【集合】高中堅(jiān)持的作文15篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的高中堅(jiān)持的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
高中堅(jiān)持的作文1
什么叫堅(jiān)持？堅(jiān)持就是認(rèn)真對(duì)待一件事，不拋棄不放棄。
跑步是我不可割舍的愛(ài)好。哪怕有些天沒(méi)有體育課，我也一定會(huì)走出課室去跑一跑，不然會(huì)感覺(jué)到腳肚子塞滿鉛一樣，很不舒服。
說(shuō)到跑步，我就會(huì)想起上次的田徑訓(xùn)練。雖然不是什么重大的比賽，但它卻像我的堅(jiān)強(qiáng)“后盾”一樣支撐著我，我想，它一定會(huì)“保護(hù)”我順利度過(guò)小學(xué)生活。
那天下午，我們邁著輕松矯健的步伐來(lái)到操場(chǎng)，準(zhǔn)備接受今天的“任務(wù)”。當(dāng)老師走過(guò)來(lái)說(shuō)要跑十圈時(shí)，很多同學(xué)滿臉驚詫，急得看起來(lái)都要尿褲子了。自稱“獵豹”的我二話不說(shuō)，一支離弦的箭沒(méi)了影地飛了出去。
“哎喲！哎喲！”聽(tīng)，這是什么聲音，當(dāng)然是同學(xué)們累了的.口號(hào)。他們一個(gè)個(gè)猶如斗敗的公雞耷拉著腦袋。有的捂著肚子勉強(qiáng)堅(jiān)持，有的停下步伐跟著走，有的索性坐下來(lái)了。我這支箭飛了六七圈后，“啪”的一聲，掉在了地上。
我上氣不接下氣，拖著沉重的腳步繼續(xù)前行。我真的不行了，再跑，就恐怕要“命歸黃泉”。步伐又滿了一拍，越來(lái)越慢、越來(lái)越慢、越來(lái)越慢……最后，我居決定放棄。
走了一會(huì)兒，一個(gè)聲音在我耳旁叫囂著，“這不是我不可割舍的愛(ài)好嗎？為什么要放棄呢！”“不拋棄不放棄……”一個(gè)戰(zhàn)士的聲音直擊胸膛。世上哪有輕而易舉的成功，所有的成功都是水到渠成的童話，跑步也一樣。
我使出全身力氣，全力以赴投身到剩下的兩圈。矯健的步伐，揮舞的手臂，一步一步往前沖。功夫不負(fù)有心人，我順利地沖過(guò)了終點(diǎn)。
凡事的成功都在于堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。人生沒(méi)有什么勝利可言，挺著意味一切，汗水是的陪伴。我相信，“堅(jiān)持”二字，會(huì)伴隨我讀完小學(xué)，走進(jìn)中學(xué)，走向未來(lái)。
高中堅(jiān)持的作文2
天剛拂曉，一輪殘?jiān)聭覓煳鞣�，東邊出現(xiàn)一片魚(yú)肚白，搬起一把椅子，捧著一本厚厚的詩(shī)詞，正是陽(yáng)春三月，雜花生樹(shù)，群鶯亂飛，空氣中飄來(lái)濃濃的油菜花的清香，沉浸到詩(shī)中美好的情境中不能自拔。妻子見(jiàn)我那副可憐的癡迷狀，嗔怒一句：“你天天捧著這樣一本厚厚的書(shū)，像個(gè)老夫子一樣，就不覺(jué)得累嗎？多么枯燥無(wú)味！”
我從張若虛筆下的春江花月夜的美景中回到現(xiàn)實(shí)，半天答不出一句話：是啊，多年了，每天清晨捧書(shū)讀讀寫寫的日子里，在電子信息化包圍的潮流中，我家的書(shū)櫥一天天塞滿，自己摘抄的筆記本積累了十幾本。工作以外，看書(shū)、摘摘抄抄成了我最大的娛樂(lè)。十幾年來(lái)，一直用莊重認(rèn)認(rèn)真真的態(tài)度對(duì)待看似無(wú)趣的讀書(shū)生活，不管別人說(shuō)什么，一本正經(jīng)認(rèn)認(rèn)真真充滿儀式感地把每一本書(shū)看好，也真真正正發(fā)現(xiàn)了讀書(shū)的樂(lè)趣。但妻子和朋友們一直驚訝這些年我是怎樣走過(guò)來(lái)的。
可是，不看書(shū)，我能干什么呢？
我曾試著將自己扔到眾人堆里打牌、唱歌、喝酒聊天什么的，剛開(kāi)始還有新鮮感，過(guò)了幾天就渾身不舒服，那樣的群里生活讓我索然無(wú)味，是因?yàn)殚L(zhǎng)得丑陋而自卑的封閉了自己，還是因?yàn)椴簧蒲哉Z(yǔ)缺少自信而像蝸牛一樣退縮到自己的殼里，抑或是懼怕交往而只能與自己溫暖相擁？
時(shí)光匆匆的日子里，我總是默默地享受著自己的孤獨(dú)。
師范畢業(yè)那年，我分到縣城最偏遠(yuǎn)的農(nóng)村小學(xué)教書(shū)。學(xué)校后面有座山，周圍是一片廣闊的田野，每天黃昏，我?guī)弦槐緯?shū)，爬到半山腰看書(shū)，遠(yuǎn)處一輪巨大的紅日切在山下的河面上，有微風(fēng)吹過(guò)，水面上泛起層層漣漪，層層疊疊的浪花閃耀著金色的光芒，猶如無(wú)數(shù)頑皮的小精靈在跳躍著。西天上淡淡的晚霞，半山腰上有一條白霧飄過(guò)，一切是那樣朦朧、寧?kù)o、祥和！有書(shū)陪伴的黃昏總是那樣的舒暢！當(dāng)黑夜向一口巨大的黑鍋罩住大地時(shí)，校園里就我一個(gè)人住校，總記得窗外皓月當(dāng)空，田間水稻籠罩著一層朦朧的月色，許多不知名的蟲(chóng)子此起彼伏地唱著優(yōu)美的歌謠，和著清風(fēng)明月組成了大自然美妙的交響曲。只影孤燈，煢煢而立，食不果腹的清貧生活沒(méi)有讓我覺(jué)得有多枯燥，反而慶幸這種沒(méi)人打攪的日子是上帝對(duì)我的饋贈(zèng)。五年的漫漫長(zhǎng)夜，我啃完了一本又一本書(shū)籍，寫下四本厚厚的讀書(shū)筆記。當(dāng)然青春的熱血張揚(yáng)得很，給報(bào)刊投了很多稿，但終究是功力不夠，十有八九被打入冷宮，消極了一頓時(shí)間，又無(wú)可救藥地捧起書(shū)，不斷地琢磨，不斷地寫······不知道誰(shuí)說(shuō)過(guò)這樣一句話：勤奮的人，失敗是偶然的，懶惰的人，失敗是必然的。終于有一天，自己的文字印成了鉛字，從此，和書(shū)相擁的日子再也沒(méi)有停過(guò)。
有些看上去枯燥乏味的事情，長(zhǎng)久地堅(jiān)持下去就會(huì)做出自己的美妙感覺(jué)和無(wú)窮的樂(lè)趣來(lái)。就拿讀書(shū)和寫作來(lái)說(shuō)，翻開(kāi)一本書(shū)，人世間的一切美好都一覽無(wú)余地鋪展在我面前：春暖花開(kāi)、夏日炎炎、秋高氣爽、冬梅傲雪······大自然的風(fēng)花雪月都是通過(guò)文字的描繪得以呈現(xiàn)，讓人欲罷不能！沒(méi)有機(jī)會(huì)和歷史上那些偉大的先賢生活在同一個(gè)時(shí)代，可是只要一打開(kāi)書(shū)，時(shí)空不再逾越：剛和陶淵明采菊東南下，悠然見(jiàn)南山；就騎著李賀的`馬在沙漠里快走踏清秋；跟著李白舉杯邀明月獨(dú)坐敬亭山，本想一杯復(fù)一杯呢，就傳來(lái)杜甫家的茅屋被秋風(fēng)大雨毀壞的消息，詩(shī)圣在風(fēng)雨中還大聲疾呼：大辟天下寒士俱歡顏！中秋之夜，輕輕敲開(kāi)蘇軾家的門，輕輕地問(wèn)：明月幾時(shí)有？纏著海子帶我面朝大海后又到大洋彼岸的米切爾一起坐車到郝思嘉的莊園里漫步······文字的美好，書(shū)籍的魅力就這么煥發(fā)出神奇，讓我閱讀起來(lái)有種無(wú)法言說(shuō)的舒暢和滋潤(rùn)！請(qǐng)問(wèn)誰(shuí)能拒絕著美好的滋味?以至我拿起筆捧起書(shū)，生活中再大的郁悶就像冰塊遇到春天的陽(yáng)光一樣悄然稀釋······
我愿意用文字和更多的人分享自己快樂(lè)的讀書(shū)心得，知道自己文筆的稚嫩，但依然愿意將生活中觸動(dòng)自己感動(dòng)曬在陽(yáng)光下，自己的文字就好像是和自己交流，從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)什么寫作技巧，每天行走在大街小巷，穿過(guò)熙熙攘攘的人群，我只是冷靜而客觀地?cái)⑹稣f(shuō)自己看到的聽(tīng)到的東西，滿心歡喜地描述著自己的想象，希望這些文字承載著我個(gè)人的歡喜、擔(dān)憂來(lái)溫暖自己和愛(ài)我的親人朋友們。讀書(shū)寫作時(shí)的我是快樂(lè)無(wú)比的，就好像現(xiàn)在文字從我的筆下汩汩流出！
高中堅(jiān)持的作文3
遠(yuǎn)大的志向需要一份堅(jiān)強(qiáng)的意志力，才能走向成功的道路。曾子曾說(shuō)：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。”他告訴我們，作為一個(gè)讀書(shū)人，必須志向遠(yuǎn)大，意志堅(jiān)強(qiáng)，才能擔(dān)起重任。正是如此，遠(yuǎn)大的志向才需要我們那份堅(jiān)持。
正是因?yàn)橹鞠蜻h(yuǎn)大，才有了對(duì)外開(kāi)放；正是因?yàn)橹鞠蜻h(yuǎn)大，才有了“兩個(gè)一百年”；正是因?yàn)橹鞠蜻h(yuǎn)大，才有了如今的小康社會(huì)。如今，我們闊步走在中華民族偉大復(fù)興的歷史征程，因?yàn)橛辛宋覀兊膱?jiān)持，這些遠(yuǎn)大的.志向才得以實(shí)現(xiàn)。
對(duì)外開(kāi)放
在這飛速發(fā)展的時(shí)代，我們需要更廣闊的平臺(tái)才能讓我們的祖國(guó)變得更加強(qiáng)大。于是我們國(guó)家的大門打開(kāi)了，吸取國(guó)外的資源，加強(qiáng)了與各國(guó)之間的合作，推動(dòng)了中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，也深化了國(guó)際交流合作。正是因?yàn)橛辛藢?duì)外開(kāi)放的志向，讓我們有了奮斗的目標(biāo)，有了堅(jiān)持的理由，使得我國(guó)的綜合國(guó)力不斷地提高，人民的生活水平也得以提高。
一個(gè)對(duì)外開(kāi)放的志向，成就了各國(guó)的發(fā)展，也使得各國(guó)之間的交流變得更頻繁。
“兩個(gè)一百年”
“兩個(gè)一百年”讓我國(guó)變得更加繁榮，更加強(qiáng)大。它帶動(dòng)了企業(yè)與企業(yè)之間的發(fā)展，也帶動(dòng)了國(guó)與國(guó)之間的發(fā)展。實(shí)現(xiàn)高效率發(fā)展，提高國(guó)家的綜合國(guó)力，讓人民的生活變得更美好，讓科技的發(fā)展更進(jìn)一步，讓創(chuàng)新不再是夢(mèng)。因?yàn)椤皟蓚�(gè)一百年”只不過(guò)是實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大志向的一份堅(jiān)持。
曾經(jīng)“兩個(gè)一百年”只是一個(gè)夢(mèng)，如今“兩個(gè)一百年”只不過(guò)是實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大志向的一份堅(jiān)持。
小康社會(huì)
國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人曾說(shuō)過(guò)：要讓每個(gè)人都吃上飯，要讓每個(gè)人都能穿得暖。這便是我們要建設(shè)的小康社會(huì)，不再為溫飽問(wèn)題而苦惱，不再因醫(yī)療保證而憂愁。也許在建設(shè)的路程中充滿艱辛，但只要我們咬牙堅(jiān)持，便能迎來(lái)美好的小康社會(huì)。因?yàn)橛形覀兊膱?jiān)持，它才不再是個(gè)夢(mèng)；因?yàn)橛形覀兊膱?jiān)持，經(jīng)濟(jì)才能飛速發(fā)展，科技才能不斷進(jìn)步。
因?yàn)橛辛藞?jiān)持，夢(mèng)想不再是幻想；因?yàn)橛辛藞?jiān)持，遠(yuǎn)大的志向——小康社會(huì)才能離我們?cè)絹?lái)越近。
遠(yuǎn)大的志向有了堅(jiān)持，使得道路變得沒(méi)有那么遙遠(yuǎn)，使得成功不再是你們艱難，也使得我們的國(guó)家變得更加強(qiáng)大。唯有堅(jiān)持我們才能擔(dān)起重任，走向那遠(yuǎn)大志向的成功之路
高中堅(jiān)持的作文4
堅(jiān)持，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點(diǎn)點(diǎn)地累積，才有前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的壯麗;堅(jiān)持，是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲絲地堅(jiān)持，才有破繭而出重見(jiàn)光明的輝煌; 堅(jiān)持，是遠(yuǎn)航的船的帆，有了帆，船才可以到達(dá)成功的彼岸。就在這次欒川旅游中，我終于做到了堅(jiān)持！ 這次旅游的第二天，我們?nèi)ネ扔瓮�，我和好朋友一起打打鬧鬧，通過(guò)“山門”、經(jīng)過(guò)“彩虹瀑”、又來(lái)到“蝴蝶泉”、最后到了“象鼻潭”，很快就走了一半的路程。
爸爸突然說(shuō)：“兒子、丁鑫（我的好朋友），你們各撿一塊大石頭來(lái)！”我們很不解，但還是按照爸爸的命令撿了兩塊不大不小的石頭，重量也不輕�！澳銈兡懿荒馨阉鼈兡玫缴缴显倌玫缴较聛�(lái)？”爸爸又說(shuō)。“為什么？搬塊石頭來(lái)回上下山，干嗎用�。俊蔽覀儾唤獾膯�(wèn)。“這是鍛煉你們的毅力，很簡(jiǎn)單的事，看誰(shuí)能堅(jiān)持下來(lái)。如果同意，完成任務(wù)的話，每人獎(jiǎng)勵(lì)5元錢哦！”我和好朋友丁鑫立刻來(lái)了勁，不就搬塊石頭嘛，還有5塊錢的'獎(jiǎng)勵(lì)，我們倆興奮地抱著那兩塊不輕不重石頭行動(dòng)起來(lái)。 走著走著，我覺(jué)得石頭礙手礙腳的，活動(dòng)起來(lái)不是太方便，有點(diǎn)開(kāi)始討厭這塊石頭了，走到“黑龍?zhí)丁�，突然覺(jué)得石頭一下子變重了�？煽纯春糜眩苑�(wěn)穩(wěn)地拿著石頭，和妹妹有說(shuō)有笑，高興極了，一點(diǎn)也不覺(jué)得石頭的存在。
好不容易到了山頂，手里的石頭越發(fā)的顯得沉重，感覺(jué)象座小山壓過(guò)來(lái)，有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)，只好用雙手搬著了。我的好友似乎也有點(diǎn)累了，把石頭放到臂彎里端著，好像能減輕一下重量。因?yàn)楹壤餂](méi)有一只蝴蝶，滿山的植物，黃的、紅的、綠的顏色們相互搭配著，點(diǎn)綴著這沉悶的秋天。 沒(méi)有了觀景的興致，我和丁鑫又不停歇地往山下趕了，石頭在我們手上似乎不那么聽(tīng)話了，一個(gè)勁地想往地上鉆�！扒f(wàn)不能讓它掉到地上，不然所有的努力將前功盡棄，5元錢也要泡湯了�！焙糜巡煌５毓膭�(lì)我，盡管我很想把石頭一丟了之，但為了那個(gè)承諾，我仍堅(jiān)持著……
終于下山了，我和丁鑫都抱著石頭，向爸爸請(qǐng)功去了�！案傻貌诲e(cuò)，這是你們應(yīng)得的獎(jiǎng)勵(lì)�！闭f(shuō)著爸爸給我們每人5元錢，“一件看似簡(jiǎn)單的事情，能夠堅(jiān)持做下來(lái)的人不多，你們做到了，值得獎(jiǎng)勵(lì)�！� 這件事雖然過(guò)去很多天了，但它卻一直記憶在我的腦海里。簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做，乏味;簡(jiǎn)單的事情堅(jiān)持做，不易;要想把簡(jiǎn)單的事情做好，更不易。我會(huì)記住這堅(jiān)持的意義，獲得最后的勝利。
高中堅(jiān)持的作文5
世界上有座山叫作“夢(mèng)想”，世界上有條路叫作“人生”，世界上有一種精神叫作“堅(jiān)持”。每個(gè)人都有夢(mèng)想，或大或小，可能是長(zhǎng)大后的某種職業(yè)，可能是未來(lái)取得一定成就。但是任何夢(mèng)想都離不開(kāi)堅(jiān)持，否則一切都是鏡中花，水中月。我們少年更是從小就要有一顆恒心，有堅(jiān)持到底實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的信念。
有人認(rèn)為成就夢(mèng)想難于上登天，對(duì)抱有此心態(tài)的人，我們只能遺憾地說(shuō)聲“你將會(huì)與你的夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)！”。事實(shí)上，在追夢(mèng)的過(guò)程中，路途難免崎嶇不平，坎坎坷坷。有人認(rèn)為夢(mèng)想遠(yuǎn)在天邊，遙不可及；有人認(rèn)為夢(mèng)想近在眼前，指日可待。大家都學(xué)過(guò)《徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫(huà)》這篇課文吧，徐悲鴻就是一個(gè)最好的例子。他剛到國(guó)外開(kāi)始畫(huà)畫(huà)時(shí)，畫(huà)得并不好，受盡了外國(guó)學(xué)生的嘲笑，但他置之不理，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！終于，憑他的堅(jiān)持，成了美術(shù)界的一代宗師，為中國(guó)爭(zhēng)了一口氣。他的事例，說(shuō)明了堅(jiān)持對(duì)夢(mèng)想的重要性。但是堅(jiān)持不是一時(shí)半會(huì)兒，而是努力不懈。這就是為什么追夢(mèng)路上人山人海，到頭來(lái)攀上夢(mèng)之頂峰的'人屈指可數(shù)。
同樣有一個(gè)故事也可以證明這一點(diǎn)：有一對(duì)姐妹出去打工，同時(shí)被一家公司聘用，工作是上門推銷產(chǎn)品，幾天下來(lái)，兩人都沒(méi)有什么收獲。妹妹看不到希望，決定轉(zhuǎn)業(yè)。而姐姐準(zhǔn)備干一行，愛(ài)一行，繼續(xù)堅(jiān)持下去。果然，在她的努力下，幾個(gè)月后終于叩響了機(jī)遇之門，有了第一個(gè)顧客，從此便越戰(zhàn)越勇，顧客源源不斷，職位也芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高，而妹妹卻依然一事無(wú)成。
徐悲鴻和姐姐的成功原因就是堅(jiān)持不懈，努力奮斗，用堅(jiān)持換來(lái)成功。這些事例告訴我們一個(gè)道理——有夢(mèng)想就要堅(jiān)持朝著夢(mèng)想努力，唯有這樣才能通向成功，我們又何嘗不是？
我也有自己的夢(mèng)想——當(dāng)一名醫(yī)生。自從我對(duì)“醫(yī)生”這個(gè)職業(yè)有了認(rèn)識(shí)后，便認(rèn)為醫(yī)生的品格就如他們的衣服一樣潔白無(wú)瑕。南丁格爾、白求恩、葉欣……他們的故事我早已爛熟于心，他的的品格我更是欽佩不已。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我有空便從書(shū)籍或電腦上了解醫(yī)學(xué)知識(shí)。當(dāng)然我也深知：在通往夢(mèng)想的道路上，有許多困難要去克服，我要一步一個(gè)腳印，堅(jiān)持不懈，相信不久的將來(lái)，會(huì)多出一位救死扶傷、以心為燈的優(yōu)秀醫(yī)者。
如果夢(mèng)想是一道門，堅(jiān)持便是開(kāi)啟這道門的鑰匙；如果夢(mèng)想是一片海，堅(jiān)持便是在海里自由航行的船只；如果夢(mèng)想是一支火箭，堅(jiān)持就是供火箭沖上太空的燃料。我堅(jiān)信，只要每個(gè)朝著夢(mèng)想前進(jìn)，堅(jiān)持努力，便會(huì)成功。所以，朋友們，就讓夢(mèng)想引導(dǎo)我們的人生，堅(jiān)持帶我們走向成功吧！
高中堅(jiān)持的作文6
不知從何時(shí)起，我發(fā)現(xiàn)周圍的人越來(lái)越不喜歡被別人稱贊勤奮了。初三時(shí)，我無(wú)意中和同學(xué)說(shuō)起，某某真的很厲害啊，一直都那么勤奮。他正好路過(guò)，聽(tīng)見(jiàn)我的話，立即反駁：“我還勤奮啊，你看看誰(shuí)誰(shuí)，他才叫勤奮。”他手指向一位勤奮卻不及他優(yōu)秀的同學(xué)，眼里有一閃即逝的輕蔑。我改口笑道，對(duì)，你是聰明。
似乎在我們眼里，天賦勝于努力了。于是，出現(xiàn)了一種自己不努力還嘲笑別人堅(jiān)持的人。
“我知道有些人以為很聰明，看不起那些刻苦的'同學(xué)，總覺(jué)得人家是先天不足�？墒俏蚁胝f(shuō)，你只是懦弱！你不敢嘗試！你不敢像她一樣地去努力，因?yàn)槟闩伦约号α艘脖炔簧纤∧銓幙刹蝗L試，因?yàn)楹ε率〉娘L(fēng)險(xiǎn)。你連這一點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)都承擔(dān)不起，因?yàn)樵谀阈牡祝愀揪蜎](méi)有把握……”賀舒婷在《你憑什么上北大》中記下了這段打醒她的語(yǔ)言。壓力大到一定程度時(shí)可以把人的潛力激發(fā)到令人恐怖的地步。她說(shuō)她是一個(gè)極其不安分的人，可是那段時(shí)間她表現(xiàn)得無(wú)比耐心沉穩(wěn)，踏實(shí)得像頭老黃牛。五本高中歷史書(shū)她翻來(lái)覆去背了整整六遍――邊背邊流眼淚，真的是差一點(diǎn)就背不下去了。只是，忍不住的時(shí)候，再忍一下。她的成功宣告著，堅(jiān)持的確是世界上最偉大的品質(zhì)。
你敢每天早上五點(diǎn)半起來(lái)早讀嗎？
你敢每天從上課到下課一動(dòng)也不動(dòng)坐在座位上安安穩(wěn)穩(wěn)踏踏實(shí)實(shí)的嗎？
你敢直面理想和現(xiàn)實(shí)之間那不可逾越的鴻溝嗎？
你敢比昨天更加拼命更努力掙扎嗎？
沒(méi)有人可以保證堅(jiān)持就能成功，但是可以保證的是不堅(jiān)持就不可能成功。
高中堅(jiān)持的作文7
15公里。我無(wú)法想象這是我們用雙腳走過(guò)的路程；這真的是我長(zhǎng)這么大走得最遠(yuǎn)的一次路了。走在路上，望著遙遙無(wú)期的目標(biāo)，心里似乎真的有點(diǎn)快要崩潰的感覺(jué)，然而，當(dāng)真正的到達(dá)了目標(biāo)的那一刻，一切都像匍匐在我們的腳下，再也，無(wú)所畏懼。
澎湃——我們的真正目的地是豐樂(lè)生態(tài)園，一開(kāi)始，所有的人都報(bào)以十二分的熱情，那叫一個(gè)興致盎然，頗具激情，熱情澎湃啊~即使是有漫長(zhǎng)的遠(yuǎn)足阻擋，也不會(huì)放棄！在剛剛踏上路程的時(shí)候，同學(xué)們還都有說(shuō)有笑，一臉淡定的聽(tīng)歌啊、搶吃的啊、打鬧嬉戲啊…好一副活潑歡快、積極向上的模樣啊！
消沉——路途在一點(diǎn)點(diǎn)的延長(zhǎng)。沒(méi)有了最初的風(fēng)景，失去了最初的'激情，逃離了最初的蕩漾，凋零了最初的風(fēng)采。大家的體力在一點(diǎn)點(diǎn)地消失著。陰郁的天空更沉了，但卻沒(méi)有人叫苦叫累，同學(xué)們都在堅(jiān)持著，90后的我們?cè)谶@里還很堅(jiān)強(qiáng)。
浴火——真正的體會(huì)到什么叫勞累：雙腿灌滿了沉重的鉛，腳很酸很沉，好像已經(jīng)成為一種包袱。不光是身體，心理上簡(jiǎn)直要崩潰，那種感覺(jué)，就像在南極的極夜中找不到光亮，就像是一朵花失去了泥土，一只魚(yú)離開(kāi)了魚(yú)塘，一只鳥(niǎo)脫離了天空，一顆星告別了月亮。雙腿很沉重，原本耀目的旗幟變得刺眼起來(lái)，陰郁的天空更陰沉。同學(xué)們都在一步一步地挪動(dòng)著，真的，很累很累，就想立刻躺下來(lái)，再也不動(dòng)彈。老師喊著：考驗(yàn)?zāi)銈兊臅r(shí)候到了！加油�。〉l(shuí)不知道這是考驗(yàn)毅力的時(shí)候？誰(shuí)不想站起來(lái)繼續(xù)走？誰(shuí)不想到終點(diǎn)？可是，巨大的疲憊感山一般壓了下來(lái)，讓人站不起身。
涅槃——路還是要走的�，F(xiàn)在放棄？被人嘲笑為懦夫!只是15公里而已！一點(diǎn)點(diǎn)的小困難都克服不了，將來(lái)怎么成大氣？只是走路，難道就壓垮了我們？只是因?yàn)閯诶�，就這樣頹廢？不允許！哪怕是再走上多少小時(shí)，就算是爬，也要爬過(guò)去！-----陰郁了好久的天空居然放晴了。從烏云中透出的絲絲縷縷的陽(yáng)光就像是黑暗中的唯一曙光，就像是深淵中能逃往天堂的蜘蛛絲，就像是迷途的孩子看到了通往家路口的街燈，那么溫暖，就像是上帝突然給我們拋擲了希望，真切的告訴我們，陽(yáng)光已現(xiàn)，彩虹不遠(yuǎn)。模糊中，仿佛看見(jiàn)了并不遙遠(yuǎn)的大門，就在前方。
沖刺——同學(xué)們興奮地大喊起來(lái)，向著目標(biāo)最后沖刺。大家狂奔著，吶喊著：沖�。。。。。。。。。。。。。。�！
就這樣吧，其實(shí)，并不遙遠(yuǎn)，只要踏出了第一步，目標(biāo)就已經(jīng)很近很近。
高中堅(jiān)持的作文8
也許在漫長(zhǎng)的等待中，總有人會(huì)覺(jué)得不可思議，然后被耗盡了耐心，放棄了這條路。
但是仍舊有人在黑暗中默默的堅(jiān)持著，他們就是不肯放棄。有一股不達(dá)目的不罷休的'毅力和勇氣。
也許在競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中，這種人要更有勝算一些，不管是競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)還是資源，他們似乎都更有一些能力可以占據(jù)更足蹈的地位，因?yàn)檫@些知識(shí)和品質(zhì)能夠支撐他們走得更遠(yuǎn)。
只不過(guò)當(dāng)時(shí)我們聽(tīng)說(shuō)了這些因素的時(shí)候，總感覺(jué)滿心的不屑，覺(jué)得這些東西也沒(méi)有什么大不了的，只要有人愿意去堅(jiān)持，真的想要去做，也是可以做得到的。
于是我就突然想到了期中考試的時(shí)候，體育課要測(cè)試800米，男生要測(cè)試1000米。在這樣一個(gè)跑步的過(guò)程中，本身就是充滿了急劇的痛苦的前提條件，是我們平時(shí)都不怎么鍛煉身體，
所以每到這個(gè)時(shí)候，我們就會(huì)經(jīng)常去操場(chǎng)上鍛煉身體，去跑步，而且越來(lái)越多見(jiàn)的就是我們的同齡人，甚至是我們的同班同學(xué)。
不是過(guò)了這一陣考試的時(shí)間之后有很多人都忘記了。
所以這也是臨時(shí)抱佛腳的一種類型吧。
高中堅(jiān)持的作文9
淚水的滋味相信我們大家都嘗試過(guò)，傷心的、開(kāi)心的、激動(dòng)的、委屈的、興奮的·····淚水是我們成長(zhǎng)路上不可缺少的伙伴。記得我很小就會(huì)騎自行車了，不過(guò)那時(shí)候是旁邊還有兩個(gè)小輪胎的車。
爸爸見(jiàn)我已經(jīng)能夠很熟練的騎著車到處玩耍了就把兩個(gè)小輪胎下了。我既興奮又害怕的騎上車，但是一只腳踩上踏板，另一只腳剛提起來(lái)車就翻了。嘗試了幾次之后我被壓在了車底下，委屈還有一點(diǎn)點(diǎn)的腳痛讓我哇哇大哭起來(lái)：“壞爸爸，快把小輪胎給我加上去，我再也不騎兩個(gè)輪的車了……�！睖I水順著我的臉流下來(lái)，打濕了我的衣服。爸爸扶起我的車笑著說(shuō)：“ 那可不行，怎么那么輕易就放棄了呢？要堅(jiān)持，慢慢練習(xí)�！甭�(tīng)了爸爸的話，我厥著嘴從地上爬了起來(lái)，擦干眼淚又跨上了車。車子?xùn)|倒西歪、搖搖晃晃的前進(jìn)了，我努力的控制著它的平衡，“向左，慢點(diǎn)，向右……向左……”爸爸在一旁指揮著，我小心翼翼的擺動(dòng)我的雙腿，當(dāng)感覺(jué)車子在很自然的向前跑了，我高興的叫了起來(lái)：“爸爸我會(huì)了！”與此同時(shí)我的手松開(kāi)了龍頭，“哐啷！”車子重重的摔到了，而我也被甩出了老遠(yuǎn)。
坐在地上，摸摸摔疼了的腿，眼淚不爭(zhēng)氣的又流了出來(lái)。我趕緊把頭藏在兩個(gè)腿之間害怕爸爸看見(jiàn)我在哭，等我停止哭泣的時(shí)候又爬了起來(lái)，“我不練了，爸爸求求你把車輪給我安上吧！”爸爸這次很嚴(yán)肅的說(shuō)：“怎么搞的，就這點(diǎn)本事，堅(jiān)持就是勝利“不要心急你慢慢的練習(xí)，必須掌握好平衡，你去練下坡，車子的慣性向下滑，你的腿跟著車子的踏板轉(zhuǎn)動(dòng)，這樣要容易些�！蔽野胄虐胍傻攸c(diǎn)點(diǎn)頭推著車子來(lái)到下坡，看著讓我吃盡苦頭的車我生氣的'沖著它大聲嚷道：“該死的車，你看我怎么收拾你！”接著我按照爸爸說(shuō)的練了一次、兩次……直到我能安全的騎著兩輪車到處跑了，爸爸向我伸出了大拇指。
現(xiàn)在經(jīng)常有人夸我自行車騎的很好，我都會(huì)自豪的笑一笑因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)自己的努力、堅(jiān)持不懈的征服了自行車，現(xiàn)在每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候都會(huì)想起這段成長(zhǎng)的經(jīng)歷。我知道所有成績(jī)的背后都會(huì)有的淚水，有付出，也有會(huì)堅(jiān)持，每一次擦干眼淚就會(huì)向前邁進(jìn)一步，每一次堅(jiān)持就會(huì)有新的收獲，也就是這份堅(jiān)持一直支持著我，讓我在成長(zhǎng)的道路上越走越遠(yuǎn)。
高中堅(jiān)持的作文10
星星不畏太陽(yáng)的不屑，在亙古的夜空中依舊閃耀著那一點(diǎn)微光，指引方向；水滴不畏磐石的阻攔，在時(shí)間的長(zhǎng)河中執(zhí)著那一份信念，終于穿石；我們不畏困難阻礙恒定那一份美麗的夢(mèng)想，終將夢(mèng)想花開(kāi)，塵埃落定。
老師的態(tài)度，有時(shí)可以改變?nèi)跽叩膲?mèng)想，但改變不了強(qiáng)者執(zhí)著。高中作文在堅(jiān)持中，當(dāng)年的小朋友他終于擁有了自己夢(mèng)想莊園。朋友，你我都有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，多少次在他人的不解和嘲笑中，我們內(nèi)心也是否產(chǎn)生過(guò)懷疑與松動(dòng)？要知道堅(jiān)持才能成就夢(mèng)想的道理，就是小朋友給我們上的人生最壯美的一課。
堅(jiān)持是黑暗中的微光。子規(guī)夜半猶啼血，不信東風(fēng)喚不回。國(guó)家破敗、自己也身隱囹囫，作了吳王夫差的奴隸。在這樣的無(wú)助下，勾踐沒(méi)有失去心中的信念，用苦澀的膽汁著警示自己、用信念充實(shí)著自己，用堅(jiān)忍和堆笑掩藏著自己，韜光養(yǎng)晦，有所作為。用十年的時(shí)間和艱辛的奴隸，最終恢復(fù)帝國(guó)偉業(yè)，一雪前恥。“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”而一世英名的項(xiàng)羽，在困境卻看不到曙光，用自殺擺脫困境，走向失敗……多少仁人志士的逆襲，用行執(zhí)著行為動(dòng)告訴我們：堅(jiān)持必獲成功。
堅(jiān)持是科學(xué)中的希望。在牛頓物理學(xué)說(shuō)被奉為經(jīng)典的上世紀(jì)，普朗克提出了微粒說(shuō)，這一學(xué)說(shuō)推翻了牛頓學(xué)說(shuō)，當(dāng)時(shí)的科學(xué)家紛紛對(duì)普朗克進(jìn)行批判，認(rèn)為他違背了上帝的神圣旨意。在這樣的誤解下他并沒(méi)有灰心泄氣，而依舊堅(jiān)持自己觀點(diǎn)，最終實(shí)踐檢驗(yàn)真理，他的理論成為物理史上重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，讓人們重新認(rèn)識(shí)微觀世界。假如沒(méi)有他的堅(jiān)持，便不會(huì)有原子彈等偉大發(fā)現(xiàn)。假如沒(méi)有哥白尼的日心說(shuō)，開(kāi)普勒的自由落體論，便沒(méi)有……多少科學(xué)家用執(zhí)著獻(xiàn)身精神教導(dǎo)我們，只有不怕坐牢甚至殺頭，才能換來(lái)真理的曙光。
堅(jiān)持是絕境中的花朵。只有持之以恒的韌勁，才能做好工作。游人在司機(jī)帶領(lǐng)下欣賞大沙漠風(fēng)光，誰(shuí)料車子突然無(wú)法啟動(dòng)，油箱的漏點(diǎn)讓游人陷在沙漠。很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有救援，游人絕望了。司機(jī)卻將車燈打開(kāi)，站在車旁目光堅(jiān)定地看著遠(yuǎn)方，最后他們獲救了。游人不解，司機(jī)解釋說(shuō)那是沙漠中的`規(guī)則，只要打開(kāi)車燈，就一定會(huì)有人救援，我堅(jiān)信自己會(huì)得救的。事實(shí)告訴我們，沙漠中的堅(jiān)持，會(huì)迎來(lái)綠洲的出現(xiàn)。
袁隆平的堅(jiān)持成就了世界糧食的發(fā)展，方文山的堅(jiān)持，成就了詞人的大名……
當(dāng)落葉歸入大地，曾經(jīng)的憔悴都化為肥沃；當(dāng)鳳凰涅磐重生，曾經(jīng)的苦難都化為絢麗；當(dāng)青蟲(chóng)破繭成蝶，曾經(jīng)的丑陋都化炫彩！不畏阻礙的堅(jiān)持，會(huì)在人生長(zhǎng)河中留下美好的印跡！
高中堅(jiān)持的作文11
堅(jiān)持是毅力，仿佛一輪熾熱不落的艷陽(yáng)，堅(jiān)持是靈魂，仿佛一群屹立不倒的山林。我畏懼長(zhǎng)跑，或許是我沒(méi)勇氣去面對(duì)它，堅(jiān)持跑完那漫長(zhǎng)的一千米米對(duì)我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是天大的難事。但不久前的體育課，我們要跑一次四百米米測(cè)試，聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我是十分抗拒的，猶如一塊千斤重的巨石砸到心頭。
“開(kāi)始！”一聲令下，看著與我同跑的隊(duì)友一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地沖在前頭，而我卻在后頭慢跑著。大概過(guò)了一分十秒我跑完了四百米。隨著腳的麻木，我也逐漸慢了下來(lái)，甚至停下跑步的步伐�？吹疥�(yáng)光傾灑在這條三百米長(zhǎng)的跑道上，傾灑到我心里，原本劇烈的喘息聲也逐漸變得平靜下來(lái)。我不能就這樣放棄，看看別人都在堅(jiān)持，我怎么能退卻呢？
我又發(fā)動(dòng)力量跑起來(lái)了，“加油！我一定能行！“我默默念道。一百米、六十米、三十米。勝利女神雅典娜出現(xiàn)在我面前，一道金光射過(guò)我的內(nèi)心，我用盡全力沖刺向前，即使我腿上灌了鉛一般。
記得有段時(shí)間，老師讓我們養(yǎng)蠶，那是一段艱辛但又無(wú)比快樂(lè)的日子。
每天放學(xué)，回到家中第一件事就是給蠶寶寶鏟糞便、喂桑葉。日復(fù)一日，等到二十幾天后，看見(jiàn)蠶從蛹中飛出來(lái)，飛出這囚廬，飛向湛藍(lán)的'天空，心也隨之飛翔。誰(shuí)又知道，蠶一直都在努力生長(zhǎng)，堅(jiān)持吐絲呢？誰(shuí)又知道，養(yǎng)蠶人努力哺育的心呢？
“我們又拿到了三星寢室！”寢室的人歡呼著�；叵脒@一周的努力，每天六點(diǎn)起床，我們每天督促值日生掃地、拖地、倒垃圾，就這樣持續(xù)了十幾天，還有一天，該天值日生忘記倒垃圾，我趕緊幫他倒掉。大家堅(jiān)持做好每一天寢室衛(wèi)生，堅(jiān)持遵守兩睡紀(jì)律，美好的榮譽(yù)不就來(lái)到眼前嗎？站在主席臺(tái)上的那一刻，我無(wú)比光榮……
黑夜中還會(huì)升起一縷陽(yáng)光，照耀大地！河流總會(huì)匯成江河，奔騰不息。只要你堅(jiān)持，就會(huì)讓你有巨大的成就感。
高中堅(jiān)持的作文12
突然想寫點(diǎn)什么，于是趕緊抓起筆，卻又不知如何開(kāi)始。
回想起自己的幾次寫作，確實(shí)寫得不怎么樣，但是我仍然堅(jiān)持寫，而且要一直寫下去。我記得我的有一篇文章叫《愛(ài)國(guó)熱情》，寫的確實(shí)不好，在寄出稿子幾天后，我就把這件事兒忘記了，可是突然有一天，我投稿的那個(gè)編輯部給我回信了，雖然不是稿子被看中的消息，而只是一篇鼓勵(lì)我繼續(xù)寫作的退稿信，我仍然很激動(dòng)，很高興。從信中可以看出編輯部同志的文采確實(shí)很棒。就是因?yàn)檫@封退稿信，我才堅(jiān)持我的寫作。我相信我的文章會(huì)越寫越好而終于有上書(shū)的一天。
做任何事情也一樣，需要堅(jiān)持。只要堅(jiān)持不懈，烏龜都會(huì)跑過(guò)兔子。我一直覺(jué)得這句話非常經(jīng)典。丘吉爾在一次講座中演講，他說(shuō)：“我的'成功秘訣有三個(gè)：第一是，決不放棄；第二是，決不，決不能放棄；第三是，決不決不決不能放棄！我的演講結(jié)束了�！本瓦@么簡(jiǎn)短的話，贏得了經(jīng)久不息的掌聲。
每個(gè)人也是一樣，要成功就要堅(jiān)持。舉個(gè)眾所周知的例子，當(dāng)今流行樂(lè)壇的任務(wù)：周杰倫，他現(xiàn)在這么紅，很多他的粉絲都說(shuō)他有才華，能自己編曲，自己寫詞，自己唱。譜寫唱洋樣具備，這可是他小時(shí)侯堅(jiān)持不懈聯(lián)系鋼琴的結(jié)果啊！
林肯說(shuō)過(guò)：“成功是屢遭挫折而熱情不減�！蔽覀儾坏灰谑〉臅r(shí)候悲傷，而且還應(yīng)該高興才對(duì)。高興什么呢？為自己又得到一次經(jīng)驗(yàn)！以石板的地方為踏腳點(diǎn)，結(jié)合前次的石板經(jīng)驗(yàn)，為創(chuàng)造成功而努力。就像愛(ài)迪生為做燈絲，做了5000多次實(shí)驗(yàn)都失敗的時(shí)候，有人說(shuō)：“你已經(jīng)失敗了5000多次！”愛(ài)迪生卻說(shuō)：“不對(duì)！我不是失敗5000多次，而是知道這5000多種材料不適合做燈絲。我要繼續(xù)下去！”終于在10000多次的實(shí)驗(yàn)的失敗，不對(duì)，應(yīng)該是在10000多次的經(jīng)驗(yàn)中，用堅(jiān)持不懈換來(lái)了成功！
只要堅(jiān)持不懈，烏龜都會(huì)跑過(guò)兔子！
高中堅(jiān)持的作文13
堅(jiān)持就是勝利，荀子說(shuō)過(guò)：“持而棄之，朽木不折；持之以恒，金石可鏤�！痹诠艜r(shí)候，人們就很在意堅(jiān)持，持之以恒方能成大事，李白就是如此。
李白小時(shí)候，并不愛(ài)學(xué)習(xí)，可他見(jiàn)了一位老婆婆在磨一根鐵杵，李白很好奇走上前去問(wèn)：“老婆婆你為什么要磨這根鐵杵呢？這怎么能磨細(xì)了呢？”老婆婆語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“只要功夫深，鐵杵磨成針�！崩畎赘械绞中呃ⅲ聸Q心好好學(xué)習(xí)，于是他一改以前的壞習(xí)慣每遇到困難就想想老婆婆的話，從此苦讀成為了大詩(shī)人。
堅(jiān)持到底就是勝利，但我們不應(yīng)該盲目的堅(jiān)持，應(yīng)該在堅(jiān)持的同時(shí)不斷思考，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，確定方向，再接著往自己的路走下去，居里夫人就是這樣。
居里夫人是科學(xué)史上一塊永遠(yuǎn)的里程碑。她發(fā)現(xiàn)鐳的過(guò)程是難上加難。她首先思考發(fā)現(xiàn)了鐳，然后按照自己所確定的方向努力。居里夫人花費(fèi)的不僅僅是時(shí)間，更是生命，在居里夫人同伙話費(fèi)難以想象的精力發(fā)現(xiàn)了鐳，之后的不斷研究中，鐳射線在不斷侵蝕著她的肌體，在工作遇到困難時(shí)，她卻迎難而上攻克了一個(gè)又一個(gè)的困難，持之以恒。獲得了成就，這樣執(zhí)著的一個(gè)人難道不應(yīng)該會(huì)有這樣的成就嗎？
著名書(shū)籍《史記》的作者司馬遷也同樣歷經(jīng)了磨難。這本《史記》寫了整整十四年！在司馬遷因?yàn)闉樗暮糜艳q罪而入獄時(shí)也沒(méi)有放棄，在飽受折磨候出獄也沒(méi)有停下。如果司馬遷應(yīng)為困難而停止，那他也不會(huì)有這樣的書(shū)，最后還是堅(jiān)持是他成功。
《史記》作者司馬遷堅(jiān)持十四年完成史記，居里夫人執(zhí)著于科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)鐳，李白發(fā)奮苦讀成為大詩(shī)人。世界上許多偉人為什么會(huì)有那樣的成就，因?yàn)閳?jiān)持。諾貝爾失敗了一百多次才發(fā)明了炸藥。世上無(wú)難事，只怕有心人，這一件件因?yàn)閳?jiān)持而成功的事很多。
“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)�！薄袄K鋸木斷，水滴石穿”，這些故事想必很多人知道，可真正了解這其中的.奧秘的并做到的恐怕不多。就拿減肥來(lái)說(shuō)，看上去很簡(jiǎn)單，一開(kāi)始也容易，可到后面卻意志瓦解不行了，所真正做到的人也不多。
有一首歌唱的好：三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏。愛(ài)因斯坦小時(shí)候4歲才會(huì)跑6歲才會(huì)講話;牛頓小學(xué)6年級(jí)還留過(guò)級(jí)。天才是百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水。天賦不足就因該后天補(bǔ)充，若是因?yàn)樘熨x而放棄，不堅(jiān)持機(jī)會(huì)碌碌無(wú)為。
從古至今，不論是現(xiàn)代人還是古代人，外國(guó)人還是中國(guó)人都認(rèn)為通向成功的秘密只有一個(gè)------堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能為成功鋪下堅(jiān)實(shí)的道路。一點(diǎn)一點(diǎn)地日積月累水滴石穿，一滴滴水凝聚就可以穿透石頭�，F(xiàn)代的學(xué)生學(xué)習(xí)也是如此。
只有持之以恒，不怕困難，迎難而上，才會(huì)成功，有所成就。
高中堅(jiān)持的作文14
“人之初，性本善�！惫爬系娜纸�(jīng)，一開(kāi)始就道出了人性的本質(zhì)——善良。對(duì)于真、善、美應(yīng)該是人類永恒的渴求。然而在物欲橫流的現(xiàn)代社會(huì)中，很多人過(guò)度追逐物質(zhì)，卻迷失了自我。
一只蝎子掉入了水中，一位印度人試圖救它伸出了手指。可兩次救它，兩次被蟄。第三次伸出手時(shí)，旁邊的人看不下去了，勸他：“它老這么蟄你，你還救它干什么？”
可他的回答卻值得我們深思，“蟄人是蝎子的天性，而愛(ài)是我的天性，我怎么能因?yàn)樾佑邢U人的天性就放棄我愛(ài)的天性呢？”一句簡(jiǎn)單的話，卻深?yuàn)W的如同幾百年前沉重的鐘聲，穿過(guò)了歷史的濃霧，直逼心間，引發(fā)無(wú)限的思考：蝎子蟄人是它為了生存和繁衍，而人的天性不就是為了愛(ài)嗎？！
天性于人類，即是最本源的愛(ài)。印度人反復(fù)地被傷害，卻絕不停止施救。他的自我，是真實(shí)的；他的堅(jiān)持，是善良的。他的天性，是美麗的。但更像《詩(shī)經(jīng)》中純樸的風(fēng)，不加禮節(jié)的束縛、不加世俗的誘惑，只為了心中的真、善、美，只為了愛(ài)。而我們現(xiàn)代人類的天性，卻在物欲橫流中不斷地被沖刷，消失殆盡。生活當(dāng)中的失敗、挫折；各種各樣的眼神、話語(yǔ)；不同的觀念和信仰，以及令人眼花瞭亂的物質(zhì)，不正如蝎子蟄人一樣，在不同程度地刺激和消耗著我們的天性嗎？人們常常在問(wèn)自己：我為了什么？我又得到了什么？
有人想要一個(gè)溫馨和美的家。認(rèn)為家就必須有一個(gè)足夠大的`房子和足夠方便的交通工具。于是為了這個(gè)夢(mèng)想，拼命工作，勤儉生活，放棄了與家人孩子共享天倫之樂(lè)�；蛟S有一天，你成為了“成功人士”，擁有了這一切，也許會(huì)感到這并是想象中那般溫暖的家。因?yàn)槟闼鶕碛械闹徊贿^(guò)是被物質(zhì)充斥的家的軀殼，家的內(nèi)在卻在有意無(wú)意之中丟失了。只有明白自己的天性，才能選擇正確的方向來(lái)堅(jiān)持自我，否則我們就容易迷失自我。付出努力之后發(fā)現(xiàn)并不是自己想要的，那時(shí)往往悔之晚矣。
有人喜好學(xué)習(xí)，這天性是偉大的。但原應(yīng)是在字里行間、走南闖北中歷練的博大，卻越發(fā)狹隘、尖利自負(fù)，甚至功利。這天性的最初是偉大的，但對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是與不同想法進(jìn)行摩擦，激發(fā)火花，是進(jìn)行創(chuàng)造，特別是對(duì)于一個(gè)高速發(fā)展而又缺乏一定理性的世界來(lái)說(shuō)，不是排擠，而是了解、理解再包容。是對(duì)每一個(gè)敢于提出自己真實(shí)想法的人的肯定與包容。不是你不曾有過(guò)純樸的天性，而是你不懂得如何堅(jiān)持，如何在這個(gè)時(shí)代詮釋天性。
真、善、美才是我們的天性，也是值得推崇的精神。
天性的產(chǎn)物是精神，物質(zhì)只是我們偉大時(shí)代的贈(zèng)品，這贈(zèng)品不抵滄海一粟，卻惹得多少人為它放棄不同程度的真、善、美。
只要你對(duì)每一件事物都報(bào)以愛(ài)，它們也會(huì)報(bào)以最純樸的天性。堅(jiān)持天性，不是故若清高，是為了保持自己，它是我們的本質(zhì)，也是我們的軟肋。真、善、美的天性一旦被放棄，就像冬日撕破了的皮囊，無(wú)數(shù)寒風(fēng)洶涌地涌進(jìn)，那時(shí)，又有什么能抵住呢？
高中堅(jiān)持的作文15
蒙蒙細(xì)雨下個(gè)不停，卻阻擋不了我們參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱情，在卓佰達(dá)校長(zhǎng)宣布“瑞安五中第十屆體育節(jié)暨第三十二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕”時(shí)，我們的心情是激動(dòng)的，因?yàn)槲覀兊冗@一刻的到來(lái)已經(jīng)等了很久了。
我們高一(7)班的'目標(biāo)很簡(jiǎn)單卻又很艱難——競(jìng)技組第三名、團(tuán)體第三名、大眾組第三名。為了這個(gè)目標(biāo)，我們?cè)缭绲亻_(kāi)始了運(yùn)動(dòng)員的選拔和訓(xùn)練。尤其是我們班集體跳繩的8位同學(xué)：胡立培、左文華、夏蕊、徐恩錢、彭從程、劉曉敏、夏雅詩(shī)、徐林云，他們每天訓(xùn)練。
每天下午，他們8個(gè)人會(huì)在孫老師的帶領(lǐng)下去操場(chǎng)上練習(xí)。每天下午，他們看著同學(xué)們?cè)缭绲厝コ燥�、去洗澡，也許很想和同學(xué)們一樣，可是想到訓(xùn)練，他們就會(huì)打消這種念頭。每天同學(xué)們回教室去寫作業(yè)的時(shí)候，他們8個(gè)人總是大汗淋漓，但是仍然堅(jiān)持不懈，不放棄。
經(jīng)過(guò)一天一天的訓(xùn)練，經(jīng)過(guò)一下一下地蹦跳，我們見(jiàn)證了他們從4分鐘140下到180下再到183下至196下，最終在運(yùn)動(dòng)會(huì)上以202下的優(yōu)異成績(jī)?nèi)〉昧巳蔚谝弧Ｎ覀優(yōu)橹畾g呼，我們?yōu)橹杠S，又有誰(shuí)知道他們背后付出了多少呢?
每天練得雙腳酸軟、面紅耳赤，他們?yōu)榱耸裁?只是為了一個(gè)目標(biāo)。為了這個(gè)目標(biāo)，他們不怕勞累，堅(jiān)持訓(xùn)練，就是因?yàn)橛辛藞?jiān)持，才有一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步：就是因?yàn)橛辛藞?jiān)持，才有最終的勝利。
還記得比賽那天，8個(gè)人是那樣的默契。全班同學(xué)在一旁大聲地?cái)?shù)數(shù)“1，2，3，……101，102，103……199，200，201，202”“時(shí)間到”。這數(shù)數(shù)聲是那樣的洪亮，我們班同學(xué)是那樣的團(tuán)結(jié)。我們的聲音仿佛是勝利的凱歌在奏響，充滿了激情。
正是這8個(gè)人的汗水和堅(jiān)持換來(lái)了成功，正是這8個(gè)人的汗水和堅(jiān)持換來(lái)了勝利，我們?nèi)嘁驗(yàn)橛兴麄?個(gè)人而感到驕傲。
運(yùn)動(dòng)會(huì)本來(lái)就是一個(gè)汗水和堅(jiān)持體現(xiàn)的平臺(tái)，正因有了汗水和堅(jiān)持，才有勝利的曙光。
運(yùn)動(dòng)會(huì)就是汗水+堅(jiān)持=勝利。加油!運(yùn)動(dòng)會(huì)，加油，高一(7)班集體跳繩組!
加油!加油!加油!
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