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精選五年級單元作文匯總八篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的五年級單元作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級單元作文 篇1
大家好，我要推銷的是雙門冰箱，普通冰箱只有一門，它有雙門，現(xiàn)在全場半價，經(jīng)濟又實惠！
普通冰箱只有一門，分為上下兩個部分，上面冷凍，下面冷藏。它是兩門，一門是冷凍，另一門是冷藏。雙門冰箱比普通冰箱擴大了許多空間，可以放更多東西。
這款冰箱表面深藍，摸上去很光滑。一打開冰箱，就會有黃色的數(shù)字出現(xiàn)，那數(shù)字是幾，就代表這冰箱的溫度是幾。那里有兩個按鈕，一個是急速冷凍，只要按一下，他就比原來凍住的速度快許多。還有一個按鈕是鎖定冰箱，只要一直按三秒，冰箱就像鎖掉的門，打不開了。如果再按三秒，它就解鎖了。旁邊還有兩個箭頭，用來調(diào)節(jié)溫度，上是上升一度，下是下降一度。
冷凍室的'門里有幾個大架子，上面可以放許多東西，什么冰激凌、棒冰、海鮮、肉類等等都可以放。冷藏室的門里既有架子，又有大抽屜，可以放水果、蔬菜等等。
如果沒有冰箱，水果、蔬菜等食物不能保鮮，時間久了都會變質(zhì)，現(xiàn)在機會難得，大家快來搶購呀，時間只有一天，要把握機會啊！
五年級單元作文 篇2
童年是一首歌，童年的歌是美麗的。
正像高爾基寫的童年，高爾基寫的是關于童年的事情，而且寫出了他的貧窮。他的“大學”則是他干的活。而我們的童年不一樣，我們的是快樂的。
這是所有的歌中最好的音樂。
歌曲一：
小時候老是那么調(diào)皮，總是不想上幼兒園。為了不想上課，老師只能叫我睡一會兒。
差不多就是這樣的。我不喜歡這樣，但是，有幾次來的最早。
如果為什么記不清，我只能這樣的說：又忘了。
歌曲二：
長大后，我便上了小學，可惜，我是8歲開始讀一年級的�，F(xiàn)在我已經(jīng)四年級了，不過，像我遲讀的人也很多很多。盡管如此，我也不想管。
不想管的原因則是煩，一年級開學沒幾天，就尿褲子，這樣的事情，讓我羞死了……還有有的男子叫我胡子人，恨不得想扔他們，現(xiàn)在實在是沒辦法了，想準備轉(zhuǎn)學�？上�，不知道爸媽能不能同意我。我最想去的是杭州讀書，不知道哪個學校好些……唉，日子不好過了，等考試后再說吧。
如今已經(jīng)第八單元了，這個學期比其他學期來說，實在是太快了。時間是快的，而不是慢的，我特別想說什么……
歌曲三：
有時我成績好，也有成績壞。但是，四年級的生活是苦的。
在于我的男老師，老師是一個嚴厲的老師，有時他還罰別人。我們早已受不了了，可惜日子還要這樣過。
又一個男老師，其實是來自湖北黃岡的.，不過他教的不好。有一次上課，他還嚼口香糖，一邊嚼一邊講，我不想過這樣的生活，因為我不喜歡這樣的生活。
兩個老師比起來，還是我們學校的老師好。華星學校的老師都是垃圾，因為他們不會教，反而亂教。這個老師雖然嚴厲，但是我也好了一些。而那個老師不但讓我退步了很多，而且把我沒有想到的事情寫成瞎想了。
總而言之，我還是覺得，這三首歌是難忘的。每個人差不多和我一樣，也是這樣的事情經(jīng)歷……
五年級單元作文 篇3
一天,我和羅浩放學回家,在一個街角,我們倆看到一個垃圾桶四周都是行人丟的垃圾.老師上課天天在講,讓大家注意衛(wèi)生,保持清潔環(huán)境.怎么還有很多人不愿意多走兩步路,將垃圾丟進垃圾桶呢?垃圾桶周圍這么多垃圾,即不衛(wèi)生又不美觀,難道我們?nèi)巳硕家灰妴?
這時我們向商店的`阿姨借了掃把和鐵秋,便開始清掃垃圾,先把垃圾掃成一堆,然后再把垃圾鏟進垃圾捅里,又向阿姨借了一塊抹布,我們把垃圾捅的四周擦得干干凈凈的,過了一會我們把抹布洗得干干凈凈的還給了阿姨,阿姨說:你們倆還真是好學生呀!
突然羅浩同學撕下了幾篇紙開始寫道:文明----只差一步.
五年級單元作文 篇4
二十年的美好時光就這樣從我身上失去了，我已不再青春，我的人生也已經(jīng)到了而立之年。現(xiàn)在的我已經(jīng)成為一名世界聞名的作家。最近的這些日子，我除了忙于創(chuàng)作，還會靜靜地想一想我失去的青春時光，想一想故鄉(xiāng)和親人。我忍不住回到了故鄉(xiāng)——杭州。
杭州的變化讓我十分驚訝。汽車都是電動的，根本不需要汽油，因此加油站統(tǒng)統(tǒng)倒閉了。車尾后面的小煙囪不再排出難聞的尾氣，而是花花草草的香氣。這樣不但沒有污染環(huán)境，反而凈化了空氣。除此之外，馬路兩旁還有幾排小洞，那是雨水、垃圾的回收機器。這些東西回收后可以再次利用，還可以使馬路干凈，真是一舉兩得。
不知不覺，我來到了母校——新塘小學，學校的變化可真大呀！教學樓里到處都是書柜，書柜上裝滿了各種各樣的書地，學生們想什么時候看就什么時候看。走進教室，我發(fā)現(xiàn)教室里只有一張大屏電視，上面放得是老師在講課。原來，老師只要在上課的時候把事先準備好的文件發(fā)到大電視，它就會自動講課。還有一排排智能椅子，可以供學生們的需要自動調(diào)節(jié)椅子的`功能。
食堂里，一個個廚師都被各種各樣的機器頂了。有做飯團機器、炒菜機器、壽司機器，還有放湯機器、油炸機器等等，這些機器還具備自動清洗的功能。因此，學生們每天就只要帶上當天要吃的東西的材料，跟機器說一下，機器就自動完成食物的制作。
另外，人們的精神面貌變化也特別大。大家見到都打招呼，互相問好，以前的壞習慣消失得無影無蹤了。你瞧，那個王阿姨正在和李叔叔問好呢!
我站在這個既熟悉又陌生的地方，心潮澎湃，感慨萬千。��！我愛我的故鄉(xiāng)——杭州！
五年級單元作文 篇5
今天，我有了一幅簡短漫畫，是文明只差一步。
里面的大體內(nèi)容是這樣的：在星期五的下午，李明和王麗走在放學的路上，李明說：“今天我們的班會上講了要做一個文明的人，不要亂扔果皮和廢紙�！蓖觖愓f：“是呀，扔垃圾時一定要扔到垃圾桶里，不能扔在旁邊�！蓖觖悇傉f完，一個垃圾桶便映入了他們的眼簾，四周全是垃圾。他們生氣極了，王麗說：“這是誰干的`？”王麗是個勤奮的女孩，她彎下腰，把垃圾捧在手里，扔進了垃圾桶，李明愛動腦筋，他說：“就算我們把今天的垃圾扔了，明天還是會有人扔呀！難道每天我們都要來打掃嗎？”他抓抓頭，仔細想了一會兒，便從書包里拿出紙和筆，寫了6個大字：文明——只差一步，貼在了垃圾桶上。李明伸開雙手，王麗豎起大指頭贊揚李明寫的這句標語好。
我們的身邊有許多不講文明的人，他們連兩個小孩都不如，明明可以扔進垃圾桶里，卻不去做這件事情，反而把一大堆垃圾扔在垃圾桶旁，比如：我們小區(qū)里的一位老爺爺，他每次扔垃圾時都亂扔，把垃圾桶弄的是臭氣熏天。菜市場上那些賣東西的每天都要把垃圾扔在公路上，這些壞了的水果和菜以及爛塑料袋都把公路弄得太臟了，他們?nèi)疾蝗釉诶乩铩?/p>
文明——只差一步，希望所有的人都行動起來，好好保護我們的家園，好好保護我們的祖國。讓整個地球變得美麗起來。
五年級單元作文 篇6
一天，周瑜和諸葛亮討論軍事。以公事為借口，讓諸葛亮三天造箭十萬支，諸葛亮故意掉進陷阱，答應下此事，并立下軍令狀，原來他早有計劃。
諸葛亮想讓魯肅幫忙，讓他造二十條船，每條床上要三十名軍士。船用青布幔子遮起來，還要一千多個草把子，排在船的兩邊，而且諸葛亮特別叮囑魯肅不要告訴周瑜。魯肅是個老實人，準備了材料，也沒告訴周瑜。
到了第三天四更，孔明把魯肅請到船里，請他一起去取箭。他吩咐把二十條船用繩索連接起來，朝北岸開去，這時大霧漫天，連對面都看不清，船已經(jīng)接近曹軍的水寨，他下令把船頭朝西，船尾朝東，一字排開，還讓軍士們邊擂鼓，邊吶喊，魯肅心里安，怕曹軍出來，諸葛亮早就算到曹操多疑，不會出兵，讓他放心。
曹操看不清虛實，就叫朝他們射箭。箭如同下雨一般。諸葛亮見船的'一面插滿了箭，又下令說把船掉過頭來，仍舊擂鼓吶喊，逼近曹軍水寨受箭。
天亮了，船上插滿了箭。諸葛亮又令軍士大喊“謝曹丞相借箭”，這時船已經(jīng)行了很遠，追也來不及了。
諸葛亮如期交箭十萬支，周瑜自嘆不如。
五年級單元作文 篇7
各位動物女士們，先生們，大家好!
看，那是一架飛機，可是，在這樣黑糊糊的夜晚，它怎么能夠安全行駛呢?難道就不會出什么事故嗎?
嘿嘿，這下各位就不曉得了吧，這個偉大的發(fā)明還是我們蝙蝠族的功勞呢!你們都知道，我們是在夜里飛行的，還能和飛蛾、蚊子進行戰(zhàn)斗，并且贏的總是我方。我們無論怎么飛，從來都不會跟什么東西相撞。即使一根頭發(fā)絲兒，也會繞道而行。而其他非蝙氏動物必定會這邊跌一下，那邊碰一下。
那些多管閑事的人們竟然想揭開我們祖祖輩輩留下的秘密，那簡直是天方夜譚。想當年，我的祖宗曾光榮地被科什么學家拿去做實驗。他們別出心裁地在一間屋子里拉滿了繩子，繩子上系著許多鈴鐺。他們把祖宗老蝙的眼睛蒙上，把它放在屋子里。過了某某小時，人們才發(fā)現(xiàn)，屋里的鈴鐺一個也沒響，繩子一根也沒動。相反，科學家們又塞上了老邊的耳朵、封上了它的'嘴巴，結果，毫無防備的老蝙如無頭蒼蠅一般亂撞，年近七旬的它可受不了，據(jù)說從此一病不起。屋子里的鈴鐺也“叮叮當當”響個不停，好像存心和誰過意不去，許久才沒了聲，科學家們也捂了好一會兒耳朵。
唉，一個小秘密就這樣被發(fā)現(xiàn)了：我們夜里飛行，靠的不是神奇的眼睛，而是用嘴巴和耳朵配合起來探路的。
可是過了幾天，人們竟然發(fā)現(xiàn)了我們的重大機密!其實，我們在飛的過程中會發(fā)出只有自己才聽得到的聲音——超聲波。超聲波向前推進，遇到障礙物就反射回來，我們聽到聲音，就會馬上改變自己的飛行方向。人們又模仿我們蝙氏探路的方法，發(fā)明了雷達，從此，我們便一舉成名。
謝謝大家，我的講話完了，請各位不用按序退場。
五年級單元作文 篇8
生活中有許多令人感動的事，它們像一顆顆海底的珍珠，藏在我們的心中。今天，我就挑選一顆最閃亮的珍珠給你們瞧瞧吧！
這是幾周前的一個早上，因為前一天我和一位同學發(fā)生了矛盾，因此心里不太開心。我邁著沉重的步伐走進了教室，卻發(fā)現(xiàn)大家都用一種詭異的眼光注視著我。我心里慌，于是詢問了一位好友。當我知道真相時氣壞了，因為昨日我處于氣憤，將所有與爭執(zhí)有關的事告訴了問我作業(yè)的龔原，沒想他卻將這件事說出去了！這可是大秘密呀！我頓時火冒三丈，想也不想，一口氣沖到正在宣傳的龔原身邊，大喊了一聲：“討厭！你這個可惡的`大嘴巴！”說完，便氣呼呼地走了。班里的同學都不說話了，龔原呆呆地佇在那里，一動也不動……
我再也不理他了！我心里一直這樣重復著！下了早讀，我一個人坐在座位上生氣。哼！太不講信用了！我越想越氣，一下子哭了�！拔�，你過來一下！”我仰頭一看，哼，你還有臉來見我！沒錯。正是龔原，他正笑嘻嘻地看著我。但在我心中，簡直是黃鼠狼給雞拜年！“你可不可以出來一下？”他平和地說。我本想說不，但又想：看他有什么花招，我出去瞧瞧，反正他有不吃了我！于是，我起身和他走出了教室。他將我?guī)У阶呃鹊囊贿�，這兒人不多。我緊張起來了，他想和我打架嗎？遭了……只見龔原笑著從口袋里掏出一個折了幾次的小紙團，樣子神秘兮兮的。“說好了，要等我走了才能看，一定喲！”他小心翼翼地將紙團給了我，我剛一接過來，他就飛快地閃了。他有什么陰謀？里面是不是畫了一只老鼠呢？還是一封恐嚇信……我雙手發(fā)抖，慢慢打開了紙團。每打開一層，我的心就狂跳一下。終于打開了，我一看，傻了眼。天呀！上面寫了大約800多個“對不起”，每一個書寫都那么工整，密密麻麻地布滿了整張紙。我的淚水又涌上來了，不過它是快樂的。
后來，我給了龔原一個寫滿了“沒關系”的紙團，他笑了笑，仿佛在說：“你終于原諒我了！”我也笑了笑。
這件事真使我感動。雖然我與龔原沒有太多對話，但是友誼的天使在我們之間搭起了橋梁，使矛盾解開了。我會永遠保存好這珍貴的友誼，畢竟它是比珍珠更美的東西。
直到今天，我想這件事，仍然深受感動，一股熱流溫暖了我全身……