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精選初中生活作文錦集八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的初中生活作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中生活作文 篇1
隨著軍訓(xùn)成果展示的圓滿告終,為期五天的軍訓(xùn)生活就這樣在同學(xué)們的汗水與口號聲中落下了帷幕;叵胫恢苊β党鋵(shí)且收獲頗豐的時(shí)光,我心中不由感慨萬千。
五天前,在軍訓(xùn)動(dòng)員大會上,我看著視頻照片中上一屆學(xué)長學(xué)姐們整齊劃一的正步走與自信昂揚(yáng)的笑容,想到能和帥氣的教官們共度一周的時(shí)光,心中自是充滿了無限的憧憬與期待。而當(dāng)軍訓(xùn)真正開始后,我才發(fā)現(xiàn)原來它并非我想象中那樣的“美好”。也是在那時(shí),我才真正領(lǐng)悟了一個(gè)道理:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?不經(jīng)歷艱辛的訓(xùn)練怎么能輕而易舉成為一個(gè)像模像樣的士兵?
就拿軍訓(xùn)中最讓同學(xué)們頭疼的軍姿養(yǎng)成來說,這一定算是是整個(gè)軍訓(xùn)中最“不堪回首”的一段經(jīng)歷。大家每天都頂著絲毫不亞于酷暑時(shí)的毒辣的陽光與近30℃的高溫,忍著腰酸背痛與口渴,筆直且一動(dòng)不動(dòng)地站著軍姿。剛開始幾乎所有人都叫苦不迭,堅(jiān)持不下來。但兩天以后情況就大有好轉(zhuǎn)。在強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神與身為士兵就要嚴(yán)守軍紀(jì)的堅(jiān)定信念的支持下,同學(xué)們即使再苦再累、汗流浹背也不會輕言放棄。除了站軍姿,同學(xué)們在起步走與正步走時(shí)的表現(xiàn)也同樣讓人看在眼里,喜在心里。從剛開始一走就亂成一片到后來在洪亮的口號聲中整齊劃一的步伐,大家的進(jìn)步所有人都有目共睹。
而要說軍訓(xùn)中最為幸福的時(shí)光,那一定是非每晚唱軍歌莫屬了。各個(gè)方隊(duì)都會圍坐成一個(gè)圈,跟著教官忘情地歌唱。唱軍歌重要的并非是大家唱的是否好聽,也不在于是否整齊,而在于每一個(gè)同學(xué)都在放開聲音盡情的唱出內(nèi)心洋溢著的快樂與激情。嘹亮的歌聲、美好的笑容,與星星一起成了夜空中最美的點(diǎn)綴。
教官們雖然表面上對同學(xué)們很嚴(yán)厲,甚至?xí)行┛量,但他們不?jīng)意的言語動(dòng)作間流露出來的,卻是滿滿的關(guān)心與鼓勵(lì)。他們也會時(shí)而調(diào)皮,和同學(xué)們開著玩笑。大家一起度過了許多溫馨而美好的'時(shí)光。
就這樣,五天的軍訓(xùn)一晃而過。站軍姿、齊步走、踢正步、疊方塊被、做太極拳、唱“一二三四”……細(xì)數(shù)五天里學(xué)到的東西,才發(fā)現(xiàn)原來不知不覺中已經(jīng)收獲了這么多。而更重要的是,同學(xué)們身上的“小姐脾氣”都不見了,取而代之的是堅(jiān)強(qiáng)的意志、堅(jiān)韌不拔的信念、頑強(qiáng)拼搏的精神?粗啽鴥x式上一個(gè)又一個(gè)整齊的方隊(duì),聽著那一聲聲鏗鏘有力的口號聲,我特別想大喊一聲:誰說女子不如男!女生們同樣可以穿上軍裝保家衛(wèi)國英姿颯爽!
軍訓(xùn)結(jié)束了,再回到那片我們揮灑過汗水的草地,想到那段有苦更有樂的時(shí)光,心中不免會有些懷念。雖然軍訓(xùn)暫已告終,但我們在楓葉的漫長旅途才剛剛開始。相信每個(gè)同學(xué)都會把軍訓(xùn)時(shí)養(yǎng)成的好習(xí)慣好作風(fēng)保持到今后的學(xué)習(xí)與生活中,譜出最精彩的高中樂章。
初中生活作文 篇2
難忘的暑假生活 二十多天的暑假作文學(xué)習(xí)即將結(jié)束,在這些天里,我們每天都是在快樂、充實(shí)、而有意義的學(xué)習(xí)生活中度過的,F(xiàn)在大家就要分別了,我還真有點(diǎn)戀戀不舍呢。雖然我們幾個(gè)人在一起的時(shí)光只有二十多天,但我們的友情卻架起了一座五彩的長虹。 (整理)在這期間,我結(jié)識了幾個(gè)新同學(xué),本來我們并不熟識,但很快就打成了一片,我們在一起時(shí),那歡樂的笑聲充溢在每個(gè)房間。天真的李曉靜,活潑的曹新宇,可愛的王夢媛,文雅的郭曉彤,還有忠厚的孟維康,都給我留下了深刻的印象。我們能在一起學(xué)習(xí),是一種緣分,一種幸福。我感謝緣分讓我們走到一起,給了我許多快樂和收獲。但是,快樂的時(shí)光為何這樣短暫?想起王夢媛被小狗追逐時(shí)那滑稽的模樣;楊魯寧說自己可以生出黑雞……回想起那一幕幕,我就會情不自禁地笑起來。而今天,我們就要分別了,我心里很不是滋味。 徐老師是我最喜歡的一位老師,她講課與眾不同,風(fēng)格獨(dú)特。大家都知道,在自己不喜歡寫作時(shí),如果老師硬逼著我們寫,那么我們只會絞盡腦汁,挖空心思,像擠牙膏似的擠出毫無生氣的語句來。而徐老師從不生硬死板地給我們講解作文的方法,而是聯(lián)系我們的生活實(shí)際,讓我們在生活中學(xué)作文,由課內(nèi)延伸到課外,從狹隘的書本拓展到廣闊的生活。
她在講作文的.時(shí)候,還經(jīng)常聯(lián)系自己的親身經(jīng)歷,這更引發(fā)了我們極大的興趣,覺得這樣學(xué)習(xí)不但輕松,而且有趣,也使我們對作文產(chǎn)生了濃厚的興趣。就如那次來說吧,老師講怎樣寫童年趣事,她不但結(jié)合例子告訴我們怎樣選材,怎樣圍繞中心來寫,怎樣安排詳略等等,而且還給我們講她小時(shí)侯的故事。有一次,她上山采蘑菇,正當(dāng)采得起勁兒時(shí),不小心撞上了馬蜂窩,嚇得她大叫一聲,扔下籃子,掉頭奔逃,結(jié)果還是被一只大馬蜂蜇了一下,第二天半邊臉腫得老高,樣子十分滑稽。徐老師還給我們講了她小時(shí)候的外號“老三扁”的由來:因?yàn)樗隣敔敳惶珪Ш⒆,出門時(shí)總是把她夾在腋窩下,日子長了,頭就有些扁了,由于她排行老三,人們就給她取了“老三扁”的外號……老師講得生情并茂,我們聽得津津有味,聽著這些有趣的故事,我們總能在開懷大笑的同時(shí),領(lǐng)悟到作文的某些真諦。 徐老師講作文的獨(dú)到之處還在于,我們寫作文時(shí),徐老師也跟我們一起寫,她寫出來的作文只要稍加修改便是一篇佳作,讓我們好佩服呢。徐老師非常愛寫作,她經(jīng)常在夜深人靜的時(shí)候,敲擊著鍵盤,寫下一篇篇文章。那次她為了給我們寫一篇下水文,一直寫到凌晨四點(diǎn)多呢,她這種敬業(yè)精神更令我們欽佩。徐老師在我們臨走之前,寫了一篇兩千字左右的贈(zèng)文送給我們做紀(jì)念,文中句句都飽含著老師對我們的殷切期望。她還把自己比較滿意的文章一一打印出來,發(fā)給我們,讓我們閱讀,交流……我們不會辜負(fù)老師對我們的期望,今后一定多讀多寫,將來也能寫出像徐老師那樣的作文來。 (整理)對了,徐老師家養(yǎng)了一只小狗——可魯小姐,它可熱情啦。每次我們來,它總是熱烈地歡迎我們。它可是我的好朋友哦,我每天去都會和它玩上一陣,與它說說話。我與它說話時(shí),它聽得可認(rèn)真了,兩只烏黑的大眼睛一眨不眨地注視著我,尾巴不時(shí)搖晃幾下,像是聽懂了似的。有一天我因事沒來,第二天去,可魯見了我就像見了久別重逢的老朋友一樣,使勁兒地?fù)u著尾巴,熱烈地歡迎我,我為有這樣一個(gè)動(dòng)物朋友而高興。 在這些日子里,我既收獲了許多課本上學(xué)不到的東西,又收獲了很多喜悅與快樂。 這段美好的時(shí)光將永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。
初中生活作文 篇3
帶著小學(xué)的知識,帶著小學(xué)的性格,帶著小學(xué)的習(xí)慣,我們踏進(jìn)了初中的大門,此時(shí),我們已是名副其實(shí)的初中生。我們面臨著人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),又是激動(dòng),又是興奮。
踏進(jìn)班級,一切都是陌生的,陌生的.同學(xué),陌生的老師,就連桌椅也是陌生的,我高興,我寂寞。
看看課程表,我差不多快驚呆了,這么多門課,什么歷史呀、生物呀、地理呀。。。。。。真是多得讓人感到可怕。而且這是課本都是我從沒接觸過的,我歡樂,我無助。
上課時(shí),或是老師講得太快,或是我沒有書,而聽不進(jìn)去,我失落,我迷茫。若我聽得很認(rèn)真,甚至到了“忘我”的境界,我喜悅,我歡騰。
!這神奇的初一!把我變成了一個(gè)多愁善感的人,把我變成感情豐富的人,把我變成一個(gè)乖巧懂事的人,把我變成一個(gè)懂得珍惜時(shí)間的人。
現(xiàn)在,我才領(lǐng)悟到,初一這個(gè)新階段、新生活是多么美好!
初中生活作文 篇4
站在清澈的快速“奔跑”的小溪跟前,我腦中便閃現(xiàn)出孔子的教誨:“逝者如斯夫,不舍晝夜”時(shí)間好比流水,一去不復(fù)反。我回憶起剛踏入中學(xué)的那一幕,不覺呀然一驚,原來時(shí)間真象古人,今人說的那樣!
憶起第二次月考時(shí)的情景,我的心顫動(dòng)著。
“你第一次的考試,科學(xué)的成績很不理想,希望在第二次月考時(shí)給挽救回來!”班主任帶點(diǎn)命令的口氣對我說。我勉強(qiáng)得點(diǎn)點(diǎn)頭,心里卻這么想:誒——科學(xué)是我的克星,我是注定敵不過,勝不了它的!
回到家,我拿起科學(xué)書,正如“小和尚念經(jīng)——有口無心”。我放下書本埋怨起來:“理科不行就文科嘛!班主任真是的,科學(xué)考不好壓根沒什么大事的!”于是,我煩悶的心結(jié)就被這幾句不爭氣的話給硬生生地剪開了。我打開電腦,在虛擬的游戲中度過了本該緊張的一夜……
第二天,我猶如身經(jīng)百戰(zhàn)又屢戰(zhàn)屢勝的大將軍,昂著頭,挺著胸,邁進(jìn)了第一“戰(zhàn)場”。
“開戰(zhàn)”了,我手握利劍,奮勇殺敵,卻無心照料我受了傷的`“身”和我的戰(zhàn)友“劍”。
戰(zhàn)了三百回合的我最終敗在一名叫“科學(xué)”的敵將手里。
等我醒來已是在家中。
考試后的第一天,我仍然像往常一般進(jìn)入校園,班主任再一次把我叫如辦公室,她生氣地說:“你怎么搞的!最拿手的語文只有93分!還有科學(xué),英語,數(shù)學(xué)都在退步!好好反省反省!”
我低頭赤耳地走出辦公室,心想:我一定要趕上去!可一回家,這個(gè)決心已到了九霄云外了,再也回不來了……
快第三次月考了,我便有苦惱起來:“怎么辦!考不好的話又要挨批了!”果然不出我的所料,老師又把我叫到辦公室做思想工作。
如今反悔還為時(shí)不晚。我再也不想以前那樣了,說了就忘,忘了又說。
初中的苦惱我已嘗夠,我不想再嘗了……從現(xiàn)在起朝著一個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈地去追求,去努力!相信我能行,我能辦得到,不會再遺忘了老師和父母以及好朋友的心愿、祝!
初中生活作文 篇5
對我們而言,都有獨(dú)特的初中生活色彩!
它像一幅畫,時(shí)刻都在彰顯著迷人的色彩。這些色彩是我們調(diào)配的
我的初中,有著我特殊的色彩!
陽光的金黃。
正處在青春年少的我們,有著像太陽一樣溫暖人心的魔力,像太陽一樣散發(fā)著耀眼的金黃色的光芒。在學(xué)校這個(gè)大家庭里,能在三千多人中被分在同一個(gè)班里是多么有緣的事!在我這個(gè)班里有著許多各式各樣的同學(xué),在他們的身上都能聞到陽光的氣息。要說我們班啊,不知是活潑還是紀(jì)律渙散?偸窃谡Z文課上搞七搞八,令語文老師哭笑不得。這不,才上課不久,某某就在課上搗蛋了。語文老師一說什么他總是要插幾句,最后老師龍顏大怒,他被罰站了。但還是有很多不知死活的想在太歲頭上動(dòng)土。我想這是我們這個(gè)年齡表達(dá)喜歡的一種方式吧!這樣的我們有著陽光的氣息,身旁盡是圍繞金黃色的光芒。
云朵的雪白。
在初中校園里,有一朵純潔的白云叫友情。在它身上的任何一個(gè)地方?jīng)]有一點(diǎn)雜質(zhì),它是如此的神圣與純潔,它是我們最珍貴的寶石。記得剛進(jìn)入校園時(shí),那張羞澀的臉和想交朋友欲望,是如此的刻骨銘心。但那已經(jīng)是過去式,現(xiàn)在的我已經(jīng)有了很多朋友。當(dāng)我快樂時(shí)有人與我分享,當(dāng)我傷心時(shí)有人與我分擔(dān),這種友情是如此的簡單。在前幾天,我與我的好朋友吵架了,就因?yàn)橐稽c(diǎn)小事。我知道這多是我的錯(cuò),是我的脾氣太暴躁了。
我們都互相不理對方,持續(xù)冷戰(zhàn)。我的.心里很不舒服,我也知道是我的錯(cuò),是我的性格太過暴躁,才使原本的小事發(fā)展成如今的大事,我也陷入深深的自責(zé)中。幾次想和她道歉,但都礙于面子說不出口,我為自己的懦弱而感到氣憤,但我卻什么也不能做。就在第二天,我再來學(xué)校的路上碰到她,我們都不說話靜靜地走著,就像我們只是陌生人,從沒有見過面。我用眼角偷偷地瞄她,她一臉疲倦,似乎是因?yàn)樽蛱斓氖露鴽]睡好,從未有過的沒有的黑眼圈,也悄悄爬上她的眼角,我的心里一陣莫名的難受。但我的那句“對不起”始終沒有說出口。
我們就像這樣走著,走向友情的盡頭嗎?不,不行,我不允許這樣的事發(fā)生。我轉(zhuǎn)向她,沖上前抓住她的手,她被我的舉動(dòng)嚇了一跳,顯出一臉驚訝與不解,我不顧她的想法,便開始狂奔。到了一轉(zhuǎn)角,我放開她的手她,對著她說出了我憋在心的話:“對不起,都是我的錯(cuò),是我的脾氣太過暴躁,但我請求你的原諒,我不想失去你這個(gè)好朋友,對不起!"接著我就聽到一陣笑聲,我一驚,抬頭一看,她竟然在笑。她看到陪我的不解。一笑,便說:"我早就原諒你了,我們可是朋友啊,你的性格我還不知道嗎,我笑只是因?yàn)槟氵@瘋狂的的舉動(dòng)!你不知道剛才有很多人看著我們呢!’我聽完假裝生氣的樣子說:’還不是你!’說完,我們都笑了。友情就是這樣有時(shí)的打打鬧鬧,卻不會影響我們的感情,反而是我們更加珍惜這份友情。
夜幕下的暗黑。
并不是所有的色彩都是暖色調(diào)。在我的心情不好時(shí),我的色彩就會變成暗黑色。那時(shí)的我會靜靜的躲在黑暗的角落里,默默享受這份少有的安謐。也許你覺得黑色令你感得不安和惶恐,但我要對你說在黑色面前,一切都會顯得很清晰,讓你能明白一切的一切。所以,當(dāng)我被罵時(shí),在生活與學(xué)習(xí)遇到了困難,我都會在黑暗中為自己療傷。
初中生活色彩是我最珍貴的回憶。
初中生活作文 篇6
最好的生活是什么?有人說,是金錢;有人說,是權(quán)力;有人說,是名利……最好的生活離我們很遙遠(yuǎn)嗎?
最好的生活其實(shí)就在我們身邊,只是沒有人發(fā)現(xiàn)罷了。當(dāng)你遇到困難或挫折時(shí),總是會有人來幫助你,關(guān)心你。這種如太陽般溫暖的幫助與關(guān)心,連心如鐵的人也能被打動(dòng)。也正是因?yàn)檫@樣溫暖的幫助與關(guān)心太常見,太容易得到了,所以我們也就不足以為常了。當(dāng)你遇到困難或挫折時(shí),那些幫助你,關(guān)心你的人。不論是親人、同學(xué)、還是陌生人,這些人帶給你的溫暖,你是否會覺得這種溫暖就是最好的生活?會這么想的人很少。太容易得到的東西,往往越會被人人們忽視。最好的生活其實(shí)就在我們身邊,只是沒有人發(fā)現(xiàn)而已。
最好的生活本來就在我們身邊,只是沒有人珍惜罷了。古人經(jīng)常會說一些描寫自然風(fēng)光的詩句“陽春布德澤,萬物生光輝”“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”等自然風(fēng)光的美麗景象。而我們現(xiàn)代人卻不會好好珍惜自然環(huán)境,甚至破壞自然環(huán)境。導(dǎo)致了地球的環(huán)境被工業(yè)廢物,汽車尾氣,垃圾所包圍,好導(dǎo)致了一些霧霾,病毒的產(chǎn)生和空氣質(zhì)量的污染。曾經(jīng),最好的`生活一直在我們的身邊,然而,我們卻沒有珍惜。地球給了我們一個(gè)美麗,富饒的家園,卻一次次地被人破壞。最好的生活本來就在我們身邊,只是沒有人珍惜罷了。
最好的生活一次次的與我們擦肩而過,我們也不會抱怨自己。讓我們一起捫心自問,會不會是自己在哪個(gè)地方錯(cuò)過了。
初中生活作文 篇7
初三生活,我因有你們而幸福。面朝大海,春暖花開。
——題記
時(shí)間流逝,我們已踏入初四的生活,那些曾經(jīng)在一起打打鬧鬧的玩伴找不到了?偸怯X得心中空落落的。那些從心底涌到嘴邊的話語,卻只能硬生生地咽下去。時(shí)間它總像是與我們開玩笑,它再也不會給我們機(jī)會,去傾聽彼此的心聲。它總是消逝的那么快,那么遠(yuǎn)。所有的不舍在心底蔓延,直至充滿自己的整個(gè)心臟。不舍得與你們分離,不舍得沒有你們的生活。
初三的生活,我記得有你們的'陪伴。那些人,那些事,那些早已刻在心上怎么都抹不去的回憶。我記得在我開心時(shí)有兩個(gè)人一同陪我傻笑的樣子,在我傷心時(shí)有兩個(gè)人一同陪我難過的樣子。我還記得,我們?nèi)齻(gè)還像個(gè)孩子般一起討論上高中的事情,奢望著不該奢望的生活。
上課經(jīng)常與老師頂嘴,跟老師插話,還兼任班長職位的人兒。他可是寫詩歌的一級人才,還經(jīng)常讓我去他空間搶沙發(fā)。我不是沒有記得。
忘了大概是什么時(shí)候了,有個(gè)人將原黑板的其中一塊打碎了,可當(dāng)知道自己做了錯(cuò)事時(shí),已經(jīng)晚了。只好等到明天老班來問話了。一開始,總有那么幾個(gè)人承認(rèn)是自己,在老班苦苦逼問的情況下,終于說出了實(shí)話。他們的這種兄弟情,我記得。
還有一些人兒,聽到下課鈴就聚在一起,不是趴在窗戶上就是在小賣部里“混”。他們總是能給我們帶來出乎意料的歡樂。
說到我班女生,那是學(xué)校中都找不到的文靜,可是,我們?nèi)齻(gè)總是整天瘋瘋癲癲的。我習(xí)慣了有你們的生活,我習(xí)慣了有你們的疼愛。
還有的人,雖不在一個(gè)班,但是心卻是永遠(yuǎn)在一起的。我記得,我有一些姐妹,她們總是在我失落時(shí)給我鼓勵(lì),告訴我要堅(jiān)強(qiáng),說會永遠(yuǎn)陪著我。她們說的,我都懂。
初三的美好生活,像一幅圖畫,上面畫滿了屬于我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。初三的事,初三的人,我謹(jǐn)記。
這段日子,我會將它一點(diǎn)點(diǎn)收集起來,記在腦里,刻在心里。
我懷念,深深地懷念著……會不會再也找不到那久違的快樂。
初中生活作文 篇8
我認(rèn)為,友情是這個(gè)世界上最動(dòng)聽的歌聲,最豐富的色彩,最美妙的舞蹈。
友情,像水晶一樣晶瑩透亮,像泡沫一樣可愛透明,有時(shí)也像我們一樣脆弱。
記得那件事情發(fā)生在兩周前:語文小測試過后,我和她一起討論著一道題。我把我那個(gè)亂猜的不靠譜的答案告訴她后,叫她別說出去。后來,不知怎的,我的答案被別人知道了,我便怒氣沖沖地去找她辯論,說了一些不好聽的話,她也把我罵了一頓,然后就走了。我哭了,沒想到我們的友情這樣脆弱,這樣的不堪一擊。我心想,好哇,既然我們的友情如此脆弱,那就散了吧!后來,老師對我說:“友情的軌跡上,不一定都平滑,那里也充滿了坎坷,有些困難需要我們共同邁過。”我懂了,友情也是需要磨練的。可她呢,一向活潑開朗的她哭了。我知道,她很委屈,很糾結(jié),很痛苦……不過,我們的友情,她懂!我給她寫了一封信之后,我們的'友情,它又變得快樂了。
這件事情,雖然痛苦,但也可以使我們的“友情寶寶”快快長大。
友情有一個(gè)過度段,經(jīng)過困難就是開始的快樂,友情像一把堅(jiān)硬的寶劍,需要去磨礪,友情像剛開始學(xué)走路的我們,跌倒了再爬起來,友情像個(gè)怪天氣,先雨后晴,雨下的越大,晴空下的彩虹越美麗,友情像手套,溫暖彼此的心,友情像筷子,兩支成天形影不離……
也許,我們的友情像魔法,撲朔迷離……
最后,祝我們的“友情寶寶”快快長大,天天開心!
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