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優(yōu)秀初中作文

時(shí)間:2022-03-08 11:19:51 初中作文 我要投稿

【熱門】?jī)?yōu)秀初中作文集合八篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀初中作文8篇,歡迎大家分享。

優(yōu)秀初中作文 篇1

  “世界并不缺少美,只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!边記得語(yǔ)文老師說(shuō)的這句話,也許當(dāng)你聽到這句話的時(shí)候,你會(huì)不屑一顧。但是,在這世上又有幾個(gè)人能夠完完全全的參透它呢?寥寥無(wú)幾!同樣的蟬鳴,有些人嫌它聒噪,也有人可以寫下“垂縷飲佳露,流響出疏桐”的千古絕句;同樣的溪水,有些人覺得平淡無(wú)奇,林清玄卻可以揮就而成“滿溪流水香”的絕妙文題;同樣的滿月,有些人不屑一顧,李白卻可以發(fā)出“今人不見古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人”的深情慨嘆;同樣的世界,有些人覺得晦暗沉悶,但在“心中有光”的人看來(lái),世界處處有留得挖掘的斑斕色彩和無(wú)盡的驚奇。而且對(duì)于不同人來(lái)說(shuō),世界都是不同的。這也是樂觀與悲觀的區(qū)別。吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在曾被你忽略的細(xì)節(jié)中,蘊(yùn)藏著絕頂?shù)拿利,等著你用心靈之光去開啟寶藏之門。

  點(diǎn)亮心靈的燈吧,在漫長(zhǎng)而坎坷的人生旅途中,不要放過(guò)一點(diǎn)兒哪怕最細(xì)微的美麗!心有光明,世界才會(huì)報(bào)你以美麗!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺!比说腵一生不如意的是十有八九,誰(shuí)又能保證人生之路是一帆風(fēng)順的呢?要想自己的人生之舟始終朝著成功的彼岸前進(jìn),最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì)選擇生活,而不是讓生活選擇你——自然選中的過(guò)程往往緩慢而漫長(zhǎng),誰(shuí)輸?shù)闷穑∷晕覀円獙W(xué)會(huì)在陰霾密布的時(shí)候選擇陽(yáng)光,在困難重重的時(shí)候選擇奮起,在厄運(yùn)肆虐的時(shí)候選擇樂觀。

  人生之路,風(fēng)云變幻,沉浮不定;有坎坷的山路,也有晦暗的沼澤。但是只要我們的心靈選擇了陽(yáng)光,那么在通往成功與幸福的道路上,我們已經(jīng)遠(yuǎn)離了黑暗和沉淪!

優(yōu)秀初中作文 篇2

  今天,我高興極了,因?yàn)槲业玫搅死蠋煹莫?jiǎng)賞吃楊桃,這是我第一次吃楊桃。

  叮鈴鈴,任老師笑盈盈地踩著上課鈴聲來(lái)到教室,然后溫柔而又高興地說(shuō);我們剛學(xué)了《畫楊桃》,你們想不想吃楊桃?想同學(xué)們異口同聲的喊,老師有點(diǎn)嚴(yán)肅地說(shuō):不過(guò),只有英語(yǔ)考一百分的可以吃,因?yàn)榫陀幸粋(gè),請(qǐng)滿分同學(xué)上來(lái)吧。啊哎同學(xué)們又是高興又是搖頭。考滿分的共有八個(gè)同學(xué),我是最后一個(gè)上去的,雙手接過(guò)老師給的楊桃,我想舉過(guò)頭頂,不是炫耀,是想像冠軍一樣舉起金牌,可我沒敢做,只是道了聲謝謝老師,又默默地回到了座位上。

  若不是課堂上所學(xué),我還沒聽說(shuō)過(guò)楊桃呢,就別說(shuō)吃了。我仔細(xì)地欣賞著自己的獎(jiǎng)品。

  這楊桃綠的透亮,中間有點(diǎn)黃心兒,像個(gè)海星,不過(guò)不是凱梅拉撿到的那個(gè)海星。深深地聞一聞,談?wù)劦那逑,用舌頭舔一舔,淡淡的`甜。我可不能像豬八戒吃人參果那樣,我要慢慢地吃,不,我要留著給媽媽看看,讓媽媽也嘗嘗我的勞動(dòng)成果,沒準(zhǔn)還能換來(lái)許多楊桃呢!

  你怎么光看不吃啊,別再這樣了,我都垂涎三尺了?粗滥丘捸垬,我猶豫了會(huì)兒,吃,分給她一半,誰(shuí)讓她是我好朋友呢。

  嚼著酸甜的楊桃,想著老師的教導(dǎo):一份耕耘,一分收獲。

優(yōu)秀初中作文 篇3

  我喜歡任務(wù)繁忙的中學(xué)生活。在繁忙的中學(xué)生活中,我往往在深夜都能接到母親那解渴的清茶。隨著淡淡的茶香裊裊長(zhǎng)起,我整個(gè)身心都隨之放松下來(lái),輕輕吸入一口茶,頓時(shí)整個(gè)大腦都清醒了許多。

  只記得我那次還不懂品茶,只覺得茶入口有些許的苦澀,并不是非常喜歡它,但母親常常微笑地看著我,說(shuō):“清茶的味道其實(shí)很單純簡(jiǎn)單,除了初嘗時(shí)的苦澀,而后便是醇香的余味了。生活也是這樣,先苦后甜!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,輕輕吸了一口茶香,端起精致的茶杯,喝了一口,茶水順著喉嚨向下滑去,仿佛是一股汩汩的泉水。只一會(huì)兒,果真便“苦盡甘來(lái)”,一股清新從心底慢慢溢了出來(lái)。

  “茶好了,喝吧!蹦赣H的疾慢慢流進(jìn)心底,把我喚回了現(xiàn)實(shí),端起杯子,小小地喝一口,一絲苦澀掠過(guò)心底。

  現(xiàn)在每天都是匆匆回家、匆匆上學(xué),于時(shí)便少了許多溝通,每次一進(jìn)家門,迎接我的總是溫暖的排骨湯或是一杯清茶。

  思緒間,茶已飲盡,口齒留香。

  母愛如茶,我也十分喜歡茶,無(wú)論是那剛?cè)肟诘目酀是過(guò)后的`甘甜,都將是我最美好的回憶。

  我喜愛那一杯杯盛滿濃濃母愛的清茶,也喜歡繁亂的中學(xué)生活,更喜歡的仍是那在中學(xué)深夜里,母親給我泡的一杯清茶。

優(yōu)秀初中作文 篇4

  中國(guó)歷朝歷代以來(lái),不乏名垂天下,甚至流芳千古之士。若說(shuō)他們共有的一個(gè)特點(diǎn),那便是都有自身的一套行為特色。也就是說(shuō),他們都有自己的別樣習(xí)慣?v覽史書,不難發(fā)現(xiàn),助他們功成名就的很大一部分緣由便是這“別樣習(xí)慣”。這些習(xí)慣,即使有的.看上去十分奇特,令常人費(fèi)解,或是與日常生活大相徑庭,卻都在這些成功者的事業(yè)、生活、命運(yùn)中起著推波助瀾的作用。

  民國(guó)一代大師林語(yǔ)堂,生活喜閑適,極嗜抽煙,甚至在文章中坦言“戒煙當(dāng)真是個(gè)愚蠢的決定”。民國(guó)二三十年代,正是“新生活”大行其道的時(shí)候,可林語(yǔ)堂不顧旁人輿論攻擊,依舊我行我素,自得其樂。抽煙、臥椅等閑適習(xí)慣,看上去異“新生活”之大流,卻為林語(yǔ)堂“閑適小品”的傳世備好了素材。旁人提倡“新生活”,他卻別樣習(xí)慣,別樣生活?瓷先ルm像是另類無(wú)比,實(shí)際上卻是“閑適文學(xué)”的真正精髓。

  習(xí)慣人人俱有,少數(shù)略有別樣,可大多數(shù)卻是千人一面,因?yàn)樵炀蛣e樣習(xí)慣便是決定了后來(lái)命運(yùn)!皠e樣”二字說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻難。別說(shuō)養(yǎng)成別樣習(xí)慣難,即便是后來(lái)的精神、物質(zhì)生活方面,都注定了要與常人不同。

  就如歐陽(yáng)修晚年時(shí),總是修改自己的作品。其妻抱怨:你都這么老了,還不停修改,還怕老師責(zé)罵你文章么?歐陽(yáng)修笑道:不怕先生罵,就怕后人笑。老而專享清閑是人之常情,可歐陽(yáng)修卻異于常人,不遺余力地修改自己文章,生怕文章流傳后會(huì)被世人詬病。但正是因?yàn)樗倪@份細(xì)心盡力的別樣習(xí)慣,遂使他得“文圣”之名。

  俗話說(shuō):習(xí)慣決定命運(yùn)。那么,別樣習(xí)慣則收獲別樣命運(yùn)。有時(shí)候,不同于常人的習(xí)慣則會(huì)產(chǎn)生意想不到的收獲。好比陳遺有貯焦飯之習(xí),結(jié)果亂軍之中以此自救;司馬光欲寫通史,制“圓枕”,日日翻身輒醒,以此習(xí)慣而成鴻儒。別樣習(xí)慣有時(shí)雖看起來(lái)讓人難以理解,卻在人生中起著潛移默化的作用。所以,正是這些別樣的習(xí)慣,在不經(jīng)意之間塑造了這些歷史名人的命運(yùn)。

  播種習(xí)慣,收獲命運(yùn)。若種下別樣的習(xí)慣種子,開出的花朵也必定經(jīng)久彌香,獨(dú)異花叢。但養(yǎng)成別樣習(xí)慣并不是東施效顰,只有立足當(dāng)前,面向目標(biāo),才是真正做到了不隨大流也不盲求“別樣”。因?yàn)檫@些別樣習(xí)慣不但有助予人,且為人類增輝,替歷史添彩。

 。ㄖ笇(dǎo)老師 黃忠)

優(yōu)秀初中作文 篇5

  一直以來(lái),我都對(duì)大自然贈(zèng)予的驚喜不是那么很在意。但是,母親卻讓我去尋找大自然的驚喜,去感受驚喜帶給我的快樂,我滿臉疑惑地答應(yīng)了。

  今天早上,我伸了個(gè)大懶腰,爬下了床。我不經(jīng)意地朝窗外望了望,哇,有一朵小花正努力展開花瓣呢。它是淡紫色的,與周圍的小草相比,是那么的引人注目,那么的與眾不同。微風(fēng)中,我就好像聞到了一股花兒特有的清香。多么令人興奮的事啊!原來(lái)這就是驚喜。嘿,是可愛的小花兒,帶給了我清早的驚喜!

  中午,我悶悶不樂的'坐在草地上,無(wú)聊地捏著泥土人。不經(jīng)意間,我突然感到屁股上癢癢的。我趕緊爬起來(lái),原來(lái)鄰居家的小花貓?jiān)谟盟男∽ψ訐衔摇N蚁蛩,可愛的花貓正?duì)我喵喵叫,仿佛唱歌給我聽呢。嘿,是可愛的小貓,給我送來(lái)了中午的驚喜!

  下午,我正在課桌旁,埋頭寫著家庭作業(yè)。寫著寫著,我有些口渴了,便準(zhǔn)備去倒一杯水喝。剛一轉(zhuǎn)身,難得看見一次的小表妹正向我撲過(guò)來(lái)呢。我頓時(shí)心花怒放,抱著小表妹又歡又喜。難道,可愛的小表妹也帶給了我驚喜嗎?哈哈,謝了,感謝你給我?guī)?lái)了下午的驚喜。

  傍晚,彩霞染紅了天空。我靜靜地坐在院子里,看著這美麗的畫面。不知不覺,肚子“咕咕”地提出了抗議。正巧母親捧著一碗蘋果切塊地給了我。我心中大喜,忙接過(guò)那碗蘋果切塊,一口一口地吃了起來(lái)。母親又遞給了我一杯水:“喝吧,別吃得太快了!蔽业男臑橹慌,這也是個(gè)驚喜嗎?是慈愛的母親,帶給了我傍晚的驚喜!

  深夜了,我躺在床上,沒有一絲睡意,翻來(lái)覆去睡不著覺。這時(shí),母親一只溫暖的大手伸了過(guò)來(lái),我與母親的手握的緊緊地。頓時(shí),我感到了一絲絲暖意,很快便進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。親愛的母親,謝謝您給予我的一切!謝謝您給了我深夜的驚喜!

  我明白了,只要我去愛這個(gè)世界,世界就會(huì)時(shí)時(shí)刻刻給我驚喜。

優(yōu)秀初中作文 篇6

  在普通的一所中學(xué)的九年2班有一群“可愛”的老師們,我的初中老師。

  我有一個(gè)魔女班主任,她有一頭短短的卷發(fā),笑起來(lái)有兩個(gè)很可愛的小酒窩,還有一雙會(huì)笑的水靈靈的大眼睛,真的很美,好像彎彎的月亮船。但我們?yōu)槭裁唇兴?因(yàn)槔蠋煵粣坌Γ龑?duì)我們很嚴(yán)格,之前我總是說(shuō)她不好,還跟數(shù)學(xué)老師說(shuō)她壞話,現(xiàn)在我才感到她很用心良苦,我真的好想和她說(shuō)一聲“老師,對(duì)不起,其實(shí)我真的很喜歡你”,希望我看到的永遠(yuǎn)是老師愛笑的眼睛。

  數(shù)學(xué)老師好像一只貓頭鷹,而且他很臭美的,那個(gè)頭發(fā)弄的跟雞公頭一樣,好想說(shuō)一句“好難看”,(但他兇了,在背后說(shuō)說(shuō)就好)。其實(shí)我認(rèn)為他真的.是一個(gè)好老師,(除了講課像催眠,所問問題一瞬間幾乎不會(huì),還有像我媽媽那么羅嗦,有一個(gè)兇兇的老婆),我的老師曾經(jīng)扭到腰(其實(shí)一把老骨頭就別折磨自己了),我和同學(xué)去探望過(guò)他,過(guò)后,我泉思涌流,作了一篇“到安家做客驚魂記”,所以我總結(jié)出去老師家做客之前要先調(diào)查他的配偶的情況,作好充分的心理準(zhǔn)備。我并不知道一些同學(xué)對(duì)他的流言蜚語(yǔ)是否真實(shí)的,我有一段時(shí)間真的懼怕過(guò)他,我是個(gè)尊重老師的人,我不希望我的老師是個(gè)這樣人,我變的不敢叫他,我不喜歡這樣的我,不喜歡這樣的老師,但小華說(shuō)他是個(gè)好人,阿端也說(shuō)他是好人,我只想說(shuō)“老師從現(xiàn)在起要是好人哦”。

  我的物理老師永遠(yuǎn)都是一個(gè)紳士,他總是很溫柔,說(shuō)話和氣,這個(gè)評(píng)價(jià)并不高,他總是彬彬有禮的,還有他是聰明絕頂(為什么?和簡(jiǎn)單啊,我的老師頭發(fā)一天多一天少)而且他永遠(yuǎn)不會(huì)打擊學(xué)生,總在我們考前的沒信心,考砸后的難過(guò)時(shí)說(shuō)“沒關(guān)系,你會(huì)考好的”,我記的有一次我考砸了,我上他的課時(shí),我好怕他對(duì)我好失望,但他下課卻幫我加油,當(dāng)時(shí)我就下決心:我一定要努力學(xué)好

  小華是我的化學(xué)老師,我叫他“華盛頓”,小華的黑板字堪稱絕美,但此人的普通話簡(jiǎn)直不登大雅之堂,我估計(jì)他的普通話是和他那個(gè)很可愛的幼兒園兒子學(xué)的,但鸚鵡學(xué)舌也學(xué)像一點(diǎn)嘛,我可是聽過(guò)他兒子奶聲奶氣的叫爸爸,很有童真童趣,讓人易接受,但小華上課如像他兒子講的那樣(哦,我先吐一下),中學(xué)生作文《我的初中老師》。老師還有一個(gè)外號(hào)“鐵公雞”,Why?因?yàn)樗猓?jiǎn)直是一毛不拔,但我在此感謝老師一下,上次借電話給我打竟然沒和我收5毛錢(其實(shí)我明白老師的生活也不好過(guò),手機(jī)還欠費(fèi)呢,這就是漂亮老師的緣故吧,不容易啊老師,我諒解你,但是坐一下你的摩托要10元,我覺的你去搶劫快一點(diǎn))。其實(shí)我的老師也有優(yōu)點(diǎn)啊,(mmm想到再寫)哦,有了:1看自己一朵花,看別人豆腐渣,硬說(shuō)自己比那個(gè)2班很漂亮的學(xué)生美,好在那個(gè)學(xué)生宰相肚里能撐船,諒解他。2害他教的學(xué)生普通話不僅不準(zhǔn),還連簡(jiǎn)單漢字都寫不對(duì),還被魔女罰抄。3亂傳播錯(cuò)誤知識(shí),例如NO2讀成2氧化蛋(還是用客家話說(shuō)的)3背叛學(xué)生,挑撥學(xué)生和別的老師關(guān)系4報(bào)信筒 and so on.其實(shí)不至于那么糟,我還是滿認(rèn)同這個(gè)老師,其實(shí)老師很有禮貌,有一次他讓我疊花,雖然沒有用到,他還是說(shuō)了謝謝(小事易給人留深刻印象)而且他把我教的對(duì)化學(xué)感興趣啊,他是個(gè)好老師,我還是要和他說(shuō)聲謝謝啊,你不錯(cuò)哦,老師。(還有老師你不丑啦,但不要老說(shuō)自己很有個(gè)性,你的樣子還是正常的好看,懂哦)

  廖媛老師,和我有同一個(gè)字,她不僅人漂亮,身上還散發(fā)出一種常人沒有的氣質(zhì),很吸引人注意哦,其實(shí)我們班同學(xué)那么喜歡她,因?yàn)樗龕坌,其?shí)每一個(gè)人笑起來(lái)都很美,所以我們語(yǔ)文老師和她的差距就在這兒了吧。

  小蘭芬,讓她知道我這樣稱呼她,會(huì)挨打的。我是英語(yǔ)科代表,我當(dāng)然喜歡她,我不知道我為什么喜歡她,總之她教了我3年,我學(xué)到了很多,老師你好好哦。

  當(dāng)然還有好多好多我的老師,我不能一一去寫啦,但我希望能永遠(yuǎn)看到老師們甜甜的笑,學(xué)生都喜歡愛笑的老師哦,很快就要畢業(yè)了,真的會(huì)不舍得我的老師,我不會(huì)忘記我的所有老師,老師們辛苦了,謝謝你們了(我的老師看了會(huì)感動(dòng)嗎?要告訴我哦)

優(yōu)秀初中作文 篇7

  在我心目中有一個(gè)與眾不同的老師,她是楊紅櫻筆下的一個(gè)人物,她是老師中的另類,深受學(xué)生們喜歡,她的名字叫蜜兒,我也很喜歡她,希望能遇見像蜜兒一樣的老師。

  蜜兒的衣服搭配的十分奇怪,就是以前的人和現(xiàn)代人的結(jié)合:蜜兒的上身穿著一件老式的對(duì)襟衣,下身卻配了一條時(shí)髦的牛仔褲,而身上戴了一條更老的帶長(zhǎng)長(zhǎng)流蘇的披巾。蜜兒的脖子上項(xiàng)鏈一樣掛著一副眼鏡,她一會(huì)兒戴一會(huì)兒不戴,根本不知道這是什么眼鏡。蜜兒的腳上總是穿著一雙鞋頭翹翹的船型鞋,總是拿著一把紫色的漂亮的傘,我覺得她很漂亮。蜜兒的年齡很難看出,她的眼角雖然有一點(diǎn)魚尾紋,但梳著一個(gè)童花頭,你絕對(duì)想不出她的年齡是多少。

  蜜兒是個(gè)與眾不同的老師,當(dāng)然會(huì)有許多與眾不同的`想法,她不按照課本來(lái)教學(xué)生,她的教學(xué)方式令學(xué)生們欣喜若狂:她把學(xué)生們帶到荒郊野地里,給他們的“不快樂”舉行特別的葬禮;上晚課時(shí),她讓學(xué)生去“童心城堡”找回自己的童年;蜜兒帶他們到長(zhǎng)出大樹的野地,用寫下“我是奇跡”宣言的紙盒舉行慶典;她扮作女探長(zhǎng)到學(xué)生家中去偵察,誰(shuí)的家長(zhǎng)是“愛心殺手”……我很喜歡她。

  蜜兒說(shuō)過(guò)一句名言:“快樂與不快樂完全看你怎么想。你這么想,可以是快樂的;你那么想,可以是不快樂的。”就看你自己怎么想了。我想她一定是個(gè)關(guān)心學(xué)生快不快樂的老師,我喜歡這樣的老師,真希望蜜兒是真實(shí)存在的。

  蜜兒這個(gè)與眾不同的老師雖然是虛構(gòu)的,但是我還是很喜歡她,希望有一天她能變成真實(shí)的,還能成為我的老師。

優(yōu)秀初中作文 篇8

  讓我們的眼睛逐漸變得安寧,我們能夠看清事物內(nèi)在的生命!A茲華斯

  從前的我曾是一個(gè)自私的人,一直未想過(guò)他人的感受。直到那年夏天,母親送我一盆小小的盆栽,說(shuō)是給我的獎(jiǎng)賞。

  我欣喜地接過(guò)花盆,只見中間佇立著一根小小的莖。它安靜地佇立在花盆里,墨綠色的莖細(xì)細(xì)的卻十分有力,沒有任何多余的葉片,只是在頂端分出岔來(lái),結(jié)了兩個(gè)小小的花骨朵。

  我十分欣喜,它們嬌小的模樣像剛剛墜地的嬰孩,實(shí)在惹人憐愛。我給它們澆水,看著它們微微抬起頭,爭(zhēng)先恐后地吮吸著這般甘露,繼而涌動(dòng)著自己的'身體,像是要掙脫花苞的束縛,完全地綻放開來(lái)。我默默地等待著,定時(shí)澆水,想看這場(chǎng)無(wú)聲的比賽究竟誰(shuí)會(huì)獲勝。

  過(guò)了一段時(shí)日,它們竟同時(shí)盛開了。

  蛻去了當(dāng)初嬰兒的模樣,仿佛兩個(gè)朗朗大方的姑娘,挺胸抬頭,隨這拂來(lái)的輕風(fēng)搖曳,舞動(dòng)著自己曼妙的身姿。那層次分明的粉紅色是它們的衣衫;ò赀吘壧幍牡鄣街虚g的粉紅,一直延續(xù)到底端的桃紅色,像一道布滿玄奧的謎語(yǔ),層層揭曉的模樣,使我更加沉醉于其中。

  之后的每一次澆水我都更加用心,害怕這樣的美麗太短暫,一天夜里出奇的安靜,沒有風(fēng)吹沒有鳥鳴,我走到陽(yáng)臺(tái)上,竟聽到了她們的竊竊私語(yǔ)。

  “我舍不得你……”

  “你一定要好好的生活,帶著我的生命,一起活下去!”

  我十分驚訝,我一定是出現(xiàn)幻聽了,我想。

  第二天,她們開始出現(xiàn)異常。一朵像往常一樣高昂著頭顱,一多卻有些無(wú)力了,像是在告訴別人,父母在養(yǎng)育她們的過(guò)程中偏了心。直到后來(lái),一朵越來(lái)越漂亮,張開花盤跳著比從前更加絢爛的舞姿,另一朵卻越發(fā)沒有精神,變得枯黃無(wú)力,卻向著那朵嬌艷的花,像是在認(rèn)輸,又像在飽含深情地寄托著什么。

  “有一種花叫雙生花,一株二艷,竟相綻放。但隨著時(shí)間的推移,其中的一朵就會(huì)不斷地吸取另一朵的養(yǎng)分和精華。到了最后,一朵嬌艷奪人,一朵枯敗凋零!

  我驚異于這樣的偉大,犧牲自己來(lái)成全他人,那朵花是用怎樣的堅(jiān)強(qiáng)毅力在等待和煎熬,直至把自己的養(yǎng)分全部奉獻(xiàn)給她的姐妹,黯然于世間。

  那微弱而絢爛的生命向我們傳達(dá)了一個(gè)怎樣宏大的生命排場(chǎng)。

  她最終垂下腦袋沉沉地睡去,我看到另外那朵傲然的花也溢出淚來(lái)。

  ……

  那年夏天,我收到了一份最好的獎(jiǎng)賞,那朵早已逝去的花讓我真正明白了生命的真諦——奉獻(xiàn)。

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