- 寫(xiě)雨的初中作文 推薦度:
- 雨初中作文 推薦度:
- 雨的訴說(shuō)初中作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
雨初中作文【薦】
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的雨初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
雨初中作文1
雨滴開(kāi)始?jí)嬄,我坐在窗邊,靜靜地聽(tīng)著這大自然的樂(lè)章。雨滴打在窗戶上,留下一道道的足跡,形成了一層水窗簾。窗外的景色又模糊了三分。
我喜歡雨,因?yàn)樗p綿而柔軟。雨點(diǎn)密密匝匝,打在雨傘上,輕巧地綻放出一朵朵水花;掉在皮膚上,輕輕滑落,潤(rùn)濕了我的身體;跌在溝槽里,便匯集伙伴,向水管外跳躍。
最妙的還是落在小花上。悄悄地落在花瓣上,形成一顆小雨珠,似珍珠般錫透、晶瑩。一陣風(fēng)吹來(lái),小雨珠輕輕滑落,順著瓣兒,再到花尖兒,一下就滴在了草地上,頃刻間,又鉆入泥土中,找蚯蚓去了。
瞧!它又到屋檐上去了,慢慢地滑落下來(lái)。這時(shí)候,我最愛(ài)做的,便是接雨了。倘若是嚴(yán)冬,水珠定會(huì)結(jié)成冰柱,掰下來(lái),還能做成“大鼻子”。
我也喜歡雨的那一份出其不意。也許你在曬衣服,它便笑嘻嘻地掉落下來(lái),使得你又得把剛曬出的衣服手忙腳亂地收回來(lái);也許你和朋友正在橋邊釣魚(yú),笑著笑著,雨點(diǎn)就跑進(jìn)了你嘴中,讓你措不及防,打個(gè)寒顫;也許......雨,總是讓人哭笑不得。
雨,還是我心情的治愈劑。躺在床上,靜靜地聆聽(tīng),是鋼琴在奏鳴,是大鼓在震動(dòng),是口琴在醞釀,是心靈在顫抖......,雨的到來(lái),洗去了我的煩心瑣事,我的身體仿佛變輕了,緩和、舒暢,從來(lái)沒(méi)有這樣輕松過(guò)。雨,洗滌了我的心靈。
雨,它是大地的神靈。有了它,空氣清新了;有了它,大地濕潤(rùn)了;有了它,世界舒爽了!
雨,你沒(méi)有高山的雄偉聳峻,但你有自己的'清新自然;雨,你沒(méi)有大海的清澈蔚藍(lán),但你有自己的晶瑩錫透;雨,你沒(méi)有天空的廣闊無(wú)邊,但你仍然有自己的小巧可愛(ài)!堅(jiān)持自己,突破困難,奮勇向前,做更好的自己吧!
雨初中作文2
淅淅瀝瀝,是為憂愁善感的雨。以大地為弦,撥弄出的一首凄涼的即興小曲,卻不知是否只是彈者無(wú)心,聽(tīng)者有意。
又是一個(gè)下午,我手邊靜放著一本書(shū),指尖還氤氳著徐徐書(shū)香。卻沒(méi)料書(shū)已讀到最后一個(gè)句號(hào),一本好書(shū)?倳(huì)讓人在讀完之后感覺(jué)心頭空了一塊兒,然后深深的陷下去。悵然若失,我合上了雙眼,輕嘆了一口氣?吭谝伪成,慵懶地凝視著窗外的雨。我忽然想起小時(shí)候,我比較喜歡晴天。但逐漸長(zhǎng)大后,我開(kāi)始覺(jué)得下雨天也不錯(cuò)了。雨點(diǎn)滴在樹(shù)葉上的沙沙聲。鳥(niǎo)兒躲在擋雨的地方抖動(dòng)淋濕的羽毛的撲棱聲,車子行駛在地面上反射的長(zhǎng)長(zhǎng)的光。
黃昏之前最后一小時(shí)的陽(yáng)光隔著雨簾斜斜地照在書(shū)上,為書(shū)本輕描淡寫(xiě)地勾了一道邊,還拉出了一條似有若無(wú)的長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。有風(fēng)吹過(guò),書(shū)本翻來(lái)幾頁(yè),停在前言上,我看著那行話楞著出神,“在你之后,我之后,有什么東西將會(huì)超越時(shí)間與空間的界限,成為永恒!
淅淅瀝瀝,細(xì)碎的'小雨織成簾,將窗內(nèi)與外界聲音隔絕開(kāi)來(lái)。而這個(gè)窗內(nèi)的小天地里,只有我與我喜歡的書(shū),也許書(shū)中所寫(xiě)之人,早已遠(yuǎn)去,但他曾走過(guò)的年華,已于紙上得以見(jiàn)證。他的精神已與書(shū)本文字一起永駐于世。
淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝。
雨初中作文3
雨在滴滴答答不停的下著,棚子里,只剩下我一人在躲雨,幾滴雨輕輕地落在了我身上,我伸出了舌頭,靜靜地享受上天帶給我的美味甘霖?尚闹袇s郁悶極了,怎么會(huì)下雨?“啪!”雨點(diǎn)兒迫不及待地落在了地上,在坑里積了一個(gè)小水洼,雨滴落入水洼的那一瞬,我被它的美打動(dòng),這可愛(ài)的聲音中,我聽(tīng)出了雨點(diǎn)兒的心聲,是等不及想來(lái)這個(gè)世界一探究竟吧,這個(gè)聲音撥動(dòng)了我的心弦,讓我心中原先的郁悶一掃而光了!芭距!”又是幾聲打在花瓣兒上的聲音,輕輕的,似乎在說(shuō)著悄悄話,又似乎是怕弄疼了花瓣。我不由地想起我的老師們,他們有的'紳士風(fēng)度,有的和藹可親,可是無(wú)論是什么樣的老師不都是像這雨對(duì)花那樣在悄悄地滋潤(rùn)著我們嗎?“啪嗒!啪嗒!”,雨點(diǎn)兒落在了瓦上,發(fā)出了又響亮又清脆的聲音,如“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤”,又像是有一個(gè)樂(lè)團(tuán)在表演。這又使我想起了小學(xué)音樂(lè)課那輕快愉悅的氣氛,音樂(lè)老師歌聲清晰洪亮。同學(xué)們十個(gè)音九個(gè)不準(zhǔn),每次都逗得我們哄堂大笑,但笑聲卻是友善的,此時(shí),我不勝快樂(lè),老師同學(xué)的臉浮現(xiàn)在我的眼前,我不由地笑出聲。
幾滴雨輕輕地打在了我的手上,像是在幫我撓癢,哄我高興,此時(shí)此刻快樂(lè)已把我包圍。我似乎忘了一切,只靜靜地站著,聽(tīng)著。各種聲音,落在地上的,滴在花兒上的,跳到瓦上的,當(dāng)然,還有蹦進(jìn)池塘的,此起彼伏的蛙鳴聲也應(yīng)和著,各種美妙的聲音交織在一起,像是在演奏一首時(shí)而慷慨激昂時(shí)而舒緩優(yōu)雅的樂(lè)曲,令我心曠神怡,好像自己正端坐在群星薈萃的音樂(lè)廳里。聽(tīng)著美妙的交響曲,我深深地陶醉,好像要和她彌散在這含著花草芬芳的雨霧中……
聽(tīng)雨,掃光了我內(nèi)心的郁悶,讓我心暢快。這美妙的聲音帶給我的快樂(lè),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!
雨初中作文4
“滴滴答,滴滴答……”是誰(shuí)在唱歌?而且聲音越來(lái)越大,越來(lái)越近。原來(lái)是春天的小伙伴——春雨來(lái)了。
漫步在這雨中,又何嘗不是一種享受呢?調(diào)皮的雨兒從一朵朵云上跳下來(lái),一顆顆雨滴落在我眼前的葉子上,弄得葉子一抖一抖的,似乎在跳著肚皮舞。兩旁株株青草上排著顆顆水珠,散發(fā)著淡淡清香,與不知名的野花的'芬芳混雜著。
再也沒(méi)有比春雨洗浴過(guò)的青山更迷人的了。整個(gè)山坡都是蒼翠欲滴的濃綠。雨后泥土的清新味漸漸在空中彌漫、飄散,充斥周圍。忽然覺(jué)得一陣輕松,浮躁的心也平靜下來(lái)。一只雄鷹飛過(guò)天空,朝著自己的夢(mèng)想飛去。我也漫步朝前走去。
四周靜悄悄的,聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)聲音?晌疫是聽(tīng)到了大自然的心跳聲:我聽(tīng)見(jiàn)了一根草剛爬出來(lái)時(shí),打了個(gè)哈欠的聲音,我還聽(tīng)見(jiàn)禾苗們的舞曲。噓,樹(shù)木們正在辦故事會(huì)呢,可別吵了它們……
來(lái)到一個(gè)小山村,我又聽(tīng)見(jiàn)了極不和諧的聲音,那是兩個(gè)小伙子在爭(zhēng)吵,臟話不堪入耳!安灰獮樯钪幸稽c(diǎn)點(diǎn)小事而厭棄你周圍的一切,生活很美好。青春未央,面向陽(yáng)光繼續(xù)奔跑!辈恢趺矗液鋈幻俺隽诉@樣一句話。那兩個(gè)青年若有所思的看著我,又看看對(duì)方,不好意思地笑笑,走開(kāi)了。遠(yuǎn)處,一只不知名的小鳥(niǎo)開(kāi)始啼囀起來(lái),仿佛在訴說(shuō)著歡悅。近處,凝聚在樹(shù)葉上的雨珠還在往下滴,落在路旁的小水洼中,發(fā)出異常清脆的巨響——“叮咚,叮咚!狈路鹗且粓(chǎng)山雨的余韻。
妖嬈的野花,質(zhì)樸的狗尾草,澄澈的藍(lán)天,沒(méi)有一處不令人心曠神怡。我呼吸著這美好的氣息,享受著這美妙的春景。這一份悠閑實(shí)在愜意。
雨之韻,美之韻!
雨初中作文5
讀雨 春華秋實(shí),夏雨冬雪,和風(fēng)煦日,閃電雷鳴這都是大自然賦予我們的瑰寶。而雨恰恰是這份瑰禮中的精品,是大自然中的精靈。我是愛(ài)雨的,尤其愛(ài)讀雨。 四季的雨中,春雨最為完美,完美得讓人不想用膚淺的文字去描繪她,因?yàn)闊o(wú)論什么樣的文字都無(wú)法體現(xiàn)她的靈性!罢匆掠麧裥踊ㄓ,吹面不寒楊柳風(fēng)!币粓(chǎng)春雨一場(chǎng)綠,那春雨一場(chǎng)場(chǎng)一陣陣,細(xì)細(xì)的綿綿的帶著溫暖帶著浪漫,滋潤(rùn)著江南。 夏季的雨是西楚霸王項(xiàng)羽的情,給人以瀟灑豪邁的感覺(jué)。是他那“吾可取而代之”的石破天驚的意氣。那封賞天下,何其壯哉的舉動(dòng)不就像夏雨那般排山倒海的氣勢(shì)嗎?感悟著夏日火熱的情懷,帶著滿腔激越的豪情,匆匆闖入這個(gè)紛繁世界,親吻大地,擊落殘枝敗葉,催生萬(wàn)物蔥蘢,“萬(wàn)匯此時(shí)皆得意”,合奏出美妙無(wú)比的生命贊歌。 秋季的雨是昭君的心靈之歌。深深的庭院,明眸的`宮女,不屈的心靈,驚人的選擇。昭君出塞,大漠之中又多了一串叮當(dāng)?shù)鸟勨徛。?shī)人們總認(rèn)為“千載琵琶作胡語(yǔ),分明怨恨曲中論”?墒沁@種舍己為人的精神,不就像一首心靈之歌嗎?就像那秋雨般的惆悵,嫵媚中又留以人無(wú)限的遐想。 冬季的雨是黛玉的情絲。黛玉終日以淚洗面,她的悲傷讓她輸?shù)袅蒜O黛之爭(zhēng),讓她香消玉殞。她愁思滿腹,哀腸百結(jié),別人都說(shuō)她是冷美人,就像這冬雨般冷徹心扉,涼至身骨,哀哉!悲哉! 雨是大自然賜予人類的精魂。因?yàn)橛杏辏靡詽?rùn)澤,世界得以清新。因?yàn)橛杏辏恋夭辉俑珊、物華才現(xiàn)蔥蘢,滋養(yǎng)了生靈。雨貫穿著人的情感,牽引著人的心靈,讀雨就如同讀人。 點(diǎn)評(píng):雨在窗外滴滴答答,似樂(lè)似詩(shī),小作者細(xì)細(xì)地聽(tīng)那雨聲,慢慢讀那雨的詩(shī)意,思緒在文字中跳動(dòng)。巧妙的引用,恰當(dāng)?shù)谋葦M,讓文章生色不少。四季之雨,品讀不同,認(rèn)識(shí)也就不一樣。有人讀出雨的堅(jiān)韌執(zhí)著,有人讀出雨的柔情剛毅,而小作者另辟蹊徑,以人喻雨,人雨互映,讀出雨的浪漫、豪情、惆悵、哀婉。
雨初中作文6
人們可以經(jīng)常提及“雨”。雨有時(shí)會(huì)讓人心煩,但他的性情變了可能會(huì)讓人忘記回來(lái)。
下雨可以使心情舒暢。每天熬過(guò)炎熱的十天,人們第一次想起“雨”。他們希望下一場(chǎng)大雨雨似乎意識(shí)到了人們的心。馬上下大雨,連花草樹(shù)都感到?jīng)鏊;芪章端,草能感受到自然雨的氣息,更不用說(shuō)樹(shù)爺爺了。唱著“綠色的歌”,歡迎下雨小姐的到來(lái)。而且我們中的一些人正在在雨中玩耍。有些人在雨中跳舞還有更瘋狂的,在雨中追逐。下雨使我們欣喜若狂,但雨不是萬(wàn)能的。想不出需要多長(zhǎng)時(shí)間。需要休息一會(huì)兒
雖然下雨讓人欣喜若狂,但“雨”也有不為人知的一面!
下雨的時(shí)候狂風(fēng)大作,馬上開(kāi)始下雨,人們本來(lái)心情很好,突然被大雨攪了。這時(shí)人們會(huì)責(zé)怪大雨,孩子們會(huì)很討厭大雨。大雨瘋了,就像獅子一樣。當(dāng)沒(méi)有人能照顧的時(shí)候,下起了傾盆大雨。然后我開(kāi)始漫不經(jīng)心地抱怨!
是。∮晔欠磸(fù)無(wú)常的雨是溫和的雨更暴躁……事實(shí)上,雨沒(méi)那么壞。只要我們有好一點(diǎn)的性格,就不會(huì)對(duì)雨生氣。因?yàn)橛晔亲匀唤绲模瑳](méi)有雨,世界上所有的.東西都活不了,人類要喝水,植物要像我們一樣喝露水。所以我們要重視雨的價(jià)值要重視雨的存在。要更加重視雨的到來(lái)。
再聽(tīng)到“雨”這個(gè)詞就已經(jīng)不陌生了。雨的存在對(duì)飲雨的價(jià)值多么珍貴!
雨初中作文7
春天的雨是對(duì)大自然的呼喚,呼喚著“雨精靈”對(duì)大自然的眷戀;春天的雨是傾吐大自然的使者,傾吐著大自然美麗的風(fēng)景;春天的雨是傾聽(tīng)大自然的聽(tīng)眾,傾聽(tīng)著萬(wàn)物的牽掛;春天的雨……夏天的雨是熱情奔放的,秋天的雨是瀟灑自如的,冬天的雨是悄然無(wú)聲的,而春天的雨是那么活潑,那么沁人心脾。
不知什么時(shí)候,雨瘋狂地下著……風(fēng)也隨著雨的陪伴,刮得更猛了!城市停止了喧鬧,鳥(niǎo)兒停止了歌聲,只聽(tīng)見(jiàn)“滴答、滴答……”的雨聲。春天揮動(dòng)著雙臂,催促著雨兒們加快速度,這是一次對(duì)大自然的考驗(yàn),也是一場(chǎng)對(duì)生命的考驗(yàn)。平時(shí)高大挺拔的松樹(shù)在春雨的洗禮下,精神抖擻,雨水淋遍了松樹(shù)的全身,澆灌著松樹(shù)干渴的心靈。松樹(shù)在春雨的滋潤(rùn)下,依然四季常青,依然堅(jiān)強(qiáng)不屈地挺立著。“啪、啪、啪……”的.聲音,原來(lái)調(diào)皮而又可愛(ài)的雨珠不小心落在了柔弱的小草上。瞧!晶瑩的雨珠把小草當(dāng)成了滑滑梯,它們傾聽(tīng)著小草的呼吸和心跳。小草們也不放過(guò)機(jī)會(huì),大口大口地吮吸著“春姑娘”給予自己的“生命之水”,小草的心靈在釋放!小草的心靈在呼喚!一陣春風(fēng)拂過(guò),小草甩了甩蓬亂的頭發(fā),整理了一下潮濕的衣裳,挺直了腰板,不愧有一種紳士風(fēng)度,它們又開(kāi)始承擔(dān)起新一天的任務(wù)!
春天的雨聲是最富有特色的一首《天籟之曲》。春天的雨如同一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,躍進(jìn)萬(wàn)物的心窩里;春天的雨傾吐著對(duì)萬(wàn)物的思念;春天的雨中夾著鳥(niǎo)兒們棲息的身影。春天的雨蹦進(jìn)了歡快的小溪中,小溪不禁發(fā)出:“叮咚、叮咚……”的聲音,這是一首大自然的交響曲。聽(tīng)!“滴答、滴答……”雨下得更歡了!更急了!
春天的雨如同一位神奇的魔術(shù)師,他那神秘的面紗,使人捉摸不透;春天的雨仿如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線,它和萬(wàn)物之間有著一條永遠(yuǎn)扯不斷的牽掛;春天的雨仿佛是大自然最親密的朋友,它向大自然傾吐:“大自然,我愛(ài)你們……”這時(shí),花兒聽(tīng)見(jiàn)了,大樹(shù)聽(tīng)見(jiàn)了,鳥(niǎo)兒聽(tīng)見(jiàn)了,大自然中所有的萬(wàn)物都聽(tīng)見(jiàn)了!
雨初中作文8
點(diǎn)起一盞蠟燭,聽(tīng)窗外的夜雨聲;呷下一口茶,觀滿天的星斗。
窗外的世界是黑的,是黑得如濃墨般的顏色,忽地,閃電撕開(kāi)黑黢黢的夜幕,映得世界燦如白晝,一切變得明朗起來(lái),繾綣著的草,繁茂的樹(shù)木,舞蹈著的花,甚至原本遮天蔽日的叆叇也乖乖的躲在天的角落被一次又一次的'照亮,但那只是曇花一現(xiàn),雷也來(lái)了,聲勢(shì)浩大卻嚇不倒云靄后的月,它仍在那里,一動(dòng)不動(dòng),安靜而又祥和。雨也隨聲附和著,與雷相比,雨是個(gè)溫文爾雅的舞姬,舞動(dòng)著水袖長(zhǎng)裙。裙裾掠過(guò)荷塘,荷花在她的滋潤(rùn)下靜默的開(kāi)著,荷葉稍稍收攏,像極了荷花的騎士;裙角沾到垂柳,夏末的柳不再那么活力四射,但在雨中仍舊生機(jī)盎然;袖邊拂過(guò)高樓,高樓的拐角蔭涼處,一片小小的青苔正恣意生長(zhǎng)著,綠茸茸的像是洋溢著溫暖的綠地毯。
我一個(gè)人漫步在青石板上,生怕踩到了石板周圍一簇簇靠在一起的綠意盎然的小生命,我得感謝,感謝夏在結(jié)尾又贈(zèng)與了我們這樣一件美好的禮物。雨停了,夜還在。夏天的雨總是來(lái)得快去的也快,上一秒還在興風(fēng)作浪,下一秒便銷聲匿跡,除了掛在花瓣,草地,樹(shù)梢,云端上的水和印在我腦中的美好景象,什么也沒(méi)留下。
雨初中作文9
深秋,冰冷的清晨。窗外霧靄縹緲,隱約可見(jiàn)被刀子般的秋風(fēng)無(wú)情地拽下來(lái)的枯葉。
這天,我和媽媽吵架了。連我自己也不知道是為了什么,反正已經(jīng)鬧翻了。
我狠狠地摔上門,“嗵”地一聲撲在床上,躲在被窩里放聲大哭起來(lái)。那句“別再叫我媽”,冰冷刺骨,像一把白晃晃的刀,毫不留情地將我的心割得血淋淋的,生疼生疼。我仿佛覺(jué)得自己被人丟棄在黑暗的無(wú)底深淵,丟棄在陌生無(wú)情的世界。無(wú)助、空虛占據(jù)了我。
一陣寒風(fēng)透過(guò)窗戶闖進(jìn)屋里,頭頂上那串藍(lán)色的.風(fēng)鈴不識(shí)時(shí)務(wù)地唱起歌來(lái)。我發(fā)現(xiàn),外面,下雨了。冷戰(zhàn)持續(xù)了兩天。
第三天,起床后,我依舊來(lái)到陽(yáng)臺(tái)看書(shū),忽然瞥見(jiàn)桌上攤著一張密密麻麻的信紙。好奇心驅(qū)使我讀了起來(lái)。突然間,我看到落款竟是“永遠(yuǎn)愛(ài)你的媽”,不知怎么的,一股帶著甜味的暖流涌了上來(lái),化成咸咸的淚默默地流了下來(lái),緩緩地,地落在了那張平整的信紙上,溢了開(kāi)來(lái)……這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),每天的衣服依舊是那么干凈,散發(fā)著清香:每次的飯菜依舊是那么可口,令人回味無(wú)窮:每晚的被窩依舊那么溫暖,那么舒適柔軟……母親一直在我身邊,我卻一直忽視了她的愛(ài)。
含著淚讀完了信,我才發(fā)現(xiàn)媽媽倚在房門口,眼圈紅紅的,她凝視著我,眼眸是那樣溫柔,卻帶著一絲悲傷,一絲渴望。里面的淚花閃閃發(fā)光。我沖了上去,和媽媽相擁在一起。此時(shí)此刻,我倆之間冰雪般的隔閡瞬間融化,彼此凍結(jié)的心瞬間溶解。淚,涌得更兇了。一直在黑暗深淵下墜的我,似乎忽然被人拉起,救回到現(xiàn)實(shí)光明的世界。溫暖趕走了空虛和無(wú)助。
雨初中作文10
春天的雨是很溫柔的,那透明的細(xì)雨緩緩落下,喚醒萬(wàn)物。夏天的雨是強(qiáng)大的,它卷著驚雷閃電,展示自己的力量。秋天的雨是香甜的,它把帶來(lái)的果香與大家分。冬天的雨是冰涼的,它有點(diǎn)害羞,每次只下一點(diǎn)點(diǎn),讓萬(wàn)物入睡。
雨在不同的季節(jié)是不一樣的。
春天,沙沙的春雨從天而降,細(xì)如毛的`春雨落在樹(shù)葉上、花瓣上,馬上變成一顆顆珍珠。樹(shù)葉更綠了,花兒更紅了。
夏雨來(lái)了,天空出現(xiàn)了一道道閃電,雨點(diǎn)啪啪地打在樹(shù)葉上、雨傘上,奏出了一支快樂(lè)的樂(lè)曲。雨停了,空氣變得清新了。
秋雨,在田野里、在果園里散步,吸足了香味才落到地下,它把果香帶給人們,讓人們嘗嘗水果的香甜。
冬天是寒冷的。冬雨卻給安靜的天帶來(lái)了片刻生機(jī),它為花草樹(shù)木奏起了一首搖籃曲,為新春的到來(lái)而奏樂(lè)。
啊!四季的雨,我喜歡們,愿你們永遠(yuǎn)在演奏著這支“四季之歌”
雨初中作文11
今天又下了一天的雨,心情好的時(shí)候,下雨對(duì)我來(lái)說(shuō)是沒(méi)有什么太大的影響的,反而我會(huì)覺(jué)得下雨天是個(gè)睡覺(jué)的好時(shí)光。下雨天真的很適合睡覺(jué),而且雨天睡覺(jué)與季節(jié)無(wú)關(guān)。但是如果心情不好的時(shí)候下雨,會(huì)讓人的心情變得更加的.糟糕,我就是這樣的。如果我心情好的時(shí)候下雨,剛好又有時(shí)間的話,我會(huì)很開(kāi)心的去睡一覺(jué)。如果碰上我心情不好的時(shí)候,我會(huì)變得更加的煩躁,而且想發(fā)火。
今天我的心情就不是很好,心情不好的原因就是老爸每次的“飯后一支煙,賽過(guò)活神仙”,我真的很討厭煙味,而且我發(fā)現(xiàn)我最近對(duì)煙味的敏感都有些病態(tài)了。只要一看到有人抽煙我就特別不爽、很不開(kāi)心,想發(fā)脾氣。所以,我每次看到有人抽煙我都會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。今天飯后老爸又抽煙,然后我聞到了一點(diǎn)兒煙味我就很不爽,心情就變得格外的不好。洗好碗我就光速離開(kāi),一個(gè)人在房間待著,恰逢今天下雨,聽(tīng)著雨滴答滴答的聲音心情更不好了。
雨,是我心情好時(shí)睡覺(jué)的助眠;雨,也是我心情不好時(shí)的加速器。
雨初中作文12
熱了好久了,小雨滴們都變成了水蒸氣回到了天上。它們靈機(jī)一動(dòng),開(kāi)始忙碌,從東跳到西,聚攏小伙伴們,把秘密告訴了它們,小伙伴們一致叫好。于是,小云朵和小伙伴們變成了晶瑩透明的小雨滴,紛紛飄落田間、草叢中。
風(fēng)追趕著雨,雨追趕著風(fēng),風(fēng)和雨又聯(lián)合起來(lái)追趕著天邊的烏云,整個(gè)天都處在雨水中。雨如煙霧,無(wú)聲的飄灑在那空地上的石子間、樹(shù)葉上,淋濕了地,淋濕了路邊一棵棵挺拔的大樹(shù)。雨如萬(wàn)條銀絲從天上飄下來(lái),屋檐落下一串串水滴,像美麗的.珠簾。沙沙沙,沙沙沙……柔麗而又清新的旋律,溫情脈脈的音樂(lè)語(yǔ)言,引人遐想的意境,猶如潺潺清泉,融進(jìn)了大地,融進(jìn)了每個(gè)人的心田。
晶瑩剔透的雨水從藍(lán)天的臉上劃過(guò),是咸的?還是甜的?是甜的。當(dāng)一群群孩子在雨中游戲時(shí),他們說(shuō)雨是甜的;當(dāng)一對(duì)好友牽手在雨中漫步時(shí),雨也是甜的,接連初長(zhǎng)的麥苗,也說(shuō)雨是甜的?墒怯暧质窍痰模窗!人們?cè)谒袙暝,下沉。房子被水沖毀,被淹沒(méi),物體被拖起,被帶走……一切的一切,在風(fēng)雨中呻吟著,而風(fēng)雨依然在怒吼……當(dāng)淚水,雨水,洪水交織在一起時(shí),只能說(shuō)都是雨水惹的禍,雨水是咸的,苦的,澀的!在雨中,有歡笑,痛苦,有嬉戲,掙扎,那么,雨水是咸的,還是甜的呢
雨初中作文13
在夜里,千家萬(wàn)戶睡沉沉?xí)r,她,邁著輕快地步伐,慢慢的走近了這個(gè)靜謐祥和的夜晚,她瞧見(jiàn)這過(guò)分安靜的黑夜,似乎想加點(diǎn)什么來(lái)活躍氣氛,于是便拿出她的拿手好戲——雨。
滴答滴答,滴滴答答。蒙蒙細(xì)雨籠罩了整片黑夜,那一根根細(xì)絲緊密相連,織就了無(wú)數(shù)原來(lái)靜謐無(wú)聲的空氣,使它們活動(dòng)起來(lái),化作一縷縷清風(fēng),活躍開(kāi)來(lái),四處亂躥,或調(diào)皮地鉆入那一扇扇未合攏的窗,使床上正在夢(mèng)鄉(xiāng)的人兒打個(gè)冷顫…
黎明悄然而至,可這場(chǎng)雨卻并不愿停,而是等待著人們的相迎。經(jīng)過(guò)一晚的洗淋,道路、叢林、花草,都褪去了一身塵埃,顯露出原本絢麗飽滿的顏色。風(fēng),輕飄飄的吹動(dòng)你的衣角,看似輕柔,但街道上佝僂著的行人告訴你,微風(fēng)凍人。
睜開(kāi)眼,沁入鼻腔滿滿的是雨露味兒,是那種雨中雨水打濕草木所特有的清香,夾雜著新鮮的空氣。我推開(kāi)窗,那氣味便一股腦兒撲入了房間,把一夜使人生悶的空氣替代,心情怡然了不少。
到路上有水坑,亮晶晶的.,水坑顯示著雨的微瀾,皺巴巴的。聽(tīng)滴答滴答,滴滴嗒嗒,雨聲是那樣地清脆,就像一只未經(jīng)作詞的交響樂(lè),動(dòng)人、優(yōu)美。
瀝瀝的雨聲,譜寫(xiě)了在我腦海里回蕩一天的清脆旋律。
雨初中作文14
天空昏暗昏暗,它已被撕裂了一角,像一張巨大的崢嶸可怕的面孔。于是雨不停息地下著,將街道變成了一個(gè)陰影的空間,我因?yàn)轳R虎忘帶外衣和傘,所以獨(dú)自蜷縮在房檐下的陰暗的`角落。人們都在雨中奔跑著,試圖甩掉那冷雨帶來(lái)的寒冷。也有不少的行人與我共同在房檐下跺腳,搓手,想著有誰(shuí)才能帶走我到混音遙地方走。
時(shí)間在這雨中匆匆地消耗去了,我也已在街道上看不到行人了。呼一股寒風(fēng)吹來(lái),讓我不得不扯緊了衣服,漸漸地頭上的熱度讓我昏沉了。
我用手揉了揉眼睛,感到無(wú)比的溫暖,我竟發(fā)現(xiàn)我在一個(gè)陌生女人的背上。我喊了她一聲,她溫柔地說(shuō):你醒了。我試圖動(dòng)了動(dòng),她急忙說(shuō):別亂動(dòng),你正在發(fā)高燒呢!我送你去醫(yī)院。她的語(yǔ)氣與對(duì)我的幫助,讓我心靈觸動(dòng)了,我很自然地聽(tīng)著她的話。
到了醫(yī)院,她輕輕地將我放下,然后獨(dú)自去開(kāi)門診費(fèi),找醫(yī)生,還給我?guī)?lái)了一件厚厚的外衣,并將我披上。我看著她匆忙的身影淚水不禁地在眼框里打轉(zhuǎn)。很隨意地一瞄,發(fā)現(xiàn)她的一雙大手凍得像紫薯之紅,之紫。我哭了,一股沖動(dòng)讓我的淚任意地蹂躪著我的臉。一聲呼喚讓我從淚夢(mèng)中驚醒,她過(guò)來(lái)了,說(shuō):小朋友,快點(diǎn),了不容易排到了我們哦,走,我陪你進(jìn)去。哦我回應(yīng)了一聲。隨之,我你前進(jìn)了門珍室內(nèi),到了病床。
時(shí)間像點(diǎn)滴一樣很快就流過(guò)了,她已陪了我許久了,我對(duì)她說(shuō):阿姨,你先走吧,不用陪我,我又不是小孩了。她說(shuō):還說(shuō)呢?不是小孩,會(huì)連發(fā)燒什么也不知道,我走了,你做什么都不方便,我怎么放心呢。她陪我打完了點(diǎn)滴,問(wèn)我家的電話號(hào)碼,叫我媽媽來(lái)接我。因下雨道路滑,媽媽便晚了些到,她還是像之前那么耐心地等著,媽媽到了后,要謝謝她,她死活都不肯,就這樣走了,我很感謝她。她是多么的美,如一朵圣潔的蓮花,有著純潔、不昧的心。
至今,我還記得:一個(gè)高大的女人背著一個(gè)女孩走在雨中。
雨初中作文15
“咦!這是什么回事呀!平時(shí)總是嘻嘻哈哈的雨姐姐,今天怎么一語(yǔ)不發(fā)呢?”最小的云妹妹正在與太陽(yáng)公公談話!鞍!今天你的雨姐姐已經(jīng)……”太陽(yáng)公公說(shuō)不下去了。云妹妹一聽(tīng),覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁,來(lái)不及向太陽(yáng)公公說(shuō)再見(jiàn),已飛快地向雨姐姐那兒去了。
“雨姐姐,雨姐姐,你怎么了?”云妹妹一看見(jiàn)雨姐姐就問(wèn)道。但只見(jiàn)雨姐姐一會(huì)兒使雨水無(wú)情地下著,一會(huì)兒又讓雨水緩緩地落著,并沒(méi)有注意到云妹妹的到來(lái)。
“雨姐姐!”云妹妹大聲地叫著。雨姐姐才知道云妹妹已站她的身旁,“喔!不好意思,我沒(méi)有發(fā)覺(jué)你在這兒!庇杲憬阌袣鉄o(wú)力地說(shuō)著。云妹妹又擔(dān)心地說(shuō)著:“我本來(lái)是想看看你是不是病了,可我現(xiàn)在已知道你真的病了。但奇怪得失,你既然病了,還看著世間,不去休息呢?”“唉!我哪能休息呢?你聽(tīng),在世間上有多少對(duì)我的`批評(píng)!庇杲憬闫v地說(shuō)。云妹妹側(cè)耳一聽(tīng),哦?真的有不少人在談?wù)撝杲憬愫褪裁此嵊甑。云妹妹更加迷惑了,畢竟她的年紀(jì)還小!鞍パ剑〔幻靼,不明白!姐姐您一會(huì)兒下細(xì)雨,一會(huì)兒下大雨,已經(jīng)把我弄的象二丈和尚——摸不著頭腦,還加上什么酸水什么的。”云妹妹急的直跺地。“別急,讓我解析給你聽(tīng)。世間說(shuō)的是酸雨,不是酸水。而酸雨是可以植物死亡,并且我現(xiàn)在下的是酸雨”雨姐姐說(shuō)著。“呀?姐姐,您干什么要下對(duì)植物有害的雨呢?這也難怪人類說(shuō)你的不是。”云妹妹搶著說(shuō)。雨姐姐一聽(tīng),馬上生氣地說(shuō):“這不能全都怪我。√煲滤嵊,我會(huì)好受嗎?雨變成酸雨,都是人類自己親手造成的,如果他們能愛(ài)護(hù)環(huán)境,就不會(huì)落得如此下場(chǎng)。我要雨狠狠地下,報(bào)復(fù)那些自私的人類;但是,最無(wú)辜的市那些植物,它們一定受不了暴雨和酸雨的,它們死的;因而我又要雨盡量小下一點(diǎn),以免植物大量死亡。唉,我真的不知該怎么辦才好。”說(shuō)完。雨姐姐與云妹妹一起沉思著。
天空上的小雨滴,仿佛聽(tīng)到雨姐姐與云妹妹的談話,個(gè)個(gè)都愁眉苦臉的。
雨——越下越愁!
【雨初中作文】相關(guān)文章:
雨初中作文11-11
雨初中優(yōu)秀作文03-20
雨思初中作文02-11
雨秋初中作文04-03
故鄉(xiāng)的雨初中作文01-16
雨落初中作文01-15
初中作文:秋天的雨11-04
雨的訴說(shuō)初中作文11-07
寫(xiě)雨的初中作文01-10
【熱】雨初中作文02-03