誠(chéng)信的高中作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的誠(chéng)信的高中作文,歡迎閱讀與收藏。
誠(chéng)信的高中作文1
以誠(chéng)相待,以信相交,以道義相交,以平等相交,誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,無(wú)論在過(guò)去,還是在現(xiàn)在,誠(chéng)信是人類最重要的美德。
張文博是我班的一名普通同學(xué)。自從她去年入學(xué)以來(lái),從來(lái)沒(méi)有遲到或者早退,從來(lái)沒(méi)有不完成作業(yè),更沒(méi)有晚交作業(yè)的行為。在老師給的工作中,她都是按時(shí)保質(zhì)保量的完成,從不推諉,做到答應(yīng)老師的事情一定做到。
在和同學(xué)相處中,她始終記住老師說(shuō)的一句話:對(duì)待同學(xué)要像兄弟姐妹一樣。當(dāng)旁邊的同學(xué)正在為忘帶橡皮、鋼筆著急時(shí),她總是悄悄地送到同學(xué)的手里,當(dāng)有同學(xué)忘記帶愛(ài)心款時(shí),她總是一聲不響地補(bǔ)上。有一次,當(dāng)她路過(guò)張玉靜的桌邊時(shí),發(fā)現(xiàn)她眉頭緊皺,一問(wèn),才知道原來(lái)是有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,于是,她就坐下來(lái)耐心的對(duì)她講解,當(dāng)他第一遍聽(tīng)不懂時(shí),她又不厭其煩地向他講解第二第三遍,直到他聽(tīng)懂為止。由于她的.真誠(chéng),她的熱心,同學(xué)們都愿意把自己的心事說(shuō)給她聽(tīng),她既是他們的朋友又是他們的小老師。老師布置的作業(yè),她總能認(rèn)真完成,因此,她的成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊。有幾次,考試成?jī)不是很理想,但她從不對(duì)家長(zhǎng)隱瞞,還會(huì)自覺(jué)告訴家長(zhǎng)錯(cuò)在何處,為什么錯(cuò)了。每次過(guò)馬路,她總是自覺(jué)遵守交通法規(guī)。她還監(jiān)督身邊的大人,不能亂跑;她從不亂丟垃圾,即使在無(wú)人處,她也決不隨地吐痰。她說(shuō),這是學(xué)生行為準(zhǔn)則規(guī)定的,我們一定要做到的。她偶爾也會(huì)做錯(cuò)事情,但無(wú)論在家里還是學(xué)校里,從不推卸責(zé)任。因?yàn)樗f(shuō)過(guò),她要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人。她懂事明理、講誠(chéng)信,深得班主任老師的信賴:“你辦事,我放心!”老師的話是對(duì)她最高的嘉獎(jiǎng)。
平時(shí),她每天記錄同學(xué)們的行為,一有發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不守規(guī)則,她就像小老師一樣,耐心地指出她的缺點(diǎn)。輪到她當(dāng)值日班長(zhǎng)的那個(gè)星期,她總是第一個(gè)到班級(jí),站在講臺(tái)上靜靜地等著同學(xué)們的到來(lái),然后進(jìn)行早晨讀。
在家里,她尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,經(jīng)常做自己力所能及的家務(wù)活,幫助父母減輕負(fù)擔(dān)。 在考試時(shí),她從不和同學(xué)交頭接耳、說(shuō)話,沒(méi)有作弊的行為,立身處世當(dāng)以誠(chéng)信為本,做到真實(shí)可信。見(jiàn)到違反學(xué)校的紀(jì)律,她總是及時(shí)制止,幫助同學(xué)改正錯(cuò)誤。她可能在學(xué)習(xí)上不是最優(yōu)秀的,但在誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)上,絕對(duì)是令師長(zhǎng)欣慰的。她做事執(zhí)著,有毅力,積極向上,得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可。
誠(chéng)信的高中作文2
今天,我陪媽媽去逛街,奶奶的生日就要到了,媽媽說(shuō)要給奶奶買一件衣服。
走著走著,我們被一陣喧嘩聲給吸引住了,原來(lái)是一家商店門口的大喇叭里正在大聲地招攬顧客:“跳樓價(jià)啦跳樓價(jià),走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)啊,全場(chǎng)五折啦!眿寢尠櫚櫭碱^說(shuō):“現(xiàn)在的商人,一個(gè)比一個(gè)精,他們現(xiàn)在看起來(lái)是在打折,實(shí)際上他們先把價(jià)格抬高,再回過(guò)頭來(lái)把折扣打多一點(diǎn),顧客看起來(lái)占了便宜,實(shí)際上他們掙得更多。
”不過(guò),這有商店剛好有賣老年服裝的,于是我們便走去看看有沒(méi)有合適的衣服?墒寝D(zhuǎn)了幾圈,并沒(méi)有看到中意的,我們便離開(kāi)了。
一連逛了好幾家店,都沒(méi)有看到合適的衣服,我都有點(diǎn)累了,準(zhǔn)備坐在邊上玩一下媽媽的手機(jī),這時(shí),媽媽才發(fā)現(xiàn)自己的手機(jī)不見(jiàn)了。天,那可是前幾天剛買的新手機(jī),肯定是落在哪家店里了。
我們趕緊順著剛才逛的'方向一家店一家店地問(wèn)過(guò)去,可是店主都說(shuō)沒(méi)有看到。
“唉,不會(huì)是他們撿到手機(jī)不還我們吧,況且我們又沒(méi)到他們店里買東西。
唉,真倒霉,又得花好向千買手機(jī)了!眿寢屝奶蹣O了。
“媽媽,別急,前面還有一家,我們?cè)偃?wèn)問(wèn)!蔽野参繈寢。
“問(wèn)了也沒(méi)用,肯定被人家拿去了!眿寢尵趩实卣f(shuō)。
我們走進(jìn)那家喊著“跳樓價(jià)”的商店,沒(méi)想到老板一看到我們就笑著說(shuō):“這么久才發(fā)現(xiàn)手機(jī)掉了啊?”說(shuō)著把手機(jī)遞給了我們,我們高興地連連說(shuō):“謝謝謝謝!彼麛[擺手說(shuō):“謝啥,還好手機(jī)是被我看到了,這店里人來(lái)人往的,要是被別的顧客拿走,我可就不好說(shuō)了。
”
為了表示謝意,媽媽決定在這家店買件衣服,老板幽默地說(shuō):“盡情地挑,打五折的!比缓笥旨恿艘痪洌骸安贿^(guò),誠(chéng)信不打折哦。
”
好一句誠(chéng)信不打折。
誠(chéng)信的高中作文3
今天上午,我們學(xué)習(xí)了《打賭》這篇課文。課文里講到了我和爸爸打賭,爸爸戒了煙,而我改掉了吃零食不吃飯這個(gè)壞習(xí)慣。
最后那句話特別讓我難忘:“男子漢說(shuō)話,算數(shù)!”不過(guò),這一句話卻讓我覺(jué)得很不安,久久不能平靜下來(lái)。因?yàn)檫@使我想起了一件事。那天,爸爸、媽媽、兩個(gè)姐姐和我一家人在吃飯。突然爸爸問(wèn)起了我的學(xué)習(xí)。
爸爸看著我那段時(shí)間天天一吃完飯就往學(xué)校里趕,覺(jué)得很奇怪。我告訴他自己參加了學(xué)校里的輔導(dǎo)組,準(zhǔn)備參加知識(shí)競(jìng)賽呢。爸爸聽(tīng)了很高興的,就說(shuō):“要是你能在比賽中獲獎(jiǎng)的話,我就給你買你一直最想要的自行車!”我聽(tīng)了信心十足地說(shuō):“那這個(gè)獎(jiǎng)品我拿定了!”
過(guò)了些天,我們比賽了。一看那些題,挺容易的,我就興高彩烈地做了起來(lái),一邊做,一邊想著自己騎上了那輛心愛(ài)的自行車的'威武樣子……過(guò)了幾天,老師知道比賽結(jié)果了。她告訴我,還差一分我就能入獎(jiǎng)了,讓我繼續(xù)努力?晌衣(tīng)了,卻楞了好一會(huì)兒!我的自行車泡湯了,怎么辦呢?不過(guò),幸虧爸爸天天忙著到田里種菜,到市場(chǎng)賣菜,他可沒(méi)留意我那天沒(méi)精打采的。兩個(gè)姐姐也顧著自己的學(xué)習(xí),當(dāng)然也沒(méi)多大留意。
當(dāng)有一天爸爸載著我經(jīng)過(guò)商場(chǎng)門口的時(shí)候,他才好像突然想起了什么事,說(shuō):“嗯,前些天你不是說(shuō)比賽嗎?結(jié)果怎么樣了?”我一聽(tīng),猶豫了一下,瞟了一下商場(chǎng)里面的自行車,說(shuō):“爸爸,你早就輸?shù)袅艘惠v自行車給我了……只不過(guò)這些天我見(jiàn)你忙,所以沒(méi)跟你說(shuō)……”“這么乖?那現(xiàn)在就去買吧!
這天中午,我得到了一輛自行車。我得意洋洋地騎著它到處晃,可回到家來(lái)看到兩個(gè)姐姐不大相信的眼睛時(shí),就有一點(diǎn)抬不起頭……就這樣,爸爸一直不知道我說(shuō)了個(gè)不易察覺(jué)的謊話。我的自行車也一直騎到了今天。可是,今天學(xué)的《打賭》卻讓我覺(jué)得放學(xué)后再騎自行車很沒(méi)勁;氐郊依,大姐姐和二姐姐都已經(jīng)放學(xué)回來(lái)了。她們正在做作業(yè)呢。大姐姐一見(jiàn)我回來(lái),就說(shuō):“好了,你可回來(lái)了。
我可盼你快點(diǎn)回來(lái)呢!”我奇怪地問(wèn):“什么事?”大姐姐說(shuō):“老師讓我們個(gè)人或合作做一份手抄報(bào),和家人合作也可以,是關(guān)于誠(chéng)信的,讓我們收集一些關(guān)于誠(chéng)信的故事或資料。我想起以前學(xué)過(guò)《小珊迪》這篇課文,小珊迪就是一個(gè)講誠(chéng)信的榜樣,所以得找你拿鑰匙取出那本書(shū)……”二
姐姐接著說(shuō):“還有呢。我記得《宋慶齡的故事》里講到了她小時(shí)候信守諾言的故事,所以要找出來(lái)看一看。還有不少故事是講誠(chéng)信的,再找一找!@是我答應(yīng)幫大姐姐忙的。然后呢,你得幫大姐姐寫(xiě)一篇作文,也是關(guān)于講誠(chéng)信的!狈乔薄罢\(chéng)信誠(chéng)信,越怕它就越要聽(tīng)到它!我還在想《打賭》呢,還在想我的自行車呢,還在想我該不該告訴爸爸呢!蔽倚睦镟止局。一邊開(kāi)了房門,走到了書(shū)架前。
書(shū)架上的書(shū)一本又一本,有那么多的名人的故事。那么多的確良名人,他們都是一些有道德的、講誠(chéng)信的人,“他們會(huì)不會(huì)笑我騎自行車也騎得不光彩呢?還讓我寫(xiě)作文呢,不知道怎樣寫(xiě)!
可是,要是我能把事情說(shuō)出來(lái),爸爸也一定能原諒我的。能勇敢承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,也是講誠(chéng)信的表現(xiàn)啊。就是這樣辦!庇谑,把書(shū)找出來(lái)給姐姐之后,我找出了作文本。我要寫(xiě)一篇關(guān)于誠(chéng)信的文章……
誠(chéng)信的高中作文4
誠(chéng)信,是從古至今中華民族極為優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,從小到大,爸爸媽媽一直教育我,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。,曾經(jīng),我丟棄過(guò)誠(chéng)信,現(xiàn)在,我深刻的認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)信的重要性。誠(chéng)信,我想與你同行。
時(shí)光飛回小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,那一次,我與誠(chéng)信背道而馳。現(xiàn)在想起,不禁有些羞愧。那學(xué)期,語(yǔ)文老師讓我們買了一本同步的練習(xí)作業(yè),平時(shí)沒(méi)有布置過(guò)讓我們寫(xiě),時(shí)間久了,我們都漸漸淡忘了那本練習(xí)?墒怯幸惶,老師突然想起來(lái),說(shuō)要檢查我們做的情況,下午就要收起來(lái)看,要求每一個(gè)人必須上到哪里做到哪里。我聽(tīng)到老師說(shuō)的這話,一下子慌了陣腳,怎么辦,我只做了開(kāi)始的一點(diǎn)點(diǎn),中間還有那么多空白,一個(gè)中午也補(bǔ)不完啊。回到家后,我冥思苦想怎么樣才能對(duì)付過(guò)老師,又不讓自己吃虧。終于經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),我決定狠下心,把中間沒(méi)做的自己做一部分,另一部分撕下來(lái)藏著,老師問(wèn)起的時(shí)候就說(shuō)是別的同學(xué)撕的。這樣一來(lái),自己就不必費(fèi)那么大的力去補(bǔ)作業(yè)了。我撕了五頁(yè),放進(jìn)很久沒(méi)用的一個(gè)舊書(shū)包里,剛把作業(yè)攤開(kāi),準(zhǔn)備做剩下沒(méi)撕的那些時(shí),媽媽突然闖進(jìn)了我的房間,看我在做作業(yè),便說(shuō):“把你作業(yè)拿來(lái)我看看,看你做的怎么樣!蔽倚睦镉朱耍阂菋寢尶吹轿宜旱暮圹E,問(wèn)起我來(lái),那可怎么辦?沒(méi)辦法,我還是硬著頭皮把作業(yè)遞給了媽媽,靜靜等待著下一步暴風(fēng)雨的來(lái)臨。媽媽翻了幾頁(yè),就發(fā)覺(jué)了其中的貓膩,問(wèn)我那是怎么回事,我顫抖著聲音回答說(shuō):“是……是別人撕的,我也不知道是誰(shuí)!薄澳蔷推婀至,別人沒(méi)事撕你作業(yè)干嘛?”媽媽顯然是不相信我說(shuō)的,連忙追問(wèn)到!拔乙膊恢,反正我一翻開(kāi)這作業(yè),中間那些就不見(jiàn)了!蔽已陲棥寢屵是不相信,繼續(xù)刨根問(wèn)底:“不會(huì)吧,怎么我感覺(jué)是你自己撕的呢?”“怎么會(huì),不是我自己撕的!币(jiàn)媽媽這么快就知道了我心中的.小九九,不免更緊張了。這時(shí)我的臉通紅,心里一個(gè)聲音讓我繼續(xù)撒謊,一個(gè)聲音告訴我還是承認(rèn)錯(cuò)誤吧,我無(wú)可奈何,只好低下頭不語(yǔ)。我跟媽媽沉默了好一陣子,媽媽說(shuō):“如果是你自己撕的,那就快跟我承認(rèn)錯(cuò)誤,以后保證不再這么做,如果真的如你所說(shuō),是別的同學(xué)撕的,那還得重新買一本,把欠下的都做起來(lái)!甭(tīng)到媽媽這么說(shuō),我也不禁羞愧,還是承認(rèn)是自己撕的吧,說(shuō)謊的下場(chǎng)終歸不是好的!皨寢,是我自己撕的,因?yàn)閷?shí)在是太多了,老師下午要檢查我也沒(méi)辦法交差啊!薄芭畠,我們從小就教育你做人應(yīng)該誠(chéng)實(shí),你現(xiàn)在這樣,還是好學(xué)生的表現(xiàn)嗎?你好好反省下自己的錯(cuò)誤吧,我不希望這樣的現(xiàn)象還有下次!眿寢岆x開(kāi)了我的房間,留給我的是憤怒的眼神和警戒的話語(yǔ),讓我銘記了很久,反思了很久。
從那以后,每當(dāng)我想要撒個(gè)慌來(lái)騙父母、騙老師的時(shí)候,心里都會(huì)想想撒謊的后果,便立馬打消了撒謊的念頭。那一次,我與誠(chéng)信背道而馳,是我今后成長(zhǎng)路上的警鐘,一次又一次地提醒著我:成長(zhǎng)路上不需要謊言。
如今的我,已經(jīng)是一名初二的學(xué)生,已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)信的重要性。面臨考驗(yàn)時(shí),都會(huì)在誠(chéng)信二字的帶領(lǐng)下,走向光明的道路。我需要誠(chéng)信,我要與誠(chéng)信同行!
誠(chéng)信的高中作文5
誠(chéng)信是一種美德,一種精神,一種人生態(tài)度;誠(chéng)信是一張通向任何一條好的道路的通行證,往往會(huì)給你帶來(lái)成功的喜悅;誠(chéng)信是一種財(cái)富,世上是沒(méi)有一個(gè)圣人的,每個(gè)人一定都有撒過(guò)謊,但在撒謊過(guò)后,我們都明白撒謊是錯(cuò)誤的選擇,誠(chéng)信才是正確的選擇。
在我們的生活中,其實(shí)每個(gè)人都是一個(gè)兩面派。有的人是善良的,他們有為他人著想的;而有的人是虛偽的,他們只是為了自己的利益著想,往往這些人也會(huì)在某兩方中挑撥離間,使他們的感情破裂等等。
一個(gè)真實(shí)的故事:有兩家人A與B他們的關(guān)系都一直很好。其中A家怕買了電腦后孩子會(huì)沉浸在電腦中,而不安心學(xué)習(xí)就遲遲不買,所以那個(gè)孩子如果想玩電腦就會(huì)到B家去,B家也曾表示過(guò)可以到他們家去玩,就以為B家是不會(huì)介意的,也就沒(méi)有考慮B家會(huì)不爽,還經(jīng)常去玩跑步機(jī)。直到有一天A家聽(tīng)一個(gè)人說(shuō)B家的女主人在工作的單位說(shuō)‘我們家的東西像是公家的,想玩就玩!’就讓A家別去B家玩了。這些句話傳到那個(gè)孩子的耳朵里,孩子就深思:他們明明說(shuō)過(guò)可以去玩的咯,怎么現(xiàn)在卻變成這樣?不過(guò)我也是的,一直以為沒(méi)事的,就去的頻率多了怪不得人家會(huì)這么說(shuō)!但就算是這樣他們的'誠(chéng)信又跑到哪去了呢?……這個(gè)孩子不知怎么地流淚了,不知道是不是為了一個(gè)人的誠(chéng)信問(wèn)題。原來(lái)她以為那位女主人是言行一致的,現(xiàn)在的事實(shí)卻那么的“殘酷”,到底誠(chéng)信這個(gè)東西可不可靠?
后來(lái)那孩子的爺爺一氣之下就決定給那孩子買臺(tái)電腦。時(shí)間久了,那孩子知道了真相,其實(shí)完全是那個(gè)女主人開(kāi)玩笑時(shí)說(shuō)的,是那個(gè)人在瞎說(shuō)的。
不管最后的結(jié)果怎樣,我明白了:以后無(wú)論什么事都要查清楚“真相”再下定論;另外一個(gè)人的誠(chéng)信是最重要的,無(wú)論以后會(huì)發(fā)生什么,誠(chéng)信是不能丟失的!
誠(chéng)信的高中作文6
生活中,陌生的我們彼此剛開(kāi)始相處時(shí),都會(huì)給對(duì)方打一個(gè)見(jiàn)面分,然后在相處的過(guò)程中,不斷的加加減減,于是,一段時(shí)間后有些人形同陌路,有些人把酒言歡,互訴相見(jiàn)恨晚之情。決定一個(gè)人分?jǐn)?shù)的因素有很多,但自古萬(wàn)變不離其宗的乃是人性中最根本的誠(chéng)實(shí)守信。
可在這個(gè)科技發(fā)展極速和知識(shí)爆炸的時(shí)代,快節(jié)奏的生活和學(xué)習(xí)壓力,已經(jīng)讓太多人漸漸的忽視了誠(chéng)信的重要性,捫心自問(wèn),自己答應(yīng)別人的每件事都實(shí)打?qū)嵉淖龊昧?自己沒(méi)有隨隨便便的就許下承諾然后轉(zhuǎn)身就忘到腦后去了?自己在利益、權(quán)益面前能堅(jiān)守那份純真的誠(chéng)信?
于是乎,漸漸的很多人在職場(chǎng)、學(xué)校、生活中開(kāi)始迷惑,怎么我總是得不到提升?怎么同學(xué)總是對(duì)我不冷不熱?怎么我的交際范圍總是越來(lái)越小?或許你覺(jué)得自己對(duì)待每件事都很認(rèn)真啊?勺屑(xì)回想一下,是這樣的么?哦,對(duì)了,上次答應(yīng)幫某某某買早飯的,那天趕公交車,忘了。上次答應(yīng)幫某某某補(bǔ)習(xí)的,那天有事,忘了。就是在這不斷的小事中,你的誠(chéng)信也隨之流失。
韓非子曾說(shuō):小信誠(chéng)則大信立。,生活中,每一個(gè)細(xì)節(jié)每一句話都有可能讓別人對(duì)你刮目相看或是嗯,這人也就這樣了,想讓別人尊重你,你首先該體現(xiàn)出足夠的尊重別人,認(rèn)真的對(duì)待每一件事,認(rèn)真的對(duì)待許下的每一個(gè)承諾,認(rèn)真的遵守每一個(gè)約定,就算事情很小,卻越容易讓人對(duì)你產(chǎn)生好感。
具有傳奇色彩的創(chuàng)業(yè)者之一,巨人集團(tuán)的老板史玉柱說(shuō)過(guò):一個(gè)人之所以懂得誠(chéng)信的重要,恰恰是因?yàn)樗?jīng)不知道誠(chéng)信的重要。創(chuàng)業(yè)初期他答應(yīng)過(guò)員工的一些事,自己事先沒(méi)有考慮清楚,事后發(fā)現(xiàn)自己無(wú)能為力達(dá)不到要求,導(dǎo)致旗下精英悉數(shù)走人,公司遭此重創(chuàng)差點(diǎn)沒(méi)緩過(guò)來(lái),從那以后,史總開(kāi)始意識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)企業(yè)的重要性。
如果你深刻的認(rèn)識(shí)到了失去誠(chéng)信給你生活帶來(lái)的不便,你就應(yīng)該能找到應(yīng)對(duì)解決的方法,
如果你僅僅覺(jué)得,誠(chéng)信對(duì)我時(shí)有時(shí)無(wú)的,也沒(méi)太大影響,那么,你就無(wú)法明白,誠(chéng)信的重量。作文五:誠(chéng)信議論
誠(chéng)信,顧名思義,誠(chéng)實(shí)守信,自古以來(lái),人們就推崇一言九鼎、言而有信的做人之道、為人之本。但對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),誠(chéng)信恐怕很難做到。狼來(lái)了的寓言也許就是一個(gè)典型。有個(gè)小孩在山上放羊,喊著狼來(lái)了,山下的農(nóng)民伯伯們拿著各種農(nóng)具急匆匆趕到山上,小孩子說(shuō):我騙你們的。農(nóng)民伯伯也就下山去了。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,農(nóng)民伯伯又聽(tīng)到山上的小孩叫喊狼來(lái)了的聲音,同樣急匆匆趕到山上,小孩子又說(shuō):我騙你們的。農(nóng)民伯伯也就下山去了。
又過(guò)了一會(huì)兒,狼真的來(lái)了,小孩拼命叫喊:狼來(lái)了!,可農(nóng)民伯伯卻不再拿叫喊聲當(dāng)一回事了,沒(méi)人趕去救急。最后小孩子和他的羊被狼吃了。
聽(tīng)完了這則寓言,你是否有所啟發(fā)呢?小孩子把叫喊狼來(lái)了當(dāng)兒戲一般,失去了農(nóng)民伯伯對(duì)他的信任,到了關(guān)鍵時(shí)刻,就不再相信他了,實(shí)在是自作自受。這就是言而無(wú)信的下場(chǎng)。
再舉一例:曾幾何時(shí),溫州的商品被全國(guó)人民判為假冒偽劣的'同義語(yǔ)而讓溫州的經(jīng)濟(jì)走進(jìn)了死胡同。警醒的溫州人花了3年的時(shí)間重塑溫州的誠(chéng)信,是誠(chéng)信重啟了溫州經(jīng)濟(jì)的繁榮之門。
再比如1999年日本東芝筆記本電腦因嚴(yán)重的質(zhì)量問(wèn)題被起訴。事發(fā)后,他們的公司對(duì)美國(guó)的用戶實(shí)行經(jīng)濟(jì)賠償,對(duì)東南亞用戶卻一拖再拖,企圖敷衍了事。這種給美國(guó)人黃金,給中國(guó)人補(bǔ)丁的做法引起了國(guó)際社會(huì)的強(qiáng)烈不滿,所以,從此東芝品牌難以立足于東南亞市場(chǎng)?v上所述,人無(wú)信不立。誠(chéng)信是一切事物的本身。我們應(yīng)該格外重視以誠(chéng)立業(yè),以信為本,為祖國(guó)的文明進(jìn)步作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。讓我們一起呼喚誠(chéng)信,生活才會(huì)因此變得更加美好!
誠(chéng)信是雨,洗滌著人們心靈的塵埃。
誠(chéng)信是雷,震撼著人們虛偽的靈魂。
我是一個(gè)有名的頑童,跟人打架的是我,不做作業(yè)的是我,踩上課桌飛跑的是我,把中隊(duì)旗拿下來(lái)玩“斗牛”的還是我。我這么頑皮,可是同學(xué)都信任我,因?yàn)槲曳浅U\(chéng)實(shí),是我干的事我都承認(rèn)。
記得我讀三年級(jí)時(shí),媽媽每天都給我10元錢,我每天除了吃早餐,上學(xué)、放學(xué)坐車,中午買菜,買學(xué)習(xí)用品,零花后總要節(jié)省幾元,然后把它存起來(lái)。一段時(shí)間下來(lái),我已經(jīng)存了150多元錢了。我把這個(gè)秘密告訴了媽媽,媽媽高興得合不攏嘴,一個(gè)勁地夸:“我的兒子真有出息!”
一天,我見(jiàn)同學(xué)買了遙控賽車,真讓人玩得過(guò)癮,我手癢癢的,真想玩,可那位同學(xué)不肯,我心想“真小氣,我又不是沒(méi)錢的人!币粴庵,我就取出自己的私房錢買了一輛奧迪雙鉆牌fi系列的遙控賽車,比起他那輛可“帥”多了。鄰居家的小伙伴聽(tīng)說(shuō)我買了輛很棒的賽車也想見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí),正好那天我沒(méi)回家,放學(xué)后就到外婆家去了。正在這時(shí)我媽下班回來(lái),見(jiàn)鄰居小伙伴探頭探腦的,就問(wèn)“你上我家干什么?”鄰居小伙伴為了幫我保守秘密就說(shuō):“沒(méi)??沒(méi)干什么?”這一舉動(dòng)
更引起我媽的懷疑,我媽三步并作兩步走向房間,拿起儲(chǔ)蓄罐一看,發(fā)現(xiàn)少了100多元錢,媽媽斷定錢的去向,然后怒氣沖沖地趕到鄰居家,不分青紅皂白地要鄰居小伙伴還錢,小伙伴丈二和尚摸不著頭腦呆呆地站著,一下被嚇哭了,哭聲引來(lái)了他媽媽、奶奶??就這樣一場(chǎng)“舌戰(zhàn)”馬上開(kāi)始了,兩家人還差點(diǎn)打起來(lái),幸虧好心的旁人及時(shí)勸架,并對(duì)我媽說(shuō):“你還是把兒子叫回家,問(wèn)個(gè)明白,再作決定!眿寢屨J(rèn)為也有道理,然后打電話叫我回家,跟我說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò),我一聽(tīng)傻了眼什么也不敢說(shuō),呆呆地坐著,心里有15只兔子在亂闖—
—七上八下。八只白兔說(shuō):“趕快向媽媽說(shuō)明事情的真相!逼咧换彝谜f(shuō):“別說(shuō),讓鄰居伙伴來(lái)賠錢,這樣神不知鬼不覺(jué)地既得到了賽車,又沒(méi)有虧錢,這不是兩全其美的事嗎?”我被它們弄得暈頭轉(zhuǎn)向,簡(jiǎn)直分不清東南西北,15只兔子越爭(zhēng)越激烈??我定了定神,想起了老師的話:“黃金有價(jià),誠(chéng)信無(wú)價(jià)!蹦敲,我問(wèn)自己:“是選擇金錢,還是選擇誠(chéng)信?”最后我選擇了誠(chéng)信,就把事情真相告訴了媽媽,并要求媽媽陪我去鄰居家道歉。媽媽不好意思地一邊自責(zé)一邊帶上我的玩具和我一起往鄰居家走去。從此,我們兩家的友誼更深了。也讓我再一次感悟到:深厚的友誼是以誠(chéng)信為基礎(chǔ)的。
誠(chéng)信像土,為無(wú)數(shù)幼苗提供了營(yíng)養(yǎng);誠(chéng)信像水,滋潤(rùn)著小樹(shù)舒枝展葉,天天向上;誠(chéng)信像根,將魄力與智慧提供給生長(zhǎng)中的樹(shù)干,使小苗長(zhǎng)成大樹(shù)。
同學(xué)們,拾起我們誠(chéng)信的“背囊”吧!用我們的誠(chéng)信戰(zhàn)勝風(fēng)浪,以我們的誠(chéng)信來(lái)創(chuàng)造美好的人生!
誠(chéng)信的高中作文7
誠(chéng)信是石,敲出星星之火;誠(chéng)信是火,照亮夜行之路;誠(chéng)信是路,引你走向黎明。古人說(shuō):“誠(chéng)信是金”一個(gè)有誠(chéng)信的人就等于擁有了一切。
記憶的相冊(cè)帶我翻回那特殊的一天。記得那是小學(xué)二年級(jí)放暑假的時(shí)候。一天,媽媽回來(lái)對(duì)我說(shuō):“你這些天抓緊做暑假作業(yè),過(guò)幾天,爸爸媽媽帶你去日照的海邊玩!薄罢娴难!”我很久以前就從網(wǎng)上了解到那里有美麗的沙田,碧藍(lán)的海水,當(dāng)聽(tīng)到媽媽這么一說(shuō),我整個(gè)人都沉浸在無(wú)限的想象之中。這天下午,鄰居小妹妹來(lái)我家玩,我就迫不及待的把要去海邊的消息告訴了她,小妹妹一聽(tīng),非常的羨慕,于是我們兩人嘰嘰喳喳的討論起海邊的場(chǎng)景,雖然我倆誰(shuí)都沒(méi)去過(guò),但此時(shí)此刻我倆仿佛已身臨其境的坐在了海邊,腳下是軟軟的沙灘,頭上是藍(lán)藍(lán)的天空,眼前是一望無(wú)際的大海。直到傍晚,小妹妹才依依不舍的回家了,臨走前她欲言又止的說(shuō):“小姐姐,你回來(lái)的時(shí)候能不能幫我在沙灘上撿一些美麗的海螺和貝殼呀?”“好!沒(méi)問(wèn)題,我一定幫你撿回來(lái)”我不假思索的回答。
終于到了出發(fā)的那天,一早起來(lái)我就興高采烈的背起行囊,蹦蹦跳跳的跟在爸爸媽媽身后,出了門口就遇見(jiàn)了鄰居小妹妹她再三叮囑我,別忘了給她帶貝殼。
當(dāng)天的傍晚,我們就抵達(dá)了盼望已久的日照。來(lái)到海邊,海風(fēng)拂面,風(fēng)中夾雜著一股淡淡的海腥味。放眼望去,海連著天、天連著海,金色的沙灘連綿到城市的邊緣,我開(kāi)心的拉著爸爸媽媽沖入海的懷抱,乘著風(fēng),踏著浪,陽(yáng)光照在海面上,像是撒上了一層金子,波光粼粼。一束束浪花打在金色的沙灘上,發(fā)出嘩嘩的聲響,像是熱情的主人在歡迎遠(yuǎn)方來(lái)的客人,我在沙灘上快樂(lè)地奔跑堆沙,和媽媽在海中互相潑水嬉戲,開(kāi)心快樂(lè)的同時(shí)答應(yīng)幫小妹妹撿海螺的事早就被我拋到九霄云外去了。
轉(zhuǎn)眼之間就到了要回家的日子。在車上,我還沉浸在快樂(lè)之中,突然,媽媽問(wèn)我:“你是不是有一件事沒(méi)做呀?”我聽(tīng)了后腦子里仔細(xì)的`想了一遍:“沒(méi)有啊,要做的我都做完了!薄澳谴饝(yīng)幫小妹妹帶的海螺貝殼你撿了嗎?”“我。。。 …”頓時(shí),我想起了答應(yīng)小妹妹的事情,糟了我全忘記了,但是現(xiàn)在已經(jīng)來(lái)不及了,怎么辦?“我就說(shuō)海邊撿不到貝殼吧!蔽倚睦锴宄@樣撒謊不好,但是不這樣說(shuō)的話,我又能怎樣面對(duì)小妹妹呢!凹热荒阋呀(jīng)答應(yīng)別人了就一定要做到,現(xiàn)在你還要撒謊騙別人,你覺(jué)得這樣對(duì)嗎?做人可以沒(méi)錢、沒(méi)權(quán),但是一定要誠(chéng)實(shí)守信,不然大家就再也不會(huì)相信你了!甭(tīng)完媽媽的話,我的臉通紅通紅的,心里也暗暗地悔恨“拿去!边@時(shí)媽媽遞給我一個(gè)袋子,打開(kāi)一看,天哪!里面有好多漂亮的貝殼,我含淚微笑著說(shuō):“謝謝媽媽,我以后一定做到誠(chéng)實(shí)守信!
如果說(shuō)人生是一座莊嚴(yán)的城堡,那么誠(chéng)信就是堅(jiān)固的地基。在生活中,唯有以誠(chéng)待人,別人才會(huì)以誠(chéng)相待。
誠(chéng)信的高中作文8
人生最重要的東西是什么?也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)“健康第一位”,也許有的朋友會(huì)講“友誼最重要”?墒,如果一個(gè)人不講誠(chéng)信,哪怕身體再好也沒(méi)用,哪怕有再多的朋友也會(huì)分開(kāi)。
人無(wú)信不立,誠(chéng)信是立足之本,誠(chéng)信是民族之魂。一個(gè)人如果沒(méi)有誠(chéng)信,那么他永遠(yuǎn)也不懂得真情;一家企業(yè)如果沒(méi)有誠(chéng)信,那么它絕對(duì)不會(huì)發(fā)展壯大;一個(gè)團(tuán)體如果沒(méi)有誠(chéng)信,那么它絕不會(huì)走得太遠(yuǎn);一個(gè)國(guó)家如果沒(méi)有誠(chéng)信,那么它不可能立足于世界上。高爾基說(shuō)過(guò):“走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路,定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿!笨墒,在生活中,誠(chéng)信好像早已失去了往日的光彩,瘦肉精、注水肉、地溝油……接踵而至。試問(wèn):這天的老百姓,還有什么能夠吃呢?難道我們心中的`誠(chéng)信早已消失了嗎?此刻的技術(shù)難道就只用到這種地方嗎?這難道就是我們所說(shuō)的誠(chéng)信嗎?
生活如酒,或芳香,或濃烈,或馥郁,因?yàn)檎\(chéng)實(shí),變得醇厚。生活如歌,或高昂,或低沉,或悲戚,因?yàn)槭匦牛兊脨偠。生活如?huà),或明麗,或黯淡,或素雅,因?yàn)檎\(chéng)信,變得美麗。
誠(chéng)信的高中作文9
天使的翅膀碎了,落到人間,成了我們的憂傷;誠(chéng)信的背囊拋了,散到世上,成了撒旦的魔杖。人生之舟,不堪重負(fù),有棄有取,有失有得。失去了美貌,有健康陪伴;失去了健康,有才學(xué)追隨;失去了才學(xué),有機(jī)敏相跟。但失去了誠(chéng)信呢?失去誠(chéng)信,你所擁有一切:金錢、榮譽(yù)、才學(xué)、機(jī)敏……就不過(guò)是水中月,鏡中花,如過(guò)眼云煙,終會(huì)隨風(fēng)而逝。
不欺騙,不隱瞞,才是正確的人生態(tài)度。遠(yuǎn)離爾虞我詐,圓滑世故,多一份真誠(chéng)的感情,多一點(diǎn)信任的目光,腳踏一方誠(chéng)信的凈土,就可澆灌出人生最美麗的花朵,夯筑起人生堅(jiān)不可摧的銅墻鐵壁。
擁有誠(chéng)信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空;擁有誠(chéng)信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有誠(chéng)信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋……
相信誠(chéng)信的力量,它可以點(diǎn)石成金,觸木為玉。我們崇尚這樣一種誠(chéng)信:仰起希冀的'臉龐,拍拍嬌嫩的手,歪歪頭,說(shuō):“相信你!”此時(shí)此刻,難道你的心底能不涌起一股激動(dòng)的熱潮?我們向往這樣一種誠(chéng)信;舒開(kāi)緊蹙的眉,露出笑靨,快步走到朋友面前,說(shuō):“真誠(chéng)地祝賀你!”此景此境,難道你的頭腦沒(méi)有閃爍過(guò)一片快樂(lè)的彩云?播種誠(chéng)信,你收獲的就不僅僅是朋友的信任,還有———可以信任的世界。
拋棄誠(chéng)信,虛偽的面具將充斥生活的每個(gè)角落,生命變得生氣全無(wú),友誼之花在凋謝,親情之果在隕落;撩起人們面前的五彩面紗,露出的是“君子”們道貌岸然的臉,變了形的丑陋的臉。這樣的世界,流淌著惡濁的血液,飄浮著腐朽的氣息,太可怕了!
誠(chéng)信的云翳被拋棄,再也映不出夕陽(yáng)西下彩霞的絢爛。我向往真誠(chéng),渴望信任,希望曠野望天時(shí),天藍(lán)草碧,云白風(fēng)清。
背好誠(chéng)信的行囊,抓牢誠(chéng)信的行囊,人生路上的步履才更平穩(wěn),足音才會(huì)更堅(jiān)實(shí)!
天使用誠(chéng)信作繃帶,醫(yī)好了飛翔的翅膀。我知道,撒旦的謊言會(huì)被揭穿,他的魔杖會(huì)失靈。誠(chéng)信不可拋,它是法寶!
身披一襲燦爛,心系一份執(zhí)著,帶著誠(chéng)信上路,將踏出一路風(fēng)光!
誠(chéng)信的高中作文10
中華文明即使是在在五千年的歷史長(zhǎng)河中,在五千年的歷史軌跡中,在五千年的風(fēng)霜雨雪中堅(jiān)守長(zhǎng)達(dá)千年,卻從未忘記那些美好的品德,薪火相傳的是那古往今來(lái)都在贊美的美好品質(zhì),古人贊美誠(chéng)信者,今人推崇誠(chéng)信為本,誠(chéng)信是我們的選擇,更是歷史的選擇。
泱泱古國(guó),悠悠華夏。華夏古國(guó)有著諸多的文化,更有過(guò)百家爭(zhēng)鳴的文化黃金時(shí)代,墨家,道家,儒家 等在那一時(shí)更是百花齊放。儒家文化是中國(guó)的傳統(tǒng)文化。探究20xx多年以來(lái)的儒家文化,不難發(fā)現(xiàn),儒家倫理思想的一個(gè)顯著特色,就是誠(chéng)信精神,也就是守信用、講信譽(yù)、重承諾!叭藷o(wú)信,而不立。”則是他們始終堅(jiān)守的信念。墨家更實(shí)用生命在捍衛(wèi)“信”,理論總是蒼白無(wú)力的,事實(shí)才勝于雄辯。一百八十三位墨家學(xué)者,用生命闡述了“信’的含義,在孟勝已死效尢后,墨家并沒(méi)有衰敗,墨家的子弟反而在之后的百年之中遍布于天下,墨家也在這之后空前盛大,這便是”信“的力量,這便是“誠(chéng)”的功效。
“一片誠(chéng)信,一腔熱血,一片拿云心事!薄耙磺\(chéng)信,一闋高歌,一劍笑看風(fēng)云!
“一諾千金”的故事早已耳熟能詳,而誠(chéng)信在歷盡千年滄桑后依舊未曾過(guò)時(shí)。人生路上漫漫長(zhǎng)途,這一路上我們擁有過(guò)很多,或許你擁有美貌,或許你擁有權(quán)勢(shì),或許你擁有財(cái)富,或許你擁有健康,亦或許你擁有誠(chéng)信。但如果你沒(méi)有美貌,你還有財(cái)富,你沒(méi)有健康,你還擁有權(quán)勢(shì),但如果你沒(méi)有了誠(chéng)信,那么你所擁有的一切不過(guò)是過(guò)眼云煙,不過(guò)是水中月鏡中花。
基督教認(rèn)為人都是有罪的`,便有了“原罪”一說(shuō),他們認(rèn)為這是無(wú)法自救的,唯一的解救方法是借上帝之子基督來(lái)救贖,他們?nèi)诵谋旧,這便又有了贖罪一說(shuō)而誠(chéng)信更是這其中的重中之重。
誠(chéng)信,是什么?誠(chéng),即真誠(chéng),誠(chéng)實(shí),信則是守承諾。當(dāng)我們一路迷茫前行時(shí),忘卻了心中信念時(shí),忘卻了曾經(jīng)追逐的夢(mèng)想時(shí),當(dāng)我們開(kāi)始懷疑自己時(shí),唯有誠(chéng)信二字才能解救我們于水火之中。
誠(chéng)信是雨,他洗滌則我們的心靈;誠(chéng)信是陽(yáng),她溫暖著我們的心靈;誠(chéng)信是雷,他時(shí)刻提醒我們整裝前行,誠(chéng)信是天使破碎而灑落人間的翅膀,它帶給我們期望,如若丟棄誠(chéng)信,著變成了撒旦的魔杖,帶來(lái)無(wú)限的黑暗與罪惡。
誠(chéng)信之言不華美,華美之言不信實(shí),因?yàn)檎\(chéng)信之言是質(zhì)樸無(wú)華的。誠(chéng)信無(wú)疑不是彰顯美德的心靈之花。
誠(chéng)信的高中作文11
泱泱古國(guó),悠悠華夏。五千年的歷史軌跡,五千年的文化傳承。五千年的風(fēng)霜雨雪沒(méi)有將龍的傳人的那些優(yōu)良傳統(tǒng)埋沒(méi),而是歷久彌新,薪盡火傳,古人推崇誠(chéng)信者,今人厚愛(ài)誠(chéng)信者,歷史選擇誠(chéng)信者。
孔曰成仁,孟曰取義。仁者,發(fā)乎禮,義者,發(fā)乎情,止乎心,正乎身。在儒家看來(lái),行仁施義的`先決條件為內(nèi)心的向善,所謂勤心誠(chéng)意者也。心中信守誠(chéng)信,方能寧?kù)o安心,進(jìn)而修身、齊家、治國(guó)、平天下,行義者亦應(yīng)以誠(chéng)信為本!菊\(chéng)信議論文800字作文5篇】誠(chéng)信議論文800字作文5篇。義之所存,誠(chéng)信存之也,讀《大學(xué)》《中庸》,一字以
蔽之,誠(chéng)也,誠(chéng)包羅萬(wàn)象,誠(chéng)信是它的具體體現(xiàn)。
在滾滾而來(lái),浩蕩而去的歷史長(zhǎng)河中,涌現(xiàn)出的誠(chéng)信者比比皆是,荊軻于風(fēng)蕭蕭兮易水寒中作別太子丹,壯士一去,只為報(bào)知遇之恩,雖蹈死地亦無(wú)怨無(wú)悔。伍子胥逃離楚國(guó),得吳王重用,答應(yīng)替他報(bào)仇,從此伍子胥盡心輔佐,縱然之后受猜忌可仍然不改忠心。陶朱公蕩舟西湖之上,得以千金散盡還復(fù)來(lái)的秘訣便是誠(chéng)信經(jīng)商,后世徽商,晉商皆履行了這一原則,才有了商行的繁榮昌盛。
誠(chéng)信在心,將誠(chéng)信發(fā)揮在經(jīng)商致富中,可以家財(cái)萬(wàn)貫;將誠(chéng)信延伸到安身立命上,可以后世傳頌;將誠(chéng)信拓展到八荒六合,四海之內(nèi),則可萬(wàn)民歸心,順天地陰陽(yáng)、法四季輪回,運(yùn)之則五岳震蕩,百川奔涌,諸侯朝服,天下匡正。屈原被發(fā)行呤澤畔時(shí),嘆舉世皆濁而我獨(dú)清,眾人皆醉而我獨(dú)醒,他憤恨那些以身之察察,受物之汶汶者,他忠君戀闕,心系國(guó)家,屈子一躍,一河碧水為之激蕩,千載令名不朽。劉邦入守關(guān)中,之所以可以深得民心,在于履行約法三章,秋毫無(wú)犯,劉備跨有荊益,保其巖阻之礙,與鄰國(guó)交好,于內(nèi)則治民,誠(chéng)信于民,是以三分天下;李世民深知水能載舟,亦能覆舟,他對(duì)百姓有誠(chéng)信,天下人擁
他之王,他便要對(duì)萬(wàn)千黎民百姓謀福祉,是以創(chuàng)造了貞觀之治凡此種種,皆言誠(chéng)信為人立身之本,天道酬誠(chéng)信。
因此,傳承民族的美好品質(zhì),將誠(chéng)信貫穿在身心中,用誠(chéng)信指導(dǎo)我們?yōu)槿颂幨,則人生得以絢爛,事業(yè)得以輝煌!
謹(jǐn)記,天道酬誠(chéng)信,誠(chéng)信伴我一路前行。
誠(chéng)信的高中作文12
誠(chéng)信是立足之本 誠(chéng)信是民族之魂“一把黃土塑成千萬(wàn)個(gè)你我,靜脈是長(zhǎng)城,動(dòng)脈是黃河。五千年的文化是生生不息的脈博,提醒著你,也提醒著你,我們擁有個(gè)名字叫中國(guó)!碑(dāng)鏗鏘著有力的口號(hào)彌漫在空氣里,當(dāng)勝利的凱歌在天空回響,當(dāng)萬(wàn)里長(zhǎng)城宏偉地橫臥在崇山峻嶺之上,面對(duì)著中國(guó)的壯麗河山,錦銹風(fēng)貌,我的心仿佛布滿了一股“雄赳赳,氣昂昂”的熱情,早已澎湃不已。 “富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,在雄雞下成長(zhǎng)的世代華夏兒女,都具備了中華本色。做為一個(gè)中國(guó)人,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在努力印證著:為了五星紅旗更加鮮艷,我們言而有信;為了祖國(guó)更輝煌的明天,我們前赴后繼。
一筆財(cái)富,一份情感,一腔熱血在這里啟航…… “人,以誠(chéng)為本,以信為天”。沒(méi)有誠(chéng)信的人生活在世上,如同一顆漂浮在空中的塵埃。只有以誠(chéng)來(lái)做人處世,才能在社會(huì)上立足,才能在事業(yè)上有所發(fā)展,才有光明的前途!俺鲇倌喽蝗,濯清漣而不妖”的周敦頤,告訴了我們要潔身自好;“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的屈原,啟迪我們要勇于追求;“言必信,行必果”的曾子教育我們要老實(shí)守信。 老實(shí)守信,必須從我做起。一個(gè)人只有真心誠(chéng)意地待人處事在社會(huì)上立足,才能取得別人的信任。
聞名古今的孔子在此為我們做了表率。雖然他學(xué)識(shí)淵博,才高八斗,但他還是實(shí)事求是,從不虛偽!叭藷o(wú)完人,金無(wú)足赤”,孔子和平凡人一樣,當(dāng)疑難問(wèn)題困擾時(shí),他虛心求教,老實(shí)善待!叭诵,必有我?guī)熝伞,孔子并不因(yàn)樯矸莸匚慌c別人存在著差異而放棄心中所解不開(kāi)的結(jié)。海涅說(shuō)過(guò):“生命不可能從謊 言中開(kāi)出燦爛的花朵”。然而時(shí)間不會(huì)因?yàn)槟承〇|西而停止流逝,生活不會(huì)因?yàn)?某個(gè)決定而改變。人生的旅程是豐富多彩的,親情的融洽,友情的純真,真情的流露,在洋溢著愛(ài)的社會(huì)里,誠(chéng)信的彩綢始終牽系著我們。誠(chéng)信既是公民道德的`基本規(guī)范,又是公民立足的根本,更是我們民族生存的靈魂。一聲嘆息,一句碎語(yǔ),一絲憂愁埋沒(méi)其中……
繁華的都市,誠(chéng)信的彩笛吹出和諧的節(jié)奏。但有些人對(duì)于此卻不屑一顧,從他們的視覺(jué)角度看,誠(chéng)信是無(wú)聲無(wú)息的影子,是水中花,鏡中月!疤炜罩袥](méi)有留下痕跡,但鳥(niǎo)兒卻已飛過(guò)!边@正如我們現(xiàn)在所處的時(shí)代,一個(gè)考試作弊的人,不僅僅是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題,治學(xué)態(tài)度的問(wèn)題,而且也是個(gè)人思想品質(zhì)問(wèn)題,是人格問(wèn)題”。
考試是一個(gè)階段性的檢測(cè),是一次展現(xiàn)自我才華的機(jī)會(huì),是老師驗(yàn)收成果的體現(xiàn)!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,我們必須正確面對(duì)考試,不急于求成,做出損人又不利己的事,這樣只會(huì)事倍功半,偶然有些人拿到“帶著面具的分?jǐn)?shù)”,還沾沾自喜,甚至在別人面前耀武揚(yáng)威。但是“站起來(lái)比倒下去多一次,就是成功”,只要我們天天以最真實(shí)的自己,最真心的笑臉,最真切的態(tài)度,最真誠(chéng)的祝福去面對(duì)一切。這樣當(dāng)我們?cè)谏肋吘壟腔驳臅r(shí)候,我們還不忘誠(chéng)信的重要意義,是老實(shí)讓我們?nèi)伺c人之間融洽得更加親密,是誠(chéng)信讓家鄉(xiāng)逐漸走上致富,是誠(chéng)信讓祖國(guó)的明天光線萬(wàn)照!
“路遙知馬力,日久見(jiàn)人心”,誠(chéng)信不是一時(shí)半會(huì)就能體現(xiàn)出來(lái)的,它需要我們 石家莊裝修公司 石家莊裝修 石家莊裝修網(wǎng) 石家莊裝飾網(wǎng) 西安裝飾 石家莊裝飾公司 大連裝修公司 大連裝修 大連裝飾網(wǎng) 大連裝飾公司
用時(shí)間去鑒定,需要用行動(dòng)去證實(shí),需要用事實(shí)去認(rèn)可。誠(chéng)信,是黑暗里的一點(diǎn)光韻,是悲痛中的一個(gè)安慰,是掙扎中的一個(gè)奇跡。韋伯特說(shuō)過(guò):“人們?cè)谝黄鹂梢宰龀鰡为?dú)一個(gè)人所不能做出的事業(yè);聰明、雙手、力量結(jié)合在一起,幾乎是萬(wàn)能的”。
是誠(chéng)信給予了我們這些,我們的成功,源于誠(chéng)信。
因?yàn)橛姓\(chéng)信,我們的手緊緊相牽;因?yàn)橛姓\(chéng)信,我們熱烈地?fù)肀г谒{(lán)天下;因?yàn)橛姓\(chéng)信,我們的心一起飛揚(yáng)、是相識(shí)、相知、相依筑就了我們美好的生活。生活原本好似孤單的五線譜,需要我們專心去譜寫(xiě)屬于它的節(jié)奏,讓跳動(dòng)的音符,奏出它的喜怒哀樂(lè)……
“身不正,不足以服;言不誠(chéng),不足以動(dòng)”。這不僅是我個(gè)人的追求,也是奉獻(xiàn)者處事的原則,更是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人所堅(jiān)定不移的信念。人生永遠(yuǎn)的彩虹—誠(chéng)信,人世間有百媚千紅,我獨(dú)愛(ài)誠(chéng)信這一種!誠(chéng)信是個(gè)人成功的基石,是家鄉(xiāng)發(fā)展的動(dòng)力,更是我們生生不息的民族之魂!
誠(chéng)信的高中作文13
暑假,有人寫(xiě)匿名信攻擊我,心情沉重了幾天,很快我又恢復(fù)了往日的自信與笑容。我感謝這位寫(xiě)匿名信的朋友,再次讓我經(jīng)歷了心里路程的磨礪和洗禮。我是一個(gè)能虛心聽(tīng)取意見(jiàn)的人,是一個(gè)極光明磊落的人,否則我不會(huì)把此事寫(xiě)在博客里。人是需要朋友的,寫(xiě)信的這位也是我生命中不可逃避的朋友,這位朋友選擇了這種方式與人交流,無(wú)可厚非;但我還是喜歡面對(duì)面的溝通交流,痛快、自在,哪怕觀點(diǎn)不同而爭(zhēng)吵,那傳遞給對(duì)方的是坦蕩蕩的胸懷、氣魄……
當(dāng)今最時(shí)尚的話題是和諧,我崇尚和諧。和諧之美在于寬容。擁有寬容才會(huì)有和諧。因?yàn)閷捜菔侨祟惽楦械姆N子,她能在人類心靈這片土壤上扎根發(fā)芽,在愛(ài)的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),寬容之心是偉大的,她能澆熄怒火化解仇恨,她可以感化邪惡、播散善良,她能無(wú)私奉獻(xiàn),從不計(jì)較得失,她能化悲痛為力量解千愁為云煙,她可以與快樂(lè)毫無(wú)掩飾,她可與幸福同行暢游天地間,她可以讓人間充滿真情,讓我們享受陽(yáng)光般的溫暖,雨露般的滋潤(rùn)——寬容之和諧,妙不可言。
和諧之美在于誠(chéng)信。誠(chéng)信是美的奠基石,是和諧美的結(jié)晶。誠(chéng)信好比一枝玫瑰,在花園中她最美,美得妍艷欲滴,美得熱人心潮。百花眾中她最美,美的無(wú)瑕、美的高尚。有了誠(chéng)信,和諧之美足以體現(xiàn)!愿你、我都擁有誠(chéng)信之花,送給身邊的每一個(gè)人,讓人間多一縷馨香。
除此之外,我們還要再攜一顆友善的心,來(lái)面對(duì)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的自然。對(duì)每一雜花友善,保你擁有一個(gè)花馥郁四溢的春天;對(duì)每一只鳥(niǎo)友善,保你擁有一個(gè)燕歌鶯啼的.清晨;對(duì)每一條魚(yú)友善,保你擁有一個(gè)自由歡暢的生活;只要你對(duì)每一棵樹(shù)、每一滴水、每一株草友善,保你擁有一個(gè)天藍(lán)草綠水清樹(shù)茂的世界;只要你對(duì)每一個(gè)人友善,保你朋友臺(tái)云親情如細(xì)雨,讓你擁有快樂(lè)的天堂。我堅(jiān)信,只要你對(duì)一切真心善待,世上的一切將會(huì)更和諧。
朋友,愿你播下寬容的種子,送上誠(chéng)信的玫瑰,帶上友善之心,伴上平凡的生活,躺在清風(fēng)送爽的草地上,仰望那無(wú)邊無(wú)際的蔚藍(lán)天空,聆聽(tīng)那動(dòng)人心弦的音樂(lè),它會(huì)讓你置身于另一個(gè)世界——充滿和諧之美的人間天堂。
和諧之美——是給生命帶來(lái)激情給生活帶來(lái)溫馨,無(wú)時(shí)無(wú)刻不與我們同在的美。寬容、誠(chéng)信、友善是我做人的準(zhǔn)則。
誠(chéng)信的高中作文14
前幾天有幸現(xiàn)場(chǎng)觀看了大型歷史劇《立秋》。與很多觀眾一樣,這部話劇帶給我的不僅是心靈的震撼,更有對(duì)中國(guó)文化、對(duì)中華精神的感動(dòng)!
"五千年華夏文明看山西,五百年中國(guó)商業(yè)觀晉商"。《立秋》演繹的是晉商題材,講述的是“豐德”票號(hào)馬洪翰家族在民國(guó)初年時(shí)局動(dòng)蕩之時(shí),面臨著生死存亡的考驗(yàn)的故事,宣揚(yáng)的是“勤奮、敬業(yè)、謹(jǐn)慎、誠(chéng)信”的價(jià)值理念,倡導(dǎo)的是“天地生人,有一人應(yīng)有一人之業(yè);人生在世,生一日當(dāng)盡一日之勤”的中華民族自強(qiáng)不息的精神!柏S德”票號(hào)總經(jīng)理馬洪翰面對(duì)客戶擠兌、天津票號(hào)被燒、大批國(guó)內(nèi)外借款不能收回的困境,嚴(yán)守祖訓(xùn),誓死為“豐德”票號(hào)護(hù)碑守門;副總經(jīng)理許凌翔則主張革新,順應(yīng)潮流,抓住機(jī)遇,將“豐德”票號(hào)融入現(xiàn)代銀行業(yè)的軌道。仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智,一場(chǎng)紛爭(zhēng)在兩個(gè)情同手足的摯友間展開(kāi)。昌仁與瑤琴是許馬兩家因商業(yè)利益而聯(lián)姻的一對(duì)不幸兒女,瑤琴在繡樓上苦等昌仁六年,不料,昌仁留學(xué)之時(shí),另有所愛(ài)。傳統(tǒng)與革新、理智與情感,相矛盾、相交織、相沖突,****迭起,動(dòng)人心魄,意味深長(zhǎng)。
《立秋》以“立秋”命名,有其豐富的內(nèi)涵和寓意!傲⑶铩笔紫仁且粋(gè)時(shí)間概念,是自然氣候由熱轉(zhuǎn)涼的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),它還關(guān)聯(lián)著歷史興衰,寓意著晉商由繁盛轉(zhuǎn)向沒(méi)落的深層含義。同時(shí),“立秋”在山西人的風(fēng)俗中,是個(gè)祭祖的日子,這又涉及到了祖宗與后代、傳統(tǒng)與現(xiàn)代的歷史對(duì)話!读⑶铩吩谡宫F(xiàn)“豐德”票號(hào)內(nèi)外交困、危機(jī)四伏以至徹底沒(méi)落的歷史瞬間時(shí),反映了他們頑固保守的一面,同時(shí)也展示了晉商自強(qiáng)不息、誠(chéng)信為本的精神操守;展現(xiàn)了傳統(tǒng)文化的`合理性與保守性;揭示了歷史轉(zhuǎn)變關(guān)頭和社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期改革創(chuàng)新與因循守舊之間的矛盾沖突及其必然結(jié)局。
話劇深刻揭示了中國(guó)最早的商業(yè)經(jīng)營(yíng)理念“勤奮、敬業(yè)、謹(jǐn)慎、誠(chéng)信”,而劇中豐德票號(hào)祖祖輩輩傳承的祖訓(xùn)"天地生人,有一人應(yīng)有一人之業(yè);人生在世,生一日當(dāng)盡一日之勤"在當(dāng)代的中國(guó)同樣具有深刻的現(xiàn)實(shí)意義。
誠(chéng)信的高中作文15
年輕人拋掉了“誠(chéng)信”后,平安的躲過(guò)了暴風(fēng)雨。又經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的航行,船開(kāi)進(jìn)了一個(gè)叫“快樂(lè)島”的港口。年輕人上了岸,想在“快樂(lè)島”上尋找到快樂(lè)。
他走進(jìn)了一家房產(chǎn)公司,想買一幢房子定居下來(lái),于是他打開(kāi)“金錢”的背囊。接待他的工作人員看了看里面成捆紙鈔說(shuō):“對(duì)不起,您的紙幣在我們島上無(wú)法流通,如果您有‘誠(chéng)信’的話,我們可以先把房子借給您!比欢罢\(chéng)信”早被年輕人丟進(jìn)了海底。于是他又去了銀行,想兌換島上的紙幣。
“您的紙幣我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)!便y行的服務(wù)人員笑瞇瞇的說(shuō),“請(qǐng)問(wèn)您是否有‘誠(chéng)信’?如果有的話,我們可以破例為您兌換!蹦贻p人無(wú)奈的搖搖頭,走出了銀行!半y道我在快樂(lè)島上無(wú)法生活?”他想,“不,我還有其它五個(gè)背囊,我可以靠它們尋求快樂(lè)!”
下定決心后,年輕人來(lái)到一家正在招聘人才的大公司。他自信的在主考官面前出示了“健康”、“才學(xué)”、“機(jī)敏”和“榮譽(yù)”這四個(gè)鼓鼓的.背囊,主考官也非常滿意這些!澳敲,請(qǐng)問(wèn)你有沒(méi)有‘誠(chéng)信’呢?”最后,主考官問(wèn)了這樣一個(gè)問(wèn)題!斑@很重要嗎?”年輕人不解的問(wèn)!爱(dāng)然!敝骺脊僬J(rèn)真的說(shuō),“在快樂(lè)島上,誠(chéng)信是最寶貴的財(cái)富!蹦贻p人只好離開(kāi)了這家公司。
“也許我不適合生活在這個(gè)島上吧。”年輕人心想,“還是離開(kāi)這里吧!彼窒騺(lái)時(shí)的港口走去。忽然,迎面走過(guò)來(lái)一個(gè)美麗的女孩,她是那樣的清純可愛(ài),年輕人不禁對(duì)她一見(jiàn)鐘情。他走到女孩面前,問(wèn)她是否愿意和自己交個(gè)朋友,并打開(kāi)了除“金錢”外其它五個(gè)背囊!澳阌小\(chéng)信’嗎?”女孩微笑著問(wèn)道!皼](méi)有!蹦贻p人說(shuō),“不過(guò),這五個(gè)已經(jīng)足以彌補(bǔ)我缺少的‘誠(chéng)信’了!迸u搖頭:“你錯(cuò)了。雖然你很英俊,也有才華和學(xué)識(shí),但如果沒(méi)有誠(chéng)信的話,就會(huì)成為一個(gè)不可靠的人!迸㈩^也不回的離開(kāi)了。年輕人更加垂頭喪氣起來(lái)……“年輕人,你怎么又回來(lái)了?”在港口,送年輕人來(lái)的艄公問(wèn)他。年輕人苦惱的說(shuō):“這個(gè)快樂(lè)島上,干什么都要‘誠(chéng)信’,我待不下去了!濒构牧伺乃募绨,意味深長(zhǎng)的說(shuō):“年輕人,其實(shí)不管在哪里,‘誠(chéng)信’都是必不可少的通行證。這個(gè)島上,人人都有誠(chéng)信,所以他們才活得快樂(lè),這也是‘快樂(lè)島’這個(gè)名字的由來(lái)。我說(shuō)過(guò)有棄有取,有失有得?赡銇G棄的,恰恰是最寶貴的東西呀!”
年輕人沉默了。他沉思了一會(huì)兒,忽然跳上了船,“開(kāi)船吧,艄公。”他望著這遠(yuǎn)方,堅(jiān)定的說(shuō),“我要再去尋找一次‘誠(chéng)信’!
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