有關(guān)三年級(jí)上冊(cè)八單元作文集錦5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的三年級(jí)上冊(cè)八單元作文5篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)上冊(cè)八單元作文 篇1
今天，是“五一”節(jié)，我們沒(méi)有去外面游玩，而是來(lái)到了新家。
一走進(jìn)家門(mén)，發(fā)現(xiàn)我的家完全變了樣，地板油亮亮，頭頂上的燈閃閃發(fā)光，大屏幕電視掛在雪白的墻上，多么美觀啊！我興奮地蹦進(jìn)了我的`房間，花花的窗簾好漂亮��！我情不自禁地用手去拉它。哇，好美的櫥門(mén)��！一個(gè)穿粉紅色裙子的小女孩正坐在紫瑩瑩的樹(shù)藤下看書(shū)呢！還有屬于我的書(shū)桌、書(shū)架和漂亮的床，這就是我夢(mèng)中的小天地呀！
以后在這樣的小天地里學(xué)習(xí)、生活一定會(huì)很快樂(lè)！
三年級(jí)上冊(cè)八單元作文 篇2
每個(gè)班級(jí)都各有特色，而我的這一班，更是臥虎藏龍，有許多有趣的人，從走廊就可以聽(tīng)到我們班的笑聲，因?yàn)槲覀冇袀�(gè)總是面帶微笑，感覺(jué)很親切的老師，所以想每天聽(tīng)到我們的笑聲并不困難。接著就讓我開(kāi)始介紹本班的風(fēng)云人物。
第一位，就是漫畫(huà)界的奇才——林卉晨，在她的筆下，柔弱的公主、帥氣的王子，在她的王國(guó)，神么都難不倒她呢!第二位，就是李騏佑，他的直笛吹的可是五星級(jí)呢!只要他吹出的每個(gè)音符好像都會(huì)跳舞，連老師都十分贊許呢!
我們這一班雖然不是個(gè)個(gè)是龍是鳳，但是在我眼中，我們這一班是獨(dú)一無(wú)二的.班級(jí)，因?yàn)槊刻焐钤谶@個(gè)班級(jí)，就有如一個(gè)家庭，老師們就是我們的父母，同學(xué)們就是 情同手足的兄弟姐妹，所謂“兄弟齊心，齊力斷金”，我們一定要更努力，大家團(tuán)結(jié)一致，為班上爭(zhēng)取最高榮譽(yù)。 一群人樂(lè)不可支的一起相處、一起學(xué)習(xí)，縱然有些不如意，但因?yàn)橥瑢W(xué)們之間的友情，將我們心中的橋梁搭起，即使以后要離別，我們也會(huì)心系這個(gè)令人無(wú)法忘懷的班級(jí)!
三年級(jí)上冊(cè)八單元作文 篇3
說(shuō)到夸夸我的同學(xué)，我想一定就是她了，我們班的副班長(zhǎng)，一個(gè)不管是工作能力還是學(xué)習(xí)能力都很強(qiáng)的人，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
她在每次考試中都能排第一，還在班級(jí)里當(dāng)副班長(zhǎng)，樣樣都好。她總會(huì)去幫助一些困難的同學(xué)。比如，有些同學(xué)請(qǐng)假?zèng)]來(lái)上學(xué)，來(lái)上學(xué)時(shí)作業(yè)寫(xiě)不出她會(huì)去幫助完成作業(yè)。仿佛一位老師在教學(xué)生一般。
記得有一次，我的.作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)好，她是語(yǔ)文組長(zhǎng)，就要收作業(yè)了，我還沒(méi)有一點(diǎn)頭緒，差我一本了，原本以為她去交作業(yè)本了，沒(méi)有等我，可誰(shuí)也沒(méi)想到，她竟然放下作業(yè)本，向我走來(lái)，問(wèn)我：“好了嗎?我要去交了，如果你實(shí)在寫(xiě)不出來(lái)的話(huà)!我可以來(lái)教教你!”“謝謝!”她教我說(shuō)可以怎樣寫(xiě)，并給我舉了幾個(gè)例子。講完，我有了頭緒也構(gòu)思好了，寫(xiě)得也快，不一會(huì)兒，就寫(xiě)好了。雖然，這只是件小小的事，但這也體現(xiàn)出了她愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)幫助困難的同學(xué)。
她也是我學(xué)習(xí)的榜樣!運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她管理同學(xué)，讓她們沒(méi)有半點(diǎn)聲音。在60米跑和壘球比賽中她也名列前茅，如果，班級(jí)里有同學(xué)傷心，她會(huì)跑去安慰她，不再讓她哭。有幾個(gè)同學(xué)吵架，把桌子里的書(shū)扔了出來(lái)，她也會(huì)走上前去撿起來(lái)，放在桌子上，并勸阻同學(xué)們不要吵。增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。當(dāng)然，她自己也從不和同學(xué)打鬧，總是會(huì)一本正經(jīng)地看書(shū)!
這就是我要夸獎(jiǎng)的同學(xué)，我們優(yōu)秀的副班長(zhǎng)，我一定會(huì)努力向她看齊的。
三年級(jí)上冊(cè)八單元作文 篇4
古人說(shuō)：“有心栽花花不發(fā)，無(wú)心插柳柳成蔭”。我卻偏偏不信，興沖沖買(mǎi)了一盆還沒(méi)開(kāi)花的蟹爪蘭，想打破這怪圈，埋下了一顆盼著開(kāi)花的希望種子。
回家后，一家人就像侍奉公主一樣，細(xì)心地給它松土、澆水、曬太陽(yáng)，講究得很。就說(shuō)澆水吧，三天澆一次水，不能多也不能少，還不能直接用自來(lái)水，必須要隔了夜，散發(fā)了氯氣的。曬太陽(yáng)也不好辦。有太陽(yáng)時(shí)趕緊搬到陽(yáng)臺(tái)上，但也不能暴曬，傍晚了還得搬回溫暖的屋子里，這樣做是怕它“著涼”。養(yǎng)花的辛苦可見(jiàn)一斑！
養(yǎng)花雖然辛苦，但還是堅(jiān)持了下來(lái)。莖葉漸漸開(kāi)始肥厚起來(lái)，心里的那個(gè)夢(mèng)想種子也在發(fā)芽長(zhǎng)大。我們一家都希望看到蟹爪蘭美麗無(wú)比的花朵，因此，工作起來(lái)也更賣(mài)力了。
好容易到了年末，蟹爪蘭終于不負(fù)眾望，長(zhǎng)出了滿(mǎn)頭小小的花苞。它們就像小魔法師一樣，一夜之間給自己戴了一頂小紅帽。我早已激動(dòng)得不得了，迫不及待地想看花，心里癢癢的。
花苞終于盛開(kāi)了！我細(xì)細(xì)地端詳著。那些綠葉四周長(zhǎng)滿(mǎn)了鋸齒，又有點(diǎn)毛茸茸的'，再加上精心呵護(hù)，肥厚的綠葉像極了蟹爪，張牙舞爪的�；ǘ鋫兺ねび窳�，有的害羞地低下了頭，紅著小臉；有的還躲在葉子里不肯出來(lái)；有的剛探出腦袋，想看看這個(gè)新的世界；還有的盡情盛開(kāi)，展現(xiàn)自己的風(fēng)采……我被迷住了，心靈之花也悄悄地開(kāi)放了。想起了季羨林先生的話(huà)：自己的花是給別人看的，便激動(dòng)地拍下了它的英姿，發(fā)上微信。照片引來(lái)了許多好友的關(guān)注！而我的夢(mèng)想，也與花媲美，在心中怒放！
夢(mèng)想是一種力量，它幫助你，鼓舞你，讓你前進(jìn)！我發(fā)自?xún)?nèi)心地感嘆：“不是花中偏愛(ài)蘭，此花開(kāi)盡更無(wú)花！”
三年級(jí)上冊(cè)八單元作文 篇5
夏天的夜著實(shí)迷人�？罩�，幾點(diǎn)星星微微閃爍著光芒，為這幅畫(huà)卷增添了一絲絲的魅力。走在下面，不禁令人折服。
暖風(fēng)習(xí)習(xí)，荷花的香撲鼻而來(lái)，沁人心脾，令人萬(wàn)分陶醉。神游在這兒，愛(ài)慕之情從心頭漸漸萌生，心滋暗長(zhǎng)起來(lái)。
乘著暖意的風(fēng)，于是我踏著輕快的步伐走到它的倒影前。湖面上蕩漾著一幅畫(huà)卷，幾顆星星隨著湖水而漂浮著，時(shí)不時(shí)地飛來(lái)幾只螢火蟲(chóng)，即使它的光芒沒(méi)有那么耀眼，身材是那樣細(xì)小，可它卻被我盡收眼底，在我腦海中久久不能抹去。
對(duì)面的幾戶(hù)人家點(diǎn)著燈火，倒影在這幅畫(huà)卷里，隨著水波浮上浮下，直到光芒被水吞噬。燈火散發(fā)出的光芒是那樣刺眼，幾乎讓人睜不開(kāi)眼睛，有時(shí)甚至讓人厭煩。在我的記憶里它毫無(wú)意義、愛(ài)慕虛榮。
社會(huì)上有許多人和星星、螢火蟲(chóng)、燈火能夠相提并論。自己默默無(wú)聞做自己，不去顯擺自己，努力完成自己的理想，何樂(lè)而不為？一個(gè)人有了一點(diǎn)成就就會(huì)炫耀，為了彰顯自己而不擇手段，令別人唾棄。做人要正直，不能只想著炫耀自己的'能力。美麗不會(huì)永遠(yuǎn)留在這里，但做人的本質(zhì)不會(huì)消失。
夏夜固然美麗，可是再美的事物也要有懂得欣賞的人才行……
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