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【實(shí)用】?jī)?yōu)秀初中作文400字匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的優(yōu)秀初中作文400字5篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀初中作文400字 篇1
今天，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)禮物，我問(wèn)他是什么，他讓我猜，他說(shuō)：“是你最喜歡的東西——滑板車(chē)�！蔽腋吲d極了，平時(shí)看到人家在小區(qū)里滑呀滑的，我好羨慕，今天終于能如愿以?xún)斄恕?/p>
這輛滑板車(chē)是灰黃相間的，車(chē)把手可伸可縮，車(chē)面上鑲嵌著“shenxin”的英文字母。
我迫不及待得拎著滑板車(chē)，來(lái)到了樓下，腳立刻踏上了車(chē)面，向前沖，原以為騎得很好，可驕兵必?cái)。�沒(méi)騎到10米遠(yuǎn)，就一會(huì)兒撞到了人家的車(chē)，一會(huì)兒撞上了墻，一會(huì)兒摔倒了草叢里，但是，“失敗是成功之母”嘛。我站起來(lái)，可再看看那輛新滑板車(chē)，已經(jīng)弄得滿(mǎn)是灰塵，臟兮兮的，這可把我氣個(gè)半死，但我并不氣餒，繼續(xù)騎了起來(lái)。不一會(huì)兒，我就學(xué)會(huì)了騎車(chē)。
我以每小時(shí)10公里的.速度在小區(qū)里“行駛”著，突然，前面出現(xiàn)了兩個(gè)青年在打羽毛球，我想：我打一個(gè)彎，就可以避開(kāi)他們，不就沒(méi)事了嗎?于是猛地打一個(gè)彎，避開(kāi)了他們，于是他們紛紛伸出大拇指，夸獎(jiǎng)我，我原以為沒(méi)事了，剛轉(zhuǎn)了一個(gè)完，就看到一只貓，我驚慌失措，一時(shí)不知道該怎么辦才好，這時(shí)，我想起爸爸說(shuō)的話：遇到障礙物，踩剎車(chē)。我踩了一下剎車(chē)，車(chē)立刻停了下來(lái)，小貓“喵”的叫了一聲，好像在說(shuō)：“嘿，大哥哥，你的車(chē)技真好!”
啊，這時(shí)我有生以來(lái)最快樂(lè)的一天。也讓我懂得了：無(wú)論做什么事，都要有不怕吃苦，有耐心和恒心，才能做好任何事。
優(yōu)秀初中作文400字 篇2
悄悄地，靜靜地，我坐在窗邊，捧著《紅樓夢(mèng)》，繼續(xù)欣賞著。窗外陰雨綿綿，濕濕地夾秋的味道的風(fēng)，滑落耳畔。書(shū)中林黛玉在旦夕，我還哪里有閑暇去品評(píng)這秋雨的味道？直到黛玉妹妹升天做了花仙，我才泣涕漣漣的轉(zhuǎn)過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)靠窗戶(hù)的沙發(fā)扶手已經(jīng)濕了一大片，我卻渾然不知。
我不愿關(guān)掉窗戶(hù)，把一片秋的景致因?yàn)轱h雨而推到窗外。外面那片朦朧之感，愈加真切和自然，愈加在心頭浮動(dòng)。有著綢繆細(xì)雨相伴，我淚水才不那么憂(yōu)愁寂寞。
牽牽連連的心被大觀園是喜喜悲悲折磨得思緒萬(wàn)千。我眼前浮現(xiàn)那條曾經(jīng)被戴望舒渲染得溢出紫色柔情的雨巷，還有被徐志摩種上思念種子的康橋。我想，那巷，那橋，早已被歲月碾的已不再是它以前的模樣的吧！但是，惟有那份情，那張編織已經(jīng)的那張網(wǎng)，依舊用古老是方式。原始的韻味，唱著共同的感覺(jué)，哦。，我慶幸知己獨(dú)自擁有這派內(nèi)飄雨的角落，它帶給我一份心情，一絲心靈寄托的詩(shī)意。
那雨和我一同寄住在大觀園中的思緒，編織著一張打著千千結(jié)的.網(wǎng)，留一個(gè)癡迷的我獨(dú)自守窗。窗外連一只鳥(niǎo)都不干探探頭唱這雨季的美麗。我心底真有一點(diǎn)獨(dú)自看世界的陌生。
可是我的小小天地中，怎么能留下一個(gè)冷寂的四壁，潮濕的天空呢？我用我的臂膀捍衛(wèi)著可能被這無(wú)情我秋雨侵濕的書(shū)頁(yè)的每一的角落。
優(yōu)秀初中作文400字 篇3
我最喜歡的植物是仙人掌。
仙人掌的外形十分特別。看，它滾圓滾圓的，全身碧綠，還長(zhǎng)著一根根鋒利的刺，活像一只蜷著身子的小刺猬，可愛(ài)極了。這些刺一定是它在成長(zhǎng)的過(guò)程中為了保護(hù)自己而長(zhǎng)得吧，它真是與眾不同啊，懂得堅(jiān)強(qiáng)地保護(hù)自己。到了春天，陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，仙人掌也開(kāi)出了一朵朵粉紅色的小花，和它渾身的小刺相映成輝，有一份剛硬，也有一份嫵媚。
我喜歡仙人掌，不僅因?yàn)樗L(zhǎng)相奇特，還因?yàn)樗哂蓄B強(qiáng)的生命力。
我家里養(yǎng)了一盆仙人掌。一開(kāi)始，我每天都給它澆水、除草，細(xì)心地照顧它。功夫不負(fù)有心人，在我的照料下，它長(zhǎng)得生機(jī)勃勃。暑假到了，我忙著上各種培訓(xùn)班，漸漸忽略了對(duì)它的照顧。有一天，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，花盆里雜草叢生，仙人掌的小刺變軟了，渾身變黃了，一副病懨懨的樣子。我十分自責(zé)，心想它一定活不成了，又舍不得丟棄它，只好把它搬到陽(yáng)臺(tái)上，讓它自生自滅了。過(guò)了幾天，我再去看它時(shí)，讓我倍感意外的.是，它竟然重新恢復(fù)了生機(jī)。我一下明白了，只要有陽(yáng)光，有新鮮的空氣，哪怕水分不足，它也能茁壯地成長(zhǎng)。怪不得很多仙人掌在沙漠里也能生存呢。
仙人掌，我喜歡你，喜歡你的小刺、你的花朵，更喜歡你的頑強(qiáng)和不屈。
優(yōu)秀初中作文400字 篇4
“賣(mài)冰糖葫蘆，又香又甜的冰糖葫蘆！”
一個(gè)星期天的下午，我被一陣陣清脆的叫賣(mài)聲吸引住了。只見(jiàn)一個(gè)中年男子肩上扛著一根竹棍，竹棍向上的一頭捆扎著由塑料袋包著的草，草上插滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)糖葫蘆。糖葫蘆圓圓的，紅紅的。隨著叫賣(mài)聲也吸引了一大群孩子，有的叫著、鬧著要大人買(mǎi)；有的很松手隨手掏出一個(gè)一元錢(qián)，買(mǎi)一串，美美地吃著。
看他們吃得津津有味，我心里癢癢的`，手上的錢(qián)似乎在催著我快去買(mǎi)一串。我湊到跟前，那男子見(jiàn)我想買(mǎi)，當(dāng)即遞給我一串糖葫蘆。然而，我突然發(fā)現(xiàn)，在遞給我糖葫蘆的同時(shí)，那只停在糖葫蘆上的蒼蠅也“送”給了我。
“我不要這串，給我換一串！”
“行”，那男子由拿出一竄遞給我，說(shuō)：“我這糖葫蘆上午剛做好，挺新鮮的�！�
“不！這串也很臟，你看在色臘上還粘了一只小蚊子�！蔽矣砂阉肆嘶厝ァ�
“那這串該好了吧？”他邊說(shuō)著邊遞給我�？晌疫�沒(méi)有接住，他松手了。“啪”地落到了地上。只見(jiàn)那男子麻利地?fù)炱鹛呛J，伸出衣袖輕輕一擦，張開(kāi)嘴巴“呼呼”一吹，插回了草把上，隨即又拔出一串要遞給我，可我再也沒(méi)有胃口去吃那糖葫蘆了……
今天，當(dāng)我再次聽(tīng)到賣(mài)糖葫蘆的叫聲，就會(huì)想到那油亮的色臘上，粘著的飛蟲(chóng)和灰塵。
糖葫蘆好吃！大家都愛(ài)吃！但絕不能去買(mǎi)路邊叫賣(mài)的糖葫蘆！
優(yōu)秀初中作文400字 篇5
暑假的一個(gè)上午，風(fēng)和日麗，是個(gè)玩耍的.好天氣。我跑到陽(yáng)臺(tái)上一看。哇，好多小朋友正在樓下玩游戲呢!我也打了電話給小明，小芳，小剛和小紅一起到我家樓下玩游戲。
我們要玩的是三個(gè)字的游戲，游戲規(guī)則是這樣的：幾個(gè)人先玩剪刀石頭布，誰(shuí)輸了就來(lái)抓我們，其他的人來(lái)跑不讓他追到。抓的人快要抓到一個(gè)人時(shí)，那個(gè)快被抓到的人可以任意說(shuō)出三個(gè)字，雖然不會(huì)被抓，但是會(huì)被鎖住，不能移動(dòng)，要等另一個(gè)人來(lái)解救。
游戲開(kāi)始了，我們幾個(gè)先剪刀石頭布，決定了小剛來(lái)抓我們，我們?cè)缇蜕塘亢昧�，分頭跑，讓小剛亂分寸，不知道追哪個(gè)�？蛇@招很快沒(méi)用了，小剛硬是抓著小明不放。我們只好讓小芳冒險(xiǎn)去引誘小剛追她，小剛果然去追小芳，接著，我又向小芳打手勢(shì)示意她快跑，可怎么也甩不掉小剛。小芳被追的筋疲力盡，說(shuō)出了“看電視”三個(gè)字，小剛把他鎖住。轉(zhuǎn)身一看，我們都沒(méi)了蹤影，他又到處找我們，我們?cè)诖髽?shù)后嚇得大氣也不敢出，沒(méi)過(guò)多久，小剛找到了我們，“啊，小芳!”小紅說(shuō)，“小芳還沒(méi)救!”她又趁小剛沒(méi)注意溜到小芳面前救下了她，還沒(méi)來(lái)得及喘口氣，小鋼炮過(guò)來(lái)，一下抓住了小紅。就這樣，新一輪的大戰(zhàn)又開(kāi)始了。
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