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五年級四單元作文

時間:2022-02-08 16:40:45 單元作文 我要投稿

【推薦】五年級四單元作文錦集六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的五年級四單元作文6篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】五年級四單元作文錦集六篇

五年級四單元作文 篇1

  在我的生命長河中,有許許多多的事情發(fā)生,它們就像一顆顆璀璨的星星一樣,掛在天空,照耀著大地。而其中有一件事情最令我感動。

  記得那是去年冬天的時候,我在上自習(xí)的時候,突然覺得十分的'瞌睡,然后就睡著了。本來在夢中的時候,覺得周圍特別的冷,就像是在冰窖里一樣,但是睡著睡著,我仿佛來到了溫暖如春的世界,感覺自己的身體暖和了起來,就像是有人在不斷的用溫暖的手撫摸著我一樣,舒服極了。

  當我醒來的時候,發(fā)現(xiàn)自己的胳膊里不知道是什么時候有了一個裝滿熱水的瓶子,我一眼就認出來了這是我同桌的瓶子,原來是她怕我睡覺的時候冷,專門給我接的熱水啊。

  我心里十分的感動,這么體貼細心的同桌,我永遠不會忘記的。

五年級四單元作文 篇2

  今天看到了一幅漫畫,雖然不是很長,但是很耐人尋味。它是好學(xué)生講文明,保護環(huán)境的一種行為象征。

  這漫畫上有兩位小同學(xué),看著垃圾桶發(fā)臭,我知道這里邊一定有一個非常有意義的故事。

  那是再一個風(fēng)和日麗的早晨,再“文明小學(xué)”上學(xué)的兩位同學(xué),中午放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)垃圾桶邊堆滿了又臟又臭的垃圾,還有幾只嗡嗡亂叫的蒼蠅,兩位同學(xué)商量了一會兒,討論什么呢,原來是討論垃圾的事,如果去撿的話,又臟又臭會弄臟自己,換誰都不愿去;如果不管,它會越積越多,污染環(huán)境,危害人們健康,想到這兒,其中一位同學(xué)沒再想下去,為了讓人們有個好環(huán)境,弄臟自己又何妨呢!她彎下腰、皺著眉頭不停的撿垃圾,另一位也開始撿,終于撿完了,他們臉上露出了滿意的笑容。

  可是別人還要亂丟垃圾怎么辦呢?其中一位靈機一動,從書包里拿起筆和紙,爬在地上寫起來,寫好后貼在垃圾桶上,一共六個字“文明只差一步”。

  再我們的生活中,許多行為其實與文明只差小小的'一步,比如:有的人吃完小吃把包裝隨手一丟;有的人再公廁上完廁所不沖水;還有人再公共場合吸煙、吐痰……

  所以,我建議我們什么事都要從自己做起,做個文明小市民。

五年級四單元作文 篇3

  “起來不愿做奴隸的人們……”每當我在升旗儀式上或在電視上聽到我們的國歌《義勇軍進行曲》時,我的心情就無比激動,為我們的祖國有如此激昂的國歌感到無比的自豪,這首歌也激勵著我們新一代要好好學(xué)習(xí),長大以后把祖國建設(shè)得更加偉大富強。

  我們偉大祖國的國歌《義勇軍進行曲》,創(chuàng)作于1935年,由田漢作詞,聶耳譜曲,是作者在特殊的背景下為電影《風(fēng)云兒女》創(chuàng)作的主題歌。在日本帝國主義侵略我國,中華民族到了生死存亡的重要關(guān)頭時,上海電通影業(yè)公司為反映******統(tǒng)治區(qū)的知識分子從彷徨、苦悶中勇敢地走向抗日前線的故事而拍攝的電影《風(fēng)云兒女》,田漢按照電影情節(jié)的設(shè)計,擬寫了最后一節(jié)詩稿:“起來,不愿做奴隸的人們……”后來它被作為《風(fēng)云兒女》的主題歌,即《義勇軍進行曲》的歌詞。由于田漢那時正面臨著白色恐怖的迫害,處境十分危險,歌詞是在倉促中寫在一張香煙盒上的。由于田漢寫后不久,就被反動政府逮捕。曲作者聶耳當時也面臨著反動派的威脅與迫害,聶耳是在出國暫避之前完成了《義勇進行曲》的作曲。

  1949年9月27日,在新政協(xié)全體會議上,《義勇軍進行曲》正式定為中國的國歌。田漢和聶耳在面臨著反動派的威脅與迫害的'處境下,依然抱著那堅定的愛國主義精神和創(chuàng)作精神寫下了這首曲調(diào)高昂,旋律有力,帶著強烈的革命氣概的歌曲。他們這種精神深深地感動了我,也使我對這首歌曲更加有特殊的感情。

  國歌《義勇軍進行曲》不僅表達了中國人民對帝國主義侵略的強烈憤怒和反抗精神,更體現(xiàn)了中華民族勇敢、堅強,面對外敵團結(jié)一心的優(yōu)良傳統(tǒng),也正是這樣一種精神,一直激勵著我要努力學(xué)習(xí),掌握豐富的知識,長大以后把祖國建設(shè)得更加強大,為我國構(gòu)建和諧社會做出積極的貢獻。

五年級四單元作文 篇4

  六月的一天,陽光燦爛,小明和小麗手牽著手走在放學(xué)回家的`路上。一路上,綠樹成蔭,花朵欣然怒放,讓小明和小麗心情不由地愉悅起來。

  走著,走著,小麗和小明不約而同地停了下來,他們看到了一個垃圾桶,旁邊全是垃圾:有果皮、瓜子殼、剩飯剩菜、飲料瓶……甚至垃圾桶的口子上還掛著香蕉皮呢!這與周圍良好的小區(qū)環(huán)境形成了鮮明的對比,這一幕是多么刺眼呀!他們兩個頓時緊鎖了眉頭。

  小麗實在看不下去了,便屏住呼吸,把垃圾一樣一樣地放進垃圾桶,還叫小明也一起來撿。

  小明沒有理會小麗,似乎在思考著什么,他看著這些臭烘烘的垃圾,眼前浮現(xiàn)了一幅幅畫面:綠燈還有1秒就亮了,一只腳卻跨出,踩在了斑馬線上,文明——只差一步;路人看見垃圾桶,把垃圾隨手一扔,扔在了垃圾桶的口子上,文明——只差一步;一只腳跨進了水池,文明——只差一步。小明想:該怎么才能讓人們不亂扔垃圾呢?過了一會兒,小明靈機一動,把書包放下,從書包里拿出紙和筆,在紙上大大地寫上“文明——只差一步”幾字。

  當小明把最后一個字寫完時,小麗也把最后一片紙屑撿完了。小明把紙貼到垃圾桶上,小麗看懂了小明寫在紙上的字意,豎起大拇指,對小明說:“小明,你真棒!我把垃圾撿完,人們還會扔,而你寫幾個字會讓人們意識到自己的錯誤,不再亂扔?xùn)|西,你可真聰明!”

  是的,文明——只差一步,在扔垃圾時,你多走一步,垃圾也不會掉出來,如果你多等綠燈一秒,也不會闖紅燈,如果你做一個文明人,世界也會變得美好,讓我們一起做一個文明人吧!讓我們前進一小步,文明邁向一大步!

五年級四單元作文 篇5

  今天晚上我回到家的時候,已經(jīng)很晚了,我一進家門,沒有看見媽媽那在廚房熟悉的身影,于是我就滿屋子的找媽媽,最后在陽臺上找到了媽媽。

  當我找到媽媽的`時候,她正在低著頭,拿著一把小錘子為我砸核桃,陽臺上滿地都是砸核桃剩下的殼,而砸好的果仁,已經(jīng)有一小袋子了。當時光線已經(jīng)很暗了,我看著媽媽砸核桃的動作有些緩慢,肯定是媽媽已經(jīng)看不清楚了。我的心里一酸,覺得媽媽為我付出的太多了,上班回來做好晚飯也沒有去休息,而是給我砸核桃......

  我覺得媽媽真的很偉大,我一定要好好的學(xué)習(xí),不能辜負媽媽對我的期望。

五年級四單元作文 篇6

  下午四點,放學(xué)進行曲便開始了它的演奏。小華和小紅是鄰居,放學(xué)后他們常常會一起回家。這天,小華和小紅走在人行道上,卻發(fā)現(xiàn)公園門前的垃圾桶旁,散落著一地垃圾,不時散發(fā)出一陣陣惡臭。垃圾箱上有一塊香蕉皮,一半在垃圾箱里面,一半在外面。小紅皺了皺眉頭,說:“誰呀,這么不講文明,都把垃圾扔到外面了!闭f完,便彎下腰來,抓起一把果皮扔進垃圾桶。接著,她又把較小的'垃圾用手攏在一起,用紙巾包起來,小心翼翼地扔進了垃圾桶。這時,一邊的小華看見小紅這樣把垃圾一點點地扔進垃圾桶,心想:這也不是辦法呀,總不能每天二十四小時都待在垃圾桶邊撿垃圾吧!看來我們得做個提示牌,提醒人們要自覺地把垃圾扔進垃圾桶。于是,小華把這個想法告訴了小紅,小紅點了點頭表示贊同,并讓小華回家去拿一些工具來。

  過了十分鐘左右,小華小跑著回來了,手里拎著一個大袋子,袋子里裝著紙、筆和膠水。這時,小紅也已利索地撿光了地上的垃圾,也來幫助小華做提示牌。只見小華趴在地上,在紙上用正楷寫下了幾個大字:文明——只差一步。等墨干了以后,他們倆便把提示牌用膠水端端正正地貼在了大垃圾桶上。小紅對小華豎起了大拇指:“你真棒!我相信有了這個提示牌后,這兒絕對不會這種糟糕的現(xiàn)象了。小華你說對嗎?”“對,當然了,謝謝!”小華開心地說。

  做完了這些,小紅感嘆道:“文明——只差一步,只要人人都能這樣做,世界將更加美好!”說罷,便跟小華一起回家去了。

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