初中自由作文

時(shí)間：2022-03-20 18:14:32 初中作文我要投稿

【精華】初中自由作文集錦五篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的初中自由作文5篇，歡迎大家分享。

【精華】初中自由作文集錦五篇

初中自由作文篇1

　　我渴望自由，我渴望成一條魚(yú)，這樣就能在一望無(wú)際的海洋中暢游，我渴望成為一只鳥(niǎo)，這樣就能在天空中自由自在的翱翔，我渴望成為一棵樹(shù)，這樣就能在美麗的大自然中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生長(zhǎng)。

　　我渴望自由，媽媽對(duì)我要求嚴(yán)厲，所以我從小就沒(méi)有自由，從周一到周五，我的課表一直是滿(mǎn)的，即使到了周末，我也要上許多補(bǔ)習(xí)班，實(shí)際上我只有半天休息，而那半天，我也要完成堆成山的作業(yè)。每次朋友約我出去玩，我都忙的沒(méi)有時(shí)間，只能委婉的拒絕，因此我少了許多知心朋友。

　　記得有一天，東方才一點(diǎn)兒一點(diǎn)泛著魚(yú)肚白，天空染著紅暈，太陽(yáng)慢慢升起。媽媽就連拖帶拽的把我床上拎起，我揉揉睡眼朦朧的眼睛，瞇著眼抬著抬頭看了看鐘，我的`天吶！才六點(diǎn)半，我有些不滿(mǎn)的對(duì)媽媽說(shuō)：才六點(diǎn)半呢，讓我再睡十分鐘，就十分鐘�！安恍校∫蝗罩�(jì)在于晨，六點(diǎn)半正式學(xué)習(xí)的最好時(shí)機(jī)，你要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。"

　　無(wú)奈，我被迫來(lái)到書(shū)桌前，開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)，過(guò)了一小時(shí)，我疲憊不堪地挪動(dòng)著筆尖，聽(tīng)著掛鐘的嘀嗒聲，真是黑云壓城城欲摧，作業(yè)壓人人悲催。舉頭望明月，低頭寫(xiě)作業(yè)。哈哈…樓下傳來(lái)了小伙伴們的歡笑聲。

　　作業(yè)終于寫(xiě)完了，我走到媽媽身邊，輕聲細(xì)語(yǔ)的對(duì)她說(shuō)，媽媽?zhuān)蚁胂聵峭嬉粫?huì)兒，古詩(shī)背了嗎？英語(yǔ)發(fā)了語(yǔ)音嗎？這么多任務(wù)沒(méi)完成，還要玩，你還想不想考重點(diǎn)初中考好的大學(xué)？媽媽的話(huà)像一顆顆子彈一樣向我射。我沮喪極了。海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，我想像小鳥(niǎo)和魚(yú)兒一樣自由，我現(xiàn)在像關(guān)在籠子的鳥(niǎo)，不能飛；像缸里的魚(yú)，不能躍。

　　我渴望自由，這句話(huà)不只是對(duì)我媽說(shuō)的，也是對(duì)全天下的父母說(shuō)的，你們望子成龍，望女成鳳的心態(tài)，我能理解，但是也要給我們一點(diǎn)空間，不要讓我們的童年以枯燥無(wú)味的作業(yè)一起過(guò)，我渴望自由。

初中自由作文篇2

　　“自由”是多么令人向往，甩掉一切束縛在精神上的枷鎖，現(xiàn)實(shí)沖撞著美好的想象。微風(fēng)迎面徐徐而來(lái)，藍(lán)藍(lán)的天空白云飄飄，墨綠色的草地散發(fā)著悠悠的草香，徜徉在溫暖的陽(yáng)光下，慵懶的瞇著眼睛，透過(guò)指縫窺探著神奇的世界，不一樣的世界！

　　假如給我三天“自由”，我要遠(yuǎn)離媽媽的怒吼，爸爸的戒尺，我也厭倦了整天面對(duì)的書(shū)桌，告別我的“親密伙伴”，它們是永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)，以及各種輔導(dǎo)資料，書(shū)架上的'書(shū)每當(dāng)在我抬頭時(shí)，我都能感覺(jué)到來(lái)自它們的鄙夷目光，是那么的銳利，像一把冰刀直抵我內(nèi)心深處，我知道它們也是煩透我了，或許是我很久沒(méi)有翻閱它們了。

　　假如給我三天“自由”，我要走出我的書(shū)桌，打開(kāi)電視機(jī)，讓我聆聽(tīng)一下廣告語(yǔ)，同學(xué)們是那么的熟悉，他們朗朗上口的廣告詞，對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么悅耳動(dòng)聽(tīng)，總能吸引我的注意力；讓我仔細(xì)欣賞一下《熊出沒(méi)》的神奇，讓我了解一下光頭強(qiáng)為什么伐木總是遭到熊大、熊二及森林動(dòng)物們的阻撓，我更想知道灰太狼抓到小羊羊了嗎？吃到羊肉了嗎？

　　假如給我三天“自由”，我會(huì)跟著小朋友們一起走到戶(hù)外，不用隔著玻璃的窗臺(tái)窺視巴掌大的天空，猶如井底的青蛙不知天高地闊，我們可以一起讀書(shū)看報(bào)、一起做有益的運(yùn)動(dòng)，一起快樂(lè)嬉戲玩耍，我們也可以假日里做個(gè)小小的志愿者，幫助那些需要幫助的人與事，哪怕是幫助環(huán)衛(wèi)阿姨撿起亂扔的垃圾，我想我們都是快樂(lè)的！

　　假如給我三天“自由”，能夠讓我遠(yuǎn)離書(shū)桌，讓我自由的安排學(xué)習(xí)、交友、運(yùn)動(dòng)、做一些自己感興趣的事，少一些逼迫多一下自由，讓我走進(jìn)人群、融入小伙伴們，呼吸戶(hù)外新鮮的空氣，享受陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖，只有這樣我才能更好的走近書(shū)桌！

　　“自由”，哪怕只有三天，足矣！

初中自由作文篇3

　　每個(gè)人的心里都有一些話(huà)，卻從來(lái)都憋在心里，今天，我就要說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)�，F(xiàn)在的我，是那樣的渴望自由，想回到童年時(shí)哪個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、胡作非為、受萬(wàn)千寵愛(ài)的小女孩，距離初中的光陰日益逼近，緊張復(fù)習(xí)進(jìn)行中，我多么渴望能寬松的對(duì)待考試，卻不能，在父母施加壓力下，我的心中充滿(mǎn)無(wú)奈，成績(jī)真的有那么重要嗎？是的，要考上重點(diǎn)初中真的那么難嗎？是的，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)真的那么嚴(yán)重嗎？是的，沒(méi)有知識(shí)就會(huì)被這個(gè)社會(huì)、這個(gè)世界淘汰嗎？是的，我反復(fù)在腦海中的`思考，答案如此簡(jiǎn)單明了！自由對(duì)于我是那么重要，但是隨著時(shí)間的流逝和年齡的增長(zhǎng)，身上的擔(dān)子越來(lái)越重，壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。說(shuō)實(shí)話(huà)，課業(yè)負(fù)擔(dān)沒(méi)多重，只是我沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，加上功課一年比一年難，我的成績(jī)也漸漸下降了我渴望自由，想有自己的一片空間，難道這也

　　不可以嗎？自由究竟是什么？無(wú)拘無(wú)束就是自由嗎？沒(méi)有大人們干泄我們生活就是自由嗎？想做什么就做什么就是自由嗎？不，并不是這樣的，那答案是什么呢？我要什么時(shí)候才能真正明白“自由”的定義？為什么有那么多人在追尋“自由”，在腦子里反反復(fù)復(fù)的出現(xiàn)問(wèn)號(hào)，但我知道，我已經(jīng)不再是那瞳景中的小女孩了，我要開(kāi)始追尋我那光輝燦爛的人生，我要找到我的人生目標(biāo)，享受真正的自由，��！廣闊的大草原，我正開(kāi)始努力的狂奔了！知識(shí)的寶藏啊，我正憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)游來(lái)拉！

初中自由作文篇4

　　正處于豆蔻年華的我希望擺脫一切束縛，渴望自由，能夠像一只小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔，因?yàn)樘炜詹攀撬嬲奈枧_(tái);像一條魚(yú)兒在大海中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地遨游，因?yàn)榇蠛２攀撬罱K的歸宿;像一只風(fēng)箏無(wú)牽無(wú)掛地飄蕩，世界上的任何一個(gè)角落都是它的容身之處，因?yàn)樗亲杂傻摹?/p>

　　試問(wèn)，我的自由在哪?自由到底離我有多遠(yuǎn)?難道只是可望而不可即嗎?

　　在我懵懵懂懂的'時(shí)候，整天和小伙伴們?cè)谔飯@里嬉戲，因此田間充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。媽媽時(shí)常問(wèn)道：“女兒，玩得高興嗎?”媽媽一有空就帶我去放風(fēng)箏，風(fēng)箏一度成為我的“寵兒”。望著高飛的風(fēng)箏，我在地上歡呼雀躍。風(fēng)箏象征著自由，承載著我的希望�！霸俑唿c(diǎn)，再高點(diǎn)!”我興奮地喊道。等風(fēng)箏飛高了，我總是扯斷線(xiàn)，因?yàn)樘煺娴奈蚁胱屗鼪](méi)有束縛，去追求它更廣闊的天地。

　　長(zhǎng)大后，風(fēng)箏孤孤單單地躺在角落里，沒(méi)人注意它，備受冷落。我望著滿(mǎn)是灰塵的風(fēng)箏，思緒萬(wàn)千：作業(yè)多得像小山般，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，根本沒(méi)時(shí)間去放風(fēng)箏�！芭畠海阕鳂I(yè)做完了，去把這些習(xí)題做一下，別整天發(fā)呆，你要知道，你快中考了!”只聽(tīng)媽媽喋喋不休地說(shuō)道�！皨寢�?zhuān)蚁肴シ艜?huì)風(fēng)箏，可以嗎?”我低聲問(wèn)道。媽媽瞪著眼睛說(shuō)：“不可以，你怎么這么不著急啊!還有心思玩，你有時(shí)間就多看書(shū)，等考完了以后再說(shuō)�！闭f(shuō)著，重重地關(guān)上了門(mén)，留我一個(gè)人在房間里……難道為了讀書(shū)、考試、分?jǐn)?shù)就該放棄自由嗎?這代價(jià)也太大了吧!我就像被繩牢牢地捆住，無(wú)法掙脫�？扇缃瘢荚嚱Y(jié)束了。我想出去玩，媽媽便說(shuō)：“你這孩子，怎么總是想著玩，看你中考的成績(jī)，給我去預(yù)習(xí)高中課程�！辈蝗莘终f(shuō)，我又放棄了玩，徜徉于書(shū)海中。

　　自由，自由，我何時(shí)才能自由?自由到底離我有多遠(yuǎn)?

初中自由作文篇5

　　每當(dāng)我看到天空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒時(shí)，我不禁心頭微微一震，要是我也能像一只鳥(niǎo)兒一樣，在天空中自由翱翔，那該是多么美好��！

　　現(xiàn)在我上小學(xué)六年級(jí)了，面臨著升初中的考驗(yàn)，將來(lái)能上個(gè)什么樣的學(xué)校，完全在自己的`掌握之中。我們自己就像是船舵，如果把握得好就會(huì)開(kāi)的很長(zhǎng)遠(yuǎn)，如果把握不好就會(huì)淹沒(méi)在一片汪洋大海中。

　　任務(wù)越來(lái)越重，時(shí)間越來(lái)越緊，玩的時(shí)間也越來(lái)越少了。每到假日，我寫(xiě)完了作業(yè)后，想玩一玩，可是父母不讓?zhuān)麄兛傉f(shuō)：“到了現(xiàn)在都上六年級(jí)了，還玩什么玩？”

　　當(dāng)我抬頭仰望天空時(shí)，總覺(jué)得自己就像籠中的“囚鳥(niǎo)”，沒(méi)有一點(diǎn)屬于自己的天空，也沒(méi)有自由，更沒(méi)有快樂(lè)！

　　蟋蟀的快樂(lè)是可以盡情的歌唱，泥土的快樂(lè)是可以滋養(yǎng)花草樹(shù)木，花兒的快樂(lè)是可以裝點(diǎn)蒼茫的大地，而我的快樂(lè)就是能擁有屬于自己的一片樂(lè)土、凈土。

　　每天沉重的書(shū)包，書(shū)本上密密麻麻的字跡，沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)，讓學(xué)習(xí)生活失去了色彩。如果我擁有了自由，我會(huì)騎車(chē)到田野里玩耍，到花叢中和蝴蝶一起嬉戲，或是躺在田野中仰望天空，看空中飛翔的鳥(niǎo)兒，大聲呼喚：“我擁有自由！”

　　我渴望自由，屬于自己的自由！

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