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初中自由作文

時(shí)間:2022-03-20 18:14:32 初中作文 我要投稿

【精華】初中自由作文集錦五篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的初中自由作文5篇,歡迎大家分享。

【精華】初中自由作文集錦五篇

初中自由作文 篇1

  我渴望自由,我渴望成一條魚(yú),這樣就能在一望無(wú)際的海洋中暢游,我渴望成為一只鳥(niǎo),這樣就能在天空中自由自在的翱翔,我渴望成為一棵樹(shù),這樣就能在美麗的大自然中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生長(zhǎng)。

  我渴望自由,媽媽對(duì)我要求嚴(yán)厲,所以我從小就沒(méi)有自由,從周一到周五,我的課表一直是滿(mǎn)的,即使到了周末,我也要上許多補(bǔ)習(xí)班,實(shí)際上我只有半天休息,而那半天,我也要完成堆成山的作業(yè)。每次朋友約我出去玩,我都忙的沒(méi)有時(shí)間,只能委婉的拒絕,因此我少了許多知心朋友。

  記得有一天,東方才一點(diǎn)兒一點(diǎn)泛著魚(yú)肚白,天空染著紅暈,太陽(yáng)慢慢升起。媽媽就連拖帶拽的把我床上拎起,我揉揉睡眼朦朧的眼睛,瞇著眼抬著抬頭看了看鐘,我的`天吶!才六點(diǎn)半,我有些不滿(mǎn)的對(duì)媽媽說(shuō):才六點(diǎn)半呢,讓我再睡十分鐘,就十分鐘!安恍校∫蝗罩(jì)在于晨,六點(diǎn)半正式學(xué)習(xí)的最好時(shí)機(jī),你要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。"

  無(wú)奈,我被迫來(lái)到書(shū)桌前,開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí),過(guò)了一小時(shí),我疲憊不堪地挪動(dòng)著筆尖,聽(tīng)著掛鐘的嘀嗒聲,真是黑云壓城城欲摧,作業(yè)壓人人悲催。舉頭望明月,低頭寫(xiě)作業(yè)。哈哈…樓下傳來(lái)了小伙伴們的歡笑聲。

  作業(yè)終于寫(xiě)完了,我走到媽媽身邊,輕聲細(xì)語(yǔ)的對(duì)她說(shuō),媽媽?zhuān)蚁胂聵峭嬉粫?huì)兒,古詩(shī)背了嗎?英語(yǔ)發(fā)了語(yǔ)音嗎?這么多任務(wù)沒(méi)完成,還要玩,你還想不想考重點(diǎn)初中考好的大學(xué)?媽媽的話(huà)像一顆顆子彈一樣向我射。我沮喪極了。海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,我想像小鳥(niǎo)和魚(yú)兒一樣自由,我現(xiàn)在像關(guān)在籠子的鳥(niǎo),不能飛;像缸里的魚(yú),不能躍。

  我渴望自由,這句話(huà)不只是對(duì)我媽說(shuō)的,也是對(duì)全天下的父母說(shuō)的,你們望子成龍,望女成鳳的心態(tài),我能理解,但是也要給我們一點(diǎn)空間,不要讓我們的童年以枯燥無(wú)味的作業(yè)一起過(guò),我渴望自由。

初中自由作文 篇2

  “自由”是多么令人向往,甩掉一切束縛在精神上的枷鎖,現(xiàn)實(shí)沖撞著美好的想象。微風(fēng)迎面徐徐而來(lái),藍(lán)藍(lán)的天空白云飄飄,墨綠色的草地散發(fā)著悠悠的草香,徜徉在溫暖的陽(yáng)光下,慵懶的瞇著眼睛,透過(guò)指縫窺探著神奇的世界,不一樣的世界!

  假如給我三天“自由”,我要遠(yuǎn)離媽媽的怒吼,爸爸的戒尺,我也厭倦了整天面對(duì)的書(shū)桌,告別我的“親密伙伴”,它們是永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè),以及各種輔導(dǎo)資料,書(shū)架上的'書(shū)每當(dāng)在我抬頭時(shí),我都能感覺(jué)到來(lái)自它們的鄙夷目光,是那么的銳利,像一把冰刀直抵我內(nèi)心深處,我知道它們也是煩透我了,或許是我很久沒(méi)有翻閱它們了。

  假如給我三天“自由”,我要走出我的書(shū)桌,打開(kāi)電視機(jī),讓我聆聽(tīng)一下廣告語(yǔ),同學(xué)們是那么的熟悉,他們朗朗上口的廣告詞,對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么悅耳動(dòng)聽(tīng),總能吸引我的注意力;讓我仔細(xì)欣賞一下《熊出沒(méi)》的神奇,讓我了解一下光頭強(qiáng)為什么伐木總是遭到熊大、熊二及森林動(dòng)物們的阻撓,我更想知道灰太狼抓到小羊羊了嗎?吃到羊肉了嗎?

  假如給我三天“自由”,我會(huì)跟著小朋友們一起走到戶(hù)外,不用隔著玻璃的窗臺(tái)窺視巴掌大的天空,猶如井底的青蛙不知天高地闊,我們可以一起讀書(shū)看報(bào)、一起做有益的運(yùn)動(dòng),一起快樂(lè)嬉戲玩耍,我們也可以假日里做個(gè)小小的志愿者,幫助那些需要幫助的人與事,哪怕是幫助環(huán)衛(wèi)阿姨撿起亂扔的垃圾,我想我們都是快樂(lè)的!

  假如給我三天“自由”,能夠讓我遠(yuǎn)離書(shū)桌,讓我自由的安排學(xué)習(xí)、交友、運(yùn)動(dòng)、做一些自己感興趣的事,少一些逼迫多一下自由,讓我走進(jìn)人群、融入小伙伴們,呼吸戶(hù)外新鮮的空氣,享受陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖,只有這樣我才能更好的走近書(shū)桌!

  “自由”,哪怕只有三天,足矣!

初中自由作文 篇3

  每個(gè)人的心里都有一些話(huà),卻從來(lái)都憋在心里,今天,我就要說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà),F(xiàn)在的我,是那樣的渴望自由,想回到童年時(shí)哪個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、胡作非為、受萬(wàn)千寵愛(ài)的小女孩,距離初中的光陰日益逼近,緊張復(fù)習(xí)進(jìn)行中,我多么渴望能寬松的對(duì)待考試,卻不能,在父母施加壓力下,我的心中充滿(mǎn)無(wú)奈,成績(jī)真的有那么重要嗎?是的,要考上重點(diǎn)初中真的那么難嗎?是的,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)真的那么嚴(yán)重嗎?是的,沒(méi)有知識(shí)就會(huì)被這個(gè)社會(huì)、這個(gè)世界淘汰嗎?是的,我反復(fù)在腦海中的`思考,答案如此簡(jiǎn)單明了!自由對(duì)于我是那么重要,但是隨著時(shí)間的流逝和年齡的增長(zhǎng),身上的擔(dān)子越來(lái)越重,壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。說(shuō)實(shí)話(huà),課業(yè)負(fù)擔(dān)沒(méi)多重,只是我沒(méi)有好好學(xué)習(xí),加上功課一年比一年難,我的成績(jī)也漸漸下降了我渴望自由,想有自己的一片空間,難道這也

  不可以嗎?自由究竟是什么?無(wú)拘無(wú)束就是自由嗎?沒(méi)有大人們干泄我們生活就是自由嗎?想做什么就做什么就是自由嗎?不,并不是這樣的,那答案是什么呢?我要什么時(shí)候才能真正明白“自由”的定義?為什么有那么多人在追尋“自由”,在腦子里反反復(fù)復(fù)的出現(xiàn)問(wèn)號(hào),但我知道,我已經(jīng)不再是那瞳景中的小女孩了,我要開(kāi)始追尋我那光輝燦爛的人生,我要找到我的人生目標(biāo),享受真正的自由,!廣闊的大草原,我正開(kāi)始努力的狂奔了!知識(shí)的寶藏啊,我正憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)游來(lái)拉!

初中自由作文 篇4

  正處于豆蔻年華的我希望擺脫一切束縛,渴望自由,能夠像一只小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔,因?yàn)樘炜詹攀撬嬲奈枧_(tái);像一條魚(yú)兒在大海中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地遨游,因?yàn)榇蠛2攀撬罱K的歸宿;像一只風(fēng)箏無(wú)牽無(wú)掛地飄蕩,世界上的任何一個(gè)角落都是它的容身之處,因?yàn)樗亲杂傻摹?/p>

  試問(wèn),我的自由在哪?自由到底離我有多遠(yuǎn)?難道只是可望而不可即嗎?

  在我懵懵懂懂的'時(shí)候,整天和小伙伴們?cè)谔飯@里嬉戲,因此田間充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。媽媽時(shí)常問(wèn)道:“女兒,玩得高興嗎?”媽媽一有空就帶我去放風(fēng)箏,風(fēng)箏一度成為我的“寵兒”。望著高飛的風(fēng)箏,我在地上歡呼雀躍。風(fēng)箏象征著自由,承載著我的希望!霸俑唿c(diǎn),再高點(diǎn)!”我興奮地喊道。等風(fēng)箏飛高了,我總是扯斷線(xiàn),因?yàn)樘煺娴奈蚁胱屗鼪](méi)有束縛,去追求它更廣闊的天地。

  長(zhǎng)大后,風(fēng)箏孤孤單單地躺在角落里,沒(méi)人注意它,備受冷落。我望著滿(mǎn)是灰塵的風(fēng)箏,思緒萬(wàn)千:作業(yè)多得像小山般,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),根本沒(méi)時(shí)間去放風(fēng)箏!芭畠海阕鳂I(yè)做完了,去把這些習(xí)題做一下,別整天發(fā)呆,你要知道,你快中考了!”只聽(tīng)媽媽喋喋不休地說(shuō)道!皨寢?zhuān)蚁肴シ艜?huì)風(fēng)箏,可以嗎?”我低聲問(wèn)道。媽媽瞪著眼睛說(shuō):“不可以,你怎么這么不著急啊!還有心思玩,你有時(shí)間就多看書(shū),等考完了以后再說(shuō)!闭f(shuō)著,重重地關(guān)上了門(mén),留我一個(gè)人在房間里……難道為了讀書(shū)、考試、分?jǐn)?shù)就該放棄自由嗎?這代價(jià)也太大了吧!我就像被繩牢牢地捆住,無(wú)法掙脫?扇缃瘢荚嚱Y(jié)束了。我想出去玩,媽媽便說(shuō):“你這孩子,怎么總是想著玩,看你中考的成績(jī),給我去預(yù)習(xí)高中課程!辈蝗莘终f(shuō),我又放棄了玩,徜徉于書(shū)海中。

  自由,自由,我何時(shí)才能自由?自由到底離我有多遠(yuǎn)?

初中自由作文 篇5

  每當(dāng)我看到天空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒時(shí),我不禁心頭微微一震,要是我也能像一只鳥(niǎo)兒一樣,在天空中自由翱翔,那該是多么美好!

  現(xiàn)在我上小學(xué)六年級(jí)了,面臨著升初中的考驗(yàn),將來(lái)能上個(gè)什么樣的學(xué)校,完全在自己的`掌握之中。我們自己就像是船舵,如果把握得好就會(huì)開(kāi)的很長(zhǎng)遠(yuǎn),如果把握不好就會(huì)淹沒(méi)在一片汪洋大海中。

  任務(wù)越來(lái)越重,時(shí)間越來(lái)越緊,玩的時(shí)間也越來(lái)越少了。每到假日,我寫(xiě)完了作業(yè)后,想玩一玩,可是父母不讓?zhuān)麄兛傉f(shuō):“到了現(xiàn)在都上六年級(jí)了,還玩什么玩?”

  當(dāng)我抬頭仰望天空時(shí),總覺(jué)得自己就像籠中的“囚鳥(niǎo)”,沒(méi)有一點(diǎn)屬于自己的天空,也沒(méi)有自由,更沒(méi)有快樂(lè)!

  蟋蟀的快樂(lè)是可以盡情的歌唱,泥土的快樂(lè)是可以滋養(yǎng)花草樹(shù)木,花兒的快樂(lè)是可以裝點(diǎn)蒼茫的大地,而我的快樂(lè)就是能擁有屬于自己的一片樂(lè)土、凈土。

  每天沉重的書(shū)包,書(shū)本上密密麻麻的字跡,沉重的學(xué)習(xí)任務(wù),讓學(xué)習(xí)生活失去了色彩。如果我擁有了自由,我會(huì)騎車(chē)到田野里玩耍,到花叢中和蝴蝶一起嬉戲,或是躺在田野中仰望天空,看空中飛翔的鳥(niǎo)兒,大聲呼喚:“我擁有自由!”

  我渴望自由,屬于自己的自由!

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