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初中優(yōu)秀作文

時間:2022-02-06 21:42:41 初中作文 我要投稿

【精選】初中優(yōu)秀作文7篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】初中優(yōu)秀作文7篇

初中優(yōu)秀作文 篇1

  我們都來到了這個世界13年了,我們也結(jié)識了許多好朋友,教我們的老師也不知那么幾個了。我多想告訴你——老師。

  你就像一個園丁,播下春天的種子細(xì)心的呵護著我們;你就像一片蔚藍(lán)的天空,而我們就是天空中那只飛翔的小鳥,你用闊的胸懷保護著我們;你就像一只默默燃燒的蠟燭,舍去自己,來為我們照亮前進的道路……

  “春蠶到死絲方盡 蠟炬成灰淚始干”我認(rèn)為這就是形容老師的。我多想告訴你,老師,你辛苦了!為了我們,你頭上又多了一些蒼白的'頭發(fā),你為我們所做的一切一切我們一定不會忘記。俗話說“一日為師,終生為父”,你就像我們的父母一樣的,把我們當(dāng)作自己的孩子,無微不至的照顧著我們、管教著我們。

  記得有一次,我們班有一位同學(xué)生病了,那時候,你正在其他教室給別人上課,我們跑來告訴你,你馬上丟下書本,就開始跑去,去看望生病的同學(xué),而且把它帶到了街上的小診所去看病,并把醫(yī)藥費給了,雖然同學(xué)第二天把錢帶來給你了,但是你是那么擔(dān)心我們啊,就像自己的孩子生病一樣,非常的著急。我們考試沒考好,你并沒有吼我們、批評我們,而是把我們不懂的題給我們弄懂。對于考的不好的同學(xué),你并沒有這怪我們,而是鼓勵我們,一定要專心聽講,下次你努力的去考好。我們聽了你的勸告,下去更努力的學(xué)習(xí)為下次考試做準(zhǔn)備。

  還有一件事我記得更清楚。那一次,我們班的同學(xué)和別班的同學(xué)打架,惹了一點小麻煩,你幫我們跑東跑西的找到這班的班主任,為我們把這件事擺平了。從這件事我就更能體會你對我們的關(guān)心了。

  這就是我的老師,一位負(fù)責(zé)任的老師。從你臉上我沒有看見你笑過,我希望你能笑一笑。我多想告訴你,老師,您對我們的好我們一定不會忘記,但您對我們的教誨我們更不會忘記。我多想告訴你,老師你一定要多笑;我多笑告訴你,老師,你幸苦了。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  在我的同學(xué)和好朋友當(dāng)中,有許多令我敬佩的人,可是最令我敬佩的那個人就是我們班的小秦。

  小秦是我們班的語文課代表,她經(jīng)常身著一件黃色的上衣,灰色的褲子上面還帶著兩根橙黃色的線條。她身材很好,舞蹈跳的更是棒。小秦在工作中也很負(fù)責(zé),她每天早早來到學(xué)校,開始收作業(yè)、檢查預(yù)習(xí)情況,那些沒有帶作業(yè)或是忘記預(yù)習(xí)的同學(xué)的名字,她都會用一個小本子記錄下來,抱作業(yè)的時候交給老師。

  小秦也曾經(jīng)擔(dān)任過我們班的值周班主任,在她擔(dān)任值周班主任的`那段時間里,她比以前更認(rèn)真了,每天學(xué)校的大門還沒有開,她就已經(jīng)到學(xué)校門口等著了,大門一開,她就像風(fēng)似地跑到教室門口,快速的打開教室門,生怕同學(xué)們在教室門口多等一會兒。下午放學(xué)的時候,同學(xué)們大部分都走了,只留下打掃衛(wèi)生的幾個同學(xué),別的值周班主任同學(xué)們都是留在那里說閑話或者寫作業(yè),而小秦卻不一樣,她一會去幫一幫掃地掃的慢的同學(xué),一會兒又拿起抹布擦墻,一會兒又拿起掃把打掃那些不被人注意的角落。直到同學(xué)們都打掃完回家了,她才停下來。

  小秦認(rèn)真而負(fù)責(zé)的工作精神很值得我們學(xué)習(xí),我為有這樣的同學(xué)而感到驕傲。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  我喜歡音樂,音樂可以使人陶冶情操,心情舒暢,還可以從中受到教育。所以我常常帶上耳機,讓《藍(lán)色的多瑙河》輕輕的流淌;我喜歡打開電視機,讓《歡樂頌》盡情的跳躍;我喜歡扭開音響,讓《秋夜的私語》悄悄的訴說 …… 我喜歡音樂,因為每一首歌曲都有一種含義,一個故事。比如貝多芬的《 第九交響曲》表現(xiàn)了自由 、平等,博愛的人道主義理想。我們在《 春江花月夜 》中所感受的美的境界,是任何現(xiàn)實中的'春江花月夜所難以達(dá)到的。 《百鳥朝鳳》,僅用嗩吶就可以描繪出百靈鳥、喜鵲、杜鵑、布谷鳥等等各種鳥的聲音,使人的眼前浮現(xiàn)出一幅百鳥爭鳴的畫面。這就是音樂的魅力。

  我喜歡聽雨,因為雨聲也是一種音樂。小雨聲使我感到活潑、跳蕩、滋潤,好像這種聲音能帶來新的轉(zhuǎn)機,新的希望。大雨聲使我壯懷激烈。而突然的風(fēng)聲能使我的心以下子抽緊在一起,風(fēng)雨聲混在一起,能使我沉浸于憂思中而又躍躍欲試。

  夏天的夜晚,大自然奏起了音樂。流螢在草叢間尋覓;蟋蟀的叫聲唧唧;窗外中淅淅瀝瀝的雨聲,匯合成一支"夏夜交響曲”。說實話我的音樂知識和音樂水準(zhǔn)并不怎么樣,我不會拿起五線譜視唱,不知道許多大音樂家的姓名與代表作。但我確實喜歡音樂,能夠沉浸在我所能夠欣賞的音樂世界中,并從中有所發(fā)現(xiàn),有所獲得,有所升華。聽音樂就像看一本神奇的畫冊一樣,只需要一顆傾聽的心就行。當(dāng)被音樂陶醉時就會發(fā)現(xiàn),自己擺脫了世事的喧囂,一切都不那么重要了。我喜歡音樂 ,愿音樂伴我成長。

初中優(yōu)秀作文 篇4

  我是一個特別愛笑的人,也正因如此,我的性格也是寬容的。我遵守的是人不犯我,我不犯人,人若犯我,我先忍下,人若再犯,我一忍再忍,如若還犯,無須再忍。當(dāng)然有時候是例外的,有時太興奮了,就會先犯人,或者心情不好,也會回?fù)舻,也別看我好欺負(fù)呀!

  我也是一個有點膽小的,所以才有以上的.原則,當(dāng)作業(yè)沒交,心里就會忐忑不安,會想接下來我會發(fā)生的種種情況。被老師拖到辦公室喝杯荼或者留學(xué),種種可能都會在腦子里一幕幕閃過。

  我也是很懶的,當(dāng)我和同學(xué)在外面的玩耍,碰到老師讓我們?nèi)プ鍪碌臅r候,我心里會想:“同志們,是你們?yōu)榘嗉壓蛯W(xué)校做奉獻(xiàn)的時候到了,我有項更艱巨的任務(wù),那就是監(jiān)督你們,好好干,不要偷賴呀!”這是逃不走的情況不。如果逃走了則另當(dāng)別論了。

  你們也別以為我是也是整天游手好閑的人,老師的幫我還是有幫的。,朋友、同學(xué)忙也幫,比如問我借支筆、借直尺、幫忙打掃一下。我可是很樂于助人的。

  這就是我,一個真實的我,你愿意和我做朋友嗎?

初中優(yōu)秀作文 篇5

  世人為榮利纏縛,不知云白山青

  世人為榮利纏縛,動曰:“塵世苦海。”不知云白山青,川行石立,花迎鳥笑,谷答樵謳,世亦不塵,海亦不苦,彼自塵苦其心爾。

  ——語出《菜根譚》。由于一般俗人都被虛榮心和利祿心所困擾,因此一開口就說人間是一個大苦海。然而他們卻不知道世界的另一面是白云籠罩下的青山翠谷,奔流河水中的奇巖怪石,迎風(fēng)俗展的美麗花卉,呢喃歌唱的`可愛小鳥,以及樵夫歌唱時的山鳴谷應(yīng)之聲,這時才會恍然大悟人間既非塵囂萬丈,世界也非苦海一片,只是人們使自己的心落入塵囂墮入苦海而已。

  但是如果選擇過分親近虛擬帶來的快樂,那么幻覺會替代視覺,所有的真實都將變成虛擬世界的代溝!恫烁T》曾言“世人被榮利纏縛,動曰塵世苦海,殊不知云白山青,花迎鳥笑,靜心焉爾矣!

  理性會幫助我們留守心靈的純凈,保持內(nèi)心世界的真實。與虛擬世界保持適當(dāng)距離,能讓我們保持真實的自我,從自我的角度審視這個社會,讓社會籠罩在理性的穹頂之下!虛擬能否變?yōu)椤艾F(xiàn)實”,取決于我們的內(nèi)心是否還干凈。顧城要讓人活得干凈,因為只有干凈的心才能保持理性,才能穿梭于虛實之間而不被虛幻與泡沫纏縛了身心。

初中優(yōu)秀作文 篇6

  我的媽媽。雖然這個人我們經(jīng)常見到,到你們是否真正去了解她呢?

  她,一個辛苦的勤勞。

  她,一個幸福的生活。

  她,一個偉大的詞語

  雖然有時候媽媽會打我們會罵我們,但其實媽媽是為了我們好。因為只有愛才能制服得了我們。我媽媽經(jīng)常跟我說,做人一定要做有用的人,要不然長大后就會后悔……起初,我對媽媽的'這句話沒什么用,但后來我漸漸的明白了這句話的含義,所以我現(xiàn)在在為這句話而努力……

初中優(yōu)秀作文 篇7

  每個人都有偏科的經(jīng)歷,我也不例外。

  說實話,以前,我的數(shù)學(xué)成績就不咋的,往往比語文和英語差的多。而且我也不怎么喜歡數(shù)學(xué)這一門課,總覺得學(xué)數(shù)學(xué)是件麻煩事,還要記很多的做法,每天晚上做作業(yè)時一看到這么多數(shù)學(xué)題,我的腦袋就大了。以前上數(shù)學(xué)課時我根本沒有心思去聽,也覺得數(shù)學(xué)學(xué)不好也沒什么關(guān)系,從二年級開始,以前從沒下過九十分的我考了個八十幾分,基本上,那一整年我的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)都在八十分左右。

  讓我體會到偏科這個問題嚴(yán)重時,是在三年級里的一次數(shù)學(xué)考試。當(dāng)試卷發(fā)下來的時候,那用紅筆寫的鮮紅的75深深地刻在了我的心上,那是我第一次考了一個七十分,周圍的同學(xué)也開始嘲笑我,那時我真的感到十分的無比自容和羞愧,而且老師在班上當(dāng)眾批評了我,那次,我真正的明白了偏科是一件多么嚴(yán)重的`事情。

  從那以后,我的數(shù)學(xué)略有提高,在班上算是個中等的。但是四年級開始,我又陷入了英語的煩惱。從四年級開始,英語要開始學(xué)習(xí)語法知識了,由于我自己頭腦比較笨,跟不上那些英語學(xué)得好的同學(xué)。可以說,英語是我四年級最差的一個科目,我很是擔(dān)心,如果英語也像數(shù)學(xué)一樣一落千丈的話,那要怎么辦?經(jīng)過不懈的努力,英語也變得和數(shù)學(xué)差不多,但是卻也把語文的成績拉下來了。于是,偏科一直陪伴著我,直到五年級,我才漸漸地從偏科里走出來。

  對于我來說,偏科真的是像一個很難治好的一種疾病,誰都不喜歡偏科,我也不喜歡,但是對于偏科,不要盲目地只針對一個偏的科目,這樣不僅沒效果,還會拉低其他科目的成績。最好的方法就是將精力放在學(xué)不好的科目上,將興趣放在喜歡的科目上,這樣才能一舉兩得。

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