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美好的初中生活作文

時(shí)間:2022-01-23 19:11:37 初中作文 我要投稿

美好的初中生活作文(合集15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的美好的初中生活作文,歡迎大家分享。

美好的初中生活作文(合集15篇)

美好的初中生活作文1

  薄霧裊裊,細(xì)雨瀟瀟的初中生活描繪出青春的燦爛與悵惘;在快樂,憧憬中夾雜著淡淡的憂傷。我的初中生活像那些動(dòng)人的花,琳瑯如同絳紫色的星辰,在藍(lán)天清澈的瞳孔里游弋!}記

  蒼翠的松柏依然是萬古不變的深綠,地上不知何時(shí)鋪上了一條黃金的地毯。視線隨著飄飛的落葉投向操場。風(fēng),在寬大的校園里輾轉(zhuǎn)而過。這個(gè)秋天,先于對初中生活滿懷憧憬的我而到達(dá)了。

  經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的磨礪,豐碩的果實(shí)緩緩敘述著快樂與憂傷,奮進(jìn)與彷徨。生活中的和風(fēng)細(xì)雨,抑或是波濤澎湃,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,構(gòu)成了巨大的框架,里面載著老師孜孜不倦的教誨,同學(xué)們天真燦爛的歡聲笑語,考場上無聲的競爭,還有青春不羈的沉思……

  伸手打撈起記憶中一個(gè)被陽光照得晶瑩剔透的花絮。我看見了班級體育健將正在籃球場上運(yùn)籌帷幄,個(gè)個(gè)英姿颯爽,上下飛揚(yáng)著驚人的熱情與活力,彼此配合默契,情同手足,那呼嘯而起的籃球颶風(fēng)鑲著金燦燦的陽光,燭影般地飄搖,讓場外的老師和拉拉隊(duì)們都摩拳擦掌,躍躍欲試。

  籃球隊(duì)員們的顛球和轉(zhuǎn)身過人,精準(zhǔn)的遠(yuǎn)投和封蓋,拉拉隊(duì)適時(shí)的鼓掌吹響亮的口哨,用手?jǐn)U在嘴邊大喊加油。歌聲,笑聲,是我初中生活的'主旋律。

  記憶被放大了細(xì)節(jié),在那個(gè)考試前的最后一個(gè)晚自習(xí),沒有誰講話,大家都帶著莊重的神情拘謹(jǐn)?shù)刈,為明天的考試做最后的沖刺,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的砥礪和考驗(yàn),讓我明白了何為追求,何為成功。樂觀,進(jìn)取,是我初中生活的主打調(diào)。

美好的初中生活作文2

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年快樂的小學(xué)生活過去了。今年九月,我從小學(xué)升入了初中,迎來了全新的初中生活,開啟了一個(gè)人生的新起點(diǎn)。

  來到一個(gè)新的學(xué)校,面對這里的一草一木,我感到很新奇,同時(shí)也感到很無助。我是一個(gè)膽小怕事的人,從小就不善于和別人打交道,不善于跟別人交流,在一個(gè)新的環(huán)境里面,面對的全是新的'老師,新的同學(xué),這讓我有點(diǎn)不知所措。

  直到有一天,“嗨!我叫曉飛,你叫什么名字呢?”一個(gè)漂亮的女同學(xué)向我打招呼,我便高興地回答:“你好,我叫傅馨,很高興認(rèn)識(shí)你,我們可以做朋友嗎?”“當(dāng)然了!”曉飛同學(xué)非常爽快地答應(yīng)了。就這樣,我認(rèn)識(shí)了踏入初中以來的第一個(gè)朋友,并且在以后的生活中,我和曉飛非常要好,成為了形影不離的好朋友,學(xué)習(xí)上遇到難題我們一起討論,課間我們一起談天說地,體育課我們又一起打球、玩耍。

  進(jìn)入初中以來,我發(fā)現(xiàn)自己的生活忙碌了許多。學(xué)習(xí)的科目越來越多,考試越來越多,每天的作業(yè)像烏云般滾滾而來,學(xué)習(xí)任務(wù)之繁重,壓力之大可想而知。雖然如此,但是初中的生活讓我感到很充實(shí),在這里我學(xué)到了很多東西,明白了壓力越大,動(dòng)力也會(huì)越大的道理。

  初中的生活是忙碌的,也是多姿多彩的。在這美好的初中生活中,我就像一只小麻雀快樂地飛翔著,感受著初中生活帶給我的寶貴的友誼,享受著學(xué)習(xí)上獲得知識(shí)的快樂與成就感。在未來的日子里,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),勤奮向上,收獲更多的精彩與快樂,為我的夢想插上騰飛的翅膀。

美好的初中生活作文3

  愛像細(xì)細(xì)的春雨,無聲地滋潤著大地,愛像明媚的陽光,悄悄地給予我們溫暖,愛又像默默無聞的園丁,細(xì)心地呵護(hù)著園中的每一朵花兒。人人都說,愛是無聲的,而我卻不那樣認(rèn)為。愛的聲響是微小的,只要你仔細(xì)聽,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)。

  “嘟—!”宿舍的熄燈鈴響了,同學(xué)們大多都漸漸地進(jìn)入了夢鄉(xiāng),而我卻怎么也睡不著,雖然說這不是我第一次在學(xué)校寄宿了,但是,畢竟換了個(gè)環(huán)境還是讓我如此不適應(yīng)。正當(dāng)我“胡思亂想”的時(shí)候,一道溫柔的亮光斜射了進(jìn)來,照在天花板上,原來是生活老師來查房了。我微瞇著眼裝睡,朦朧的可以看見老師輕輕地將門打開,悄悄地朝我走來,見到我沒蓋好被子,便仔細(xì)地幫我掩好,又把多余的被角掖在我腳下。臨走前慈愛地沖我一笑,又小心翼翼地走到門邊,慢慢地把門關(guān)好。每一個(gè)動(dòng)作都是如此地輕柔,恐怕哪一個(gè)動(dòng)作重了會(huì)吵醒我小腦袋下枕著的夢?粗T外走廊里那一縷溫柔的燈光透過門縫射進(jìn)來,光線像被將要折起來的扇子似的漸細(xì),漸細(xì),最后消失盡。門與門框的接觸聲小得幾乎聽不見。細(xì)細(xì)聽,也只能聽見細(xì)小的“咔嚓”一聲,那最后的一聲仿佛比百靈鳥的歌聲還要美妙,比小提琴的.獨(dú)奏還要?jiǎng)勇牐盐胰谌肓似渲,融入了老師對我深深的愛。頓時(shí),我剛剛的疲勞一掃而光,陌生的感覺也被我拋到九霄云外,好像又回到了家里一樣,漸漸地讓我沉入了夢鄉(xiāng)。

  從那以后,我不止一次嘗試過想像老師那樣輕地關(guān)門,可無論我多么小心,也無法做到老師那樣的感覺,往往以“哐當(dāng)”一聲結(jié)束。

  后來,我才漸漸發(fā)現(xiàn)那輕輕地關(guān)門聲包含了多少老師對我的愛!我發(fā)現(xiàn)愛的響聲不必驚天動(dòng)地,或許只是那一聲輕輕的關(guān)門聲。

美好的初中生活作文4

  時(shí)光飛逝,近一個(gè)月的寒假生活接近尾聲。在進(jìn)入初中的第一個(gè)寒假我懂得:原來寒假不僅只有枯燥而乏味的作業(yè),還有美好的“遠(yuǎn)方”。

  最先說起的,也無異于是最膚淺的。寒假到底美好在哪兒呢?是早上不用早起。我可以想什么時(shí)候起床就什么時(shí)候起,不用像以前一樣正做著美夢的時(shí)候被鬧鐘吵醒。

  當(dāng)然,美好不僅如此。

  寒假第一天,我們把鬧鐘扔在一邊,將作業(yè)拋在腦后,“辛苦”一個(gè)學(xué)期了,為什么不和朋友們一起出去釋放一下呢?簡單吃點(diǎn)路邊小吃;或看一場自己內(nèi)心期待已久的電影;又或是回趟母校,看看那一張張熟悉的、陌生的面孔。心中暖暖的`,也就不驚訝于美好的出現(xiàn)。

  寒假作業(yè)中還要求讀了《海底兩萬里》前四十章。其實(shí)這本書以前早有耳聞,只是沒看罷了。而這個(gè)寒假我有幸閱讀《海底兩萬里》,這本書生動(dòng)、風(fēng)趣的語言以及那跌宕起伏的故事情節(jié)很快吸引了我的閱讀興趣。假期能讀一本自己喜愛的好書,是美好。

  于我而言,寒假長達(dá)二十八天,可最美好的卻只有除夕一天。今年春節(jié)二姑一家回來了。自打放寒假,我就整天盼著他們回來。因?yàn)槭炅耍叶嘉丛姷竭^遠(yuǎn)在北方的二姑。一八年再見,既熟悉又陌生,但熟悉是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于陌生的。三十那天,大家都很高興,爺爺也是提前上午就來到我們家。到了晚上七點(diǎn)鐘,年夜飯開始嘍!不過,那滿滿一桌子的菜仿佛都不怎么招人待見,因?yàn)榇蠹叶贾活欀奶炝,哪還有空吃飯。繗g笑聲回蕩著,回蕩在客廳里,回蕩在我的耳邊,當(dāng)然,也回蕩在每個(gè)人的心中……過年時(shí)刻歡聚一堂,是美好。

  簡單的生活,簡單的寒假。

  美好的生活,美好的寒假。

美好的初中生活作文5

  秋天走了,冬天來了。一年過了,一年又來。而我也升了上初中。著季節(jié)的變化我們也換上冬季的衣服。冬天來了,我們換上暖活得的衣服,冬天越來越深,也越來越冷了,在這寒冷的冬天里有許多的變化,動(dòng)物們開始冬眠,花草也跟著休息,等著春天的到來。

  這季節(jié)的變化就像我現(xiàn)在過的日子一般,為什么我會(huì)這么說呢?因?yàn),在不久前我還是一個(gè)不懂事,且處在一個(gè)輕松?鞓返'地方的小學(xué)學(xué)生,而這就像美好的秋 天,而現(xiàn)在就像寒峻冬天一般,每一天都有考試壓力,還增加了一些小學(xué)并沒有的規(guī)定,讓我難以適應(yīng)呢!不過我知道這些辛苦。努力會(huì)幫我?guī)砻篮玫拇禾臁?/p>

  小學(xué)的時(shí)候我常常跟爸爸和媽媽一起出去玩,有一次,我和媽媽在放學(xué)的時(shí)候瞞著爸爸去吃火鍋,我和媽媽一邊聊天一邊吃,過因?yàn)樘砘丶疫被爸爸抓包呢!而現(xiàn) 在我上了初中,每天都是考試,我被壓得喘不過氣來,每天回到家就是悶在房間里看書,也因?yàn)檫@樣現(xiàn)在我都很少和家人聊天,更別說在假日和家人享受美好時(shí)光, 而且現(xiàn)在的我也才一年級這種情況到了初二初三會(huì)變得越來越嚴(yán)重,我也不知該如該是好,但我知道我只能過這最苦的三年!

  時(shí)間一年一年的過,春夏秋冬一個(gè)一個(gè)走,我們迎接一年中最后一個(gè)季節(jié)—冬天—很快的一年又會(huì)過去,冬天來了!我升上初中了!

美好的初中生活作文6

  自己的初中生活,確切的說應(yīng)該是分為兩段的,前一段就是自己在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候應(yīng)該算得上是自己最美好的年華吧!就是玩的比較愉快吧!

  因?yàn)樵谧约簞傔M(jìn)入初中的時(shí)候,是以好學(xué)生的身份進(jìn)去的,那個(gè)時(shí)候就是無論是老師還是學(xué)生,都是對自己比較好的,然后身邊也有好多要好的朋友,每天日子真的是過的無憂無慮的!

  那個(gè)時(shí)候自己每天最大的愛好就是寫寫日記,然后在期中考試或者期末考試的時(shí)候也能夠取得稍微不錯(cuò)的成績!所以要說起初中時(shí)候的美好事情,大概也只是在那個(gè)時(shí)候!

  有著看著還不錯(cuò)的學(xué)習(xí)成績,有著特別要好的朋友,有著老師們的`厚愛,真的算得上是特別美好的時(shí)候了!

  第二階段就是自己轉(zhuǎn)學(xué)以后,到了縣城重點(diǎn)初中以后,那個(gè)時(shí)候因?yàn)橹攸c(diǎn)初中的壓力也比較大,所以從那個(gè)時(shí)候開始,大概自己就比較有點(diǎn)自卑吧,就覺得自己其實(shí)并不是真正的優(yōu)秀!

  雖然那個(gè)時(shí)候自己也有每天在努力,但是最后的結(jié)果依舊是不盡人意的!

  所以現(xiàn)在要說起來美好的初中時(shí)代,也只能說是自己第一個(gè)階段的初中時(shí)代吧!第二個(gè)初中時(shí)代禮,自己也許真的收獲了知識(shí),但是也改自己以后無窮無盡的自白埋下了根源!

  現(xiàn)在回想起過往的那些事情,就覺得整個(gè)初中時(shí)代的現(xiàn)在,對于自己來說,基本上就處于空白的,因?yàn)樵?jīng)那些要好的朋友就是也漸行漸遠(yuǎn)!

  反而真正收獲的友誼是到了縣城中學(xué)的時(shí)候,收獲了自己一輩子的好朋友!

  這大概就是人生的世事無常吧!

美好的初中生活作文7

  站在人來人往的橋頭,橋下的溪水歡快地東流,留下一片叮咚聲,宛如銀鈴。

  即將升入初三的我,心情卻截然不同。兩年初中生活猶如拂過水面轉(zhuǎn)瞬即逝的秋波,留下的是一片無際的遐思。

  十三、四歲的花季雨季,難免有些感慨。慨嘆生活、學(xué)習(xí)如此勞累;慨嘆為何不能有些閑暇時(shí)間對著天空放飛自己的心情;慨嘆學(xué)習(xí)生活為何不盡人意……

  在母親燭光般的呵護(hù)下,我漸漸成長,輕輕叩開了中學(xué)的門扉,成天奔波于學(xué)校、家庭之間,生活重復(fù)著上學(xué)、吃飯、睡覺的輪回,無暇拿起畫筆、拉我心愛的提琴。

  靜下來的心,聽聽這世界的呢喃,仿佛告訴我美好的將來等待著我們。此時(shí),正是抒發(fā)我們多愁善感的時(shí)候,依稀中,聽見瀑布?xì)g快的歌唱,看見那世間永看不厭的花朵吮吸著大地的乳汁,樹隙之間跳躍閃爍的光斑正眨著好奇的眼睛看著這個(gè)世界。我每時(shí)每刻祈禱著,愿我們和他們一樣快樂。

  初一,是一頁潔白的宣紙,等待著我們?nèi)ッ枥L;初二,已經(jīng)勾勒出了整個(gè)畫面,那么,初三則是為圖畫涂上鮮艷的'色彩。五彩的畫筆置于手中,我一度握筆卻茫然回顧,不知怎樣勾勒這匆匆光陰;又一度豁然開朗,豪興逸飛,奮筆疾書我夢幻的天堂。

  初中生活,是我的手指輕按琴鍵彈開的美麗花朵。在這里,我體會(huì)到了生活的五味瓶,隨知己一同傾聽心語、傾聽大自然的訴說;在這里我學(xué)會(huì)了正確的選擇,我不選擇安逸,不選擇懶散,不選擇無休止的玩鬧;我選擇的是征服困難的勇氣和奮發(fā)向上的精神,我選擇的是孜孜不倦的追求和收獲果實(shí)的喜悅。

  初中生活讓我明白青春是一首美妙的歌,她需要我們用勤奮和進(jìn)取來譜寫。

美好的初中生活作文8

  在人們的眼里,生活是五彩繽紛的,我們可以觀賞到優(yōu)美的景色,側(cè)耳聆聽悠揚(yáng)的樂曲,盡情地享受濃濃的親情,擁有更多的知心朋友,品嘗友誼帶給我們的歡樂……生活正是因?yàn)橛辛宋兜栏鳟惖恼{(diào)味品,才變得有滋有味?晌覅s說,生活是一個(gè)未知數(shù)。因?yàn)樯罹拖裉鞖庖粯,有時(shí)一天都是晴晴朗朗的,萬里無云,什么事也沒有發(fā)生;但是有時(shí)候則風(fēng)云變幻。

  生活是一杯沒有放糖的苦澀的咖啡,讓我們在日常生活中到處都可以嘗到辛酸,嘗到失敗帶給我們的毀滅性打擊?墒,生活對于強(qiáng)者來說,卻像是一只五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣都齊全。他們在一次次毀滅性的打擊中,注意汲取失敗的教訓(xùn),總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),從而取得勝利。這就好比是在苦澀的咖啡里放上了糖,生活變甜了,是一件好事。

  生活又像是一只五顏六色的畫筆,一筆一筆地描繪出我們七彩的人生體驗(yàn),讓我們生活在一個(gè)既有喜又有憂的多彩的世界里,以自己獨(dú)特的方式向別人證明自己的存在。生活是紅色的,它表達(dá)了我們每一天的生活都會(huì)紅紅火火;生活是橙色的,它象征著我們純潔的友誼;生活是黃色的,它代表著我們在生活中溫柔的'那一面;生活是綠色的,它代表著我們的青春與活力;生活是青色的,它標(biāo)志著我們事業(yè)的頂峰;生活是藍(lán)色的,它表現(xiàn)了我們的天真與純潔;生活是紫色的,它表明的是我們生活中浪漫的那一面。

  生活是五彩繽紛的,然而未來的生活又是未知的。相信自己,一直走下去,明天的生活一定是美好的。

美好的初中生活作文9

  今年,我光榮的成為西城外國語中學(xué)的一員。在外國語中學(xué)學(xué)習(xí)的三年里,我可能永遠(yuǎn)也忘不了那一天我十二歲的生日。

  每一個(gè)人都會(huì)有自己的生日,而在過生日的當(dāng)天,各自的感受也各不相同。有快樂的,也有悲傷或痛苦的而今天我要講述的,是在我12年的生日中最令我感動(dòng)的。

  上了中學(xué),同學(xué)們很快就都熟悉起來了,并且成為了好朋友。但據(jù)我所知,沒有幾個(gè)人知道我的生日。但那天發(fā)生的一切,使我驚呆了!

  9月23日是我的生日。早上吃完早飯后,我走在樓道里去教室上課。到了班級門口,我發(fā)現(xiàn)教室里面出奇的安靜,我詫異的輕輕推開門教室里打掃的干干凈凈,黑板上畫著美麗的板報(bào),板報(bào)正中醒目的寫著祝趙聰與同學(xué)生日快樂。與此同時(shí),同學(xué)們站成一排唱著生日歌,還有人送來親手繪制的生日卡。

  翻著一頁一頁的`生日卡,耳邊響著優(yōu)美的歌聲,眼前的一切都模糊了,幸福的淚水不聽使喚的流了出來。23天,只有23天,我們從相識(shí)到現(xiàn)在,只有短短的23天?墒峭瑢W(xué)們所做的一切,使我不能相信,在不到一個(gè)月的時(shí)間里,同學(xué)們對我有多么關(guān)心,我又能回報(bào)他們什么呢?

  后來,我才知道。他們?yōu)榱宋业倪@次生日,從頭天晚上就開始準(zhǔn)備了。利用寶貴的晚自習(xí)的時(shí)間制作賀卡,晚上躺在床上練習(xí)歌曲,今天一早天還沒亮的時(shí)候就起床,到教室畫黑板報(bào)想著想著,眼睛再一次的濕潤了。

  我在心里感謝大家,感謝大家給予了我一個(gè)最感人的生日!

美好的初中生活作文10

  不知不覺間,時(shí)間的列車已經(jīng)把我們帶入了初中生活。這初中的生活是五彩繽紛的紅色

  紅色代表熱情,代表著成功的喜悅。讓我們告別了膽怯、退步與無知。它讓我信心倍增,面對學(xué)習(xí)中更大的挑戰(zhàn),體會(huì)學(xué)習(xí)的奧妙與樂趣,進(jìn)步與自我,超越于他人,堅(jiān)定著永不放棄的信念。

  綠色

  步入初中,我不由有了一種緊張感,但我們的心靈依然充滿著希望。面對學(xué)校的一切,我們每個(gè)人的眼中與心中都是“綠色”,它帶來新生與希望,帶來我們堅(jiān)定不移的`信心,讓我們努力付出、向前進(jìn)發(fā)、迎難而上。堅(jiān)信付出的背后是成功!

  紫色

  初中的生活是充實(shí)的,卻也給我們帶來了神秘感,是好還是壞?是成功還是失?這種疑問讓我們奮發(fā)向上、積極進(jìn)取、永不言敗!所以我們要學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自我,超越自我,總結(jié)成功的方法,吸取失敗的教訓(xùn)。敢于實(shí)踐與探索,一同領(lǐng)悟一個(gè)又一個(gè)哲理。

  銀色

  雖然美麗卻帶有黑暗,它給予了我們機(jī)會(huì),卻也充滿了危險(xiǎn),雖奇異而驚艷,但陷阱重重,一不小心就會(huì)掉入失敗的洞穴。所以我們要學(xué)會(huì)明辨是非。失敗了繼續(xù)努力,跌倒了努力爬起,對陷阱持堅(jiān)定態(tài)度,對失敗持頑強(qiáng)精神,永不言敗,哪怕失敗也要亮出自我,挑戰(zhàn)成功!

  紅色、綠色、紫色、銀色,讓人悴不及防,還未來得及回味往事,未來就早已擺在眼前,是進(jìn)發(fā)還是放棄?一切都取決于你。我們的初中生活,就是這樣多姿多彩,這些流動(dòng)的色彩中,包容著光亮,但也存在著失敗,讓我們一起努力吧,別讓記憶留下遺憾!加油!

美好的初中生活作文11

  告別小學(xué)六年的生活也即將對這小學(xué)最后一個(gè)暑假說拜拜了,面對我的是即將開始的緊張而有趣的初中學(xué)習(xí)生活。

  踏看青春的節(jié)拍,我已經(jīng)踏入166中學(xué)的大門,我相信,我幸福美好的青春一定就會(huì)在這未來的三年里綻放異彩,對于這未知的世界,未知的`的學(xué)習(xí)我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。

  中學(xué)對我來說一直是一個(gè)美妙的名詞?梢栽谀敲疵利惖男@中成長、學(xué)習(xí)。如今,我也踏上了通向中學(xué)校園的光明大道,圓了我一個(gè)美好的夢。

  我向往中學(xué)里那燦爛的知識(shí)光芒,向往中學(xué)里那美麗的花草、茂盛的樹木。中學(xué)是一個(gè)擁有來自各個(gè)學(xué)校同學(xué)的海洋,我們每個(gè)人都是一條小魚,正吸收著陽光的營養(yǎng)、海水的滋潤。我一直向往著溫馨、美好的生活,中學(xué)就好比一個(gè)大家庭,給了我溫馨;老師又好似空中的繁星,讓我們回想起走來的腳步,為我們照亮了前進(jìn)的道路。

  我期待的初中生活,就像正在成長的小草,渴望陽光雨露。當(dāng)我們邁進(jìn)中學(xué)的大門,就仿佛走進(jìn)了知識(shí)的殿堂,那代表著我正逐漸成長,也意味著我將受到更高層的教育。記得,在小學(xué)里,同學(xué)們都是玩耍與學(xué)習(xí)并重的;但我認(rèn)為,在中學(xué)里,我會(huì)把更多的精力放到學(xué)習(xí)上,可也得勞逸結(jié)合。不過業(yè)精與勤荒于嬉,當(dāng)我成為一名真正的中學(xué)生時(shí),我必將更加努力,更加勤奮。期待初中快節(jié)奏的生活,就等于期待更完美的自己!

  期待初中生活,就像期待明天的朝陽,它充滿希望和美好,讓我翱翔在藍(lán)青這片美麗的土地上吧!去書寫人生中最美麗的一章!

美好的初中生活作文12

  光陰似箭,日月如梭,不知不覺,我已走過了13個(gè)春秋。在一個(gè)陽光燦爛的上午,我滿懷喜悅地踏進(jìn)了初中的校門。從此,我就沉醉在幸福的初中生活之中。

  記得小學(xué)時(shí)期,除了幾門活動(dòng)課,我們主要學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)這兩門課程。到了初中,我們要學(xué)習(xí)很多課程:語文、數(shù)學(xué)、英語、思品、歷史……學(xué)習(xí)任務(wù)加重了,學(xué)習(xí)時(shí)間延長了,生活節(jié)奏變快了。同學(xué)們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),努力拼搏,爭先恐后,競爭十分激烈。沒有壓力,就沒有動(dòng)力。我們雖然感到有些緊張,但是我們沒有怨言,我們喜歡這種火熱的學(xué)習(xí)生活。

  在這美麗的校園,有我們豐富多彩的生活內(nèi)容。我們在中外名著中馳騁我們的想象,在瑯瑯的英語會(huì)話聲中感受異國情調(diào),在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)推理中訓(xùn)練我們的思維,在悠久的歷史中傾聽人類文明前進(jìn)的腳步聲……我們學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)健體……文化課上,我們?nèi)褙炞;活?dòng)課上,我們興致勃勃;體育課上,我們生龍活虎;課余時(shí)間,我們暢所欲言……我們過得多么充實(shí)啊!

  進(jìn)入中學(xué)以后,隨著年齡的.增長,我們難免產(chǎn)生一些憂愁和苦悶,難免遇到一些困難和挫折,但是,我們感受最多的是快樂。我們因?yàn)樵谥R(shí)的海洋遨游而快樂,因?yàn)榕c老師和同學(xué)和睦相處而快樂,因?yàn)橄蛑硐肱ζ床鞓贰鞓窙_走了愁苦,樂觀使我們戰(zhàn)勝了困難?鞓肥浅踔猩畹闹餍。

  總之,我覺得初中生活是幸福美好的,而且我相信,我們的明天會(huì)更好。

美好的初中生活作文13

  初中生活是美好的,就看我們是否會(huì)享受初中生活,而學(xué)會(huì)享受生活會(huì)使我們的生活更加充實(shí)、輕松和愉快。

  今天早上,剛一上早讀,學(xué)校便下起了大雪,我的心思有點(diǎn)跟著雪花飛了起來。不過我還是盡力克制住自己認(rèn)真地上著早讀。早讀一下,我便無法控制自己的心情,沖向了樓下。雖然天氣很冷,但是我此時(shí)卻一點(diǎn)都感覺不到天氣的寒冷,我已經(jīng)完全被這美景吸引了。我站在操場上,天上飄落的雪花撫摸著我的臉和手,看著一片片雪花在我的手上融化成水。此時(shí),看著這些美麗的雪花從天上往下紛紛揚(yáng)揚(yáng)地撒落著,真的能感受到它們在凈化著我們的'天空,使大自然的空氣變得更加清新。此時(shí)此景,我也不知道是心理作用還是怎么回事?我突然覺得我周圍的空氣似乎清新了許多,不由自主地做著深呼吸,這時(shí)我感到渾身上下都十分得舒服,身上好像也充滿了無窮的力量,準(zhǔn)備好了要迎接新的挑戰(zhàn)。就在我回教室的時(shí)候,剛走出操場,又突然發(fā)現(xiàn)似乎周圍有什么新的變化,我便環(huán)視四周,看到樹上有一層薄薄的雪。樹梢上是綠白相間的,十分美麗!在這時(shí)旁邊的同學(xué)碰了一下我的手,他說:“你的手好冰呀!”雖然他說我的手冰,可我怎么也感覺不到冷,反而感到熱血沸騰。上課預(yù)備鈴響了!這時(shí)我似乎才清醒過來,往樓上跑去。今天早上的這一場雪是20xx年-20xx年入冬以來的第一場雪,也是我上初中后的第一場雪!今天的早晨是個(gè)與眾不同的早晨!也是我不會(huì)忘記的一個(gè)早晨,它使我對未來的中學(xué)生活和學(xué)習(xí)信心百倍!

  我會(huì)在初中的三年里,不斷超越自己,克服一切困難,充分享受初中生活的酸、甜、苦、辣。相信我在初中的生活中會(huì)學(xué)得更好,懂得更多,生活得更加充實(shí)和愉快!。

美好的初中生活作文14

  我作為一位小學(xué)生一位地球人實(shí)踐并保持低碳生活當(dāng)然也是義不容辭的義務(wù)。

  既是低碳就是節(jié)約跟環(huán)保,我還是可以做到很多的:首先我在昨天收拾書櫥的時(shí)候,整理出來大量的本子,都是以前用過的但是沒有用完,有的用了一半,有的才寫了幾頁,我把用過的撕掉把沒用過的重新裝訂了一下,成為一本厚厚的條記本,我可以用來撰著文底稿,可以記日記,跟新的一樣。

  媽媽的低碳貢獻(xiàn)體現(xiàn)在用水方面跟購物袋方面,我們家有一個(gè)塑料桶,我經(jīng)常瞥見媽媽把不消的涼水放在桶里攢著,有時(shí)候也放在盆里用來洗拖把跟沖廁所。每次購物媽媽自己攜帶布袋子,從不在超市買袋子,媽媽真是個(gè)低碳生活的.先驅(qū)者!

  父親的低碳貢獻(xiàn)體現(xiàn)在用電方面,我們家的燈特別多,有時(shí)候我上廁所就忘記關(guān)燈,寫完功課的時(shí)候要燈還是打維基百科中文版開的,父親就會(huì)給我關(guān)掉燈。每次媽媽忘記關(guān)燈時(shí)父親也會(huì)說:“以跋文住關(guān)燈啊,你的低碳生活怎么過的!”媽媽就會(huì)回敬道:“哼,你整天開著個(gè)車耗油那么大,你的低碳生活怎么過的!”嘿,兩個(gè)人還杠上了。

  我還給媽媽做了建議:家里不要再買一次性筷子了,因?yàn)榭曜邮切枰獦淠咀龀傻,我們要愛護(hù)樹木,不要讓水土流失,讓地球接收更多的二氧化碳!

  這些小事情只要我們稍一留心就很容易做到,建議同學(xué)們行動(dòng)起來,為我們生存的家園——地球,貢獻(xiàn)自己菲薄單薄之力吧!相信我們的家園會(huì)恢復(fù)本來的仙顏跟健康!

美好的初中生活作文15

  每當(dāng)孤寂的時(shí)候,也許我們都會(huì)做同樣的夢,想到同樣的事,界因?yàn)槟怯啦荒缍殖淙麣g笑、淚水的三個(gè)年頭,還是因?yàn)槲覀儾芤黄鹱哌^的日子?

  那天你故意進(jìn)掉一塊擠皮,推推我的胳搏,在一推一笑之間,我們便相識(shí)了。你是個(gè)開朝的女孩于,總有許許多多的“怪異”念頭。說了你別笑,有時(shí)件,我真有點(diǎn)招架不住。雖無可奈何你的淘氣,可那樣的日子里卻不能沒有你。

  你知道我這個(gè)人“迂”得很,做事總是一板一眼的,正如你說的吧——冥頑不靈”。自個(gè)兒心里常為一些項(xiàng)碎的事情,郁悶不樂。記得有一次,你竟將一只蛤埃放到我的衣袋中,無意間手一伸,媽呀,我可是嚇得個(gè)豐死。可你卻說,這是上帝踢予我的“快樂天使”,誰知這一叮,卻把我的壞心情變成一只攘蛤蟆了。這心情被你一放松,玩心頓起一本正經(jīng)地摸著你的頭:“嗯,小丫頭,你可真是我的心肝寶貝呀!”

  “心肝寶貝?”你驚提不已。

  我又說:“是呀,你是我的`寶貝兒!

  接著,咱倆笑成了一團(tuán),引得同學(xué)們側(cè)目相視。

  “好慘丁,哎喲。嗯,我發(fā)誓,一定妥吃到馬蜂蜜!”喂,還記得這,且旦誓言”嗎?哈哈哈……想起這事,肚子都會(huì)笑得疼。

  一天上早操,你發(fā)現(xiàn)操場角落有一個(gè)馬蜂窩,你說想嘗嘗這馬蜂蜜的味道。結(jié)果呢,蜜沒吃到,卻給哲了個(gè)“滿頭包”。最后還跑到辦會(huì)室,要老師替你研究研究,如何才可以嘗到馬蜂蜜。你這可是一夜之間成了聞名全校的“新聞人物”啦。

  知今,畢業(yè)在即。我好想回到那一起走過的日子,好想永遠(yuǎn)走不出那在一起的日子!

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