有關(guān)四年級(jí)下冊(cè)一單元作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的四年級(jí)下冊(cè)一單元作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)下冊(cè)一單元作文 篇1
我曾經(jīng)是一個(gè)讀書成績(jī)比較差的學(xué)生，數(shù)學(xué)、語(yǔ)文總考七八十分，媽媽曾說(shuō)：“如果你考不上一中，就別回家！”我的讀書成績(jī)一直就不是很好，考上一中對(duì)我來(lái)說(shuō)只是一個(gè)美麗的夢(mèng)想，更何況，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的二十一世紀(jì)，考上一中是多少人都?jí)裘乱郧蟮难�！其難度可想而知。我就像一葉漂泊在苦海的`小舟，面對(duì)知識(shí)的彼岸，遙望而不可及。
有一次，我和爸爸朋友的兒子在一起聊天，我們談到了歷史，由于我對(duì)歷史有濃厚的興趣，了解的歷史知識(shí)比較豐富，所以，我的一些觀點(diǎn)得到了他的贊賞！他興奮的問(wèn)：“你的成績(jī)一定很好吧！”我臉紅了，然后低聲回答他：“我每次考試的成績(jī)頂多七八十分�！闭l(shuí)知，他卻不屑一顧的說(shuō)：“那又怎么樣，我覺(jué)得你在歷史方面非常有天分，只要努力，便一定能成材！”末了他還加上一句：“成績(jī)的好壞并不是最重要，重要的是你有沒(méi)有能力！”
我驚呆了，居然還有人能對(duì)我這樣一個(gè)“差”學(xué)生，說(shuō)這番話。我仿佛像沉睡了幾個(gè)世紀(jì)，突然驚醒，這時(shí)的我看了看周圍，花兒爭(zhēng)芳奪艷，大樹枝伸葉展，那打扮得花枝招展的姑娘和裝扮得英俊瀟灑的小伙子成雙成對(duì)的走過(guò)街邊，好象都沖著我微笑點(diǎn)頭，仿佛他們都在分享著我的這份喜悅。不！確切的說(shuō)：“是我這段‘奇遇’只要努力便能成材，”這句話深深地激勵(lì)我以后的學(xué)習(xí)及生活的過(guò)程中，遇到難題迎刃而解。
我總也忘不了這句話……
四年級(jí)下冊(cè)一單元作文 篇2
去年暑假，我們?nèi)チ碎L(zhǎng)白山天池。長(zhǎng)白山位于東北吉林省，是個(gè)很冷的地方。那里八月如秋，十月下雪，冰厚得汽車上去都沒(méi)有問(wèn)題。
我們到了長(zhǎng)白山腳下，那里要等汽車上去再下來(lái)接送，一次只能上去十個(gè)人。我們排了半個(gè)多小時(shí)的隊(duì)，終于等上了一輛吉普車。上山的路彎彎曲曲，車子晃晃悠悠，像做過(guò)山車一樣。
二十分鐘后，我們終于上到了山頂。從山頂望下看，下面綠的綠、黃的黃、紅的紅、白的白，綠的是小草，黃的是樹葉，紅的是果子，白的是濃云。站在山頂，云朵就在身邊，一會(huì)兒濃，一會(huì)兒薄，仿佛一伸手就能抓到一大團(tuán)，伸出手去，卻穿過(guò)了云，只能抓到一手若有若無(wú)的水汽。攀上石梯，一大片藍(lán)色映入眼簾，走近一看，不止藍(lán)色，還有白色、綠色、紅色等等，看得我眼花繚亂。天池里映著雪山的'影子，旁邊的冷杉樹綠油油的，形成了一種鮮明的對(duì)比，倒映在水里，如同一幅在水中展開的神奇美麗的畫卷。
天池過(guò)去后就是國(guó)境線，用望遠(yuǎn)鏡可以看到對(duì)面國(guó)家的碉堡。在山這邊向下看，下面有許多云，看不到底，透過(guò)云的縫隙，看到下面的無(wú)底深淵，嚇得人心驚膽顫。我們又往上走了一點(diǎn)，突然發(fā)現(xiàn)池子里出現(xiàn)了一個(gè)黑點(diǎn)，黑點(diǎn)越來(lái)越大，又出現(xiàn)了幾個(gè)黑點(diǎn)，“水怪!”大家都忙著搶拍，后來(lái)我聽(tīng)說(shuō)好像是水獺。過(guò)了一會(huì)兒，天池恢復(fù)了平靜，我仔細(xì)觀察了一下這個(gè)池子。池子不大，卻很壯觀，在云的映襯下，美麗極了!
又看了一會(huì)兒，我們下山了，下山時(shí)車不像上山時(shí)那樣搖晃，大概是坐慣了的原因吧。下山后，我戀戀不舍地往后看了一眼，再見(jiàn)了，美麗的天池!
啊!偉大的大自然，你居然創(chuàng)造了這么美的事物!
四年級(jí)下冊(cè)一單元作文 篇3
學(xué)校對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是個(gè)歡樂(lè)的海洋，我的校園也是，我的校園是一個(gè)美麗大花園，我們?cè)谀抢飳W(xué)習(xí)，在那里成長(zhǎng)。
雖然校園到處都美，但我覺(jué)得最美的還是南樓和北樓樓下的花壇，花壇里有挺拔的松樹和五顏六色的花朵。
春天，當(dāng)新的學(xué)期開始時(shí)，校園花壇里的小草在春風(fēng)的吹拂下悄悄地鉆出地面，伴隨著同學(xué)們朗朗的讀書聲和甜美地歌聲，小草也快樂(lè)的'生長(zhǎng)。
夏天，校園的花壇里開滿了五顏六色的花朵，爭(zhēng)奇斗艷，伴隨著同學(xué)們陣陣歡笑，美麗的花朵開得更加燦爛，更加艷麗，散發(fā)出陣陣芳香，把美麗的校園裝扮得更加美麗了。
秋天，天氣慢慢變涼，所有的花都凋謝了，只有堅(jiān)強(qiáng)的菊花還在盛開，雖然它沒(méi)有牡丹花那么富貴，玫瑰花那么芳香，但它在秋風(fēng)中開得那么燦爛，給校園增添了一道美麗的風(fēng)景，經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪的洗禮，它便變得更加堅(jiān)強(qiáng)了。
冬天，堅(jiān)強(qiáng)的菊花謝了，我們迎來(lái)了一年中最冷的季節(jié)，雪花飛舞，給花壇蓋上了一層厚厚的棉被，只有挺拔的松樹堅(jiān)強(qiáng)的屹立在花壇的兩旁守護(hù)著美麗的校園，它不畏嚴(yán)寒，一年四季都高高的昂著頭，是那樣勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
校園里的花壇是我的最愛(ài)，我愛(ài)這花壇與美麗的校園。
四年級(jí)下冊(cè)一單元作文 篇4
我們有一個(gè)美麗的校園，裝扮它的則是那個(gè)綠草如茵，花壇錦簇的小花園。
春姑娘歡蹦亂跳地來(lái)了。我的校園生氣勃勃，春意盎然。迎春花綻開了她那可愛(ài)的笑臉，伸展開雙臂，盡情舞蹈。月季花猶如一個(gè)害羞的小姑娘，捧著那小腦袋。柳樹姑娘伴著微風(fēng)的交響曲，揮動(dòng)起碧綠的輕紗翩翩起舞。
夏天的使者悄悄地來(lái)到了人間，大地不知不覺(jué)地?fù)Q上了了迷人的夏裝。那韭菜蓮纖細(xì)的葉子中星星點(diǎn)點(diǎn)地顯出一些白色的小花，給人一種清淡、高雅的感覺(jué)。美人蕉就像是一位位亭亭玉立的少女，她那高昂著的頭，紅的像頭頂蓋頭的新娘;黃的又如一頂頂閃閃發(fā)光的皇冠。真美啊!
咦?什么時(shí)候大地又變成了金色的海洋。哦，原來(lái)是秋姑娘搗的`鬼，就連平時(shí)不起眼的小草也改裝換貌了。那一串紅遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一堆熊熊燃燒的烈火。走近一看，又像一串冰糖葫蘆。菊花更是美不勝收，她們奇形怪狀。有的像蛟龍的爪子;有的像水中的浪花;有的像少女的秀發(fā)。她們五顏六色，過(guò)往的人都贊不絕口。黃的花高潔，白的花淡雅，紫紅色的花熱烈而深沉，婆婆娑娑，在秋風(fēng)中正開的爛漫。她們不畏嚴(yán)寒，在冬天中也竟相開放。
小花壇太美了，好一派迷人的畫!
四年級(jí)下冊(cè)一單元作文 篇5
秋姑娘來(lái)了，輕輕地把她水彩筆一般的魔杖一揮，我們的校園就變成了一個(gè)五彩繽紛的世界。
沁芳廊舊貌換新顏了。高高木頭架子上掛滿了各種各樣碩大的果實(shí)。有黃黑相間的大南瓜，有翠綠色、8字形的小葫蘆，有細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)、或綠或黃的絲瓜……它們都在風(fēng)中搖曳著沖著仰頭觀看他們的小學(xué)生笑呢！
當(dāng)然，生長(zhǎng)在在辦公樓與教學(xué)樓之間花壇里的月季花也不甘落后。它們正排著整齊的隊(duì)伍迎接秋姑娘的到來(lái)。它們好像要把全部生命力展示給秋姑娘看一樣，那么多片花瓣，緊密地銜接著，不留一點(diǎn)縫隙。那鮮亮的粉色、紅色，照耀著我們的眼睛，似乎每一片花瓣上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。風(fēng)一吹來(lái)，月季花就翩翩起舞。那舞姿完全不亞于專業(yè)的.芭蕾舞演員。
被一陣歡笑聲吸引，秋姑娘來(lái)到了操場(chǎng)上。操場(chǎng)邊上許多樹葉變成金黃色的了，在風(fēng)中紛紛落下。從遠(yuǎn)處看就好似成群結(jié)對(duì)金色的蝴蝶在翩翩起舞。
在蔚藍(lán)的天空下，在沁芳廊累累碩果的陪伴下，在紅色的塑膠跑道上，有幾個(gè)小學(xué)生正奔跑著追逐從樹上飛下來(lái)的金色蝴蝶。他們的歡笑聲傳出了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
我愛(ài)秋天，更愛(ài)這金燦燦、碩果累累的校園秋色。
我的校園
我的校園位于襄陽(yáng)市三十一中的對(duì)面，名叫晨光小學(xué)，那里風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)讓小朋友們快樂(lè)生活學(xué)習(xí)的好地方。我，就在這所美麗的校園中學(xué)習(xí)，讓我來(lái)為大家描繪一下我美麗的校園吧！
秋日的早上，我來(lái)到學(xué)校門口，首先映入眼簾的是“晨光小學(xué)”四個(gè)大字，它們?cè)陉?yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)亮，煞是好看。我走進(jìn)校園，便聞到了一股沁人心脾的香味，抬頭一看，原來(lái)是校園中的桂花開了，那桂花被風(fēng)一吹，便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地撒落下來(lái)，在空中飄舞著，像黃色的小蝴蝶一樣在空中舞蹈，旋轉(zhuǎn)。那飄揚(yáng)的花瓣又好似一條條彩帶，一會(huì)兒在空中飛舞，一會(huì)兒又落在地上，美麗極了！這真是“不是人間種，移從月中來(lái)。廣寒香一點(diǎn)，吹得滿‘園’開。
我接著往前走，便來(lái)到了主席臺(tái)，主席臺(tái)的臺(tái)階上擺滿了喇叭花，五顏六色，給秋日的校園更增添了幾分“嬌羞”。
再往左拐，就來(lái)到了花壇旁�；▔猩L(zhǎng)著各種花朵，要是在春天天，壇中的玫瑰、郁金香、紫薇等美麗的花兒便會(huì)爭(zhēng)相開放，爭(zhēng)奇斗妍。它們被綠茸茸的小草包圍著，組成了一條美麗的“地毯”。向東望去，便可以看見(jiàn)在天空中飄揚(yáng)著的五星紅旗，每當(dāng)星期一在操場(chǎng)上升旗時(shí)，我就會(huì)心潮澎湃，為我們祖國(guó)的強(qiáng)大而感到自豪！
“風(fēng)聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳�！边@就是我美麗的校園，是我學(xué)習(xí)的地方，寧?kù)o安謐，讓人心曠神怡。大家喜歡嗎？如果喜歡，就請(qǐng)過(guò)來(lái)看看吧，我來(lái)給你們當(dāng)導(dǎo)游哦！
四年級(jí)下冊(cè)一單元作文 篇6
我的外公已去世多年了，但我仍時(shí)時(shí)想起他，想起他的音容笑貌，想起他的.諄諄教導(dǎo)，想起他帶我去買豆腐花的情景……
記得我上小學(xué)二年級(jí)那一年暑假，爸媽因?yàn)橐霾睿惆盐宜偷酵夤�。第二天，我嚷著要上街去吃豆腐花。外公放下手中的活，吃力地背起我向離外公家較遠(yuǎn)的街上走去。那天，天氣特別熱，火辣辣的太陽(yáng)像一個(gè)大火球，炙烤著大地。我嘟著嘴直喊道：“熱死了，熱死了！”外公憐愛(ài)地看了看我，脫下襯衫，蓋在我身上，為我遮陽(yáng)。過(guò)橋的時(shí)候，他步履蹣跚地向前挪動(dòng)著，并使勁挺了挺腰板。艱難地走過(guò)了橋，他便突然摔倒在地上，面色蠟黃蠟黃的。我害怕極了，直搖著外公的手哭。外公咬著牙，想支撐著爬起來(lái)，可就是不頂用。幾個(gè)過(guò)路人見(jiàn)了，幫忙把外公送到醫(yī)院。外公躺在病床上，呻吟著，微微張開的嘴唇開裂著。我難過(guò)地哭了，哽咽著說(shuō)：“外公，你快醒醒呀，都是我不好，我不該嚷著要你上街買豆腐花……”外公用他那布滿老繭的手撫摸著我的頭說(shuō)：“孩子，這不怪你，別難過(guò)，外公一會(huì)兒就好了。
四年級(jí)下冊(cè)一單元作文 篇7
今天是星期天，爸爸媽媽都不在家，到了中午，我的肚子餓得“咕咕”直叫。我打開冰箱看了看，里面只剩下了一些米飯，沒(méi)有什么剩菜了。怎么辦呢？這時(shí)，我一眼看中了臺(tái)板上的半斤青菜。對(duì)！就炒點(diǎn)青菜吧！我心想。
說(shuō)干就干，我先把水池口堵住，打開水龍頭，水“嘩啦啦”地流了下來(lái)。我再把青菜倒入水池中，掰開菜葉，用手掌不停地輕輕搓著。頓時(shí)，菜葉上的泥土被我搓了下來(lái)，掉進(jìn)水中。這樣來(lái)回幾次后，青菜便被我洗的干干凈凈，好像一群小娃娃洗了個(gè)澡。我便用過(guò)濾盆把菜舀到盆中，把菜中的`水濾干。然后整整齊齊地把青菜放在砧板上，開始切青菜嘍！我心里真是又激動(dòng)又緊張。我小心翼翼地拿來(lái)菜刀，一手按住青菜，一手上下不停地切著。只聽(tīng)“咔嚓咔嚓”幾聲，青菜便被我切成了一段一段。
一切準(zhǔn)備就緒，我要開始炒青菜了！只聽(tīng)“呼”地一聲，煤氣灶點(diǎn)燃了，我連忙
架好鍋，往里倒上一些植物油。就在我轉(zhuǎn)身拿青菜時(shí)，油突然“噼里啪啦”地跳起舞來(lái)，我連忙打開油煙機(jī)，把青菜倒入鍋中，只聽(tīng)“咝”地一聲，鍋中升騰起一縷縷輕煙，我連忙拿起鏟子，學(xué)著媽媽平時(shí)炒菜的樣子，“當(dāng)當(dāng)”地用鏟子把青菜翻炒著。只見(jiàn)滿滿一鍋的青菜慢慢地變成了原來(lái)的三分之一，顏色也由淡綠變成了深綠。我往青菜里撒了些鹽，為了讓味道更鮮美，我又放了點(diǎn)味精，大約炒了3分鐘，青菜炒好了，我把它盛到了盤中。
看著青菜綠油油的色澤，聞著香噴噴的味道，吃著自己親手做的美味，我心里高興極了。
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