學(xué)會(huì)初中作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的學(xué)會(huì)初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì)初中作文1
“背挺直!別彎腰!再堅(jiān)持一會(huì)兒就到了!”在教官的嚴(yán)厲聲音下,我的淚水悄悄劃過(guò)了我的臉頰。原來(lái)軍訓(xùn)這么苦,苦到我也被逼著學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
一直以來(lái),我都是身邊人眼中需要被保護(hù)的那個(gè)嬌弱的女孩,然而,在軍訓(xùn)面前,教官才不管你是什么樣的一個(gè)人,他要做的就是將大家都變成一樣耐力頑強(qiáng)的人。“xx,你在干嘛?快點(diǎn)站起來(lái)!”就在我忍不住蹲下去休息一秒的時(shí)候,教官用嚴(yán)厲的吼聲將我拉了起來(lái),我重新站回到隊(duì)列里,用我筆直的.背挺立著,像是從不曾嬌弱,像是從不曾愛(ài)哭。
正是在這樣的軍訓(xùn)環(huán)境里,我逐漸學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。因?yàn)槲抑,軍姿沒(méi)有戰(zhàn)勝太陽(yáng),那我們的軍姿就沒(méi)有結(jié)束,跑步?jīng)]有跑過(guò)汗水,那我們的跑步就還沒(méi)有結(jié)束。太陽(yáng)火辣辣照在我們的頭上,我們已分不清臉上悄悄劃過(guò)的,到底是淚水還是汗水,就連我這個(gè)熱天里時(shí)常中暑的人,也變得不再那么容易中暑,站在太陽(yáng)底下唯一想要做的就是將軍姿站好,將教官讓我們做的事情,堅(jiān)持到底!
“!沖!”在軍訓(xùn)中,每天都是這樣的喊聲在我的腦海中回蕩著,這不是教官的聲音,這是我的心聲。軍訓(xùn)了之后,我沒(méi)有再輕易地喊“要放棄”,而是咬著牙,在心里大喊著“啊!沖!”是這樣的聲音讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持下去,讓我相信堅(jiān)持到最后就能喝一碗清涼的水。
“背挺直!別彎腰!那位同學(xué)趕緊站起來(lái)!大家再堅(jiān)持一會(huì)兒,一會(huì)兒就到了!”戴著帽子的教官在一旁喊著,我們則大汗淋漓地跑著,軍訓(xùn)頭兩天還極易中暑的同學(xué),現(xiàn)在也在隊(duì)伍里堅(jiān)持著,等待著最后的勝利!
學(xué)會(huì)初中作文2
學(xué)會(huì)放棄“放棄”多么簡(jiǎn)單的字眼,但是藏在它背后的卻是那么深?yuàn)W,那么復(fù)雜。放棄,對(duì)于一個(gè)正在攀登的人來(lái)說(shuō),是那么的不容易。因?yàn)樵趯⒁愠晒Φ臅r(shí)候,叫你放棄所有的一切一切,從頭開(kāi)始。
那么多么的殘忍。但是對(duì)于在山底之下的人來(lái)說(shuō),放棄攀登,選擇另一條路,也許是輕而易舉。放棄攀登,不僅能給自己重新振作起來(lái),還能讓自己學(xué)會(huì)容納。 ——放棄,對(duì)于一個(gè)正在追求美好事物的人來(lái)說(shuō),并非那么簡(jiǎn)單。 ——放棄,對(duì)于一個(gè)正在掙扎的人來(lái)說(shuō)明知有放棄,才能讓自己不再痛苦。學(xué)會(huì)拒絕學(xué)會(huì)放棄,真的很不容易,但是學(xué)會(huì)拒絕會(huì)更難。
也許會(huì)有人覺(jué)得學(xué)會(huì)拒絕,沒(méi)什么困難的'。只是在別人提出條件而被你拒絕了而以。但是你有沒(méi)有想國(guó),當(dāng)一個(gè)人充滿(mǎn)信心的邀請(qǐng)你去玩時(shí),你想用“拒絕”兩個(gè)字就打發(fā)走他,那何曾容易呢?在你拒絕的時(shí)候,他會(huì)是怎樣呢?——失望?難過(guò)?垂頭喪氣?你忍心嗎?當(dāng)你的好朋友要求你做某事時(shí),你好意思拒絕嗎?但是你實(shí)在做不到,又不好意思拒絕,你要怎么辦呢?
只好學(xué)會(huì)拒絕,那又何曾容易呢?——現(xiàn)實(shí)生活中,要求我們學(xué)會(huì)拒絕,學(xué)會(huì)放棄,那怎么能不會(huì)接受呢?學(xué)會(huì)接受是的,“接受”比“放棄”、“拒絕”輕松容易多了。在別人邀請(qǐng)你時(shí),你接受了,倆人彼此都能開(kāi)心。在別人請(qǐng)求你做某事時(shí),你接受了,那就不會(huì)太尷尬。那么,你與沒(méi)有想過(guò):在你幻想時(shí),一切都是那么美好,一切都很幸福,但是在回到現(xiàn)實(shí)中時(shí),卻是那么的殘酷。此時(shí),你不學(xué)會(huì)接受,那要怎么辦呢?總不能一輩子都在幻想中吧。(摘抄lLYsc。CN)
你有沒(méi)有想過(guò):在你做某事的時(shí)候,你預(yù)測(cè)一定能成功,但現(xiàn)實(shí)中并非像你想像中那么完美,卻是失敗的。此時(shí),你不學(xué)會(huì)接受,又要怎么辦呢?——學(xué)會(huì)放棄。 ——學(xué)會(huì)拒絕。 ——學(xué)會(huì)接受。
是一件那么難的事,但是,現(xiàn)實(shí)中的你必須學(xué)會(huì)放棄,學(xué)會(huì)拒絕,學(xué)會(huì)接受。
學(xué)會(huì)初中作文3
“想唱就唱,要唱的響亮,就算沒(méi)有人為我鼓掌,至少我還能夠勇敢的自我欣賞;想唱就唱,要唱的漂亮,就算這舞臺(tái)多空曠,總有一天能看到揮舞的熒光棒!保}記
自信,是成功中必不可少的動(dòng)力,有了自信,就已經(jīng)成功了一半,至于剩下的一半,就依靠著自信,來(lái)獲得全部成功。
愛(ài)迪生,他自信可以給人類(lèi)帶來(lái)光明,于是就有了電燈。 ,他自信可以讓中國(guó)走向富強(qiáng),于是就有了改革開(kāi)放;少女們,自信可以讓人們聽(tīng)到更多的歌曲,于是就有了超級(jí)女生。
超級(jí)女生,今年網(wǎng)絡(luò),媒體,雜志上最熱門(mén)的話(huà)題!笔侨绾卧谂_(tái)上勁歌熱舞的,我估計(jì),大多數(shù)人都能給你講解出來(lái)?墒窃谖枧_(tái)背后的酸甜苦辣,又有誰(shuí)能道來(lái)呢?
在去年的超級(jí)女生中,有一個(gè)人以一首《青藏高原》震撼了所有評(píng)委,她就是紀(jì)敏佳。
去年的紀(jì)敏佳和今年的紀(jì)敏佳判若兩人,去年的紀(jì)敏佳十分厲害,“過(guò)五關(guān),斬六將”,直沖總決賽,可是卻因?yàn)檩^低的場(chǎng)外支持率,被淘汰出局。她沒(méi)有因此而一蹶不振,她認(rèn)真分析了自己失敗的原因后,立即實(shí)行改正措施。她認(rèn)為自己失敗的原因之一是沒(méi)有一個(gè)好的'身材,于是每天到健身房健身,打棒球,有時(shí)候胳膊酸的抬不起來(lái),腿軟的走不了路,可是她依舊堅(jiān)持著。因?yàn)樗孕,自信自己并不比別人差,自信自己可以唱的更好。
就這樣,一年過(guò)去了,她又重新回到了舞臺(tái)上,她的形象煥然一新,可惟獨(dú)不變的是她那堅(jiān)強(qiáng)有力的淳樸的歌聲。當(dāng)她在面對(duì)大家的訪(fǎng)問(wèn)時(shí),她對(duì)大家說(shuō):”自信,是我成功的動(dòng)力;堅(jiān)持,是我成功的動(dòng)力!笨v然說(shuō),她今年不是冠軍,但她已是今年的超級(jí)大贏家,她贏了自信后的甜蜜果實(shí)。自信,讓她更加光彩照人。
不管我們遇到什么事情,自信是第一位,我們要學(xué)會(huì)自信,只要有了自信,勝利定會(huì)在不遠(yuǎn)處向你招手。
學(xué)會(huì)初中作文4
朋友,你見(jiàn)過(guò)雨嗎?你聽(tīng)過(guò)雨的聲音嗎?每到下雨的時(shí)候,我都會(huì)站在窗外,倚著書(shū)柜,手中捧上一杯熱茶,閉上眼睛,對(duì)忙碌不停的人們說(shuō)-----聽(tīng),那是雨的聲音。
-------題記 春、夏、秋、冬,四季的雨往往是不同的,春天的雨是溫和的,伴隨著溫和的風(fēng);而夏天的雨多半是狂躁的,相隨而來(lái)的同樣是脾氣不小的狂風(fēng);秋天的雨是靦腆的,一個(gè)秋季也下不了幾場(chǎng)雨,秋雨,秋雨中的風(fēng)是沁人心脾的微風(fēng);在冬天,雨,便不是雨了,是雪。 閉上眼睛,心中思索著一些微不足道的小事。雨若是迅猛,那心情必是沉重的;雨若是溫柔,連心情也會(huì)被這好天氣所渲染,這邊是雨的魅力所在。
春雨來(lái)臨的時(shí)候,空氣中還夾雜著新鮮泥土和迎春花的味道,“春雨貴如油”,春天的'雨仿佛是一個(gè)小姑娘,郵箱是新生兒那么嫩白的小手,撓得心里癢癢的,連呼吸也變得輕快了許多,一場(chǎng)春雨過(guò)后,土地便冒出了新芽?jī)骸?/p>
夏季的雨說(shuō)來(lái)就來(lái),沒(méi)有什么預(yù)兆,只有遠(yuǎn)方那幾聲轟隆隆的雷,夏天的雨可不再讓人有好的心情了,狂風(fēng)怒號(hào)皮,沙塵漫天,只讓人心中有想逃的沖動(dòng),思緒也是亂的,大地上像是籠罩著一層灰色的絲巾,暗暗的。
又是幾聲悶雷,雨漸漸小了,停了,再睜開(kāi)眼睛,大地已被沖刷得干干凈凈,空氣也不那么污濁了,天空中若隱若現(xiàn)一道七色的虹,那是風(fēng)雨席卷大地后所遺留下來(lái)的。
是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到彩虹? 朋友,當(dāng)下雨的時(shí)候,不妨停住你匆匆的腳步,眼睛去聽(tīng)聽(tīng)那雨的聲音,你與感悟那風(fēng)雨的美好,也許,你會(huì)有不同的感受。
學(xué)會(huì)初中作文5
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!在通往成功的道路上,不是一帆風(fēng)順的,磨難挫折必不可少!”這句話(huà)深深地刻在我的腦海里,因?yàn)槭沁@句話(huà)讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)成長(zhǎng)……
記得在7、8歲的時(shí)候,媽媽買(mǎi)了一雙溜冰鞋作為我的生日禮物。它是粉紅色的,再加點(diǎn)一點(diǎn)天藍(lán)色。別看它很普通,它的作用可大啦!它晚上還會(huì)發(fā)光呢!
在那年秋冬之交,我學(xué)會(huì)了溜冰,也是在那年,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……
剛開(kāi)始我還不會(huì)溜冰,所以我先在房間里溜,一邊抓著床邊的欄桿,一邊慢慢的溜。漸漸地我有點(diǎn)會(huì)了,就到客廳溜。后來(lái)還是媽媽支持和鼓勵(lì)下,我才敢到小區(qū)了溜(當(dāng)時(shí)我比較膽。┮婚_(kāi)始,媽媽拉著我的`手,溜了一陣子,媽媽慢慢的放開(kāi)我的手。我發(fā)現(xiàn)了溜冰也有技巧的:溜的時(shí)候,身體要慢慢的向前傾,腳要溜成外八字,適合的時(shí)候要合起來(lái)。我懂得了技巧,溜冰時(shí)就很順了!鞍ミ希√鬯牢伊!”我溜著溜著一不小心,撲通的摔在了地面上,我嗚嗚嗚的抽噎著,而媽媽卻無(wú)動(dòng)于衷的站在一旁,頓時(shí),我感到委屈,便嚎啕大哭起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,我看到媽媽還是不理我,只是……眼神中多了一絲擔(dān)憂(yōu)?吹綃寢屵是擔(dān)心我的,我漸漸地不哭了,而腦海里卻浮出了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!在通往成功的道路上,不是一帆風(fēng)順的,磨難挫折必不可少!
”這句名言。對(duì)呀,我怎么能那么不堅(jiān)強(qiáng)!我堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)了,而媽媽卻笑了。我頓時(shí)明白了:媽媽是想我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!
而從今以后我便愛(ài)上了溜冰,因?yàn)槭撬屛依斫饽笎?ài)!理解堅(jiān)強(qiáng)!理解挫折!
學(xué)會(huì)初中作文6
感恩,多么神圣的字眼啊,可我卻從不知道感恩┅┅
我生活在一個(gè)單親家庭里,媽媽每天辛苦地工作,每天都很勞累,可我從不去在乎。每天我所穿的衣服,吃的飯菜,是誰(shuí)給予的?當(dāng)然是媽媽啦。可我從不知道珍惜。媽媽每天辛辛苦苦做出飯菜,我不但不感激,還總是挑三揀四,不是說(shuō)這個(gè)不好吃,就是說(shuō)那個(gè)難下咽。我從沒(méi)有想過(guò),去幫媽媽擦去額頭的汗水,去幫媽媽捶捶酸疼的腰,我從不曾體會(huì),媽媽其實(shí)是多么辛苦!
現(xiàn)在,我終于懂了,母親是多么神圣的存在呀!那是令人難忘的一天。那一天,媽媽生病了,躺在床上起不來(lái)。我不得不包攬起一切家務(wù):買(mǎi)菜、做飯、洗衣服、拖地┅┅一天下來(lái),我感到十分疲累。想到媽媽一天到晚都要做這樣的家務(wù),我終于深深地體會(huì)到做母親的辛苦,感受到母親對(duì)我付出的愛(ài),為我犧牲的一切┅┅這時(shí)候,我多么害怕媽媽突然離我而去,我多么希望她也能從我這兒得到一絲安慰,一些快樂(lè),希望自己能給她點(diǎn)什么。有人說(shuō),“母親給予你的,你一生也還不了!边@是當(dāng)然的.,但我還是想給予她,即使這種給予比不上她給我的愛(ài)的萬(wàn)分之一,即使是這樣我也要給,因?yàn)樗俏业哪赣H啊,給了我很多很多的母親!
在我失敗時(shí),是誰(shuí)在我身邊鼓勵(lì)我?在我難過(guò)時(shí),是誰(shuí)在我身邊安慰我?在我驕傲自滿(mǎn)時(shí),是誰(shuí)在我身邊警告我?在我生病時(shí),是誰(shuí)在我身邊守著我?是您呀,我的母親!
有一句話(huà)說(shuō)得好,母愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵卻依然純潔明凈。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!眿寢?zhuān)畠航K于懂了。今后,我將會(huì)在珍惜母愛(ài),為擁有母愛(ài)自豪的同時(shí)也學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用行動(dòng)回報(bào)您━━我含辛茹苦的媽媽?zhuān)?/p>
學(xué)會(huì)初中作文7
每當(dāng)?shù)搅讼奶,你們肯定渴望著每天都能游泳,?dāng)然,我也不例外。我現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)蛙泳蝶泳自由泳等多種水上活動(dòng)。但是曾經(jīng)學(xué)游泳時(shí)的酸甜苦辣至今還難以忘懷。
那是在暑假的一天,我和媽媽還有舅舅來(lái)到游泳館里游泳.我看見(jiàn)媽媽和舅舅在水里游的多開(kāi)心啊!可我的心里卻是十五個(gè)吊桶———七上八下。因?yàn)榻裉焓俏业谝淮斡斡。我?qǐng)求舅舅教我,舅舅看我表情嚴(yán)肅意志堅(jiān)定就點(diǎn)了點(diǎn)頭答應(yīng)了。舅舅先帶我來(lái)到最淺的地方,然后叫我游給他看看。我說(shuō):"你可別小看我,我是一學(xué)就會(huì),一點(diǎn)就通。"誰(shuí)知?jiǎng)傄幌滤吐?tīng)見(jiàn)"撲通"一聲沉到了水底,舅舅看了笑了笑諷刺到:"真的是好學(xué)啊!"我馬上反駁到:“人有失足,馬有失蹄嘛,這很正常吧!"舅舅說(shuō):"你別逞強(qiáng)了,我拿個(gè)救生圈給你吧,自己慢慢學(xué)我可沒(méi)空在這兒教你。"說(shuō)完就留下救生圈走人了。我拿著救生圈在水里游啊游啊!不知不覺(jué)中我已經(jīng)能不用救生圈游一下了,我想在淺的地方不好游還是去深的地方游吧!這次比上次更慘了,掉到水里起不來(lái)了,而且還喝了幾口水真是嗆死我了。好險(xiǎn)剛才舅舅在旁邊不然完蛋了。舅舅說(shuō):"你要先給自己設(shè)個(gè)目標(biāo),下次游的.時(shí)候就看準(zhǔn)那個(gè)東西一直游。"我按照舅舅的話(huà)去做,看準(zhǔn)了一根柱子我想一定要游到那,我游的真的沒(méi)力氣了。我又看了看那根柱子它好像正在嘲笑我呢?我十分生氣,一鼓作氣一轉(zhuǎn)眼就游了五六米.我十分高興地叫起來(lái):“太棒了我終于學(xué)會(huì)游泳啦!”沒(méi)想到舅舅說(shuō)的話(huà)那么管用,他就像我人生的一盞燈,為我點(diǎn)亮人生的道路!
經(jīng)過(guò)了這件事我不僅學(xué)會(huì)了游泳還領(lǐng)悟到了做人的道理————不要向困難低頭,凡是都要給自己定一個(gè)目標(biāo),并向這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力!
學(xué)會(huì)初中作文8
我的愛(ài)好有很多,比如:踢足球、跑步、打籃球、游泳等等,但是我看見(jiàn)我們小區(qū)里的小朋友騎車(chē)很瘋狂,我又產(chǎn)生了學(xué)騎車(chē)的念頭,便讓爸爸陪我學(xué)。
星期六,天氣秋高氣爽,我叫上爸爸教我去騎車(chē)。我們把車(chē)搬到了小院里,剛一下去,就看見(jiàn)一位小哥哥騎得如一陣風(fēng),我很羨慕他。心想:看來(lái)學(xué)車(chē)并不難。這是,爸爸在一旁說(shuō):“快來(lái)騎呀!”我跑過(guò)去立即上了車(chē),剛要向前蹬,車(chē)就向一邊倒,幸好爸爸在后面上前一扶,才把車(chē)正了過(guò)來(lái)。我再一次小心翼翼地騎上去,可是我握不住車(chē)把,又差一點(diǎn)摔下來(lái),幸好爸爸一把把車(chē)扶住了,我才沒(méi)摔倒。這一下,給我嚇得快沒(méi)有勇氣去學(xué)了,心想:開(kāi)來(lái)騎車(chē)還真不是一件簡(jiǎn)單的事,不行下次再說(shuō)吧。但看到別的小朋友騎得那么開(kāi)心,我又來(lái)了信心。
我又一次上了車(chē),這次車(chē)把雖然扶住了,可是腳又不聽(tīng)話(huà),該左腳蹬時(shí)右腳使勁,該右腳蹬時(shí)左腳使勁,平衡沒(méi)掌握好,一下子摔了下來(lái)。我低下頭沮喪地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我還是別學(xué)了,我真的學(xué)不會(huì)了!卑职挚次疫@么沒(méi)有信心,便對(duì)我嚴(yán)肅地說(shuō):“你怎么能放棄呢?想要做好一件事并不是輕而易舉的,需要反復(fù)和付出!甭(tīng)完爸爸的話(huà),我又充滿(mǎn)了信心。爸爸也來(lái)具體指導(dǎo)我:“手要扶住把,眼睛看前方,腳下不要亂,加油!”當(dāng)時(shí)天氣十分炎熱,我已經(jīng)是汗流浹背了,我抱著一定要學(xué)會(huì)騎車(chē)的愿望又上了車(chē),按照爸爸說(shuō)的`要領(lǐng),我不知不覺(jué)地就騎了起來(lái),爸爸在后面偷偷把手松開(kāi)了,我歪歪扭扭地騎了很長(zhǎng)一段距離,一米、兩米、一圈、二圈……我終于能夠自己騎行了,心里美滋滋的。
剛一進(jìn)家門(mén),我就興奮地沖到媽媽面前:“我學(xué)會(huì)了騎車(chē),我能一個(gè)人騎車(chē)了!眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“太好了,只有付出,才會(huì)有收獲!边@句話(huà),深深地記在了我的心板上。
學(xué)會(huì)初中作文9
在我的心中,流淌著一條清澈的河流,他正在逐漸走向壯大,成為一條雄壯的大河,然而,當(dāng)這條河流在途中遇到石頭該怎么辦?我迷惘了。
老師曾今一次又一次的對(duì)我說(shuō):“你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)身邊一切,一切困難”,然而老師的話(huà)當(dāng)成一回事,我心里想著,有著這么好的老師,父母,在他們的保護(hù)下,不用堅(jiān)強(qiáng)也能夠成功。
然而,生活和事實(shí)卻給了我沉重的打擊,每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)總是束手無(wú)策,這讓我知道了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)強(qiáng)有多么重要。
我開(kāi)始試著學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),漸漸的我才明白,原來(lái)堅(jiān)強(qiáng)并不是我想象中的不可及,其實(shí),堅(jiān)強(qiáng)是人生的財(cái)富。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)是對(duì)自己智慧的發(fā)掘,在人生的舞臺(tái)上,失敗者比比皆是,然而只有堅(jiān)強(qiáng)的人才能在人生的舞臺(tái)上舞姿翩翩,縱觀(guān)勝利者的經(jīng)歷,其實(shí)并不難發(fā)現(xiàn),成功者往往是一樂(lè)觀(guān),堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度來(lái)面對(duì)生活,成功時(shí)不驕傲,繼續(xù)努力。關(guān)鍵是失敗時(shí),不氣餒,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)事實(shí),這樣才能從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加以改善,從而再次取得成功,失敗者往往相反,成功是驕傲無(wú)比,無(wú)視一切,而失敗時(shí),自暴自棄,然而那些失敗者為什么不能向成功者學(xué)習(xí)呢?
堅(jiān)強(qiáng)乃是仍生的成功之本,古今中外,許多偉人都是在挫折,困難與不斷的堅(jiān)強(qiáng)中成功的。偉大德國(guó)作曲家貝多芬,一聲遭遇數(shù)不清的磨難。貧困,失戀,雙耳失聰,等等的挫折,他又是怎樣挺過(guò)來(lái)的'呢?當(dāng)然是不斷的堅(jiān)持,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切,不氣餒才成功的。
……
以堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)去面對(duì)不幸的失敗,這時(shí),你就賣(mài)出了幸福的成功的第一不,你就已經(jīng)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會(huì)初中作文10
作品的構(gòu)思是巧妙的,文筆也是簡(jiǎn)潔流暢。想象大膽,富有創(chuàng)造力,文章讀起來(lái)新穎奇特極具吸引力。
想象力較豐富,極具新意。開(kāi)頭自我介紹,引入下文,另外,文章語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要,風(fēng)格幽默誤詼諧。
文章不長(zhǎng),但過(guò)程敘述得很清楚,人物的活動(dòng)描述得也具體,真實(shí)可信,生動(dòng)有趣,全文結(jié)構(gòu)緊湊、完整,文筆也較流暢。
情節(jié)生動(dòng)有趣,敘述清楚完整,也表現(xiàn)出作者的聰明、機(jī)智,充滿(mǎn)了家庭生活情趣,文筆流利活潑。
你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪,展示了?,文筆間滲透了情感。文章很有說(shuō)服力,也發(fā)人深思。從寫(xiě)作上來(lái)說(shuō),情節(jié)生動(dòng),文章有波瀾,讀起來(lái)深受教益。主題凝煉、集中,議論深刻、有力,震撼人心。
本文用詞準(zhǔn)確、嚴(yán)密,語(yǔ)言平實(shí)自然,而比喻、擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花。
這篇作文的主要特色是敘述具體,細(xì)節(jié)真實(shí),描寫(xiě)生動(dòng),有真情實(shí)感,并運(yùn)用了比喻、擬人等修辭手法,把?寫(xiě)得非常傳神,同時(shí)表達(dá)了?對(duì)?的喜愛(ài)。全文敘事集中,不枝不蔓,語(yǔ)言樸實(shí)流暢,感情真摯感人。
通過(guò)豐富人物的.語(yǔ)言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理,敘述自然生動(dòng)、結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。
語(yǔ)言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚。
能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫(xiě)得十分生動(dòng),的確難能可貴,給人留下了深刻的印象。文章頭尾照應(yīng),中心明確,結(jié)構(gòu)完整。
文章有理有據(jù),說(shuō)服力強(qiáng),突出人物個(gè)性,上下文過(guò)渡自然,條理清晰,首尾照應(yīng),結(jié)尾點(diǎn)題,突出中心思想。
學(xué)會(huì)初中作文11
每當(dāng)我看到愛(ài)這個(gè)字時(shí),我的心就會(huì)不由得顫動(dòng)一下。愛(ài)這個(gè)字有時(shí)是多么深?yuàn)W,也許一個(gè)人從出生到死去都沒(méi)有理解愛(ài)的含義。愛(ài)這個(gè)字有時(shí)又多么簡(jiǎn)單,一個(gè)手勢(shì),一個(gè)問(wèn)候,一句關(guān)心,它們就是愛(ài)。愛(ài)就在你身邊。
學(xué)會(huì)愛(ài)父母。父母是生我們、養(yǎng)我們的人,他們辛辛苦苦地工作,他們不辭辛苦,甚至積勞成疾,他們?yōu)榱耸裁?他們(yōu)榱俗屛覀儗W(xué)業(yè)有成,為了讓我們健康快樂(lè),為了讓我們幸福?墒俏覀冇质窃鯓踊貓(bào)他們的?我們和父母頂嘴、吵架,有人甚至打罵父母,我們對(duì)得起父母嗎?因此,我們要去報(bào)答他們,用心去愛(ài)他們。
學(xué)會(huì)愛(ài)老師。俗話(huà)說(shuō):一日為師,終生為父。當(dāng)我們還是幼苗的時(shí)候,他們用勤勞的汗水來(lái)灌溉我們。當(dāng)我們是小樹(shù)時(shí),他們把我們長(zhǎng)歪的枝葉修剪掉。當(dāng)我們長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí),他們給我們施肥,讓我們長(zhǎng)得更高,更茂盛。老師是園丁,他們幫助我們改掉許多錯(cuò)誤,讓我們做一個(gè)正直的人,老師是蠟燭,他們犧牲自己,照亮我們?nèi)松穆贰?/p>
學(xué)會(huì)愛(ài)朋友。朋友是我們傾訴的對(duì)象,朋友是我們遇到困難時(shí)幫助我們的人。朋友難當(dāng),但朋友更難交。人的一生會(huì)交很多很多的朋友,他們有的被風(fēng)吹散,有的經(jīng)過(guò)時(shí)間沖刷所淡忘,只有那些永遠(yuǎn)留在你身邊的人才是你真正的`朋友。他們不會(huì)因?yàn)槊鴴仐壞,他們不?huì)因?yàn)槟愕呢毟F而疏遠(yuǎn)你。朋友,用心靈去真正地愛(ài)他們吧,因?yàn)樗麄兪悄阏嬲呐笥眩肋h(yuǎn)的朋友。
學(xué)會(huì)愛(ài)敵人。敵人,是你前進(jìn)的動(dòng)力;敵人,是你奮斗的目標(biāo)。想一想,如果世界沒(méi)有敵人,人類(lèi)怎么能進(jìn)步,我們?cè)趺茨苋^斗?敵人,他給了我們壓力,讓我們?nèi)ゲ煌5貖^斗,去競(jìng)爭(zhēng)。去愛(ài)你的敵人吧,也許沒(méi)有他們,你就沒(méi)有今天的成就!
愛(ài),讓地球365天不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。
學(xué)會(huì)初中作文12
我無(wú)時(shí)無(wú)刻不把這首詩(shī)記在心上。因?yàn)槭歉改附o了我生命,是父母養(yǎng)育了我,是父母供我上學(xué)的。每當(dāng)我聽(tīng)到”我來(lái)自偶然,像一顆塵土……”這首歌叫<<感恩>>的歌曲時(shí),心里就有種特別的滋味。因此,一年前我就慢慢的學(xué)會(huì)了感恩。
起初,我還不懂得感恩,經(jīng)常跟爸爸媽媽吵鬧,有時(shí)我做錯(cuò)了事情,媽媽批評(píng)我,教育我,偶爾大聲了一些,可是不知情的我卻以為媽媽要打我了,一聲不吭回到房間里鎖上門(mén),說(shuō)什么也不出來(lái)。現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,漸漸懂得了感恩。回憶往事,我心里非常內(nèi)疚,為我以前做過(guò)的'一些事情后悔不已。現(xiàn)在我終于領(lǐng)會(huì)到了感恩的意義。我學(xué)著幫媽媽洗碗,有時(shí)給疲勞的爸爸輕輕的捶背,有時(shí)給下班疲勞的媽媽端上一杯熱熱的香茶……在教師節(jié)前一天的放學(xué)路上,我和同學(xué)們正在議論著教師節(jié)怎樣給老師一個(gè)驚喜。我忽然想起自己的爸爸媽媽也是老師,也想給他們一個(gè)驚喜。教師節(jié)那一天早上,正當(dāng)爸爸媽媽準(zhǔn)備去上班的時(shí)候,我偷偷的把兩張精心制作的賀卡分別放到了今天要用的書(shū)的第一頁(yè)。這兩張賀卡分別寫(xiě)著”祝爸爸教師節(jié)快樂(lè)”!弊寢尳處煿(jié)快樂(lè)”。它不但表達(dá)了我對(duì)父母的愛(ài),對(duì)父母的尊敬,還表示了我學(xué)會(huì)了感恩,第二天爸爸對(duì)我說(shuō):”兒子,謝謝你給我們的賀卡,我們高興極了,雖然是一張小小的賀卡,但是我們的心里卻是無(wú)價(jià)之寶,它標(biāo)致我兒子已經(jīng)長(zhǎng)大了,已懂得了感恩!
三年前到現(xiàn)在,我從一個(gè)無(wú)知的不懂得感恩的頑皮兒童成長(zhǎng)到現(xiàn)在會(huì)感恩,會(huì)理解父母的陽(yáng)光男孩,在這段時(shí)間里,我是在慢慢地學(xué)會(huì)感恩。我知道了感恩不光要感謝家人,親人,還要感謝生活中每一個(gè)值得感恩的人。因此,我們都要學(xué)會(huì)感恩,去感謝父母,親人,恩師……
學(xué)會(huì)初中作文13
在這個(gè)夏天,我們收獲了太多感動(dòng),當(dāng)震災(zāi)襲擊中國(guó)時(shí),許多人都站了起來(lái)。從人民子弟兵的英勇、無(wú)畏,到人們排隊(duì)一天只為獻(xiàn)血,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感動(dòng)著。在著一份份感動(dòng)匯集成的河流中,我們還看到了點(diǎn)點(diǎn)銀光,那就是四川人民的感謝。懷揣著這份感動(dòng),我們看到了一個(gè)年過(guò)九旬的老奶奶高高舉起的謝字;我們看到了郎錚向子弟兵敬的禮;我們還看到了幾個(gè)小同學(xué)為志愿者遞上了水這一切,這所有的謝謝便是受災(zāi)人民對(duì)所有幫助他們的人的.感恩!正是由于這一份份的感恩,志愿者們更賣(mài)力地勞動(dòng)著;正是由于這一份份的感恩,電視機(jī)前的我們也感到欣慰!
其實(shí),我們身邊的感動(dòng)也不少,這在于你是否以感恩之心看待這個(gè)世界!
當(dāng)父母為你夾菜時(shí),你是否回報(bào)他們一個(gè)感謝的眼神?當(dāng)旁人將你遺失的東西歸還于你時(shí),你是否朝他們感激地一笑?當(dāng)你跌倒,路人將你扶起時(shí),你是否向他們說(shuō)聲謝謝?這便是感恩!你做到了么?
學(xué)會(huì)感恩,不僅是要學(xué)得一種寬廣的胸襟和高貴的德行,實(shí)際上,它更應(yīng)是一種能愉悅自我的智慧。學(xué)會(huì)感恩,走在人生的路上便將會(huì)覺(jué)得自己快樂(lè)無(wú)比。
還記得那首大家耳熟能詳?shù)母鑶幔扛卸鞯男,感謝命運(yùn)花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜請(qǐng)牢記這首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,伴著著柔和美妙的旋律,讓我們?cè)谑斋@感動(dòng)的同時(shí),回報(bào)感恩。
學(xué)會(huì)了感恩,你就學(xué)會(huì)了做人。這是著名教育家培根說(shuō)的話(huà)。當(dāng)然,學(xué)會(huì)了用感恩之心來(lái)對(duì)待他人,做人的道理你也就懂得了一半了。
在我們的生活中,到處都有快樂(lè)到處都有歡笑,那是因?yàn)槭澜邕@個(gè)大家庭中每個(gè)人都扮著不同的角色,每個(gè)人都為自己為別人付出著、努力著。我們所感受到的幸福來(lái)自別人的付出,別人的恩惠。任何有過(guò)付出的人都是值得被感激的。
中國(guó)早有古訓(xùn)滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào);投我以木瓜,報(bào)之以瓊琚;投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤讓我們收獲著這一份份感動(dòng),學(xué)會(huì)以感恩之心對(duì)待他人!讓這個(gè)世界充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)和諧!
學(xué)會(huì)初中作文14
自信來(lái)自于實(shí)力,自信產(chǎn)生魅力。沒(méi)有真正實(shí)力的專(zhuān)講求自信心,是難以成功的。
竹筍是自信的,它攢足了力氣向地面上鉆,終于在地面上挺立;小草,是自信的,它舒展開(kāi)自己的葉片,無(wú)比愜意的沐浴陽(yáng)光;花兒,也是自信的,從一個(gè)花苞起,經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)雨,成績(jī)了一個(gè)美麗存在;鯉魚(yú),還是自信的,他不在乎別人的評(píng)價(jià),最終一躍,跨過(guò)龍門(mén)。
自信是花草般的信念,是筍魚(yú)那樣的不屈,是對(duì)自己的無(wú)限信任。在生活中,我也時(shí)常高呼:做一個(gè)自信的我。
小學(xué)時(shí)代,考試,對(duì)我而言是一個(gè)新鮮事物,在我好奇心的驅(qū)使下,每次考試都是一個(gè)艱巨的挑戰(zhàn),而自信,成了我在這種挑戰(zhàn)中必備的武器。
炎炎夏日,天氣悶熱。我學(xué)習(xí)生活中第一場(chǎng)重要挑戰(zhàn)擺在我面前,那,便是小學(xué)畢業(yè)考試。雖然以后還有許多考場(chǎng)等我進(jìn),許多試題讓我做,但這一仗,決定著我以怎樣的結(jié)果離開(kāi)小學(xué)校園。
考試的日子一天天臨近,我復(fù)習(xí)過(guò)的內(nèi)容也越來(lái)越多,在這個(gè)過(guò)程中,唯一不變的是信念,是自信。
考試,悄無(wú)聲息地來(lái)到我面前,翻開(kāi)精致的'筆記本,紅紅的三個(gè)大字迎面撲來(lái):我能行。我坐在考場(chǎng)里,平心靜氣,一遍遍默念:“我自信,我成功,我能行!”
試卷,平鋪在桌上,我沉著地那起筆,在紙上耕耘。自信是所有的題目都變得如此簡(jiǎn)單,答案,顯而易見(jiàn)。如此這般,我,還能畏懼什么?
走出考場(chǎng),我長(zhǎng)舒了一口氣,輕松地回家,等待“風(fēng)吹金榜”。
金榜終于落到了我家,媽媽興沖沖地告訴我:“全校第一!”我并不驚訝,在自信的作用下,一切都是那么容易預(yù)料,那么自然而然。
因?yàn)樽孕,筍長(zhǎng)成了高風(fēng)亮節(jié)的竹;因?yàn)樽孕,小草鋪綠了大地;因?yàn)樽孕牛瑵M(mǎn)樹(shù)鮮花盛開(kāi);因?yàn)樽孕,鯉魚(yú)一躍成龍;因?yàn)樽孕,我在同學(xué)們的贊嘆聲中離開(kāi)小學(xué)校園。
生活中只有自信,一切皆有可能,麻雀終有一天會(huì)靠自己的努力變成鳳凰的!
學(xué)會(huì)初中作文15
睜開(kāi)雙眼,有人看到了生機(jī)勃勃,亦有人看到了荒煙漫草。這個(gè)世界紛繁蕪雜,想要從容入世,我們必須學(xué)會(huì)視善。
善,即是一切美好而真實(shí)的東西,誠(chéng)然,它們有時(shí)會(huì)被一些表象所掩藏,但依然擋不住閃亮的光芒,
視善,讓我們學(xué)會(huì)寬容。廉藺的故事家喻戶(hù)曉,藺相如對(duì)于廉頗的羞辱與嫉妒毫不在意嗎?顯然,他是看到了廉頗的功勞和對(duì)于趙國(guó)的重要性,才寬容了他一時(shí)的小人之心。而廉頗也懂得負(fù)荊請(qǐng)罪,在他心里,也藏著一份人性之善。當(dāng)菜園主人看到外公偷菜時(shí),認(rèn)為外公是喜歡他的菜,因此,他也寬容了外公。所以,學(xué)會(huì)視善,也學(xué)會(huì)人生最大的美德,為自己在擁擠的世界辟一條遠(yuǎn)離世俗塵囂的路。
視善,讓我們擁有更多的愛(ài)。世俗的混亂給我們穿上了一件厚厚的防護(hù)衣,我們出自本能地保護(hù)自己,總認(rèn)為外面,是一張張?zhí)搨蔚拿婵,一雙雙虎視眈眈的眼睛。魯迅《狂人日記》中的狂人就是最佳的代表人物,他把所有人都假想成吃人的野獸,一生都將自己困在一個(gè)噩夢(mèng)之中。而孔子的學(xué)生閔子騫,對(duì)于后母的所作所為,他總認(rèn)為那是出于對(duì)弟弟的.愛(ài),他相信這種母愛(ài),最終成就了蘆衣順母的佳話(huà),也得到了更多親人的愛(ài)。外公不也是感受到了主人的關(guān)愛(ài),所以,他努力改變了自己而得到了尊敬和信任嗎?
視善,讓我們有勇氣面對(duì)挫折。同樣遇上了風(fēng)暴,有人驚慌失措,有人卻慶幸機(jī)遇的到來(lái)。面對(duì)挫折,我們要看到它身后的希望。好萊塢女星塔吉拉,雖曾一度落魄,但她看到了自己作為一個(gè)黑人的優(yōu)勢(shì)和種種挑戰(zhàn)之后的希望之光,而不是一味抱怨眼前的不幸,最終功成名就。雙目失明的海倫凱勒,用心感受到了世界的美好;“面朝大海,春暖花開(kāi)”的海子,卻沒(méi)能看透春暖后會(huì)花開(kāi),輕易地結(jié)束了自己年輕的生命。學(xué)會(huì)視善,為自己燃一炬勇氣的火,笑著跨越一切溝壑。
學(xué)會(huì)視善吧,我們會(huì)看到秋葉飄零的動(dòng)人,殘陽(yáng)如血的壯觀(guān),再傷感的情也有美的片刻,再困難的事也有光芒照射的瞬間,與其悲傷,不如視善!
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