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【精華】開學初中作文集合九篇
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的開學初中作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
開學初中作文 篇1
開學了,同學們都高高興興地背起書包去上學。
我高興極了,早早的就起了床洗臉、刷牙、吃完飯,匆匆忙忙地背起書包和媽媽一起來到學校。學校門口人山人海,同學們都早早的來到學校。我們在學校門口的公告上看到:三八班的學生升入四八班,四八班在三號樓二樓電教室的旁邊。我蹦蹦跳跳的'上了二樓,當我走進新教室,坐到座位上,又見到了很多兩個月沒見面的好朋友,我高興極了!這時我發(fā)現(xiàn)班里來了四個新同學--兩個男生、兩個女生,雖然我們還不知道他們的名字,但是大家都歡迎他們的到來。大家在一起聊了聊暑假發(fā)生的趣事,我看見其他班的同學也都非常高興,他們見到了很久不見的的好朋友,怎么能不高興呢?
下課了,我和朱天浩、王和強、孫永康、聶國松、趙澤魯、吳辰……一起玩兒“三個字”的游戲。我們“包袱、剪子、錘”來決出由誰來抓,聶國松輸了由他來抓,我和朱天浩、王和強、孫永康組成救人的警衛(wèi)隊,朱天浩是一號隊員,我是二號隊員,王和強是雷達員,孫永康是三號隊員,我們每次都成功的把說“三個字”的人救了回來,但是有幾次我差一點被他抓住,真險啊!我們每個人都玩兒的滿頭大汗、筋疲力盡。這時,上課鈴打響了,我們飛快的跑回教室上課。
開學第一天我非常快樂,希望以后的日子里我過得更快樂!
開學初中作文 篇2
懷著無比興奮的好心情,快步走進學校。哇,校園里一切都變了樣:大樹上的老枝干都被砍掉了,但每棵樹都又發(fā)出了嫩綠的葉子,隨風搖擺歡迎同學們的到來。學校里也修建了一個車棚,不僅能存放自行車、電動車,還能夠存放大型的汽車、小轎車,真是功用十足呀!
來到班里,多媒體設(shè)備變了樣,變成了黑板與多媒體連體的設(shè)備。門變成了像防盜門一樣,結(jié)實而美觀。桌子都變成了雙人桌,整齊又漂亮。班級的一切都變了樣,更加有書香的氣氛了。
同學們開心地談?wù)撝ハ噙哆吨罴倮锏娜な。大家談得不亦樂乎?/p>
閑話少說,言歸正傳。今天下午大家學校大掃除。每個同學都帶來了抹布,仔仔細細地把屬于自己的`那一片地擦干凈,天衣無縫地看起來才美觀。有的同學甚至帶來了牙刷,這樣刷起來更加簡單而便捷,并且也很干凈。同學們都比著干活,看誰干得快,看誰擦得干凈。我和大多數(shù)同學一樣,使勁用手揮舞著抹布把玻璃擦得晶瑩剔透,把地面擦得潔凈無比,使它恢復(fù)了原來的本色。
不一會兒,老師叫幾個人去幫著老師清理藝術(shù)室和美術(shù)室。同學們都搶著舉手,.那股“想干就干我承擔”的勁頭油然而生,我有幸被老師點到,和一些同學一起去清理藝術(shù)室。
第一個活,就是搬椅子。這個活看起來簡單,卻是一個體力活,來回不停地奔波搬椅子,大家3個人搬87把椅子。大家忙得汗流夾背!鞍釀印惫ぷ鹘K于大功告!
接下來,就要掃地了。這對大家不是難事。果然,在10分鐘匆匆的腳步過后,整個房屋被大家清理得一塵不染。
然后,大家要進行的工序是拖地。大家每個人都把拖把涮得不知道有多干凈了。猛的沖洗地面,大家感受到自己的力量能夠征服整個世界。接下來就是努力地拖呀拖。又在滿頭大汗時,嘔心費勁正值日。晶瑩剔透有成果,這時勁已全部使。
最后,大家就要進行最光榮的使命了——搬鋼琴。大家使出九牛二虎之力,和老師一塊終于把鋼琴搬了過來。我還輕輕地彈了彈,這真是一口好琴,帶來的音韻實在是太美了,就像一支動聽的音樂,讓大家陶醉,流連其中。
老師來視察了!大家卻不怕,事實創(chuàng)造了奇跡。老師表揚大家了。說:“這地拖得真干凈!”大家聽了老師贊美的話語,美滋滋的。不知為什么,干活時那股累這時已經(jīng)飛到九霄云外了。
開學那些事之大掃除,有趣八九分之美滋滋!今天我太開心了!
開學初中作文 篇3
我學校的開學典禮可不一般,不像傳統(tǒng)的那樣,校長、老師代表、同學代表一一在臺上發(fā)言,我學校的開學典禮是學校的老師帶著我們?nèi)チ沂康钐脜⒂^,讓我們感受他們身上的熱血,來激發(fā)我們同學對學習的熱情。
這一天里,學校的校門口外面停了很多輛大巴車,每一個班都派出兩位老師帶隊,差不多一個班級分配一輛大巴車,我們要去參觀的地方離學校還有些距離的,光我們坐車也需要一個半小時,所以今天一大早我們就出發(fā)了。
同學們的心情是可想而知的興奮,興奮到我們在車上都唱起了歌來,我們歡樂的歌聲在車廂內(nèi)回響,接著又飄出車窗外,在道路上灑滿了一路的音符。
道路兩旁的鳥兒似乎也被我們的歌聲感染了,嘰嘰喳喳的亮喉也加入了進來,車子的'速度不是很快,我們間或的還能聽到小鳥的歌聲。開車的司機也被我們興奮與激動感染了,時不時的也跟著我們唱上一兩句。
當我們到達目的地的時候,這個開學典禮就達到了高潮部分。
我們先會集合一番,接著校長會對我們說一通勵志的話,隨后規(guī)定時間,在多久后原地集合。這些事情交代完畢后,我們這群學子就結(jié)伴著去找起了各自心目中的英雄來。
烈士殿堂里的英雄有許多,他們都懷著一腔報國熱血,他們或足智多謀、或英勇無畏,他們是我們民族的英雄,是我們心中的英雄。
這別開生面的開學典禮,讓我們切實深刻的去體會這群英勇人們的一生,比起那些口頭上的激勵語實在得多。
我們參觀完后,當我們重新在廣場上集合的時候,每個人的臉上都帶上了敬佩,我想每個人或多或少都有收獲。
回了學校,進了教室,這一場開學典禮徹底宣告結(jié)束,但是卻是我們奮發(fā)學習的開始。
開學初中作文 篇4
俗話說得好:“一年之計在于春”。這個學期我也制定了新計劃。
這個學期呢,我打算改掉一些壞習慣。我是語文課代表,可是我的一個壞習慣總是改不過來:我上課聽得非常牢,可老師發(fā)問的時候,其實我一般都能答上來,可是我膽小,不敢大膽舉手發(fā)言。就算老師說:“答錯沒關(guān)系。”我還是不敢舉手。所以在這個學期里,我一定要盡力改掉這個跟隨我五年的壞習慣。首先,我打算每堂課至少要舉一次手,這樣累積下來,一個學期我就可以把這個壞習慣改過來了。這樣,老師就可以喜歡我了。
還有,這學期我們的數(shù)學課本,別的同學都已經(jīng)學過三分之一了,所以,我已經(jīng)比別的同學落后了一點,正因為這樣,我一定要更努力,更加油,這樣我的學習成績才不會落后。現(xiàn)在,我要開始做更多的.課外練習,我決心不會被一個個難題給打敗,我一定會用我的努力證明,我會趕上去的,讓老師對我刮目相看。
另外我要改掉一個壞脾氣,就是別的同學來問我題目的時候,我總是管自己做自己的事,不聽他的話,我覺得這樣就是不尊敬別人。換個角度來考慮,假如是我來問問題,被人拒絕是多么難過的事呀!我還有一個缺陷,那就是體育不好,每次到了期末,成績都是及格。因為我平時少鍛煉,才導(dǎo)致體育成績不夠好,所以在這個充滿陽光的春天,我要多鍛煉,做好各項保健工作。只要我天天這樣,我想我應(yīng)該可以再升一級。
好了,不說了,我的新學期計劃可以說上個三天三夜呢!我現(xiàn)在要做的就是改掉壞習慣、壞脾氣等,這樣才可以做一個全優(yōu)生。
開學初中作文 篇5
開學了,新的一學期,又是一個新的起點。上個期末考試我的語文成績中的作文分數(shù)非常低,我在暑假里我找到了一些學習作文的方法,我決定通過這學期的努力,做到幾點:
第一個階段:敘述一件完整的事情。注意記敘的要素:時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果。我不喜歡學生背作文,更不喜歡虛假的東西,內(nèi)容的選擇在真實的前提下,進行寫作。述與寫同時進行,比如照片上的故事,讓學生帶一張自己喜歡的照片,敘述照片的故事,這樣避免了抄襲與模仿;比如新的一家人(寫校園生活),讓孩子們學會觀察;比如軍訓(xùn)的日子,讓孩子們學會體會訓(xùn)練的苦與樂……這樣的題材許多,不要求過嚴,只要能夠敘述出來就可以,這樣讓孩子們知道,寫一篇文章首先要有完整性。
第二個階段;描寫訓(xùn)練。這個階段的訓(xùn)練時間要長一些,大約一個學期。這個階段是豐富作文的階段,是非常重要的,一篇文章能否寫好,關(guān)鍵在于是否有生動的描寫、感人的場面、以及環(huán)境點染等等。
首先進行人物描寫訓(xùn)練。人物描寫可以分為:外貌、動作、神態(tài)、心里、語言。在訓(xùn)練過程中,要告訴孩子們這些描寫的`作用,要注意描寫的準確以及修辭手法的運用。
然后進行環(huán)境描寫訓(xùn)練。環(huán)境描寫在作文中的作用是非常大,它的作用有四個方面,點明人物活動的地點、推動情節(jié)的發(fā)展、渲染氣氛、烘托人物的心情。尤其是后兩個作用是非常重要的,如果運用得適宜會讓文章生色。
最后進行場面描寫訓(xùn)練。其實這幾種描寫方法有時是交叉的,有時又是獨立的,比如場面描寫中可以有人物描寫,可以有環(huán)境,這些要讓學生明白,我們分開訓(xùn)練的目的是為了最后的綜合運用。場面描寫就是描寫在特定的場地上,在一定的時間內(nèi),人們各種各樣的表現(xiàn)。是人物同人物在一定時間和環(huán)境中相互發(fā)生了關(guān)系而構(gòu)成的生活畫面的描寫,一般是對眾多人物在一定時間和環(huán)境中的活動所構(gòu)成的畫面的描寫。它截取的是事件進行中的橫斷面。
第三個階段:藝術(shù)加工。這個階段是穿插在作文訓(xùn)練中的,比如詳略適宜、重點突出、文章選材、布局謀篇等等。
一篇好的文章要能夠打動讀者的心,想做到這些,要先打動自己。因為要調(diào)動多種感官,眼睛看、耳朵聽、鼻子嗅……有時還要來個移覺,寫出的文章有血有肉,才是一篇上乘的作文。
學校的生活又拉開了帷幕,大家也該從玩鬧中回到學習。愿大家在新的一學期里天天開心,學習進步,身體健康!
開學初中作文 篇6
在開學的前幾天,我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因為激動嗎?也許吧,開學后會見到好多朋友,會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎?也許吧,開學后就是初一了,壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開學后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時光如流水一去不返……
朋友知道后,說:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可是,面對一個新的開始,內(nèi)心怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準備,以一個新面貌來對待將要來到的一切。
就這樣度過了幾天,開學的日子終于到了。
有一個新的開始,自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了,我們初一了。于是心甘情愿地搬到新的教室去了。黑板不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學習版塊……
同學也有很大的變化,當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的`是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像小學時那么愛玩了?墒菒壅f話的毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個不停,像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業(yè)時怎么做的……更有甚者對我說:“我終于又聽到你的聲音了!”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。
新學期開始了,生命紀錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現(xiàn)一個新的自我!
開學初中作文 篇7
“通知,請同學們有序站好隊,去操場參加開學儀式!”教室里的大喇叭響了。
沒錯,今天是九月三號,新學期的第一天。但天氣好像不太給力,飄著雨。望著窗外的雨,我還是毫不猶豫地大步流星走了出去。因為,一切都阻擋不了我前進的腳步。
大家來到操場,找尋著各自的班牌。在一番忙亂后,大家都站好了。副校長用器宇軒昂的聲音為我們致了開場白,宣布開學儀式開始。"升國旗,奏國歌,行注目禮!”多么熟悉的`話語。≡诿總星期一的早晨,都會有相同的話響起,可每次都是那么響亮,在我心中掀起一陣狂瀾。
國歌響起來了,國旗升起來了!我跟著小聲地哼唱著,看著五星紅旗在空中飛舞,在雨中飛舞。我從未見過如此鮮艷的五星紅旗,在雨中飄得那么高、那么美!我才好像是真正地懂得了什么是中華少年,什么是真正的敬仰。
“禮畢!”此時五星紅旗已經(jīng)升到最頂端,飄蕩著熱血的浪花,在雨中,在風中,在心中。它展望著未來,向著遠處的天,向著飄灑的雨,向著秋風拂動的樟木,一直飄動,一直躍躍欲試,期待未來。
雨不停地打在我們身上,校長和領(lǐng)導(dǎo)們和我們一樣在風雨中演講。我靜靜地聽著,雨滴不停地打在我的身上,我不覺得很厭煩,反倒覺得那么舒適。這也是一種洗禮吧,一種生命和靈魂的洗禮。如果我是一棵正在成長的樹,這就是激勵我向上的雨。每一滴雨都像一個戰(zhàn)士,雨滴那么有力,仿佛在國旗下也充滿了熱血,擁有了生命,斗志昂揚。
雨越來越大,大家都開始有序退場了。我呆呆地站在原地,卻好像自己的靈魂強大了很多;我仿佛想了很多很多,卻又好像腦子一片空白,剛才只經(jīng)歷了十幾分鐘,我卻好似穿過了好幾個世紀,穿越了歷史。
明天我們還不知道,就把握好今天吧!開學儀式結(jié)束了,新學期結(jié)束了。新學期,讓我們做更精彩的自己!
開學初中作文 篇8
今天下午我們學校舉行了開學典禮。
開學典禮剛剛開始,老師就馬上打開電視,我們立刻放下手里的書,開始看開學典禮。這次開學典禮的主題是:“讀書”。首先,校長公布了上學期的十星標兵學生名單。我們都津津有味的聽著,可是沒有我。我想:“為什么沒有我呢?”于是,我繼續(xù)聽,到了最后,名單公布完了還是沒有我,這時,我的.心里很不是滋味。這時校長又讓幾個同學介紹他們的讀書經(jīng)驗,他們說的很好,也很動聽,后來老師又介紹了他們的經(jīng)驗!
開學典禮結(jié)束了,老師回到了班級。老師說:“要想當上十星標兵,一定要品德好,學習好,勞動好!。我聽了老師的話,就想:“我一定要做到這幾點,爭取下一次十星標兵里有我的名字”。
開學初中作文 篇9
今年的中央電視臺大型電視公益節(jié)目《開學第一課》講的是父母的教育。父母情如和煦春暉,溫柔地照耀我們成長,父母情如涓涓溪流,守護著我們無怨無悔!伴_學第一課”節(jié)目中,鄭淵潔、容祖兒、秦勇等都以身邊一些看似細小的事,向大家傳遞出父母愛之偉大和深沉。我想起我的父母,他們對我的教育又何曾不是春風化雨,偉大而深沉呢!
啟蒙我們的有很多人,如:周邊的朋友、校園里的老師。我們像剛探出頭的嫩芽,需要園丁的精心照料。而老師便是其中的園丁之一,可是除了老師們,還有兩個人的對我們的人生起了至關(guān)重要的作用,他們就是我們的——父母。
父母是我們的啟蒙老師,因為從我們一出生開始,父母不僅是父母,還是我們生活的導(dǎo)師。家長是孩子最重要的啟蒙老師。父母與孩子朝夕相處,接觸的時間和機會最多,父母的言行無時無刻不在影響著孩子。
每個家庭的教育方式都截然不同,有的家長對孩子過分的嚴厲,無時無刻管著孩子,不給一點自由的空間,這樣的方式很可能培養(yǎng)出十分內(nèi)向的孩子,不然就是不敢去想象的孩子;有的家長對孩子太過寵愛,這樣就漸漸的變成了溺愛,如果像這樣的嬌生慣養(yǎng),一定會培養(yǎng)出許多壞習慣,孩子變得說一不二,想怎樣就怎樣,如果有一天獨自走上社會,有誰會滿足你如此之多的需求?但是如果這兩種巧妙的結(jié)合,各取一點、融合其中,就會變成一個完美的教育方式,而我家就是這樣的。
媽媽,用“嚴母”這個詞來代替,再好不過了。她對我的學習、生活等等的一系列東西要求都很嚴格。平常還經(jīng)常讓我多看課外書。當時的我還不懂這其中的道理,只知道一味埋怨,可現(xiàn)在我終于明白了媽媽的良苦用心;爸爸,用“慈父”這個詞來代替,再好不過了。他平常對我無微不至,每天都會詢問我開心嗎?為什么開心?同時他會抓住我的`每一個一點進行表揚與激勵,使我更有上進心,更加渴望進步!
媽媽的教育,猶如山一樣,表面只是靜靜的,可在背地里,她無數(shù)次的在鼓勵我,通過其他的方法,以前,我沒能體會到這種教育的方式,可現(xiàn)如今,我已經(jīng)徹底明白了這種在狂風中依然
穩(wěn)定而沉著的方法;爸爸的教育,猶如水一樣,每次都能給我巨大的正能量和向前沖的動力,讓我無時無刻都充滿信心。他們經(jīng)常告訴我,做事要小心謹慎、做人要誠實、不可以說謊、要學會寬容、友善、學會尊老愛幼,懂得知恩圖報、知道無功不受祿??雖然有時候聽到這已經(jīng)重復(fù)幾百遍的話覺得很煩,但這一切的一切都是為了什么呢?以前的我總很天真的認為,父母照顧自己的兒女是很應(yīng)該的,在普通的事。現(xiàn)在坐下靜靜想想,這是一種十分偉大的精神,這也許是一種責任,一種對孩子的愛,不容置疑。
父母的教育決定了我的一生,我們要去虛心接受這份有時讓我們很煩的東西——教育。
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