拿剪刀沖我揮舞。明明知道我害怕一些尖尖的、鋒利的東西，他就故意拿剪刀嚇唬我。雖然我知道他不會(huì)真的拿剪刀對(duì)我怎么樣，但我還是不免有些慌。每次全家一起出去玩，他肯定會(huì)纏著爸爸去買吃的，不買就自己生悶氣，到最后只好給他買。他還喜歡打游戲，每次打不完那一局不吃飯。每次老媽都會(huì)說(shuō)他，可是他還沉浸在自己的世界，左耳進(jìn)右耳出。
士別三日當(dāng)刮目相看。這個(gè)寒假，我重新認(rèn)識(shí)了他。他幾乎每天都早睡早起，從不懶床。出門雖然還吵著要買吃的，但特別有盡讓懂得跟大家分享。
還有一次因起了點(diǎn)小爭(zhēng)執(zhí)他惹姐姐生氣了。倆人都不開(kāi)心，到了晚上，他就自己主動(dòng)地去找姐姐認(rèn)錯(cuò)了。也不知道用了什么靈丹妙藥，把姐姐哄高興了。我故意開(kāi)玩笑地問(wèn)他:“小時(shí)候和我吵架拿剪刀嚇唬我，我生氣了怎么也沒(méi)哄過(guò)我？”我還特意給了他一個(gè)白眼，他笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“那不是太小不懂事嗎？我知道你脾氣好啊，你又不喜歡生悶氣，一會(huì)就好了�！币�(jiàn)他嘴上抹了蜜似的，我感覺(jué)這小家伙變化真大，都會(huì)哄人開(kāi)心了。
無(wú)論誰(shuí)和誰(shuí)吵架了，他都會(huì)去調(diào)解，說(shuō)得入情入理，成功的.幾率還很大。老媽肩膀酸了，他就很主動(dòng)地幫媽媽揉揉。吃完飯后我洗碗，他會(huì)說(shuō):“姐，我來(lái)幫你吧，我刷碗你刷電飯鍋�！蔽液芩斓卮饝�(yīng)了。他不但勤快了，而且說(shuō)話很幽默，臉上有時(shí)會(huì)自帶些夸張搞笑的表情，那樣子“美”到叫人忍俊不禁。
弟弟真的變化很大啊！我希望弟弟能一直開(kāi)心，做他想做的事。
轉(zhuǎn)變的初中作文 篇49
今天回到家時(shí)，發(fā)現(xiàn)氣氛很不一般。爸爸陰著臉，媽媽陪著笑……
原來(lái)，今天媽媽上班時(shí)來(lái)了一位農(nóng)藥中毒的病人，病情很重。醫(yī)生毫不猶豫地決定要給病人輸血。血庫(kù)卻說(shuō)A型血緊缺。急！急！急！病床上的病人奄奄一息；病房外的親人心急如焚；醫(yī)生也眉頭緊鎖。
這時(shí)，默默無(wú)聞的護(hù)士阿姨們忙碌了一天，在脫了白大褂后又悄悄地來(lái)到了獻(xiàn)血室，伸出了一只只瘦弱的手臂。面對(duì)著又粗又長(zhǎng)的針頭，她們像戰(zhàn)士一般勇敢，連眼也不眨一下。鮮血汩汩地從血管里流向了血袋。一個(gè)結(jié)束了，另一個(gè)阿姨接了上去。
媽媽也是A型血，她也想獻(xiàn)血�？伤讷I(xiàn)血室外徘徊了老半天，遲遲不敢進(jìn)去。這是為什么呢？身為護(hù)士的她知道，自己只有八十多斤，體重不達(dá)標(biāo)，不能獻(xiàn)血。望著危在旦夕的生命，她想了個(gè)餿主意：套了個(gè)小夾襖，口袋里揣了兩塊石頭，咕嚕咕嚕喝了一大杯水……再走上秤，終于達(dá)到了九十斤。
媽媽一溜煙奔向了獻(xiàn)血室。不知是太熱了還是太激動(dòng)了，她的額頭上冒出了點(diǎn)點(diǎn)的汗珠。工作人員善意地安慰：“別緊張，很快就好了！”好不容易獻(xiàn)了血，這一天回家的路上，媽媽哼著小曲，顯得更愉快了。
看著瘦小的媽媽，爸爸心疼地直發(fā)牢騷。媽媽陪著笑，對(duì)爸爸說(shuō)：“適當(dāng)獻(xiàn)血，對(duì)身體沒(méi)有危害，還可降低血液粘稠度，減少心腦血管病的發(fā)生呢！”爸爸有些蠢蠢欲動(dòng)了。媽媽又說(shuō)：“血液也會(huì)新陳代謝。就是不獻(xiàn)血，血細(xì)胞也會(huì)生老死亡的'。”爸爸聽(tīng)后，深信不疑。
在媽媽的陪同下，爸爸也走向了獻(xiàn)血室。
這一夜，爸爸睡得很香。
給予是快樂(lè)的。
轉(zhuǎn)變的初中作文 篇50
當(dāng)我跨進(jìn)初中大門時(shí)，我并不知道在以后的幾年里我會(huì)在哪里來(lái)回�，F(xiàn)在，我終于明白了，我將在教學(xué)樓、寢室、食堂之間來(lái)回，三個(gè)地方相連成了一個(gè)封閉的三角形，將我框在里面，我就像一只被囚禁的鳥(niǎo)，剝奪了自由，想飛也飛不出去，只能用羨慕的眼神看著外面五彩繽紛的世界。
我每天都重復(fù)一樣的事情，上課、做作業(yè)、吃飯、睡覺(jué)。除此之外，我沒(méi)有什么事可做了。現(xiàn)在的一切都那么的平靜，而我的心中卻洶涌澎湃，我多想掙脫那鐵鏈呀，我多想走出這里呀！我的行動(dòng)雖然不自由，但我的心是自由的。盡管它能鎖住我的腳步，但它管不了我的心。我告訴自己不能整日沉浸在不滿和厭惡中，我要走的路還很長(zhǎng)，我必須振奮自己，適應(yīng)這個(gè)環(huán)境。我既然選擇了這里，我就應(yīng)該去熱愛(ài)它。漸漸的我開(kāi)始喜歡上這份平常而又踏實(shí)的生活，我把所有的精力和時(shí)間都投入到了學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成了我最大的慰。
不知怎得我對(duì)雨天好像有一份獨(dú)特的情感，在別人的眼里雨天只會(huì)給他們帶來(lái)更多的麻煩，而我卻不那么想。我喜歡在雨天里獨(dú)自站在高處的感覺(jué)，望著一片霧蒙蒙的天空心中有說(shuō)不出的痛快。我渴望自己是空中任意的一滴雨滴，隨風(fēng)飄，自由自在。我喜歡那種感覺(jué)，沒(méi)有拘束，沒(méi)有枷鎖。就像我喜歡學(xué)習(xí)一樣，學(xué)習(xí)時(shí)我能夠無(wú)拘無(wú)束地在知識(shí)的海洋里遨游，欣賞文學(xué)的光芒、科學(xué)的奇跡、歷史的'變遷。我們就像在珊瑚叢中穿梭，成為最關(guān)注的焦點(diǎn)。
有人認(rèn)為我們是魚(yú)，中考就像一張網(wǎng)，我們是在網(wǎng)中掙扎的魚(yú)。然而，我覺(jué)得我們是海洋的精靈，海洋的靈魂，最自由的魚(yú)，最令人羨慕的魚(yú)。
轉(zhuǎn)變的初中作文 篇51
我們一個(gè)班集體，大家在同一個(gè)屋檐下學(xué)習(xí)，就像一家人，本該互相促進(jìn)，共同進(jìn)步，走向成功�？墒悄承┩瑢W(xué)總是欺負(fù)一些較弱小的同學(xué)，讓老師和多數(shù)同學(xué)都深惡痛絕。由于種種原因，這種現(xiàn)象還屢禁不止。
上周五的下午第三節(jié)課后的那次戰(zhàn)爭(zhēng)，讓我必須為我們班的柳子雨伸出大拇指。樓下16-3的同學(xué)來(lái)借我們班的電子筆，她給王師說(shuō)了，我就去叫管電子白板的柳子雨開(kāi)門拿筆。我走到后面一看，我的前桌劉章達(dá)和柳子雨在后面爭(zhēng)吵，我剛說(shuō)了一句話，劉章達(dá)就一巴掌扇了柳子雨。當(dāng)時(shí)我心里特別急，我想過(guò)去拉架，可是又怕傷到自己，正著急猶豫著，沒(méi)想到柳子雨竟然勇敢地抬起腳踹了過(guò)去。那邊就更急了，抓住他的手直接壓了下去，我就連忙叫：王師王師。王師吼了幾聲，帶著他倆走了。
他倆就在我前面，我什么都看在眼里。原來(lái)劉章達(dá)和他的同桌總是欺負(fù)柳子雨，有事沒(méi)事就扇人家一巴掌捶人家一拳，別說(shuō)還手了，柳子雨甚至都不敢還口，一般都是忍著，也不敢告訴老師，生怕招來(lái)更重的`報(bào)復(fù)。其實(shí)，柳子雨比他倆成績(jī)都好，挺受老師重視，家又在本村，怎么也不該受他們的氣啊�？此悄鎭�(lái)順受的樣子，我們?cè)S多女同學(xué)都替他著急。不能老實(shí)成受氣包窩囊廢啊!他勇敢地抬起腳的那一刻，讓我精神為之一振。他一改膽小懦弱的形象成為大膽反擊的勇士。面對(duì)惡意侵犯就得立刻全力反擊，即使自己打不過(guò)對(duì)方，也要叫他記住，自己不是好惹的。只有這樣，才能維護(hù)自己的權(quán)益和尊嚴(yán)。
柳子雨的轉(zhuǎn)變讓我從此對(duì)他刮目相看，愿他永遠(yuǎn)告別昨天的自己，從今往后揚(yáng)眉吐氣頂天立地也愿其他同學(xué)深受啟發(fā)，誰(shuí)也別欺負(fù)誰(shuí)，誰(shuí)也別受誰(shuí)的氣，共同打造一個(gè)平等、正氣、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、昂揚(yáng)向上的班集體。
轉(zhuǎn)變的初中作文 篇52
大家知道嗎？我小時(shí)候有一個(gè)天敵，我特別討厭它，可以說(shuō)是和它勢(shì)不兩立，因?yàn)樗偸莿儕Z我到外面瘋狂玩耍的時(shí)間�？墒请S著年齡的增長(zhǎng)，我居然叛變了，和它成為朝夕相處的好朋友。想知道它是誰(shuí)嗎？別急，待會(huì)兒我就告訴你。
在我還上幼兒園的時(shí)候，我最討厭的日子就是星期六，因?yàn)槊康竭@一天，媽媽就會(huì)早早地把我從睡夢(mèng)中叫醒，要陪她去書店。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)想：唉，今天真是糟糕透了！
看到這里，你們肯定已經(jīng)猜到了我的這個(gè)天敵就是書。可是，當(dāng)我和它親密接觸以后，我居然叛變了……
那時(shí)我已經(jīng)上四年級(jí)了，在一個(gè)星期天的午后，我早早地寫完作業(yè)，趴在床上，煩躁地吐著舌頭，像一只無(wú)聊的小狗。我一遍一遍地整理著小女生貼紙，實(shí)在覺(jué)得太沒(méi)意思了，就隨手拿了一本早已被我遺落在角落的書，百無(wú)聊賴地隨手翻開(kāi)一頁(yè)，慢慢地，我的眼睛被書中優(yōu)美的文字和動(dòng)人的故事情節(jié)吸引進(jìn)去了……
不知過(guò)了多久，只知道媽媽已經(jīng)多次在客廳喊我，讓我出去吃晚飯，我一直答應(yīng)著“好好”，卻始終不肯放下書。媽媽進(jìn)來(lái)了，邊推門邊氣呼呼地問(wèn)：“叫你幾次了怎么還不出去？”“我、我……”我半天說(shuō)不出話來(lái)，媽媽笑著說(shuō)：“你不是和書是天敵嗎？”看見(jiàn)媽媽的臉上已經(jīng)由“陰天”轉(zhuǎn)為“晴空萬(wàn)里”，我也調(diào)皮地說(shuō)：“我被敵人俘虜了，從現(xiàn)在起，我徹底投降！”
現(xiàn)在，我和書已經(jīng)成了不折不扣的好朋友，我們可以說(shuō)是形影不離，我的`床頭上、書桌上甚至飯桌的下層，到處都有它們的影子。
如今，書已經(jīng)不僅是我的好朋友，更是我成長(zhǎng)路上的心靈導(dǎo)師，指引我在求知的道路上越走越遠(yuǎn)，越走越快……
轉(zhuǎn)變的初中作文 篇53
黎明咬破了夜的唇，將一抹紅暈留在天際，我孤身一人坐在窗前，陽(yáng)光隨著窗上的那盆秋菊綻放。
看不透的人生，終究在我那清寂的轉(zhuǎn)變中變得徹然。
繞腦的數(shù)學(xué)題使我百思不得其解，真的不懂，人生的存在，到底有何意義，一味的學(xué)習(xí)，使我不斷地發(fā)牢騷，為何我找不到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣？
畢竟是深秋，凜冽的風(fēng)掛在臉上生疼，卻在這起日出時(shí)的紅暈里聞到了幽幽的菊香。
菊？這才注意到，窗上的那一盆秋菊正在競(jìng)?cè)婚_(kāi)放，她們?nèi)彳浀幕ò攴路鸢鹎锏氖捝�，嬌艷而美麗！
哦！如此美麗的花朵，為何要開(kāi)在深秋？這種寂寥且又苦澀的日子里，真不懂它是怎樣面對(duì)這風(fēng)雨交加的夜晚。
這一晚，秋雨一發(fā)不可收拾的淅淅瀝瀝地下著，它又是如何抵擋的呢？為了弄明白，我故將那盆白日里朝氣蓬勃的秋菊擺在了窗外。
“也許它會(huì)和我一樣頹廢，因?yàn)椋松�，并不那么好懂！”我這樣想。
但眼前的一幕使我驚呆了，我看到的不僅僅是秋菊白日里的朝氣蓬勃，更看到了它在茫茫黑夜里面對(duì)秋風(fēng)秋雨的勇敢，對(duì)自己開(kāi)花的堅(jiān)定。在窗的`那一邊，沒(méi)有圍墻擋風(fēng)遮雨，秋菊要靠自己頑強(qiáng)地開(kāi)花，在窗的那一邊，也是最先感受到黎明的氣息，秋菊總能最先照到溫暖的陽(yáng)光。
人生的意義，似乎在此刻，在我的心中釋然了。因?yàn)榍锞�，改變了我，我在繞腦的數(shù)學(xué)題中找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
而今，我將邁向初三，將向著更高的目標(biāo)沖刺，我?guī)е锞諑Ыo我的勇敢與不屈，在人生路上繪出一片燦漫而獨(dú)特的風(fēng)景。夕陽(yáng)西下，天空開(kāi)始變得灰暗，我又一次把目光投向窗外，仿佛又看見(jiàn)了凜冽的西風(fēng)中傲然盛開(kāi)的秋菊，他們金色的花朵熱烈而溫暖，捂熱了我的心，在剎那間點(diǎn)亮了我心中曾經(jīng)灰暗的那片世界。
轉(zhuǎn)變的初中作文 篇54
美麗的家鄉(xiāng)是順城區(qū)前甸鎮(zhèn)臺(tái)鄉(xiāng)村，這是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、依山傍水、交通出行便捷的小村子，我十分喜愛(ài)她，但是我最喜歡的或是近年來(lái)她的前所未有的巨大改變，由于在我與村里人的眼里她越來(lái)越漂亮了。
先說(shuō)她的漂亮吧，原來(lái)的臺(tái)鄉(xiāng)村也美麗迷人，但是那時(shí)候她只是美在她的山和水，沒(méi)什么特點(diǎn)，直到前2年臺(tái)山水利樞紐修完并盛滿以后，立刻就不一樣了，山巒綠林倒映水里一下子比以往漂亮了很多，也有很多頑皮的魚(yú)群在水中上游上下游下，不但吸引住了我的好朋友，就連很多住在城內(nèi)的大大家也在歇息日找尋各種各樣可能來(lái)這兒休閑度假，聽(tīng)他們說(shuō)，大家這兒的風(fēng)景都是當(dāng)然的，因此也是最美麗的人的。
我們這的交通出行原來(lái)也不太便捷，周日跟隨父親、母親去趟市區(qū)真是和去沈陽(yáng)市類似艱辛。也是直到前2年，一條寬闊、挺直的.大街修完后，一下子促使大家到哪去都便捷了很多。聽(tīng)大大家說(shuō)，這條道路是條“金路，由于是它為大家村產(chǎn)生了顧客，是它帶我與村里人可以非常容易地?cái)[脫鄉(xiāng)村，了解很多外邊的事兒。
還有的便是大家的變動(dòng)了。記得我兒時(shí)，一年總會(huì)有很多時(shí)間父親、母親尤其悠閑，一天到晚啥事也沒(méi)有，僅是打牌、玩撲克耍錢，有時(shí)輸了錢還爭(zhēng)吵�？扇缃袼齻円膊荒菢恿�，自打新道路全線通車后，她們一天到晚忙多了，并不是忙著將外邊的好產(chǎn)品運(yùn)進(jìn)去便是將山上的好產(chǎn)品運(yùn)出去，不但一年能掙很多錢，最首要的是她們不會(huì)再瞎玩了，因而大家都十分高興。
臺(tái)鄉(xiāng)村的轉(zhuǎn)變也有很多，我一下子說(shuō)不清。有時(shí)間得話，或是請(qǐng)您來(lái)造訪吧，你自己便會(huì)發(fā)覺(jué)這里有很多很多令你驚喜不已的好產(chǎn)品、好風(fēng)景，比我講的也要好。
我很喜歡臺(tái)鄉(xiāng)村的轉(zhuǎn)變。
轉(zhuǎn)變的初中作文 篇55
龍蝦有妙招
記得電視劇《刁蠻公主》中有這一幕，朱允文拿著百思不得其解的九連環(huán)，絞盡腦汁去始終無(wú)法解開(kāi)，卻被司徒徐靜化名“小龍蝦”放在石頭上一劍劈開(kāi)，朱允文想不明白自己是堂堂皇帝還不如一個(gè)市井小混混，其實(shí)是因?yàn)樽龌实鄣乃乃伎b密，把凡事都復(fù)雜化，反倒是簡(jiǎn)單開(kāi)心的小龍蝦用最簡(jiǎn)單的快速方法解開(kāi)了九連環(huán)。
輔線作用大
幾何是數(shù)學(xué)中的一個(gè)重點(diǎn)，當(dāng)然也是一個(gè)難點(diǎn)，復(fù)雜的圖形，復(fù)雜的關(guān)系，明明是八竿子打不著的線非讓你證明他們是平行，重復(fù)，相交。那兩個(gè)面看起來(lái)明明是平行的.卻讓你去證明它們垂直，關(guān)鍵是這些只要畫在紙上就會(huì)與所求者相違背，得在腦海中想象這對(duì)于一個(gè)文科生來(lái)說(shuō)更是難上加難了，有時(shí)頭發(fā)拽掉了也想不明白，讓人不敢相信，也無(wú)法相信自己的眼睛了。數(shù)學(xué)老師為這給我們講了一個(gè)專題，那就是“輔線問(wèn)題”他說(shuō)：“有些題用傳統(tǒng)方法是根本做不出來(lái)的，所以我們要轉(zhuǎn)變思維，把復(fù)雜的關(guān)系簡(jiǎn)單化，就如給圖形加輔線解題，開(kāi)始我還不明白，后來(lái)老師舉了幾個(gè)例題變眼前一亮，原來(lái)如此，不僅把題解出還可以節(jié)省時(shí)間。
老爸不煩惱
從來(lái)未見(jiàn)過(guò)老爸眉頭緊鎖，因?yàn)樵谒劾餂](méi)有什么是解決不了的事，也沒(méi)有什么會(huì)比開(kāi)心更重要，家離學(xué)校遠(yuǎn)，我抱怨走得腿疼，老爸就給我買了一輛自行車，當(dāng)時(shí)家里窮，錢是借的，遭到了全家人的反對(duì)，當(dāng)然不包括我了。家人都勸他等家中有錢了再買，他卻說(shuō)：“早晚都得買，干嘛讓娃多受罪!借的錢等有了再還。爺奶當(dāng)時(shí)認(rèn)為借人家錢是丟面子的事，為此好久沒(méi)有理他，他卻告訴我，他們是老頑固，這是新時(shí)代，老思想不中用了就像烏鴉用吸管喝水，省時(shí)省力何樂(lè)不為呢，轉(zhuǎn)變思維，從另一個(gè)角度看問(wèn)題，也許會(huì)找到更加簡(jiǎn)潔的解決方法。
轉(zhuǎn)變的初中作文 篇56
在我的生活中有許多不良的習(xí)慣，比如：性子犟，誰(shuí)的話也聽(tīng)不進(jìn)去;不喜歡英語(yǔ)，拿起書就想打瞌睡;討厭家庭作業(yè)，一提筆就覺(jué)得心煩意亂。我是一個(gè)聰明的人，因?yàn)槲业牧?xí)慣不好，我就不會(huì)是一個(gè)成功的人。
這一天，老師給我講了個(gè)故事：
傍晚時(shí)分，一個(gè)阿拉伯部落在看到天神在金光中出現(xiàn)了，他要求每一位阿拉伯人在回駐地的路上多撿一些鵝卵石。
傳說(shuō)中天神的出現(xiàn)會(huì)帶個(gè)人們財(cái)富的，可是這位天神只留下一句話，什么財(cái)富都沒(méi)有留下。
回家的路上，所有的阿拉伯人都撿了鵝卵石，有人撿得很多，他一路走得很累，有人撿得少，他一路走得很輕松。當(dāng)他們都回答駐地的時(shí)候，當(dāng)天晚上打開(kāi)布袋的時(shí)候，所有人都發(fā)現(xiàn)：鵝卵石變成了燦燦的黃金。
這是一個(gè)發(fā)人深省的故事，在成長(zhǎng)的歲月中，知識(shí)就是鵝卵石，等有一天我們需要用到它的時(shí)候，它就是黃金了，這是一個(gè)多么生動(dòng)的比喻啊。
我不能再對(duì)自己的壞習(xí)慣無(wú)動(dòng)于衷了，它們成了我學(xué)習(xí)知識(shí)最大的障礙。
早上，我起床刷刷牙，連忙振作精神破天荒地啃起了英語(yǔ)。雖然這種強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)的效率不是很高，但我一定能克服看到英語(yǔ)書就睡意重重的習(xí)慣。
中午，打開(kāi)電腦，我開(kāi)始搜索資料，電腦游戲的.軟件已經(jīng)被我扔進(jìn)了“回收站”，我決定永不起用。
晚上，我強(qiáng)忍著要看電視的沖動(dòng)，翻開(kāi)了中學(xué)生必讀書系列，把房門關(guān)緊，把心思放下來(lái)。
故事中的情景時(shí)時(shí)在我的腦海中浮現(xiàn)，我告誡自己：一個(gè)人背著沉重的鵝卵石一定很累，但一個(gè)人如果背著沉重的黃金，他再累心里也是歡喜的。
轉(zhuǎn)變的初中作文 篇57
在我三、四年級(jí)的時(shí)候，大概受了周邊朋友的影響，成績(jī)不是一般的差，有好多次被老師叫過(guò)去“喝茶”，后來(lái)因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)和書本的激勵(lì)，發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變……
那時(shí)候總是被一些朋友和情感擾亂思緒，上課總是講話、走神，成績(jī)不斷下降，老師幾乎每天找我談話，但我一般一出辦公室就全忘了，后來(lái)，那時(shí)候的閨蜜受別人挑撥開(kāi)始有意疏遠(yuǎn)我，我為此把上課時(shí)間都用在掉眼淚上了，這時(shí)候的我要是回到過(guò)去，必然會(huì)給自己倆大嘴巴子：那時(shí)候都這么閑的嗎？怎么有這么多時(shí)間會(huì)浪費(fèi)在哭上？經(jīng)歷了幾次感情傷痛后，我換了一批朋友，這批朋友個(gè)個(gè)成績(jī)好、體育好，或許是受到了他們的影響，我開(kāi)始變得越來(lái)越自律，一有時(shí)間就多寫作業(yè)、多出去跑跑，盡力趕上他們，不過(guò)我剛從小學(xué)渣的隊(duì)伍里走出來(lái)，一下子是走不進(jìn)學(xué)霸隊(duì)的，但在我的不懈努力下，語(yǔ)文開(kāi)始考全班第一，科學(xué)不再考七八十。再看看現(xiàn)在：語(yǔ)文和科學(xué)都能考全班第一，我才感受到做學(xué)霸是多么快樂(lè)。
現(xiàn)在，我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好，明白的道理也越來(lái)越多，在中國(guó)成績(jī)就是唯一的出路。再加上看到網(wǎng)上好多人成績(jī)比我好，我更不甘心止步于此了。發(fā)生轉(zhuǎn)變后的我，每天生活的.很充實(shí)，并且十分后悔那些浪費(fèi)時(shí)間的行為，現(xiàn)在回憶起從前，都不敢相信哪個(gè)才是真正的我了。經(jīng)過(guò)了這一次轉(zhuǎn)變，從前那一批“學(xué)霸”朋友早已不如我了，他們因?yàn)橛螒蛳萑肓四嗵叮也粫?huì)因?yàn)檫@些再使自己做出令自己后悔的事了，我想為自己、為畢業(yè)考再拼一次，哪怕拼了個(gè)頭破血流，也不再退縮。
不論以后會(huì)發(fā)生什么，會(huì)再次轉(zhuǎn)變什么，我都會(huì)不忘初心，做好自己。
轉(zhuǎn)變的初中作文 篇58
時(shí)光如白駒過(guò)隙，尤其是初中生活的第一個(gè)學(xué)期似乎過(guò)得特別快，我也在這個(gè)學(xué)期里不斷地成長(zhǎng)著……
剛踏入初中時(shí)，我的學(xué)習(xí)習(xí)慣還停留在小學(xué)階段，總以為只要完成老師布置的書面作業(yè)，一天的學(xué)習(xí)任務(wù)就算完成了。回家后，看看報(bào)紙、讀讀小說(shuō)、出去走走都是每天必做的，日子過(guò)得愜意而灑脫。媽媽很少命令我去做什么，總是在不經(jīng)意間善意地提醒、建議我做什么，而我大多都將它們都視作耳旁風(fēng)，一笑而過(guò)，不在心中留下半縷痕跡。
期中考試的前夜，媽媽仍微笑著對(duì)我說(shuō)：“女兒，驗(yàn)證你學(xué)習(xí)效果的時(shí)刻到了，人有選擇的權(quán)利，但必須承擔(dān)選擇后所產(chǎn)生的結(jié)果。”聽(tīng)到媽媽這么說(shuō)，我的心顫了一下，也只有在這一晚，我并沒(méi)像往常一樣閑逛，而是在書桌前靜靜坐下來(lái)，開(kāi)始從第一章一點(diǎn)一點(diǎn)地復(fù)習(xí)。但，期中考試的成績(jī)告訴我——已經(jīng)遲了！
得知分?jǐn)?shù)的那天晚上，我的學(xué)習(xí)計(jì)劃也已經(jīng)出爐，我將剩下的時(shí)間分成幾段，并精心制定了每一天的復(fù)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)任務(wù)，不干完就絕不去干別的了。堅(jiān)持了一段時(shí)間后，感到累極了，便開(kāi)始有所松懈，每當(dāng)這時(shí)，我就想起媽媽的話“必須承擔(dān)選擇后產(chǎn)生的`結(jié)果”。是的，我想要成功，就必須要堅(jiān)持。任何事情一咬牙便會(huì)挺過(guò)去的。時(shí)間，一天天過(guò)去了，我也漸漸地習(xí)慣了這種學(xué)習(xí)方式、生活方式，日子也就漸漸地又變得愜意、灑脫起來(lái)，而且更充實(shí)、更有意義了。
在期末考試中，雖然不是太滿意，但我已經(jīng)前進(jìn)了一大步。是啊，人有選擇的權(quán)利，但必須承擔(dān)選擇后所產(chǎn)生的結(jié)果。只要我們選擇做一個(gè)自信、自主、自立、自強(qiáng)的人，就一定會(huì)品嘗到成功的甜蜜！