有關五年級單元作文(精選19篇)
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的五年級單元作文,希望能夠幫助到大家。
五年級單元作文 1
現在教我們體育課的是高老師,而且我希望永遠是高老師,為什么呢?下面我來告訴你。
高老師高高的個兒,非常瘦,由于常年在室外教體育,他的皮膚有點黑,說話聲音像口洪鐘。雖然他的外貌很普通,但是他的敬業(yè)精神卻是常人所不及的.。
五年級第一學期的冬天,老師們都去體檢了,我十分擔心高老師也去了,因為這關系到今天的體育課是否能上,我最喜歡的課可是體育呀!
到了第四節(jié)課,班主任石老師沒有說不上體育課,我非常高興,興奮地看著窗外飛舞的雪花。我到了操場,看見高老師站在紛紛揚揚的雪中,衣服、帽子都變成了白色,寒風像刀子一樣刮到他的臉上。
我們站好隊后高老師說:“今天雪很大,你們還想上嗎?”我們齊喊:“想!”高老師讓我們做些準備活動。平時高老師總是跟我們一起做,可是今天卻站在那里一動不動,我有點奇怪,就仔細打量他。他的臉色發(fā)黃,嘴唇干裂,雙手緊插在袖子里,還不時發(fā)抖。我心想:今天是很冷,可也不至于發(fā)抖呀!高老師怎么了?
一會兒同學們去踢足球了,高老師還是站在那里,我就走去問:“高老師,您怎么啦?”“我發(fā)燒了!备呃蠋熎届o地說。我驚奇地問:“您為什么不去體檢,而是冒雪帶病給我們上課呀?”高老師勉強地笑著說:“體育課一周只有兩節(jié),你們又是那么喜歡,我要是去了你們得多失望呀!
我愣在那里,竟說不出一句話,高老師拍了拍我肩膀說:“去踢球吧,下課就沒法玩了!蔽衣叵蚯蜷T走去,心中涌起一股暖流,再也不覺得冷了。
我沒有去踢球,而是回憶我發(fā)燒時的感受:我發(fā)燒最高時是40度,嘴唇干裂,就是捂著被子都冷得發(fā)抖,渾身酸痛,非常難受。可高老師呢,要這樣在大雪中堅持40分鐘啊!想到這里我覺得鼻子酸酸的,眼淚不自覺地流了下來,此時此刻高老師愛崗敬業(yè)的精神深深地印在我的腦海里。
除此之外,還有許多事情令我感動,我把高老師教我體育當做一件自豪的事。高老師不僅教會了我體育而且也教會了我做人,今后我一定學習高老師的為人之道!做一個高尚純潔的人。
五年級單元作文 2
每個人的心中一定都有難忘而感動的事,比如說父母在一個風雨交加的夜晚把生病的你送往醫(yī)院;再比如你的親人在路程很遠的情況下為你送傘等等。我也有一個這樣的`經歷,雖然他與我在一起的時間十分短暫,但是他卻給我留下了深刻的印象。
記得在一個星期三的中午,我與往日一樣,跟幾個同學一起回家。不巧在過馬路時,一輛迎面而來的自行車把我給撞得四腳朝天,自然傷勢一定不輕。我輕輕地摸了一下腦袋,。×餮!幼小的我一下子坐到了地上,嚇得不知所措。正在這時,一位年輕的叔叔走過來,他見我頭破血流,立刻打了一輛出租車把我送往弋磯山醫(yī)院。
一路上,我疼得睜不開眼睛,并且大聲喊疼,那位叔叔不停地安慰我,照顧我。到了醫(yī)院,我被推進了手術室,只見十幾盞手術燈的燈光向我射過來,使我迷迷忽忽地睡著了。不知不覺的,手術做完了,而我卻一點兒也沒感覺到疼。過了一會兒,我突然想起了媽媽,口中不停地大喊:“媽媽,媽媽!”這位叔叔問了我家的電話號碼,我連忙告訴了他,想讓他打電話給我的爸爸媽媽。這時,我感覺有點兒餓,這位叔叔知道了,馬上下樓給我買吃的。我很快又睡著了。
當我醒來的時候,那位叔叔、爸爸、媽媽、老師與同學都圍在我身邊。我感動極了,那一場面是那樣得感人。我用力地咬著嘴唇,極力克制自己不讓落淚。可是最終,豆大的淚珠還是從我的眼眶里涌了出來。這是感動的淚水,也是友誼的淚水!
我想,這件感動人心的事我會深深地印在腦海里,永遠不會忘懷!
五年級單元作文 3
大部分女人喜歡逛街、購物。我媽媽也不例外。這不,她又打開淘寶了,開始挑選她所愛的衣服了。
只要媽媽一休息,你就別想再看到她的蹤影了。因為她會早早地出門坐上公交車去逛街。傍晚她回到家,總會提著大包小包的,什么也有,衣服、零食、日用品等。只要一走在街上,媽媽對什么都十分感興趣,她總會左看看,右看看?纯匆路椘、玩具,不時還買一些小吃。尤其是看到打折的、促銷的、稀奇的.物品,總會進去瞅瞅,看看有什么有用的,遇上實在想買的話,不管有沒有用,她都會不假思索地買下來。當回家后,我問起她為什么要買這個時,她便會理直氣壯地回答我:“現在沒用,以后不一定就沒用呀!”這真讓人哭笑不得,無話可說。
自從上次在網上購回兩條褲子,媽媽看見質量還不錯,于是便在她的購物行列中增加了一個新方式——網上購物。之后,媽媽常常晚上沒事時,便打開電腦,點擊淘寶,開始搜尋衣物。她訂的上衣到貨了,為了看看效果如何,她還特意穿上出去溜達了一圈。
媽媽對購物越來越喜愛了,似乎快要發(fā)狂了。但她對我們的愛依然沒變。
五年級單元作文 4
什么是感動?有人說,做事被別人相信是一種感動;有人說,讀了哲學書后的無限遐想是一種感動;我說,不計前嫌也是一種感動。
去年我搬了新家,入住那天,姨媽也來祝賀。時間過得飛快,白天和黑夜的交替似乎是在一眨眼前完成的?腿藗円捕计鹕砀孓o了。偏在這時,姨媽要去上廁所,便自顧自地向衛(wèi)生間走去。不知是姨媽想“嘗鮮”還是機緣巧合,她邁進了主衛(wèi)――那里有一個馬桶坐便器――姨媽從來都是用蹲廁解手――我不知出于何種原因,大喝了一聲:“不給用!”也許在我太自私自利了,姨媽仿佛受到了驚嚇,“嗖”地一下探出了個頭來。我?guī)缀跏呛敛华q豫地下了“逐客令”口氣的“逐廁令”,在我的連珠滾炮下,姨媽后腳跟悻悻地邁出主衛(wèi),前腳跟不是滋味兒地走向客衛(wèi)。
幾個月過去了,雖有刮風有下雨,但我仍是“無傷無損”,姨媽的叫罵始終沒落到我頭上。我從來沒想過自己那樣做對不對;蛟S是上天看不過眼,上周五我便受了一擊“當屁股棒喝”。原來中午去學校時走得太匆忙(中午住在舊家,跟姨媽住一起),忘記拿自己的感冒藥了。放學后媽媽的“疾風”掌便化作屁股上的紅色五指山。怎么辦?怎么辦?難不成飛回舊家去拿?那可是住在八樓呀!忽然,我眼前一亮,姨媽在家中忙碌的身影在我腦海里浮現。對了,打電話叫姨媽將藥送來給我。于是我飛快地向校門口的電話亭跑去,到了電話亭,我正欲摘機,手剛碰到聽筒便觸電似的縮了回來:我上次搬家姨媽要坐馬桶我都不給,這下子肯定玩完兒了,姨媽會幫我送藥嗎?“剎”――一陣剎車聲打斷了我的思緒,抬頭一看,姨媽的`車正停在我面前,她將藥塞進我懷里,并朝我拋來一個善意的微笑:“記得吃藥喲!”說完便離開我去上班了,望著姨媽遠去的背影,我無言……
風馳電掣之后,我回到了新家。晚飯過后,我將那珍貴的藥放進了嘴里,苦不堪言的藥水此刻在我嘴里孕育著深情的甜香。
五年級單元作文 5
我們在平常讀書、看報、寫信、寫作時,都離不開漢字。你一定也想了解更多關于漢字的知識吧!讓我們在這段時間里,一起遨游漢字王國,開展綜合性學習,感受漢字的有趣和神奇,了解漢字文化吧!請跟隨我來到鹿鳴小學五(4)班探索漢字。
第一板塊《有趣的漢字》
看!五(4)班里為什么每個人都抓耳撓腮?哦……原來是在猜字謎和畫謎呢,“有心走不快,見水裝不完。長草難收拾,遇食就可餐。”這句字謎,就連優(yōu)等生——徐藝澤都摸不著頭腦。過了許久,王稻立刻喊道:“我想到了,是曼!”“對!”林老師立即肯定。接著林老師又說:“誰知道和曼諧音的字有哪些?”“我!我!我!……”班里頓時炸開了鍋,剛剛悶在鼓里的同學們頓時精力充沛,有:“曼慢漫蔓幔鰻和謾!”然后全班一起朗讀了漢字的'來歷甲骨文→金文→小篆→隸書→楷書→行書。
第二板塊《我愛你漢字》
提起甲骨文,相信大家都并不陌生,而甲骨文的發(fā)現者就是張懿容,他揭示漢字悠久的歷史和豐富的內涵。林老師最后說:“漢字,是我國古代悠久的歷史,也是我們應當傳承下去的回憶!”
漢字是我們的驕傲與回憶!
五年級單元作文 6
新學期到了,我們班來了一位新同學——高為之。
他身材瘦小,看上去很單薄。他戴著一副近視鏡,那眼鏡后面炯炯有神的眼睛讓我覺得他很帥。他微挺的鼻子下面有著兩片薄薄的嘴唇。下巴尖尖的,顯得他更加瘦弱。
高為之性格開朗活潑,跟誰都能談的來,無論我說什么話題,他都能接的上。說明他知識面很廣。他還喜歡做鬼臉,這也體現了他的`俏皮。
還記得他剛來時,不知是因為這是一個陌生的環(huán)境,還是他想念原來的伙伴們,躲在數學老師背后隱隱地啜泣著。于是老師交給我一個任務:把高為之逗笑。這個任務對我來說實在太難了。我先講了幾個笑話,又做了幾個鬼臉,都不行。最后,我干脆直接學他哭“嗚······嗚······”,終于,功夫不負有心人,高為之笑了。于是我們倆不僅成了同桌還成了好朋友。
自從高為之到了我們班,成績是突飛猛進。高為之原來背書特別慢,而在我的幫助下,現在漸漸地能跟上節(jié)奏了。相同,在老師的悉心教導下,高為之的字也一次比一次有進步。
這就是我的新同桌,一個活潑開朗,偶爾有點小調皮的小帥哥。
五年級單元作文 7
時間像流水似的過去了,親愛的馬老師,我對你的無限的依戀,對有多少話想對你說!
記得剛上小學時,膽子很小,有一次上課,你提出了一個問題,同學們都爭著舉手回答,我也想舉手,可是又不敢,我只好低著頭,心里不住地念著“馬老師,別叫我,別叫我”,可是,你還是叫到了我,當時同學們的目光都刷地落到了我的身上,我慌極了,臉都紅了,頭一直不敢抬起來,結結巴巴,語無輪次地回答著問題,聲音小得幾乎只有我自己才感覺得到,同學們都笑了,我的頭埋得更低了,臉更紅了,心跳得更厲害了,我索性的閉著嘴巴,不敢回答老師的問題了,凡隨著怦怦的心跳,生怕你會沖我發(fā)火,可是,我沒有想到你不僅沒有責怪我一句,反而親切的對我說“你不用害怕,其實你還是表現得很好的”。你用鼓勵的目光看著我,此時,一股熱流傳遍我我的全身,我慢慢地抬起頭,正好看見你那雙深情的眼睛,讓我一次次的明白了些什么,在以后的學習中,我流暢的回答著老師們的問題。
每當我回答問題時,我都很想起你,你的話語就會在我的`身邊回響,你含笑的眼睛又在我的眼前出現,給我增添了勇氣與信心,正是你慈母般的關懷與鼓勵,我從一個不懂事的小孩子成為了一個合格的小學生。
我真想大聲的對您說:“敬愛的馬老師,我真的是忘不了你”。
五年級單元作文 8
“爺爺!爺爺!今天老師給我們講了生活中的好多變化。我也慢慢體會到了哦!”這時,爺爺輕輕地摸著我的頭,抬眼望了望村莊上的一座座小樓房!是。∩詈昧,我們也搬進了新居,離開了原來的小平房,開始了嶄新的生活。
可是,美好的時光總是這樣短暫。爺爺因病丟下我,自己去了另一個世界。爺爺,你在那里過得好嗎?這是我最渴望知道的事。
爺爺,你現在安心地睡吧!換我來給您講講故事吧!
我長大了,也是一名共青團員了。等我再大一點,我希望加入共產黨,爺爺,您一定很開心吧。我知道這也是您的心愿。那么多次,您向我講述共產黨先烈在戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn),換來我們不易的生活,您感激黨,我的心里也一樣的向往。
爺爺,我們村已經通水泥路了,下雨天再也不用拍泥多了,孩子們也再也不用爺爺辛苦地背著走了。我們村還裝上有線電視了,現在的節(jié)目好多好多;爺爺,我們家裝空調了,夏天時好涼快,以后再也不用勞煩爺爺辛苦地搖蒲扇了……爺爺,我們這里的變化是不是很大。磕遣皇强觳徽J識回家的路了?沒事,有我可以攙著您。
我和爺爺的故事永遠都圍繞一個主角,那就是共產黨。在此,祝偉大的`共產黨九十歲生日快樂!我們會用自己的努力向親愛的黨獻上最真誠的賀禮。
五年級單元作文 9
親愛的爸爸媽媽,你們現在和好了嗎?我好擔心媽媽的身體,媽媽不能夠生氣,不能受打擊,不然舊病又會復發(fā)。還有爸爸,一生氣就抽煙,抽起煙來一天到晚不停地咳嗽。
親愛的爸爸媽媽,我現在沒有了任何辦法來阻止你們吵架,女兒只能向你們說說自己心里的委屈。那天晚上,聽到你們在臥室吵鬧,我的心就像刀割一樣,我叫回媽媽后徹夜難眠,一直想著你們吵架的情形。在這幾天里,你們一直冷戰(zhàn),弄的我心慌意亂,我好害怕失去父愛或是母愛,你們都是我不能缺少的。≈钡侥翘焱砩,你們終于打破了讓人害怕的安靜,我以為你們要和好了,高興的我熱淚盈眶,可聽到的卻是一句──“咱們要不分開幾年,……”,我呆了,兩行冰冷的淚水從我的臉頰滑落而下,我的心徹底涼透了,喉嚨里像是塞了什么東西,吞也吞不下,吐也吐不出來。我跑到屋外,望著漆黑的'夜空,淚水像斷了線的珠子……一股冷風襲來,我禁不住打了個冷顫。
親愛的爸爸媽媽,從那天開始,我仿佛丟了魂似的,整天打不起精神來,只能在校園里暫時忘掉痛苦。表面上的我堅強不屈,可你們不知道,在夜里我經常望著天花板呆呆地流淚,后來我知道了你們吵架的原因就是因為錢……
親愛的爸爸媽媽,我們不需要很多的錢,需要的是那暖暖的親情!
五年級單元作文 10
有句名言說得好:“恒則成,靜則勝”。這一次釣魚,我終于體會到這句話的含義。
那一次,爸爸說要到朋友家的池塘里釣魚。我就纏著老爸,要老爸帶我去,老爸被我纏得沒辦法,只好帶我去。
雖說那個池塘不大,但水很深。里面的魚可真不少。老爸開始教我怎么樣釣魚,我不耐煩地說:“知道了,我曉得!”
我先把魚竿往后甩,然后想用力的往前甩,可怎么也甩不動。我回頭一看,原來鉤子甩在不遠處的樹上了。我叫爸爸來,費了很大工夫才把魚鉤扯下來。爸爸把我批評了一番。我愧疚地低下了頭。
這次,我可聽仔細啦!先是把鉤有蚯蚓的`魚鉤放下水,等到魚竿動時,我馬上提起來,嘿!魚的影子沒見著,反而把我那條蚯蚓吃了一半。我氣得大叫:“不釣了,不釣了,釣個魚這么辛勞!”
爸爸輕輕地說:“釣魚要有耐心,像你這樣還沒釣呢,魚就嚇跑了!
我聽了爸爸的話,我這次可小心了,慢慢地把魚鉤放進水中,等了好久,也不見魚線動,我氣得想把魚竿狠狠地扔下,可我轉念一想:不行!古人云:失敗乃成功之母。便又一心一意地等著,好一會兒,魚竿動了,我不急著收魚線。靜靜地等,等到時間差不多了,猛地一提,呀,我釣到魚啦!雖然這只是一條小魚,可這究竟是我釣到的。我興奮地大叫:“我釣到魚了,我終于釣到魚了,我成功了!”
從釣魚這件事中,我明白了一個道理:做什么事都要有耐心,才能成功!
五年級單元作文 11
老師,在這樣的陰雨天,我會感到孤單。
屋里一片寂靜,作業(yè)本安靜地躺在書桌上,鬧鐘“嘀嗒嘀嗒”孤零零地做著永無休止的旅行。玩具們坐在床頭,一句話也不說。
窗外的小雨珠不斷線地往下落,卻始終不開口說話,就像我總是鼓不起勇氣開口唱歌一樣。不知誰又拿石子打走了對面樹上那只躲雨的鳥兒。現在,整個世界就只剩下我自己了。
老師,我會想起你上課時那專注的神情,他傳遍每一個學生,在課堂上顯得格外美。老師,我會想起你批改作業(yè)時的那一支紅筆,它在我們的作業(yè)本上留下了一道道紅勾勾,在作業(yè)本那一排排的格子中閃爍著光芒。
老師,我會想起那一堂有趣的語文課。老師,那一天,您為了讓我們明白一個字在不同的詞中的意思,和我們一起做了一個小游戲。那一個個與“串”字有關的詞語,從學生們的口中飛出,降落在那黑板上,站穩(wěn)了腳跟,舒展開了手腳。它們靜靜地站著,等著我們在黑板上給它們分類,然后將早已準備好的貼著標簽的吸石放到它們下面。那一大堆含“串”字的詞語,被同學們分成了好幾類。每類的詞語都排著整齊的隊伍,等待老師的檢查。
現在,窗外的雨似乎也疲倦了,它的`步子一點點慢了下來。我把玩具放在桌子上,呆呆地看著玩具那可愛的臉蛋。
老師,在這樣的陰雨天,我輕輕地咀嚼著這寂寞的時光,咀嚼著這孤單的美好。
老師,在這樣的陰雨天,你也會感到孤單嗎?
五年級單元作文 12
這件事發(fā)生在倆年前的一個夏天,那天我和幾個朋友去家鄉(xiāng)的一個遼闊的水湖釣魚。當時主要是因為我們的家鄉(xiāng)停電了,才讓我萌生了釣魚來。
我們把我們以前用過得釣魚竿拿來用,而且還在石縫里找來了一些蚯蚓。到了水湖我們把蚯蚓穿到各自的魚勾里去然后再扔都水里去,湖里時不是的都有很小的浪打到坡上來。突然我的魚鉤抖了一下,這意味著魚兒上鉤了,我的心一急就把魚鉤用力的.耍了上來,結果連誘餌蚯蚓都沒有了,朋友們都哈哈大笑起來,這時走來了一位叔叔說:釣魚要有耐心,要等到魚兒完全上鉤才可以耍上來的,就想做事不能有一點兒馬虎一樣,只要你不要用一點兒馬虎做事來才會成功。我們都明白了,叔叔走了之后我們陸續(xù)釣到了很多魚。
我們把魚分了之后,就在家鄉(xiāng)的大成數分別了。各自回到家中,我很高興今天能有這樣的收獲,今晚媽媽做了一道美味蒸魚和幾個菜一個湯,我吃飽了之后就到房間去睡了。
從此之后每當我做起事來我都會有所警戒,有所收獲,絕對不能馬虎大意。
五年級單元作文 13
我的爸爸是個農民,但我不會因為他是個農民而不喜歡他,當然也是因為如此,我更愛我的爸爸。父愛相對于母愛來說,是比較嚴厲的,但我不會因此去拒絕爸爸的愛,也因此我更懂爸爸的愛。更能理解爸爸的心酸。
在我上三年級的時候,爸爸每天要求我寫一篇日記,記錄下當天發(fā)生的事情,并以此鍛煉我的寫作能力。一開始,我保證一天一篇,可是一次傍晚的時候,爸爸下班回來了,看見我正在外面玩,問我:“今天的日記寫了嗎?”“寫了。”我漫不經心的回答。其實我還沒有寫。等我回到家去,看到爸爸臉色很嚴肅,心想:完了,這下壞了,爸爸一定發(fā)現了我還沒有寫日記。于是我小心翼翼地進了屋,爸爸嚴厲地對我說:“今天的日記到底寫了沒有?”“沒,沒有……”
我吞吞吐吐地回答!澳菫槭裁磩偛鸥艺f寫完了!”爸爸發(fā)怒了,像一頭豹子“對不起爸爸,我這就開始寫。”我趕緊拿出本和筆開始寫。這時爸爸的臉色緩和了許多,走過來,語重心長地對我說:“兒子,你要知道,忘寫了日記沒什么,補上就行了,但是不要撒謊,爸爸不是因為你沒寫日記生氣,而是因為你撒謊了,所以才生氣。記住,要做個誠實的`孩子!”從此以后,我天天寫日記,再也不撒謊了,因為我知道,誠實最重要!
我的爸爸就是這樣一個人,他用深沉嚴厲的父愛教導著我。人們常說,母愛很偉大,母愛很慈祥,但父愛是嚴厲的,他在教我走人生的道路,沒有溺愛,只有遠方孩子的前程!
五年級單元作文 14
如今 我們進入了21世紀,隨著科技的發(fā)展,我們的的食品也逐漸豐富起來,但每年因食物而中毒的`人卻多了。 記得有一次晚上,我放學時在小店買了一包零食,可回家時發(fā)現這包零食已經過期很久了。于是我就把剩下的全扔了,心想:我只吃了一 點點,應該不要緊。 但事與愿違,半夜的時候,一陣巨痛將我從夢中驚醒,我的肚子疼極了,好像刀割一般疼痛。緊接著,我的肚子又開始惡心起來,有一種要吐的感覺,我又跑去廁所…… 我這一折騰就折騰了一小時,到了凌晨1點,我的肚子終于好些了。第二天早上,奶奶帶著我上醫(yī)院看病,醫(yī)生診斷出我得了腸胃炎,還掛了兩天針,唉,我以后再也不亂吃零食了。 在我姑姑家的墻上貼著兩張報紙,上面寫的是食物相克與食物相宜,比如豬皮和番茄一起做菜能預防中暑,海帶與草決明炒菜能治頭痛,蘆根和竹菇炒菜能治呃逆;胡蘿卜和白蘿卜炒菜會產生毒性,導致中毒,青蔥和雞蛋一起炒會破壞雞蛋的蛋白質,發(fā)芽的馬鈴薯上有巨毒,吃了極有可能中毒導致死亡。我看了之后,心想:我們以后可一定要注意食物搭配啊! 食品安全不容忽視,我們在生活中一定多多注意啊!
五年級單元作文 15
我的爸爸,他不是一個像明星一樣有名的人,也不是一個很有權威的人,他是一個普通的銀行主任,他在員工面前總是和藹可親,并不嚴肅。有時還會開點有趣的玩笑,所以,別人都很喜歡我的爸爸。
我的爸爸,他不會對我的學習特別認真,也對我每次的考試成績并不在乎,在我不確定考的好不好的時候,他會安慰我:”沒事沒事,考試成績不重要,我的女兒是最棒的!不管你考得好不好,爸爸都不會罵你的!懊看,他都會這樣說,可是,當我考的很好的時候,他會比我更高興;
我的爸爸,他從不罵我,也不打我。當我犯錯的時候,他會跟我講道理?僧斘覠o理取鬧,打他或頂撞他的時候,他也不生氣,他只是笑笑,不再說話。
我的爸爸,他會偷偷給我買零食吃,但當被媽媽發(fā)現的時候,他會站出來,把所有的錯都推到他自己身上,不讓媽媽說我。爸爸很慣著我,從小我就是一個飯來張手,衣來伸手的.小公主,沒人敢欺負我,只要有誰欺負我,我就跟爸爸說。因為,爸爸說:”天塌下來,爸爸也會替你頂著的!“
我的爸爸,他是一個幽默,善良,和藹可親的父親,他就像一棵蒼天大樹,當我冷的時候,他用他那茂密的枝葉抱著我;當我熱的時候,他用他那茂密的枝葉照著我。我的爸爸,雖然他不有命,但是,他是我永遠的,最愛的,最偉大的,爸爸!
五年級單元作文 16
我們大家都在讀書,可讀書有什么益處,不一定所有的人都知道,那么就讓我來談談讀書的益處吧。
讀書能增長知識,使人身心愉悅,還能提高自身素質,讓我們健康成長;讀書能夠豐富內涵,提高修養(yǎng),贏得別人的尊重。
讀書可以實現自己的夢想,我的理想就是當一名作家,只要多讀書,吸取書中的妙詞佳句,就會寫好作文,正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”。讀書是實現理想最靈驗的法寶。
讀書可以讓人身心愉悅。讀幽默詼諧的文學作品,會讓你開心得捧腹大笑,忘記煩惱和憂愁,讓人度過快樂的時光;讀優(yōu)雅的.詩歌,讓人賞心悅目、陶醉其中,“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”。給讀者如見其景、如聞其聲,心曠神怡的感覺。
讀書還可以提高我們的生活質量,通過讀書掌握大量的知識,將來就能學到更的本領,有了本領就可以找一個收入豐厚的工作,買車、購房、孝敬父母,過上幸福的生活。
讀書有這么多的好處,我建議同學們多讀書、讀好書、好讀書,成長的道路就會充滿陽光。
五年級單元作文 17
我們是一個愛讀書的三口之家。在我眼里,我爸爸是一個高大帥氣的大男孩。因為工作時間早,小時候沒有讀太多的書,現在特別愛讀書。媽媽是讀理科的,聽外婆外公講在媽媽像我這么大的時候,因為家里條件不太好,沒有太多的書可讀,自己只有十本書左右。后來工作了讀書的時間也變少了。
但是自從我上學以后,媽媽就經常陪著我一起讀書,有時爸爸也會陪我,有時間時我們三個人也會一起讀書,爸爸媽媽還會為了一個小問題爭論得面紅耳赤。我最喜歡的.是我和爸爸媽媽一起把書中的人物分別扮演了去讀。
但因為爸爸媽媽又要上班又要照顧我,一直以來覺得陪我讀書的時間太少。正好這次班級組織書香家庭比賽,爸爸媽媽和我商量一致決定,我們每天都會堅持多讀一點書,也要一起討論書的內容。我們還要和同學及同學的爸爸媽媽們多吸取讀書的經驗,如何更好地多讀書,讀好書!也請求邵老師多指教我們如何更好地去讀書,讀好書!
我愛讀書,爸爸媽媽愛讀書,我和爸爸媽媽一起讀書成長!
五年級單元作文 18
希望,我能成為一只小鳥,在天空自由自在的飛翔、無拘無束的生活、拋開一切一切的煩惱、享受大地的美好…
希望,我能變成四葉幸運草,給人們帶來快樂與幸福的小小草,幸福快樂直到永遠,明知道這些“希望”是不可能會實現的,卻還是渴望能成真,只能相信這些希望能在下次輪回中實現…
希望,我能成為小說家,寫著自己的小說,寫出世間的酸甜苦辣,讓人們知道…
希望,我能成為老師,教導著未來的主人翁,讓世界變的更加美好,讓未來充滿無限希望…
這些“希望”,我努力的`想實現它,實現我的未來,但是未來終究是未來,誰也無法預測,所以啰~還是要努力努力再努力的完成我的希望。
希望,我能當個對社會有幫助的人,改善社會的缺點,增加社會的優(yōu)點,讓社會永遠安寧、和平…
希望有壞也有好,每個人也希望自己心中的希望能實現,原先的希望實現了,實現之后,卻不一定快樂開心,不一定滿意,所以說!是順其自然的好,不要花費太多的時間去想希望唷。
五年級單元作文 19
在我的記憶寶盒里,有一顆珍貴的寶石,埋藏在深處,今天,我要挑選一個最大最閃亮的一顆給你們看。
早上,媽媽叫我起床,我迷迷糊糊的走進衛(wèi)生間,這時,我家的貓跑過來,我突然靈機一動,冒出一個想法, 小貓的牙齒這么臟卻從來也不刷,不如今天我來給它刷刷牙吧!于是,我就拿起牙刷擠上一點牙膏,然后,再把我家的小貓抱過來,按在地上,在它的牙齒上刷了幾下,小貓可能覺得很難受,撓了我一下,逃跑了。逃跑的時候還把垃圾箱給撞到了,把衛(wèi)生間弄的亂七八糟,到處還有它剛才掉的'毛,這還不算,一邊對我喵喵叫,好像在說:“你為什么給我刷牙?”即使這樣,我也不甘心,我又把小貓抓回來,按住它又給它刷了幾下, 還沒刷過癮,牙膏就從小貓的嘴臉流出來了,看著小貓憤怒的眼神,應該是很生氣,像要吃了我一樣。這時,媽媽聽見貓的尖銳叫聲就走過來了。問我:“你在干什么?”我說:“你看,小貓牙多臟啊,我給它刷刷。”媽媽告訴我說:“小貓不需要我們給它刷牙的傻孩子!甭犃藡寢尩脑捯院笤僖膊唤o貓刷牙了。
聽了我的故事,你是不是覺得很有趣呢?如果你覺得有趣,你就把你的趣事和我一起分享吧!我等著在光榮榜和小荷網上看呢!
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