【必備】四年級下冊一單元作文3篇
在我們平凡的日常里,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的四年級下冊一單元作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級下冊一單元作文 篇1
我們的校坐落在美麗的華陽,那里時常會聽到同學們愉快的笑聲,朗朗的讀書聲和歡呼聲。但是,我最喜歡的還是學校的幾處風景別致的地方。
走進寬敞的大門,會看見有一塊大石頭上面刻有“元音”二字。有人會問:“這是什么意思呢?”告訴你吧,我們學校已經有兩百多年的歷史了,我姐姐也是在這里讀了六年的小學。繞過元音石,便看到假山流水。這假山是用浮石做成的,上面還有人工種植的奇花異草,水像是斷了線的珍珠一樣噼里啪啦地落在水池里。水里有五顏六色的各種魚兒,它們有的在“捉迷藏”,有的.成群結隊繞著水池游來游去,還有的三五條圍在一起竊竊私語……在假山流水的左邊,紫藤綠蔭正向我們招手。春天,看似像迎春花的紫藤花開了,紅褐色的枝椏四處纏繞;夏天紫藤像一把綠色的大傘,又像一張鋪天大網,替同學們遮蔽著炎炎烈日。同學們都喜歡在這清涼的大傘下乘涼:他們有的在看書,有的在玩游戲,有的在談心,還有的在運動……秋高氣爽,紫藤花再一次開放,散發(fā)出淡淡的幽香;冬天,大家都愛在綠蔭下看美麗的雪景,像是走進了一個紫色的童話世界。
走過美麗的紫藤綠蔭,來到果實累累的碩果園。一個個蘋果像娃娃的臉,紅彤彤地在枝頭搖來搖去;晶瑩的葡萄也不堪落后。每當雨過天晴,被雨水淋濕的葡萄,又被陽光照得五光十色,像一顆顆紫色的寶石一樣;還有那金黃色的的柿子沉沉地掛在枝頭,還一個碩果累累的碩果園!
在我們美麗的校園,我們要勤奮讀書,努力學習,收獲更多的知識。但是親愛的同學們,無論你以后身在何處,請不要忘記,我們校園這美不勝收的景色!
四年級下冊一單元作文 篇2
春天來了,我邁著輕快的腳步,哼著小時侯經常聽的那首“春天在哪里”,到戶外來尋找春天。
我來到一片草地上,啊,真美啊!綠色的草地中點綴著一些五顏六色的花,一群辛勞的蜜蜂正在花蕾上不停地穿梭著,無數的蜻蜓在草地上的天空中盤旋飛舞,我感覺自己仿佛變成了一個歡快的小精靈,在草地上不停地翩翩起舞。嫩綠的小草早已探出頭來,赤腳踩在上面,一股癢癢的感覺散發(fā)到全身,我頓時覺得春天就在這片翠綠的草地上。
走著走著,突然,“吧嗒”,一滴雨滴在我的手上。我并不急著躲雨,反而若無其事地走著,盡情地享受著柔和的細雨帶來的“天然淋浴”。這時,我又覺得,春天就在這雨中。
田野里,農民伯伯正忙著播種。是!“一年之計在于春”,“一分耕耘,一分收獲”。正因如此,農民伯伯才給這些種子注入了無限的'希望。不一會兒,他們干累了,抬起頭來伸了伸疲憊的腰,但臉上露出的卻是幸福的微笑。此時,我又感覺春天就在這希望的田野上。
你一定會問:“春天,就只在這幾個地方嗎?”不,能表現春天的遠遠不止這些地方,還有很多地方的春天在等待著我們去尋找。
四年級下冊一單元作文 篇3
我的校園很美麗,最美麗的地方就數操場角落里的小花壇了。你走近一看,肯定會問我,你怎么會喜歡這個花壇,它既不是規(guī)模龐大,又身處于角落,很不顯眼,你怎會喜歡?可我還會毫不猶豫的說,:“會!”
穿過兩道大門,走過三棟大樓,才到操場。操場上總會有很多學生玩耍,每當他們路過花壇,都只會嫌棄的看一眼就走了,我不這么認為。操場上本來全是松樹挺立,孩子們自由自在的嬉戲玩耍,可多了這樣一個花壇,又給我們帶來了無盡的樂趣,有時,我覺得疲憊和傷心時,都會走到花壇旁邊做作業(yè),看書,聞到陣陣花香,讓人感到神清氣爽,煩惱自然而然的散開了,還有時,我會摘下幾朵小花放在文具盒里,仔細欣賞著······可能你還會問:“這是什么花呀?這么迷人?”
這并不是什么名貴的花,更不能入藥,甚至連我也不知道花的名字,它不是花中皇后雪蓮,不是花中君子君子蘭,它可能只是一種小野花,但它依然五顏六色,紅的似火,黃的似金,粉的.似霞······在它遇到風雪摧殘時,也不會低頭,展現出自己最好的一面。在炎熱的夏天,其他的花兒又會垂頭喪氣,快要枯萎的樣子,然后不得不躲到陰涼的房間里去,只有它依然驕傲的昂起了頭。
再想一想,如果沒有它,我們校園的操場該多么單調呀!只有草木、建筑、學生,而這樣多好,有一個花壇,引來了不少蜂蝶,不又給操場上增添了不少勃勃生機嗎?從高處向下俯視,操場如同鑲上了一段彩色的絲綢,這該有多美呀!
啊!花壇,你給操場上增添了勃勃生機,更使我的童年多姿多彩。
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