【精華】六年級第三單元作文九篇
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的六年級第三單元作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級第三單元作文 篇1
謊言,是人人都討厭的東西,可善意的謊言,卻可以溫暖人心。
小時候的我特愛吃蝦,又特討厭吃蘿卜,然而每次媽媽煮好了蝦,都會把蝦剝了,一個又一個地放在我的盤子里,當然,媽媽每次把蘿卜放到我盤里,我就又哭又鬧,媽媽只能和爸爸把蘿卜解決掉。
眨眼間幾年過去了,小學的老師教育我們要孝順父母,又給我們布置了一個特殊作業(yè),吃飯時夾一塊肉到媽媽碗里,恰好,當我坐在飯桌前發(fā)現(xiàn)有蝦沒肉,我心想:媽媽好像每次煮蝦都給我吃,自己沒吃過,夾幾個蝦也讓媽媽嘗嘗味道吧。我笨拙地拿起筷子,夾起蝦:“媽媽,蝦很好吃,你沒吃過蝦吧?你嘗嘗!眿寢屢汇,然后笑著回答:“傻孩子,誰說媽媽沒吃過蝦,只是不愛吃而已!笔桥,我想起來了,每次煮蘿卜時,媽媽都會毫不猶豫地把它吃掉,“媽媽,你一定愛吃白蘿卜。”媽媽呆了一下,說:“是啊,媽媽最愛吃的就是蘿卜了!边呎f邊把鍋里的蝦一個又一個剝好放到我盤里。
自那天起,每當餐桌上有蝦和蘿卜時,我都會夾到媽媽碗里,媽媽也會把蝦剝好放到我盤里。
直到今年春節(jié),在老家過年的我要回去了,臨走前,外公提著一大袋蝦對我說:“雯雯,你和你媽媽都愛吃蝦,把這些蝦帶回去跟媽媽一塊吃吧!”我聽了外公的`話,馬上糾正外公:“外公,你說錯了,媽媽愛吃蘿卜!”“蘿卜?哈哈哈……傻孩子,你不了解你媽媽呀,你媽媽從小就很討厭吃蘿卜,你都不知道她多愛吃蝦,有一次……”
回去以后,我不再像以前那樣吃掉全部的蝦,也不是媽媽只為我剝蝦,我呢,也會學著讓媽媽的盤子里多了一種媽媽愛吃的——蝦。因為,我知道媽媽愛我,我也愛我的媽媽!
六年級第三單元作文 篇2
六年級人教版第三單元作文一:
前幾天,我坐公交車上學。車上的人很多,擠得像沙丁魚一樣,背靠背,腿貼腿。我好不容易擠到了車的后門,這才寬松了點兒。
突然,我聽見幾聲連續(xù)的咳嗽,扭頭一看,原來是一個年邁的老奶奶。她已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了,臉上皺紋很多,手腳也有點抖。坐在位置上的哥哥姐姐,沒有一個肯讓座給那個老奶奶,這令我感到很氣憤,假如我能坐在位置上,我一定會讓座給那個老奶奶。
兩個站過去了,我感覺到,老奶奶已經(jīng)站得雙腿發(fā)軟。她緊扶著扶桿,雙手正抖動著。這時,一個坐在后排的姐姐,不停地向老奶奶揮手,示意老奶奶過去坐。老奶奶看不見,我告訴了她,她擠到了后排,坐了下來,向那個姐姐連聲道謝,那個姐姐卻說只是舉手之勞。我開始有點奇怪:為什么那個姐姐過了這么久才讓座,后來,我看見那個姐姐對著手機說:“不好意思,剛剛我看見了一位老奶奶,讓了座給她,浪費了您寶貴的時間,真對不起……”這下,我明白了:原來那個姐姐剛剛沒看見老奶奶,又在講電話,所以過了這么久才讓座。我心里不禁尊敬起那個姐姐,因為她能在這么忙碌的情況下,讓座給一個老奶奶,真是不容易。這個姐姐,有著一顆關心老幼、幫助他人的心。
這次上學,我悟出了一個做人的道理:做人,一定要做一個懂得關心老幼、幫助他人的人,還要做一個樂于助人的人,不能做一個自私自利,只顧著自己的人。
六年級人教版第三單元作文二:
“叮零零……”,隨著一陣陣清脆的鈴聲響起,老師宣布我們下課了。并叮囑我們說:“暴風雪馬上就要來臨了,你們要趕快回家,不能在路邊逗留玩耍,一定要注意安全!”我和同學們聽完后馬上收拾好書包,跑出了教室。
來到路邊,我看見天空中烏云滾滾,路上人來人往,都急著往家里趕,我也加快了腳步。當我走到一個“十”字路口時,突然,一位騎自行車的叔叔把一個小女孩撞倒在地,他看見沒人注意就趕快騎車溜走了。我看見那個小姑娘的腳擦破了皮,并且有血跡滲出來了,小姑娘一下子被嚇得哭了起來。路上的行人也沒有去理會她。我覺得她好可憐就連忙走過去,用媽媽給我裝在書包里的手巾紙幫她擦血跡,她一邊哭一邊叫:“疼!疼!好疼……!”我說:“你忍著點兒,擦干凈了我就送你回家,你住在哪里呀?”“在世紀廣場”她哽咽著說,“真巧呀!我也住在那里。”我擦好了就扶著她一瘸一拐地回家去。
終于走到了她家門口,她告訴我到了,我?guī)兔η昧饲瞄T,小姑娘的媽媽把我們迎了進去問清了原委,并連忙向我道謝,還拿出糖果和餅干給我吃,我很不好意思就趕快回家了。
走在回家的路上,雖然天空一片灰暗,但是我還是感到心情格外的愉快。因為我今天做了一件非常有意義的事,同時明白了幫助他人,才能快樂自己!我希望每個人都能獻出一點愛心,千萬不能像那位叔叔那樣對自己的行為不負責任!
六年級人教版第三單元作文三:
暑假的一天,我和汪珅瑤、傅茵茵,去蘭老師家補課的途中,去附近一家小店買零食。
我們?nèi)齻人進了小店門,里面卻空無一人。我們大聲叫喊:“有人嗎?我們要買東西。”“老板,買東西啦!”我們連續(xù)叫了好幾遍,都沒有人答應。我說:“嗨,這家老板真行啊,人離開居然不關門。”我們?nèi)齻人分別選了幾樣零食。眼看去蘭老師家補課的時間就要到了,老板還沒有來,我們只能在那里干著急。可是絞盡腦汁也沒想出好辦法來。心想,算了,別買了吧。這時我又想到:汪珅瑤中飯沒有吃,現(xiàn)在肯定很餓,他是最需要這些食物的。于是我站在門口又大聲叫道:“有人嗎?”依然不見主人。我們急得像熱鍋上的螞蟻似的團團轉(zhuǎn)。我又想:換一家小店吧,可這是離蘭老師家最近的一爿小店了,如果再去其它小店,肯定會延誤補習的時間。
我們?nèi)诵募比绶。就在我們剛想離開小店時,汪珅瑤突然叫起來:“我有辦法啦!”他說:“你們看,這些食品不都有標價嗎?我們拿一張紙,寫上我們買的食物名稱和一共花了多少錢,再把買零食的.錢放在桌子上,不就OK了?”
我和傅茵茵聽了,都覺得這是現(xiàn)在唯一的一個好辦法了,連忙按照汪珅瑤說的辦法做,把食物名稱寫在紙條上,又付了錢,然后把錢放在柜臺上。做完這些,我不禁長長吁了一口氣。心想:如果我們當時沒有這樣做,而是拿著這幾樣零食跑走了的話,那么,一念之差就會犯下終身悔恨之錯啊!
在去蘭老師家的路上,我的腳步特別輕松,我想到那張紙條上面不僅寫著我們?nèi)齻人買的食品名稱,更寫著我、汪珅瑤、傅茵茵三個人的誠信啊。
這件小事讓我明白了一個做人的道理:誠信比金錢更寶貴。生活中應該讓誠信之花處處綻放!
六年級第三單元作文 篇3
當人類出生時,
上帝對他說:“一切都是美好的!
“人們都在關愛你!
當人類年幼時,
上帝對他說:“生活是幸福的.。”
“人們總是盡量的滿足你。”
當人類年少時,
上帝對他說:“時光是愉快的!
“嬉戲和玩耍讓你無憂無慮!
當人類成年時,
上帝對他說:“一切都是無暇的!
人類卻反駁:“不,你在騙我!
“生活的幸福只在瞬間,時光的愉快是我空虛,世界是空虛的!
人類說完,便不再相信上帝的話。
……
當人類年老時,
他用歷經(jīng)風霜的眼睛審視著世界,
說:“一切都是多么美好呀!”
六年級第三單元作文 篇4
那是三年前的是事了,但是現(xiàn)在依然銘記在心,那天的事使我有了前進的動力和勇氣。
那年的冬天,爺爺?shù)昧瞬,天氣不是很冷。我從學;氐郊視r便看到爸爸、叔叔、姑姑正準備帶爺爺去聊城看病。我聽媽媽說爺爺?shù)牟『車乐,但是畢竟我沒看見爺爺,不知道具體情況。后來爺爺住院了,爸爸、叔叔、和姑姑輪流照看。因為叔叔家在聊城,所以來去很方便。聽媽媽說爺爺好像有很重的病,但是家人們一致同意先不向奶奶和爺爺說明實情,并囑咐我要保守這個“秘密”,我一向很誠實,但看到了問題的嚴重,便也決定不告訴爺爺奶奶了。我還聽說有一個人得了重病,家人們便把真相告訴他了,這人便很快死去了,也正如政治課本上所說,善意的謊言不違背道德的.要求。
過了一段時間我和媽媽又去看爺爺時,他已經(jīng)好些了。這段日子里,叔叔每天都帶飯去給爺爺,也有些親戚朋友送去了牛奶和吃的,但爺爺那消瘦的身體使我眼里頓時充滿了淚花,忍不住的往外流。想起了以前做的許多事情、自己的過錯以及讓爺爺生氣的話。
以前爺爺非常疼愛我,因為只有我這個孫子在爺爺身邊。爺爺經(jīng)常去趕集,每次***來好吃的都先讓我吃。當我做錯了事時,他一向都是原諒我,然后告訴我以后不能再這樣了。我很聽話,但有時也很調(diào)皮,犯了大錯他也會很生氣,但是不久就會忘記。我還經(jīng)常和爺爺一起下棋,象棋是他教我的,但是我的棋藝后來趕上了他,我們不相上下、互不相讓。爺爺下棋小心謹慎,而我卻不同,常常主動發(fā)起攻擊,常常會有所損失。爺爺在我心中是和藹可親的,而且他心地善良、樂于助人。我有時整天都和爺爺呆在一起,他伴隨我走過了我美妙的童年時光。
當時,他已有病在身,不能自理,我的爸爸和叔叔、姑姑要輪流照顧,我見到爺爺?shù)臋C會也就少了,我那時總是期望快點輪到我家。
爺爺奶奶自那以后便有說有笑,性格仿佛也開朗了。后來,爺爺去世了,直到離開人世的那一刻他也不知道自己真實的病情。爺爺?shù)碾x去使我很傷心,更是我明白了要珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,不要等到后悔時再盡孝道,那樣就太晚了。孝敬父母,是傳統(tǒng)美德,把握現(xiàn)在,孝敬父母,學會感恩!
六年級第三單元作文 篇5
我們班同學互相攀比最多的,是腳上的運動鞋,再有就是身上的名牌運動服。誰穿什么牌什么款式的運動鞋,大家都門兒清。
運動鞋和運動服自然和運動員有關,各路體育明星理所當然成為同學們崇拜的偶像。什么喬丹、姚明、羅德曼、易建聯(lián)這些如雷貫耳的名字在同學們心目中比牛頓、愛迪生耳熟能詳多了。
我非常喜歡籃球,看看NBA和CBA,我覺得那不叫籃球,那叫藝術?炊嗔薔BA自己也想真刀真槍的上場打球。
我想成為一個世界籃球王子,所以我開始策劃自己的成功之路,而且要用一鳴驚人的方法出人頭地;@球有籃板王、扣籃王等令球迷心曠神怡的美稱,而吃別人嚼過的饃沒味兒,我要創(chuàng)新!
經(jīng)過一番冥思苦想,我決定了要當遠距離投籃王。這個距離可不是一般意義上的遠距離,是指兩個籃球架之間的距離。說白了,就是我能站在我方籃球架下,將籃球直接投進對方的'球框里。
這個構(gòu)思是偉大的和跨時代的。這意味著只要我上場,其他隊員就成了陪襯。我清楚想想容易,但要練出真功夫肯定要吃很多苦的,首先要有強大的臂力。
我早就知道有句話叫做吃得苦中苦,方為人上人。我開始苦練遠距離投籃。方法很簡單,就是循序漸進。我先站在籃板下投籃,然后一步一步往后退著練習投籃。經(jīng)過一年艱苦訓練,我驚訝地看到我能投2分球了,命中率達百分之七十。而且我發(fā)現(xiàn)這樣練誰都可以成為超距離投籃王,只可惜沒人能產(chǎn)生這樣的想法,由此可見敢想才敢做!
雖然我知道我離超遠距離投籃王的路程還很遙遠,但是我要努力爭取讓我這個運動天才被載入宇宙體育明星史冊的!
六年級第三單元作文 篇6
我出生那一天,是在秋天,到處都是生機勃勃、果實累累,一片金黃,是個豐收的好季節(jié),之所以我能吃,大概就是這個原因了。
在那時,風一吹,到處發(fā)出“沙沙......”的聲音,還不時散發(fā)出野果的香氣,只要風吹過的地方,到處是金燦燦的輝煌,當秋姐姐來臨時,我也和秋姐姐一起來到了這個充滿了樂趣而又美麗的世界。
今天,又是我的生日了,剛好是在周末,我的'心情很好,陽光明媚,空氣特別清新,百花齊放,到處鳥語花香,啊!我終于迎來了我的一年一度的生日。
突然,家里的電話響了,我興高采烈的去聽電話,只見我的眉毛揚起,手還不停地搖著,嘴里還唱著一首歌。此時有一個我邀請的朋友因有事不能來了,這時我覺得天不再那么明亮了,空氣也不在那么清新了,花也不在開了,鳥兒也不在枝頭叫了。
過了一會,又一個好友來電話告訴不能來了參加我的生日了,此時我的心情更加難過,仿佛是烏云密布,不一會兒雨就一顆一顆的掉下來。花兒低下了頭,小鳥葉飛回了家,要走時,好像在說:“你過的生日真孤單。
這時我家的門鈴響了,我垂頭喪氣的去開門,我的我的眉毛拉了下來,頭也低的很低很低,當我開門時,只見我的朋友都來慶祝我的生日,當我看見了朋友來了,我很高興,此時,太陽從烏云里探出了頭,給大地撒下了金黃的金絲鳥兒也來給我的生日獻上了優(yōu)美的樂譜,花兒也抬起來它高昂的頭。
六年級第三單元作文 篇7
誠信與善意的謊言
有人說,做人要講誠信,不能撒謊,有人則認為,生活中有時也需要“善意的謊言”的,那就讓我給大家議一議吧!
是的,做人確實要講誠信,不能欺騙,比如說:兩個同學的關系非常好,一個同學對另一個同學說出了一直存在于心中的秘密,而那個同學已經(jīng)答應了替他保守秘密,不再告訴任何人。然而,那一位同學卻對其他人說出了替好朋友保守的秘密。當秘密到處傳播后,再次落入他好朋友的耳中時,不但兩人失去了友誼,還失去了好朋友對他的信任。這說明了:不論何時何地,做人都要講誠信的。
不過,在生活中,有時還存在著一些“善意的謊言”的。比如說,甲同學偷走了乙同學的筆卻又因為保護別人對自己的.信任,把偷來的筆放進丙同學的書包里,讓大家都認為是丙同學偷的,自己又對此表現(xiàn)得若無其事。不過,最后,甲同學把真相告訴了老師,老師不想讓同學們失去良好的友誼,就使用“善意謊言” 的手法對大家說:“乙同學的筆掉在地上,我開始以為是丙同學的,就把筆放進丙同學的書包里!边@不但不使同學們失去友誼,還讓大家互相更信任了。所以,生活中,有時還需要一點兒“善意的謊言”的。
六年級第三單元作文 篇8
今天,我們班舉行了一場精彩的辯論會。首先由語文丁老師發(fā)言,她說:“同學們,生活中由于種種原因,有時候需要善意的謊言。但有些人認為:人要講誠信,不能撒謊。今天,我們就用講誠信與善意的謊言為主題,展開激烈的辯論。正方的觀點為:人要講誠信,不能撒謊。反方的觀點為:生活中需要善意的謊言!
經(jīng)過自由組合,正反兩方開始辯論。正方呂家睿同學迫不及待地站了起來說:“‘謊言’之所以稱為‘謊言’,是因為它是虛假的、不真實的、騙人的'話語。一個人如果經(jīng)常說謊去騙別人,久而久之,他便會失去人們的信任。就像故事《狼來了》里的孩子,每次喊狼來了,以尋求開心,可是當狼真的來了時,沒有一個人會相信他,那個孩子受到了說謊的懲罰,可見說謊有礙于誠信!
反方辯友姚聰慧也不甘示弱,反駁道:“善意的謊言在生活中處處存在。曾經(jīng)有一個得了白血病的小女孩,在她生命的后期,當媽媽問她最大的心愿是什么時,她說她想去天安門看看升旗儀式。對一個生命垂危女孩的最后心愿,家長哪有不滿足的理由呢?可是她的家在遙遠的新疆,如果滿足她的要求,醫(yī)生怕女孩經(jīng)受不住旅途的勞累。于是一個20xx多人的志愿者編造謊言的行動開始了:從上火車到改乘旅游車,從報站名到服務員端水送茶,都是大家有意安排的。最后把她送到了一個學校,在軍樂隊伴奏的國歌聲中,雙目失明的女孩以為真到了渴望已久的天安門廣場,面向國旗敬少先隊隊禮。假如家人和醫(yī)生以及其它20xx多名志愿者不這樣的話,直接告訴這個女孩真相,這個女孩不僅對生活失去信心,還會使病情更加惡化。難道說他們善意的謊言有礙于誠信嗎?”
正方辯友陳雪峰把名人名言也搬了出來:“馬克·吐溫曾經(jīng)說過這樣一段話:‘當你拿不定主意時,就說實話,它將令你的對手感到窘困,令你的朋友感到釋然!虼,專家們的觀點是:不要輕易扯謊,哪怕是善意的謊言!
反方辯友石子靜理直氣壯地說:“出于美好愿望的謊言,是人生的滋養(yǎng)品,也是信念的源動力。它讓人從心里燃起希望之火,確信世界有愛、有信任、有感動,因而找到更多笑對生活的理由!
雙方你一言我一語,激烈地辯論著,都企圖用自己的道理去說服對方。
最后,丁老師對這場辯論會進行了總結(jié):“正反雙方都充分證明了自己的觀點,生活中,我們要講誠信,但‘善意的謊言’也是必不可少的,這無可非議。讓我們做一個講誠信、心地善良的好少年!”
這真是一場精彩的辯論會啊!
六年級第三單元作文 篇9
“鈴”一陣清脆的鈴聲響徹了沸騰的校園。同學們馬上回到教室,等待老師來上課。今天正好考語文。屋外刮著風,坐在教室里不免有點寒意。同學們都穿得厚厚的,唯獨我只穿一件單衣。黃老師看見了,走過來問我:“你怎么只穿一件單衣呢?”我笑了笑,沒有說話。開始考試了,同學們都埋頭仔細答卷。這時,我抬起頭,猛然發(fā)現(xiàn)黃老師站在講臺前,把里面僅能保暖的一件毛線衣脫下來,又穿好外衣。她拿著毛線衣走到我跟前,親切地對我說:“你這樣不行,穿一件衣服太冷了,怎么能堅持考試呢?來,把我這件毛線衣穿上,多少能暖和些,免得感冒了!闭f完,她把毛線衣就往我身上披。我說:“不,我不冷。您給我穿了,您可受不了!崩蠋煵还芪以鯓油妻o,硬是把毛線衣往我身上披,還說:“我是老師,你是學生,在學校,我就是你們的母親。”啊,多么親切的話語。
我穿著黃老師的.毛線衣,感到格外溫暖,但也不時地埋怨自己。早上,我為什么起晚了呢?我真恨自己,匆匆忙忙地忘了穿毛衣下課了,在樓道里一陣寒風吹打在我的臉上,涼颼颼的。黃老師只穿兩件單衣,怎么受得了呢?我急忙來到辦公室,脫下毛線衣讓她穿上,可黃老師一把拉住我,嚴肅地說:“快穿上,回家路上凍病了怎么辦?”說完,又給我穿上,我再也抑制不住自己的感情,眼淚模糊了我的眼睛,看著黃老師慈母般的笑容,我激動得說不出話來。
走在放學回家的路上,陣陣寒風襲來,我卻感到溫暖如春。一件普通的毛線衣,飽含著多少愛撫!
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