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筆尖流出的故事六年級單元作文

時間:2024-05-15 08:21:34 單元作文 我要投稿
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筆尖流出的故事六年級單元作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的筆尖流出的故事六年級單元作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

筆尖流出的故事六年級單元作文

筆尖流出的故事六年級單元作文1

  “加油!加油!五四班必勝!五四班必勝!”旁邊的啦啦隊高聲呼喊著,但任憑你叫的再高,還是逆轉(zhuǎn)不了戰(zhàn)局,我們拔河還是輸了。豪哥哭了,他大聲說:“二班作弊,嗚嗚……”,我卻不這么覺得,因為我們努力了。

  大家好,我叫申大餅,我們班剛剛剛得知,下個星期搞運動會,哎呀,激動啊,飛翔啊,開心了,又搞運動會了,當時全班激動的'叫了出來,別說報名有多積極了,嗆咚鏘咚咚鏘,過后我們班又三五成群的聊起來:“哎,你報什么?”“我報了跑步……”至于我嘛,當然是跳繩加長跑加拔河,我們別的不說,就說拔河。

  說實話,在拔河的前一天,我既緊張又興奮,緊張是怕沒搞好,輸了。興奮是怕搞好了拿了個一等獎,豈不美哉?但到了拔河那天,我嚇了,我們和二班比,那可怎么辦?二班個個胖大腰圓,沒有一個是吃素的,難道征途之路就沒戲嗎?

  那可不行,我要雄起。在賽場上我使出了渾身的力氣,把手都磨破了一層皮,這時啦啦隊突然加大了聲音,我把堅持著,定睛一看,這下不得了。要輸呀,哎呀,撐住,加油,哎,還是輸了,但我起碼努力過。

  總之,我努力過,但沒有成功,不能怨天怨地。至于二班為什么作弊,因為拔河分兩輪,第一輪拔完后交往場地二班就趁這個時機換人。

筆尖流出的故事六年級單元作文2

  夜里,村子著火了,熊熊烈火燒著村子,更慢慢燒著人們的心,鐵蛋和表哥從房子里跑出來,可他們的父母已被烈火吞沒,鐵蛋看著眼前的房子,悲痛地喊著:“爸……媽媽……”

  這火,燒走了表哥,燒走了爸爸媽媽,燒毀了這個家。

  爺爺和鐵蛋相依為命,漸漸地,鐵蛋長大了,他變得孤獨,他渴望上學。

  爺爺生病了,可鐵蛋已經(jīng)十歲了,他看著別人背著書包,往返在學校與家之間,他想哭,因為別人走的路,像踩在他心上似的。

  鐵蛋聽爺爺說表哥要來了,并告訴他什么時候上學,鐵蛋一下子樂開了花。他開始盼著表哥的身影出現(xiàn)在村頭,他盼著、盼著……

  鐵蛋盼,不停地盼,他甚至開始幻想:他在草地上跑,幻想著他在操場上與同學打鬧,他拿著石子在地上亂畫,想象著在老師的.教導下寫字……

  可鐵蛋等了半年,表哥還是沒有來,他開始不相信了。另一邊,爺爺?shù)牟∏橐仓饾u惡化。

  日復一日,鐵蛋不相信表哥會來了,爺爺?shù)牟≡絹碓絿乐亓恕?/p>

  一天夜里,鐵蛋從外面回來,路過村頭,看見了一個人——是表哥!鐵蛋笑了。

  表哥說:“你再過三個月就可以上學了!笨设F蛋卻沒有笑——爺爺要走了。

  三個月終于過去了,表哥和鐵蛋一起去上學了,兩人雖然一個不說話,一個上課聽不懂,可是依然很開心。兩人回家時爺爺已不再有呼吸,身體微微的上下晃動,兩人對視,一下子哭了……

  夜深了,雪濃了,一座被雪覆蓋、灑滿月光的新墓碑前跪著兩位少年——一個啞巴,一個聾子。

筆尖流出的故事六年級單元作文3

  這是年二十七市中心在一個傍晚,一個衣衫襤褸的工人搖搖晃晃的走在大街上。

  你看他,搓著手,跺著腳,不停的往手心哈氣,滿手沾著油灰,因為在過度使用雙手導致手上沒有那塊皮是完好無缺的。又因如此,三十五歲在臉看著像五十三歲,典型在未老先衰。他這身裝扮與燈紅酒綠在的市中心,還有街上衣冠整潔在人們形成鮮明的`對比。

  工人似乎意識到有人在嘲笑他,立馬拐進一個小胡同里。他找到一個臺階坐了下來,從他那已經(jīng)開線在工衣里掏出半個饅頭啃了起來,這是他的晚餐。“滴滴滴”“滴滴滴”一陣電話鈴聲想起,工人掏出手機,來電顯示著一個陌生而熟悉的名字。

  “大虎啊,今天工作是否順利?”

  “很順利,老板夸我工作態(tài)度好,還說要把我升職為部門經(jīng)理,能管好多人呢!”

  “好啊,那以后全家人就享福了,話說都年二十七了,你怎么還不回來?鄰居家的關瑞生,就是你的發(fā)小,他二十五就回來了,你打算什么時候回來?”

  “今年可能又回不來了,國外有筆大生意,老板讓我去談判,如果這筆生意成了公司能分到二十萬。對了,家里怎么樣了?”

  “家里一切都好,你爹昨天把羊趕到集市上賣了,賺了1000元呢,你就安心工作,家里不需你操心,在外要得照顧好自己,天冷加衣,餓了吃飯。媽這邊也沒什么說的了,新年快樂!"

  “嗯,掛了!

  “咳咳咳”大虎咳出了一口血,里面還夾載著肺臟在碎片!拔疫@病不知道能不能撐到明年開春……

筆尖流出的故事六年級單元作文4

  李明是公司里很普通的一個小職員,每天加班才能賺到更多的錢。這天,他加班到深夜,整個公司就剩他一個人了,忙完后,他匆匆地收拾好東西離開了。

  外面漆黑一片,世界像被蒙上了一層黑布,除了時不時傳來的犬吠聲什么也聽不見。

  李明卻不對這感到害怕,反而對一天工作順利,而感到全身輕松。路燈時不時因長期未修而發(fā)出嗞嗞的聲音,但對他來說沒什么大不了家很近,15分鐘就到了。

  可就在這時,后面出現(xiàn)了一個人,一直跟著他,李明快他也快。此時李明強大的內(nèi)心也有了一絲恐慌。

  當李明借月光瞥了一眼時,那絲恐慌就像水結冰一樣,慢慢的放大,陌生男子手里什么東西閃著寒光?他原本強大的.內(nèi)心也變得恐懼。怎么辦?怎么辦?他小聲喃喃道。

  這時男子追了上來,李明也嚇得趕緊跑。完了,他追上來了周圍沒人,怎么辦,怎么辦大喊叫人不行,人來前,他可能就跑了。他不是要錢嗎?給他吧!可我明天怎么辦?算了吧!還是把錢給他吧!大不了明天不吃飯了。李明想著隨即停下腳步,轉(zhuǎn)過頭,那男子也受了一驚,還沒等李明開口就喊道大哥,你錢包掉了,我們都是職工大家賺錢都不容易!

  李明聽了,拿著那位陌生男子送來錢包,站在那不由得想我錯怪他了,李明覺得這時的夜晚特別溫暖。

筆尖流出的故事六年級單元作文5

  今日,我和媽媽一齊去菜市場買菜。來到菜市場,只見那里熱鬧非凡,來來往往的人很多,各種吆喝聲、叫賣聲此起彼伏。

  突然,我聽到一個小男孩大聲地喊道:“誰丟的錢?”頓時,很多人都圍了過去。不一會兒,一個染著黃發(fā)的青年人擠進了人群,沖著小男孩嚷道:“這錢是我的,快還給我!”語音剛落,又來了一位阿姨,說她剛剛丟了錢。一份錢,卻有兩個人來領,小男孩將手里的錢攥得更緊了,不知聽誰的好。

  這時,人群中的一個老大爺發(fā)話了:“小朋友,不要輕信他們的話,問問他倆各自丟了多少錢,如果和你手中的錢數(shù)目一樣,那不就能找到失主了嗎?”一聽這話,青年人連忙說:“嗯,是三百元!薄安粚!”小男孩大聲回答!笆莾砂僭!蹦俏话⒁陶f。“也不對。”小男孩搖搖頭說。兩個人又說了幾個數(shù)字,但誰也沒有說對。青年人不耐煩了,大聲喝道:“快給我吧!這錢是我的,只是我一時想不起來錢的數(shù)目了!

  阿姨擋住青年人,對男孩說:“別聽他的`,這錢是我?guī)碣I菜用的,應當還給我。”

  小男孩瞟了他倆一眼,慢慢把手張開了,只見他手心里靜靜地躺著一枚銀光閃閃的硬幣。

  “原先只是一元錢呀!”人群里發(fā)出一陣哄笑。那阿姨臉一紅,扭頭跑了,青年人也訕訕地離去了。

  最終,人群散去了,也不知小男孩最終有沒有找到那一元錢的失主,但我明白,他已經(jīng)找到了最寶貴的東西。

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