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【推薦】六年級第一單元作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的六年級第一單元作文8篇,希望能夠幫助到大家。
六年級第一單元作文 篇1
難忘的第一次就好比是人生的啟明燈,你可以從中不斷地得到啟迪。
那時我才7、8歲,年齡尚小,總覺得鬼魂之說是真真正正存在的。碰巧,那一天家里人有事外出,只留下爺爺一人與我做伴。年過花甲的爺爺聊到一塊兒去?只有早早上床睡覺罷了。這時正進入立秋,晚上窗外陰森的很,發(fā)白的下弦月慢慢悠悠地飄過散云。月黑風(fēng)高殺人夜,幾聲犬吠突然從窗外傳來,我的神經(jīng)緊緊地泵在一起,魂兒都嚇跑了一半。我一骨碌滾下床,七手八腳便把窗“砰”的'關(guān)上。
風(fēng)在“呼……呼……”的號叫著,我縮在床上,被子拉過頭,希望能順利地熬過這一夜。午夜時分,我突然想上廁所?伞墒,走到半路遇到鬼咋辦?我夾緊雙腿,心中在做異常激烈“戰(zhàn)斗”最后實在憋不住了,萬般無奈的我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地披上睡衣……四周靜得讓人皮發(fā)毛,我走到樓梯口時不經(jīng)探頭望了望,一個字,黑!我慢慢踱下樓去,每走一步,心就“咯噔”地跳。往常聽的鬼故事不由自主地浮上腦海。
哎呀……憋……憋不住了,管他什么鬼,來吧!!!姐我不怕你!好不容易上完了廁所,想起先前的“大不敬”更慌了!連滾帶爬飛回了自己的房間。在床上,不知怎的,眼睛就是合不攏,真難受!我慢吞吞地打開窗戶,撩開窗簾,一股陰森的風(fēng)吹了進來,我霎時間就癱在了地上。
月光撒在我身上,我漸漸膽大了起來,眺望窗外:聽見風(fēng)吹過田野的聲音,我呼吸著清新的空氣,星星在眨著眼睛!多美的景色啊!這才是真正的夜!
難忘的第一次獨自過夜,讓我真真正正地明白了時間是沒有妖魔鬼怪的,我們不要隨意猜忌,邁出一步走進現(xiàn)實,打破幻境,走進現(xiàn)實,崇尚科學(xué),戰(zhàn)勝心理陰影。
六年級第一單元作文 篇2
大自然是人類的故鄉(xiāng),是心靈的家園。大自然賜給我們生命與靈感,它是美的源泉……大自然的美麗,讓人心蕩神馳;大自然的神奇,令人嘆為觀止。
走進那美麗的大自然,瑪麗鳥語花香,聽見鳥歡快的`鳴叫,那里的花草郁郁蔥蔥、綠樹如茵,你會感受到大自然的美,會感受到大自然的寧靜,會感受到一絲絲暖暖的春意。
藍藍的天空,白云朵朵,躺在綠油油、嫩嫩的小草上,會感到一絲涼意,會感到很舒服,閉上眼睛,傾聽鳥兒們歡快、婉轉(zhuǎn)動聽、自由的歌曲。花兒們爭奇斗艷、競相開放,各個都展現(xiàn)出自己與眾不同的美。
那里有一條歡快明凈的小溪,晝夜不停的歡快流淌著。那清澈見底的小溪底下有許多色彩斑斕美麗的石頭。一天到晚,都會有一群小孩子到小溪旁邊玩耍、溪水,早上起床,一群小孩子都直奔小溪旁,有清亮亮的溪水洗臉,把美麗的花瓣撒在小溪里,或者是用紙疊成小船放在小溪里,讓花瓣和小紙船隨溪水漂流而去。還有一些小孩子用柔軟的枝條編成花環(huán),戴給小溪水。
下午的時候,一些孩子來到河邊打水仗,雙方打的非常厲害,全身都濕透了,還有一些小孩子提著水桶到小河里捉蝦米,逮螃蟹,小溪旁邊不時地傳來了孩子們咯咯笑的聲音。
我愛著清澈見底的小溪,愛著一花一草,更愛著美麗的大自然。
六年級第一單元作文 篇3
夏日炎炎,太陽發(fā)出了耀眼的光,連知了都在樹上叫著:“熱死了,熱死了”。我想,這么熱的天,我不如去游個泳吧,于是就叫媽媽帶我去游泳?蓩寢屨f:“你又不會游泳,多危險呀”我軟磨硬纏,媽媽終于同意了。
傍晚,我們坐上電瓶車,來到了游泳池。我穿上泳衣,戴上泳鏡,迫不及待地就下水。清涼的水漫上身子,好舒服啊?上也粫斡局荒苷驹跍\水區(qū)往身上灑灑水。
這時,我突然看到姨丈正在不遠處游泳,不禁喜出望外,連忙叫姨丈過來教我。姨丈把我?guī)У街兴畢^(qū),他先叫我把頭沉入水中,雙腿往后抬高,兩臂向外劃。咦,果然向前進了一點!我高興極了,不停地試。
可是才游了幾分鐘,我就感覺全身發(fā)軟,動作越來越不協(xié)調(diào),身體一直往下沉,接著就慢慢地立了起來。姨丈又告訴我,手臂不要拉得太開,這樣游很吃力。要想游得遠,還要學(xué)會換氣。我按他說的然后浮在水面上,等保存好了體力,深吸一口氣,再繼續(xù)往前游,這招可真靈,我用上了這招,竟然從游泳池的這頭游到了對岸,可是我覺得我游的速度很慢。
于是又去問姨丈,姨丈說:“你游得慢的原因是腳的動作不對,腳的動作本來是先放平,然后伸直,接著把腳慢慢地往里收,等收到一定程度后就用力把腳往后一蹬,最后再慢慢地把腳收緊,你試試這個方法!庇谑俏曳鲋氐倪吘売昧Φ匕涯_照著姨丈說的'反復(fù)練習(xí),然后又游了一次,果然這次游得比上次快多了……
啊,我終于學(xué)會了游泳。這次學(xué)游泳的經(jīng)歷,讓我不僅可以在泳池中一展風(fēng)采,更教會我人生的真諦:只要我們努力學(xué)習(xí),沒有什么戰(zhàn)勝不了的困難的。
六年級第一單元作文 篇4
第一次做飯,讓我明白了,媽媽平時是多么的'辛苦。
那一天我媽媽正在打盹,我在外面玩,媽媽忽然說你就自己去做飯吧,她還要打盹呢!
于是我到了廚房,過濾米,并且放水,放到兩升,然后開始燒飯,接下來是炒年糕,我先切年糕,再切青菜,然后朝沒水的鍋里放油,并且把切好的青菜放進去炒到了一定程度時我又放水,到了這時我以滿頭大汗了,雖然這是冬天噢。
現(xiàn)在我要放配料了,什么醬油。鹽。味精……。過后我又把電飯煲里的飯盛了出來吃。
第一次做飯,感覺很累,也體會到了媽媽每天給我們做飯是多么的不容易。
六年級第一單元作文 篇5
無名指和小指,體態(tài)都長得秀麗可愛,力氣不如拇指,機敏不如食指,但它們也有獨特的用處。
先說無名指吧。他基本與中指齊平,有兩個關(guān)節(jié)。身材修長、生性嬌嫩的它卻很少出力,例如:握筆時,其它三兄弟都在賣力干時,它在一旁閑著……雖說他很悠閑,但還是有事干的,戴戒指時,就得它一個人扛了。
與其說無名指閑,就不如說小指閑。他可以閑到已經(jīng)是一個擺設(shè)了。
小指生的短粗,清閑自在,靈活、靈巧。說白了,就因為他的細小可愛,所以什么掏耳朵、挖鼻子的活全歸他管,其他的.活,它基本不出力。
雖說無名指和小指干的活不多,可團結(jié)起來,那可神采奕奕:舞蹈演員翹蘭花指時則作為最耀眼的蘭花瓣,握拳時,與其它兄弟同心協(xié)力……
五個手指各自工作不同,團結(jié)起來可是親密無間的呦!
六年級第一單元作文 篇6
每個人都經(jīng)歷過許多的事情,開心的,煩惱的,難忘的……在這些事情中,讓我印象最深刻的是我在讀一年級的時候。
那是一個星期天,吃完了午飯,媽媽對我說:“孩子,你能幫媽媽掃一次地嗎?”我一聽是掃地,高興得跳了起來,因為我早就想幫媽媽做家務(wù)了,再說掃地太簡單了,就爽快地答應(yīng)了媽媽。
我拿來掃把,開始在客廳里掃,我拿起掃帚掃過來掃過去,不知掃了多久,發(fā)現(xiàn)把這里掃干凈了,其它地方臟了,把其它地方掃干凈了,另外的地方又臟了,掃得我汗流浹背,不知怎么回事?這時媽媽走了過來,笑瞇瞇地說:“孩子,像你這樣掃地是掃不干凈的`!薄安痪褪菕哌^去掃過來嘛!”我還很不服氣地說!皝恚医棠,要從房間的四周往中間掃,不能把掃帚揚得太高,不能用太大的力,要不然你掃這里的時候會把灰塵掃到其它地方,掃其它地方的時候同樣如此!眿寢屇托牡卣f道。
我聽了很不耐煩,掃地還有那么多的講究?我半信半疑地按照媽媽說的方法去掃,結(jié)果真的把房間掃得干干凈凈的,而且一點兒也不累。媽媽看了我的成果,開心地笑了,還連聲夸獎我是一個聰明的孩子。我為能幫媽媽做好家務(wù)感到開心。
從這一次掃地,讓我明白一個道理:做任何事情都要講究方法,講究技巧,只有這樣,做每一件事情才能成功。
六年級第一單元作文 篇7
平時,我看見我的一群朋友在河里自由自在地游著,一個個像一群魚兒,游起來一點兒也不費勁。這時,我在水池旁看著,心里難免會有一些羨慕,我有時也痛恨自己,“我怎么這么笨,連游泳都不會!
我回到家,像一只泄了氣的皮球,急沖沖地走進房里。這時,一旁的老爸好像看出了我的心里,說:“乖寶貝,又怎么了?”我氣憤地說道:“沒怎么。”老爸怪聲怪氣地說:“是不是為不會游泳而苦惱了?”“你怎么知道的?”我驚訝的說!拔以趺磿恢滥,我可是你老爸,能知天下事的老爸!”“別吹了!蔽页蠲伎嗄樀恼f!耙灰习纸棠?你老爸可是能游過一條江呢!”說完我們就三步并做二步的走到水池邊。
來到水池邊,看到這平靜的河水,我情不自禁的往后退了一步。心里非常害怕。我拿起一塊石頭丟進水里,只見“撲通”一聲,石頭沉了下去,水花四濺。這水好深啊,下去會不會淹死?老爸果斷的`換掉衣服,縱身一躍,跳入這平靜的河水里。我也脫掉衣服,小心翼翼的走到水里。下水了,我不由發(fā)出感嘆:“水好涼啊!”老爸小心翼翼的用手托住我的頭,要我努力的用腳向后劃。老爸把手一松,我像一個石頭沉入水中。不管我怎么努力向上游都無濟于事。老爸把我托上水池邊,我氣急,大聲嘟囔道:“我不學(xué)了!”老爸奇怪地說:“這可不像我寶貝,我寶貝是一個不放棄的人。”聽后,我立刻精神振做起來。經(jīng)過我不懈的努力,我終于學(xué)會了游泳!
通過這件事,讓我懂得一個道理:“世上無難事,只怕有心人!”
六年級第一單元作文 篇8
在一個冬天的早上,車站里寫有“母子上車處”五個字指示牌的上車通道處,站在那里的卻是四位衣冠楚楚、身強體健的男士,而把一個抱著嬰兒的婦女?dāng)D在了通道外,那對母子正用詫異的眼光看著他們:他們既不是殘疾人,也不抱著小孩,可為什么他們卻站在母子上車處?難道他們是文盲嗎?不,他們有的穿著漂亮的大衣,皮鞋擦得锃亮,有的甚至還戴著眼鏡,都像是有文化的人。
他們只是為了自己能得到一點小小的利益,在眾人詫異的眼光下,仍擺出一副對指示牌視而不見的態(tài)度,若無其事地站在那里,絲毫沒有想給這對母子讓位的意思。
從圖上四位男士的衣著得知,他們都是認(rèn)識指示牌上的每一個字的,但是卻沒有付諸行動,把方便讓給最需要的人,還刻意地假裝文盲來逃避正確的公共秩序。
在 看來,他們的的確確是“文盲”,不過在這里 所指的“文盲”并不是“文化”的`“文”,而是“文明”的“文”。
一個泱泱大國,最需要的就是全民族的團結(jié),最基本的就是文明、道德。
可是在圖上的四個男青年卻連最起碼的遵守秩序也做不到,談何文明、談何道德?類似這樣的事情在生活中發(fā)生的并不罕見,有多少人為貪圖自己的方便或者利益,讓真正需要給予幫助的人得不到原有的支援。
在現(xiàn)實生活中, 曾多次看見過這樣的情景:在人滿為患的公共汽車上,不少年青力壯的青年人穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈谖蛔由希麄兊纳砼,卻站著白發(fā)蒼蒼的老人,但是他們卻沒有一絲讓座的表現(xiàn),在他們的座位上“老弱病殘專座”的提示清清楚楚,他們卻熟視無睹;公園里,“不許攀摘花木”的牌子十分醒目,然而被攀摘的花木卻隨處可見;廣場上漂亮的垃圾果皮箱上的字格外耀眼,卻仍有人隨處亂扔果皮紙屑……這些“假文盲”只顧自己的利益,不管大家的感受,充分昭示出他們不道德的品行。
他們不是學(xué)識上的文盲,而是道德上的文盲。
如果整個社會都變成這樣,那將會是多么可悲!這種不良的行為、思想已經(jīng)漸漸在人們身上蔓延,如果不及時控制,那后果簡直不堪設(shè)想。
中國,是一個禮儀之邦,一個中國人,在公共場所應(yīng)該多替他人著想,要時時想到自己不影響別人,多為別人提供幫助,希望人人都能遵守社會公德,讓文明之花遍地開放。
這一幅漫畫,讓想起一句簡單而又賦有含義的話:“有一種財富叫精神,有一種高貴叫文明!本妥屵@些不良的社會風(fēng)氣永遠消失在人們的觀念中吧。
難忘的第一次
我的生活中有許許多多的“第一次”。
而令我最難忘的就是第一次在校園講臺上演講的事。
在我讀五年級時。
上半學(xué)期競選各種校干部。
抱著試一試的心情,我報名參加了“勞動委員”的校干部競選。
我滿心歡喜的開始準(zhǔn)備起演講稿來。
再把自己的演講稿拿給爸爸修改。
爸爸該好后馬上就拿給我了(他十分支持我這次競選),我便興奮的背起了演講稿……
好不容易熬到了演講的那一天,我喜滋滋的背著書包來到學(xué)校。
一看名單,我是第27個上臺演講。
一想。
我還早呢。
于是,就在心里背起了演講稿……轉(zhuǎn)眼間。
到了我,當(dāng)我站在早就熟悉不已的講臺上時,心里莫名地多出了幾分緊張,就像懷里抱著一只小兔子一樣,心怦怦亂跳。
原本早就背得滾瓜爛熟的演講稿,這時卻說不出來。
我往爸爸媽媽站的方向看去,爸爸媽媽向我揮手,給我加油!于是,我暗暗的對自己說:“加油!”,演講稿便脫口而出,仿佛我正在家里,正面對爸爸媽媽一樣。
講完后,我深深的鞠了一躬,松了口氣似的走下臺。
我激動,緊張的等待著的無疑是老師公布結(jié)果。
幾分鐘后,老師走了出來,一項一項的公布。
終于,到了“勞動委員”。
我集中注意力,屏住呼吸,想不到老師卻念出了“高羽忛”的名字。
失落像一塊巨石,重重的壓在我的心上,壓得我喘不過氣來。
當(dāng)時,我真想找一個沒有人的角落好好的大哭一場。
在回家的路上,爸爸媽媽一直安慰我,為了不讓爸爸媽媽著急,我試著努力把眼淚縮回去……
那事過后,每每想起,總是會有些心痛與失落,但是我又想:人生總是會遇到困難、挫折與失敗的嘛!我不能生活在失敗的陰影里啊!這樣的機會,我還有很多很多的,不要難過。
通過這件事,我也有收獲,就是交了高羽忛這個好朋友。
這真是我難忘的第一次。
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