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精選初中生活的作文集合五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的初中生活的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
初中生活的作文 篇1
不知不覺,小學(xué)已從筆尖上和日記里悄然離去,帶走了生命的一抹亮色和一縷縷天真無知。在六年級過后的那個(gè)夏天,我們暫時(shí)放下了那對曾載著我們掠過三個(gè)年頭的`羽翼,好好的休息一陣。站在八月的尾巴,我走進(jìn)了我的初中生活,初中特有的味道,強(qiáng)烈的刺激著我的味覺,忽地伸出舌頭,觸到了酸酸甜甜的滋味。
初中生活的作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間,我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段在不知不覺中結(jié)束了,又開始了我人生的第二個(gè)階段——初中生活。
開學(xué)第一天,緊張、開心、激動(dòng)的心境促使我迫不及待地想早點(diǎn)來到學(xué)校,來到我即將要生活三年的學(xué)校——南昌二中。邁進(jìn)校門的那一刻,臉上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下緊張、害怕。學(xué)校的'一切都是那樣陌生,但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘惑”,讓我渴望去了解它。10班是我這三年學(xué)習(xí)的班級——我在教室坐下后,周圍的一切又都是那樣陌生,好像是兩個(gè)不一樣世界的。但我堅(jiān)信,我和她們必須會(huì)成為好朋友。
在小學(xué)時(shí),常聽教師們說,初中的教師是最“殘暴”的,動(dòng)不動(dòng)就“鞭打”學(xué)生,并且是當(dāng)著家長的面打?qū)W生。可是,經(jīng)過幾個(gè)星期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)所有的教師并非都是“學(xué)生殺手”,相反,我發(fā)現(xiàn)他(她)們個(gè)個(gè)都是平易近人。異常是語文教師講課十分生動(dòng),朗讀課文的時(shí)候也十分有感情。應(yīng)對陌生環(huán)境的我們,心中自然有些害怕,上課很少舉手發(fā)言,但語文教師經(jīng)常鼓勵(lì)我們,使我們對這個(gè)陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來。
開學(xué)第一天午時(shí),我班進(jìn)行了班干部評選。在小學(xué)的我,一向擔(dān)任著副班長和文娛委員。我心想,初中應(yīng)當(dāng)也能謀得“一官半職”吧?上ЫY(jié)果是那樣殘酷,那樣無情——我“名落孫山”了。我很悲痛,但我不會(huì)所以而氣餒。我相信,在往后的日子里,我必須會(huì)“金榜題名”。
我的初中生活,有歡樂,有苦惱,有笑聲,有哭聲,初中是生活的一部分,是豐富多彩的一部分。同學(xué)們,你們說對嗎
初中生活的作文 篇3
光陰荏苒,我的初中生活在那個(gè)如夏花般燦爛的六月結(jié)束了。它逝去了,再也回不來了。
我以為我會(huì)流淚,會(huì)哭得一塌糊涂,以作為對那個(gè)六月的告別方式。但是,一切都沒有,我只是簡單地收拾好要帶走的東西,頭也不回地走出了校門。是我自己不懂事,不重友情,還是不明白悲歡離合的苦楚?在離開的那一刻,我只是對自己說:“畢業(yè)了!”
夜很深了,世間萬籟俱寂,無聲無息,我躺在床上,翻來覆去地睡不著,軀體躺在床上,心卻穿越了時(shí)空。
“下雪了,下雪了,菲兒快出來看雪呀!”一個(gè)女孩站在陽臺(tái)上歡悅地呼喊著,另一個(gè)女孩急忙跑出來了,“哇,好美的雪!”校園里仿佛是一個(gè)白雪的世界,樹枝上、房頂上、土地上全都是白的,銀裝素裹,美麗極了。
“我們?nèi)ゴ蜓┱贪桑糠苾!薄昂冒,好!”頃刻間,寧靜的校園立刻沸騰了起來,白雪世界里增添了許多五彩繽紛的花朵,空氣中也彌漫著細(xì)緲的雪兒,好美好美。同學(xué)們盡情地呼喊著,追逐著,跳躍著。
人們常說:“世界上沒有比一個(gè)既真誠又聰明的朋友更可寶貴的了!痹谌松穆吠局,也許只有畢業(yè)班的學(xué)生才更加珍惜友誼,更懂得真正的友誼是什么。
在初三那段緊張的日子里,我覺得生命此時(shí)才體現(xiàn)了它真正的價(jià)值,那段友誼,仿佛是一塊無瑕的翡翠,晶瑩透澈,又好像野外的篝火,紅紅火火,轟轟烈烈。
啊,“初中”,我們一起度過了無數(shù)個(gè)美好的'日日夜夜,在您那一本本厚厚的日記里,記載了我們的喜怒哀樂;在您那一冊冊影集中,攝下了我們幼稚無知的形象。我們一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨,春夏秋冬,風(fēng)花雪月,您一直形影不離地跟著我們,像母親一樣撫摸著我們,呵護(hù)著我們。
如今,您逝去了,我那段美好的回憶也隨之逝去了,但您永遠(yuǎn)活在我們心中,一輩子也抹殺不掉。
夢醒了,人醒了,一切又恢復(fù)了原樣。
懷舊的音樂撕開了我一直以來偽裝的快樂,思念像一把火,隨著灼熱的六月一起灼痛了我。
初中生活的作文 篇4
燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了有再開的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我:為什么我們的日子一去不復(fù)返了呢……
世間萬物皆有輪回,那些我們一起走過的日子卻再也回不去了。而那些過去了的,就會(huì)成為親切的懷戀!
金秋九月,歲月靜好。我們相遇在校園廣場的槐樹下,相遇在七班的教室里。從此,我們將是彼此在未來三年中一起經(jīng)歷風(fēng)雨的依靠。
你可曾記得,運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式前一起訓(xùn)練時(shí)流過的汗水,開過的玩笑,還有純真的笑容。當(dāng)我們苦苦的訓(xùn)練得到認(rèn)可后,一聲聲驚喜的尖叫,一顆顆喜悅的淚珠,其中的酸甜苦辣只有我們知曉。雖然結(jié)果并不理想,但我們不埋怨,不放棄,更不后悔。因?yàn)椋覀兌际潜舜藴嘏囊揽俊?/p>
你可曾記得,拔河比賽時(shí)勒紅的雙手、滴落的汗水、嘶啞的喊聲。當(dāng)裁判老師宣布我們輸了,當(dāng)我們所付出的光陰和精力都已付之東流,大家顫抖著雙肩,強(qiáng)忍著淚水,泛紅了眼眶。為比賽所付出的辛勞、酸楚,只有我們嘗過。但我們不后悔、不氣餒,更不委屈。因?yàn)椋覀兌际潜舜藞?jiān)實(shí)的后盾。
你可曾記得,少年西游情景劇的籌備與登臺(tái)。那年,年少的我們頗有幾分指點(diǎn)江山的味道。當(dāng)我們登臺(tái)表演時(shí),大家興奮的笑顏,按耐不住的小激動(dòng),還有搞笑的扮相讓人難忘。而這次活動(dòng)中所得到的收獲、樂趣也只有我們懂得。所以,我們自豪、驕傲,更得意。因?yàn)槲覀兌际潜舜饲斑M(jìn)的動(dòng)力。
你可曾記得,藝術(shù)節(jié)的排練與展演。那時(shí),童稚的我們年少輕狂,竟有幾分唯我獨(dú)尊的氣概。當(dāng)我們上臺(tái)演出時(shí),展現(xiàn)的笑顏,絢麗的.舞姿,花哨的衣裙是那么美好。這次演出中所收獲的獎(jiǎng)狀、自信也是我們獨(dú)有的。所以我們歡喜、快活,更有些欣喜若狂。因?yàn),我們都是彼此攜手共進(jìn)的同伴。
世間萬物唯有真情可貴,但這一去不復(fù)返的日子卻是真情也換不來的。我們堅(jiān)信,哪怕這一年的日子再也回不去,我們之間的真情永不消逝。而那些,也將成為親切的懷戀!
初中生活的作文 篇5
還記得那時(shí),初入中學(xué),恍如隔日。匆匆的初中生活,一過兩年,現(xiàn)在的我仿佛多了些東西,又像少了些東西。但是我不知道,無論如何也理不清,我是少了還是多了,我就是這樣一個(gè)人,愛較真。
初一那年的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
剛剛軍訓(xùn)完,臉上的黑色還沒有退去,便又新增了一抹碳色,整得一個(gè)班和一堆黑煤球似的。但是運(yùn)動(dòng)會(huì)與軍訓(xùn)比起來運(yùn)動(dòng)會(huì)就遜色得多了。我們的班主任許老師就在一邊靜靜地看著我們,在自由的玩耍。那時(shí)總感覺初中好慢,慢到我們的許老師都等不下去了。許老師不帶我們班課。我們也不知道許老師,干什么去了,當(dāng)我們下一位班主任來了才知道,許老師她心臟手術(shù)該做了。我們班里一片寂靜,旁邊班的早讀我們就借來了一些。
新的班主任是牟老師,她是一個(gè)年輕女老師,她不帶我們主科,她是一個(gè)心理老師所以,班里同學(xué)都不會(huì)對她說謊,因?yàn)樗磺卸贾。在他的帶領(lǐng)下我們從一個(gè)默默無聞的班級,成為了年級第二的班級。
不知過了多久,初一就回去了,初二開學(xué)的時(shí)候,班里的同學(xué)都變了,有的帶上了眼鏡,有的胖了一圈,有的長了個(gè)子唯一沒變的就是牟老師對我們的關(guān)心。
在一次早操中,牟老師發(fā)現(xiàn)我們班的體質(zhì)太差了。跑步總有幾個(gè)人跟不上,牟老師為了給我們打氣,與我們一起在橡膠跑道上跑早操,在朝陽的紅霞下,有個(gè)肥胖的女人與學(xué)生同甘共苦。牟老師在一次放學(xué)期間對我們說,你們一定要學(xué)會(huì)自律,師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個(gè)人,學(xué)習(xí)是自己的事,沒人能幫你,我們那天感悟很深,但是不知道牟老師為什么要說這些。
那件事我還在心頭刻著,不敢忘記,要自律。
初二下學(xué)期開學(xué),我們正興奮的'等待牟老師為我們講些心靈雞湯,但是事與愿違,我們在那時(shí),終于明白為什么牟老師要說那些,原來,牟老師也躲不過命運(yùn)的捉弄。
英語老師代理我們的班主任。時(shí)間總是很快。兩年的事情我還恍如隔日。
唉,啊!我好像知道我多了什么了,想想初中,初一多么幼稚,到了初二我們的銳氣仿佛銳不可當(dāng),初二結(jié)束回想一下還是很幼稚,我失去了幼稚,換回了一個(gè)自知之明。原來我的自知之明,還多了成熟,穩(wěn)健。我好像更優(yōu)秀了。初中真是一個(gè)磨煉人的好時(shí)段,漫長而簡短。
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