【精品】優(yōu)秀初中作文集合六篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀初中作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀初中作文 篇1
我家養(yǎng)了兩只烏龜，一只大的，一只小的。原先把大烏龜放在一個大的魚缸中，小烏龜放在一個小的塑料盒中，起初沒有發(fā)覺什么意樣，其中小烏龜有兩次爬到拖鞋上和臥室的拖把里，費了很長時間才找到。為了不讓小烏龜爬出來，我們兩只烏龜一同放在了同一個魚缸中。一次，吃過晩飯，我看到那只小烏龜貼著魚缸向上爬，爬一次滑下一次，再向上爬再滑下，但它還是在不停地爬，重復著向上爬的動作。這時大烏龜說：“兄弟，不要再費事了，你是爬不出去的。我已經(jīng)爬過多次了，都沒有成功，你這樣只是徒勞無功，放棄吧，老老實實省點力氣吧！”小烏龜說：哥，我原先已嘗試過了，我原先待的容器，我爬出去過兩次，我已經(jīng)有經(jīng)驗了，只要我堅持，我就不信爬不出去。就是爬不出去，還能只是在這魚缸里待著嗎？活動活動也很好嗎！就這樣小烏龜在不停地爬，不停地滑下，但是它依舊堅持不停地向上爬。
從兩只烏龜?shù)膶υ�，我們應該怎樣評論它們，到底它們誰對誰錯呢？我認為我們現(xiàn)在不應該評論它們的對錯，應該分析一下兩只烏龜?shù)膶υ�，給我們什么樣的啟示？兩只烏龜?shù)膶υ挿从吵隽藘煞N現(xiàn)象。從大烏龜?shù)脑捳Z折射出一種現(xiàn)象，既然做不成什么大事，就順其自然，能放棄就放棄，不要孤注一擲，耽誤時間，最后只能是徒勞。這種人發(fā)映了做事的軟弱，對人生沒有大的追求，一生揮碌碌無為。曾經(jīng)看到過這樣一則漫畫：一個人扛著鐵鍬失望的搖著頭走了，邊走邊說：“這里沒有水！”然而在他身后留下大大小小的坑，有的離地下水只是咫尺之遙。
在我們身邊，這樣的“挖井人”不勝枚舉，他們雖然付出了很多精力與汗水，但卻力不從心，輕言放棄了，就只是徒勞。僅是敞開的成功大門訇然關閉，留下的只身無盡的悔恨與失落。而小烏龜那種持之以恒，堅持就是勝利的精神，才有成功的希望，當認定一條正確的.道路時，無論前方道路多么艱難險阻，我們都要永不言棄，堅定不移地走下去，成功女神就會降臨。
乘古今之風，覽中外畫卷，無數(shù)成功人士的豐碑下都有著“永不言棄”的厚重基石。如果愛迪生在試驗尋找燈絲失敗后放棄了，就不會有燈泡的發(fā)明，就不會有他的成功，就不會有霓虹燈下的繁華，火樹銀花；如果巴爾扎克在年輕時的貧窮病痛折磨中放棄寫作，就不會有曠世巨作《人間喜劇》的出版，就不會有他的名字流芳百世；如果詩人拜倫在出版第一本詩集遭到眾人嘲弄時放棄寫作，就不會有詩的變革，就不會有他的詩集被后人傳頌。
無論做什么事，即使堅持了不能成功，我們可以分析一下不成功的原因，找出解決的方法，那才能向成功邁向了一大步。就是不能成功，我們堅持做了，我們積累了較多的認知經(jīng)驗，也算一種收獲。任何事情不可能都會成功，說明我們選得內容、方法、形式不對，我們可以從別的方向、思路去想去做。就好比是小烏龜，雖然不能成功，但它沒有被困難嚇倒，永遠不會放棄，其實收獲“永不言棄”的精神就是成功。
堅持與放棄，這是一對冤家，它們的最終結果是不一樣的。我們將如何選擇，就取決于你想得到一個什么的結果？
成功貴在堅持，失敗必會放棄。
優(yōu)秀初中作文 篇2
望一座古山的古樸沉著，看一片湖水的平靜深邃，由景入情，體悟自然蘊含的那份真情，洗凈鉛華，還一個澄明的內心。
有段時間脾氣奇大，人人避瘟神似的避開我。深夜，一個人走在街上，那天空好像是灌了鉛，黑壓壓的，壓得我有點喘不過氣來。馬路上黑漆一片，寂寥無人，月光灑在大地上，幽幽的。道路向前延伸如同沒有盡頭，偶爾飛快的竄過幾只貓，喵喵的聲音在夜里格外磣人。我迎著冷風，衣服有點單薄，鎖著眉頭，無目的的亂走。
走著走到了市中心。明亮如晝的夜，燈紅酒綠的街。我眼前一片烏煙瘴氣，汽車胡亂的鳴笛，夾雜車主罵人的痞話，廣播聲此起彼伏，混亂不堪�？諝庵袕浡矚獾某粑�，還有酸的臭的垃圾味兒。我心里的躁動因子遇著了火星，立馬被點燃了�；饸鉄闻K，百蟻撓心頭，渾身躁熱不安，燃起一股無名火。我深吸一口氣，趕忙加快了離開的腳步。
不知不覺到了江水邊上。正值望日，月華如水，灑到江面上，映出粼粼波光。遠處有緩緩駛動的輪船，泛起漣漪，魚兒躍出水面，月光下澈，魚鱗閃閃，魚兒忽的又潛入水中，似與人相樂。我有點出神，心頭的躁熱安定下許多，一陣涼風吹過，舒爽，只聽見樹葉沙沙作響。
我便走到那江水旁，朝那水底看去，灰黑的天映得江水一片暗色，卻隱約反射出柳枝的影子，在那水下?lián)u動，似向我招手，綠得生機，綠得頑強，絲毫不被暗黑的江水所染。我心頭一顫，這水里的綠意如此動人！“原來這水面看著平靜，內心卻也蘊含了生機”我驚訝道。于是心里似有所感：“這水無論總是冷靜平淡，不起波瀾的樣子，體內卻蘊有美好，深厚而廣博。我的生活亦應如此，無論遇到什么，總應平和應對，靜心，有則改，無則加勉，默默積累充實自己，這才是為人之法，處事之方。”
我明悟了，剔除了雜質，內心通透，再看向那水中柳影，他沙沙搖動，好似在向我點頭微笑�！敖裢淼�.感悟，應是大自然給我的禮物，給予我的真情吧！”我如是想。
自然處處有理，處處有情，蘊含的理，便是給萬物的情。我讀懂了大自然的那份真情，心靈空明，平淡應對未來的種種，相信會有別樣的收獲。
優(yōu)秀初中作文 篇3
這個時候，應該還不晚吧。
或許你看不到，但你一定能感受得到。
似乎你是我上初中以來的第一個朋友吧。
從我們剛剛認識，我就覺得你是一個很難的接近的人，但是后來跟你在一起時間多了，就覺得你這個人蠻好的，于是我就認你做老大。
因為我們個性都很開放，豪爽，就像哥們一樣，你開始不同意我叫你老大，兩個女孩子家的，老大老大聽著多別扭啊，叫我認你做姐還差不多，但我又不愿意了，一個個都叫我認她們做姐，做姐的多了，就分不太清楚了，于是我還是讓你做我老大。你似乎也是被逼與無賴吧，還有我的死纏爛打，你才同意做我老大的吧
從那以后，我看見你就老大老大的叫，弄得你在你身邊另一些朋友面前有些難堪。
我在現(xiàn)在的這個班上，由于成績不好，沒有多少朋友，幾乎就只有你還有另外兩個吧。而且另外兩個，我都不知道她們是否當我是朋友，或許只是我一廂情愿吧。
在班上，我?guī)缀跏潜灰曌魍该魅说�，還有一些同學罵我呢。或許還有另一個原因：我是中途轉來的。
老大你，卻總是安慰我，還罵那些罵我的人，我知道你是真心把我當做朋友的。
你并沒有告訴任何人你的生日，我只是不經(jīng)意間望見了你在紙上寫的字：
3月19日，我的生日，誰又會記得呢？
我記下來了，我很想告訴你，但又很想給你一個驚喜，于是我并沒有告訴你我知道了你的生日。
我依舊記得你寫那句話是的傷心絕望，但下課，你的笑容依舊燦爛，但沒有以往那么天真了，我知道，你在掩飾自己的難過，我看見你的笑，卻笑不出來了，因為那個笑并不感染人。
如果你只了我已經(jīng)知道了你的生日，并精心為你策劃著該怎樣給你一個驚喜，你的表情會怎么樣？感動嗎？我想不是，你不會也不善于表達自己的情感。
那一天，你和你的'小學同學一起建立了現(xiàn)在的俠女閣，還讓我一起加入，因為我們要快樂，要將那些邪惡永遠剔除，要讓悲傷永遠消失！
你講你小學那幾個同學介紹給我認識，有兩個我認識，我跟他們同學過，雖然只有一學期，但感情不必我跟老大的感情差。
她們是我小學時候最好的朋友。
一個叫張盈一，就是現(xiàn)在的tina。
另一個叫王珊珊，就是現(xiàn)在的阿七。
她們比以前成熟了，漂亮了，我都差點認不出來了，而我卻一直沒有變。她們兩個一見到我就激動了，說什么老大說的莫莫原來真的是我。原來老大跟她們提起過我。
老大帶來的另一個同學叫李紫璇。就是現(xiàn)在的阿紫。我不認識她，但通過老大的介紹后，我們也熟悉了許多。
阿紫個性也很開朗，這應該就是老大的朋友的必備條件吧。
自從我加入俠女閣之后，我就更開朗了，和班上的人相處慢慢好了，也慢慢適應了這里額的環(huán)境，學習成績也慢慢好起來了。
老大，謝謝你。
哪一個朋友之間沒有鬧過呢？我和你不也一樣嗎。由于那一次因為什么，我也不想再提了，今天應該開心點啊，提出來就會傷心了，畢竟那一次也是我誤會了啊。
老大，謝謝你。
優(yōu)秀初中作文 篇4
這是關于他和我，還有她的事。
我喜歡他，至少全班同學都這么說，我剛開始是否認，后來連反駁的勇氣也沒有了，也許在幻想與現(xiàn)實，我與他之間，我早就迷失了自己吧。
我和她是兩個很相像的人，至少我們倆都這么覺得：雙魚座，小女生，喜歡看小說，喜歡金正勛，喜歡《宮》。又或者說，我們都曾經(jīng)那樣地為他付出過。
他說喜歡她，是在我們倆一次一起買東西的路上，聽了這話，手上的可愛多成拋物線狀掉落。似乎心也隨著那滑膩的巧克力一起流離。他問我是怎么了，我只是笑著說有些中暑，便一個人轉身離開了，我沿著馬路走著，沒有目的的走著，想著。不禁地加快腳步，或者是在瘋狂地奔跑著吧。我感覺得到汗在我的身體上不停地滑落，就像雨中孤零零的瓦房一點點被雨簾埋蓋。
停下。躺在廢棄的`滑梯上，望著天。原來時間，世界，一切都不會因為我的傷心而改變，就像現(xiàn)在已經(jīng)來臨的黑夜�？煲掠炅税桑移鹕頊蕚浠丶�。在路上雨就迫不及待地落下，好象要和誰邀功一般，雨中的我又不由地又想起了今天我們倆的對話：
“她挺可愛的。”
“怎么看上人家啦？”
“可愛多可不是白吃的，幫我撮合撮合吧！”
記憶被打在身上的雨點拉回，搖搖頭，用盡全身的力氣將不停涌進的記憶拒之門外。也許那晚就注定是一個不眠之夜吧！
“老對兒，謝啦。改天請你一箱可愛多�！彼涯菑埬槣惖轿壹缗浴Ｎ铱嘈o語。
那一段時間，只剩我一個人買東西，吃飯。恍惚間，我失去了左手邊的她和右手邊的他。
其實在他說喜歡她之前，左手邊的她也說了同樣的話，我也是同樣的苦笑無語。
后來他們倆分手了，他說他只是覺得她可愛，并不是喜歡。
于是，我的右手邊又有了一個高挑的身影。后來我終于鼓起勇氣對他說喜歡，他笑著用手模我的劉海，卻說永遠是朋友，我依然苦笑無語。
回去的路上，路邊放著周筆暢的《別愛我像愛個朋友》。于是，眼淚似乎有負不住的重量，傾泄下來。我蹲在人群中，抱著雙膝哭著，流著積壓了太久太久的淚。
優(yōu)秀初中作文 篇5
風，在別人眼中是一種很常見的自然現(xiàn)象，而在我的眼中，它卻表達出了一種情！
春風是輕柔的。他和那春生的小草互相挑逗嬉戲，顯得格外融洽。而我記得，我和他相識也是在這春意盎然的季節(jié)里。
“你好，我叫趙培旭，希望以后我們能夠成為好朋友，能夠互相幫助。”
夏風是歡快的。他踏著婀娜多姿的舞步，歡快的'行走于人群之中，有時還撫摸一下人們的臉頰。我記得，在這夏風肆虐的時期，我和他的關系非常好，這是我們最快樂的時候！
“査林弟，走，一起去打球�！薄皷肆值�，走，去做作業(yè)。”……
秋風是凄涼的。秋天里，秋風卷起一片又一片的枯葉，無情的帶走一個又一個即將凋零的生命。同時，也掠走了我的歡樂，把痛苦、孤獨留給了我。
“査林弟，你怎么能這樣，以后別和我說話了！”
冬風是寒冷的。它無形的奪走了萬物，也給那些僥幸存活的生命以沉重的打擊。
“査林弟，讓開，你不再是我的朋友了，請勿打擾！”砰，一聲清脆的心碎聲，讓我知道……所謂的友情不過如此，經(jīng)不起歲月的洗禮，終將消失在人內心深處。
盡管他這么說，我們那一起闖過的歲月是永恒不變的事實。我現(xiàn)在雖然站在那空曠的操場上，受那可惡的冬風的嘲笑。但是，那隱藏在內心深處的信念，相信春天終會來臨的。
讓風慢慢的吹，等待春風再次襲來……
優(yōu)秀初中作文 篇6
我有一個變形金剛是我的玩具——狼人金剛。顧名思義，它原身就是一只機械狼。它的樣子有點令人發(fā)指。它既象金剛，又象狼。
狼人金剛的頭上戴著一頂半棕半白的狼形頭盔，頭盔上有一雙血紅色的眼睛。戰(zhàn)斗時可以發(fā)出光芒，用來攏亂敵人視線；一對半棕半白的大翅膀鑲嵌在它的'背上，跟“組合器”連在一起，便于它行動神速；兩條健壯的雙臂憋著兩個粗大的炮筒，在戰(zhàn)場上可以進攻對方；兩條肌肉發(fā)達的腿支撐起整個身軀。
狼人金剛常擺出一副張牙舞爪的架勢，好像隨時能一躍而起，去擒拿敵將；嘴巴里鋒利的牙齒露在外面，令人望而生畏。顯然，這是一位身經(jīng)百戰(zhàn)的變形金剛。
“狼人金剛”變形的樣子更奇特：將頭盔與兩對大翅膀合在一起，把頭包在里面，就變成狼的頭部；那雙巨型的炮筒反轉過來，就變?yōu)樗那白�；在大腿與小腿之間，有一根扭轉棍，把它往外抽出后扭轉180度，再把扭轉棍移回原位，就變成了狼的腿。這樣，一個威風凜凜的機械狼就出現(xiàn)了。
“狼人金剛”確是神奇。我喜歡我的“狼人金剛”！
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