眼初中作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的眼初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
眼初中作文1
從前有,眼、耳、鼻、口四兄弟,它們很會吵架,也很自以為是,都只會夸自己,不會夸別人。
有一天,眼說:“我長的可漂亮了,長著黑黑的眼珠,長長眉毛,我的作用可大啦!可以看春天的`美景,可以看見夏天的太陽,可以看見秋天的落葉,可以看見冬天的大雪!倍f:”左一片,右一片,隔山頭,不見面,你們猜是誰?哈哈!當然是我啦!我能聽見丁丁冬冬的小溪聲,能聽見滴滴嗒嗒的小雨聲,能聽見優(yōu)美的歌聲,能聽見人的說話聲,我很偉大!”鼻說:”我是最美麗的,我有兩個小小的鼻孔,可漂亮了,我的作用是能聞到香香的飯味,能聞到魚的鮮氣,能聞到動物身上臭味,我可以聞到世界上所有的味道,你看我厲害吧!”口說:”我很小巧,我作用是,能跟別人打招呼,能唱歌,能說話,我很棒!”后來它們嘰嘰喳喳的吵個不停,總結出來說以后再也不理誰了。一天,主人帶著他們出去玩,在路上,眼睡覺了,害得主人摔了一跤,再走著,一輛車響了好幾下,可是耳沒聽見,主人被司機罵了一頓。再走著來到了養(yǎng)豬場,因為鼻子沒工作,大家臭死了。在走著遇到了一個朋友,朋友跟他打招呼,口沒有工作,主人不能張開嘴,主人說:”我不能少了你們!焙髞硭麄兌己虾昧。
眼初中作文2
我深愛著一個人,特別是他美得無與倫比的眼睛。
他的眼睛里有仿佛有星空,仿佛有大海,又仿佛兩者兼容。明明是一個天一個地呢,不是嗎,但是他又能毫不違和地包容在里面,包容這兩者——包容這包容了一切的兩者。
他開心的時候,眼睛里綻放的是晴天時的,令人舒服的淡藍;他深沉的時候,眼睛里所包含的,是深夜幽靜里的大海的,那種不可琢磨的.的深藍;發(fā)怒的時候,就算不言語,也可以感受到那眼睛里,快要沖出來的瀚海,與那變得沉默的天空。
他有著一頭金發(fā),好似陽光,好似太陽,但他有一雙碧藍的眼。雖然大多數(shù)都是保持著晴空的淡藍,純凈透明,毫無阻攔,那個人在想什么都可以看出來,但變幻時你是捉摸不到的,如同一滴水,滴入大海里你再也找不到,你不知道它是還存在著的,還是與大海融為一體了,琢磨不了的。
那個人,包容了不能兼容的事物,很神奇吧,所以,他是一個傳奇。
我深愛著那個人,不止我,還有很多。
那么,是誰呢,這就不說了,因為這是秘密。
眼初中作文3
天上有月亮,地上有眼睛。那雙讓我魂牽夢繞的眼睛,有著月亮般的皎潔與純真,它仿佛能用眼睛說話,看破一切,用無聲表示它的內心,用空洞的雙眼表達感情!我就是這樣,這樣被它迷惑。
曾經的他,有著一身黑黝黝的皮膚,零碎的頭發(fā),笑時總會露出潔白的牙齒,個子比我還矮,但最讓我難忘的便是他的眼睛。即使他的身影在我腦海中若隱若現(xiàn),可那雙眼睛我永遠不會忘。它很純潔,散發(fā)著光,也很空洞,仿佛能把人吸進去一般。我從來沒見過他哭,也從來沒見過他的眼睛中有霧氣,我知道,他是個倔強的人,眼眸堅定的人!他不善言辭,往往眼睛替他說話。他的`害羞,他的明理,他的熱情無不牽動這每個人的心,我可以算作其中一個吧!
8年過去了,誰都會變,他也變了。再次見到他時,他已經不再是那個不善言辭,害羞的男孩了。他愛說話,且句句帶刺,人氣很高,他還像原來一樣對我很好,很熱情,但我感覺我們終究是生疏了。他的那雙月眼純潔中帶有瑕疵,我不敢去看它,我發(fā)現(xiàn),我不再去找他了,甚至不愿說話,因為我知道,我不曾變過。
我們分開了,遲早都會有這么一天,人生多變,月眼也會變,他的純潔永映心頭,祝他,過得好吧。純潔,已不復存在!
【眼初中作文】相關文章:
眼初中作文03-08
眼初中作文6篇01-21
讓我再看你一眼初中作文01-15
眼高中作文04-06
初中第一眼小學作文700字12-19
愛眼日眼健康教育教案(通用21篇)05-26
眼的繪本教案01-19
近視眼趕集03-28
《是誰的肚臍眼》教案03-29