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四年級(jí)上冊(cè)四單元作文

時(shí)間:2024-08-22 08:44:27 單元作文 我要投稿
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有關(guān)四年級(jí)上冊(cè)四單元作文集合8篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的四年級(jí)上冊(cè)四單元作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)四年級(jí)上冊(cè)四單元作文集合8篇

四年級(jí)上冊(cè)四單元作文 篇1

  我最喜歡的小動(dòng)物是狗,我家就養(yǎng)了一只活潑可愛(ài)的小狗。

  我家的小狗名叫豆豆,是一只十分招人喜愛(ài)的狗,花腦袋,白身子,還有條花尾巴。每天放學(xué),它就搖頭晃腦地跑到我身邊,好像再說(shuō):“小主人,歡迎你回來(lái)!彼m然小,但是看家護(hù)院可是個(gè)能手。一天,我家的鄰居來(lái)借東西,剛開(kāi)始他進(jìn)來(lái)時(shí)豆豆一直汪汪汪地咬,我們出來(lái)后便十分聽(tīng)話地趴在我們身后,可它看見(jiàn)“陌生人”拿著東西走了,又追著“陌生人”跑了。多好的小狗。】墒怯卸嗌偃嗽诓稓⑺鼈儼!為了掙錢(qián)去賣(mài)狗肉,做成一道道美餐,成為人的'"口中之物”,還有的覺(jué)得自幾家的狗不好看而扔掉,使它們最終成了流浪狗。狗是人類(lèi)忠實(shí)的朋友,我們要保護(hù)我們的朋友,不要在傷害他們了。

四年級(jí)上冊(cè)四單元作文 篇2

  在爺爺奶奶家,有一只很特別的寵物,那就是美麗的球蟒。

  它靜靜地呆在一個(gè)小箱子里,如果打開(kāi)蓋子,它就會(huì)馬上膽小地團(tuán)成一個(gè)小球。我以為我會(huì)怕它,結(jié)果它更怕我這個(gè)“大塊頭兒”。我勇敢地把球蟒抓出來(lái),它便軟軟地趴在我手上,看上去很害羞,小小的橢圓腦袋上有一對(duì)紅豆一樣的小眼睛,小小的嘴吐出分著小叉的舌頭。它身上有非常華麗的'花紋,體溫很低,腹部非常有力,可以貼著桌面向前爬行。

  慢慢熟悉之后,球蟒便不太怕我了。它開(kāi)始在我手掌上、手腕上、手臂上來(lái)回繞行,一會(huì)兒擺成S形,一會(huì)兒纏成麻花,還時(shí)不時(shí)吐出信子,特別可愛(ài)。

  球蟒性格溫馴,只要不弄疼它,它就不會(huì)攻擊人,F(xiàn)在我已經(jīng)成為球蟒的好朋友啦!可是最近它要蛻皮了,所以食欲不太好,你猜它的食物是什么?小白鼠!雖然我覺(jué)得小白鼠很可憐,但是食物鏈就是這么安排的,還是遵循自然規(guī)律吧。

  真是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,我竟能和一條小球蟒相處愉快呀!

四年級(jí)上冊(cè)四單元作文 篇3

  朋友到我家聚會(huì),見(jiàn)我家有一個(gè)大魚(yú)缸,魚(yú)很少。她說(shuō)別人送了幾條魚(yú)給她,因魚(yú)缸太小,又無(wú)沖氧設(shè)備已死了幾條,想把剩下的三條魚(yú)轉(zhuǎn)送給我。

  我將小魚(yú)放進(jìn)魚(yú)缸,也許到了新家,換了環(huán)境,它們似乎很新奇,興奮。只見(jiàn)它們擺動(dòng)靈巧的尾翼,上下左右輕盈的游來(lái)游去,又像在觀察熟悉環(huán)境。這時(shí)它們好像發(fā)現(xiàn)了什么,眼睛定格在我家原有的一條大魚(yú)身上。然后飛快的游在它身邊,就像對(duì)待失散多年的親人一樣,和大魚(yú)砰砰頭,靠靠背。而大魚(yú)也很享受這番熱情,還時(shí)不時(shí)扯上幾根水草給它們吃,顯得很溫謦。

  哦!我發(fā)現(xiàn)這幾條魚(yú)都是錦鯉,原來(lái)它們是一家親。再看看其它不同種類(lèi)的.魚(yú)和剛來(lái)的錦鯉,它們之間好像什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò),互不干擾。難道們還認(rèn)生?

  為了驗(yàn)證我的判斷,我將手伸進(jìn)水里,抓住大魚(yú)。這時(shí)奇跡發(fā)生了。只見(jiàn)這三條小魚(yú)用嘴式或用尾巴咬碰我的手。雖然不疼,但我已感覺(jué)到它們憤怒的功擊。真是不可思議。

  我不明白,人不犯我,我不犯人。人若犯我,我必犯人。人類(lèi)表現(xiàn)的事情居然發(fā)生在動(dòng)物里。也許是大自然賦予的本能吧!

四年級(jí)上冊(cè)四單元作文 篇4

  我曾經(jīng)有過(guò)一只小狗。

  那是去年12月的一天下午,在放學(xué)回家的路上,我發(fā)現(xiàn)一只沒(méi)人要的小狗,便把它抱回家,放進(jìn)院子的隔弄里。隔弄是我平時(shí)玩耍的地方,它長(zhǎng)三米,寬一米,三面是圍墻,頂子是用玻璃纖維瓦鋪成的。我在隔弄里放了一只籠子,用來(lái)裝小狗。別看這只籠子又舊又小,卻裝滿了我的喜和愁。

  小狗身披金黃色的.長(zhǎng)毛,頭上兩只毛茸茸的小耳朵又短又圓,灰色的大眼睛晶亮晶亮,濕潤(rùn)的黑鼻子嗅覺(jué)特靈。因?yàn)樗群芏,所以跑?dòng)起來(lái)的傻樣兒非常惹人喜歡。我給它取名叫“黃黃”。

  有了黃黃,我可忙啦!拔來(lái)干草鋪在籠子里,又找出瓶瓶罐罐盛放狗食和清水,還找了梳子它梳毛。媽媽見(jiàn)了就說(shuō),黃黃和潘磊條快成好朋友了。說(shuō)真的,黃黃很通人性,每次聽(tīng)到我叫它的名字,它就歡蹦亂跳地朝我奔來(lái),那股親熱勁兒就別提了。每天下午,我完成了作業(yè),就訓(xùn)練黃黃起立、坐下、翻滾。此刻,黃黃的歡叫聲和我的笑聲交匯在一起,回蕩在我的小天地里。

  今年1月,期末考試臨近了。有一天我放學(xué)回家,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)黃黃的叫聲。我四下里尋找也找不到它。我想,大事不妙!當(dāng)我愁眉苦臉地蹲在隔弄里發(fā)呆時(shí),媽媽來(lái)了,她對(duì)我說(shuō):“黃黃已經(jīng)走了。”

  點(diǎn)評(píng):小作者先交代了“黃黃”的來(lái)歷及命名經(jīng)過(guò)。從此有了“喜和愁”,不僅是因?yàn)樗庑蔚目蓯?ài),更有它的“通人性”,難怪要成“好朋友了”。有“黃黃”時(shí)充滿歡聲笑語(yǔ),失去“黃黃”,愁眉苦臉。寫(xiě)出了“我”與“黃黃”的感情。但文章結(jié)尾尚有點(diǎn)突兀。

四年級(jí)上冊(cè)四單元作文 篇5

  昨天,媽媽給我買(mǎi)了兩只可愛(ài)的小螃蟹。

  螃蟹穿著一件青綠色的鎧甲,像一個(gè)威武的大將軍。它的腦袋旁邊,揮舞著一對(duì)大蟹鉗,這可是它的“防身武器”也是“秘密武器”。它的大蟹鉗是非常鋒利的,夾住了手指,可是會(huì)被夾斷的。它身旁還有四對(duì)足,前三對(duì)足又尖又細(xì),后一對(duì)足扁扁的.,是用來(lái)劃水的船槳。兩顆小黑米粒似的眼睛,有時(shí)還往左右兩邊轉(zhuǎn)動(dòng)。如果用手輕輕一碰眼睛就會(huì)縮到殼里去。眼睛下面一張一合的就是嘴巴。它的嘴巴是多瓣的,有時(shí)會(huì)吐著小泡泡,多么有趣可愛(ài)的小螃蟹。

  媽媽把小螃蟹放進(jìn)一個(gè)大盆里。媽媽走了之后,我就一直在逗螃蟹玩。我把水灑在螃蟹身上,小螃蟹馬上爬到大螃蟹背上。大螃蟹弄一弄小螃蟹好像說(shuō):“小螃蟹快下來(lái)呀!我快堅(jiān)持不住了!”小螃蟹好像聽(tīng)懂了,趕緊爬了下來(lái)。我又拿來(lái)一根筷子,逗了逗小螃蟹,小螃蟹爬到大螃蟹身后。大螃蟹舉起大鉗子把筷子夾斷,仿佛在說(shuō):“誰(shuí)讓你弄它,活該!”我又拿來(lái)一根筷子,小螃蟹夾住了。我心驚膽戰(zhàn)用力一甩手,小螃蟹是四腳朝天。它馬上翻了一個(gè)身,躲到垃圾桶旁。

  媽媽把螃蟹切成兩段,螃蟹掙扎了幾下就一動(dòng)不動(dòng)了。大約煮了十幾分鐘,青綠色的鎧甲漸漸變成紅色,香噴噴的螃蟹煮熟了。

  我津津有味地吃著螃蟹,我就想起它們。多么有趣可愛(ài)的螃蟹!

四年級(jí)上冊(cè)四單元作文 篇6

  有人喜歡那花紅柳綠的春天,有人喜歡那驕陽(yáng)似火的夏天,也有人喜歡那大雪紛飛的冬天,而哦卻偏偏喜歡那果實(shí)累累的秋天。

  秋天是花的季節(jié),盡管許多花都謝了,但月季花仍露出笑臉,耐寒傲霜的菊花才剛剛開(kāi)放。菊花雖然沒(méi)有牡丹那么芬芳,但它是秋天的象征。那黃的賽金,白的如雪,粉的似霞,你不讓我,我不讓你的開(kāi)著,有的象無(wú)數(shù)條龍?jiān)诳罩酗w舞,有的一下子開(kāi)出千千萬(wàn)萬(wàn)朵小菊花,好象許多少女在翩翩起舞,還有的象滿天的星星降落地面。

  秋天是收獲的季節(jié)。果園里的蘋(píng)果紅紅的、大大的,掛在枝頭,真讓人愛(ài)不釋手。山楂紅紅的,讓我看了直流口水。梨黃黃的,好象一個(gè)個(gè)金黃色的'葫蘆吊在樹(shù)上。還有那黃澄澄的柿子,都挨挨擠擠的掛在枝頭,向人們微笑,好象要等人去摘似的。還有那黃燦燦的玉米,圓圓的大豆,雪白的棉花……也都到了收獲的季節(jié)。

  我真的好喜歡秋天!

四年級(jí)上冊(cè)四單元作文 篇7

  我家養(yǎng)了兩條小金魚(yú),大的叫小金魚(yú),小的叫小小魚(yú),我每天都給它們喂食,它們就狼吞虎咽地吃起來(lái),有時(shí)會(huì)吐個(gè)泡泡向我表示感謝。

  小金魚(yú)它倆都披著一身橘黃色的外套,上面點(diǎn)綴著小小的`白點(diǎn)點(diǎn);嵌著一雙大眼睛;兩側(cè)的魚(yú)鰭像船槳一樣擺動(dòng)著,使魚(yú)兒自由自在的游來(lái)游去;它們雪白的肚子一鼓一鼓的,像只大氣球;一條像小扇子似的尾巴柔軟極了,游起來(lái)像波浪一樣彎呀彎。

  有一天上午,我依舊給它們喂食,結(jié)果,魚(yú)食卡在盒子里了,就倒出來(lái)一顆,只見(jiàn),小金魚(yú)往上一躍,搶先吃到魚(yú)食,小小魚(yú)見(jiàn)狀,馬上游過(guò)去從它嘴里搶食,我見(jiàn)了心想:大的就不能讓讓小的嗎?我用小棍在魚(yú)食盒里一捅,“嘩——”一聲,剩下的魚(yú)食撒在了小小魚(yú)那邊,小小魚(yú)馬上轉(zhuǎn)頭游去,一臉勝利的神氣。小金魚(yú)也不甘落后急忙游過(guò)去,它們倆爭(zhēng)先恐后地?fù)屖场?/p>

四年級(jí)上冊(cè)四單元作文 篇8

  我有一只討人喜歡的小螃蟹。

  小螃蟹的樣子很可愛(ài)。青灰色的夾克點(diǎn)綴著暗紅色針尖大小密密麻麻的點(diǎn)兒。一堆突出的鼓眼睛下面長(zhǎng)著細(xì)線似的胡須,它的嘴非常特別,兩扇小門(mén)擋住它鋒利的牙齒,四對(duì)小腳細(xì)又長(zhǎng),頂端有腳趾,一對(duì)帶有鋸齒的鉗子,是它用來(lái)捕食和自衛(wèi)的'武器。螃蟹走路總是橫著爬,難怪有這么一個(gè)歇后語(yǔ):螃蟹走路——橫行霸道。我想試探它的威力,故意用小棒碰了它的腳,它馬上生氣了,舉起大鉗子反抗,幸虧我眼疾手快沒(méi)有被夾住。

  小螃蟹看起來(lái)很文靜,如果你不打擾它,它就靜靜地在那里,還會(huì)吐出一串串大大小小的泡泡,如果你抓它,再放下去,就會(huì)生氣地接二連三吐出泡泡。

  小螃蟹小螃蟹給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,我喜歡螃蟹。