初中優(yōu)秀作文：生活
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文：生活，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中優(yōu)秀作文：生活1
暑假里的一天，天氣十分悶熱，太陽(yáng)就像太上老君的煉丹爐，劇烈的炙烤著大地。我坐在寫(xiě)字臺(tái)前，寫(xiě)著老媽布置的一大堆數(shù)學(xué)習(xí)題。電風(fēng)扇開(kāi)到了最大檔，可我依然是汗如雨下。在這樣的情況下，人是最容易瞌睡的，一會(huì)兒，我的上下眼皮開(kāi)始打起架來(lái)……
突然我來(lái)到了一座高大的城堡前，我抬頭看上面用金黃大字寫(xiě)著“知識(shí)王國(guó)”四個(gè)大字。“這里的`人一定都很有學(xué)問(wèn)�！� 我正想著。城堡的門(mén)自動(dòng)打開(kāi)了，并有一個(gè)聲音傳出來(lái)：“歡迎來(lái)到知識(shí)王國(guó)。你首先進(jìn)入的是數(shù)學(xué)殿堂�！笔裁�，數(shù)學(xué)殿堂？ 人是我的人哪個(gè)不知道，我的數(shù)學(xué)最差?我正欲逃跑，可在這是一個(gè)令人毛骨悚然的聲音從我背后傳來(lái)：“站�。 蔽冶粐樸铝�，回過(guò)頭來(lái)，我看見(jiàn)了一個(gè)呆頭呆腦的機(jī)器人。他又說(shuō)：“你必須完成代數(shù)和幾何共兩道題，方可離開(kāi)。否則你就得做我們的奴隸�！蔽也煌庖矝](méi)辦法。唉！我命苦呀！完了，完------“15秒已到，你是我們的奴隸了。” 說(shuō)著，他拿著鐵鏈向我撲來(lái)……
“不要，媽?zhuān)兔�！”我被嚇醒了，原�?lái)是做夢(mèng)！看著桌上的數(shù)學(xué)習(xí)題，想了想剛才的夢(mèng)，我不禁打了個(gè)寒顫，急忙奮筆疾書(shū)……
初中優(yōu)秀作文：生活2
我的家鄉(xiāng)在下司，那里三清水秀，是一個(gè)富有民族特色的古鎮(zhèn)。以前的下司是一個(gè)小城鎮(zhèn)，大多數(shù)人都是人出入而作，日落而息的農(nóng)民人耕作模式，很平窮，經(jīng)濟(jì)信息，更是匱乏。在政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在淳樸的勞動(dòng)人民的智慧下，下司走上了富裕之路成為了有名的旅游勝地，在下司清水江河畔上修建了一條長(zhǎng)廊，人們走累了就在那里休息觀賞下司大河的美景，到了夜晚河畔上的燈光像星星一樣亮，像珍珠一樣美。每逢假日，太陽(yáng)島和月亮島上人山人海，熱鬧極了。 回想以前，人們住的房子雖然富有民族特色但是很破舊，現(xiàn)在不同了家家戶(hù)戶(hù)修上了古樸又典雅的大房子，以前的街道是垃圾的樂(lè)土，任意打在每個(gè)角落，有時(shí)還迎著風(fēng)翩翩起舞，甚至在水里游泳，讓人看了就躲，真臟啊�，F(xiàn)在呢，垃圾都有了自己的歸宿垃圾場(chǎng)，街道整潔了，鋪上了鵝卵石，成為了一個(gè)耀眼的亮點(diǎn)。 回首以往，那時(shí)的'人們的種植技術(shù)還不是高，雖然努力辛勤種植，但搜獲卻不十分理想�，F(xiàn)在呢，隨著科學(xué)技術(shù)的普及遍地都是綠色無(wú)公害作物，實(shí)現(xiàn)了機(jī)械化生產(chǎn)，省時(shí)又省力，人們大面積種植藍(lán)莓和紅蒜，現(xiàn)在已經(jīng)成為了家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，下司有世界著名的下司犬，還有出名的特色小吃酸湯魚(yú)、米豆腐&&這些推動(dòng)了下司的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。 家鄉(xiāng)在不斷的變化。在我的心中，家鄉(xiāng)如妙齡少女越變?cè)胶每�，我從心里熱�?ài)我的家鄉(xiāng)。貴州黔東南麻江縣麻江縣鄞州向陽(yáng)小學(xué)四年級(jí):張杰
初中優(yōu)秀作文：生活3
生活就像是航行中大海上的一條帆船，并不是一路順風(fēng)的，肯定會(huì)出現(xiàn)狂風(fēng)和暴雨。而我們?cè)谏町?dāng)中，也并不是一帆風(fēng)順的，肯定會(huì)受到各種各樣的困難和挫折，在這個(gè)時(shí)候，我們應(yīng)該怎么辦呢？我們需要讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。
人在生活中，要學(xué)會(huì)讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。其實(shí)就是用一種積極的.、向上的、開(kāi)朗的健康心理狀態(tài)面對(duì)生活，不管遇到什么困難，都是往好的方面想，因?yàn)檫@樣做，會(huì)讓你開(kāi)心，會(huì)催你前進(jìn)，會(huì)讓你忘掉勞累和憂(yōu)慮。
生活當(dāng)中，是不能沒(méi)有陽(yáng)光。當(dāng)你遇到不順時(shí)，它會(huì)讓你的頭腦更加理性，讓你面對(duì)不順時(shí)，不是悲觀失望，而是反思自己的做事方法，讓你有則改之，無(wú)則加勉，更上一層樓；當(dāng)你遇到困難時(shí)，它會(huì)給你克服困難的勇氣，它會(huì)讓你“方法總比困難多”，讓你去檢驗(yàn)“世上無(wú)難事，只要肯登攀”的道理。
學(xué)會(huì)讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，那么我們就能勇敢的面對(duì)生活當(dāng)中的挑戰(zhàn)，即使在最危難的時(shí)刻我們還能保持良好的心態(tài)，事情也會(huì)隨著我們心態(tài)的變化而有所改變。
初中優(yōu)秀作文：生活4
我的初中生活很美好，因?yàn)橛形蚁矚g的老師，還有很多既是好朋友又是同學(xué)的伙伴。
最初小升初的時(shí)候，因?yàn)槲沂菑膭e的鎮(zhèn)上轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的，所以班上的同學(xué)都是陌生的，不像有的同學(xué)他們本來(lái)小學(xué)就已經(jīng)是認(rèn)識(shí)的。不過(guò)，很快，我也結(jié)識(shí)了幾個(gè)好朋友。最初是我的前桌，她的家剛好在我家附近，我們是在一起放學(xué)的路上聊天結(jié)識(shí)的，于是我們最先成了好朋友。
之后，她把她的前桌，以及前桌的前桌，兩個(gè)好朋友也介紹給我認(rèn)識(shí)。雖然我們?cè)诎嗌线�有其他玩的好的同學(xué)，但是這幾個(gè)是和我一起上學(xué)放學(xué)，平時(shí)放假也會(huì)一起出去逛街玩的好伙伴，我們熟悉彼此的性格，家庭，互幫互助。
還有就是我有一位很優(yōu)秀的班主任，他也是我們的英語(yǔ)老師，他的口語(yǔ)特別的好聽(tīng)，所以我們班的英語(yǔ)成績(jī)一直是年段前茅，我的'英語(yǔ)成績(jī)也可以是眾科目中比較靠前的。
另外我們的語(yǔ)文老師也是一個(gè)很可愛(ài)的大叔，他的話(huà)講得很慢，但是講的課也很有趣。
所以，我覺(jué)得我的初中生活很快樂(lè)，很美好，好老師和老同學(xué)，可遇不可求，我的初中生活，是一段很幸福的經(jīng)歷。
初中優(yōu)秀作文：生活5
光陰似箭，日月如
梭。一眨眼三個(gè)年頭過(guò)去了，我已經(jīng)在小學(xué)待了三年了，在這三年中我結(jié)識(shí)了許多朋友。
令我印象最深的還是五年級(jí)的班長(zhǎng)-------杜昌昊。他，胖胖的，個(gè)子不高，大概1米50左右；一雙炯炯有神的眼睛，大而挺的.鼻子，有點(diǎn)像牛鼻子，一張寬闊的嘴巴，吃東西方便多了，還有一對(duì)芭蕉耳。他經(jīng)常穿著一件t-shirt.一條七分褲和一雙板鞋，簡(jiǎn)單的穿著體現(xiàn)出他的樸實(shí)、穩(wěn)重。
他的成績(jī)非常好，人人都羨慕，老師也很喜歡他，他不僅成績(jī)好而且人也很好。有愛(ài)心、善良是他的特點(diǎn)，他非常喜歡助人為樂(lè)，在學(xué)習(xí)上有不懂的他都會(huì)一一幫你解答，教到你會(huì)了為止，上課時(shí)他認(rèn)真聽(tīng)講，但有時(shí)也會(huì)開(kāi)一下小差，下課時(shí)他盡情的玩。他很會(huì)搞怪，有時(shí)候騙你說(shuō)你鞋帶撒啦，有時(shí)候貼張小紙條在你背上 上面寫(xiě)著：我是豬頭離我遠(yuǎn)點(diǎn)。有時(shí)還會(huì)裝哭，又突然一下笑了起來(lái)，嚇我們一跳，搞得有些同學(xué)哭笑不得......
我們的好班長(zhǎng)我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你。
初中優(yōu)秀作文：生活6
我喜歡任務(wù)繁忙的中學(xué)生活。在繁忙的中學(xué)生活中，我往往在深夜都能接到母親那解渴的清茶。隨著淡淡的茶香裊裊長(zhǎng)起，我整個(gè)身心都隨之放松下來(lái)，輕輕吸入一口茶，頓時(shí)整個(gè)大腦都清醒了許多。
只記得我那次還不懂品茶，只覺(jué)得茶入口有些許的苦澀，并不是非常喜歡它，但母親常常微笑地看著我，說(shuō)：“清茶的.味道其實(shí)很單純簡(jiǎn)單，除了初嘗時(shí)的苦澀，而后便是醇香的余味了。生活也是這樣，先苦后甜�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，輕輕吸了一口茶香，端起精致的茶杯，喝了一口，茶水順著喉嚨向下滑去，仿佛是一股汩汩的泉水。只一會(huì)兒，果真便“苦盡甘來(lái)”，一股清新從心底慢慢溢了出來(lái)。
“茶好了，喝吧�！蹦赣H的疾慢慢流進(jìn)心底，把我喚回了現(xiàn)實(shí)，端起杯子，小小地喝一口，一絲苦澀掠過(guò)心底。
現(xiàn)在每天都是匆匆回家、匆匆上學(xué)，于時(shí)便少了許多溝通，每次一進(jìn)家門(mén)，迎接我的總是溫暖的排骨湯或是一杯清茶。
思緒間，茶已飲盡，口齒留香。
母愛(ài)如茶，我也十分喜歡茶，無(wú)論是那剛?cè)肟诘目酀�，還是過(guò)后的甘甜，都將是我最美好的回憶。
我喜愛(ài)那一杯杯盛滿(mǎn)濃濃母愛(ài)的清茶，也喜歡繁亂的中學(xué)生活，更喜歡的仍是那在中學(xué)深夜里，母親給我泡的一杯清茶。
初中優(yōu)秀作文：生活7
星期六，媽媽買(mǎi)了一只紫藍(lán)色的花插在家里的花瓶中，放了點(diǎn)水，不一會(huì)兒，水竟然變色了。
剛開(kāi)始，只有一些像輕紗一樣的紫色在水中漫開(kāi)去；過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，水中就像有一朵輕飄飄的紫云，水面沒(méi)有一點(diǎn)兒波瀾，那朵“紫云”卻一直再飄；再后來(lái)，水像被分成了兩塊似的
上面的三分之一是無(wú)色清水，下面則都是紫藍(lán)色的顏料水，不再似輕紗，如纖云了，更像一塊有顏色的冰；最后，整瓶水都變成了紫藍(lán)色。
我很奇怪水怎么會(huì)無(wú)緣無(wú)故變色呢？難道是這支花有問(wèn)題嗎？突然，我想起了在書(shū)上看到的'一個(gè)實(shí)驗(yàn)：把一朵純白或淡色的花插在有顏色的水中，隨著花對(duì)水分的吸收，花瓣也會(huì)逐漸變成那個(gè)顏色。
這朵紫藍(lán)色的花大概也是這么來(lái)的吧！我把花拿出來(lái)驚奇的發(fā)現(xiàn)：雖然它的枝表面還是翠綠的，但是它里面的芯已經(jīng)是紫藍(lán)色的了。過(guò)了幾天，仿佛驗(yàn)證了我的猜測(cè)一般，水一天比一天藍(lán)得純粹，花瓣的顏色卻一天天淡了下去。
生活中的一點(diǎn)一滴都離不開(kāi)科學(xué)，正如清水變成了紫藍(lán)色那樣。
初中優(yōu)秀作文：生活8
我有一個(gè)非常要好的同學(xué)，她在每次考試中都能排第一，還在班級(jí)里當(dāng)副班長(zhǎng)，樣樣都好。她總會(huì)去幫助一些困難的同學(xué)。比如，有些同學(xué)請(qǐng)假?zèng)]來(lái)上學(xué)，來(lái)上學(xué)時(shí)作業(yè)寫(xiě)不出她會(huì)去幫助完成作業(yè)。仿佛一位老師在教學(xué)生一般。
記得有一次，我的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)好，她是語(yǔ)文組長(zhǎng)，就要收作業(yè)了，我還沒(méi)有一點(diǎn)頭緒，差我一本了，原本以為她去交作業(yè)本了，沒(méi)有等我，可誰(shuí)也沒(méi)想到，她竟然放下作業(yè)本，向我走來(lái)，問(wèn)我：“好了嗎？我要去交了，如果你實(shí)在寫(xiě)不出來(lái)的話(huà)！我可以來(lái)教教你！”“謝謝！”她教我說(shuō)可以怎樣寫(xiě)，并給我舉了幾個(gè)例子。講完，我有了頭緒也構(gòu)思好了，寫(xiě)得也快，不一會(huì)兒，就寫(xiě)好了。雖然，這只是件小小的事，但這也體現(xiàn)出了她愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)幫助困難的`同學(xué)。
她也是我學(xué)習(xí)的榜樣!運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她管理同學(xué)，讓她們沒(méi)有半點(diǎn)聲音。在60米跑和壘球比賽中她也名列前茅，如果，班級(jí)里有同學(xué)傷心，她會(huì)跑去安慰她，不再讓
她哭。有幾個(gè)同學(xué)吵架，把桌子里的書(shū)扔了出來(lái)，她也會(huì)走上前去撿起來(lái)，放在桌子上，并勸阻同學(xué)們不要吵。增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。當(dāng)然，她自己也從不和同學(xué)打鬧，總是會(huì)一本正經(jīng)地看書(shū)!
她是我的同學(xué)，是樣樣名列前茅的那個(gè)同學(xué)。
初中優(yōu)秀作文：生活9
我的初中生活還記得剛進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，我面對(duì)著那黃色的教學(xué)樓，流露出無(wú)比激動(dòng)的神情。
那是我第一次跨進(jìn)中學(xué)的校門(mén)，也是從那天起，我正式地成為了一名初中生。在軍訓(xùn)的時(shí)候，我不免想起了令人難忘的小學(xué)時(shí)光。那一張張熟悉的.笑臉，已經(jīng)不會(huì)再在我的眼前出現(xiàn)了，而我不知應(yīng)該怎樣面對(duì)那嶄新的初中生活。來(lái)到初中以后，我認(rèn)識(shí)了很多新朋友，我們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。每當(dāng)我們一起攻克一道難題的時(shí)候，是多么快樂(lè)�。∥覀儸F(xiàn)在實(shí)行的是小組教學(xué)，所以難免會(huì)在上課時(shí)開(kāi)小差。這還不是因?yàn)槲覀円呀?jīng)建立起了深厚的友情嗎？小學(xué)的老師就像我們的父母，時(shí)時(shí)刻刻督促著我們；而初中的老師則像大哥哥、大姐姐，講完即走。這就免不了又不會(huì)的問(wèn)題。而老師都是很敬業(yè)的，不會(huì)就去問(wèn)，直到給你講清楚為止。所以初中的老師又像沙漠中的綠洲，在最困難的時(shí)候給予你幫助。后來(lái)，我當(dāng)上了共青團(tuán)員，又被老師看重，當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表。這樣，我肩上的膽子不免又加重了些，可這都是被信任的象征，是很難得的。所以，我要更加努力，更加上心，不能讓老師失望。來(lái)到初中以后，我又學(xué)會(huì)了許多。
我在軍訓(xùn)中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；我在跑步中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持；我在困難中學(xué)會(huì)了上進(jìn)；我在鼓勵(lì)中學(xué)會(huì)了謙虛……那人生的這里，數(shù)也數(shù)不盡。那初中的生活，是豐富的；那初中的生活，是絢麗多彩的。臨近期末了，我要更加努力，爭(zhēng)取達(dá)成目標(biāo)！
初中優(yōu)秀作文：生活10
暑假里我經(jīng)歷過(guò)許多事，有些事已經(jīng)被我淡忘了，可是，有一件事卻讓我記憶猶新、難以忘懷。 有一天，我的堂妹到我家玩，爸爸媽媽都出去上班了，媽媽臨走前叮囑說(shuō)：“你們出去玩時(shí)，一定要注意安全�！闭f(shuō)完，就走了。中午，我們睡好了午覺(jué)，做了會(huì)兒作業(yè)。玩了一會(huì)兒，覺(jué)得很無(wú)聊。我就對(duì)堂妹說(shuō)：“我們把西瓜都吃了，然后把西瓜皮扔到樓下去，看誰(shuí)在高空中扔西瓜皮扔得遠(yuǎn)�！碧妹靡槐娜吒撸吲d地說(shuō)：“好的�！蔽覀兙拖褙i八戒啃西瓜一樣，不一會(huì)兒，就產(chǎn)生了一小堆西瓜皮。
我和堂妹把我們的杰作——西瓜皮扔到了樓下的'地上，西瓜皮像調(diào)皮的小寶貝在地上直轉(zhuǎn)圈，我們高興地手舞足蹈，媽媽回來(lái)了，菜已經(jīng)買(mǎi)好了，剛走到樓梯邊準(zhǔn)備上樓時(shí)就踩到了西瓜皮，來(lái)了一個(gè)四腳朝天，幸好媽媽年青，沒(méi)有骨折。媽媽一到家就怒氣沖沖地說(shuō)：“不知道是誰(shuí)家的孩子把西瓜皮扔到了樓下�！�
我們聽(tīng)了之后，慚愧的低下了頭，紅著臉偷偷的跑到樓梯旁，在那片草地上立起了“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的標(biāo)語(yǔ)。到了家，媽媽告訴我：“做了什么壞事，一定要承認(rèn)錯(cuò)誤，不能隱藏，要不然就大錯(cuò)特錯(cuò)了�！� 這件事雖然過(guò)去許多天了，但這一件普普通通的事卻讓我后悔不已。
初中優(yōu)秀作文：生活11
隨著考試結(jié)束的鈴聲,
我去仰望那遙遙長(zhǎng)空,
心中豁然開(kāi)朗,
一如頭頂那晴澈的碧空.
微風(fēng)之中,
偶然發(fā)現(xiàn)書(shū)中被遺忘的干花,
我小心翼翼拿起它,仍花瓣飄零.
啊!我此時(shí)此刻感覺(jué)真是美妙.
我還從未有過(guò)這樣的心情.
我要把那美好的往事,
點(diǎn)點(diǎn)滴滴綴成一條項(xiàng)鏈,
我要去尋找那誰(shuí)也看不見(jiàn)的寶石,
一天能找到一顆就行,
那樣,我會(huì)一天一天變得像個(gè)成熟的女性.
啊!我此時(shí)此刻的感覺(jué)真是美妙,
我還從未有過(guò)這樣的心情.
微風(fēng)鼓起我的長(zhǎng)裙,
我如同騎著掃帚的魔女,
敏捷地避開(kāi)腳下的水洼,
飄然著地,瀟灑,輕盈.
沐浴完畢我仰望星空,
我熟知的星座在熠熠閃動(dòng).
啊!我此時(shí)的感覺(jué)真是美妙,
我還從未有過(guò)這樣的.心情.
我要將每個(gè)愉快的瞬間,
點(diǎn)點(diǎn)滴滴綴成一個(gè)謎.
當(dāng)這不想給任何人看的杰作完成時(shí),
我將變成一個(gè)成熟的女性.
我要把那美好的回憶,
點(diǎn)點(diǎn)滴滴綴成一條項(xiàng)鏈,
一天能找到一顆就行,
那樣,我會(huì)一天天變得像個(gè)成熟的女性.
啊!我此時(shí)的感覺(jué)真是美妙,
我還從未有過(guò)這樣的心情.
初中優(yōu)秀作文：生活12
六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬飛逝，在邁入初中校園的那一刻，我第一次感受到了孤獨(dú)的味道，放學(xué)時(shí)沒(méi)有同伴，傷心時(shí)沒(méi)人安慰。初中的生活壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，但卻只能任淚水沾濕衣襟。
但事實(shí)上，我發(fā)現(xiàn)有時(shí)我也擁有快樂(lè)!
“哈哈哈……”耳邊永遠(yuǎn)是自習(xí)課后桌的歡聲笑語(yǔ)。一個(gè)個(gè)幽默的笑話(huà)，一個(gè)個(gè)有趣的謎語(yǔ)，為大家緊張的'學(xué)習(xí)之余帶來(lái)了許多的快樂(lè)。同樣，也是他把快樂(lè)傳遞給了我。從此，眼角的淚水消失了，我的臉上更多的是開(kāi)心的微笑。
“高興點(diǎn)，一次考試代表不了什么。”朋友是剛剛認(rèn)識(shí)的一位新同學(xué)。他的安慰像春風(fēng)細(xì)雨一樣滋潤(rùn)著我的心田，足以讓我感受到孤獨(dú)時(shí)渴望的那種溫暖。
“認(rèn)真聽(tīng)，我再講一遍�！睌�(shù)學(xué)課上，老師一遍又一遍的講解著幾何問(wèn)題。陌生的課堂，陌生的同學(xué)，陌生的老師，但講課的那番熱情并不陌生。
一個(gè)月后，我慢慢融入了這個(gè)集體。課上，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)講;課下，同學(xué)們也是爭(zhēng)先恐后的寫(xiě)作業(yè)，教室中只剩下沙沙的寫(xiě)字聲。
新的環(huán)境，新的感受，我用心來(lái)訴說(shuō)我的世界。我知道：我的初一生活，明天會(huì)更好!
初中優(yōu)秀作文：生活13
生活多姿多彩，生活的酸甜苦辣使人回味無(wú)窮。上了初中后，歡聲笑語(yǔ)沒(méi)了，換來(lái)的是沉默寡言，蹦蹦跳跳，消失了，換來(lái)的是埋頭苦學(xué)，朋友之間的深情厚誼沒(méi)了，換了的只是吵架。我向往的是小學(xué)的生活，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍，開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)。可是這一切瞬間化為烏有，這是為什么？
風(fēng)，涼爽舒服；水，清澈透白；花，芳香美麗。我愿有一對(duì)隱形的'翅膀，在天空中翱翔。感受大自然的生機(jī)，聆聽(tīng)小鳥(niǎo)清脆的叫聲，撫摸柔軟的云朵。我不想呆在死氣沉沉的教室里，埋頭苦學(xué)。想在操場(chǎng)上蹦蹦跳跳，和同學(xué)跳花繩。但是初中的生活越來(lái)越緊張，不能放過(guò)一分一秒的學(xué)習(xí)時(shí)間。為了自己，為了父母，為了老師，只好不在埋怨什么，默默學(xué)習(xí)。
剛從死氣沉沉的教室里回到宿舍，妄想得到一份溫暖和關(guān)切。沒(méi)想到她們又吵架，這次竟然是為了一句口頭禪。自從上來(lái)初中后，宿舍的同學(xué)們就三天兩頭地吵架。我不想她們吵架，難道我們就不能有一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的宿舍嗎？我真的好苦，好累�。∮H愛(ài)的班長(zhǎng)，幸好有你陪伴我，愿你學(xué)業(yè)進(jìn)步。
獨(dú)自走在廣場(chǎng)的小路上，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，不禁嘆息：“啊，多么舒服，多么暖和！”仔細(xì)想想，初中生活比小學(xué)生活多了好多好多的煩惱，學(xué)習(xí)任務(wù)也重了，真的很艱難。十年時(shí)間，一晃而過(guò)。
初中優(yōu)秀作文：生活14
早上，早早的準(zhǔn)備好了，準(zhǔn)備出發(fā)，而目的只有一個(gè)，那就是╠╠麥當(dāng)勞的板燒雞腿堡。為什么呢？那就得從很久以前說(shuō)起。
那一天，我和爸爸去麥當(dāng)勞喝下午茶，到了門(mén)口，剛要進(jìn)去，我就被一位拿著板燒雞腿堡的先生所吸引注了。因?yàn)橐还晒上憷蔽躲@進(jìn)我和爸爸的鼻子里，我們眼前立馬出現(xiàn)了又香又辣的板燒雞腿堡。我的'口水立馬“飛流直下三千尺，因?yàn)榘鍩u腿堡”！我想都不想它到底有多么的辣，直接拉起（差不多用拽的了）爸爸的手，邊拉邊小跑，恨不得立馬飛到點(diǎn)餐的地方。我到了點(diǎn)餐的地方，想都沒(méi)有想，直接點(diǎn)了一份板燒雞腿堡，爸爸也一樣，哈哈！真的是有其女點(diǎn)什么必有其父點(diǎn)什么。
我一咬下去，一小口沒(méi)有了！不過(guò)嘴巴里可全部都是辣的；鼻子里是香的；心里卻是甜的。
不過(guò)幾分鐘，板燒雞腿堡不見(jiàn)了，我好像在吃。因?yàn)�，這一種又香又辣的味道，是不可抗拒的！
又點(diǎn)了一個(gè)板燒雞腿堡，可是，一眨眼，有一個(gè)沒(méi)有了。我眼睛雖然已經(jīng)辣的流出眼淚了，不過(guò)，實(shí)在是太好吃了！就連我這么不喜歡吃辣的人，能吃完兩個(gè)，可想而知，又多么的好吃呀！
我剛又想再點(diǎn)一份板燒雞腿堡，不過(guò)，肚子不爭(zhēng)氣，它已經(jīng)可以和足球相比了。
現(xiàn)在，只要我去麥當(dāng)勞，點(diǎn)的雖然說(shuō)不一定是板燒雞腿堡，不過(guò)，那一種又香又辣的味道，就一定會(huì)在我的鼻子里徘徊；在我的眼睛里出現(xiàn)。
初中優(yōu)秀作文：生活15
晚上全家吃完飯?jiān)诳措娨�，我突然想起超市里買(mǎi)的黃桃罐頭，我特別想吃，但是媽媽說(shuō)剛吃完飯沒(méi)多久，過(guò)一會(huì)再吃，可是我就是很想吃。
趁著媽媽不注意，我偷偷溜到客廳拿起了黃桃罐頭，它是玻璃瓶子的，上面有一個(gè)金屬的 蓋 子，我使勁擰了一下，沒(méi)擰開(kāi)，然后又嘗試了幾次，還是沒(méi)打開(kāi)，我只好回房間找媽媽幫忙，我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)孔釉趺磾Q不開(kāi)呀？你能幫我擰開(kāi)嗎？”媽媽說(shuō)：“你要真想吃就自己動(dòng)腦筋，我不幫你擰�！�
沒(méi)辦法，我就只能動(dòng)腦筋想了。我想了想這應(yīng)該是一個(gè)科學(xué)問(wèn)題。于是，我就仔細(xì)觀察了蓋 子，突然我發(fā)現(xiàn)蓋 子中間是凹進(jìn)去的，可平時(shí)打開(kāi)了的 蓋 子都是平的呀，這是為什么呢？
我忽然想起了在一本科學(xué)書(shū)上提到過(guò)的真空問(wèn)題，說(shuō)沒(méi)有空氣進(jìn)入的狀態(tài)下，外面的壓力比瓶子里的壓力大，所以是無(wú)法打開(kāi)的。我便找了一個(gè)不銹鋼的湯勺，用湯勺的柄在蓋 子的邊緣東翹翹西翹翹，想放點(diǎn)空氣進(jìn)去
就這樣，忽然聽(tīng)見(jiàn)“�！钡�.一聲，蓋 子中間本來(lái)凹進(jìn)去的地方鼓起來(lái)了，我想這回行了，便使勁擰了一下蓋 子，果然很輕松的就打開(kāi)了。我笑瞇瞇的用湯勺撈了好大一塊黃桃，塞進(jìn)了嘴里，跑到媽媽面前很夸張的咬著，媽媽看著我又好氣又好笑。
我邊吃邊想：原來(lái)生活當(dāng)中隱藏著這么多科學(xué)知識(shí)呀！
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