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精選初中生的作文600字三篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的初中生的作文600字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中生的作文600字 篇1
我相信春雨是花兒的陽(yáng)光,因?yàn)橛辛舜河甑淖虧?rùn),花兒才可以綻放;我相信清風(fēng)是風(fēng)箏的陽(yáng)光,因?yàn)橛辛饲屣L(fēng)的吟唱,風(fēng)箏才可以飛翔;我相信夢(mèng)想是生命的陽(yáng)光,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,生命才會(huì)充滿(mǎn)活力?梢(jiàn),陽(yáng)光無(wú)處不見(jiàn)。
我伸了一個(gè)懶腰,放下手中的筆,離開(kāi)坐了3個(gè)多小時(shí)的座位。我輕輕地拉開(kāi)窗簾,一縷縷溫柔的陽(yáng)光灑在我的臉上。它輕輕地?fù)崦业哪,頓時(shí)間,它暫時(shí)的緩解了我的學(xué)習(xí)壓力。我沉醉在這溫柔的陽(yáng)光里,不經(jīng)意地想起了我收藏的.陽(yáng)光。
媽媽的笑容是溫柔的陽(yáng)光。曾經(jīng)有一次,我因?yàn)榭荚囀×,傷心欲絕地躲在房間里哭。媽媽聽(tīng)到我的抽泣聲,輕輕地打開(kāi)了房門(mén)。她什么話(huà)也沒(méi)說(shuō),直走到我身旁。我不好意思地,又害怕的抬起頭望著母親。母親臉上掛著笑容。那些笑容是媽媽給我的陽(yáng)光,他們?cè)趮寢尩哪樕暇`放,他們又偷偷地灑在我的臉上。之后我不再哭泣。啊,母親的笑容是溫柔的陽(yáng)光,我小心翼翼地把它收藏了。
朋友的關(guān)懷是清晨的陽(yáng)光。前幾天,天氣異常的寒冷。無(wú)情的冬風(fēng)狠狠吹來(lái),頭發(fā)隨之飄動(dòng)。我加快腳步回宿舍,還打起了哆嗦突然,一位同學(xué)提醒說(shuō)今天的溫度只有八度,要多穿衣服。這么一句簡(jiǎn)單的話(huà),卻充滿(mǎn)了陽(yáng)光。那是清晨的陽(yáng)光,照在我的眼眸上,漸漸地照在我的身上,好溫暖。于是我偷偷地把這些陽(yáng)光收藏起來(lái)。我喜歡那一種人與人之間的關(guān)懷。
老師的幫助是冬天里的陽(yáng)光。即將要敲響期末考試的編鐘了。老師與我們一起努力著。進(jìn)入復(fù)習(xí)階段以后,老師給我們的幫助無(wú)疑是照耀在冬天里的陽(yáng)光,他們耐心地,詳細(xì)地解釋每一道難題,而我們正是那些被陽(yáng)光普照的人群。于是,我又小心翼翼地把這些陽(yáng)光收藏起來(lái)。
此時(shí)的陽(yáng)光依然照在我的臉上,它似乎在輕輕地告訴我,休息夠了,該回座位寫(xiě)作業(yè)了。于是我念念不忘地離開(kāi)了窗邊,不得不跟陽(yáng)光說(shuō)再見(jiàn)了。我拿起冰涼的筆繼續(xù)寫(xiě)作業(yè),可是心里就是沉醉在陽(yáng)光里。對(duì)了,那是我收藏的陽(yáng)光。
初中生的作文600字 篇2
“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。”不知不覺(jué),冬天已悄然來(lái)到了我們的身邊,周?chē)囊磺卸急话籽└采w,似乎披上了一件厚厚的衣裳。瞧,那屋頂已被白雪埋沒(méi),那池面也已結(jié)成冰,那松樹(shù)的枝椏也被積雪壓彎這周?chē)囊磺卸记臒o(wú)聲息地?fù)Q上了冬的主題。
下午,我去公園,公園中的人少之又少,映入我眼簾的是一片片積雪,我仿佛置身于冰雪世界中。公園不再那樣生機(jī),多的是幾分沉積;公園不再那樣綠意,多的是幾分寒冷。冬季吞噬了公園中的.植物,侵蝕了整個(gè)公園。這不禁讓我感到一絲悲傷。
走著走著,我來(lái)到了一課松樹(shù)前,這是一棵看似不起眼的松樹(shù),卻又十分吸引我的眼球。被積雪壓彎的枝干顯得那么滄桑,不再像當(dāng)初那樣有生機(jī),高而粗的樹(shù)干寫(xiě)滿(mǎn)了歲月走過(guò)的痕跡。被積雪覆蓋的松樹(shù)猶如一個(gè)歷經(jīng)歲月的折磨的老人,正要走向生命的盡頭。
而然,正在我感慨之際,一堆積雪從樹(shù)枝上落了下來(lái)。那是松樹(shù)在反抗!在與積雪斗爭(zhēng),在于磨難斗爭(zhēng)。頑強(qiáng)的松樹(shù)不屈于被積雪覆蓋。盡管厚厚的積雪壓彎了他的枝椏,但是并沒(méi)有壓垮他,他的精神還在,頑強(qiáng)還在,他還在斗爭(zhēng),還在拼搏,還在反抗。他盡可能地抖落身上的雪,展現(xiàn)那周?chē)鷥H有的一絲生機(jī),他在重獲生機(jī),重獲新生。
在這沉寂的周?chē),我看到了生機(jī),看到了松樹(shù)的頑強(qiáng)與不屈的精神。人生路上,哪能沒(méi)有磨難,挫折,正如這積雪一樣,會(huì)壓倒你,但我們不能屈服,不能被擊垮,要敢于斗爭(zhēng),敢于反抗,正如這松樹(shù)一樣。挫折會(huì)有的,磨難也會(huì)有的,但我們不能被它們擊垮,我們要戰(zhàn)勝它們。
冬天過(guò)后,就是春天。黑暗的背后,就是光明。
在別人眼中,這可能是一棵普普通通的松樹(shù),但在我眼中,他是寶貴的財(cái)富,他教會(huì)了我頑強(qiáng)拼搏,教會(huì)了我與挫折斗爭(zhēng)。他是我精神上寶貴的財(cái)富,永遠(yuǎn)的財(cái)富。
我繼續(xù)走著,走向春天,擁抱財(cái)富。
初中生的作文600字 篇3
輕輕地站在那封塵已久的書(shū)櫥前,緩緩地打開(kāi)書(shū)櫥的門(mén),一遍遍用手撫摸那些我曾經(jīng)看了一遍又一遍的書(shū)。蹲下身,打開(kāi)最底下的柜子,拿出一個(gè)鐵盒子。我捧著它在陽(yáng)臺(tái)邊的椅子上小心翼翼地坐了下來(lái)。
夕陽(yáng)照射在鐵盒子上,那折射出的光暈映在了我的臉上,顯得那么刺眼。手漸漸打開(kāi)盒子,隨著“喀拉”一聲,我腦海中的`記憶也隨之被打開(kāi)了。拿出那本書(shū),心中竟還有一絲不知名的激動(dòng),映入我眼簾的是——《邊城》兩字。手輕輕拂去上面那薄薄的一層灰,心中頓時(shí)蕩起一陣陣漣漪,喉頭一緊,想被塞了什么東西似的,哽咽著說(shuō)不出話(huà)來(lái),眼中也慢慢蓄滿(mǎn)了淚水。
《邊城》是A在轉(zhuǎn)校那天送給我的。
還記得那天,A送我這本書(shū)時(shí),我欣喜若狂?墒钱(dāng)她告訴我她要轉(zhuǎn)校時(shí),我的心情頓時(shí)從云端掉落到谷底,一時(shí)間讓我有點(diǎn)接受不了,漸漸地,我的鼻頭越來(lái)越酸。和A告別之后,我的心有點(diǎn)苦悶,我立刻在公園中看了起來(lái)。故事十分美,十分吸引我。漸漸地,我的心神全被這書(shū)奪了過(guò)去,在公園中一看就是一個(gè)下午,連天黑了都不知道。我一口氣把它全看完了。心情有點(diǎn)小小的激動(dòng)。走在回家的路上,葉子不時(shí)地從我腳邊“匆匆走過(guò)”,兩旁的樹(shù)遮住了我的視線(xiàn),只感到夕陽(yáng)透過(guò)那密密的樹(shù)枝,照在我的身上,雙手抱著A給我的書(shū),緩緩地走著,突然間,我似乎明白了A送給我的用意;氐郊,我找出一個(gè)鐵盒子小心翼翼地把它放了進(jìn)去。之后,每次想念A(yù)都會(huì)把它拿出來(lái)看。
思緒回了過(guò)來(lái),手捧這本書(shū),再次仔細(xì)地回味了一番!哆叧恰泛虯在我的內(nèi)心占據(jù)了很重要的地位,深深鐫刻在我的腦海,永遠(yuǎn)不會(huì)抹去,永遠(yuǎn)!