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有關(guān)六年級第二單元作文(精選34篇)
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的六年級第二單元作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級第二單元作文 篇1
青蛙聽了小鳥的話,前腳一撲,后腳一蹬,蹦到了井外。
青蛙抬頭一看,啊!天空無邊無際,一輪太陽掛在天邊,一朵朵白云在天空中移動,飛機(jī)在白云中駛過,小鳥在天空中自由地飛翔,大雁正要飛向南方,有時排成“人”字形,有時排成“一”字形。多美麗的天空啊!我可從來沒見過。
遠(yuǎn)處是一座座連綿起伏的崇山,山上是一片茂密的大森林,鳥兒說:“那片森林就是我的家,在那我有許多好朋友,有愛唱歌的喜鵲,小巧玲瓏的灰鵲,愛打扮的孔雀,還有百鳥之王鳳凰;還有小猴子,小熊貓。每當(dāng)我們百鳥舉行選美比賽時,百獸們也會舉行運(yùn)動大會的`。從山上流下的小溪,就像彈奏著樂曲,好聽極了,小青蛙你要是有時間的話記得來我家玩。”小青蛙,恨不得馬上插上一對翅膀飛到樹林里。
山腳下是一個美麗村莊,有一排排青磚瓦房,有時炊煙裊裊,村莊前有一條無名小溪,水很清,要是經(jīng)常走過那里的人,就會看見一群群小魚在自由的游泳,一群群大白鵝伸長脖子“嘎嘎嘎”地叫。近處是一片金色的稻田,像鋪上了金色的地毯,一串串稻i笑彎了腰,像一個個金色的問號。好像在問:我長得這么飽滿,你們滿意嗎?一個農(nóng)民伯伯捋著白胡子,高興得不停地點(diǎn)頭,臉上洋溢著豐收的喜悅。
小青蛙被眼前的風(fēng)景迷住了,它真想唱一首歌表示自己對井外生活的向往。小鳥說:“小青蛙,井外的風(fēng)景美麗吧!”可是青蛙卻回頭往井邊走,小鳥問:“朋友,你為什么還往回走,你不厭倦井里的生活嗎?”青蛙回答:“不是,我要回去把太太,孩子,母親,父親,都接來,讓它們不要再坐井觀天了!
六年級第二單元作文 篇2
不同的地方有不同的生活特色,廣州的春節(jié)頗有一番獨(dú)特的風(fēng)俗。
在我的記憶中,廣州的春節(jié)是在臘月的初旬就開始了。這段時間,大家都會準(zhǔn)備好年貨。因此,大街上,商店里,都是一派人山人海的景象。同時,家家戶戶都會熬制臘八飯。在廣州,臘八飯也叫作糯米飯。糯米飯的.制作方法是比較簡單的,先要準(zhǔn)備好洗過的糯米。同時,將各種配料放入鍋中爆炒至香。糯米飯的配料也是五花八門的:有冬菇、雞蛋、魷魚、臘肉、蔥。之后把糯米放入瓦鍋。在飯差不多燜好時,將噴香的配料放在飯的表面。大概等半個小時,待飯色澤呈金黃色后便可以慢慢享用。光聞香味就忍不住吃一口。
每家每戶都必須在大年三十這一天大掃除,希望在新的一年里,呈現(xiàn)出一派萬象更新的場面。
廣州的花市無不體現(xiàn)出花城的美譽(yù);ㄊ袃(nèi)人頭攢動,每個人的臉上都透露出對春節(jié)的喜悅;▋阂彩窃跔幤娑菲G。
年初一到了!新的一年又開始了!在過年期間,大家互相拜年,互相走訪,直到正月十五結(jié)束。
元宵上市了,春節(jié)的又一個高潮到了。在這一天,家家店鋪張燈結(jié)彩,迎接這隆重而熱鬧的節(jié)日。一家人也其樂融融地聚在一起吃湯圓,晚上去廣場看花燈。
不知不覺,春節(jié)結(jié)束了。學(xué)生們上學(xué),大人們上班。春節(jié)在人們的歡聲笑語中閃過了,人們又開始了新一年的忙碌。
六年級第二單元作文 篇3
春節(jié)是我們中國傳統(tǒng)而最隆重的節(jié)日。在過春節(jié)的前好幾天里,人們就開始忙了起來。家家戶戶都在買年貨,挑新衣,有忙不完的活。
臘八這天,我們都要喝臘八粥,粥里放各種各樣的米與豆,雖說不怎么好喝,但看它那怪稀奇的樣,總?cè)滩蛔∠牒葞卓凇?/p>
快過年的時候,許多小孩子都在買東西。小汽車?yán)玻@些都是比較受歡迎的。更受歡迎的便是鞭炮,過年沒有鞭炮怎么行呢?
孩子們高興,大人們做起事來也有心勁。他們早已經(jīng)把過年是吃的,喝的,用的,穿的都預(yù)備齊了,準(zhǔn)備在過年的時候用。
到了臘月二十三,這是過小年。天剛黑,就有人放起了鞭炮,這便讓人嘗到了過年的味道。在這一天,小孩子們最歡喜,因為家里早就準(zhǔn)備好了各種各樣的糖果。
過了二十三大家便又忙了起來,大人們必須把家里打扮得漂漂亮亮的。還要把過年時用的東西都拿出來。街上的商店打都關(guān)門,到了正月初六才開張。
“噼里啪啦,噼里啪啦……”你聽,除夕已經(jīng)大笑走來了,好像在跟我們招手呢!家家戶戶都在看“春節(jié)聯(lián)歡晚會”可實際上呢,卻是在守歲上增加一些歡樂。門外已經(jīng)貼上了對聯(lián),屋里還貼好了幾個大福字。除夕快到12點(diǎn)了,屋外有好多人在放鞭炮。除此之外,家家戶戶的'燈都不許間斷。除夕真是熱鬧極了!
正月初一不比除夕熱鬧,而是顯得格外冷清。昨夜留下得殘渣還沒有收拾。這天早上,全家人都圍坐在一起吃餃子,餃子里都夾錢,比誰吃的最多,誰在這新的一年里就最有福。初二是“回娘家”,向姥姥,姥爺拜年領(lǐng)壓歲錢。
元宵來臨了,春節(jié)又到了熱鬧的時候。正月十五,到處都掛滿了燈籠。晚上,家家又得吃元宵,這又代表全家團(tuán)團(tuán)圓圓,與與美美。廣場上還有美麗的焰火表演呢!正月十五的確是個好日子。
眨眼間的功夫,春節(jié)已經(jīng)畫上了美好的句號。學(xué)生又開始上學(xué)了,大人們又該忙他們的事了?纱蠹疫沉浸在這熱鬧的氣氛中,永遠(yuǎn)也忘不了這美好的日子。
六年級第二單元作文 篇4
夏天的夜晚是多么的寂靜、多么的美麗。煙青色的天空上閃爍著鉆石般的星星。他們一眨一眨的,就像一個個調(diào)皮的小精靈。
“救命啊!救命……”一聲聲急切的呼救聲打破了這夏夜的寂靜。正在睡覺的荷花姐姐揉了揉眼睛,從睡夢中醒來。哦!原來是一只小螞蟻掉進(jìn)了水中。于是,荷花姐姐趕緊彎下腰,把花瓣伸向小螞蟻。小螞蟻就順著花瓣爬了上來。荷花姐姐把小螞蟻送上了岸,之后就悄然離去。
蜻蜓妹妹飛過來,看見小螞蟻渾身濕漉漉的,走起路來趔趔趄趄,就熱心地說:“小螞蟻,讓我送你回家吧!”于是,小螞蟻爬上了“飛機(jī)”。蜻蜓妹妹正準(zhǔn)備起飛時,突然停住了。他們遇到了一個大大的'難題:天太黑了,看不清回家的路。這時,螢火蟲哥哥飛過來,拍怕胸脯,得意地說:“這個難題就交給我了,你們跟在我后面飛吧!”說著,螢火蟲哥哥便在前面點(diǎn)起了亮晶晶的小燈籠。小螞蟻?zhàn)隍唑衙妹玫谋成暇o跟其后。他們飛呀飛呀,飛過青青的假山,飛過了綠綠的草地,小螞蟻終于到家了。
得知小螞蟻安全到家了,大伙兒都趕來慶祝。青蛙敲起來打鼓,螳螂拉起了小提琴,蟋蟀唱起了歌,蝴蝶跳起了舞……一場美妙的昆蟲音樂會就這樣拉開了序幕。遠(yuǎn)處的荷花姐姐似乎也被這優(yōu)美的音樂聲所感染,不由自主地翩翩起舞……
夜,漸漸地深了,荷花姐姐梳理好自己的花瓣,睡著了;螢火蟲哥哥又點(diǎn)起了亮晶晶的燈籠;蜻蜓妹妹扇著翅膀起飛了……此時的夏夜,更美了!
六年級第二單元作文 篇5
每年農(nóng)歷五月五日,便是我們一年一度的端午節(jié),在這天,人們會舉辦許多有趣的活動,我最喜歡的是賽龍舟。
“龍舟是一項團(tuán)體運(yùn)動,是團(tuán)結(jié)的象征運(yùn)動員們需要整齊的揮動船槳才能快速到達(dá)終點(diǎn)……”在去往龍舟比賽的路上,我不厭其煩的聽著關(guān)于龍舟的知識,我們正是要去賽龍舟的比賽現(xiàn)場。
當(dāng)我們來到現(xiàn)場,河邊早已站滿了人。運(yùn)動員們開始熱身,隨后坐上了船“三!二!一!”隨著主持人一聲嘹亮的哨聲,四只龍舟箭一般的飛了出去,不必說岸上人們的心潮澎湃,也不必說運(yùn)動員們動作整齊劃一,單是龍舟行駛的那飛一般的速度,就已經(jīng)夠令人吃驚的`了?矗∷奶栁坏倪x手們在鼓手的帶領(lǐng)下,有條不紊的往前沖去,岸邊的歡呼聲一聲蓋過一聲。
“沖啊——”岸邊的人們十分緊張,但就在這時,第一道的龍舟卻突然加快了速度,以迅雷不急掩耳之速向前沖刺,幾條龍舟之間的距離愈來愈近,最后終于超過了四號位。而此時,四號位的選手們也暗暗發(fā)力,仿佛要再次奪回第一名似的,也猛然加快了速度,朝著前方?jīng)_去。距離終點(diǎn)已只有百米只差,四只龍舟都開始了最后的沖刺。最終,四號贏得了勝利。
六年級第二單元作文 篇6
“加油!加油!”熱風(fēng)吹過操場,天雖然很熱,但同學(xué)們的熱情卻絲毫未減。今天是學(xué)校的運(yùn)動會,一聲聲吶喊充滿了整個操場。
今天萬里無云,格外晴朗,好像是專門為這場運(yùn)動會所準(zhǔn)備的一樣,天被誰吸了一樣干凈明亮。操場上插滿了五顏六色的旗幟,主席臺上掛滿了氣球,氣球下還有著一排排字符。同學(xué)們一個個興奮的上躥下跳,為比賽做著準(zhǔn)備。
很快,跑步比賽開始了,我們班的同學(xué)站在了第一條跑道上,只聽見“砰”的一聲,所有同學(xué)一起往前跑,只見我們班的那個同學(xué)身體前傾,雙臂快速擺動,雙腿的步子越來越大,頻率越來越快。很快它就超越了其他對手,在離終點(diǎn)大約三十米時,他開始了最后的沖刺,在操場中間的'同學(xué)們都站了起來,在這激動人心的時刻,他越過了終點(diǎn)線,毫無懸念的拿下了第一名,他現(xiàn)在就是最耀眼的一顆星。
我們班的同學(xué)都炸了鍋,一起歡呼,為這位冠軍鼓掌喝彩,有一位同學(xué)甚至沖了過去,給了他一個大大的擁抱,直到他喘不過氣時才松開。其他班的同學(xué)似乎被我們班的氣氛所感染,紛紛鼓起了掌。
這次的運(yùn)動會我們班可是出盡了風(fēng)頭,比賽前的緊張和奪冠后的興奮都令人難忘。
六年級第二單元作文 篇7
我參加過許許多多的活動,其中最讓我難忘的活動就是學(xué)校的運(yùn)動會。
到了操場,陽光灑在身上,暖暖的,有的同學(xué)在給比賽中的同學(xué)加油,有的.同學(xué)在討論著誰會贏,還有的同學(xué)在滿頭大汗的往前沖,像風(fēng)似的追著風(fēng)箏線,討論聲和加油聲響成一片。
很快,下一場比賽開始了,我們班的那個扎著馬尾的女孩沖了上去,站在了陽光下與同學(xué)們的目光下,她自信的看向前方,好像下一秒就要飛出去一樣,他右邊的同學(xué)面紅耳赤滿臉的汗,似乎已經(jīng)跑了十圈操場似的十分緊張,比賽就要開始了,同學(xué)們都摩拳擦掌。
比賽開始了,同學(xué)們都“飛”了起來,在眾多選手中,她脫穎而出,跑在最前面,可排在她身后的同學(xué)也不甘示弱,加快了腳步,眼看她身后那名同學(xué),就只差12厘米左右的距離就要追上她時,她像火箭似的沖向終點(diǎn),同學(xué)們立刻歡呼起來。很快,歡呼聲蓋過了討論聲,五米,三米,一米,她取得了最終的勝利。
這次的運(yùn)動會讓我體會到了運(yùn)動員們的努力,也為我們的班集體感到十分的自豪。
六年級第二單元作文 篇8
主人公安利柯,是一個剛上三年級的學(xué)生,出生在一個知識分子家庭。他學(xué)習(xí)勤奮,待人友善。安利柯的父親是位工程師,家里條件算是小康,他父母親都是好人,教導(dǎo)安利柯要幫忙困難的人。
安利柯有一群心地善良的同學(xué)。班長是個熱心的孩子,當(dāng)他得知克洛西的`父親是服刑回來的人時,為了同學(xué)的自尊心,他留意地保守住秘密;安利柯最敬佩的同學(xué)是卡隆,這個火車司機(jī)的兒子有高尚的心靈,望見欺負(fù)弱小他常常會挺身相助;紳士的兒子諾比斯和賣炭人的兒子貝諦為了一點(diǎn)小事吵架,在家長的教育引導(dǎo)下,兩個孩子成了親密的同桌。
每月故事朱利亞為了幫忙父親抄寫公文累壞了身體,而又應(yīng)對父親的責(zé)怪和家人的不理解,朱利亞忍受了下來,并堅持幫忙父親抄寫公文。當(dāng)父親最后明白兒子為何每況愈下,學(xué)習(xí)直線滑坡時,父子倆痛哭著抱在一起。波萊科西以加倍的用功,得到了一枚獎?wù),這份榮譽(yù)令父親悔悟,成為一名好鐵匠。
安利柯的校長是一位老人,他的兒子不幸犧牲后,校長常常帶領(lǐng)學(xué)生去看飄過的軍隊,向軍旗行禮,教導(dǎo)孩子們要愛國。
畢業(yè)時,安利柯和他的同學(xué)都依依不舍得離開自己的老師,心中充滿了無限感激之情。
六年級第二單元作文 篇9
今天我給大家介紹一本明朝吳承恩的著作——《西游記》。
這本書主要寫了孫悟空出世拜師大鬧天宮。這是全書最精彩的章節(jié),熱鬧非凡,孫悟空上天入地好一段折騰。將他反抗性格表現(xiàn)得淋漓盡致。唐僧西天取經(jīng)路上先后收了孫悟空,豬八戒,沙和尚三個徒弟。并歷經(jīng)九九八十一難,終于取到了真經(jīng),修成了正果。作品曲咋地反映了現(xiàn)實社會的矛盾,通過取經(jīng)人和妖魔的斗爭及神佛語與妖魔之間的關(guān)系,表現(xiàn)了人們?nèi)罕姂?zhàn)勝困難的樂觀精神和封建時代的統(tǒng)治階級統(tǒng)治的腐朽、程序的混亂。
其中大鬧天宮這一段是我最喜歡的`。孫悟空因為玉帝給他了一個最小的官職而憤怒不己。于是,孫悟空就一個筋斗云回到花果山上。玉帝派李天王與哪吒住那孫悟空。但他們兩個都無法打敗孫悟空,就回去說給玉帝聽。太白金星說不如給他一個有名無祿官職。但是孫悟空在蟠桃大會上搗亂。自己又逃回花果山來。玉帝派二郎神等人捉拿妖猴,太上老君準(zhǔn)備把他練成仙丹。但孫悟空銅頭鐵臂,刀槍不入。反而練成了孫悟空的火眼金睛。最后,孫悟空卻被如來,用五指山壓住。
這本書為什么讓大家覺得好看?為什么那么的家喻戶曉?因為他有生動的動作描寫,爐火純青的語言,才讓故事生動起來。
六年級第二單元作文 篇10
如果你問我,在我心中什么最美,我會告訴你——祖國;如果你問我,在我心中什么最偉大,我會告訴你——祖國。
從我懂事起,我就知道在世界的東方有一個國家,她的名字叫中國,她是我的祖國。從那時起,祖國漸漸走進(jìn)我幼小的心靈。
祖國,您是一位心靈手巧的設(shè)計師,您用秀麗的山川,點(diǎn)綴我們富足的生活;您用宏偉的建筑,裝扮我們幸福的家園。
祖國,您是一位辛勤的園丁,養(yǎng)育著我們這些飽含待放的花骨朵;您是一位智慧的工程師,為我們勾畫著一幅幅美好的圖畫。
祖國,您是滾滾流淌的長江和黃河,哺育著中華兒女;您是冉冉升起的紅日,象征著和平與陽光;您是東方騰飛的.巨龍,正帶領(lǐng)中華兒女飛越夢想。
祖國啊!您是長城的磚,您是故宮的色彩,您是秦皇陵的兵馬俑,您是我們這片土地上嬌艷的花朵,您是守衛(wèi)邊疆的士兵,您是偉大而莊嚴(yán)的母親!
為了祖國的繁榮、民族的興旺,讓我們用激情點(diǎn)燃希望之火,用青春汗水澆灌成功之花。讓我們刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏,時刻準(zhǔn)備為中華民族的偉大騰飛而努力奮斗。同學(xué)們,祖國在我心中,祖國在你心中,努力吧!奮斗吧!拼搏吧!
六年級第二單元作文 篇11
走進(jìn)傣族人的生活,可以看到傣族人最具特色的掛包“筒帕”。傣族人生產(chǎn)的筒帕歷史悠久,制作精美。從前筒帕用麻、棉紡織而成,現(xiàn)在用絲、手和棉混紡,筒帕式樣美觀,制作精致,具有濃郁的生活氣息和民族特色。筒帕上有很多彩色的條紋,交錯在布包上,錯落有致。一條銀色的鈴鐺掛在布包上,有時還發(fā)出異常清脆的響聲,十分悅耳。精致美觀的筒帕搭配上有民族風(fēng)味的傣族服裝,更是別具一格。傣族的筒帕不僅漂亮,對傣族的姑娘小伙來說,筒帕還是表達(dá)愛慕之情的信物。
傣族除了有精致美觀的服飾,還有熱鬧的潑水節(jié),潑水節(jié)在公歷的四月中旬,節(jié)日一般持續(xù)3至7天。傣族的男女老少都穿著盛裝,挑著清水,互相潑水,祝福對方能吉祥、幸福、健康。在水花四濺的空地里,人們一起翩翩起舞,熱鬧非凡!傣族人用潑水的.形式祝福每一個人,在潑水節(jié)里,喜悅洋溢在人們的臉上。
“百里不同風(fēng),千里不同俗”傣族雖是少數(shù)民族,但他們的熱情、古樸給我們留下深刻的印象。那精美的服飾裝點(diǎn)著這片土地,裝點(diǎn)著傣族人幸福美滿的生活。
六年級第二單元作文 篇12
清明節(jié)作為二十四節(jié)氣之一,又是踏青、除塵的好時節(jié),其名字也正是“萬物生長此時,皆清潔而明凈”的意思。
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!边@是唐朝詩人杜牧寫的一首關(guān)于清明節(jié)的小詩。祭奠親朋,在這個傳統(tǒng)的日子里年復(fù)一年。
又是一年的清明,我和爸爸媽媽一起去了奶奶的墓前為奶奶掃墓。在奶奶的墳前,獻(xiàn)上鮮花,希望奶奶能夠知道我們的'思念,也希望能得到老人祝福。
也有很多人們?nèi)チ沂磕箞@祭奠瞻仰那些死去的烈士,以寄托對他們的敬仰和深深的懷念,以此勉勵自己的子女學(xué)習(xí)他們的精神。還有很多人拿著鐵鍬帶著小樹苗,到指定的地點(diǎn)義務(wù)植樹,希望為自己的生活添枝加綠,更希望能夠為子孫營造出綠色的生活環(huán)境。
清明節(jié)其實并非簡單的掃墓,緬懷故人那么簡單,還有親近自然、熱愛自然生命的寓意。清明的節(jié)日精神講究“生死并至”,就是說生與死同樣重要;钪娜司拺压嗜藭r,紀(jì)念并感恩;親近自然,在春意盎然的欣欣向榮之中汲取生命的力量。
清明節(jié)的風(fēng)俗是豐富有趣有的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、打馬球、插青柳等一系列風(fēng)俗活動。
好好學(xué)習(xí)、好好工作、好好生活、好好珍惜現(xiàn)在的生活,就是對逝去的親人最大的慰藉了!
六年級第二單元作文 篇13
百里不同風(fēng),千里不同俗。我的家鄉(xiāng)——龍南,不僅有獨(dú)具特色的客家圍屋,還有讓人回味無窮的客家美食——鳳眼珍珠。
一顆顆晶瑩剔透,如珍珠樣在鍋里滾動,鳳眼珍珠就因此而得名。
鳳眼珍珠是用番薯粉制成的。番薯粉先是大塊大塊的,要用手把它弄碎,弄碎之后,就把粉末狀的番薯粉放在鍋里用手按住番薯粉,順時針旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)只能往一個方向,這樣才能變成顆粒狀。
番薯粉變成顆粒狀后,下一步就是煮了!先將鍋里的`水煮開,即可把鳳眼珍珠撒下,只能一點(diǎn)點(diǎn)撒,不能一起倒,因為一起倒下去味道會沒有那么好。撒下之后,把姜切成條狀,放入水里后,用鍋鏟攪拌一會兒,蓋上鍋蓋,稍待片刻,鳳眼珍珠就可以出鍋啦!
出鍋后的鳳眼珍珠,顆顆晶瑩剔透。猶如荷葉上的露珠;又像斷了線的珍珠。形狀雖然不大,但是顆顆美味,都蘊(yùn)藏著客家美食的精華。鳳眼珍珠口感絲滑,使人忍不住多吃幾口。
怎么樣?鳳眼珍珠給你帶來了食欲嗎?我想你的口水都以飛流直下三千尺了吧!那就快來我的家鄉(xiāng)——龍南品嘗一下吧!
六年級第二單元作文 篇14
百里不同風(fēng),千里不同俗,每個地方都有不同的民俗。
我的家鄉(xiāng)在石泉,那里的山美,水美,人更美。山會在不同的季節(jié)繪制出不同的景色,水會在不同的季節(jié)向你展現(xiàn)出它不同的舞姿,人更是熱情好客,不管你們認(rèn)識與否,只要你需要幫助,他們總是會放下手里的活來幫你。最令人喜歡的不是那的環(huán)境,而是那獨(dú)特的風(fēng)俗。
我最喜歡家鄉(xiāng)的春節(jié),家鄉(xiāng)的春節(jié)是最熱鬧的節(jié)日,也是最快樂的節(jié)日,大街小巷到到處張燈結(jié)彩,小孩子們把作業(yè)的.煩惱拋到了九霄云外,在大街小巷中快樂的奔跑玩耍,大人們在家準(zhǔn)備著年貨,街上到處是美食的香味,除夕那天,天剛擦黑,幾只煙花就迫不及待的沖向天空,在天空中綻放出朵朵鮮花,除夕之夜還要守歲,所以除了很小的孩子以外,幾乎沒人睡覺,除此之外除夕還有一項大的活動,就是吃年夜飯,每當(dāng)此時,在外奔波勞碌了一年的親人們都會回家感受家的溫暖,在吃年夜飯時如果小孩子一不小心打碎盤子,長輩不但不會說你,而且還會愿你歲歲(碎碎)平安。
六年級第二單元作文 篇15
彝族,一個具有著濃厚文化底蘊(yùn)的民族。彝族的文化藝術(shù)深厚久遠(yuǎn),我還學(xué)過其中的幾首曲子。彝族人民能歌善舞。彝族民間有各種各樣的傳統(tǒng)曲調(diào),諸如爬山調(diào)、進(jìn)門調(diào)、迎客調(diào)、吃酒調(diào)、娶親調(diào)、哭喪調(diào)等。有的曲調(diào)有固定的`詞,有的沒有,是臨時即興填詞。山歌分男女聲調(diào),各地山歌有自己獨(dú)特的風(fēng)格。彝族樂器有葫蘆笙、馬布、巴烏、口弦、月琴、笛、三弦、編鐘、銅鼓、大扁鼓等。彝族舞蹈也頗具特色,分集體舞和獨(dú)舞兩類,其中多為集體舞,如“跳歌”、“跳樂”、“跳月”、“打歌舞”和“鍋莊舞”等。動作歡快,節(jié)奏感強(qiáng),通常由笛子、月琴、三弦伴奏。
彝族不僅文化藝術(shù)令人贊嘆,而且彝族服飾也頗具特色。涼山、黔西一帶,男子通常穿黑色窄袖右斜襟上衣和多褶寬褲腳長褲,有的地區(qū)穿小褲腳長褲,并在頭前部正中蓄小綹長發(fā)頭帕,右方扎一鉗形結(jié)。婦女較多地保留民族特點(diǎn),通常頭上纏包頭,有圍腰和腰帶;一些地方的婦女有穿長裙的習(xí)慣。男女外出時身披擦爾瓦。首飾有耳墜、手鐲、戒指、領(lǐng)排花等,多用金銀及玉石做成。
六年級第二單元作文 篇16
歲月匆匆而過,悄然回首,我已走過小學(xué)生活近六年了,念及往事,不生唏噓。那人生道路上的無數(shù)個第一次就像波濤起伏的海浪,蕩漾在我的心頭。是那樣親切而又熟悉,又是那樣的美好和和諧。我第一次上臺表演的經(jīng)歷就一直使我不能忘懷。
那是我在八歲第一次上臺,在上臺前,我的心忐忑不安,總是無法調(diào)整出好的情緒。主持人開始報幕了?粗晃晃煌瑢W(xué)在臺上精彩的表演,我更加緊張了,突然腦子一片空白,就像傻了一樣。好在這時,老師在旁邊鼓勵我,小聲地說:“你一定能行!”我深深地吸了一口氣,很快鎮(zhèn)定了下來。
終于到我了!在主持人的報幕聲中,我微笑著自信的走上了舞臺。一上臺,我就很鎮(zhèn)定地坐了下來,開始演奏古箏。悠揚(yáng)的琴聲仿佛潺潺的流水,慢慢地流進(jìn)觀眾的.心里。我彈的每一個地方都是那么嫻熟而自然。就這樣,我順順利利的彈完了一首曲子并在觀眾的熱烈掌聲中退了場。
我愛第一次,因為它教會了我成功的秘訣:充滿自信,挑戰(zhàn)自信!
六年級第二單元作文 篇17
第一次……都會給我們留下深刻的印象,使我們終身難忘。第一次的感覺并不一定是快樂的,但第一次永遠(yuǎn)是新鮮的,第一次也并不一定是成功的,但第一次也許是你成功的開始。經(jīng)歷了那些,我似乎長大了許多……
那天爸爸媽媽都不在家,時間也已是晚上了。我的肚子開始餓得咕咕叫,實在是饑腸轆轆,難以忍受?磥碇挥凶约鹤鲲埩。下廚房,對于我來說可是第一次,到底該做什么好呢?我犯愁了。炒菜?不會。做米飯?又不知該放多少水。我左思右想,忽然我的眼前一亮:想起前幾天買的方便面還剩了一包。我飛快地跑進(jìn)廚房,終于找到了最后的.這包方便面。想起媽媽每次做方便面都是先把面煮好,再把幾包調(diào)料放進(jìn)去。然后我往鍋里倒了大半鍋水在電磁爐上燒,過了一會兒水開了,把面放進(jìn)了鍋里。
幾分鐘后我看面煮好了,拿了四根火腿腸就放進(jìn)了鍋里,又拿了兩個雞蛋做成荷包蛋。又煮了一會兒,我就把調(diào)料放了進(jìn)去,一股香味撲鼻而來,美味不可阻擋。方便面做好了,雖然不是非常美味,但是總算是可以填飽肚子了。更為重要的是,這是我第一次成功的做飯。吃著自己做的方便面,比吃“山珍海味”還要高興。
六年級第二單元作文 篇18
在人生道路上有許多第一次,就像是一個個腳印,印在我們的內(nèi)心深處。第一次對我們來說都是難忘的,我的第一次就在下面,你自己看看把。
那是一個炎熱的暑假,我要回奶奶家度過。唉,可是這回回去,是要自己坐車回去。我從來每一個人坐過車回去,我的心情一下子緊張起來。我問爸爸媽媽:“你們怎么不送我會去。俊眿寢層H切的.說:“我們有事去,沒有空。你怕了啊,那我叫奶奶來接!”我一聽媽媽那小看我的語氣,就理直氣壯地說:“這有什么好怕的。坐就坐嘛。奶奶他老人家,麻不麻煩啊!”我一口氣吹了個大牛皮。這可是要有代價的。媽媽馬上說:“那好,我送你到車站,你自己回去吧,到了打給電話回來!币宦牐铱尚募绷。心想:怎么辦呀!一個人回去,會不會找不到啊。我有些不知所錯。為了不讓我的牛皮吹破,還是打消了這給念頭。
就這樣我踏上了艱難的旅途,當(dāng)與媽媽分別那一刻我害怕的差點(diǎn)流出了眼淚,還是忍住了。漸漸的我膽怯的心大膽起來了。我一路上與小溪玩耍。與微風(fēng)打招呼,與小草聊天不知不覺車站到了。我開心極了,因為我度過了心里的難關(guān)。這也讓我明白只要相信自己,鼓足勇氣什么事都會為您而解決。
這就是我第一次做車地經(jīng)歷。
六年級第二單元作文 篇19
伴隨著夏天來臨,新一屆的運(yùn)動會又拉開了帷幕,那天晴空萬里的藍(lán)天下,人山人海,卻并不密集。到處都是匆忙的喘息聲。烈日當(dāng)空,同學(xué)們也都懷揣著一顆熱血的.心。
首先出場的是我們最受歡迎的體育賽事——短跑。比賽還未開始,但觀眾席早已熱鬧非凡。有的同學(xué)眉頭緊皺,呼吸非常急促,嘴里發(fā)出“吱”“吱”“吱”磨牙的聲音;有的同學(xué)腳不停的在地上踩,雙手握拳稍微彎曲,好像是他比賽似的;還有的同學(xué)站了起來,雙手高舉,不停的喊著加油。隨著“砰”一聲,比賽開始了,同學(xué)們飛箭一樣沖了出去,看臺上也更加熱鬧了。
這時,在操場的另一邊,跳繩也發(fā)出了“噼啪”“噼啪”用繩子打地的聲音,只見女同學(xué)們的小辮子上下跳動,可愛又充滿活力。一個短發(fā)女生,不緊不慢的甩著繩子,一直到老師倒計時,她才急起來,“三!二!一!”直到倒計時結(jié)束才停。
一轉(zhuǎn)頭,一名正在跳遠(yuǎn)的同學(xué)將雙手握拳放在身后,雙腿微微彎曲,背往前傾,縱身一躍,雙腿再往前伸,最后完美落地!熬筒钜稽c(diǎn)!就差一點(diǎn)!”只見一名女同學(xué)抽泣著說。說著,他的眼淚涌了出來,一旁的老師安慰著她:“這不怪你”。
運(yùn)動會有輸有贏,運(yùn)動會有哭有笑,運(yùn)動會有淡定有著急,運(yùn)動會上發(fā)奮全力,運(yùn)動會下奮斗十年。他既叫人心情舒暢,又叫人忍不住驚嘆。
六年級第二單元作文 篇20
“祖國在我心中”朗誦會、學(xué)校運(yùn)動會,“六一”兒童節(jié)演出,植樹、看望孤寡老人……這些校內(nèi)外的活動,你參加過哪些?
我參加過運(yùn)動會,那一次的經(jīng)歷讓我印象深刻。一進(jìn)校門,引入眼簾的是一個龐大的充氣門,到處都洋溢著體育節(jié)快樂的氣氛。
“本次運(yùn)動會正式開始!”不一會兒,到處人山人海,像一幅多彩的水墨畫。
“各就位,預(yù)備,砰!”那是跑步,槍聲一響,大家都爭先恐后的跑起來,向著終點(diǎn)拼命跑去,周邊的同學(xué)響亮的喊著“加油!加油!”
除了跑步比賽,運(yùn)動會有不少活動呢!
遠(yuǎn)處哨聲一響,地方發(fā)出繩子拍打地面的聲音,好像電報機(jī)在工作似的。
讓我印象最深刻的還是接力賽。大家站好位置之后,第一個人拿起接力棒,等待開始!邦A(yù)備,砰!”同學(xué)們?nèi)褙炞⒌淖⒛恐。有的神情緊張,有的賣力的喊著加油,還有的.討論著誰的勝負(fù)。場面十分熱鬧,好似一道美麗的風(fēng)景線。聽見槍聲的運(yùn)動員,緊抓著接力棒沖了出去。大家賣力地跑起來,快到終點(diǎn)時,有的運(yùn)動員聽見加油瞬間充滿了力量,向終點(diǎn)沖去。
當(dāng)冠軍沖過終點(diǎn)時,周圍響起一片歡呼聲,有的同學(xué)向他跑去,有的老師在贊賞冠軍,還有的人在聊天,到處熱火朝天。
“本次運(yùn)動會正式結(jié)束,一年級第一名,一八班。第二名……”大家期待的目光投在頒獎人身上。
這次的運(yùn)動會讓我的印象十分深刻,讓我十分難忘。
六年級第二單元作文 篇21
一個名叫尼爾斯的小男孩出生在一個農(nóng)民家里,他生性頑皮,不愛學(xué)習(xí),經(jīng)常調(diào)皮搗蛋,尤其喜歡欺負(fù)小動物。直到有一天,一個小精靈出現(xiàn)在了他的家中,尼爾斯因為捉弄了小精靈,被施了魔法,變成了一個小人。男孩子嚇壞了,在院子中被動物們嘲笑的他,發(fā)現(xiàn)家里的一只雄鵝要跟著一群大雁飛走。情急之下,尼爾斯抱住了雄鵝,卻忘記了自己還是一個小人兒的事情。就這樣,尼爾斯開始了他的騎鵝旅行。
剛開始的`時候,尼爾斯確實很傷心?墒撬芸煊珠_心了起來,因為他從未體驗過在空中翱翔的感覺。然而,大雄鵝莫頓和尼爾斯卻遇到了種種困難:莫頓是家鵝,所以很難堅持長時間在空中飛行;尼爾斯找不到食物,面臨著饑寒交迫;莫頓又因為長時間飛行奄奄一息……而這一切最終都迎刃而解,尼爾斯因為救了雄鵝莫頓——用盡全身力氣將它拖到水塘邊,讓他喝水,而獲得了雄鵝的信任和一條魚。最終,他又從狐貍嘴里救走了領(lǐng)頭雁阿卡,獲得了雁群的信任。終于,他們要開始真正的歷險了。
一路上,他們見識了白鶴之舞,遭受了狐貍的追擊,去到了很多地方(厄蘭島、小卡爾斯島、海底城市威尼塔……),并且莫頓還認(rèn)識了一只美麗的小灰雁鄧芬。就這樣,他們經(jīng)歷了一場驚心動魄、驚喜連連的旅行。故事的最后,尼爾斯變回了他原來的模樣,而他在也不是那個頑皮搗蛋的小男孩了。
六年級第二單元作文 篇22
老人們說,每年農(nóng)歷七月二十九日是地藏王的生日,為這位菩薩插地香就成了一種民間的慶祝方式,也是我們這里代代相傳的習(xí)俗。
傳說地藏王是一個肩負(fù)大地的神佛。他若一轉(zhuǎn)肩,大地就會發(fā)生地震;他若生氣,那更了不得,會發(fā)生天搖地動、天崩地裂的大事。你想,人們怎么會不對他充滿敬畏之情呢?
這一天,幾乎家家戶戶都會買一個金黃閃亮的好柚子。到了晚上,人們會把這柚子插在一根長長的棍子上,然后在柚子上插滿密密麻麻的、一圈又一圈的香,再拿到陽臺、門前或頂樓上,一家人雙手合十對著像刺猬一般的柚子拜了又拜。這可是禮拜地藏菩薩的莊嚴(yán)儀式哦!
沒有準(zhǔn)備柚子的人也不著急,可以在門前的士里或者墻壁上插上香,心誠則靈嘛。夜里,從路上走過,路旁點(diǎn)燃的香頭閃閃爍爍,恍若天上的星星。再加上空氣里飄來的淡淡的香味和裊裊娜娜的'薄煙,行路人會覺得自己也仿佛成了天上的神仙。
這一晚上,我們這些孩子最大的樂趣就是揮舞手中插著香的柚子了。幾個人聚集一起,比比誰的柚子大,誰的香插得多,或者幾個人聚集在一起舞動,讓手中的柚子舞出一條龍、一朵花……直到夜深才戀戀不舍回屋睡覺。
第二天,柚子上的香早已熄滅,大家一一拔出殘余的香棒,喜氣洋洋地掰開祭拜過的柚子,你一塊、我一口地爭著吃得一千二凈?磥恚夭仄兴_挺心善,只收心意,好吃的嘛,就留給我們飽口福啦!
六年級第二單元作文 篇23
我們江西風(fēng)俗非常多樣:有抓周啊,有守歲啊,還有祭拜天地。今天我就來介紹幾樣。
一是我們江西特色餃子,我們每一次過除夕都要包各色各樣的餃子,有綠豆餃子,有韭菜餃子,還有豆腐餃子,甚至還有辣椒餃子等讓人目不暇接。讓人吃了還想要再吃一口。在除夕的酒席上啊,必須要有魚,有魚了還不能吃。有人會問不吃干嘛呢?因為我們江西人把魚留在桌子上表示年年有余,要是把魚吃了那不成了年年沒余了嗎?
二是抓周,抓周這個詞大家可能沒有聽說過。抓周的意思就是慢一周歲的人都要抓周。先拿一個大一點(diǎn)的.盆子,讓那個小孩子坐上去,上面放上本子,玩具,計算機(jī),一些東西。我們在門外打爆竹,那個小孩子開始抓,要是抓到本子那他長大以后肯定是一個學(xué)習(xí)非常好的人。要是抓到的是玩具他長大以后一定是非常貪玩的一個人。要是抓到計算機(jī)的話他長大的工作一定是計算機(jī)。讓后我們趁他在抓的時候扔錢給他們,要是小孩子不拿錢的話,我們大人都把錢放到他的手上。因為我們都想要他長大以后做個有錢的人。
三是祭拜天地,每次在過年的期間我們都要祭拜天地,讓他們保佑我們可以全家安全一年里不會出事。我們要把豬頭和一些吃的東西放在桌子上,拜天地這樣可以全家幸福。
我們江西還有很多習(xí)俗想要了解的話就到本地去了解吧!
六年級第二單元作文 篇24
“萬事開頭難”,在我10歲那年,就發(fā)生過一次驚心動魄的經(jīng)歷……
那天晚上,爸爸有事要出遠(yuǎn)門,留下了我一個人獨(dú)自在家。我打開電視機(jī),呆呆地坐著,并不時地挑換電視節(jié)目。我一直看到午夜十二點(diǎn)鐘,電視上映著《聊齋》,雖然很恐怖,但好奇心卻仍驅(qū)使著我繼續(xù)看。
一個女子從一位書生身后閃過,可那女子竟沒腳!只見那書生一眨眼的功夫就倒在地上,死了。我被嚇出了一身冷汗,越看越害怕,想上樓睡覺,卻又不敢。
我猶豫了很久,眼看就快1點(diǎn)鐘了,不得不去休息呀!我怯怯地把燈關(guān)上,手里死死握住手電筒。正準(zhǔn)備上樓時,經(jīng)過鏡子前,卻無意間把手電筒照到了自己的臉上……
“啊——鬼!”我尖叫起來,手電筒掉到了地上。我渾身發(fā)抖,蹲在墻角,雙手緊緊捂住眼,過了許久才敢慢慢睜開。
我忙重新打開燈,心都快跳到喉嚨口,忽然感到背脊發(fā)冷、毛骨悚然。此時的我就像一只孤立無援的`小鳥掉進(jìn)了鬼谷。我冷靜下來,操起雞毛撣子,準(zhǔn)備與鬼作個臨死的搏斗。我一步一步地走上樓,當(dāng)看到窗時,我一個箭步?jīng)_上去,撲到床上,以迅雷不及掩耳之速把被子捂在頭上,心砰砰直條……
現(xiàn)在我已經(jīng)不再害怕一個人呆在家了,因為我已懂得了“白日不做虧心事,不怕半夜鬼敲門”的道路,只要做事光明磊落,就沒有什么好怕的。
六年級第二單元作文 篇25
今天,就讓我們?nèi)プ呓私馑桑?苗族大約有740多萬人口,分布在貴州、湖南、云南、湖北、海南、廣西等地。苗族居住地帶氣候溫和,山環(huán)水繞,大小田壩點(diǎn)綴在山嶺之中,給人一種祥和的氣氛。 苗族人認(rèn)為萬物有靈,崇拜自然。他們擁有自然崇拜、圖騰崇拜、祖先崇拜等各種原始宗教形式,苗族傳統(tǒng)社會則迷信鬼神和巫術(shù)。苗族人對某些奇特的自然景物認(rèn)為是靈性的'體現(xiàn),如果遇到,就會對其頂禮參拜。
苗族人還認(rèn)為世上有鬼神,他們認(rèn)為鬼有兩個種類,一種為善鬼,也就是神,會給人帶來幸福、好運(yùn)。而另一種則是惡鬼,他們認(rèn)為,死去的人或動物的怨恨化做的惡鬼,會帶來霉氣、厄運(yùn)、災(zāi)禍。有些地方的苗族人認(rèn)為盤瓠(一種神犬)或楓樹楓木為他們的始祖,把它們當(dāng)作祖先來崇拜。很有意思吧!
他們的飲食也很有意思。一日三餐以大米為主食,油炸食品則以油炸粑粑最為常見,里面包著鮮肉或酸菜,味道極為鮮美。苗族人還愛吃酸、辣味的食物,他們的典型食物有:血灌湯、辣椒骨、苗鄉(xiāng)龜鳳湯、綿菜粑、蟲茶、萬花茶、搗魚、酸湯魚等。
介紹完飲食,就要介紹服飾了。在苗族,不管男女老少,都愛戴銀飾。銀飾的種類也很多:有銀花冠、銀牛角、銀花帶、小銀花墜…… 這就是苗族,一個獨(dú)特的民族,聽了我的介紹后,你熟悉它了嗎?……
六年級第二單元作文 篇26
同學(xué)們,你們都參加過什么有趣的活動呀?我可參加過一次特別有趣的活動——元旦聯(lián)歡會。由于臨考試前,學(xué)校決定給同學(xué)們放松放松,元旦聯(lián)歡會也就“誕生”啦!
小學(xué)四年級上學(xué)期的聯(lián)歡會在十二月三十一日舉行,大伙早就蠢蠢欲動、迫不及待了,籌備了各式各樣的節(jié)目:歌舞、相聲、小品,甚至還有變魔術(shù)的,報名主持的'人也不少!
終于盼到了聯(lián)歡會那天,整個場面熱鬧非凡,所有同學(xué)都春風(fēng)滿面、笑逐顏開,克制不住心中的喜悅!拔倚迹W(xué)四年級一班元旦聯(lián)歡會目前開始!”這一“開始”可不打緊,大伙的心又伴隨主持人沸騰了起來,每一個人都把手拍的紅彤彤的。
先是變戲法的,“魔術(shù)師”把有三種不一樣表情面的正方體放進(jìn)了一個黑盒子里搖晃一番后,隨機(jī)挑了一名同學(xué)看是哪個面。無論搖到哪個面,“魔術(shù)師”總能準(zhǔn)確無誤地講出。在大伙的好奇心下,“魔術(shù)師”揭開玄機(jī),原來正方體是長方體,“魔術(shù)師”可以分辨出高低,也就知曉對應(yīng)的是哪種表情了。
還有一個女孩子,她跳了一支“阿拉木汗”的新疆舞。只見她滿頭梳著小辮子,戴著一頂小帽子,她把脖子伸得長長的,把手比成花苞的形狀,輕抖著紗裙,翩翩起舞,像極了在葡萄園里的維吾爾族小女孩。她是哪個?其實她就是我。
時間飛快,大伙還沒從剛剛的視覺盛宴中緩過神兒來,聯(lián)歡會在大伙意猶未盡和戀戀不舍中結(jié)束了,也成為我的一個美好回憶。
六年級第二單元作文 篇27
今天上午,語文老師告訴大家一件事:下午將要舉行跳蚤市場。
中午我就把家倒過來翻了一遍。找到了不少,舊東西。下午,我就興高采烈的蹦到了學(xué)校,期望可以大賺一筆。到了班里,大家聽從老師的安排,依次有序的下樓。老師告訴大家,舉辦這次活動是為了訓(xùn)練大家的理財能力。
同學(xué)們都把自己帶的物品擺設(shè)整齊,就開始大聲的吆喝。我就也開始吸引客人了。我叫道:“走過路過千萬不要錯過,走了這次,就沒這店了……”喊了半天也沒見一個人過來。我就把我賣東西的價格都告訴了我的同伙。就去找好東西了。走在路上,我剛看見有一個我感覺非常不錯看的漫畫書?墒,我正籌備走過去,后面忽然有一個人拍著我的.肩說:“藍(lán)牙耳機(jī),25元,很便宜,100多買的,絕對沒壞,你要嗎?”我看了一眼,口袋里面的1兩張20和4張一塊。我分析了一下說道:“24可以嗎?”“成交!本腿绱耍沂詹读艘粭l藍(lán)牙耳機(jī)。買完之后我就去看那本我喜歡的漫畫書了。我看了一眼口袋里面的一張20。又看了一眼,他貼的10塊標(biāo)簽。我原本都不籌備買了。我看見旁邊的人在殺價。它硬生生的從10元砍到了三元。我也學(xué)著他的樣子,說了一遍,最后以5元的價格成交。
這次賺了9元,用了27元購物。不算太差。期望學(xué)校下次還要舉行這種活動。
六年級第二單元作文 篇28
這周的星期天,天氣陽光明媚,空氣清爽甜潤。一早,大家的同學(xué)和家長們出發(fā)前往安吉的文化村。
路程有些遙遠(yuǎn),足足有2個小時的車程。大家在大巴車上可熱鬧了,有些唱歌,有些用英文自我介紹,有些吃東西,還有些在美美地睡大覺。
大家女孩子先到達(dá)了目的.地。到了之后,大伙立刻行動起來。有些洗菜,有些燒菜煮飯,有些燒爐子,還有些在池塘里抓大魚。雖然大伙非常忙碌非常辛苦,但是品嘗到了豐富的可口美食后都感覺非常幸福。美食豐富多彩,有小牛排、雞腿、紅燒魚……,讓大家都要饞死了!
午飯過后,大家開始了有趣的游戲時間。大家玩了一個叫“紅燈綠燈娃娃等”的游戲,可有趣了,一同學(xué)負(fù)責(zé)叫口令,其他的同學(xué)做動作,大伙的動作奇形怪狀,有些`像機(jī)器人一動不動的,還有些直接躺在了草坪上,大伙都玩得不亦樂乎!
下午,大家迎著春風(fēng)來到田野上放風(fēng)箏。大家先用籌備好的工具做一只完美的風(fēng)箏,然后來到油菜花地,迎著風(fēng)把它放飛天空。這是多么高興、多么有意義的事!
大家回來后,就開始做美味的清明團(tuán)子。大家先要煮熟艾草,等煮透了再拿出來,然后將艾草和面粉混在一塊攪拌,直到攪拌均勻后大家再把它捏成各式各樣圖案的小團(tuán)子,放到蒸籠里蒸煮,過20分鐘就大功告成了!
活動就要結(jié)束了,大伙都非常喜歡這個文化村。假如下次再來,期望活動愈加豐富多彩!
六年級第二單元作文 篇29
坐井觀天之后
青蛙聽了小鳥的話,前腳一撲,后腳一蹬,蹦到了井外。
青蛙抬頭一看,啊!天空無邊無際,一輪太陽掛在天邊,一朵朵白云在天空中移動,飛機(jī)在白云中駛過,小鳥在天空中自由地飛翔,大雁正要飛向南方,有時排成“人”字形,有時排成“一”字形。多美麗的天空啊!我可從來沒見過。
遠(yuǎn)處是一座座連綿起伏的崇山,山上是一片茂密的大森林,鳥兒說:“那片森林就是我的'家,在那我有許多好朋友,有愛唱歌的喜鵲,小巧玲瓏的灰鵲,愛打扮的孔雀,還有百鳥之王鳳凰;還有小猴子,小熊貓。每當(dāng)我們百鳥舉行選美比賽時,百獸們也會舉行運(yùn)動大會的。從山上流下的小溪,就像彈奏著樂曲,好聽極了,小青蛙你要是有時間的話記得來我家玩!毙∏嗤,恨不得馬上插上一對翅膀飛到樹林里。
山腳下是一個美麗村莊,有一排排青磚瓦房,有時炊煙裊裊,村莊前有一條無名小溪,水很清,要是經(jīng)常走過那里的人,就會看見一群群小魚在自由的游泳,一群群大白鵝伸長脖子“嘎嘎嘎”地叫。近處是一片金色的稻田,像鋪上了金色的地毯,一串串稻i笑彎了腰,像一個個金色的問號。好像在問:我長得這么飽滿,你們滿意嗎?一個農(nóng)民伯伯捋著白胡子,高興得不停地點(diǎn)頭,臉上洋溢著豐收的喜悅。
小青蛙被眼前的風(fēng)景迷住了,它真想唱一首歌表示自己對井外生活的向往。小鳥說:“小青蛙,井外的風(fēng)景美麗吧!”可是青蛙卻回頭往井邊走,小鳥問:“朋友,你為什么還往回走,你不厭倦井里的生活嗎?”青蛙回答:“不是,我要回去把太太,孩子,母親,父親,都接來,讓它們不要再坐井觀天了!
六年級第二單元作文 篇30
我相信作為炎黃子孫的我們一定很熟悉在中華這只金雞上的大好河山吧!你瞧,那綿延萬里的巨龍——長城多有氣勢;你看,那巍峨的泰山多么雄偉;你聽那涓涓的漓江水聲多么輕柔。
瞧啊,那養(yǎng)育千萬代炎黃子孫的黃河`長江正向我們歌唱,正向我們展示著在它滋養(yǎng)下繁衍了五千年的文化!看,被書寫了千年的紙散發(fā)的光芒;瞧。千年不變方向的指南針為我們指引前方的道路。輕輕撫摸那刻在木頭上的方塊字,小心點(diǎn)燃那直上云霄的燦爛煙花。雍容大方的.顏氏書帖,太白吟誦的萬首雅詩。望著那燦爛的文化星河我們要自豪地說;這就是中華!
我們不忘那讓人驕傲的燦爛文化和悠久歷史,更不忘那段屈辱的往事!
清朝末年,八國聯(lián)軍侵我中華,更在我中國大地上無惡不作。甚至強(qiáng)行闖進(jìn)圓明園,他們在園里更如發(fā)了瘋的野獸見寶就搶,見人就殺。這群喪心病狂的魔鬼為了掩飾自己的滔天罪行,在臨走之時放火毀了這一堪稱世界之最的皇家園林,罪惡之火燒了三天三夜,煙霧彌漫了整個北京城。這讓我們痛心!然而,中華民族的屈辱并沒有因此而結(jié)束。1937年,日本帝國主義發(fā)動侵華戰(zhàn)爭,在南京城屠殺了我國三十萬同胞。這令人發(fā)指的罪行,喚醒了沉睡中的中華民族!
多少革命烈士他們拋頭顱灑熱血,經(jīng)過八年抗戰(zhàn),三年內(nèi)戰(zhàn)。新中國建立了,中華民族走上了復(fù)興之路,自鄧小平爺爺改革口號打響后,更是如虎添翼更上了一層樓。瞧!即將竣工的三峽工程,世界海拔最高的青藏鐵路,飛向月球的嫦娥一號,遨游太空的神舟飛船,奧運(yùn)會的成功舉辦,無不昭示著中華民族的欣欣向榮和偉大成就。
同學(xué)們,這就是我們?nèi)招略庐惖淖鎳!讓我們一起牢記恥辱!
六年級第二單元作文 篇31
中國是一個古國,有著悠久的歷史,有著傳統(tǒng)的風(fēng)俗,今天我給大家介紹中國春節(jié)的民風(fēng)民俗。
民俗之一――貼春聯(lián)。帖春聯(lián)是迎春的一系列活動中不可缺少的一部分,早在春節(jié)的前的幾天,街上就擠滿了大聲叫賣春聯(lián)的小販。擺在攤子上的春聯(lián)更是琳瑯滿目,讓人應(yīng)接不暇。
民俗之二――帖窗花。中國剪紙藝術(shù)是一門古老的手工藝術(shù),也是我國一種優(yōu)美的民間藝術(shù),有著悠久的.歷史,它根植于廣大人民群眾之中,歷來為人們所喜聞樂見,流傳至今已經(jīng)有近兩千年的歷史了。
民俗之三――年畫。除了在門口貼春聯(lián)、掛門神,在窗戶上貼窗花,欣賞年畫也是春節(jié)的一件大事。這一張張年畫為家家戶戶增添了幾分和諧安詳?shù)臍庀ⅰ?/p>
民俗之四――壓歲錢。說來說去,還是得回到春節(jié)孩子們最期盼的一件事上,那就是發(fā)壓歲錢了。關(guān)于壓歲錢,有一個流傳很廣的故事。古時候,有一種小妖叫“祟”。在大年三十的時候害人。因此,家家都在這天亮著燈坐著不睡,叫做“守祟”。也有人在孩子的枕頭下面放壓歲錢,保護(hù)孩子。在明清時代,“以彩繩穿錢編為龍形,謂之壓歲錢。尊長之賜小兒者,亦謂壓歲錢”。所以一些地方把給孩子壓歲錢叫“串錢”。到了近代則演變?yōu)榧t紙包一百文銅錢賜給晚輩,寓意“長命百歲”。對已成年的晚輩紅紙包里則放一枚銀元,寓意“一本萬利”。貨幣改為紙幣后,長輩們喜歡到銀行兌換票面號碼相連的新鈔票給孩子,祝愿孩子“連連高升”。給壓歲錢雖好,沿襲了傳統(tǒng),也表現(xiàn)了長輩們對下一代的深深的期盼。
這就是中國傳統(tǒng)春節(jié)的民風(fēng)民俗,春節(jié)早晨,開門大吉,先放爆竹,叫做“開門炮仗”。爆竹聲后,碎紅滿地,燦若云錦,稱為“滿堂紅”。這時滿街瑞氣,喜氣洋洋。
六年級第二單元作文 篇32
快樂的時光總是過得飛快,在不知不覺中,一個豐富多彩的快樂寒假已從咱眼前飛過,但給咱記憶最深的就是在爺爺村敲鑼打鼓的那段印象。大年三十的那天,到處洋溢著過節(jié)的氣象,人人臉上都喜氣洋洋的。吃完早飯,爺爺就帶著咱到村里的大橋上,去敲鑼打鼓。一去才發(fā)現(xiàn),鑼鼓隊就差爺爺這個隊長沒到了。爺爺一到馬上就開始了。
“齊個隆咚嗆……隆咚嗆”呵呵,真好聽喲!咱在心里隨著鼓點(diǎn)的'節(jié)奏打著拍子,正意猶未盡,一個章節(jié)完了,哎呀,再來一次就好了,真想再飽一次耳福啊。咱用期盼的目光看著爺爺,爺爺好像看懂了咱的心思,又打了一遍。“齊個隆咚嗆,齊個隆咚嗆……”來觀看的人越來越多,爺爺他們也越敲越有勁,越打越高興,很快,第二遍也打完了。不巧打小鑼的那位叔叔因為家里有事要回去,樂隊無法進(jìn)行了,圍觀的人也不會,怎么辦?這時爺爺說:“咱們家后繼有人,來!孫女!上!”可咱從來沒碰過這些鑼鼓呀,不過爺爺常說救場如救火,咱只得硬著頭皮上了。旁邊的一位老奶奶告訴咱:“小姑娘,只要跟著節(jié)拍走就行了,不用緊張!”咱心里這才踏實點(diǎn)。
鑼鼓又響起來了。剛開始,咱擔(dān)心跟不上節(jié)拍,不敢使勁敲打,只是慢慢地在心里琢磨著拍子,仔細(xì)地聽著節(jié)奏,生怕因為咱一個人的失誤而擾亂了全局。爺爺向咱投來了鼓勵的目光,很快,咱隨著節(jié)拍逐漸熟練了,咱就放開手腳盡情地發(fā)揮著,鏗鏘的鑼鼓聲好象就是在咱的心中迸發(fā)涌濺出來,咱完全沉浸在這喜慶的鑼鼓聲中了。
這就是咱快樂寒假生活的一部分!今年過年咱特開心!
六年級第二單元作文 篇33
在大伙的期盼下,大家的趣味運(yùn)動會踏著春季的腳步來到了校園。我和小伙伴們,既激動,又緊張,由于第一項就是大家的拿手項目——十人生辰八字跳繩。
在籌備比賽的時候,同學(xué)們積極地努力訓(xùn)練,期望能跳出好的成績,為班級取得榮譽(yù)。比賽當(dāng)天,大家個個精神抖擻,信心滿滿,在一聲哨響之下,比賽開始了。我和小于同學(xué)負(fù)責(zé)搖繩,繩子在大家搖繩手的努力配合下,劃出了一道完美的弧線,發(fā)出“呼呼”的響聲,打在地上“劈啪”直響,繩子搖動的既快又穩(wěn)還有步伐,我用力的搖動著繩子,好像忘記了胳膊的酸痛,豆大的汗珠從臉頰兩旁流淌下來,我也顧不上擦,心中直想著:堅持住著三分鐘,大家肯定能行。
再看看跳繩的同學(xué)們,排在首位的.大隊長小王,聚精會神地盯著繩子,不敢有一絲的走神;排在其后的彤彤,動作輕如燕飛;人稱“敏捷如猴”的小博也不甘示弱,緊緊地跟住前方隊友……同學(xué)們一個接著一個,像一條舞動的長龍。忽然,一個同學(xué)被繩子絆倒了,但是大伙絲毫沒慌張,瞬間就調(diào)整好了速度,繼續(xù)有條不紊地跳了起來。就如此,在大伙的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,大家以三分鐘287個的好成績,拿到了年級冠軍。
“高高地拋起沙包,讓它在空中劃出一道完美的拋物線,如此老師才會有足夠的時間反應(yīng)沙包的地方,準(zhǔn)確率才高,”老師的話深深的印在了我的腦中,這是我參加的另一個項目——投沙包,我也同樣做到了,我開心極了,雖然有些同學(xué)出現(xiàn)失誤,但大家還是互相鼓勵著,大家高興地,愉快地,專注著每個項目。
運(yùn)動會結(jié)束了,運(yùn)動場上留下了大家歡樂的笑聲,也留下了大家辛勤的汗水,多彩的運(yùn)動會,給了大家美好的收獲,也給大家留下了美好的回憶。
六年級第二單元作文 篇34
學(xué)校的活動一直多樣多彩,層出不窮。例如運(yùn)動會,各種演講,話劇比賽,同學(xué)們摩拳擦掌,踴躍參加。其中,令我感觸最深的是學(xué)校舉行的籃球比賽。
小學(xué)五年級時,我有幸被選入校籃球隊。經(jīng)過兩年的刻苦練習(xí),我終于迎來了首次籃球比賽。比賽當(dāng)天,我心中既緊張又興奮,這可是訓(xùn)練我們的好機(jī)會!暗蔚巍,大巴車的笛聲響起,是別的學(xué)校的`學(xué)生來了!聽著老師的指揮,大家快點(diǎn)放下球,來到門比賽開始,大家隊的大中鋒在場中央掙取發(fā)球權(quán)。有些可惜,他們先發(fā)球?粗鈦韺W(xué)校的女孩子,一個個皮膚黝黑,比大家都要高出半個頭,我心中有些擔(dān)憂。他們向我防守的地區(qū)進(jìn)攻,失神之際,我不小心使對手過了防守區(qū)。他們進(jìn)了球!皟煞!”裁判喊道。我心中充滿懊悔,要不是由于我,他們怎能這么快突破呢?到大家發(fā)球了,我以百米沖刺的速度甩開防守,默契地接到了發(fā)球員的球。我一刻不敢耽誤,拍著球沖向籃筐。球進(jìn)了!“三分!”隊友走過來拍拍我的肩膀:“厲害了,沒想到第一個三分球還是在比賽時進(jìn)的。”我恍然大悟,我在三分線投進(jìn)了球,真沒想到!下面的比賽像進(jìn)行拉鋸戰(zhàn)一般,不相上下。比賽最后半分鐘,大家打成了平手。大家的對手一個假動作一個三步上籃投進(jìn)了球。我也不禁暗暗佩服。最后我方以三分之差輸給了他們。有些遺憾,我在心中立下目的,下次比賽必須要獲得成績。
這次比賽,我不只增漲了經(jīng)驗,更領(lǐng)會到了團(tuán)隊間配合的重要程度。這不只在于籃球,更在于日常的很多方面。期待著下一次的比賽。
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