六年級第二單元作文

時間：2022-02-04 21:40:19 單元作文我要投稿

有關(guān)六年級第二單元作文三篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的六年級第二單元作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)六年級第二單元作文三篇

六年級第二單元作文篇1

　　夏夜童話

　　夏天的夜晚是多么的寂靜、多么的美麗。煙青色的天空上閃爍著鉆石般的星星。他們一眨一眨的，就像一個個調(diào)皮的小精靈。

　　“救命啊!救命……”一聲聲急切的呼救聲打破了這夏夜的寂靜。正在睡覺的荷花姐姐揉了揉眼睛，從睡夢中醒來。哦!原來是一只小螞蟻掉進了水中。于是，荷花姐姐趕緊彎下腰，把花瓣伸向小螞蟻。小螞蟻就順著花瓣爬了上來。荷花姐姐把小螞蟻送上了岸，之后就悄然離去。

　　蜻蜓妹妹飛過來，看見小螞蟻渾身濕漉漉的，走起路來趔趔趄趄，就熱心地說：“小螞蟻，讓我送你回家吧!”于是，小螞蟻爬上了“飛機”。蜻蜓妹妹正準備起飛時，突然停住了。他們遇到了一個大大的難題：天太黑了，看不清回家的路。這時，螢火蟲哥哥飛過來，拍怕胸脯，得意地說：“這個難題就交給我了，你們跟在我后面飛吧!”說著，螢火蟲哥哥便在前面點起了亮晶晶的小燈籠。小螞蟻坐在蜻蜓妹妹的背上緊跟其后。他們飛呀飛呀，飛過青青的假山，飛過了綠綠的草地，小螞蟻終于到家了。

　　得知小螞蟻安全到家了，大伙兒都趕來慶祝。青蛙敲起來打鼓，螳螂拉起了小提琴，蟋蟀唱起了歌，蝴蝶跳起了舞……一場美妙的昆蟲音樂會就這樣拉開了序幕。遠處的'荷花姐姐似乎也被這優(yōu)美的音樂聲所感染，不由自主地翩翩起舞……

　　夜，漸漸地深了，荷花姐姐梳理好自己的花瓣，睡著了;螢火蟲哥哥又點起了亮晶晶的燈籠;蜻蜓妹妹扇著翅膀起飛了……此時的夏夜，更美了!

六年級第二單元作文篇2

　　清明節(jié)作為二十四節(jié)氣之一，又是踏青、除塵的好時節(jié)，其名字也正是“萬物生長此時，皆清潔而明凈”的意思。

　　“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！边@是唐朝詩人杜牧寫的一首關(guān)于清明節(jié)的小詩。祭奠親朋，在這個傳統(tǒng)的日子里年復(fù)一年。

　　又是一年的`清明，我和爸爸媽媽一起去了奶奶的墓前為奶奶掃墓。在奶奶的墳前，獻上鮮花，希望奶奶能夠知道我們的思念，也希望能得到老人祝福。

　　也有很多人們?nèi)チ沂磕箞@祭奠瞻仰那些死去的烈士，以寄托對他們的敬仰和深深的懷念，以此勉勵自己的子女學習他們的精神。還有很多人拿著鐵鍬帶著小樹苗，到指定的地點義務(wù)植樹，希望為自己的生活添枝加綠，更希望能夠為子孫營造出綠色的生活環(huán)境。

　　清明節(jié)其實并非簡單的掃墓，緬懷故人那么簡單，還有親近自然、熱愛自然生命的寓意。清明的節(jié)日精神講究“生死并至”，就是說生與死同樣重要�；钪娜司拺压嗜藭r，紀念并感恩；親近自然，在春意盎然的欣欣向榮之中汲取生命的力量。

　　清明節(jié)的風俗是豐富有趣有的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、打馬球、插青柳等一系列風俗活動。

　　好好學習、好好工作、好好生活、好好珍惜現(xiàn)在的生活，就是對逝去的親人最大的慰藉了！

六年級第二單元作文篇3

　　老師布置了一個特殊的家庭作業(yè)，而我卻實在不好意思完成那就是對父母說三個字：我愛你！

　　放學后，我回到家，一會兒便做完了作業(yè)，姐姐不敢相信，問：“這么快就做完了？”“還有項作業(yè)實在不想干”我回答道。“什么事��？”“對兩個人說三個字。你自己猜吧�！睕]想到姐姐一下就猜中了：“對父母說我愛你？”見瞞不過去，我只好如實招來，向姐姐一五一十的說出了來龍去脈，他笑著說：“那快去說��！還愣著干嗎？”我說：“如果是你，你好意思嗎？”她故意刁難我：“當然了！”我非常生氣，沖她嚷到：“你好意思，我可不好意思��！”姐姐笑著說：“你真沒出息！不就是說三個字嗎？至于這樣扭扭捏捏嗎？”“當然…”我停頓了一下，“不至于了�！薄昂昧丝烊フf吧！”姐姐提醒我。我還是放心不下，說：“不去就不去！煩死了！”姐姐說：“要不我替你說？或陪你去說？這總行了吧？”我想了想：反正說不說都一樣，我還是去說吧！我說：“好，我去！拼了！”在姐姐的催促下，我來到了爸爸媽媽的房間里，決定向他們說那三個字。

　　爸爸媽媽正在津津有味的看電視，我很想說那三個字，可嘴巴好象被什么東西堵住了似的，怎么也說不出那三個字。我心想：當我說了我愛你后，爸爸媽媽會怎樣想呢？是激動還是不以為然，繼續(xù)看電視？突然，爸爸問我：“有什么事嗎？”我一時不知所措，突然來了“靈感”，便說道：“給我42元，老師明天要退錢�！卑职纸o我42元之后，我立即“逃跑”了。

　　現(xiàn)在想想真后悔，父母曾經(jīng)給我多少愛？而我呢？現(xiàn)在居然連一句我愛你也說不出口，太慚愧了！太不應(yīng)該了！

　　唉，說出愛真的有那么難嗎？為什么簡簡單單的三個字，我卻遲遲說不出口呢？前幾天的.那個說出愛的機會出現(xiàn)在我的眼前，而我卻沒有珍惜、利用，如果上天能借我一分膽量的話，我一定會對父母說我沒說出口的那三個字：我愛你！

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