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秋雨初中作文(集錦15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的秋雨初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
秋雨初中作文1
無需要電閃雷鳴的陪伴，也舍去酷暑難耐的燥熱，更無須傾盆的大雨……就這樣她靜悄悄的來了。
雖然不同于春雨的溫柔細(xì)膩，也沒有夏雨的暢快淋漓，更缺乏冬雪的凜冽刺骨，秋雨有的只是綿綿的雨絲，總是柔中帶剛，但是這份柔美又不似春雨那樣的哀怨，那份剛強又不似夏雨那樣強硬，不容人拒絕的傾瀉一番。秋雨，只是更加纏綿�！吧成场保宦牨阒朗乔镉甑臅r節(jié)。
隨著臺風(fēng)冷暖氣流的交匯，持續(xù)性的陰雨天氣來臨，一位盼望已久的客人便悄悄的到來。秋雨它帶著細(xì)細(xì)密密、輕輕柔柔的雨絲輕輕從天空中灑下來，成千上萬的.雨絲漸漸匯成一滴滴雨滴。極細(xì)的雨點兒，噠噠地落下，打在屋頂上，濺起點點水花，極小的水花像淡淡的水霧一樣，將屋檐籠罩著，屋檐上的積水不時滴落，在地面上砸出較大的水花，雨中的畫面竟有幾分禪意。到是“秋雨綿綿輕煙繞,潑墨揮毫天地間”。
雨勢減小，世界也變得清晰起來了，掀去朦朧的面紗，周圍的一切在雨水的滋潤在更加的美麗。路邊的樹木，雖然葉子零落了一地，但是枝頭的果實在雨水的襯托下更顯香甜。天野之間的金黃色的麥子，不知是雨水還是果實的緣故，顯得更加沉甸甸的，透露出豐收的喜悅。一望無際的麥田和遠(yuǎn)方晴朗的天空相連接，是極美的一幅秋天景象。而秋雨恰好是那裱框師，將秋天最美好的景色展現(xiàn)出來。
一聲“滴答”，便又知道秋雨又來了，連續(xù)幾天的纏綿有一次出現(xiàn)，帶來陣陣令人舒服的涼意。路面上積累了一個個的小水窩，墻上的雨水排水管的積水稀稀疏疏地向著地面流淌。一聲聲“滴答”的聲音交匯成一首美妙的樂曲，那是秋姑娘的贊歌。無需要過多的話語，只是星星點點的雨點便能讓人察覺到秋雨的柔情，那怪納蘭性德道：“一往情深深幾許，深山西照深秋雨”。滿腔的鐵漢柔情伴隨著秋雨，在那雨中感受到自身的情義和思緒。
秋雨，是自然的使者，傳遞著秋天的信息，是人與自然的橋梁，溝通著彼此之間的情感。
啊，秋雨，我贊美你，贊美你那柔美的姿態(tài)。我愛秋雨，在秋雨瑟瑟中感知到秋天的詩情畫意。
秋雨初中作文2
不知不覺下起了秋雨，還刮著風(fēng)，樹木的枝條隨風(fēng)搖曳，片片黃葉同秋雨一起灑向大地�？諝獬背钡模L(fēng)兒涼涼的，低沉沉的空氣里彌漫著樹葉淡淡的清香。
此時，我獨坐房中，一邊專注地看著著窗外如絲的秋雨，一邊腦海像是在放電影，想曾經(jīng)的朋友、曾經(jīng)的往事。現(xiàn)在想起來，覺得以前發(fā)生的事情是那么的'有趣，那么的令人回味。想著，臉上竟然不由自主地露出了會心的笑容，有些往事真的太久遠(yuǎn)了，感覺好像是過去了一百年�；赝械娜兆�，都在雨中飄浮。再也沒有比此時更快樂、更沉靜、更幸福、更像夢一樣的時光了。
今年是個豐收年，院中紅彤彤的蘋果掛滿了枝頭，許多枝條居然都被壓折了，這種現(xiàn)象往年似乎十分少見。
秋雨中，不時有成熟的蘋果從枝頭上掉下來，一層層，遍地都是。伊犁是蘋果的故鄉(xiāng)，在這里，人們好象對這種水果不怎么感興趣，任憑果實掉落一地也沒見誰去采摘幾個享用。倒是那些的可愛的小松鼠們在果樹的枝丫間竄來竄去、相互追逐，對于秋雨的到來它們毫無畏懼。這個冬天，想必它們能夠儲備豐富的食物了。
秋雨到來，自己也是最清靜的時候，忘卻了平日的許多煩惱，清涼的雨水滋潤了我那顆浮躁的心靈，讓我變得冷靜、理智、成熟和快樂�？鞓肪拖袂镉暌粯涌倳诓唤�(jīng)意間到來，給你帶來意外的驚喜。生活中我們每個人都有快樂的權(quán)利，而有的人之所以不夠快樂，其實是他的心態(tài)在作怪罷了。心態(tài)決定心情，只要我們保持一顆健康的心態(tài)，我想快樂就會如同秋雨般灑落在我們每個人的身上。
雨中漫步，秋風(fēng)陣陣，絲絲涼意抵達全身，令人神清氣爽、精神百倍。筆直的林蔭道上已經(jīng)灑滿了凋零的黃葉，經(jīng)過雨水的浸洗，葉子們渾身金燦燦、亮閃閃，充滿了詩意。
季節(jié)更替，歲月輪回。我們在經(jīng)歷了無數(shù)次秋雨的洗禮后，逐漸變得成熟、豁達。秋天預(yù)示著收獲，我相信，在每年秋雨飄起的時候，自己也一定能夠擁有更多的收獲。
秋雨初中作文3
秋意攜細(xì)雨紛飛彌漫，在裊裊薄霧環(huán)繞中，輕輕地劃過臉龐，幽柔的輕撫眉梢，吻落鼻尖�！}記
于是，心里有了緩緩地清涼在流淌，好希望將它擁進懷里，攥在手心，偷一點點裝進口袋藏起來，可它，卻了然無跡。
這小精靈謝了炎夏的熾熱與彷徨，微微的惹來了秋的淡然與從容。她，曼妙的飄灑著，以輕巧卓悅的風(fēng)姿撩撥了心靈深處那婉約的弦，彈奏著千年流淌的秋之韻。
一絲含著縷縷秋涼氣息的微風(fēng)，如薄煙一樣，縈繞著花香的窗臺，氤氳著靜幽的清芳……
我，貪婪地敞開心懷，吮吸這天地之間的甘露，纏綿著雨的柔情，風(fēng)的愛撫。任纖柔的思緒隨著這微風(fēng)清雨蔓延，那一點點的思念，一抹抹的馨香，悄然無息，淡然渲染而來。牽動由一絲絲柔弱的'離愁織成的網(wǎng)，灑向那有你的云海間。
撐一把透明的小雨傘，漫步在這細(xì)雨輕煙的黃昏小橋，獨自憑欄迷離處回望過往，望你落寞背影飄然離去，輕叩君心，三生石邊三生誓，是否已成過往?前塵如夢，誰能明，何人曉，癡迷等待只為曾經(jīng)的笑顏。在這凄迷的天地里，與君相識相知的緣分。究竟有多少的美麗與苦澀?多少的甜蜜與淚水?
漫漫人海處，是誰，倩影隱約煙雨中。任這芬芳細(xì)雨淋濕衣裳，輕輕的長袖旋轉(zhuǎn)，恰似蝴蝶翩舞花間。婷婷裊娜，眉眼間一抹淡雅旖旎，直教得人賞心悅目。閱經(jīng)歲月世事的女子，雖昔日的青春韻華不再煥發(fā)，卻不失從容淡定，優(yōu)雅的嫻靜韻味。在這個煙雨迷蒙的季節(jié)里，飄舞著屬于自己清新脫俗的別樣景致。
歲月輪回，你是在漫舞人世間的萍水相逢，還是在緬懷人生的生命雨馨……。
緣分，也許是清風(fēng)細(xì)雨輕拂嫣紅的落花殘紅，看到的時候早已招惹催零;也許像午夜綻放的曇花，來不及好好欣賞，很快就凋零;也許又像這紛飛彌漫的細(xì)雨，想攥在手心里，可是，怎么抓也抓不住。
在這迷離的季節(jié)里，心，不會再有妄念和遐思，只想在這蒼茫紅塵路上，淡泊寧靜地過好流年余月。
曾經(jīng)的多愁善感，執(zhí)著與欲望，經(jīng)歲月的洗禮，已有感悟。只想這樣靜靜地聆聽著這微風(fēng)，這清雨的芬芳心語，讓心溢滿寧靜與安然。
秋雨初中作文4
秋天，是植物豐收的季節(jié)，是花木凋謝的季節(jié)，也是雨凄冷的季節(jié)，更是等待冬到來的季節(jié)。
雨，是水神的化身。她能使久日干枯的事物重?zé)ü獠�，展現(xiàn)活力與生機。這或許是春雨的杰作。
秋雨是凄冷的，他蘊藏著在外奔波的游子思念自家家鄉(xiāng)的濃厚情感，蘊含著烏絲已變成白發(fā)的父母，一直站在早已被那雙滿是老繭的雙手觸摸光滑的門屏，盼望游子快快回家的'急迫心情。盡管孩子還沒回來，可他們卻依舊等候著，等待著……
宛如一個沒有生命力的種子，但還有一個堅硬的外殼，也許種子是空心的，至少種子還抱有一絲希望與幻想。
植物草卉們，就更別擔(dān)心了，在秋雨緩慢而靜悄悄地下著的時候，植物草卉大部分都已經(jīng)凋謝，可至少還有一部分幸存下來，或許是因為他們頑強、勇敢，甚至是因為他們早已適應(yīng)了這種生活，硬著頭皮去承受。也許，最后的結(jié)果是寥寥無幾。但這就是適者生存的道理。
但最終，所有的事物都會歸根，就像落葉一樣�；蛟S，在落地的過程中，會遇到各種麻煩與困難，可我們一定要知道：
任何事物都會碰見困難，遇到失敗。人生本就如此，為何不換一個角度去看待問題。正如馬克·吐溫所說的那樣——如果我們走在坎坷泥濘的山路上，走到半路時，請不要放棄，說自己不行，一定要勇敢走下去……因為任何事情最終都是美好的，如果這事不算好，那只能說你沒有走到盡頭。
落葉也許會責(zé)怪秋雨，為什么你會落打在自己身上使自己痛苦——離開樹媽媽，一個能幫我遮風(fēng)護我的地方�？蓳Q一個角度去想，你應(yīng)感謝，因為秋雨讓落葉更快地回歸母親的懷抱，與母親分享喜悅，為母親分擔(dān)憂愁。
秋雨所給予我的遠(yuǎn)不止這些，他還幫我許多許多，可他沒有給予我的也很多很多，或許我還沒發(fā)現(xiàn)，也未曾發(fā)現(xiàn)。
如今，窗外的秋雨下得很輕、很細(xì)，連耳都聽不見，手觸也觸碰不到。這大概需要我們用心去聽，去聽秋雨帶來的旋律。
秋雨初中作文5
雨至午時依然清洗著滿片清秋的大地，天有微暗，帶些倦意地我躺在床上，我細(xì)細(xì)地品著雨滴灑在地面發(fā)出的聲音，余光中的《聽聽那冷雨》中說到：“雨不但可嗅，可觀，更可以聽。……聽雨，在聽覺上總是一種美感。”。讀著李后主的“浪淘沙”感似此景，但非此情。他是囚人，我是自由的，他的愁是寸斷的是千古哀音，我的愁是渺小的是自己的，相比他的愁，我的更像是大漠中的一粒微沙般。因為秋雨讓后山下的那片樹林也有了片刻的安靜，鳥兒們是否筑好了能抵御寒冬的巢穴，是否正在等待著親人回來團聚呢？就是平日里叫喚不歇地誰家的狗狗，今天卻安靜起來，或許正和它的主人們享受著團聚的天倫，而無暇為孤獨叫喚了。
滴嗒，滴嗒，滴嗒……這連綿地滴嗒聲像是一首催眠曲，也像是母親輕聲喚著的歌謠，教我放下所有憂愁，快快地睡了罷。傍晚，我一個人登上頂樓遠(yuǎn)望，城市的喧囂與華燈美不勝收，看著家人正趕忙擺放祭月用的物品，我開心的玩弄著父親給我做的柚子燈，我正深陷于這美好的時光中。一陣陣涼風(fēng)吹進窗里，側(cè)躺且縮著的身體不禁地打了個擅，單薄的衣裳讓我體感到初冬來臨時的氣勢，無暇了，我趕緊回味著夢里的那些美好時光，我努力地想著，卻越覺得心里更痛；更酸了；眼淚不禁的從眼角流過，滴落在枕邊。濕濕的'；涼涼的，枕邊也是；天氣也是；心里也是；整個世界都是。此時已是傍晚了罷，附近的路燈早已亮著，雨也下著，天也暗著，我起身想將窗戶關(guān)緊，卻看得雨滴在燈光照射下顯得如此晶瑩，雨水落在路邊，像一條條急促的小溪，流入暗溝，匯入河里，而落在我心里的愁雨應(yīng)該流到哪里呢？
雨確是一種可聽，可觀的美感，卻是哀傷的。在昏暗的燈光下，我看到一個熟悉的身影，正沿著別人家的屋檐，小心地躲避著，向這里跑來。我知道那是父親，我小跑著到樓下打開門，“爸，你回來了？” ，習(xí)慣卻有哽咽的說著，“嗯，因為中秋很難買到票�！�，借著路燈從父親背后折射來的殘光，幾許不見的父親，清瘦許多，白發(fā)更多了幾絲，看著深陷地眼圈，想想父親這般年紀(jì)還在忙碌著，我的哀傷化成一股熱流，流進心里，涌上心頭，充盈著眼睛，我借著大門的暗角，偷偷地拭干了淚，怕他看見。
秋雨初中作文6
十月，深秋。
一覺醒來，睜開眼，慵懶地躺在床上，卻發(fā)覺窗外已是暮色沉沉。不禁自嘲：這午休時間可夠長的。看看床頭的時鐘，還不到四點。起身下床拉開窗簾，外面秋雨淅瀝，才想起天氣預(yù)報下午有中雨。打開窗，一陣?yán)滹L(fēng)夾著雨絲襲來，陰冷潮濕。
窗外，一棵樹靜靜地站在雨中，葉子還沒有變黃，雨絲匯集成顆顆雨珠，在葉子的懷里滾動，匯成大顆的雨珠，戀戀不舍自葉尖墜落。不時有人打著雨傘走過，行色匆匆。
屋內(nèi)靜悄悄的。沒有開燈，就這么站在窗前，看著陰云密布的天空，看著淡淡暮色中的雨幕。
絲絲細(xì)雨中，有秋蟲鳴叫聲隱隱傳來。閉上雙眼，靜心聆聽，歸來、歸來，仿佛是來自遠(yuǎn)方殷殷呼喚。
思緒悠遠(yuǎn)，似短而長。一路走來，經(jīng)歷了懵懂的無知、青春的飛揚，世事的滄桑，磨滅了我孤傲的靈魂，壓抑了我輕狂的心。直到年近不惑，終于有緣，與你相識、相知、相愛。
情不知所起，一往而深。光陰荏苒，四年時光如水般掠過。從初見時眉宇間淡淡的無助、哀傷到現(xiàn)在的自信、陽光，每每想起，心下甚安。
相愛越深，思念越深。害怕每次與你的相逢，因為相逢之后便是別離。雖然我們不能常常廝守，但是牽掛你的心永在心頭。
生當(dāng)此時，盡得愉悅。喜歡你對我的依戀，喜歡你偶爾發(fā)的小脾氣。一直以來，我都把你當(dāng)作不懂事的孩子，叮囑你工作要心態(tài)平和、張馳有度，平時開開心心、按時吃飯、好好休息，不許你熬夜、喝酒，走路都會緊緊拉著手。相聚時，知道你怕冷，睡覺的時候，總是強行把你拉到懷里，讓你枕在我的'胳膊上，用手?jǐn)堉恪Ｃ棵繉⒛氵@樣溫暖地?fù)碓趹牙飼r，我的心不知不覺變的溫暖柔軟，幸福彌漫全身。那時終于明白，原來夜夜能和所愛的人相擁而眠是何等的幸福。
雖已是深秋，然外面仍是一派綠意盎然。
暮色漸濃，高樓、樹木的影子愈發(fā)地朦朧，過往時光如電影般在腦海中掠過，心里不覺便暖了起來。
站在窗前，綿綿秋雨中，思念蔓延無盡。
秋雨初中作文7
秋雨不像春雨那樣柔情，不像夏雨那樣熱烈粗獷，它總是喜歡悄悄的來，又默默的離去，趕走了炎熱的夏天卻迎來了寒冷的冬天，人們都說“一場秋雨一場涼”，身在東北的我深刻體會到了這句話的含義，也感受到了天氣的變化無常。仿佛只是一夜之間的事，天氣一下子就變得涼颼颼的，讓我們一下子感覺到了秋天的到來。
我常常喜歡獨自一人聽著歌望著窗外淅淅瀝瀝的雨，看著雨滴爭先恐后的想要撫摸大地的每一寸肌膚。秋雨就像一支神奇的畫筆，它落在楓葉上，楓葉蛻變成了紅色，它擁抱著田野，田野便露出了金燦燦的微笑。
晨看葉落知雨驟，望著正在凋零的葉子，我想它也不愿永遠(yuǎn)依賴著大樹，便隨著秋雨悄然落下，雖然大樹也想挽留住毅然離去的葉子，可是葉子知道，他是將自己化作大樹生命的延續(xù)，這份感動如今又有多少人會做得到呢？就像父母養(yǎng)育了我們一生，可是我們又有多少人懂得去回報呢？窗外的秋雨連綿，淅瀝中，仿佛聽見了她在傾訴，訴說著她并不是無情的人，她也想如春雨般滋潤大地，可是她身不由己，因為她活在秋天，貼著窗戶淌下的仿佛是她的淚水，滴滴都透著她內(nèi)心想要表達的柔情，可是它的柔情無人能懂。雨過天晴，藍藍的天空下那朵白云，像白色的羽毛堆砌在空中舍不得飄走，雨后的陽光溫暖著帶有一絲涼意的大地，大地上鋪滿著枯黃的落葉，街上的行人越來越多，這個世界經(jīng)過一場秋雨的洗禮，仿佛變得清澈了許多，人與人之間的.歡聲笑語，回蕩在落葉之上，原來從不同的角度看待這個世界，這個世界依舊是那么的美好，不要抱怨生活給予我們太多磨難，不必抱怨生命中太多挫折，大海如果沒有巨浪的翻滾，就失去雄輝，人生如果是一帆風(fēng)順，生命也就失去了魅力，這正是秋雨所告訴我的。
望著天空我輕聲的說了聲謝謝，便合上窗簾，靜靜的聽著熟悉而又憂傷的旋律，漸漸的進入了夢鄉(xiāng)……
秋雨初中作文8
“紫川秀”、“紫川寧”、“流楓霜”、“斯特林”、“帝林”……那些個歷歷在目的小說人物，全都沒消退去。因為他（她）們存活在你最愛的《紫川》中。當(dāng)秋雨淅淅瀝瀝透過泛黃的葉片，不單是在回味小說里點點滴滴感人、熱血的情節(jié)，更是為了在那時想起關(guān)于你的記憶。
記得你曾在滿地黃葉上說過：“紫川秀和紫川寧的隔閡是因為等待久了，斯特林和卡丹的陌生是因為立場不同了�！�
秋雨依稀，立場卻不同了。一次偶然的視線粉碎了之前所認(rèn)為的訣別。
我低著頭從街上走過，沒撐傘，任由微微的雨點落在身上。路上遇到了幾個朋友，無奈地寒暄了幾分鐘。我心想：煩死了，出來買袋方便面都遇到熟人。于是，我加快了步伐，想更快地走到商店里買完東西。
忽然，一片葉子擦著我的肩膀而落。我習(xí)慣性地抬起頭，身旁空蕩蕩的，只是地面鋪著零散、略微濕濕的樹葉。不遠(yuǎn)處卻有一陌生而看似熟悉的身影，我趕忙繞開路，我實在不想再把時間花在寒暄上�！白套套獭边@是鞋子踩在沾有水的地面而發(fā)出的聲響。很不巧的是，馬路中正行駛著幾輛小車，而道路旁也擠滿了攤販，其余的路被阻隔了。我決定把頭放得更低，用手遮一下臉，打算即使遇到熟人也裝作不認(rèn)識。隨著我與那身影的`距離越來越近，我的步子也越來越急促。
腰間的鑰匙不小心掉落在地面，我不得不彎腰拾起。而我起身的時候，看見那陌生卻又熟悉的身影，我錯愕了。我不由自主地問自己：“我真的可以裝作不認(rèn)識嗎？”對方也看見了我，貌似也稍稍停頓了一下。我們相互對望著，緩慢地移動著步子，而在身影重疊的一瞬，卻猶如陌生人般擦身而過。
是否，時間早已把人情淹沒了？我匆匆買完方便面后，回家取出那本已經(jīng)泛黃的日記本，一頁頁翻閱記錄的點滴。窗子滿滿的都是小水珠，秋雨淅淅瀝瀝下著。日記本的最后一頁，我用顫抖的雙手記載了這段秋雨訴說的悲哀。
秋雨初中作文9
俗話說：“一場秋雨，一場寒”！這絕對是真的。秋雨連綿，氣溫變得更低，趕走了炎熱的夏天，迎來了一個寒冷的秋天。
一年的四季一年到頭都在轉(zhuǎn)。有時候我覺得：大自然的力量真的很大：天氣晴朗，氣溫高達20度。天氣預(yù)報說：下午氣溫將降至零下2度。我想：這怎么可能？突然下降超過20度？寒風(fēng)陣陣，氣溫不斷下降。到了下午，氣溫真的降到了零下2度。這真是一件不可思議的事情。
另一個笑話說：在夏天，你還可以在濮陽！看到大海。雖然這是一個笑話，但它也揭示了一個真實的情況。雨季到來時，由于排水系統(tǒng)不是很好，特別是在武以北的段，雨后水位約及膝。天氣晴朗后，積聚的水消失在地平線下，就像退潮的海水一樣。人們不得不欽佩大自然的好運和神奇的工藝。
雖然我學(xué)的'是科學(xué)，但我知道空氣中的水蒸氣在高空會凝結(jié)成小水滴或小冰晶。小水滴或小冰晶相互碰撞和融合，變得越來越大。當(dāng)空氣太大而無法支撐時，它就會下落。當(dāng)?shù)涂諟囟雀哂?時，就下雨了。雨滴落到地面形成雨。但是我的心一直很好奇：這么多雨是從哪里來的？尤其是今年的秋雨連綿不斷，有時持續(xù)4到5天，甚至更長。上帝打破了一個大洞嗎？漏洞不斷。
雨水對莊稼有好處，但太多了。世界上許多地方每年都有不均勻的旱澇。這一現(xiàn)象給當(dāng)?shù)厣a(chǎn)造成了巨大損失。我想：要是有一項發(fā)明可以平均干旱和洪水就好了。如果能把水從澇漬地區(qū)轉(zhuǎn)移到干旱缺水地區(qū)而不澇不旱該有多好��！
下雨對上學(xué)的學(xué)生和工作的父母也不方便（除了有汽車的家庭）。下雨時，帶傘的身體會被水濕透。沒有帶雨傘的學(xué)生被“落湯雞”淋濕了。如果他們是認(rèn)真的，他們會感冒。下雨時，乘公共汽車不方便。汽車飛馳而過，很難停下來。只要祈禱：停下！不要再去學(xué)校了！
秋雨帶來涼爽和寒冷。讓我愛秋雨，讓我恨秋雨。我該拿你怎么辦？我該如何對待你？
秋雨初中作文10
昨夜的雨持續(xù)了兩個多小時，伴隨微風(fēng)而來，淅瀝瀝傾瀉地域，積水處水花不斷顯現(xiàn)，抖動出微漪。我站在窗前觀看外面的世界，時空被雨籠罩掩埋，雨線歪歪扭扭羞羞答答離開了依附的云，滑落漂浮，著落于容身之地。我出門撐起雨傘，謹(jǐn)慎地躲開水洼處，在風(fēng)雨的追趕環(huán)抱中慢慢的游動，走上公路人行道之后，我計劃在潮濕的雨景修煉自己的性情，整理自己的心緒，放縱自己的視覺，步行十幾分鐘，走上數(shù)千米路，使自己的身體感覺秋雨的涼爽，使自己的.心境激活紛飛的思想。
各式各樣品牌型號，大小規(guī)格形狀不同的車輛公路上來回穿梭，車燈閃爍形成的光線光帶在我的視線呈現(xiàn)雨絲悠悠，雨珠紛紛，互為交叉，立體的動感，不斷鼓起的水泡起起伏伏，十分的躁動不安，似人的癲癇發(fā)作，一時無法穩(wěn)定。輪胎碾壓而過水花飛濺，糾結(jié)在它的周圍形成水霧，隨風(fēng)飄灑隨它而去，留下轍影在瀝青的路面靜靜地躺著，失落的等著，似丟失的孤兒不在嗷嗷，失卻生命的希望，隨著時間的過去流失，車輪的碾壓重疊，雨水敲打沖洗，慢慢地它消失了，在我心中卻留下了記憶。
柳樹作為公路的相伴綠色的衣裝，有秩序地排列，高低起伏的生長，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去似一列站崗的士兵，整齊的佇立公路兩旁，任憑秋風(fēng)秋雨從頭到腳淋濕身軀，糾纏枝葉，意志頑強，定力堅強。我看到身邊楊柳葉附著點點水珠，體態(tài)失去平衡，隨葉角輕輕地滑動滴落，葉尖處不斷涌現(xiàn)碧玉般水珠，等待催生動力投入濕地，作為能量備儲，供應(yīng)樹的需要，彌補干燥時樹的渴望。主干表面雨水輕輕微微慢慢騰騰游蕩，似不忍不棄留戀依依生命的圓滿幸福，不愿意離開生活的現(xiàn)狀。其實這是根的呼喚，是贍養(yǎng)撫養(yǎng)的因循交叉，是延續(xù)生命的必然。由于快到晚秋，柳枝在雨水的不斷擊打下，在秋風(fēng)的沖撞激蕩中，俯首低眉恭謹(jǐn)垂吊，枝間散座的片片黃葉生命幾近敗落，為時不遠(yuǎn)將化為塵泥，滋融它生育的母體及其它植物。樹頂盡管綠色盎然，但它的下半身已失去夏日的茂盛蔥蘢，變得暗淡灰黃，由此可以看出根部生命的動力不足，四季規(guī)律的不可違拗。
我掉轉(zhuǎn)頭回去，思索人與它們的共性個性，思索自然規(guī)律的恒固，懂得珍惜珍愛的真諦。
秋雨初中作文11
秋早就在人們美好的希冀中降臨人間，它帶給我們豐收的喜悅也勾起我們心中的哀傷……就像聽取“蛙聲一片”的壯觀，也像劉禹錫般“自古逢秋悲寂寥”的哀景，也有李白“我寄愁心與明月”的惆悵……
在我們這種人煙稀少的地帶似乎連雨神也都不眷顧我們，偶爾突來的一場雨也會另人比作是比“海市蜃樓”更少有的奇觀。
或許是天公作美吧，雨神昨夜光顧人間，也或許是殘疾運動員們的精神可嘉，感天動地了，它在昨夜的午夜時分洗禮大地，萬物也重新迎來希望之光……看清晨，雖然是濃云籠罩依舊，但人們的臉上卻洋溢著笑容，像春天一樣。不，那是比春天更美的一種季節(jié)……
即便是這樣秋雨帶來了這一切的美好，可它卻也不能挽留葉的枯黃，時間的倒流，也一樣不能阻止大雁南歸的行動……它同樣也帶給了我們憂傷。著然它擁有值得紀(jì)念的十一，傳統(tǒng)的中秋……可能是因為這樣的月實在是太無暇了吧，以至于我們的哀傷也隨之即來。讓我們在這金秋多了份“每逢佳節(jié)倍思親”的想念，少了份喜悅得分享；多了幾分人生的惆悵，少了幾聲笑語……
在這個情愁兩交織的秋季里，在這個被雨神所恩惠的土地上……人們的感受亦有不同，亦如十八般變化的.人，或多或少都有所成長……
我常常望著天降秋雨，好把大地上的污垢洗刷干凈，可我也常常在窗前聽雨，每一滴雨聲都敲如我的心扉；常常也會面對著雨后的景象發(fā)呆，思索著那些令人百般厭倦的人生苦惱，我也會悲傷也會喜悅……喜悅的是這乃感恩季，豐收節(jié)，在這金秋，有我們敬愛的老師的節(jié)日，也有我們可愛同胞的豐收；悲傷也是有的，“遍插茱萸少一人”，在這花好月圓里，卻只能獨享寂寞，被分割兩地的親情煎熬，看著那圓月也不禁會令我嫉妒……
秋雨后多少笑淚付雨中，可能也只有這令人向往又嫉妒，痛苦而又深深的季節(jié)。才會令我們陷入苦惱的矛盾旋渦中。
秋雨初中作文12
秋雨綿綿，我的心里再沒有了往昔哪惆悵思緒，淅瀝淅瀝的雨聲在而邊唱著！輕輕柔柔的！甜甜的！纏纏綿綿的！我聽著雨聲，心兒如雨絲晶瑩剔透！為何感不到了哪凄涼涼，悲悲切切的情懷？
我好想看看雨后的青山��！還記著和父親最后一次在鄉(xiāng)下住一周，想不到那竟然成了父親給我留下的最后一次的回憶！庭院就在山近處，所以在庭院里可以看到山上的.一石一木，甚至可以看到像積木一樣房子，當(dāng)下過一場雨以后，山那么青，好似被洗刷過一樣，青青的，天漸漸地藍了，還有幾朵像棉花厚云還在天空中飄浮著，雨停了燕兒嘰嘰喳喳的不知何處飛來了，它們忽高忽低自由的在院里飛著！
我通過玻璃門看著那最高的山峰，我不禁好想去攀登啊！如我想攀登人生的高峰一樣！我知道，我知道，我不是那空中飛舞的燕兒，所以當(dāng)我看空中飛的鳥兒時，我就會凝視好久好久！那時的心緒浮浮沉沉，盡管心中好想尋找什么？卻不知想尋找什么？不知從何時起我好怕下秋雨，好怕那冰冷的空氣！
一個人走過秋冬春夏好苦澀好冰冷！所以當(dāng)處在綿綿的秋雨時，心格外凄涼，格外失落！卻不能把這一切說得出去來，只有自己守候著這一切！別人說著自己的故事時，我只能笑著聆聽著，心里更加感到蒼茫一片。最怕月到中秋，因為自己心里的那輪月兒不會圓，那一片情思能為誰系！心靈里沒故事的人最怕每逢節(jié)日，不論心中有多孤獨多傷感，還是笑面迎人。
人聲和笑語不絕，可自己卻感到一陣陣孤獨感向自己緊逼來！經(jīng)歷過這樣的感覺的心才會寫下；風(fēng)刀霜劍嚴(yán)相逼的詞，一個人獨處的時候平淡而會感到寂寞，卻不會有那種冰冷的刺骨之痛！孤獨恰似那穿心劍一樣，往往就在自己處在人聲喧嘩中時，它就會猛地一下從心口而過，令人不禁吸了一口冷氣，盡管痛得徹骨！也無法去求救于他人。
假如那時我放棄了自己的人生的話，就不會感受到這份致愛給我?guī)淼挠職猓∥揖拖褚粋�從嚴(yán)冬中走出來的人，面對著眼前的一片陽光萬丈！使自己不再感到寒冷了，我的世界煥然一新！我的心里涌動著一陣陣的熱潮！再不會覺得哪綿綿的秋雨是我心靈的淚！
秋雨初中作文13
靜坐于畫室之中，盯著鋁箔的調(diào)色盤，聽到淅淅瀝瀝、滴滴答答的聲音。那，傾注而下的，是什么呢?
應(yīng)該是細(xì)小而又綿長的秋雨吧。晶瑩、明澈、可愛，滴落在柔和的草地上，跳動于葉尖之上，撲騰在水面，它，是如此的活潑、靈動。
秋雨有一種親切之感。由空中不緊不慢地落下，不急迫也不強烈，喚醒了原本悶熱的空氣，它，跳動于枝頭，靜臥于葉尖。秋雨，是細(xì)小而又清晰的，輕撫過你的臉頰，沾濕了你的碎發(fā)，秋雨，是清涼而又溫柔的。
透明的雨使秋日更加的鮮活。細(xì)密的雨絲織成一張輕薄的網(wǎng)，用手接落雨珠，清涼的觸感環(huán)繞于指尖，還沒來得及細(xì)看，便順著手掌的紋路滑去了。雨珠折射著燦爛的色彩，不禁使人心生欣喜。放眼望去，整個世界的色彩，仿佛都在流動著、躍動著。不止的雨，鮮明地描繪著秋日的天空，陽光也許會透過云層，直穿由雨構(gòu)成的屏障，照射在飽滿的`果實上，晃蕩、晃蕩。颯颯秋風(fēng)中，淺淺一層秋雨打濕了掛滿枝頭的果實……秋雨，悄悄地打翻了秋天的色彩，偶爾抬頭一看，遠(yuǎn)處的天空中高高掛起了彩虹，使人一看便心醉。秋雨，是如此的動人心弦，淅淅瀝瀝。
有時，我漫步于小徑，桂花暗香�？罩械乃榕c花香相交融，傾注而下，打落朵朵桂花，點點滴滴。
有時，我在傍晚時沿窗而坐，愜意地翻動書頁。忽兒向窗外看去，滿是雨珠的窗上隱約透過繁華、喧鬧街市的燈光，星影零碎、穿流不息。
有時，我漫步于充滿詩意的鄉(xiāng)村，雨細(xì)小綿長，打落在地上，濺起朵朵水花，似乎將天與地都洗凈了，透過“雨簾”向遠(yuǎn)處眺望，只見綠色不住地跳蕩著，伴隨著楓葉的紅，野花的黃，天空的藍，似煙非煙，令人陶醉其中。
有時，輕細(xì)的雨花和著霧，涼絲絲輕吻著人的臉，輕輕地沾濕了衣襟。這時，傘就如同小船上的帆，在朦朧中沉沉浮浮，四處飄蕩。雨滴濺落于小路上，雨聲回響，將世間的喧囂撥散開來。
有時，我倚坐于亭中，欣賞秋雨的銳利與靈動，細(xì)尖的雨絲直插入湖水，叮叮咚咚，一圈圈的漣漪，靜靜地綻開著。
秋雨啊，真是有趣呢。
聽，天空中傾瀉而下的雨，又悄悄來了。
秋雨初中作文14
我是大自然中的一員。
自然界中，雨是一抹絢爛奇麗的色彩，有蒙蒙的細(xì)雨，有狂風(fēng)怒吼的暴雨，有閃電雷鳴的雷陣雨。而我是淅淅瀝瀝的秋雨。
調(diào)皮的我開始霏霏地飄灑，密密麻麻地灑在地面上，但是無聲無息。我放眼望去，整個大地?zé)ㄈ灰恍拢覀兎路鸾o大地掛上了一層薄薄的簾子。小樹們貪婪地吮吸著雨露，愛美的花兒們在雨水的沖刷下顏色更加鮮艷，松鼠孩子躲在樹枝下，攤開小手接著雨滴，并興奮地叫著：下雨啦！下雨啦！樹林是那么安靜，只有雨打落下的樹葉上融入泉水中，滴在每一個小動物的臉上。雨，如絲如縷飄向森林，織起了一張無邊的綠茸茸的地毯。
不知不覺我來到了田野，我環(huán)顧四周，你看田野里層層梯田一片金黃，人高的玉米，像老人捋著胡子笑口常開，沉甸甸的`金黃色的谷子向你低頭鞠躬表示歡迎。金黃的稻田里，已有農(nóng)民在開鐮收稻，這是豐收的秋天。我微笑著望著稻田，我舞動著，將雨潑灑。我用了全身的力氣，因為我知道這場雨后是農(nóng)民的笑臉，是豐厚的豐收。
我笑著離開了田野，來到了熙熙攘攘的都市里，人們撐著花花綠綠的傘，滴滴答答的聲音化成了一個一個的音符，跳入了大自然的樂曲中。馬路上暢通無阻，沒有喇叭的不和諧之聲，沒有大聲喧嘩的吵鬧聲，只有蒙蒙的霧，細(xì)細(xì)的雨。一切都是那么安靜祥和。
我嘩啦啦唱起歌，咦，遠(yuǎn)處波濤洶涌的不是大海嗎？我急速飛奔，要知道，大海一直是我向往的地方。水面上的波浪翻動著，滾動著。伴隨著激情澎湃，我在空中跳起了迪斯科，海浪越翻越勇，我越跳越快，雨越下越大。
漸漸地云散開了，雨越來越小�？諝饽敲辞逍�，人們收起了手中的傘，小動物們也紛紛從樹下跑了出來，我仰望天空想：接下來應(yīng)該是彩虹姐姐和太陽公公接班了吧！
這就是我—秋雨，這世界因為我變得五彩繽紛，充滿生機。我為自己所做的貢獻而感到自豪。
秋雨初中作文15
秋雨霏霏，飄飄灑灑。朦朧的秋雨淅瀝地下著，整個世界像蓋著一層深灰色的面紗，霧蒙蒙的一片。撐起雨傘，步入漫漫煙�！�
沿著那條熟悉而新鮮的小道慢慢地走著看著。沐浴過秋雨的小草還未黃去，一塵不染；一滴滴水珠在樹葉上頑皮地跳起，然后心滿意足地滑向地面。突然很想融入秋的懷抱，于是，把傘舉高。剎時，微風(fēng)攜著雨意迎面撲來，頓感神清起爽。我貪婪地深吸了幾口充滿清新的空氣，陶醉在這煙雨朦朧的人間天堂里。不知不覺走到那再熟悉不過的小河邊，雨珠在水面激起層層漣漪，無數(shù)的漣漪爭先恐后地向岸邊奔去；岸邊的桂樹，枝頭已經(jīng)綴著幾個黃金一樣寶貴的嫩蕊，小心地隱藏在綠油油橢圓形的`葉瓣下，透露出一點新生命萌芽的希望。看著這一切，我將傘收起，想和他們一起融入大自然的懷抱。也許大自然不喜歡我染指這難得的美景吧！不一會兒，雨下大了，全身都快被淋濕了，只好重新?lián)纹鹩陚�，匆匆而歸。
站在屋里，看著窗外。天比以前更高了，雨似乎也更大了，我感受著秋天特殊的帶著甜味的空氣，思緒走進一個莫名的境地……
我思考著生命。當(dāng)我們呱呱落地之時，父母就為我們撐起一片藍天，在他們的精心呵護下，我們用充滿好奇的眼神注視著周圍的一切，一切都充滿生機，活潑可愛，向我們昭示著生命的力量和世界的精彩。告別純真的童年，踏入煙雨迷漫的少年，叛逆的心開始騷動起來，處處招搖著自己的成長，渴望離開父母的羈絆。也許有一天我們驕傲地拋開父母為我們撐起的藍天，涉足紛繁的世界，可以一展拳腳�？墒�，我們會發(fā)現(xiàn)：其實我們很想逃回那片藍天下，靜靜地享受著陽光下的溫馨。
雨越來越大了，秋雨帶來了絲絲寒意，該讓父母添秋衣了，我們長大了，父母會老去，無力再承受風(fēng)雨的侵蝕，等到那一天，我們必需用自己的雙手為自己撐起一片藍天，生命的輪回。