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六年級(jí)第三單元作文

時(shí)間:2022-01-10 18:20:47 單元作文 我要投稿

有關(guān)六年級(jí)第三單元作文三篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的六年級(jí)第三單元作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)六年級(jí)第三單元作文三篇

六年級(jí)第三單元作文 篇1

  我們班同學(xué)互相攀比最多的,是腳上的運(yùn)動(dòng)鞋,再有就是身上的名牌運(yùn)動(dòng)服。誰(shuí)穿什么牌什么款式的運(yùn)動(dòng)鞋,大家都門兒清。

  運(yùn)動(dòng)鞋和運(yùn)動(dòng)服自然和運(yùn)動(dòng)員有關(guān),各路體育明星理所當(dāng)然成為同學(xué)們崇拜的偶像。什么喬丹、姚明、羅德曼、易建聯(lián)這些如雷貫耳的名字在同學(xué)們心目中比牛頓、愛迪生耳熟能詳多了。

  我非常喜歡籃球,看看NBA和CBA,我覺得那不叫籃球,那叫藝術(shù)?炊嗔薔BA自己也想真刀真槍的上場(chǎng)打球。

  我想成為一個(gè)世界籃球王子,所以我開始策劃自己的成功之路,而且要用一鳴驚人的方法出人頭地。籃球有籃板王、扣籃王等令球迷心曠神怡的美稱,而吃別人嚼過(guò)的饃沒味兒,我要?jiǎng)?chuàng)新!

  經(jīng)過(guò)一番冥思苦想,我決定了要當(dāng)遠(yuǎn)距離投籃王。這個(gè)距離可不是一般意義上的遠(yuǎn)距離,是指兩個(gè)籃球架之間的距離。說(shuō)白了,就是我能站在我方籃球架下,將籃球直接投進(jìn)對(duì)方的球框里。

  這個(gè)構(gòu)思是偉大的和跨時(shí)代的。這意味著只要我上場(chǎng),其他隊(duì)員就成了陪襯。我清楚想想容易,但要練出真功夫肯定要吃很多苦的.,首先要有強(qiáng)大的臂力。

  我早就知道有句話叫做吃得苦中苦,方為人上人。我開始苦練遠(yuǎn)距離投籃。方法很簡(jiǎn)單,就是循序漸進(jìn)。我先站在籃板下投籃,然后一步一步往后退著練習(xí)投籃。經(jīng)過(guò)一年艱苦訓(xùn)練,我驚訝地看到我能投2分球了,命中率達(dá)百分之七十。而且我發(fā)現(xiàn)這樣練誰(shuí)都可以成為超距離投籃王,只可惜沒人能產(chǎn)生這樣的想法,由此可見敢想才敢做!

  雖然我知道我離超遠(yuǎn)距離投籃王的路程還很遙遠(yuǎn),但是我要努力爭(zhēng)取讓我這個(gè)運(yùn)動(dòng)天才被載入宇宙體育明星史冊(cè)的!

六年級(jí)第三單元作文 篇2

  相信很多人都聽過(guò)這樣一個(gè)故事,古代一個(gè)叫孟信的人,家里很窮,無(wú)米下鍋,只有一頭病牛。一天他外出,他的侄兒將牛牽到集市上賣了。孟信回來(lái)后非常生氣,責(zé)備他的侄兒不該把病牛賣給人家,并親自找到買主將錢如數(shù)退還,牽回了自家的病牛。透過(guò)歷史的煙塵,我們清楚地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛,而是一條健康與高尚的道德纖繩。它將一個(gè)人的品質(zhì)、修養(yǎng)引入了純潔的圣地。這,就是誠(chéng)信的力量。

  魯迅先生說(shuō)過(guò):“誠(chéng)信為人之本也!誠(chéng)信比金錢更具有吸引力,比美貌更具有可靠性,比榮譽(yù)更具有時(shí)效性!”誠(chéng)信是人生中最美好、最寶貴、最重要的品質(zhì),是現(xiàn)代文明的財(cái)富。xxxx年7月美國(guó)一家權(quán)威媒體報(bào)導(dǎo):巴勒斯坦一位年僅13歲少年尤素福為了給在巴以戰(zhàn)爭(zhēng)中遇難的父兄抱仇,帶上干糧,約上三個(gè)伙伴上路了。在沖過(guò)以色列哨卡時(shí)不幸被以色列士兵槍殺身亡。人們?cè)谡碛人馗_z物的'時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一封寫給他媽媽的信,信中除了寫一些報(bào)仇的話之外,還寫道:自己因?yàn)榇颐ι下,在一家便利店買了三個(gè)面包,一瓶牛奶,還沒來(lái)得及付錢。如果自己犧牲了,請(qǐng)媽媽一定要還這0、3美分的錢。這個(gè)男孩寧愿放棄自己的生命,也不愿丟棄誠(chéng)信。

  中國(guó)有句古話“人而無(wú)信,不知其可?”誠(chéng)信是一個(gè)人應(yīng)具備的基本素養(yǎng),我們小學(xué)生年齡小,正處于世界觀形成階段,我們更應(yīng)該知誠(chéng)信、講誠(chéng)信,從小形成良好的道德行為。然而在我們的生活中,卻有許多學(xué)生不講誠(chéng)信。他們打架、鬧事、逃學(xué)、抄作業(yè)、考試作弊……還編出一大堆理由來(lái)蒙老師騙家長(zhǎng),有些同學(xué)甚至還做出小偷小竊的行為,偷偷拿走同學(xué)的物品;說(shuō)好要還給同學(xué)的東西,卻說(shuō)又弄丟了。這說(shuō)明有許多同學(xué)丟失了誠(chéng)信,也丟失了做人最基本的道德準(zhǔn)則。我們小學(xué)生是祖國(guó)未來(lái)和希望。我們都應(yīng)該懷有一顆至誠(chéng)之心來(lái)對(duì)待他人,對(duì)待社會(huì),對(duì)待未來(lái)。誠(chéng)信是最美麗、最圣潔的心靈,他讓人問(wèn)心無(wú)愧、心胸坦蕩。

  同學(xué)們,讓我們守住誠(chéng)信的陣地,從我做起,從現(xiàn)在做起,播撒誠(chéng)信種子生根發(fā)芽,笑看誠(chéng)信之花絢麗綻放!永不凋零!

六年級(jí)第三單元作文 篇3

  我出生那一天,是在秋天,到處都是生機(jī)勃勃、果實(shí)累累,一片金黃,是個(gè)豐收的好季節(jié),之所以我能吃,大概就是這個(gè)原因了。

  在那時(shí),風(fēng)一吹,到處發(fā)出“沙沙......”的聲音,還不時(shí)散發(fā)出野果的香氣,只要風(fēng)吹過(guò)的地方,到處是金燦燦的輝煌,當(dāng)秋姐姐來(lái)臨時(shí),我也和秋姐姐一起來(lái)到了這個(gè)充滿了樂趣而又美麗的世界。

  今天,又是我的生日了,剛好是在周末,我的.心情很好,陽(yáng)光明媚,空氣特別清新,百花齊放,到處鳥語(yǔ)花香,啊!我終于迎來(lái)了我的一年一度的生日。

  突然,家里的電話響了,我興高采烈的去聽電話,只見我的眉毛揚(yáng)起,手還不停地?fù)u著,嘴里還唱著一首歌。此時(shí)有一個(gè)我邀請(qǐng)的朋友因有事不能來(lái)了,這時(shí)我覺得天不再那么明亮了,空氣也不在那么清新了,花也不在開了,鳥兒也不在枝頭叫了。

  過(guò)了一會(huì),又一個(gè)好友來(lái)電話告訴不能來(lái)了參加我的生日了,此時(shí)我的心情更加難過(guò),仿佛是烏云密布,不一會(huì)兒雨就一顆一顆的掉下來(lái)。花兒低下了頭,小鳥葉飛回了家,要走時(shí),好像在說(shuō):“你過(guò)的生日真孤單!”

  這時(shí)我家的門鈴響了,我垂頭喪氣的去開門,我的我的眉毛拉了下來(lái),頭也低的很低很低,當(dāng)我開門時(shí),只見我的朋友都來(lái)慶祝我的生日,當(dāng)我看見了朋友來(lái)了,我很高興,此時(shí),太陽(yáng)從烏云里探出了頭,給大地撒下了金黃的金絲鳥兒也來(lái)給我的生日獻(xiàn)上了優(yōu)美的樂譜,花兒也抬起來(lái)它高昂的頭。

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