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初中生作文錦集6篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的初中生作文6篇，歡迎大家分享。
初中生作文 篇1
親愛的陌生姐姐：
您好！
世界突然變得那樣美麗，大地換上了潔白的銀裝，遠處的房屋，樹木銀裝素裹，分外妖嬈。姐姐，還記得那一天嗎？
在那一天，整個世界變得潔白無瑕，皚皚的白雪在太陽的照射下發(fā)出耀眼的光芒，整天都下著雪，落光的葉子樹上掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪。一陣微風吹過，樹枝像少女一樣，擺動著她驕傲的身軀，玉屑似的雪末隨風飄蕩，猶如天女散花一樣。
就在這一潔白的世界里，我獨自從家出來玩雪，我在雪上蹦來蹦去，誰知，一個偶然間，鑰匙就像一個頑皮似的`蹦了出來，它以迅雷不及掩耳盜鈴之勢的速度落到了雪中，而我卻像個無知的孩子似的，仍然在那兒玩耍，似乎一點也不知情似的。
結(jié)果，我走到了家門口，卻發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了，我急的就像熱鍋上的螞蟻一樣走來走去，就在這時，一位陌生姐姐也走到了我家門口。我不禁擔心起來，心中暗暗在想：怎么辦？這個人是誰？不會是人販子吧！我被嚇的站在那兒不敢動。
這時，這位陌生姐姐好像看出了我的心事并說道：“不要怕�！比缓笥蛛S即的說出了：“小妹妹，你是不是丟了一串鑰匙�！蔽摇岸鳌绷艘宦�。這位陌生姐姐就掏出了鑰匙并說道：“那就對了，我剛才路過，就看到了這一串鑰匙落在了地上，當時我并知道這串鑰匙是誰的，然后等了一會兒，不見人來，只有自己去找了。當我四處在尋找，走到巷口時，我看見你在這兒走來走去，就想著這應該是你的，然后，就走過來問是你的鑰匙嗎？好了，現(xiàn)在“物歸原主”了，我還有事，就先走了，再見。”
聽了這番話，我愣住了，我以為，以為這位陌生姐姐是，是……
這是雪又下來了，落到地上發(fā)出了“沙沙”的聲音，就像千萬條春蠶吃著桑葉的聲音一樣。
雪粒變成了大片大片的雪花，先是稀疏的，后來變成一簇簇、一團團，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來。它像玉一樣潤，像霧一樣輕，無拘無束的在那時飄蕩著，飄蕩著……祝姐姐笑口常開，學業(yè)順利。
初中生作文 篇2
"十步殺一人，千里不留行。事了拂衣去，深藏功與名。"這便是任俠之氣，在我前一十八年的人生中，家庭給予我最寶貴的財富。
家風之我見，便是數(shù)輩人浮沉一世，深諳處事之道，內(nèi)化成的一種精神氣質(zhì)，顯露在家庭處事中，影響著其它的家庭成員，尤其是下一代。
縱覽古今中外，岳母刺字"精忠報國"，是國家正值危亡關(guān)頭，名為"忠義"的家風;愛迪生的母親對于兒子不理想的成績，以理解與鼓勵替代責罵，是孕育創(chuàng)新精神，名為"寬容"的家風;中國最后一位士大夫汪曾祺與其子道是"多年父子成兄弟"，是在時代的新舊交替之中，名為"平等包容"的家風。
可惜!在物欲橫流的'如今，家長對孩子灌輸?shù)�，多�?明哲保身"的話語，便少了以天下為己任的仁人志士;以成績作為衡量孩子價值的標桿，以無盡的習題與補習班扼殺孩子所有的興味，便少了勇于忤前人言的創(chuàng)新者;絕對威嚴或是絕對溺愛，剝奪了孩子獨立自主的權(quán)力，給社會輸送了無數(shù)的"野蠻的文明人"。
因而我感謝我的家庭，并沒有像其它家庭一樣，在我少不更事的時候為我鋪好一條前途無量的康莊大道。面對電視節(jié)目中扶老人的難題，他們毫不遲疑的說，要扶。扶了之后如何是他的問題，不扶，便是你的問題。
剛剛經(jīng)歷過所謂人間煉獄的高中生活，或許對于一些人來說，是煉獄。學校學習的壓力，假以家庭的埋怨，加上自身的恐懼，足以讓一個人恨透這三年。而我沒有。于我而言，這三年是我一筆最寶貴的財富。在其他人迫于壓力埋頭于題海之時，我擔起了班級所有的文藝工作。我學會唱歌跳舞器樂繪畫。我熱愛，我有家人的支持。他們讓我知道，我這三年不只是為了一紙證書，更是為了在這人生最寶貴的歲月，發(fā)揮出自己所有的光與熱，為了一段回憶，一段經(jīng)歷，一份經(jīng)驗，一個健康積極的世界觀。
生活腳步匆匆，工作繁忙，家里卻從未少過琴棋書畫，香茗美瓊�？粗撁嫘侣労退私�(jīng)歷，有時會訝異于，他們年逾不惑，理應看透世態(tài)炎涼，如何還能守著如此對生活的一份赤誠之心，對社會的一份任俠之氣。又或許這就是家風的力量，使先輩的高尚情操，得以薪火相傳至今。
"三杯吐然諾，五岳倒為輕�？v死俠骨香，不慚世上英。"這任俠之氣，我必將堅守，傳揚。
初中生作文 篇3
炎熱的酷暑在喧囂中漸漸消失，秋天悄然而至……
你悄悄的走來，默默無聲，一眨眼，大地披上了金色衣裳。你悄悄走來，走進田間，麥子香味四飄，那畝畝莊稼，遠看好似翻滾的千層波浪；近看，麥子，笑彎了腰，高梁漲紅了臉、玉米樂開了懷，地里的人忙及了，"唱一曲呀收獲的歌，收了麥子，收高梁啊，收了玉米，收大豆啊，收獲完了送國家啊。"悠洋的歌聲道出了農(nóng)家秋收的喜悅。你悄悄的走來，帶來一見黃衣裳，一見紅衣裳，瞧著邊的山，象是渡上了一層金色。飄飄悠游從上面飛下無數(shù)黃蝴蝶，一伙在半空中盤旋，不知過了多長時間深黃的衣裳變成了淺黃；淺黃又變成了赫石，你看，它多像一個頑皮的小鬼，瞧那邊的山上，高梁如醉，簡直是一片紅海，遮蓋了半個天際，和霞光連在一起，紅的像火焰似的燃燒。這一黃一紅的連成一片，給人一種說不出的溫暖，甚至都忘了在過幾天，寒冬就要來臨了。你悄悄的走來，帶來了美麗的秋光美景，帶來了豐碩的果實，聽，鑼鼓喧天，好熱鬧，忙了一年的`人們臉上露出了內(nèi)心壓仰不住的喜悅："又迎來了一個豐收年。"我迷戀著秋！秋--絢麗多彩的時節(jié)，果實收獲的時節(jié)，欣欣向榮的時節(jié)。
那是一個美麗的金秋……
初中生作文 篇4
清晨，窗外傳來“嘩嘩”的聲響，一陣接著一陣，清脆悅耳，那是麥子沖出蛇皮袋束縛后的笑語；隨即又傳來“咝咝”的聲音，那是翻耙在院子里長鳴，看來今天又是個陽光燦爛的日子。
我穿著睡衣，拖著鞋，慵懶地走到院子里，一縷陽光籠罩著我，直射著我的眼，刺得睜不開，只好用手擋著，背對著陽光，這才慢慢適應下來�！靶胸埥K于醒了，怪不得陽光這么好呢！”一聲熟悉的嗔怪聲在耳邊響起，我一看，是爺爺！他只穿了一件短袖，可那泥土般膚色的手臂上卻處處布滿汗水，在陽光下顯得耀眼。他左手摁在翻耙上，右手撐著腰，微微喘促著，在那皮膚已然松弛的臉上，卻掛著陽光般燦爛的.笑容。我這才注意到他的背后，整個院子里鋪滿了小麥，黃燦燦的，就像向日葵一樣，正迎著陽光綻放出最美麗的笑靨。我在朦朧中，依稀聞到了麥香，聽到麥子曬干的裂殼聲了。
時近正午，陽光愈發(fā)暴烈了，那一院的小麥，似乎被煮熟一般，耷拉在地上。蜷縮在墻角的小狗，懶洋洋地趴在地上，伸著紅舌頭，大口大口的喘著氣，那純黑的脊背也在一上一下地波動著，似乎在為自己打著節(jié)拍，在這個陰涼的角落里，度過盛夏。每逢這時，爺爺都會在屋旁的一片銀杏樹下，躺在藤椅上，閉目凝神，小憩一會兒，涼風習習，吹散了夏日的暑氣，一股涼意浸入身心，痛快得很。一旁的野花開了，黃嫩嫩的瓣兒在陽光下顯得絢麗多姿，升騰起的陣陣沁人心脾的幽香猶如一圈圈的漩渦，向周圍彌散開去。蜜蜂應邀而至，“嗡嗡”聲不絕，好似一首催眠曲，又好像在唱響著平樸的生命之歌。
約莫五時許，陽光已不像剛才那么濃烈，反而恬靜了許多。門外傳來“哼哧哼哧”的喘息聲，一聽，便知道是爺爺挑羊草回來了，不等爺爺放下鐵絲簍，我便迫不及待地抓起一把玉米葉兒，向羊兒走去。這新鮮嫩滑的玉米葉兒，顯然吊起了羊兒的胃口，瞧，它正掀動著鼻翼，閃動著耳朵，猛地往前一竄，卻又被脖子上的繩套給勒住，只得眼巴巴地望著我，發(fā)出熱切的“咩咩”聲。待我走近它，它的眼神中立即閃現(xiàn)出光澤，我拿著玉米葉在它面前晃悠，我向東，它也向東，我向西，它也向西。忽然，它前蹄蹬地，向上一躍，便咬住了玉米葉，興致勃勃地吃著，不時還發(fā)出磨牙聲，吃到興頭上，便用力將頭一揚，直接把玉米葉兒從我手中拉過去，再慢慢享用。
不久，便可看見走在田埂上歸家的農(nóng)人，他們挎著竹簍，挑著擔子，迎著夕陽，映照著紅彤彤的面頰，“嗨呦嗨呦”，打著號子，走向田埂的盡頭
稍時，炊煙裊裊，攜帶著農(nóng)人的快樂，飛向天際
我拉著爺爺?shù)氖郑驹谠鹤永�，凝神望著這一輪燦爛的夕陽，我問道：“爺爺，明天還是個陽光燦爛的日子嗎？”
爺爺笑了，說：“天天是個好日子，是個燦爛的日子。明天還等著曬小麥呢，小懶貓！” 夕陽愈發(fā)燦爛了，余暉灑在院子里，等待著明天的足跡！
初中生作文 篇5
今年，我又長大了一歲。也離開了小學，走進初中。當然，初中和小學是不一樣的，所以我一定要好好把握住自己的初中生活。
今天是一個風和日麗的日子，也是我初中生活的開始，也是開學第一天。當老師把新書發(fā)到我手上時。我仔細打量了一下我手上的新書。結(jié)果大吃一驚，初中竟然有七門主課，比小學科目的兩倍還多。后面老師又告訴我們，初中與小學有著天壤之別：因為升到了初中，科目也增多了，難度也變大了，作業(yè)量也加重了，再說老師也不會像小學那樣盯著我們了，所以我們要加快節(jié)奏，自己管理好自己，獨立自主地學習。
升到了初中，我也長大了，不能再依靠父母了。安排好自己的學習時間和休息時間。當然也要適應老師的教學方法，因為每個老師都會有自己的獨特性格，所以教學方法也會不同。進入了初中我雖然與我童年時的好朋友分開了，但我又交到了許多的`朋友；雖然初中的生活很緊張，但有些科目也很有趣；雖然初中的老師很嚴格，但說話也很幽默；雖然初中的學業(yè)難度大，但有時也可以放松一下。
�。〕踔形襾砹�，我一定會好好把握住你的。作文
初中生作文 篇6
開學了，我已步入初二，看到這屆初一新生，不由得想起了我軍訓的時候。
軍訓是一個考驗，也是一個鍛煉，并且我懂得了軍訓的意義。
我初一軍訓時，要追溯到剛剛上初中……在那操場上，烈日之下，任由汗水浸濕了衣衫。雖然時間隔了那么久，我卻還清晰的記得，雖然我沒倒下，但是，我怕軍訓，我不想軍訓。然而我的怕與不想沒有起到一絲一毫的作用�？膳碌能娪栠�是如期而至。軍訓的內(nèi)容并沒什么多大的變化，依舊是立正、稍息、停止間轉(zhuǎn)法和原地踏步……這些動作，熟悉得那么陌生。
看著他們初一顫抖的步伐和蒼白的臉色，我仿佛看到了一年前的自己。這個想法似乎激發(fā)了我的斗智，我想超越自己，超越那個怕苦怕累的自己。
他們咬著牙忍耐著，抱著必勝的決心與灼熱的驕陽作斗爭。汗水肆意的流淌，流進眼睛里一陣難忍的劇痛……想伸手揉眼，又怕被教官批評，只好忍著……忍著……當代表著休息的`那一聲哨響起，他們在精神上瞬間癱了下來，但膝蓋早已僵硬，忘記了彎曲該怎么做。盡管身體疲憊不堪，但其實心中還是很有成就感的，至少他們堅持了下來，成功了，戰(zhàn)勝了心中的那一點點懶惰，我不禁隱隱約約的為他們而小小的驕傲起來。
又到一年軍訓時……