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【精選】初中感動作文600字3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的初中感動作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中感動作文600字 篇1
你相信嗎,四季是有顏色的。春,是綠色;夏,是紅色;秋,是黃色;冬,是白色。你知道嗎,四季是有生命的。春,是希望;夏,是喜悅;秋,是傷感;冬,是堅(jiān)強(qiáng)。
綠,春韻,希望
和煦的陽光撫摸著大地。清風(fēng)徐來,湖面泛起陣陣漣漪,柳樹的倒影隨著波光蕩漾。倏而風(fēng)停水止,湖水變得溫文如玉,翠色欲滴。一只小鳥掠過湖水,尾巴沾到了湖面,水波便一圈圈蕩漾開去。埋在地下的種子,伴著裊裊絲竹聲破殼,萌芽,露出嫩嫩的小腦袋。春韻,希望之美。
紅,夏顏,喜悅
雷雨過后,太陽重新露出了笑靨,遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一道艷麗的彩虹。莊稼們吸足雨水噌噌直往上竄,被雨洗濯過的空氣異常澄澈,明凈。一陣涼風(fēng)拂過,滿池荷花翩翩起舞,買弄自己婀娜的`身姿,招來成群的蜻蜓。它們扇動著透明的翅膀,低低得在荷花周圍盤旋,荷花更加?jì)趁,絢麗。真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。夏顏,喜悅之美。
黃,秋姿,傷感
一陣蕭瑟的秋風(fēng)襲來,最后一片干癟的黃葉脫開樹枝,蝶舞般在空中輕盈地旋轉(zhuǎn),進(jìn)行生命最后的詮釋,美得讓人落淚。車輪碾過,碎了。年輕的心,也隨之碎了。掃帚揮來,帶走了它支離破碎的身體。它,從此銷聲匿跡,仿佛從來沒有出現(xiàn)過,有仿佛只是一場短暫的夢境~~秋姿,傷感之美。
白,冬畫,堅(jiān)強(qiáng)
幾棵光禿禿的樹巍然屹立在荒涼的土地上。凜冽的寒風(fēng)夾雜著雪花呼嘯著刮來,企圖刮斷它們的樹干,壓斷它們的樹枝,妄想。無論風(fēng)雪來得多猛,它們始終咬著牙雕塑般紋絲不動。終于,暴風(fēng)雪被它們“千磨萬擊還堅(jiān)勁,忍爾東西南北風(fēng)”的秉性屈服了。刺骨的寒風(fēng)封住了小河的喉嚨,使它不能再唱歌。但是_厚厚的冰層下面,水依然在流,心依然在歌唱。冬畫,堅(jiān)強(qiáng)之美。
春,夏,秋,冬,美得扣人心弦,美得叫人神往,美得使人陶醉,美得令人感動。
初中感動作文600字 篇2
隨著時光的流逝,我走上了初中階段,有了新朋友,新同學(xué),發(fā)生的事情也有很多——回想,回想……
剛開學(xué)的一星期里,我本以為可以好好熟悉一下環(huán)境,沒想到這件事使我破碎了一切!
星期三晚上,上完晚自習(xí),我和一些同學(xué)一起回宿舍,打了水,回到了宿舍里,我和同學(xué)們洗漱完后準(zhǔn)備下去倒水,但意外發(fā)生了,我的一位同學(xué)走在了前面,我緊跟隨后?赡芙裉觳皇浅鲩T吧,在下樓梯時直接踩空了,只見手里的水盆跳起舞來,沒過多久“咚”的一聲我倒在了地上,水盆也光溜溜地坐在地上。只見這時我的'兩位同學(xué)走了過來,問我情況后,把我扶到了宿舍里,本以為沒什么大事,我便上了床,雖然很痛,但我還是忍了。這時寢室的老師走了進(jìn)來問了怎么回事,宿舍長說了后,老師讓同學(xué)去買了''紅花油“便出去了。一不溜神兒班主任也進(jìn)來了,老師知道后,便讓我把腳伸出來看看,我自己都不敢相信竟然腫了這么高,班主任開玩笑說:"蒸的饅頭都沒你腳這么大!”大家都笑了,我也笑了。買回來紅花油后,老師讓同學(xué)們幫我抹在了腳上,經(jīng)過一場''大戰(zhàn)爭"后大家都休息了。
第二天同學(xué)們把我扶進(jìn)了教室,中午時我本想著要怎么去打飯,這時幾位同學(xué)走過來對我說:''我們知道你行動不便,我們幫你打了!”"嗯……”我突然還想說些什么,卻沒有說出口,突然回想昨天晚上的事,那些幫助我的同學(xué)……一股暖流涌上了我心窩。這時我看到了友誼的存在!
這件事讓我感到欣慰,讓我感動,讓我看到友誼的存在,令我至今都難以忘懷!
初中感動作文600字 篇3
微熏在漆黑夜中等待孩子歸家的燈,和母親等待的身影,是肆虐在我心中的微感動。
終于,孩子在母親的期盼中歸來,孩子打開門之后,全然忘記了正在打電話到處找她的母親,母親默默放下手機(jī),望著孩子歡快的身影,緊鎖的眉頭終于舒開了。
這天,孩子早早的起床,打包漂亮的出了門。原來今天是同學(xué)的`生日,她被邀請參加了生日聚會,高興的孩子卻忘記了今天也是母親的生日。母親望著破門而出的孩子,臉上綻開笑容。可是,母親等了一整天,也沒有等到為她買禮物歸來的孩子,母親寂寞的坐在沙發(fā)上,并沒有因?yàn)橐徽鞗]有吃飯而饑餓,也沒有因?yàn)樽艘徽於鴦诶,她一直望著門口,希望見到她可愛的孩子。墻上的鐘表發(fā)出沉重的響聲,母親望了一眼鐘表,8點(diǎn)了,孩子依然沒有回來,母親孤寂的臉上不禁多了幾分擔(dān)憂。
8點(diǎn)半了,墻上的鐘表再次發(fā)出響聲,這時,門被打開了,孩子走進(jìn)來后,草率的說了幾句就掛了電話。孩子望著母親孤寂的身影,心中不禁涌起苦澀。一瞬間,孩子不知道要對母親說些什么,母親率先開了口:“回來了?餓不餓?給你煮了面,等會記得吃!焙⒆硬恢勒f些什么,只能嗯嗯嗯的直點(diǎn)頭。
說完,母親就回了房間,孩子望著母親離開的身影,心中不禁涌起苦澀,孩子坐到餐桌前,吃完了這碗面;氐椒块g后,孩子坐在椅子上,看見日歷上自己的標(biāo)記,感動,愧疚,懊悔一下子全涌上心頭,壓在孩子心中。
母親的包容,母親的疼愛,母親的無言,無一不感動孩子的心,揮之不去。
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