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五年級(jí)單元作文

時(shí)間:2022-06-04 08:38:58 單元作文 我要投稿
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【精華】五年級(jí)單元作文合集8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的五年級(jí)單元作文8篇,歡迎大家分享。

【精華】五年級(jí)單元作文合集8篇

五年級(jí)單元作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭,二十年過(guò)去了,我現(xiàn)在已成為香港最大的一家影視公司的董事長(zhǎng)。

  我正坐在咖啡廳中和別公司的老板談話。忽然,手機(jī)響了,我連忙接聽(tīng):“喂,董怡琳,最近忙嗎,快回來(lái)一趟吧,現(xiàn)在奉化可美了,我在機(jī)場(chǎng)接你!蔽艺(qǐng)不自禁的答應(yīng)了,可又回過(guò)頭一想:她是誰(shuí)呢?我回去想了好久,啊,我猛一拍大腿,這甜美溫順的聲音就是我從小玩到大的伙伴——林羽淳啊,我怎么沒(méi)想到呢,沒(méi)想到在這個(gè)歡樂(lè)的日子——中秋節(jié),我又可以見(jiàn)到闊別已久的故鄉(xiāng)了,此刻的心情真的開(kāi)心無(wú)比,仿佛我的`家人就在面前。

  我把第二天的行程全部取消了,穿上華麗的狐皮大衣,乘飛機(jī)去寧波,上飛機(jī)后,我又發(fā)現(xiàn)了許多變化:飛機(jī)的容量高達(dá)一千多人,飛機(jī)也絕對(duì)不會(huì)遇到危險(xiǎn),因?yàn)槔锩嫜b了一個(gè)避險(xiǎn)器,一遇到危險(xiǎn),就會(huì)自動(dòng)脫險(xiǎn),這樣的飛機(jī)真是有安全又舒適。

  一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)到了寧波機(jī)場(chǎng)。卻怎么找也找不到林羽淳,我又給她打了電話,她卻說(shuō):“什么呀,你直接乘到奉化吧,現(xiàn)在奉化也有機(jī)場(chǎng)了!薄鞍,真的么?”我目瞪口呆,遲遲沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。我又打了車(chē),心里默默猜想著奉化的樣子,父母的樣子,既期待又興奮。不知不覺(jué),已經(jīng)到了奉化。我打開(kāi)車(chē)門(mén),走下車(chē),發(fā)現(xiàn)這不是奉化呀,是我看錯(cuò)了嗎?我揉了揉眼睛,發(fā)現(xiàn)還是這樣。奉化以前的平方、落地房,都成了銀光閃閃的高樓大廈,我還看到有一幢房子有一百多層呢。路邊擺著沁人心脾、五顏六色的花朵,看著讓人賞心悅目,聞著讓人芳香撲鼻。這和以前的奉化簡(jiǎn)直是兩個(gè)世界啊!很快,我用衛(wèi)星定位找到了林羽淳,她帶我去了我家。

  我一到自己家,就看見(jiàn)門(mén)口寫(xiě)了四個(gè)金光閃閃、蒼勁有力的大字——董家豪宅,是一座豪華的別墅,我們一站在門(mén)口,門(mén)自動(dòng)就打開(kāi)了,我看見(jiàn)媽媽就站在客廳里,我不由自主地跑了過(guò)去,緊緊地抱住了她,淚水不禁奪眶而出。我仔細(xì)打量著她,發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)有好多銀發(fā)了,我們?nèi)齻(gè)又一起參觀了不同的奉化,現(xiàn)在奉化有海底王國(guó)、文化廣場(chǎng)、噴泉樂(lè)園……真是大不相同!

  今天的故鄉(xiāng)啊!你是那么美麗,科技那么發(fā)達(dá)。你給我們帶來(lái)了歡樂(lè)和幸福,我相信再過(guò)二十年,我們的家鄉(xiāng)會(huì)變得更加美好。

五年級(jí)單元作文 篇2

  番茄又叫西紅柿。由于它色澤鮮艷,果汁多,酸甜可口,營(yíng)養(yǎng)豐富,別有風(fēng)味,因此深得大家的喜愛(ài)。

  我也很愛(ài)吃番茄,幾乎每天都要求媽媽買(mǎi)菜時(shí)給我?guī)б粌蓚(gè)番茄。番茄為什么那么得寵呢,我認(rèn)為有五點(diǎn)原因。第一,番茄的顏色很鮮艷,表面呈紅色,紅彤彤的,紅的那樣鮮艷,那樣可愛(ài),那樣惹人吃,保準(zhǔn)你一見(jiàn)到它就已垂涎欲滴了。第二,是它的味美,無(wú)論是生吃或做菜,吃起來(lái)總有種酸甜的味道,使人食欲大增。第三,是它那清淡的香味,你把鼻子靠近它,會(huì)聞到一股番茄獨(dú)有的清香,似乎也夾雜著酸甜味。第四,就是番茄的形狀了,說(shuō)起番茄的.形狀可謂是千奇百怪,有的像個(gè)紅彤彤的小南瓜,有的像個(gè)紅撲撲的娃娃臉,還有的說(shuō)不出像個(gè)什么。第五,番茄的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也不少,番茄所含的鈣、磷、鐵、胡羅卜素、維生素、尼克酸等營(yíng)養(yǎng)成分,比不少蔬菜要多。中醫(yī)認(rèn)為,番茄味甘酸、性微寒,有健脾開(kāi)胃、生津止渴等功效,藥用可治療食欲不振、熱病、傷暑、口渴等癥。由此看來(lái)番茄的功效還真不少呀!

五年級(jí)單元作文 篇3

  親愛(ài)的四川同胞們:

  你們好

  我們從未相識(shí),也不曾相見(jiàn),因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難把遠(yuǎn)隔千里之外的我們的心緊緊地連在了一起。連日來(lái),我從電視上、網(wǎng)絡(luò)上、報(bào)紙上一直都在密切地關(guān)注著你們那邊的受災(zāi)情況。當(dāng)我看到近乎一半的房屋坍塌變成一片廢墟時(shí),當(dāng)看到流離失所的你們露宿街頭時(shí),當(dāng)看到那持續(xù)不斷上升的死亡人數(shù)時(shí),當(dāng)看到被埋在廢墟下你們那孱弱的身體時(shí),當(dāng)看到苦苦等待家屬生還消息而憔悴的面孔時(shí),當(dāng)看到嗷嗷待哺的孩子們哭喊媽媽時(shí),當(dāng)聽(tīng)到那些失去親人們而發(fā)出撕心裂肺的哭聲時(shí),我不禁流下了眼淚。我為那些在災(zāi)難中遇難的生命而傷心,為那些失去親人而悲痛欲絕的朋友而痛心,為那些至今仍被埋在廢墟下面的兄弟姐妹而憂心,為那些在震災(zāi)中失去父母的孩子的未來(lái)而擔(dān)心,我知道此時(shí)此刻的你們一定很辛苦,你們需要承受來(lái)自身體上和心靈上的種種痛楚,但是我想告訴你們:你們一定要堅(jiān)強(qiáng),你們的一舉一動(dòng)時(shí)刻都在牽動(dòng)著我們的心,你們并不是孤單,你們也并不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,你們還有我們?cè)诒澈竽刂С趾蛶椭銈,此時(shí)此刻我才深切地體會(huì)到血濃于水的強(qiáng)大力量。我們是相親相愛(ài)的一家人,家人有難,我們絕不會(huì)袖手旁觀,是愛(ài)把我們的心緊緊地連在了一起。

  災(zāi)難無(wú)情人有情,一方有難八方援,我的兄弟姐妹們,你們不要害怕,不要恐怕,房屋倒了,可以再蓋,家園沒(méi)了,可以重建,只要生命還在,任何奇跡都能夠再創(chuàng)造。我希望那些還被埋在廢墟下的兄弟姐妹們,你們一定不要放棄任何一絲可以生還的希望,你們一定要堅(jiān)持住,很快我們的救援隊(duì)就會(huì)去解救你們,只要你們?cè)倌托牡牡却幌拢蚁肷系凼枪降模陉P(guān)閉一扇門(mén)的.同時(shí),也會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗。上帝既然把災(zāi)難帶到了我們的面前,我們就要用我們的愛(ài)去戰(zhàn)勝災(zāi)難,我們要手拉手、心連心去勇敢的去面對(duì),任何困難在我們的面前也會(huì)顯得微不足道。

  我的兄弟姐妹們,我相信困難只是暫時(shí)的,只要我們堅(jiān)強(qiáng)勇敢,總有一天會(huì)看到勝利的曙光,加油,我的兄弟姐妹們,我會(huì)為你們祈福:愿你們能夠早日渡過(guò)這個(gè)難關(guān),重建屬于自己的美好家園!

  祝:

  早日重建家園

  xxxxx

  XX年x月x日

五年級(jí)單元作文 篇4

  在我的腦海中,有許許多多令我忘不掉的.事,在這些往事中,有一件事是令人感動(dòng)的。

  記得那天,我下午放學(xué)掃完地打算回家的時(shí)候,突然下起了小雨,我以為不會(huì)下起大雨的,所以就冒著小雨回家。當(dāng)?shù)教鞓虻臅r(shí)候,雨一下子下大了,我就去天橋底的一間小店里避雨。雨越下越大,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,爸爸媽媽還沒(méi)有給我送雨傘,我實(shí)在等不下去了,好幾次想冒著雨沖回家,可是不但不成功,反而還弄濕了衣服。店里的老板娘看見(jiàn)我這樣,微微笑地對(duì)著我說(shuō):“小朋友,下次上學(xué)記得一定要帶雨傘,像今天這樣冒著雨回家,就會(huì)把身子弄濕透了,很容易生病的,我現(xiàn)在借把雨傘給你,你明天上學(xué)時(shí)再還給我吧!”回到家后,我才知道爸爸媽媽出外工作還沒(méi)回來(lái)。

  如果那天老板娘沒(méi)有借雨傘給我,我可能7點(diǎn)也回不了家。我與老板娘非親非故,老板娘都能夠幫助我,真讓我感動(dòng)!

五年級(jí)單元作文 篇5

 。0xx年我已是一位頗有名氣的科學(xué)家。

  今天我開(kāi)著我自制的超光速飛艇,從月球上跑來(lái)看看我的故鄉(xiāng)――扶綏市。坐在超光速飛艇上,不過(guò)七八分鐘,便來(lái)到了扶綏。當(dāng)一到扶綏便驚呆了,滿天都是超光速飛艇,對(duì)了說(shuō)了這么久都忘記給你們說(shuō)超光速飛艇什么樣子:超光速飛艇的底盤(pán)是一軟軟的海綿,你想到哪兒去只需按一個(gè)地點(diǎn)鍵,然后一臺(tái)筆記本會(huì)伸到你的面前,你只要輸入你要去的.地方的名字就行了,但為了安全起見(jiàn),你最好啟動(dòng)保護(hù)膜和識(shí)別器,哦!差點(diǎn)忘記說(shuō)了,這飛艇的能量來(lái)源是吸收太陽(yáng)能的,他吸收半小時(shí)太陽(yáng)能就能用上一個(gè)月,因?yàn)檫@車(chē)上裝了能量倍增器。

五年級(jí)單元作文 篇6

  每個(gè)人都有屬于自己的童年,每個(gè)人的童年都是繽紛多彩的,我的童年雖不是最美好的,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻是最令人難以忘懷的!

  在我二年級(jí)一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我到樓下玩,可樓下一個(gè)小朋友都沒(méi)有,我無(wú)聊地在院子轉(zhuǎn)。突然一個(gè)漂亮的大石頭吸引了我的注意力,我走過(guò)去一看,只見(jiàn)一只小蝸牛在石頭上吃力地爬著。我小心翼翼地將它拿了下來(lái),這只小蝸牛很奇怪,它的蝸牛殼又窄又小,而它的頭卻又大又圓,頭上還長(zhǎng)著兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,它的殼跟它的身體實(shí)在太不搭配了,一點(diǎn)兒也不好看!“不如我給它來(lái)個(gè)大改造吧!可怎么改呢?”我靈機(jī)一動(dòng),“對(duì),就這么干!”

  “一項(xiàng)偉大的工程就要開(kāi)始了!”我興奮地說(shuō)。首先我摘了一片大葉子,把小蝸牛放在葉子上,再去花園里找了一只又大又漂亮,還很干凈的蝸牛殼。下面我要來(lái)給蝸牛做手術(shù)了,我要幫小蝸牛把它的房子拿下來(lái),可是它實(shí)在太緊了!拔乙钩鰵⑹诛盗耍 蔽野研∥伵5'殼一點(diǎn)兒,一點(diǎn)兒掰下來(lái),一股臭味散發(fā)出來(lái),我屏住了呼吸!斑@可是一項(xiàng)浩大的工程呀!”突然,我發(fā)現(xiàn)在蝸牛殼中間有一根筋緊緊地連在蝸牛的身體上。我琢磨了一下,想:可能是它怕殼掉了才用一根筋牽拉著吧,應(yīng)該沒(méi)有什么用!我硬生生地把筋拔了下來(lái),那個(gè)小蝸牛抽了一下,就躺在那里不動(dòng)了!皯(yīng)該是睡著了”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。然后我將它放進(jìn)另外一個(gè)蝸?酥校⑴倭艘粋(gè)土坑,把它放在里面,撒了一點(diǎn)土,在旁邊還插上一朵小黃花,好不容易做完這一切,我站起身,得意地伸了個(gè)懶腰,很有成就感,便蹦蹦跳跳地回家了。等待蝸牛自己在房中修養(yǎng),期待著蝸牛過(guò)幾天自己爬出來(lái)!

  回到家后,我興高采烈地把這事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶吹轿覞M臉的喜悅,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你把蝸牛的殼和它的身體分離是害了它呀!蝸牛的筋與它的殼以及它的身體是密不可分的,分開(kāi)了它就死了呀!”聽(tīng)了這句話,我傷心地哭了起來(lái),沒(méi)想到由于我的無(wú)知居然害死了一個(gè)無(wú)辜的小生命呀!

  現(xiàn)在回想起這件事來(lái),我還充滿懊悔,心里非常內(nèi)疚,如果不是我強(qiáng)行給小蝸牛“搬家”,它就不會(huì)慘死。它使我深深地知道了一個(gè)道理:要有知識(shí),不要盲目地做事,否則可能會(huì)好心辦壞事!

  難忘的童年,我的童年!

五年級(jí)單元作文 篇7

  童年的事情,就像夜空中的星星一樣多的數(shù)都數(shù)不清,有的讓你非常感動(dòng)、有的讓你非常后悔、,有的讓你感覺(jué)到十分驚奇,甚至有的讓你感覺(jué)到十分悲傷、憂愁……最令我難以忘懷的是我童年的一次游戲,直到現(xiàn)在,這件事仍深深的.烙在我腦海里。

  在我五歲那年,一個(gè)炎熱的下午,知了不停的叫,我感到十分無(wú)聊,于是便想出了一個(gè)好點(diǎn)子,和小伙伴們一起玩“摸人游戲”。我便飛快的把小伙伴依次為叫了出來(lái),高興地對(duì)大家說(shuō):“咱們玩摸人游戲吧!”小伙伴們聽(tīng)了就來(lái)了勁,個(gè)個(gè)興奮地嚷“好”。游戲開(kāi)始了,伙伴童童自告奮勇的當(dāng)上了盲人,我把他的眼睛捂的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地,頓時(shí),咱們像一只只猴子,又蹦又跳,誰(shuí)知伙伴鐘鐘高興的叫出了聲,童童聽(tīng)到了,馬上跌跌撞撞的向鐘鐘撲來(lái),兩手在空中亂舞!頭左右不停的轉(zhuǎn)動(dòng)。鐘鐘看了馬上爬在地上,讓童童撲了個(gè)空,童童又只好垂頭喪氣的走開(kāi)了。隨后,鐘鐘索性爬在地上不起來(lái)了,一動(dòng)不動(dòng)的。不好!童童向我撲來(lái)了,糟糕!,我被逼到一個(gè)角落,我屏住呼吸,眼睛像邊上瞟了一眼,發(fā)現(xiàn)身邊有一個(gè)石頭堆,于是急中生智,馬上拿起石頭塞在童童手中,趁機(jī)跑了……大家玩了一個(gè)下午,都大汗淋漓。夕陽(yáng)西下,家中父母都叫回家了,大家才依依不舍的回了家。

  童年是一朵花,花里有我的甜蜜時(shí)光,所以我非常愛(ài)惜童年,不要讓童年轉(zhuǎn)瞬即逝!

五年級(jí)單元作文 篇8

  我原來(lái)以為中國(guó)的漢字是那樣的枯燥乏味,單調(diào)難寫(xiě),而且難于學(xué)習(xí)記憶?墒,今天馮老師給我們班級(jí)上了一節(jié)寫(xiě)作課以后,我才知道中國(guó)的漢字并不像我原來(lái)想象的那樣,而是那樣親切有趣。你不相信的話,那就聽(tīng)我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!

  上課的時(shí)候,馮老師對(duì)我們說(shuō)有些人將橋字的木字偏旁寫(xiě)成了禾字偏旁,你們說(shuō)這樣改,可以嗎?為什么不能夠?qū)蜃謱?xiě)成用禾字作偏旁的橋字呢?我原來(lái)以為,橋字就是橋字,古代沒(méi)有水泥,只能夠用木頭來(lái)造橋嘛,這有什么好奇怪的呀!經(jīng)過(guò)馮老師的耐心啟發(fā),我終于明白了這錯(cuò)誤的原因:禾字代表莊稼,用莊稼的稈子來(lái)造橋,這怎么能夠走人呢?是呀,人一走上用莊稼稈子造的橋就會(huì)塌掉,那樣橋就起不到橋的作用,而且還會(huì)淹死人的。即使不死人,除了夏天,其他的日子掉到河里也不好受的呀!如果是冬天,特別是大雪紛飛、滴水成冰的日子里,人掉到河里,凍凍也就夠糟的了。

  日字加一劃,我原來(lái)認(rèn)為只能夠組成三個(gè)字。那就是舊、白和目。在上課的時(shí)候,在同學(xué)的幫助下我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)可以組成九個(gè)字,還有田、甲、由、申、電、旦。啊,中國(guó)的'漢字變化真是多呀!

  通過(guò)馮老師給我們上的一堂寫(xiě)作課,讓我了解了中國(guó)的漢字原來(lái)是那么有趣,讓人回味無(wú)窮。學(xué)習(xí)中國(guó)漢字,簡(jiǎn)直是一種享受。以后,我一定會(huì)更加努力去學(xué)習(xí)中國(guó)的漢字,尋求每一個(gè)漢字的意義,得到其中的無(wú)窮樂(lè)趣!