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五年級四單元作文

時間:2022-04-24 10:27:43 單元作文 我要投稿
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【實用】五年級四單元作文合集十篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的五年級四單元作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】五年級四單元作文合集十篇

五年級四單元作文 篇1

  人人都要吃飯,不吃飯生命就會受到威脅?偠灾,飯很重要。

  我認為飯吃飽則已,不餓死便罷。可父母不這樣認為。他們覺得一天不但要吃飽,而且還要吃好。就因為我們的意見不統(tǒng)一,所以總愛為吃飯發(fā)生爭吵。

  一次吃午飯,我只為自己盛了半碗米飯。吃完飯,便去寫作業(yè)。媽媽對我說:“吃這么點怎么行,來,媽媽為你再盛半碗,趕緊過來吃掉!蔽业哪X袋里“嗡”的一聲,我的媽呀,我今天可真的是幽門堵塞,再吃胃里的東西就溢出來了。于是我就對媽媽說:“我不吃了!眿寢層植粎捚錈┑貫槲医忉專骸澳憬裉煜挛邕要打籃球的',不吃好怎么打?在說,你們現(xiàn)在正是長身體的時候,所以要多吃……”我實在聽不下去了,便沖著媽媽大聲叫喊:“我不吃不吃,你再怎么說我也不吃了!”

  這句話可激怒了媽媽:“你如今怎么了?這么不聽話?媽媽做的這一切都是為了你好啊!”

  哼,為我好!讓我受肚子的脹痛,這叫為我好?我的胃里實在是滿了,別說我那種不餓死的要求,就連吃好的要求也滿足了呀!正在我氣惱之時,媽媽又嘮叨開了:“快點快點,再不吃就涼了,我都給你盛好了。”媽媽還沒說完,爸爸又接上了:“快!今天不吃你就端著碗在門外站著,什么時候想通了,把飯吃完再進來!”

  沒辦法,我只能慢悠悠地坐在飯桌前,慢慢吃起來。飯中那黃悠悠的菜花確實令我越看越頭疼。

五年級四單元作文 篇2

  今天我們學(xué)習(xí)了“一件事給我們的啟示”,這讓我想起了和爸爸媽媽那次爬黃山。

  那年暑假,我和爸爸、媽媽去爬黃山。來到黃山腳下,仰起頭看到高聳如云的黃山,我心想:這么陡的'山怎么爬啊!爸爸看到我一幅沒有信心的樣子,就安慰我說“沒事的,像個男子漢,堅持!”就在那一刻,我聽了這句話感覺渾身都來勁了。

  接著,我和爸爸、媽媽就堅持慢慢往上爬,爸爸媽媽在后面,而我在前面,爬了一會兒,我心想:怎么這么陡啊,什么時候才會爬到山頂啊,那時我已經(jīng)累得汗流夾背,于是我就氣喘吁吁地坐在了地上。最后,爸爸媽媽也跟上來了,我看著爸爸媽媽和我一樣也累得汗流夾背,氣喘吁吁,可他們還是繼續(xù)堅持下去。在這時,爸爸再一次鼓勵我說:“山再陡也不要怕,慢慢爬,堅持就是勝利!甭犃税职值脑捄,我就有了一股強大的力量,然后我又站了起來,和爸爸媽媽一起向山頂進發(fā)。

  通過這件事,給了我一個特別難忘的啟示,那就是:堅持就是勝利,生活和學(xué)習(xí)中無論遇到再大的困難也要繼續(xù)努力堅持下去!

五年級四單元作文 篇3

  我聽過這樣一個故事。從前,有一個小男孩,他不知道什么是回聲。一天,他對著山谷對面大喊“喂!”,山谷對面也說“喂!”小男孩又說:“大笨蛋!”,山谷對面也毫不客氣地回敬他“大笨蛋!”小男孩氣沖沖地跑回家把事情告訴了媽媽。而媽媽卻說:“是你不對,如果你對它好好說話,它也會善待你!

  是呀,只有你善待別人,別人才會善待你。只有你尊敬別人,別人才會尊敬你。世界時許許多多的事也是這樣。都會有相同的回聲,回敬一些人和事。

  先說班級。班級是有幾十個活潑可愛的同學(xué)組成的`,每一個人的喜好,性格,愛恨……都不一樣,別人對你的態(tài)度,關(guān)心也取決于你對他人的關(guān)心和態(tài)度。如果你天都笑嘻嘻地對別人,和和氣氣地對別人說話,別人也整天樂呵呵地對你,在你有困難的時候幫助你。相反,如果你每天對別人板臉,罵人,打架,那么別也以相同的做法回敬你!這就是班級的回聲。

  再說大自然。近幾年來,人類不斷的排放污水和廢氣,有無限量地砍伐樹木,濫殺野生動物……而大自然也以相同的方式回敬了人類。就在人們破壞大自然時,洪水,地震,瘟疫,海嘯,雪災(zāi)等也威脅著人們。如果人們善待大自然,把大自然看成一位真心的朋友,多種綠化,多放生野生動物,少開車,節(jié)約水,節(jié)約電……甚至是舉手之勞,也應(yīng)該多做。只要沒人在破壞大自然,那么大自然降臨的天災(zāi)也會隨之而去。而現(xiàn)在發(fā)生的汶川地震,雅安地震,也是人們的“杰作”這就是大自然的回聲。

  在我們的生活中,許許多多的事情也正是這樣,你善待別人,別人也會善待你,你一天都板著臉,不合群,也沒有人會關(guān)心你,善待你。一聲聲回聲,教會我做人的道理!

五年級四單元作文 篇4

  哲學(xué)的道理,都是通過一些實干悟出來干悟出道理的人,不是只有偉人,像我這樣平凡的人也能悟出來。 那是一個雪花飛舞的.季節(jié),冬爺爺再次拿出他那只升起的畫筆在窗戶上畫出千姿百態(tài)的雪花。新年要來了,媽媽一大早就急急忙忙跑出去買糖果。我咱家里等待著,等待媽媽帶回那甜美的糖果。

  “叮咚”一聲響,從我心里涌出了一陣歡喜!耙欢ㄊ菋寢!蔽铱隙ǖ卣f。開了門,果真是媽媽,媽媽帶回了一袋糖,進了屋,拿出了罐子,忙把糖果塞罐子進里。遍塞遍說:“果果,來幫幫我。”我毫不猶豫地答應(yīng)了媽媽,拿出糖果,撒進罐子里。過了一會兒,糖果塞不進去了可是糖果還有大半袋呢!我和媽媽犯起愁來。突然間媽媽靈機一動,拿著管子往我手上磕了磕了,罐子里的湯漸漸往下落,糖果得越來越緊了,罐子里的空間逐漸變大了,媽媽高興得說:“好了,這些空間足夠用的了.”我喜出望外的回答:“嗯!”我便和媽媽繼續(xù)裝糖果, 剩下的大半袋糖果,果然塞進了。

  事后,我斟酌了很久,終于悟出了啟示:往瓶子里裝糖果就是往腦袋里裝知識,方法不對,自然也就裝不進去,學(xué)習(xí)知識,要從低級慢慢學(xué)習(xí),基礎(chǔ)肯定要扎實,否則,往后的指示,你肯定無法學(xué)會,簡單來說吧!就像建樓房,蓋房前要打地基,房子好不好,關(guān)鍵就在地基打得好不好,如果地基沒打好,房子蓋到中間就會坍塌。所以蓋房子地基要打好,學(xué)習(xí),基礎(chǔ)知識要扎實。

  其實,忽遠忽近,近得觸手可及,遠的相隔數(shù)里,關(guān)鍵在于你是否去實踐。

五年級四單元作文 篇5

  星期天,我騎著自行車向家走去。沒人管束的感覺真好,在空曠的大街上,時而來個雙手脫把,時而來個漂移,偶爾還要坐到后座上瀟灑一會兒。

  還沒騎到一半,我正想著再玩什么雜技,只聽“嘩――”的一聲,自行車的速度明顯慢了下來,再怎么努力蹬也無濟于事,不用回頭我也知道:鏈子又?jǐn)嗔。我沮喪地下了車。鏈子是自行車的核心部位,沒有它,其他部分的零件再好也沒用。要是在平常,媽媽會把自行車送到修車攤上去修的?墒乾F(xiàn)在,這里前不著村后不著店,怎么辦?無意間,我一抬頭,發(fā)現(xiàn)路邊有一個人,在炎熱的`陽光下吃力地修著什么,再一看,原來是在修自行車!我激動地顫抖起來,手忙腳亂地把車子扶起來,向修車攤推去。只見這位叔叔身材矮小,皮膚黝黑,和藹可親,技術(shù)嫻熟。

  這時,我習(xí)慣性地摸了摸兜,想看看帶的錢夠不夠?沒想到一摸兜,我傻了眼:兜里竟然沒有錢!定睛一看,哦,今天是星期天,我的校服早已被便裝所代替。我就這么站在攤前,修也不是,回也不是。修吧,沒錢;回吧,這么長的路我只能一直推著走,我的內(nèi)心做著激烈的思想斗爭。那位叔叔似乎看出了我的心思,笑吟吟地走過來,問:“小朋友,你的自行車壞了嗎?我來幫你修!蔽彝掏掏峦碌卣f:“叔叔,我的鏈子掉了,可是,我…我…我……”“是沒帶錢吧,沒關(guān)系,叔叔免費給你修。”沒等我反應(yīng)過來,他就接過我手中的自行車去修了。幾分鐘后車子便修好了。臨走時,他還真誠地對我說:“快回家吧,這么熱的天,陽光下待久了會中暑的!蔽腋屑さ貙λπ,飛快地向家騎去。

  這件事雖然過去了很久,但我至今仍然記憶猶新。每當(dāng)想起這件事,我的心里就暖暖的。是啊,只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的春天。

五年級四單元作文 篇6

  古人云:“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出!毙⌒〉幕ò,細而有勁的枝,淡淡的粉白,纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開放的花,那是一種在雪中才顯得更加純白的花,那是一種雪花壓不到的花。是的,那就是梅花,在冬雪中傲然挺立的花。

  五月份,陽光明媚,姹紫嫣紅。迎春花與玉蘭花剛剛開敗,月季冒出了小小的蕾,一串串粉嘟嘟的桃花,綠草如茵,春天確實是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。她給人的感覺就是嫩嫩的綠,淡淡的綠,無邊無盡的綠,而夏天,綠得更深了,那是翠綠,綠得更加得深沉。

  然而,冬天,這四季中最沒有生氣的一個季節(jié),給人的感覺是無邊無垠的.白,雪花鋪天蓋地,席卷而來,僅僅能為這枯萎的冬天增添幾分綠色的松柏,此時也被蓋上了厚厚的雪被。

  此時,就在這漫天遍野的雪中,就在這萬物的哀嘆聲中,梅花出現(xiàn)了,就在這雪地中傲然挺立著。她那高而細的枝干,絲毫受不到風(fēng)雪的影響。傲雪臨霜。在風(fēng)雪中怒放,充滿了豪情,挺立著,挺立著,任憑風(fēng)雪的吹打……

  這就是我喜愛梅花的原因,堅強不屈。你看,梅花像純白的雪,在風(fēng)雪中傲然挺立,怒放著。難道你就絲毫沒有感受到她的美嗎?難道在漫無邊際的白雪中,你突然看到前方有一株挺立著的梅花,你就不被她那種不畏寒霜,堅強不屈的精神所感染嗎?難道你不曾想到,她與紅軍戰(zhàn)士們堅強不屈的精神多少有些相似嗎?難道你就沒有想到,這傲雪臨霜的雪梅,真真切切的象征了我們的革命戰(zhàn)士們,象征了他們那種頑強不屈,勇于拼搏,渴望著暴風(fēng)雪的來臨的那種精神,那種意志品質(zhì)嗎?

  人們贊美牡丹,是因為它的富貴,贊美荷花,是因為它的出淤泥而不染,而我贊美梅花,是因為她的那種堅強不屈,傲雪斗霜的精神,同時也象征了那些在困難面前不低頭,越挫越勇的人們!

五年級四單元作文 篇7

  “起來不愿做奴隸的人們……”每當(dāng)我在升旗儀式上或在電視上聽到我們的國歌《義勇軍進行曲》時,我的心情就無比激動,為我們的祖國有如此激昂的國歌感到無比的自豪,這首歌也激勵著我們新一代要好好學(xué)習(xí),長大以后把祖國建設(shè)得更加偉大富強。

  我們偉大祖國的國歌《義勇軍進行曲》,創(chuàng)作于1935年,由田漢作詞,聶耳譜曲,是作者在特殊的背景下為電影《風(fēng)云兒女》創(chuàng)作的主題歌。在日本帝國主義侵略我國,中華民族到了生死存亡的重要關(guān)頭時,上海電通影業(yè)公司為反映******統(tǒng)治區(qū)的知識分子從彷徨、苦悶中勇敢地走向抗日前線的故事而拍攝的電影《風(fēng)云兒女》,田漢按照電影情節(jié)的設(shè)計,擬寫了最后一節(jié)詩稿:“起來,不愿做奴隸的人們……”后來它被作為《風(fēng)云兒女》的主題歌,即《義勇軍進行曲》的歌詞。由于田漢那時正面臨著白色恐怖的迫害,處境十分危險,歌詞是在倉促中寫在一張香煙盒上的。由于田漢寫后不久,就被反動政府逮捕。曲作者聶耳當(dāng)時也面臨著反動派的.威脅與迫害,聶耳是在出國暫避之前完成了《義勇進行曲》的作曲。

  1949年9月27日,在新政協(xié)全體會議上,《義勇軍進行曲》正式定為中國的國歌。田漢和聶耳在面臨著反動派的威脅與迫害的處境下,依然抱著那堅定的愛國主義精神和創(chuàng)作精神寫下了這首曲調(diào)高昂,旋律有力,帶著強烈的革命氣概的歌曲。他們這種精神深深地感動了我,也使我對這首歌曲更加有特殊的感情。

  國歌《義勇軍進行曲》不僅表達了中國人民對帝國主義侵略的強烈憤怒和反抗精神,更體現(xiàn)了中華民族勇敢、堅強,面對外敵團結(jié)一心的優(yōu)良傳統(tǒng),也正是這樣一種精神,一直激勵著我要努力學(xué)習(xí),掌握豐富的知識,長大以后把祖國建設(shè)得更加強大,為我國構(gòu)建和諧社會做出積極的貢獻。

五年級四單元作文 篇8

  今天晚上我回到家的時候,已經(jīng)很晚了,我一進家門,沒有看見媽媽那在廚房熟悉的身影,于是我就滿屋子的找媽媽,最后在陽臺上找到了媽媽。

  當(dāng)我找到媽媽的時候,她正在低著頭,拿著一把小錘子為我砸核桃,陽臺上滿地都是砸核桃剩下的殼,而砸好的果仁,已經(jīng)有一小袋子了。當(dāng)時光線已經(jīng)很暗了,我看著媽媽砸核桃的.動作有些緩慢,肯定是媽媽已經(jīng)看不清楚了。我的心里一酸,覺得媽媽為我付出的太多了,上班回來做好晚飯也沒有去休息,而是給我砸核桃......

  我覺得媽媽真的很偉大,我一定要好好的學(xué)習(xí),不能辜負媽媽對我的期望。

五年級四單元作文 篇9

  一天,在人行街道上,小紅和小明背著小包去旅游。馬路上,人來人往,車輛川流不息,忽然,聞到臭臭的氣味,立馬跑開。只有小紅和小明把垃圾撿了起來,小明還在紙上寫了“文明——只差一步”,和小紅一起貼在了垃圾桶正面。

  看了這幅漫畫,我想,文明——只差一步,多好的評語!我們學(xué)校不就也有“文明——只差一步”的`事例嗎?很多同學(xué)上廁所時站在走廊上尿,不是尿到臺階上就是尿到走廊,所以,我以前一去廁所就滿鞋底的尿,還好貼出“向前一小步,文明一大步”的標(biāo)牌,廁所就干凈衛(wèi)生多了。

  在公交車上,有時候有老人上車,但沒人讓座,其實大家只需站一會就可以了,所以,文明——只差一步是那樣簡單,但實踐起來卻很難。

  文明——只差一步!只要有了一步,中國就更加文明了。

五年級四單元作文 篇10

  今天,我們講的是個文明,下面這個故事講的就是文明.

  小紅和小明在放學(xué)的路上看見有一堆垃圾,小明看見小紅書包里有一張白紙,就借了一張.

  小紅答應(yīng)了,小紅就去把垃圾揀起來,小明已經(jīng)寫好了文明--只差一步,小紅連忙把白紙貼在垃圾桶上,小紅還夸小明聰明呢!

  這個故事告訴我們,人一定講要文明.如果世上每個人每天揀一點的`話,世上不是會很干凈嗎?人一定喜歡干凈,那就一我的話做吧!