窗外初中作文

窗外初中作文 15篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的窗外初中作文 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。

窗外初中作文 1

　　在窗戶的外面，有什么呢？或許，是人們正忙碌地上下班的身影，也可能是春夏秋冬四季其中之一的美景，美不勝收，令人流連忘返。還可能有許多奇妙的事發(fā)生著。

　　窗戶外面的景色，正如一幅幅畫(huà)卷都定在畫(huà)框之中，生動(dòng)而又十分形象，令人向往。

　　那天傍晚，窗戶外都是人來(lái)人往，人們都邁著忙碌的步伐回家。聽(tīng)，是汽車?guó)Q叫的聲音。它們一個(gè)又一個(gè)的跳出來(lái)，形成了一首優(yōu)美的樂(lè)曲。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉“唰唰”一下子地落下了一大片，把地面鋪成了一條金地毯。

　　天空中，有一片又一片的`彩霞，它們紅通通的，天空仿佛鋪了一層紅衣裳。那一片的云像一雙手，那一片像鳳凰，那一片也似一個(gè)雪糕。我盯著那一片天空，就這樣看著，心中千思萬(wàn)緒。太陽(yáng)像極了一個(gè)咸蛋黃，讓人忍不住想一口吃掉它。它們烘托著遠(yuǎn)處的那一座電塔，顯得有些交相輝映，美麗極了。

　　這時(shí)，天空中飛過(guò)了一架飛機(jī)，它身后還拖著一縷煙，那煙讓天空中多了一條白色的直線。

　　對(duì)面的樓亮起了一盞又一盞燈，許多人開(kāi)始為晚飯做準(zhǔn)備。路燈照著公園椅子閃閃發(fā)光。公園里還有許多小朋友在開(kāi)心玩耍，臉上洋溢著開(kāi)心的笑臉。看上去，他們似乎忘記了一天的疲倦。他們的笑聲聽(tīng)起來(lái)多么悅耳，那一種童年時(shí)光無(wú)憂無(wú)慮的心情，我也曾擁有過(guò)。

　　小時(shí)候，我也曾在這個(gè)公園觀察螞蟻，和小伙伴們一起玩耍，即使我們之間會(huì)鬧矛盾，可是我們很開(kāi)心，很快樂(lè)。它是我人生之中最快樂(lè)的時(shí)光。

　　突然，媽媽叫我吃飯，我才從窗外的風(fēng)景之中回過(guò)神來(lái)，仿佛進(jìn)入了一個(gè)童年時(shí)光的美夢(mèng)。

窗外初中作文 2

　　古老香樟樹(shù)，撐起一片天。

　　陽(yáng)光琉璃，卻不偏不倚的照在心房。忽然間想起那年這個(gè)季節(jié)曾說(shuō)過(guò)的，似乎也是在這樣寧?kù)o的時(shí)候。卻已是物是人非。

　　不禁意翻開(kāi)了過(guò)往，積蓄的記憶，瞬間在心間蕩開(kāi)，落的一地憂傷。

　　沒(méi)了時(shí)間的桎梏，卻還是倉(cāng)皇出逃。

　　葉離了枝，眼見(jiàn)著一地落葉。眼眸中忽然浮現(xiàn)那個(gè)因落花而哀泣的女子，“花開(kāi)花謝花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐？”

　　耳畔滑過(guò)一聲喟嘆，哀傷亦或無(wú)奈，對(duì)著一地的落花和那潺潺流水的芳心閘，吟出“冷月葬花魂”。

　　黛玉，那個(gè)讓人心疼的女子，曾多少次令我潸然淚下。

　　或許，那個(gè)結(jié)局，是最合適不過(guò)的吧。

　　“茜紗窗下，我本無(wú)緣，黃土隴中，卿何薄命”

　　這是不是就昭示著黛玉的結(jié)局呢？……

　　視線中若隱若現(xiàn)，白色的身影，被夕陽(yáng)拉的好長(zhǎng)，好長(zhǎng)……

　　眼望樹(shù)蒙上了幾抹陰影，黯淡了春的顏色，我想初夏是不是會(huì)更加狂熱？？

　　蔚藍(lán)色的天沉淀成了深色，如同那些過(guò)往，被時(shí)光醞釀成了秘密一般�？赏麉s又不可即，最終讓時(shí)間埋沒(méi)，藏在心底，不愿割舍，卻也不愿想起。

　　陰影濃重，夜幕降臨，世界在這四方的'視線里更加模糊，倘若我的眼中的世界，沒(méi)有局限，那么，現(xiàn)在眼里的風(fēng)景是不是，就會(huì)更美呢？？

　　低頭不語(yǔ)……離窗而去。

　　只是很喜歡，窗外寧?kù)o的初夏。

　　一種執(zhí)念。只是懷念。

窗外初中作文 3

　　總是喜歡望向窗外，窗外的一切都在吸引著我。在辦公室的窗前，看樓下小花園的自由與喧鬧；在車窗邊上，追逐一路游走的世間百態(tài)；在房間的窗前，凝望窗外樹(shù)梢上的小鳥(niǎo)和樹(shù)下乘涼的人群。

　　我并不是一個(gè)喜歡讀詩(shī)的人，但是對(duì)卞之琳的《斷章》卻情有獨(dú)鐘——

　　“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)�！�

　　短短的兩句詩(shī)，讓我的思緒不停地飛翔……究竟我欣賞到的風(fēng)景里是否也有一個(gè)人？他是否也在遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我？是否我也是他眼中的風(fēng)景？

　　想要將這些風(fēng)景看的更細(xì)致，似乎只有在雨天才能做到，這是我固執(zhí)的想象，喜歡窗外的風(fēng)景，更喜歡雨后的窗外。

　　一個(gè)人坐在陽(yáng)臺(tái)邊上，手捧一杯熱水，望著窗外雨滴，一滴滴從天空落下，匯聚成河，將無(wú)盡的塵土洗凈，只裸露出干凈的水泥地面……

　　我的思緒隨著塵土一起被帶走，帶到深深的記憶中……

　　回想起那一年，小小的我，第一次離家出走，外面剛剛下過(guò)小雨，空氣正新鮮，獨(dú)自走在路上，莫名的高興起來(lái)……

　　還有那一年，我騎車回家的路上，瓢潑大雨沒(méi)有阻擋我的前行，雨水洗著我的面頰，一路乘風(fēng)，向著家的方向奔去……

　　還有，還有，那一年，在大學(xué)的校園里，懷著滿腹的委屈，仰望天空，雨水流過(guò)窗前，美術(shù)館的外邊，沒(méi)有熟悉的'身影，只有孤獨(dú)的我……

　　朋友說(shuō)，喜歡雨天的我顯得傷感，但是，我卻喜歡這種傷感，這樣我才覺(jué)得自己是有情緒的鮮活的生命，這樣才讓我看到了生命的本質(zhì)和生存的意義。

　　雨天的窗外，泥土在吮吸水分，樹(shù)木和花草被洗的干干凈凈，天空雖然陰沉，空氣卻格外新鮮，一切生命都再次煥發(fā)青春，都是那么明快而歡樂(lè)！

窗外初中作文 4

　　“下雪了！”一聲驚嘆，生生地把我從美夢(mèng)中“揪”了出來(lái)。我揉揉朦朧的睡眼，瞇著眼朝窗外望去——哇，真的下雪了！

　　可愛(ài)的雪花從天而降，一片又一片，漫天都是。雪花一小朵一小朵的，好像老天就這么一點(diǎn)新年禮物，為了讓地球的每一個(gè)角落都能與雪花零距離接觸，都能感受它濃濃的愛(ài)意，把它掰碎了一般。急性子的小雪花“簌簌”地往下“趕”，好似被關(guān)了許久的`雪娃娃突然得到允許，讓它到人間玩耍片刻。

　　雪越下越大，漸漸模糊了我的視野�？蓯�(ài)的雪花不時(shí)落在我們的頭上，肩上，書(shū)包上。偶爾，會(huì)有淘氣的小雪花鉆進(jìn)你的脖子，和你親密接觸，涼絲絲的——“好冷啊！”縮縮脖子，卻帶著幾分喜悅。

　　我伸出紅紅的小手，想接住它，好細(xì)細(xì)地瞧一瞧，看看它是不是跟老師說(shuō)的一樣，是美麗的六邊形花兒�？尚⊙┗ê孟裉貏e害羞，一轉(zhuǎn)眼，就不見(jiàn)了�；蛟S，是我這粗魯?shù)膭?dòng)作嚇的。慢慢地，整個(gè)世界變白了。彎彎曲曲的小路上，光禿禿的樹(shù)枝上，高高低低的屋頂上，都鋪上了一床厚厚的白白的絨被子似的，真成了一個(gè)粉妝玉砌的世界！是啊，新年到了，白雪公主也許什么時(shí)候悄悄來(lái)到人間，地球媽媽給自己換上了潔白的新衣裳，用雪花裝點(diǎn)一下，迎接貴客的到來(lái)。我猜想著。

　　“玩雪嘍！”一陣陣歡聲笑語(yǔ)打斷了我的思緒。放眼望去，操場(chǎng)上已經(jīng)成了歡樂(lè)的海洋：一心一意堆雪人的，興致勃勃打雪仗的，撒開(kāi)腿互相追逐的，好不熱鬧！或許是經(jīng)不起誘惑，也或許是耐不住寂寞，看，老師們也跟孩子似的“野”了——“走，玩雪去！”。

窗外初中作文 5

　　“砰——”用力的關(guān)上門，墻角的灰，抖了抖，撲向床。我跳到床上，雙腳胡亂地蹬著墻面，手里撕扯著蚊帳，心里卻依然意難平。“唉！出個(gè)什么倒霉的疹子，奶奶說(shuō)需要在屋里呆上半個(gè)月呢！”屋子里一片昏暗，只有緊閉的窗戶微微透著點(diǎn)光亮。

　　“老姐，外面晴天哦！”弟弟的聲音從門的縫隙間刺進(jìn)來(lái)，緊接著門被開(kāi)了一條縫，弟弟擠了進(jìn)來(lái)，木門發(fā)出刺耳的“吱啦，吱啦”聲，這讓本來(lái)就煩躁的我，更加憤怒了。

　　“你煩不煩，能不能過(guò)去”我從床上彈起來(lái)，沖著緊閉的木門吼道。弟弟見(jiàn)狀，灰溜溜地跑了。我雙手拉扯著手中的被角，委屈的淚水順著臉頰滑落下來(lái)，躺回床上，雙眼凝視著天花板上禁閉的窗戶，任燙熱的淚水滑過(guò)眼瞼灌入耳朵。

　　時(shí)間慢慢逝過(guò)，心中的委屈久久不能散去，凝視著緊閉的.窗戶，心中想要打開(kāi)那扇窗的欲望越來(lái)越強(qiáng)烈。小心翼翼的拽過(guò)桌子，雙腳踏上去，昂著頭，用手不停地推擁著，拍打著那窗戶，窗仿佛是固住了一般，僵在那一動(dòng)不動(dòng)。站在那，透過(guò)窗戶想象著窗外蔚藍(lán)的天，滿滿的失落涌上心頭，默默地爬下桌子，凝視著那扇什么都透不過(guò)的窗戶，心中滿是遺憾。

　　“呼”一陣大風(fēng)從窗戶邊掠過(guò)，緊緊關(guān)著的窗戶被這忽如其來(lái)的大風(fēng)，吹開(kāi)了，驚奇地望著那突然出現(xiàn)的藍(lán)天，湛藍(lán)湛藍(lán)的，時(shí)不時(shí)有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)。目光掠過(guò)那昏暗的房間，靜靜的望著那片蔚藍(lán)潔凈的天空，心中的委屈、煩躁都灰飛煙滅，毫無(wú)蹤跡了。

　　伴著幾聲?shū)B(niǎo)鳴，不禁想到那被忽然吹開(kāi)的窗戶，是呀，你以為的牢不可破的禁錮和阻隔會(huì)在某個(gè)瞬間被某種力量沖破。只要你期待，生活會(huì)給你出其不意的驚喜。

　　望著窗外那片湛藍(lán)的天，心更加寧?kù)o了。

窗外初中作文 6

　　牐犌敫我一支筆，我想描繪一下窗外的夜空。這只是一扇普普通通的窗。雖然它那么平凡，沒(méi)有金邊銀筐的裝飾，但透過(guò)它，卻能聽(tīng)見(jiàn)白天未有過(guò)的寧?kù)o，能眺望到美好生活的寫照……風(fēng)悄悄地推開(kāi)了它，推開(kāi)了心靈的窗戶。沒(méi)有陽(yáng)光，卻很明朗。沒(méi)有雨露，卻很涼快。

　　牐牬巴餿盒巧了福夜景迷人。深藍(lán)色的天空上，星星如一顆顆鉆石，傾灑出萬(wàn)點(diǎn)銀灰。月光皎潔得好似一塊白玉，一塊晶瑩剔透的白玉，鑲嵌在漫無(wú)邊際的夜空。那是何等的美麗。我們呼吸到過(guò)濾的潔凈空氣，看到曇花上輕柔的白紗……一切籠罩在朦朧的月色中。綠草仿佛也能在月里伸個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的懶腰，但卻無(wú)聲無(wú)息。夜深人靜，夜像個(gè)沉睡的嬰兒，又像個(gè)不被污染的森林。天空是畢加索剛揮抹上去的普藍(lán)，還保持著水份，正蒸發(fā)在一片凈土當(dāng)中，細(xì)細(xì)的滋潤(rùn)著靜土上的每一個(gè)熟睡的生靈，包括我們的心田，我們的'思緒。我喜愛(ài)夜，它是馨風(fēng)起舞的時(shí)間。我喜愛(ài)夜，它擁有獨(dú)一無(wú)二的寧?kù)o。我喜愛(ài)夜，那是屬于我自己的世界……

　　牐犚瓜磧興獨(dú)有的美麗，占據(jù)我深處的心靈。夜的寧?kù)o猶如坐在搖籃邊輕輕哼唱搖籃曲的母親。夜呀，我該如何將我自己化成星星，享受你帶來(lái)的美麗。

　　牐牱縝崆崞鷂瑁綠葉歌唱。星星在遠(yuǎn)方凝望。清晨找不到的悠閑，此刻悄悄地探出腦袋躲在了月亮的背后。心靈在微笑，用笑聲譜寫心情的日記。犚拐嫻暮苊潰哪怕我用盡了宇宙中最華麗的詞藻，也不過(guò)是點(diǎn)綴它的美麗。牐牴厴弦簧卻埃清風(fēng)依然，今夜也許平凡，卻美麗。

窗外初中作文 7

　　教室的兩側(cè)都是一扇扇窗戶，一側(cè)光亮透明，而另一側(cè)貼著半透明的玻璃膜。透明的那一側(cè)，窗外，是藍(lán)天白云下閃著陽(yáng)光的棵棵大樹(shù)，另一側(cè)則是燈光昏暗的走廊。就在這不被人注意的另一側(cè)，每天走著平凡而勤勞的身影。

　　當(dāng)你早晨第一個(gè)踏入空無(wú)一人的教學(xué)樓，你會(huì)發(fā)現(xiàn)早已拖得一成不染的地面，走廊的`床中灑進(jìn)一束束金色的晨光，窗沿、桌椅都干干凈凈。當(dāng)你晚自習(xí)后最后一個(gè)離開(kāi)教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓中又開(kāi)始忙碌起來(lái)。這背后，是學(xué)校保潔工作人員們讓我們能有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境下做的努力。

　　學(xué)校里，教室是我們最常待的地方，教室的窗戶就成了我們的眼睛放松的“去處”。我們?cè)诮淌依锱踔�課本大聲朗讀時(shí)；在作業(yè)本上奮筆疾書(shū)時(shí)；腦海里思考著某道難題時(shí)，我的眼神總會(huì)向窗外瞟去。隔著半透明的窗玻璃，我常常會(huì)看見(jiàn)窗外一個(gè)彎著腰的身影，時(shí)而手拿一塊抹布，細(xì)細(xì)擦拭著窗沿上的灰塵，反反復(fù)復(fù)，直到滿意才會(huì)走向下一個(gè)班級(jí)，又進(jìn)行一遍同樣的工作。時(shí)而看見(jiàn)那個(gè)身影用有力的雙臂抓著拖把，在走廊中一遍遍來(lái)回把地面拖得锃亮。

　　教學(xué)樓里的每一塊地面，每一扇窗，每一個(gè)水池和鏡子，都在這樣的清潔下干凈如初。保潔阿姨們的辛苦我無(wú)法想象，內(nèi)心對(duì)他們的工作又多了幾分敬佩和尊重。

　　他們也是善良可愛(ài)的人，常常遇見(jiàn)保潔阿姨時(shí)，會(huì)聽(tīng)見(jiàn)細(xì)心的一句提醒：“小朋友，地滑，小心別摔倒了！”老師遇到保潔阿姨時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)阿姨笑著說(shuō)：“這么晚還要工作呀，老師辛苦了！”保潔阿姨在我的眼中，就像一位善良和藹的長(zhǎng)輩。

　　窗外，是保潔阿姨們勤勞地工作，窗內(nèi)，是我們認(rèn)真地學(xué)習(xí)。我們要感謝這些勤勞而平凡的阿姨們，為我們營(yíng)造干凈健康的環(huán)境，為我們的學(xué)習(xí)生活保駕護(hù)航。

窗外初中作文 8

　　家里的書(shū)桌面對(duì)著窗外，抬頭就是湛藍(lán)的天空，低頭便是人來(lái)人往的街道，我常常寫著作業(yè)就被外面的風(fēng)景所吸引，仿佛一切煩惱都會(huì)被風(fēng)吹散。

　　窗外的風(fēng)景四季都是不同的色彩，就比如說(shuō)春天，早晨推開(kāi)窗就會(huì)有微微的風(fēng)夾雜著不同的花香從臉頰上微微掠過(guò)，就像小精靈在臉上親了一口就羞噠噠的飛走了，天空偶爾有一排大雁飛過(guò)，時(shí)而排成“人”字形，時(shí)而排成“一”字形，遠(yuǎn)處的公園種了不同的花，一到季節(jié)，百花齊放，一眼望去目不暇接，就連毛毛細(xì)雨中都充滿了春天的氣息。

　　窗外的夏景最令我驚嘆，一般在八月中旬，人們都開(kāi)始放假，每到這時(shí)我就喜歡從窗子探出頭“探查民情”，早晨推開(kāi)窗，先聽(tīng)到的一定是混雜的吆喝“油條、豆?jié){哩”“煎餅果子、拌粉咯”，那股香氣在隔十條街都聞得到。每當(dāng)正午時(shí)，暖陽(yáng)就從兩行高大的梧桐樹(shù)的縫隙中星星點(diǎn)點(diǎn)的，撒落在我的書(shū)桌上，蟬鳴一轉(zhuǎn)又一轉(zhuǎn)，仿佛也在告訴大家夏天的到來(lái)。每到下午五六點(diǎn)時(shí)，附近的高中就陸陸續(xù)續(xù)的放學(xué)，街道上有不同形形色色的人，歡聲笑語(yǔ)的學(xué)生，樹(shù)下乘涼下棋的爺爺奶奶，剛忙了一天回家的人。夕陽(yáng)籠罩著喧鬧的.集市，可謂是人間煙火氣，最撫凡人心。

　　窗外的秋天也別有一番風(fēng)味，金黃的梧桐樹(shù)葉被風(fēng)一吹就連了天，公園的柚子也成熟了，街道上的小販也賣起了水果，蘋果、杏子、梨，個(gè)個(gè)都讓人充滿食欲。

　　冬天的時(shí)候，正是過(guò)年最熱鬧的時(shí)候，煙花的色彩映在窗戶上，讓人不禁贊嘆它瞬間的絢爛多彩。

　　窗外的風(fēng)景，又是一輪四季，陪著我慢慢成長(zhǎng)。

窗外初中作文 9

　　手里還舉著筆，但頭已抬起來(lái)許久，目光迷茫地看著窗外。

　　住在小區(qū)的邊緣，我一眼就能看到與隔壁小區(qū)的圍墻，再往上是對(duì)面的苗圃，過(guò)道，對(duì)面人家曬的衣服，暗紅色的樓顯得格外老舊，真該刷漆了，我想。

　　以前總在11點(diǎn)多聽(tīng)到一個(gè)女人在樓下喊：“Eva，Eva!”不停地喊，每天晚上在我將睡沒(méi)睡，夢(mèng)境邊緣的時(shí)候把我扯回現(xiàn)實(shí)，實(shí)在討厭。是哪個(gè)不聽(tīng)媽媽話的小姑娘!大半夜的!直到有一天我從外地趕回來(lái)，正好十一點(diǎn)，只見(jiàn)一個(gè)女人迎面走來(lái)，沖一只小白狗喊著：“Eva，Eva，走了，Eva!”

　　再看那土黃色的圍墻，上次是誰(shuí)在上面蹭了一后背白色粉末，又是誰(shuí)把全家唯一的羽毛球打越過(guò)了它，現(xiàn)在早已埋到隔壁小區(qū)的`土里了吧!這便是我的“小時(shí)候”唯一的記憶。

　　無(wú)論是沉思良久的數(shù)學(xué)題，還是無(wú)從下筆的作文，在這樣的時(shí)候，我總不自覺(jué)地看向?qū)γ婷缙�。你看那�?shù)啊，樹(shù)葉稀疏，中黃色的，可能我永遠(yuǎn)不知道它是什么樹(shù);你看那草啊，像脫發(fā)問(wèn)題嚴(yán)重的中年男子僅剩的頭發(fā)，堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)在干巴巴的土地上;你看的花壇啊，長(zhǎng)滿雜草，偶爾有小白貓叼著剛從旁邊垃圾桶里找到的食物來(lái)回穿梭，它們?cè)缫咽莨轻揍玖恕?/p>

　　探一探頭就可以看到我小區(qū)正樓下的車棚。那些電動(dòng)車的主人，哪個(gè)不是忘恩負(fù)義的家伙!他們乘著它遠(yuǎn)行，再把它放在這接土，甚至不愿意把它們放在家里看護(hù)。在風(fēng)吹日曬下，不知他們有多少能堅(jiān)持到主人下次想起它。

　　到了飯點(diǎn)，窗外總能飄來(lái)我正想著的飯菜的香味。媽媽，你也爭(zhēng)口氣吧!把我們家的菜香也吹出去饞樓下死磕數(shù)學(xué)題的小孩!

　　“哦，數(shù)學(xué)題�！钡任一剡^(guò)神時(shí)，往往已經(jīng)過(guò)了很久。低頭再讀一遍題干，重新開(kāi)始思考，越發(fā)起急，目光再移向窗外……

窗外初中作文 10

　　一早起來(lái)，向窗外看去，意外的竟下起了雨。這樣的天氣，最好不要上班，約三五好友，圍著烤爐，烤肉拼酒。綠蟻新焙酒，紅泥小火爐。人家的酒是自家釀制的，而且是剛剛出爐的。詩(shī)人好興致。酒是米酒就好，不要那種烈性的老白干，那種是棄婦用來(lái)心情不好的時(shí)候麻醉神經(jīng)的'，不適合朋友聚會(huì)。把酒話桑麻，話什么都好，想說(shuō)什么就說(shuō)什么，無(wú)所顧忌。最好老公加班，被雨截在單位，不在家。這樣能更放松一些。享受著神仙都坐不穩(wěn)的烤肉的香氣與美味。在香氣氤氳中，有老友相伴。再好不過(guò)了。

　　如若好友爽約，看書(shū)也好，把窗簾拉得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，擁一衾棉被。這樣心里更有安全感。給心情好好的放個(gè)假。什么書(shū)都好，最好有一摞書(shū)，心里就會(huì)盛了滿滿的擁有的滿足。從上看到下，瓊瑤的言情小說(shuō)也好，畢淑敏的散文也好，書(shū)也是老友。與書(shū)中的情思相約。再有一碟瓜子就更好了。邊用耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)，一定用耳機(jī)，不是用音箱。聽(tīng)自己最喜歡的《天使在夜里哭》。所有平日里的喧囂與負(fù)擔(dān)都會(huì)談去。有與世隔絕的感覺(jué)。要是非要用音箱也好，滿屋都彌漫著音樂(lè)，那種有點(diǎn)傷感的，顆粒狀的音質(zhì)，略帶磁性的，沙沙的，宛如落雪聲，又如女孩兒的長(zhǎng)發(fā)被風(fēng)吹得揚(yáng)起來(lái)又落下的沙沙聲，是我的最愛(ài)。

　　要是象今天這樣，不是休息日，非上班不可，也沒(méi)什么，就象現(xiàn)在這樣，坐在辦公室里，寫東西。雖是自己都不忍看的東西。就我一個(gè)人，擁有的是一段時(shí)間的獨(dú)自寧?kù)o，因?yàn)殡y得，所以可貴。不用擔(dān)心有人來(lái)打擾，想到哪就寫到哪。也很好呀。

　　窗外雨潺潺，遠(yuǎn)方的你，我的朋友，你還好嗎？好想你。

窗外初中作文 11

　　小時(shí)候住在一個(gè)大院里，那里空氣清新，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，最令我難以忘懷的，是窗外一棵老槐樹(shù)。

　　這棵老樹(shù)彎彎曲曲的延伸著，從下到上擰著身子，并不健壯，每次刮風(fēng)下雨都有攔腰折斷的風(fēng)險(xiǎn)，屹立在窗外像一個(gè)蜷縮在風(fēng)雨中的老人。

　　窗外這棵老樹(shù)，已經(jīng)陪伴我很多年。我總在樹(shù)上爬上爬下，老樹(shù)早已經(jīng)成為我的一個(gè)故人了。炎炎夏日，陽(yáng)光透過(guò)棉絮一般的云層照在他身上，那斑駁的樹(shù)影清晰的投向大地，四處飄著槐花香氣，我時(shí)常彌漫在撲鼻的花香中不愿走出。秋天天氣轉(zhuǎn)涼，樹(shù)葉開(kāi)始慢慢凋零，一片又一片，在空中盤旋著，像絕美的蝴蝶在翩翩起舞。轉(zhuǎn)入冬天，槐花樹(shù)葉子掉光，不再有任何生機(jī)，在寒冷的冬夜中蜷縮著身子，瑟瑟發(fā)抖。春天到了，他在窗外徜徉著微風(fēng)，舞弄著枝條，似頑皮的小兒，小雨過(guò)后，綠葉顯得更加青翠欲滴，忽而聽(tīng)到麻雀站在枝頭嘰嘰喳喳的`歌唱，生機(jī)勃勃的春真的來(lái)了。

　　可是，這年春天，老槐樹(shù)卻沒(méi)有返青，將生命定格在了上一年的冬夜，再也無(wú)法蘇醒。爺爺欲把死樹(shù)砍到，我本想挽留住我的老朋友，可最終沒(méi)能坳過(guò)倔強(qiáng)的爺爺，老槐樹(shù)被攔腰截?cái)�，只剩下了彎彎曲曲的下半身�?/p>

　　我望著窗外，很長(zhǎng)時(shí)間都很難過(guò)，失去了故人，心里空落落的。

　　一天天過(guò)去了，我依然每天朝窗外望著。一天放學(xué)，我看到老樹(shù)干從側(cè)面冒出來(lái)一根小樹(shù)芽，奧，那抹嫩黃的綠意讓我欣喜若狂，它來(lái)延續(xù)老樹(shù)的生命了。

　　現(xiàn)在坐在窗前，依然能看到老槐樹(shù)，只不過(guò)他變小了，投胎轉(zhuǎn)世想再活一回，小樹(shù)苗吸收著老樹(shù)干的營(yíng)養(yǎng)，在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)，它象征著頑強(qiáng)的生命力，是老槐樹(shù)的重生，也是生命的延續(xù)。

　　望著窗外，我憧憬著美好的未，充滿生機(jī)與希望。

窗外初中作文 12

　　冬天來(lái)了。冬慢慢的走來(lái)，像一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)微不至的保姆，溫暖著動(dòng)物和人們。冬慢慢的走來(lái)，像一位可敬的老師，從你身上得到啟示。

　　冬，一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)微不至的保姆。你用自己的一只手——雪，把那青綠的麥苗愛(ài)撫地?fù)г趹牙�，給它以溫暖和關(guān)懷。麥苗在那層棉被下靜靜地期待，期待著來(lái)春生長(zhǎng)發(fā)育。蛇、鱔、蛙、熊等等，有的鉆進(jìn)了深泥，有的藏入樹(shù)洞，休息一冬，養(yǎng)精蓄銳，方有新春來(lái)到時(shí)的精神振奮。你用自己的另一只手——寒風(fēng)，舉刀揮劍，把那些殘害農(nóng)作物的害蟲(chóng)，砍光殺盡，把那些殘害人類、牲畜的虎豹豺狼驅(qū)趕進(jìn)深山老林。冬呵！你嚴(yán)守陣地，不容侵犯；你，是一位最負(fù)責(zé)任的對(duì)火熱溫情，對(duì)敵殘忍無(wú)情的好保姆。

　　冬，一位可敬的老師。它像保溫瓶一樣，外冷心暖，默默地給了生命嚴(yán)峻的考驗(yàn)，篩選、淘汰，練就了多少不畏艱險(xiǎn)的強(qiáng)者。不正是“大雪壓青松，青松挺且直”，方得出“要知松高潔，待雪化時(shí)”的.結(jié)論嗎？不正是“風(fēng)霜重重惡”，乃有“性與凡草殊”，“風(fēng)霜何奈何”的豪氣嗎？不正是“隆冬到來(lái)時(shí)”，才有“紅梅不屈服”，“樹(shù)樹(shù)立風(fēng)雪”的風(fēng)格嗎？是的，古人“映雪讀書(shū)”、“食雪煉志”，也更是冬之嚴(yán)教了。冬游、冬練、冬跑……。冬�。∧愕钠沸�、剛毅、堅(jiān)韌，多少人從你身上得到啟示，磨練出永久堅(jiān)強(qiáng)、不畏艱難、忍辱負(fù)重的品質(zhì)！冬，你縱然在“冷酷”的十字架上被釘了千百年，卻從不擅離職守，默默地把自己的一滴滴血液注入有志者的心田。

　　冬像一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)微不至的保姆，像一位可敬的老師，在三個(gè)月里度過(guò)。

窗外初中作文 13

　　一扇窗戶隔出了兩個(gè)世界，窗戶里的人終于出去了，看到了一個(gè)美好的世界。

　　有一個(gè)天生殘疾的小女孩，她少了左腿，正因?yàn)檫@樣，從小，她就一直在家里呆著，由父母陪著過(guò)了7年，這7年里，父母很精心的照顧著她，她很喜歡趴在窗前看其他小朋友開(kāi)心的玩耍，她也想去玩，但媽媽告訴她如果她出去玩，外面的小朋友會(huì)笑話她的。所以，她放棄了想出去玩的想法，安心的坐在桌前。

　　她7歲時(shí)，也就是該上一年級(jí)了，她忽然想出去上學(xué)，幼兒園的課程淺顯易懂，媽媽也會(huì)，上一年級(jí)媽媽本來(lái)想請(qǐng)家教來(lái)教她，沒(méi)想到她竟想出去，無(wú)奈之下，媽媽又一次對(duì)她說(shuō)起人心險(xiǎn)惡，沒(méi)人會(huì)幫她，把窗外的綠草藍(lán)天說(shuō)成了如地獄一般，小女孩怕了，也不再說(shuō)出去了。

　　她還是經(jīng)常趴在窗前看，外面卻始終沒(méi)看出什么恐怖來(lái)，這讓她很迷惑。

　　小女孩很聰明，學(xué)得快，老師又講的有聲有色，還經(jīng)常給她帶一些書(shū)讓她看，她很喜歡問(wèn)老師一些關(guān)于外面那個(gè)她從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的世界的樣子，老師也總是耐心的'講給她聽(tīng)，老師講的很美，這又讓小女孩想出去看看，她又一次向媽媽提出想出去上學(xué)，而家教老師也說(shuō)她很聰明，應(yīng)該出去接觸一下新的環(huán)境，媽媽

　　終于同意了讓她出去上學(xué)。

　　第二年，她如愿以償?shù)倪M(jìn)了小學(xué)，她在開(kāi)學(xué)的前一天，媽媽詳細(xì)的向她介紹了怎樣去學(xué)校，坐哪路車……

　　她第二天起了個(gè)大早，來(lái)到車站人們見(jiàn)她拄著拐杖都讓座給她，上車有人扶她，一進(jìn)班，迎來(lái)一片熱烈的掌聲，她笑了，笑的很開(kāi)心，她終于看見(jiàn)了一直想見(jiàn)到的另一個(gè)世界。好美好美……

窗外初中作文 14

　　你來(lái)看此花時(shí)，此花與汝同歸于寂。你來(lái)看此花時(shí)，則此花顏色一時(shí)明白起來(lái)，便知此花不在你的心外。

　　———題記

　　淅淅瀝瀝的雨聲，夾雜著隱隱蟲(chóng)聲。手指劃過(guò)書(shū)頁(yè)，驀的，手指一頓，目光轉(zhuǎn)過(guò)窗外，玻璃上映照著一雙眼眸，透過(guò)那扇窗，看到了一方天地。

　　亂花漸欲迷人眼

　　春風(fēng)吹紅了花，吹綠了草，留下了一抹美好。

　　和熙的暖陽(yáng)輕拂在人們臉上，溫和的春風(fēng)游走在街上，柳樹(shù)上又飄拂著嫩綠的長(zhǎng)條，去年的落葉已經(jīng)給北風(fēng)掃盡。

　　如若等到春花開(kāi)，便有嬌弱如薄絹的花瓣像無(wú)數(shù)層細(xì)巧剪紙重疊著，如是看久了，會(huì)被花光照得暈眩，只好閉上眼睛，仍有花氣成絲成縷成片，沁人心脾，漸漸漲滿了五臟六腑，異常清涼，令人身心松弛的氣息。

　　白陽(yáng)聽(tīng)雨共欣賞

　　太陽(yáng)升得越來(lái)越高，陽(yáng)光變得越來(lái)越炙烈。

　　蘊(yùn)滿憤怒與柔情的雨打在屋檐上。雨點(diǎn)像多情女子的巧手，屋檐是古琴，輕輕地彈奏出美妙的琴音。慢慢地，變成了雨線，一條，兩條。。。。。然后變成了雨簾，雨水附在窗戶上，又劃過(guò)一道道的弧線。

　　雨停了，街上很安靜，微風(fēng)輕拂，靜得像一捧流水。

　　斜陽(yáng)漸矮只影長(zhǎng)

　　悄然之間，楓葉染上了紅色，傍晚，殘霞映照著楓葉，葉子顯得極其的`紅，紅得不知是楓葉紅還是殘霞紅，一片一片的紅海，一寸一寸的影子，夕日欲頹，影子愈長(zhǎng)。

　　千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)

　　昏黃的燭燈輕輕搖晃，窗外積著泛泛白雪，雪染上一切，葉子接著一片片雪，又是一年流風(fēng)涼。

　　忽得，思緒拉回，我拖著身軀，放下書(shū)本，愿時(shí)光永駐此。

　　透過(guò)一扇窗，看透一段夢(mèng)。

窗外初中作文 15

　　倚在窗邊，聽(tīng)雨打桃花，陣陣春風(fēng)卷走了絲絲寒意，留下了窗外的一片新意。那一方小小的窗框就像一個(gè)金邊的畫(huà)框，嵌入了一幅幅明麗生動(dòng)的畫(huà)卷。

　　清晨，一陣悅耳的鳥(niǎo)啼聲從窗外飄進(jìn)窗內(nèi)，將我從睡夢(mèng)中喚醒。我連忙起身下床，打開(kāi)窗戶，窗外，小麻雀?jìng)冋驹跇?shù)枝上唱著歡快的歌，老樹(shù)舒張著枝條，嫩綠的樹(shù)葉爭(zhēng)先恐后地從樹(shù)枝上抽出來(lái)，使樹(shù)干更具生氣。小草從土里冒出來(lái)，草地上一大片一大片的綠色，猶如上好的綠絲絨地毯。

　　上午，陽(yáng)光交織著探進(jìn)房間里，窗外的一切似乎都被包裹在了溫和的陽(yáng)光里。樓下的大嬸們聚一起曬太陽(yáng)，家里長(zhǎng)，家長(zhǎng)里短的，嘰嘰喳喳好不熱鬧。我隔著玻璃窗往外望去，樹(shù)冠似乎比之前更大了些，每一片樹(shù)葉都沐浴在了溫暖的陽(yáng)光下，大概它們都想感受那陽(yáng)光吧。我打開(kāi)玻璃窗，將手臂伸出去，也想感受那溫暖的陽(yáng)光。瞬間，金黃的陽(yáng)光包裹住我的手臂，是暖的.，是溫柔的，像媽媽的懷抱那樣，在那樣醉人的陽(yáng)光下，我沉沉睡去。

　　晚上，我醒來(lái)，清冷的月光從窗外灑進(jìn)房?jī)?nèi)，目光所及之處，都流動(dòng)著亮而清的月光，當(dāng)真應(yīng)了那句“月光如水”。世界是那么的靜，窗外的植物在月光溫柔的撫摸下，安然入睡。偶爾草間傳來(lái)一點(diǎn)沙沙的聲音，大概是蟲(chóng)子?jì)寢屧诮o小蟲(chóng)子講睡前故事吧。

　　窗外的美景，陽(yáng)光的暖，月光的清，都銘刻在我的心里。

　　窗外，風(fēng)撫過(guò)老樹(shù)的枝條，沙沙作響……