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六年級(jí)第三單元作文

時(shí)間:2022-06-13 21:09:51 單元作文 我要投稿

【精選】六年級(jí)第三單元作文3篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的六年級(jí)第三單元作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】六年級(jí)第三單元作文3篇

六年級(jí)第三單元作文 篇1

  每個(gè)人都有自己理想,有的想當(dāng)記者,有的想當(dāng)翻譯官,有的想當(dāng)軍人,有的想當(dāng)設(shè)計(jì)師,有的想當(dāng)……而我想當(dāng)發(fā)明家。

  我想當(dāng)發(fā)明家,是因?yàn)榘l(fā)明家可以發(fā)明很多的東西來(lái)幫助人們,還可以發(fā)明機(jī)器人來(lái)保衛(wèi)我們的祖國(guó),所以我想當(dāng)發(fā)明家。

  假如我是一名發(fā)明家,我要發(fā)明許多機(jī)器人,為人們服務(wù),看機(jī)器人大軍向我們走過(guò)來(lái)了,我給大家介紹這幾種機(jī)器人吧。

  第一位是,在春天,它用播種器播下種子,秋收時(shí),它能用刀將谷子、高粱等農(nóng)作物收割回來(lái),放進(jìn)倉(cāng)庫(kù)。有蟲子和田鼠的農(nóng)田里,它就會(huì)把蟲子一只只吃掉,如果,一些農(nóng)作物枯萎了,它就會(huì)把枯萎的農(nóng)作物剪下了,放進(jìn)嘴里然后變成它的能量。

  第二位是,邊防戰(zhàn)警,它是一個(gè)高智能機(jī)器人,它用世界上嘴硬的鋼做成的,擁有極強(qiáng)的防御力子彈、炮彈打在它身上一碰就成了廢鐵,它還有個(gè)種先進(jìn)的武器,當(dāng)它發(fā)現(xiàn)的敵人時(shí)候,它會(huì)毫不留情的向敵人攻擊,直到敵人投降或被消滅了才會(huì)停下攻擊。

  第三為是,礦工,它的左眼能探到幾千米或幾萬(wàn)米的.地下有沒有礦物,如果,礦物在水中,它就會(huì)跳入水中,在礦區(qū)里用手挖,再用手把探到的礦裝進(jìn)肚子里,幾乎每次都能撈上幾十斤。

  我為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我要好好學(xué)習(xí)、天天向上,因?yàn)橹挥羞@樣,我才能實(shí)現(xiàn)我的理想。

  這就是我的理想。

六年級(jí)第三單元作文 篇2

  冰心的《小橘燈》讓無(wú)數(shù)的文學(xué)愛好者愛不釋手;林海音的《城南舊事》讓人們回憶起那純真無(wú)私的童年;楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》讓千萬(wàn)小朋友咧嘴開心一刻……這些女作家的形象深深地印在我的腦海里,我也想要當(dāng)一名作家。

  聽爸爸講,在我一周歲的時(shí)候,爸爸在桌子上擺了一些東西,有計(jì)算器、毛筆、QQ糖、《冰心文集》……讓我抓周。我不知怎么的,一把拿起《冰心文集》亂翻一陣子。爸爸笑著說(shuō):“莫非這孩子將來(lái)要當(dāng)作家?”

  從這以后,我與書結(jié)下了不結(jié)之緣。小時(shí)候,我不認(rèn)識(shí)字,但又不知道書上的內(nèi)容,便每次抱著書跑進(jìn)爸爸的書房嚷著要爸爸讀給我聽。爸爸笑著說(shuō):“你這小書呆子!”

  在我會(huì)用拼讀書的時(shí)候,我又吵著讓爸爸給我買一些帶有拼音的書,我趴在書桌上咿呀咿呀地讀著那些書。別看我小,讀起來(lái)認(rèn)真著哩!那一本正經(jīng)的樣子,比爸爸學(xué)習(xí)還有模有樣呢!

  隨著年齡的增長(zhǎng),我也認(rèn)識(shí)了許多漢字。爸爸便給我買了許多名著,如《水滸傳》、《冰心散文》、《老舍文集》、《城南舊事》、《笑貓日記》……我一邊默讀,一邊作批注,積累了許多好句佳段。在讀的`時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了楊紅櫻、冰心等許多女作家。她們的作品是那么的有血有肉、真情實(shí)感,那么的吸引人。從那時(shí)起,她們已是我心中的一盞燈,這盞燈在我心中時(shí)刻閃閃發(fā)光。我在心里暗暗地想:我長(zhǎng)大了要當(dāng)一名作家。

  現(xiàn)在,我讀的書已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)了。當(dāng)我讀到朱自清的《匆匆》時(shí),我想到了浪費(fèi)時(shí)間的惡行,并要在今后珍惜時(shí)間;當(dāng)我讀到《城南舊事》,我也回憶起我那無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光,有時(shí)還為那些蠢事發(fā)笑……

  我愛讀書,更愛寫作。現(xiàn)在我每天奮筆不輟,也有10余篇大作發(fā)表在報(bào)刊雜志上。前幾天,《中國(guó)少年作家》給我寄來(lái)了信,讓我參加培訓(xùn)。雖在遙遠(yuǎn)的北京,可我的心似乎已經(jīng)飛到了那里。

  …………

  昨天夜里,我做了一個(gè)夢(mèng)。我隱隱約約地記得:作家冰心在修改我的文章;楊紅櫻在指導(dǎo)我寫童話故事……

六年級(jí)第三單元作文 篇3

  互相關(guān)愛

  “叮零零……”,隨著一陣陣清脆的鈴聲響起,老師宣布我們下課了。并叮囑我們說(shuō):“暴風(fēng)雪馬上就要來(lái)臨了,你們要趕快回家,不能在路邊逗留玩耍,一定要注意安全!”我和同學(xué)們聽完后馬上收拾好書包,跑出了教室。

  來(lái)到路邊,我看見天空中烏云滾滾,路上人來(lái)人往,都急著往家里趕,我也加快了腳步。當(dāng)我走到一個(gè)“十”字路口時(shí),突然,一位騎自行車的叔叔把一個(gè)小女孩撞倒在地,他看見沒人注意就趕快騎車溜走了。我看見那個(gè)小姑娘的腳擦破了皮,并且有血跡滲出來(lái)了,小姑娘一下子被嚇得哭了起來(lái)。路上的'行人也沒有去理會(huì)她。我覺得她好可憐就連忙走過(guò)去,用媽媽給我裝在書包里的手巾紙幫她擦血跡,她一邊哭一邊叫:“疼!疼!好疼……!”我說(shuō):“你忍著點(diǎn)兒,擦干凈了我就送你回家,你住在哪里呀?”“在世紀(jì)廣場(chǎng)”她哽咽著說(shuō),“真巧呀!我也住在那里!蔽也梁昧司头鲋蝗骋还盏鼗丶胰。

  終于走到了她家門口,她告訴我到了,我?guī)兔η昧饲瞄T,小姑娘的媽媽把我們迎了進(jìn)去問(wèn)清了原委,并連忙向我道謝,還拿出糖果和餅干給我吃,我很不好意思就趕快回家了。

  走在回家的路上,雖然天空一片灰暗,但是我還是感到心情格外的愉快。因?yàn)槲医裉熳隽艘患浅S幸饬x的事,同時(shí)明白了幫助他人,才能快樂自己!我希望每個(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,千萬(wàn)不能像那位叔叔那樣對(duì)自己的行為不負(fù)責(zé)任!

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