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五年級(jí)單元作文

時(shí)間:2022-01-27 10:30:21 單元作文 我要投稿
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【推薦】五年級(jí)單元作文10篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)單元作文10篇,歡迎大家分享。

【推薦】五年級(jí)單元作文10篇

五年級(jí)單元作文 篇1

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我要競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)委員。如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我一定在學(xué)習(xí)上做好帶頭作用,讓大家和我一起愛上學(xué)習(xí)。

  我的成績(jī)雖不是班上最好的,但我相信我一定是最努力的。我每天都會(huì)認(rèn)真完成各科老師所布置的作業(yè),爭(zhēng)取要一次性達(dá)標(biāo),若不行,要在老師評(píng)獎(jiǎng)時(shí),認(rèn)真聽講,發(fā)現(xiàn)自己的不足,自我改進(jìn)。要認(rèn)真對(duì)待各科老師的要求。我會(huì)在自己考試沒有考理想的功課上更下功夫,讓我的成績(jī)突飛猛進(jìn),趕上大家的步伐,在大家的步伐中還要爭(zhēng)取更進(jìn)一步,成為大家學(xué)習(xí)的好榜樣。

  如果我競(jìng)選成功,我將協(xié)助班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)搞好大家的成績(jī),幫助成績(jī)不是很好的同學(xué),讓他們趕上大家的`步伐,跟上老師的進(jìn)度。起帶頭作用,做好本職工作。不會(huì)把這當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),會(huì)把它當(dāng)成一種榮譽(yù)、一種責(zé)任。不會(huì)因?yàn)橛辛诉@個(gè)職位而認(rèn)為自己比別人高一層,來管壓別人。如果我沒有競(jìng)選上,我也不會(huì)傷心不會(huì)氣餒,因?yàn)榇蠹野l(fā)現(xiàn)我了的不足,表明了我的努力還不夠。無論我又沒有當(dāng)選學(xué)習(xí)委員,我都會(huì)認(rèn)真聽老師講課,不與同學(xué)竊竊私語,下課認(rèn)真復(fù)習(xí)上節(jié)課所講的內(nèi)容。

  我有不少優(yōu)點(diǎn),當(dāng)然也有不少缺點(diǎn),如完成作業(yè)速度不是很快,考試時(shí)粗心大意,經(jīng)常做錯(cuò)不該錯(cuò)的題,考試成績(jī)?nèi)邕^山車一樣,不穩(wěn)定,但我一定會(huì)努力改正我的缺點(diǎn)。

  我一定會(huì)牢記中隊(duì)長(zhǎng)對(duì)大家說的話,雖然我不是最棒的,但是我只要認(rèn)真,用心去做,我一定是最出色的。

  謝謝!希望可以收獲到大家手中寶貴的一票,我一定會(huì)努力的!

五年級(jí)單元作文 篇2

  人們常說:“開卷有益,看書有益!钡牵屑(xì)一推敲,這種說法也不完全正確。如果我們對(duì)每一本書都感到興趣,那“開卷有益”也就未必有益了。

  現(xiàn)在的同學(xué)可能都喜歡看武俠、言情之類的小說、書刊,有時(shí)會(huì)達(dá)到廢寢忘食、手不釋卷的程度,他們一旦看迷了書,便會(huì)走火入魔,那他們上課一心只想著書,沒心思學(xué)習(xí),成績(jī)就會(huì)一落千丈。還有些人被書中的一些情節(jié)所吸引,模仿書中的人物,有時(shí)還會(huì)走向犯罪的道路。這不是看書害了自己?jiǎn)幔窟@只是“開卷未必有益”中包含的第一層:開卷不一定有益。還有第二層。

  其二就是,我們看書,要有選擇。那些不健康、對(duì)我們沒有多大幫助的書,就不要看。要看書,就看一些有利于我們身心健康、對(duì)我們學(xué)習(xí)、生活中都有幫助的書。這樣的書就是好書,只有看好書,就不會(huì)毀了自己。有人把書比作了朋友,看好書,就是交好朋友,才會(huì)進(jìn)步;則看不好的書,當(dāng)然是交不好的人作朋友,那樣你就會(huì)退步。因?yàn)榻煺叱,近墨者黑嘛!所以,只有看好書才?huì)對(duì)你有益。因此,我的觀點(diǎn)是:開卷未必有益。我真心的希望,每位同學(xué)都能有選擇地看書。而不要因?yàn)榭村e(cuò)了一本書,將自己引入歧途,毀了自己的一生。

  開卷未必有益。誠(chéng)然,讀書可以使人增長(zhǎng)知識(shí),陶冶性情,修養(yǎng)身心,但“開卷”只是“有益”的必要條件,而不是充分條件。

  漢代劉向曾說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!睍热皇撬,就具備兩種功能:一是良藥,藥到病除;一是毒藥,置人于死地。不是嗎?20年代的德國(guó),不少人因看了希特勒的《我的奮斗》,受其不良影響而倫為希特勒的殉葬品。“不好的書就像不好的朋友一樣,可能會(huì)把你戕害”。一點(diǎn)也不假,現(xiàn)在就有一部分同學(xué)迷上了武俠或言情小說,整天看那些庸俗怪誕的書籍,而把功課“丟”在一邊,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)一直往下降,最后造成竹籃打水一場(chǎng)空。試想,“開”這樣的書“卷”,能說是“有益”的嗎?“一本好書勝過珍寶,一本壞書比一個(gè)強(qiáng)盜更壞。”因此,開卷是否有益,得先看開什么卷。

  有位哲人曾說過,能夠攝取必要營(yíng)養(yǎng)的人,比吃得很多的人更健康。同時(shí),真正的'學(xué)者往往不是見書就讀的人,而是會(huì)讀書的人。有的人看書不認(rèn)真思考,只是浮光掠影、蜻蜓點(diǎn)水式的隨便翻翻,有的人去讀不適合自己的書,有的人甚至抱著獵奇的態(tài)度去讀書,試問,這樣的“開卷”,又何益之有?

  “開卷有益”這個(gè)成語,作為強(qiáng)調(diào)讀書的重要性,自然有它的積極意義,但若作為“開卷”就“有益”的斷語,卻是不妥當(dāng)?shù)摹?/p>

五年級(jí)單元作文 篇3

  星期六中午,代奇星和劉奕樂正匆匆趕去十字街做市場(chǎng)調(diào)查。

  他們正走著,就發(fā)現(xiàn)一個(gè)垃圾桶外有許多垃圾都被扔在垃圾桶外面,臭氣熏天,蒼蠅和蚊子“嗡嗡”亂叫,令人作嘔。代奇星見狀,就立即動(dòng)手撿這些令人作嘔垃圾。

  劉奕樂捏著鼻子說;“代奇星你不嫌這些很嘔心嗎?有環(huán)衛(wèi)工人呢,我們不是還有事嗎”

  代奇星說:“如果我不撿,風(fēng)將這些垃圾吹走后,滿大街都是垃圾。那時(shí)不但更惡心,還會(huì)破壞花溪的環(huán)境。”

  劉奕樂:“那你自己撿吧!我先走了!”

  代奇星;“站!我先給你講一個(gè)故事在走也不遲:

  一次我爸爸去云南的獨(dú)龍江旅游拍照,那里保持完好的原始森林,給爸爸留下了深刻的印象,但是城市里的人們只當(dāng)那是一個(gè)普通的后花園,并不愛護(hù)那的.環(huán)境,隨地亂扔垃圾。所以我們要呼吁大家愛護(hù)環(huán)境,不要亂扔垃圾!

  劉奕樂聽了,覺得很慚愧,所以就馬上俯下身子和她一起撿垃圾,并寫下了一張警示語“文明———只差一步”。

  那天晚上劉奕樂深有體會(huì):文明其實(shí)就在我們身邊,只要每人邁開一步將垃圾扔進(jìn)垃圾筒里,那世界就會(huì)變成美好的明天。

五年級(jí)單元作文 篇4

  親愛的小朋友:

  你們好!

  雖然你們不認(rèn)識(shí)我,但是我愿將一顆真誠(chéng)的心獻(xiàn)給你們——遠(yuǎn)方的朋友,我希望可以和你們成為“手拉手”的好朋友。

  現(xiàn)在我先來介紹一下我的基本情況:我叫楊雨舒,今年十一歲,和你們一樣,我也是一個(gè)小學(xué)生,今年五年級(jí)了。每天早上我都讓媽媽從溫暖的被窩拖起來,挑三揀四地吃完早點(diǎn),然后媽媽載我上學(xué),我們有美麗的校園,學(xué)校里有漂亮的塑膠跑道,有寬敞明亮的教室,教室里有先進(jìn)的多媒體設(shè)備,同學(xué)們都穿著整齊的校服,我們每天一起開心地學(xué)習(xí),一起高興地做游戲。

  在這樣的環(huán)境下,我們有些同學(xué)卻不珍惜,上課不用心聽課,作業(yè)不認(rèn)真。有時(shí)我也一樣,碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就想放棄,怕吃苦,做事沒有耐心,吃飯?zhí)羧龘焖。看著照片上坐在石頭上認(rèn)真聽課的你們,看著用長(zhǎng)滿凍蒼的小手認(rèn)真寫字的你們,看著一手拿著火爐一手捧著書本在寒風(fēng)中讀書的你們,我的心深深地震撼了,為你們——我遠(yuǎn)方朋友不畏貧寒認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神而驕傲,為自己——怕困難怕吃苦而羞愧。

  有一天,媽媽拿了一些照片給我看,看完以后我的心情久久不能平靜。

  照片上是你們——一群和我一般大的小朋友,在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的`天氣里,靠在已經(jīng)倒塌的教室的殘骸斷壁旁邊,坐在冰冷的石頭上,認(rèn)真地聽老師上課。在這寒冷的天氣里,你們穿著單薄的衣服,小臉凍得通紅,小手已經(jīng)凍得腫得象小饅頭一樣,有的小朋友手上的凍蒼已經(jīng)爛了,但是他還緊緊的握著已經(jīng)不能再短的筆認(rèn)真地寫字?吹侥銈?cè)谶@樣的環(huán)境下這么用心地學(xué)習(xí),我不禁淚流滿面,同時(shí)也羞愧難當(dāng)。

  過段時(shí)間,學(xué)校將開展“手拉手,獻(xiàn)愛心”活動(dòng),我一定把你們的故事告訴我的同學(xué),我們一定把好看的書籍,好吃的東西,溫暖的衣服,通過愛心傳遞到你們的手中,我要告訴我的同學(xué),不要亂花零花錢,把錢集中起來,邀請(qǐng)你們到我們這里來做客,等有機(jī)會(huì),我也一定會(huì)到你們的家鄉(xiāng)去看望你們,希望我們能成為好朋友。

  祝:

  學(xué)習(xí)進(jìn)步!

五年級(jí)單元作文 篇5

  親愛的爸爸媽媽,你們現(xiàn)在和好了嗎?我好擔(dān)心媽媽的身體,媽媽不能夠生氣,不能受打擊,不然舊病又會(huì)復(fù)發(fā)。還有爸爸,一生氣就抽煙,抽起煙來一天到晚不停地咳嗽。

  親愛的爸爸媽媽,我現(xiàn)在沒有了任何辦法來阻止你們吵架,女兒只能向你們說說自己心里的委屈。那天晚上,聽到你們?cè)谂P室吵鬧,我的'心就像刀割一樣,我叫回媽媽后徹夜難眠,一直想著你們吵架的情形。在這幾天里,你們一直冷戰(zhàn),弄的我心慌意亂,我好害怕失去父愛或是母愛,你們都是我不能缺少的啊!直到那天晚上,你們終于打破了讓人害怕的安靜,我以為你們要和好了,高興的我熱淚盈眶,可聽到的卻是一句──“咱們要不分開幾年,……”,我呆了,兩行冰冷的淚水從我的臉頰滑落而下,我的心徹底涼透了,喉嚨里像是塞了什么東西,吞也吞不下,吐也吐不出來。我跑到屋外,望著漆黑的夜空,淚水像斷了線的珠子……一股冷風(fēng)襲來,我禁不住打了個(gè)冷顫。

  親愛的爸爸媽媽,從那天開始,我仿佛丟了魂似的,整天打不起精神來,只能在校園里暫時(shí)忘掉痛苦。表面上的我堅(jiān)強(qiáng)不屈,可你們不知道,在夜里我經(jīng)常望著天花板呆呆地流淚,后來我知道了你們吵架的原因就是因?yàn)殄X……

  親愛的爸爸媽媽,我們不需要很多的錢,需要的是那暖暖的親情啊!

五年級(jí)單元作文 篇6

親愛的蒙古小朋友:

  你好!

  我叫劉思賢,我有一張很會(huì)說話的小嘴和一雙水汪汪的大眼,一笑起來,就露出兩排整齊的牙齒,十分的好看。我性格友善,相信我們能很快成為朋友。

  我的家鄉(xiāng)在湖南長(zhǎng)沙,雖然離你那里很遠(yuǎn),但現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),社會(huì)進(jìn)步很快,我相信我們一定能夠見面。不知道你的生活好不好,聽說你們那兒在高原地帶,空氣含氧量很低,我真為你們擔(dān)心。在我家,有許許多多的書籍,有幾本是我最愛看的,真想把它們都寄給你,讓你和我一起分享書中的快樂。

  我們長(zhǎng)沙人都很愛吃臭豆腐,臭豆腐的味道也的確不錯(cuò),要是你也能來長(zhǎng)沙吃一吃臭豆腐,相信你一定會(huì)久久不肯離去的'。如果你真的來了,也一定要去我們這有名的橘子洲頭玩一玩,那里優(yōu)美的景色一定會(huì)讓你大開眼界的,我也一定會(huì)是你最理想最合格的導(dǎo)游。

  我們?cè)诮?jīng)過這次認(rèn)識(shí)后,一定要多多聯(lián)系,使我們能更深地了解對(duì)方,了解對(duì)方的家鄉(xiāng)。讓我們共同進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!

五年級(jí)單元作文 篇7

  中國(guó)古典四大名著之一,是最優(yōu)秀的神話小說,也是一部群眾創(chuàng)作和文人創(chuàng)作相結(jié)合的作品。小說以整整七回的“大鬧天宮”故事開始,把孫悟空的形象提到全書首要的地位。第八至十二回寫如來說法,觀音訪僧,魏徵斬龍,唐僧出世等故事,交待取經(jīng)的緣起。從十四回到全書結(jié)束,寫孫悟空被迫皈依佛教,保護(hù)唐僧取經(jīng),在八戒、沙僧協(xié)助下,一路斬妖除魔,到西天成了“正果”。

  《西游記》主要描寫的是孫悟空保唐僧西天取經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難的故事。唐僧取經(jīng)是歷史上一件真實(shí)的`事。大約距今一千三百多年前,即唐太宗貞觀元年(627),年僅25歲的青年和尚玄奘離開京城長(zhǎng)安,只身到天竺(印度)游學(xué)。他從長(zhǎng)安出發(fā)后,途經(jīng)中亞、阿富汗、巴基斯坦,歷盡艱難險(xiǎn)阻,最后到達(dá)了印度。他在那里學(xué)習(xí)了兩年多,并在一次大型佛教經(jīng)學(xué)辯論會(huì)任主講,受到了贊譽(yù)。貞觀十九年(645)玄奘回到了長(zhǎng)安,帶回佛經(jīng)657部。他這次西天取經(jīng),前后十九年,行程幾萬里,是一次傳奇式的萬里長(zhǎng)征,轟動(dòng)一時(shí)。后來玄奘口述西行見聞,由弟子辯機(jī)輯錄成《大唐西域記》十二卷。但這部書主要講述了路上所見各國(guó)的歷史、地理及交通,沒有什么故事。及到他的弟子慧立、彥琮撰寫的《大唐大慈恩寺三藏法師傳》,則為玄奘的經(jīng)歷增添了許多神話色彩,從此,唐僧取經(jīng)的故事便開始在民間廣為流傳。南宋有《大唐三藏取經(jīng)詩話》,金代院本有《唐三藏》、《蟠桃會(huì)》等,元雜劇有吳昌齡的《唐三藏西天取經(jīng)》、無名氏的《二郎神鎖齊大圣》等,這些都為《西游記》的創(chuàng)作奠定了基礎(chǔ)。吳承恩也正是在民間傳說和話本、戲曲的基礎(chǔ)上,經(jīng)過艱苦的再創(chuàng)造,完成了這部令中華民族為之驕傲的偉大大文學(xué)巨著。

五年級(jí)單元作文 篇8

  “民以食為天”,這說明食品對(duì)于我們來說是多么的重要!不過,你在飲食過程中有沒有注意飲食衛(wèi)生呢?如果你不注意,衛(wèi)生就可能因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小小的疏忽而丟失寶貴的生命。

  雖然我還是一個(gè)小學(xué)生,可我懂得的關(guān)于食品安全的.知識(shí)可不少呢!比如說不能在小攤上買東西、不能在沒有衛(wèi)生許可證的餐廳吃飯、不能吃過期、變質(zhì)、“三無”食品、不能吃未煮熟的東西等等。我還知道在購(gòu)買小食品時(shí),注重查看以下幾個(gè)方面情況:一是要選擇信譽(yù)好、質(zhì)量穩(wěn)定的知名品牌;二是要注意查看產(chǎn)品包裝上的廠名、廠址、食品生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,拒絕購(gòu)買“三無”產(chǎn)品;三是檢查食品和合格證明、所含的營(yíng)養(yǎng)成分、色澤新鮮程度;四是注意質(zhì)價(jià)相符,對(duì)超低價(jià)格的小食品不要購(gòu)買;五是注重檢查該食品的食品商標(biāo)標(biāo)志等等。

  大家看吧,我們吃食物時(shí)一定要選擇好的食物,否則就有可能給我們帶來生命危險(xiǎn)。

五年級(jí)單元作文 篇9

  春天在不知不覺中悄然而至,大地萬物復(fù)蘇,春意盎然,到處都是嫩綠的,讓人們覺得神清氣爽。這么美麗的春天,怎能不吸引人?所以,這個(gè)星期六,學(xué)校組織去野外春游,同學(xué)們都非常盼望這一天的到來。

  終于,星期六在同學(xué)們的耐心等待下來到了。早上一吃完早飯,麗麗就立刻迫不及待地背上了包,興高采烈地走出了家門。剛走到半路,麗麗就碰上了丁丁,他也正興奮地往學(xué)校走呢!

  剛走了沒一會(huì)兒,麗麗不知腳下一下子踩上了什么東西,突然間一滑,摔在了地上。等麗麗站起來后,丁丁往下一看,原來是一個(gè)香蕉皮搗的鬼。再看看前面,就是一個(gè)大大的垃圾桶,外面堆了一堆果皮紙屑,也不知是誰扔的`。

  丁丁生氣地罵了一句,拉起麗麗就想走。可麗麗卻實(shí)在看不下去了,她走到了垃圾桶旁邊,對(duì)丁丁說:“你看這兒那么臟,咱們來把這處理干凈吧!”“好吧!”丁丁點(diǎn)了點(diǎn)頭。說干就干,麗麗就用手一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地捧起垃圾,然后小心翼翼地把垃圾放進(jìn)垃圾桶里。

  丁丁想來想去,卻不知道自己該干什么。麗麗眼珠骨碌碌一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)好辦法:“對(duì)了,丁丁,你可以拿出一張白紙,在上面寫上‘文明——只差一步’,再把白紙貼到垃圾桶上!

  “對(duì)呀!我怎么沒想到呢?”丁丁說著,從包里拿出了白紙和彩筆,趴在地上認(rèn)真地寫了起來。過了一會(huì)兒,丁丁寫完了。他又拿出了膠帶,把那張紙結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地粘在了垃圾桶上。

  現(xiàn)在,路過的行人如果要扔垃圾,都會(huì)先看看那張警示語,然后會(huì)走近垃圾桶,把垃圾小心翼翼地扔進(jìn)垃圾桶里,再也沒有人把垃圾扔到外面了。麗麗和丁丁看見人們都把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶里,心里別提有多高興了。

  正在這時(shí),麗麗突然像箭一樣地跑了出去,一邊跑一邊喊:“丁丁,快點(diǎn)跑呀!咱們還要春游呢!”丁丁也反映了過來,和麗麗一起向?qū)W校跑去?墒撬麄兊搅藢W(xué)校,學(xué)校里空無一人,看來大家都已經(jīng)出發(fā)了。但麗麗和丁丁一點(diǎn)兒都不傷心,因?yàn)樗麄冸m然少了一次春游的機(jī)會(huì),卻為城市做了一件好事:文明——只差一步。這句話指的是:這件事你已經(jīng)做得夠好了,可是離最好還差一小步。

五年級(jí)單元作文 篇10

  “今天是祖國(guó)的生日,我們吃什么慶祝慶祝呢?”“大豐收魚鍋!”爸爸話音未落,我高興得一蹦三尺高,開心地喊起來。

  廈門美食云集,我品嘗過鑫客家的獅子頭,肯德基的炸雞腿,必勝客的披薩······我不喜歡吃魚,卻對(duì)“大豐收魚莊”情有獨(dú)鐘。這是因?yàn)榇筘S收魚鍋的魚沒有腥味,又香、又辣、又嫩,讓人贊不絕口,欲罷不能。

  我們輕車熟路地走進(jìn)大豐收魚莊。這里環(huán)境優(yōu)雅,餐桌設(shè)計(jì)別致,溫馨舒適,走進(jìn)去讓人眼前一亮,

  一進(jìn)門,便有一股香辣味兒撲鼻而來。嗬,好家伙,座無虛席。我們剛坐下,一位服務(wù)員便笑盈盈地迎過來,說“你們四位點(diǎn)什么菜!”我熟練地報(bào)出菜名,隨后便面靜心焦地等待著,時(shí)間一分一秒地過去······

  佳肴送上來了,啊,真是色香味俱全!翡翠龍魚鍋香氣飄溢,雪白的魚片上是紅綠相稱的辣椒和香噴噴的黑胡椒粒,就像雪地上撒了五顏六色的花賞心悅目;聞一下,一股辣椒味撲面而來,濃郁的香味沁人心脾。我迫不及待地夾起魚片往嘴里送,輕輕一嚼,嗬!口感滑溜,魚肉鮮嫩,味道醇香,真是一種神仙般的享受!

  爽口木耳也是我的最愛,烏黑的木耳與鮮紅的辣椒,香濃微辣的醬汁交織在一起,閃爍著黑色的光澤,讓人眼睛發(fā)亮。微煙飄出,一股酸中帶甜的氣息直沖鼻翼,咸、甜、酸、辣、鮮、香六種味道相得益彰,妙不可言。

  乳白色的大骨濃湯沸騰翻滾時(shí)像起伏的.波浪,甜美的濃湯點(diǎn)綴著深棕色的牛肉帶著青菜投進(jìn)鍋里,混合著金針菇、土豆,上下翻騰。咬著又香又脆的菠蘿飛餅,配上可口的濃湯,簡(jiǎn)直飄飄欲仙。

  望著滿桌的佳肴,我盡情地享受,一會(huì)兒大口大口地吃龍魚片,一會(huì)兒吃爽口木耳,一會(huì)兒又吃飛餅和大骨濃湯,忘記了餐桌文明,看不見鄰桌友善的笑容,簡(jiǎn)直是“丑態(tài)百出”。我們吃了個(gè)盤光鍋凈才心滿意足地走出餐廳,我打著飽嗝,摸著圓鼓鼓的肚子說:“這一頓吃得真痛快啊!”

  大豐收魚莊是一家以“魚”為主的現(xiàn)代餐飲連鎖機(jī)構(gòu),結(jié)合中國(guó)川、湘、隴等地“熗香烹魚”的傳統(tǒng)技法,并在傳統(tǒng)中加以研習(xí)創(chuàng)新,全力打造“熗香烹魚”的金牌特色。這里美味云集:全椒脆魚鍋,黃金牛肉,爽嫩烏魚鍋······讓人一見就直咽口水,我真想天天到那里去吃透透。