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【實(shí)用】優(yōu)秀初中作文400字匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的優(yōu)秀初中作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀初中作文400字 篇1
今天,爸爸給我買了一個(gè)禮物,我問他是什么,他讓我猜,他說:“是你最喜歡的東西——滑板車!蔽腋吲d極了,平時(shí)看到人家在小區(qū)里滑呀滑的,我好羨慕,今天終于能如愿以償了。
這輛滑板車是灰黃相間的,車把手可伸可縮,車面上鑲嵌著“shenxin”的英文字母。
我迫不及待得拎著滑板車,來到了樓下,腳立刻踏上了車面,向前沖,原以為騎得很好,可驕兵必?cái),還沒騎到10米遠(yuǎn),就一會(huì)兒撞到了人家的車,一會(huì)兒撞上了墻,一會(huì)兒摔倒了草叢里,但是,“失敗是成功之母”嘛。我站起來,可再看看那輛新滑板車,已經(jīng)弄得滿是灰塵,臟兮兮的,這可把我氣個(gè)半死,但我并不氣餒,繼續(xù)騎了起來。不一會(huì)兒,我就學(xué)會(huì)了騎車。
我以每小時(shí)10公里的.速度在小區(qū)里“行駛”著,突然,前面出現(xiàn)了兩個(gè)青年在打羽毛球,我想:我打一個(gè)彎,就可以避開他們,不就沒事了嗎?于是猛地打一個(gè)彎,避開了他們,于是他們紛紛伸出大拇指,夸獎(jiǎng)我,我原以為沒事了,剛轉(zhuǎn)了一個(gè)完,就看到一只貓,我驚慌失措,一時(shí)不知道該怎么辦才好,這時(shí),我想起爸爸說的話:遇到障礙物,踩剎車。我踩了一下剎車,車立刻停了下來,小貓“喵”的叫了一聲,好像在說:“嘿,大哥哥,你的車技真好!”
啊,這時(shí)我有生以來最快樂的一天。也讓我懂得了:無論做什么事,都要有不怕吃苦,有耐心和恒心,才能做好任何事。
優(yōu)秀初中作文400字 篇2
悄悄地,靜靜地,我坐在窗邊,捧著《紅樓夢》,繼續(xù)欣賞著。窗外陰雨綿綿,濕濕地夾秋的味道的風(fēng),滑落耳畔。書中林黛玉在旦夕,我還哪里有閑暇去品評(píng)這秋雨的味道?直到黛玉妹妹升天做了花仙,我才泣涕漣漣的轉(zhuǎn)過頭,發(fā)現(xiàn)靠窗戶的沙發(fā)扶手已經(jīng)濕了一大片,我卻渾然不知。
我不愿關(guān)掉窗戶,把一片秋的景致因?yàn)轱h雨而推到窗外。外面那片朦朧之感,愈加真切和自然,愈加在心頭浮動(dòng)。有著綢繆細(xì)雨相伴,我淚水才不那么憂愁寂寞。
牽牽連連的心被大觀園是喜喜悲悲折磨得思緒萬千。我眼前浮現(xiàn)那條曾經(jīng)被戴望舒渲染得溢出紫色柔情的雨巷,還有被徐志摩種上思念種子的康橋。我想,那巷,那橋,早已被歲月碾的已不再是它以前的模樣的吧!但是,惟有那份情,那張編織已經(jīng)的那張網(wǎng),依舊用古老是方式。原始的韻味,唱著共同的感覺,哦。,我慶幸知己獨(dú)自擁有這派內(nèi)飄雨的角落,它帶給我一份心情,一絲心靈寄托的詩意。
那雨和我一同寄住在大觀園中的思緒,編織著一張打著千千結(jié)的.網(wǎng),留一個(gè)癡迷的我獨(dú)自守窗。窗外連一只鳥都不干探探頭唱這雨季的美麗。我心底真有一點(diǎn)獨(dú)自看世界的陌生。
可是我的小小天地中,怎么能留下一個(gè)冷寂的四壁,潮濕的天空呢?我用我的臂膀捍衛(wèi)著可能被這無情我秋雨侵濕的書頁的每一的角落。
優(yōu)秀初中作文400字 篇3
我最喜歡的植物是仙人掌。
仙人掌的外形十分特別?,它滾圓滾圓的,全身碧綠,還長著一根根鋒利的刺,活像一只蜷著身子的小刺猬,可愛極了。這些刺一定是它在成長的過程中為了保護(hù)自己而長得吧,它真是與眾不同啊,懂得堅(jiān)強(qiáng)地保護(hù)自己。到了春天,陽光明媚、鳥語花香,仙人掌也開出了一朵朵粉紅色的小花,和它渾身的小刺相映成輝,有一份剛硬,也有一份嫵媚。
我喜歡仙人掌,不僅因?yàn)樗L相奇特,還因?yàn)樗哂蓄B強(qiáng)的生命力。
我家里養(yǎng)了一盆仙人掌。一開始,我每天都給它澆水、除草,細(xì)心地照顧它。功夫不負(fù)有心人,在我的照料下,它長得生機(jī)勃勃。暑假到了,我忙著上各種培訓(xùn)班,漸漸忽略了對(duì)它的照顧。有一天,我驚訝地發(fā)現(xiàn),花盆里雜草叢生,仙人掌的小刺變軟了,渾身變黃了,一副病懨懨的樣子。我十分自責(zé),心想它一定活不成了,又舍不得丟棄它,只好把它搬到陽臺(tái)上,讓它自生自滅了。過了幾天,我再去看它時(shí),讓我倍感意外的.是,它竟然重新恢復(fù)了生機(jī)。我一下明白了,只要有陽光,有新鮮的空氣,哪怕水分不足,它也能茁壯地成長。怪不得很多仙人掌在沙漠里也能生存呢。
仙人掌,我喜歡你,喜歡你的小刺、你的花朵,更喜歡你的頑強(qiáng)和不屈。
優(yōu)秀初中作文400字 篇4
“賣冰糖葫蘆,又香又甜的冰糖葫蘆!”
一個(gè)星期天的下午,我被一陣陣清脆的叫賣聲吸引住了。只見一個(gè)中年男子肩上扛著一根竹棍,竹棍向上的一頭捆扎著由塑料袋包著的草,草上插滿了一個(gè)個(gè)糖葫蘆。糖葫蘆圓圓的,紅紅的。隨著叫賣聲也吸引了一大群孩子,有的叫著、鬧著要大人買;有的很松手隨手掏出一個(gè)一元錢,買一串,美美地吃著。
看他們吃得津津有味,我心里癢癢的`,手上的錢似乎在催著我快去買一串。我湊到跟前,那男子見我想買,當(dāng)即遞給我一串糖葫蘆。然而,我突然發(fā)現(xiàn),在遞給我糖葫蘆的同時(shí),那只停在糖葫蘆上的蒼蠅也“送”給了我。
“我不要這串,給我換一串!”
“行”,那男子由拿出一竄遞給我,說:“我這糖葫蘆上午剛做好,挺新鮮的!
“不!這串也很臟,你看在色臘上還粘了一只小蚊子!蔽矣砂阉肆嘶厝。
“那這串該好了吧?”他邊說著邊遞給我?晌疫沒有接住,他松手了。“啪”地落到了地上。只見那男子麻利地?fù)炱鹛呛J,伸出衣袖輕輕一擦,張開嘴巴“呼呼”一吹,插回了草把上,隨即又拔出一串要遞給我,可我再也沒有胃口去吃那糖葫蘆了……
今天,當(dāng)我再次聽到賣糖葫蘆的叫聲,就會(huì)想到那油亮的色臘上,粘著的飛蟲和灰塵。
糖葫蘆好吃!大家都愛吃!但絕不能去買路邊叫賣的糖葫蘆!
優(yōu)秀初中作文400字 篇5
暑假的一個(gè)上午,風(fēng)和日麗,是個(gè)玩耍的.好天氣。我跑到陽臺(tái)上一看。哇,好多小朋友正在樓下玩游戲呢!我也打了電話給小明,小芳,小剛和小紅一起到我家樓下玩游戲。
我們要玩的是三個(gè)字的游戲,游戲規(guī)則是這樣的:幾個(gè)人先玩剪刀石頭布,誰輸了就來抓我們,其他的人來跑不讓他追到。抓的人快要抓到一個(gè)人時(shí),那個(gè)快被抓到的人可以任意說出三個(gè)字,雖然不會(huì)被抓,但是會(huì)被鎖住,不能移動(dòng),要等另一個(gè)人來解救。
游戲開始了,我們幾個(gè)先剪刀石頭布,決定了小剛來抓我們,我們?cè)缇蜕塘亢昧,分頭跑,讓小剛亂分寸,不知道追哪個(gè)。可這招很快沒用了,小剛硬是抓著小明不放。我們只好讓小芳冒險(xiǎn)去引誘小剛追她,小剛果然去追小芳,接著,我又向小芳打手勢示意她快跑,可怎么也甩不掉小剛。小芳被追的筋疲力盡,說出了“看電視”三個(gè)字,小剛把他鎖住。轉(zhuǎn)身一看,我們都沒了蹤影,他又到處找我們,我們?cè)诖髽浜髧樀么髿庖膊桓页,沒過多久,小剛找到了我們,“啊,小芳!”小紅說,“小芳還沒救!”她又趁小剛沒注意溜到小芳面前救下了她,還沒來得及喘口氣,小鋼炮過來,一下抓住了小紅。就這樣,新一輪的大戰(zhàn)又開始了。
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