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四年級上冊四單元作文

時間:2022-09-03 16:39:12 單元作文 我要投稿

精選四年級上冊四單元作文集合6篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的四年級上冊四單元作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選四年級上冊四單元作文集合6篇

四年級上冊四單元作文 篇1

  潔白的身體,小小的身軀,會吐絲的嘴,這就是我去年曾經(jīng)養(yǎng)過的小動物,人教版四年級上冊四單元作文:養(yǎng)蠶900字。說到這,你可能會立即大聲說:“我知道,你養(yǎng)的是蠶!毖!真聰明,你猜對了。

  我養(yǎng)蠶的`興趣還得從去年說起,有一次上自然課,老師給我們講了蠶的知識,并說蠶絲能織成絲綢,我產(chǎn)生了極大的好奇心。因為在學(xué)校門口我看見過有人賣蠶,那是在一個鞋盒里放著的幾片小樹葉上,上面爬滿許多小蟲子。聽別人說那小蟲子就是蠶,那樹葉就是蠶的食物-桑樹的葉子,小小的它怎能和絲綢有關(guān)呢?我百思不解。

  真是不巧不成書,就在老師講解“蠶”這一課時,一天中午放學(xué)我回到家里,看見我家桌子上放著一個紙盒,盒底放著一層桑葉,上面密密麻麻爬滿了大約有2。3毫米長的小蠶,它們慢慢地蠕動著!鞍,是蠶,我要養(yǎng)蠶了!我高興地一蹦三尺高,我看它那么小,怕它凍著,忙找了個盒蓋給它蓋上,姥姥看見連忙走過來說:“不行,他也要呼吸新鮮空氣,別把它悶死了。

  星期天,我和姥姥一起去鄰居家摘桑葉,那是一棵高大的桑樹,是一位叔叔爬上樹幫我們摘的,不一會兒就摘了一大籃子,回到家姥姥又把桑葉分裝在好幾個塑料袋里,放入冰箱!

  我每天跟姥姥一起學(xué)著養(yǎng)蠶,開始,我把桑葉撕成很小很小的碎片,撒在小蠶身上,不一會兒,小蠶就從葉片下面爬到了葉子上面,只見葉子邊緣不斷豁牙狀的缺失著,葉片逐漸變小,蠶的身體漸漸變大,我每天抽空都精心地喂它,發(fā)現(xiàn)每過幾天就要脫一層皮,它為了結(jié)出更大的繭,不分晝夜都在沙沙地吃著桑葉,它不停地成長著,一厘米,二厘米。。。。。。直到有一天它得胖胖的,大大的,身子乳白發(fā)亮了。它開始變懶了,有時我拿著桑葉放在它嘴邊,它也不動,我非常擔(dān)心,怕它餓死,這時,姥姥對我說:“這時因為蠶長成熟了,要吐絲結(jié)繭了。”并讓我找些小細(xì)棍支在紙盒里。不久,我發(fā)現(xiàn)蠶在盒子四個角和小細(xì)棍間吐出許多絲來,它越吐越多,越吐越密,把自己嚴(yán)嚴(yán)地裹在了里面,在每個支點中間慢慢形成一個橢圓形厚厚的白色的蠶繭。蠶姑娘像個巧織能手,為自己編織了美麗的嫁衣。

  通過養(yǎng)蠶,使我了解了蠶的一生是無私的。它從幼蟲到結(jié)繭,由蠶變成飛蛾,從蠶繭中爬出產(chǎn)卵到死亡,一直是默默無聞地工作著。真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”!

  它的蠶繭給人們編織出了人間最美麗,最豐富多彩的人生織錦。我喜歡蠶的勤勞,敬佩蠶的無私精神。

四年級上冊四單元作文 篇2

  我家養(yǎng)了兩條小金魚,大的叫小金魚,小的叫小小魚,我每天都給它們喂食,它們就狼吞虎咽地吃起來,有時會吐個泡泡向我表示感謝。

  小金魚它倆都披著一身橘黃色的外套,上面點綴著小小的白點點;嵌著一雙大眼睛;兩側(cè)的魚鰭像船槳一樣擺動著,使魚兒自由自在的游來游去;它們雪白的肚子一鼓一鼓的,像只大氣球;一條像小扇子似的尾巴柔軟極了,游起來像波浪一樣彎呀彎。

  有一天上午,我依舊給它們喂食,結(jié)果,魚食卡在盒子里了,就倒出來一顆,只見,小金魚往上一躍,搶先吃到魚食,小小魚見狀,馬上游過去從它嘴里搶食,我見了心想:大的`就不能讓讓小的嗎?我用小棍在魚食盒里一捅,“嘩——”一聲,剩下的魚食撒在了小小魚那邊,小小魚馬上轉(zhuǎn)頭游去,一臉勝利的神氣。小金魚也不甘落后急忙游過去,它們倆爭先恐后地?fù)屖场?/p>

四年級上冊四單元作文 篇3

  朋友到我家聚會,見我家有一個大魚缸,魚很少。她說別人送了幾條魚給她,因魚缸太小,又無沖氧設(shè)備已死了幾條,想把剩下的三條魚轉(zhuǎn)送給我。

  我將小魚放進(jìn)魚缸,也許到了新家,換了環(huán)境,它們似乎很新奇,興奮。只見它們擺動靈巧的尾翼,上下左右輕盈的.游來游去,又像在觀察熟悉環(huán)境。這時它們好像發(fā)現(xiàn)了什么,眼睛定格在我家原有的一條大魚身上。然后飛快的游在它身邊,就像對待失散多年的親人一樣,和大魚砰砰頭,靠靠背。而大魚也很享受這番熱情,還時不時扯上幾根水草給它們吃,顯得很溫謦。

  哦!我發(fā)現(xiàn)這幾條魚都是錦鯉,原來它們是一家親。再看看其它不同種類的魚和剛來的錦鯉,它們之間好像什么事都沒發(fā)生過,互不干擾。難道們還認(rèn)生?

  為了驗證我的判斷,我將手伸進(jìn)水里,抓住大魚。這時奇跡發(fā)生了。只見這三條小魚用嘴式或用尾巴咬碰我的手。雖然不疼,但我已感覺到它們憤怒的功擊。真是不可思議。

  我不明白,人不犯我,我不犯人。人若犯我,我必犯人。人類表現(xiàn)的事情居然發(fā)生在動物里。也許是大自然賦予的本能吧!

四年級上冊四單元作文 篇4

 我喜歡的動物可多了,有機靈的小猴、聰明的小狗。不過,我最喜歡的就是可愛、調(diào)皮的小龍蝦了。

  小龍蝦威風(fēng)凜凜,就像一位穿著堅硬鎧甲的.大將軍。晃著大刀似的鉗子,搖著天線般的胡須,蹬著退,伸縮著扇子一樣的尾巴。別提多神氣了。

  小龍蝦剛剛到我家時,非常警惕。如果有人走過來,它會舉起鉗子,一陣亂揮,好像在說:“不要靠近我!”

  可是沒一會兒,它就和我熟悉了。每次我走到魚缸前,它都會豎起胡須。有時候,它還會做動作給我看呢!只見小龍蝦把胡須向前伸直,鉗子也伸得直直的;尾巴翹起來,身體下面的幾條小腿也伸得筆直,一副霸氣十足的樣子。好像在說:“小主人,看我,帥不?”

  一次,我把魚缸的一面傾斜過來,想逗逗小龍蝦。沒想到,卻惹怒了它。就在我想把魚缸平放原來的地方時,小龍蝦突然迅速翻身,猛地抖了一下尾巴,潑出水珠,直接打到我的臉上。結(jié)果,把我弄得狼狽不堪。

  瞧小龍蝦那機靈威武的樣子,長大準(zhǔn)是個又兇猛又好斗的“大將軍”!

四年級上冊四單元作文 篇5

  有人喜歡那花紅柳綠的春天,有人喜歡那驕陽似火的夏天,也有人喜歡那大雪紛飛的冬天,而哦卻偏偏喜歡那果實累累的秋天。

  秋天是花的季節(jié),盡管許多花都謝了,但月季花仍露出笑臉,耐寒傲霜的菊花才剛剛開放。菊花雖然沒有牡丹那么芬芳,但它是秋天的象征。那黃的賽金,白的如雪,粉的似霞,你不讓我,我不讓你的開著,有的象無數(shù)條龍在空中飛舞,有的一下子開出千千萬萬朵小菊花,好象許多少女在翩翩起舞,還有的.象滿天的星星降落地面。

  秋天是收獲的季節(jié)。果園里的蘋果紅紅的、大大的,掛在枝頭,真讓人愛不釋手。山楂紅紅的,讓我看了直流口水。梨黃黃的,好象一個個金黃色的葫蘆吊在樹上。還有那黃澄澄的柿子,都挨挨擠擠的掛在枝頭,向人們微笑,好象要等人去摘似的。還有那黃燦燦的玉米,圓圓的大豆,雪白的棉花……也都到了收獲的季節(jié)。

  我真的好喜歡秋天!

四年級上冊四單元作文 篇6

  我有一只討人喜歡的小螃蟹。

  小螃蟹的樣子很可愛。青灰色的夾克點綴著暗紅色針尖大小密密麻麻的點兒。一堆突出的鼓眼睛下面長著細(xì)線似的胡須,它的嘴非常特別,兩扇小門擋住它鋒利的牙齒,四對小腳細(xì)又長,頂端有腳趾,一對帶有鋸齒的.鉗子,是它用來捕食和自衛(wèi)的武器。螃蟹走路總是橫著爬,難怪有這么一個歇后語:螃蟹走路——橫行霸道。我想試探它的威力,故意用小棒碰了它的腳,它馬上生氣了,舉起大鉗子反抗,幸虧我眼疾手快沒有被夾住。

  小螃蟹看起來很文靜,如果你不打擾它,它就靜靜地在那里,還會吐出一串串大大小小的泡泡,如果你抓它,再放下去,就會生氣地接二連三吐出泡泡。

  小螃蟹小螃蟹給我?guī)砹藷o窮的樂趣,我喜歡螃蟹。

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