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那個(gè)影響我的人800字高中作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的那個(gè)影響我的人800字高中作文，歡迎閱讀與收藏。
那個(gè)影響我的人800字高中作文1
暑假期間，我在xx燃?xì)夤具M(jìn)行了。時(shí)間是xx年7月25日至8月28日。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)到的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)習(xí)期間不遲到、早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事們交辦的工作，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
回顧實(shí)習(xí)生活，感觸是很深的，是豐碩的。實(shí)習(xí)期間我被分配在公司實(shí)習(xí)，辦公室在一個(gè)機(jī)關(guān)中，是溝通上下、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系各方，保證機(jī)關(guān)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的樞紐。能有機(jī)會(huì)在辦公室實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次很好學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，同時(shí)也是一場(chǎng)挑戰(zhàn)。作為一名，我的主要工作具體方面包括文件發(fā)送，電話記錄，指令下達(dá)，傳真以及信件收發(fā)等。由于這項(xiàng)工作便于對(duì)整體運(yùn)作模式的觀察，因此擔(dān)任此項(xiàng)實(shí)習(xí)工作更能夠?qū)W(xué)過(guò)的專業(yè)知識(shí)與實(shí)際相對(duì)比。
剛開(kāi)始去的時(shí)候，還真的有點(diǎn)不適應(yīng)，感覺(jué)自己什么都不會(huì)做，還好后來(lái)在老師的鼓勵(lì)和幫助下，我也開(kāi)始有了點(diǎn)感覺(jué)，對(duì)公司環(huán)境開(kāi)始漸漸適應(yīng)了。由于以前在學(xué)校里的時(shí)候條件的限制，我對(duì)日常辦公自動(dòng)化和工具維護(hù)這兩個(gè)方面接觸的比較少。雖然大的器、激光打印機(jī)、傳真等我都見(jiàn)過(guò)，但是都沒(méi)有具體的操作和維護(hù)過(guò)，所以對(duì)這些方面我都只有一個(gè)大概的印象而已。不過(guò)后來(lái)在老師的一一介紹下，我對(duì)一般的打印機(jī)和傳真等方面都有了一定的了解。在開(kāi)始的工作中，由于對(duì)和工作環(huán)境還不太熟悉，因此工作效率比較低，也出現(xiàn)了一些錯(cuò)誤，比如發(fā)錯(cuò)報(bào)價(jià)單、文件指令下達(dá)效率低等，但是經(jīng)過(guò)后來(lái)的彌補(bǔ)，沒(méi)有造成經(jīng)濟(jì)損失，同時(shí)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并且努力在與員工溝通和協(xié)調(diào)方面下功夫，了解人員關(guān)系，適應(yīng)企業(yè)環(huán)境，漸漸比較熟悉的掌握了業(yè)務(wù)技能，后面的類似工作便能應(yīng)付得比較得心應(yīng)手。由于業(yè)務(wù)方面的熟練，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我提高了信任程度，并且交給了我一些較為復(fù)雜的工作。
在這里通過(guò)協(xié)助同事們工作，我學(xué)到了辦公室的一些日常事務(wù)管理知識(shí)。這里經(jīng)常組織一些活動(dòng)，通過(guò)組織和參與對(duì)我的組織能力和處理事情的能力有了很大的提高，并有機(jī)會(huì)參加一些社交場(chǎng)合，對(duì)自己以后的發(fā)展也奠定了一些基礎(chǔ)。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！痹诙虝旱膶�(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的.膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中知識(shí)的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我的感覺(jué)。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的，即課堂與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系，以課堂為，通過(guò)實(shí)踐將理論深化。
那個(gè)影響我的人800字高中作文2
隨著高考的結(jié)束，許多學(xué)生紛紛參加暑假班，為即將到來(lái)的新學(xué)期做好充分準(zhǔn)備。本文將從以下五個(gè)方面，總結(jié)學(xué)生參加暑假班的體會(huì)和心得。
一、目標(biāo)明確
參加暑假班的學(xué)生，一般是需要通過(guò)高考升學(xué)的學(xué)生，其他可能是學(xué)業(yè)進(jìn)度上的滯后，或者是想要提升成績(jī)的學(xué)生。不管是哪一種原因促使學(xué)生去參加暑假班，重要的一點(diǎn)是對(duì)自己的目標(biāo)要有明確的規(guī)劃和期望。通過(guò)暑假班這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，學(xué)生可以更有針對(duì)性地提高個(gè)人學(xué)業(yè)水平和素養(yǎng)。
二、壓力釋放
參加暑假班可以幫助學(xué)生緩解課業(yè)帶來(lái)的壓力。普通情況下，高中生的學(xué)習(xí)壓力可能來(lái)自課業(yè)負(fù)擔(dān)和考試的壓力。因?yàn)槭罴侔鄾](méi)有課業(yè)負(fù)擔(dān)和考試，不同于課程中嚴(yán)重的兼聽(tīng)和勞累，因此對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常好的機(jī)會(huì)去緩解壓力并且享受一個(gè)相對(duì)自由的學(xué)習(xí)時(shí)間。
三、提升自信心
另一個(gè)明顯的好處是為學(xué)生提高自信。如果學(xué)生曾經(jīng)在課程上“失落”過(guò)，通過(guò)參加暑假班來(lái)追趕學(xué)習(xí)進(jìn)度或恢復(fù)信心是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。比如說(shuō)，學(xué)生可能需要補(bǔ)差，提升成績(jī)，或者精細(xì)化學(xué)習(xí)。這些較難的任務(wù)可能在課程上報(bào)到會(huì)增加學(xué)生的壓力和不安；但是自助學(xué)習(xí)可能只是一個(gè)學(xué)生與教師之間的私人互動(dòng)，從而使學(xué)生的教育帶來(lái)新的啟示，也許可以讓學(xué)生擁有更好的表現(xiàn)。
四、良好的學(xué)習(xí)氛圍
在暑假班中，學(xué)生與同學(xué)之間的互動(dòng)和學(xué)習(xí)氛圍都非常良好。一方面，同學(xué)之間的相互拓展是知識(shí)和文化背景的拓展。另一個(gè)方面，學(xué)生之間的交流有利于互相幫助，達(dá)到拓寬層次的'目的。整個(gè)學(xué)校的人際關(guān)系水平都有較大的提高，提升了學(xué)生的整體競(jìng)爭(zhēng)力。
五、鍛煉堅(jiān)持意志
參加暑假班可以鍛煉學(xué)生的堅(jiān)持意志。因?yàn)槭罴侔嘈枰獙W(xué)生自發(fā)參加和努力學(xué)習(xí)，缺少了學(xué)校的規(guī)則和管理，如果沒(méi)有足夠的強(qiáng)制力，我相信還是會(huì)有很多學(xué)生會(huì)輕易放棄。這時(shí)候，堅(jiān)持意志就變得非常重要。只有堅(jiān)決完成更多的學(xué)習(xí)任務(wù)，不斷進(jìn)步，才能夠取得有效進(jìn)步和提高才能夠讓自己的時(shí)間更有價(jià)值。這是能夠?yàn)橐院蟮某砷L(zhǎng)，帶來(lái)極大的幫助。
總結(jié)來(lái)說(shuō)，參加暑假班對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，確實(shí)是一個(gè)非常有益的提升、學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。對(duì)自我提煉、自省，加強(qiáng)和培養(yǎng)學(xué)生的為人處世能力都有很大的幫助。學(xué)生們需要利用這段良機(jī)提升自己，順利進(jìn)入新一學(xué)期，并為日后的人生打磨自己的心靈和技能。
那個(gè)影響我的人800字高中作文3
8月5號(hào)，我有幸參加了縣級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。首先感謝為我們搭建這樣一次難得的學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)的單位和領(lǐng)導(dǎo)；其次感謝我們的數(shù)學(xué)教研員細(xì)心地工作，使我們各位學(xué)員的每一天都覺(jué)得收獲很大。這次培訓(xùn)的內(nèi)容豐富，形式多樣，首先聆聽(tīng)了幾位對(duì)兩節(jié)示范課的評(píng)課和對(duì)高效課堂的理解，最后張老師在會(huì)中做了總結(jié)。
這次培訓(xùn)，使我充分享受到了自身充電帶給我的精神上的富足和愉悅，親身體驗(yàn)了在專家引領(lǐng)和伙伴互助下的學(xué)習(xí)過(guò)程是多么的豐富多彩。讓我進(jìn)一步掌握了新課程改革的理念和要求，教師學(xué)習(xí)的重要性，教師職業(yè)倦怠的原因以及改良方法。給我提供了這個(gè)再學(xué)習(xí)、再提高的時(shí)機(jī)。我不僅學(xué)到了豐富的知識(shí)，也進(jìn)一步提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)。
作為一位數(shù)學(xué)教師，必須具有淵博的學(xué)科知識(shí)，熟練的操作技能，良好的思想品質(zhì)，特別是骨干教師，更應(yīng)當(dāng)掌握現(xiàn)代教育教學(xué)理論、掌握現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)。教育理念要提升，理念的更新隨之帶來(lái)的是教育教學(xué)方式的變革，未來(lái)教育需要“ 專家型”的教師，而不是“教書(shū)匠”，所以我們教師，既不能脫離教學(xué)實(shí)際又要為解決教學(xué)中的問(wèn)題而進(jìn)行的研究，也不是在書(shū)齋中進(jìn)行的研究，而是在教學(xué)活動(dòng)中的研究。以下是我對(duì)自己參加骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)心得：
通過(guò)培訓(xùn)，讓我能以更寬闊的視野去看待我們的教育工作，讓我學(xué)到了更多提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平的方法和捷徑。我知道了怎樣去定位、去思考、去摸索、去創(chuàng)新，讓我的課堂充滿激情；我知道了怎樣讓我的學(xué)生真正的實(shí)現(xiàn)：人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)；人人都能獲得必需的數(shù)學(xué)；不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的開(kāi)展，真正的讓每個(gè)學(xué)生能多樣的、持續(xù)的開(kāi)展；我知道了“愛(ài)”是教育永恒的主題，怎樣更好地去愛(ài)我們的學(xué)生，怎樣讓我們的學(xué)生在更好的環(huán)境下健康的.成長(zhǎng)。實(shí)施素質(zhì)教育推進(jìn)新課改形勢(shì)下的教育教學(xué)本質(zhì)是把握社會(huì)開(kāi)展對(duì)人的開(kāi)展的根本需要，確立培養(yǎng)目標(biāo)，把握學(xué)生年齡個(gè)性特點(diǎn)。重于觀察、勤于了解、樂(lè)于交流、善于溝通。細(xì)心培養(yǎng)，精心塑造，耐心轉(zhuǎn)換，愛(ài)心評(píng)價(jià)。要善于差異評(píng)價(jià)，提倡無(wú)錯(cuò)評(píng)價(jià)。要領(lǐng)會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)，激活教材內(nèi)容。要嫻于技能、勝于調(diào)控、精于啟發(fā)、善于表達(dá)。語(yǔ)言表達(dá)要準(zhǔn)確標(biāo)準(zhǔn)、樸實(shí)、幽默。課后要表達(dá)知識(shí)再認(rèn)識(shí)、方法再改良、過(guò)程再體驗(yàn)，表達(dá)后再提升。在目標(biāo)上關(guān)注個(gè)體潛能發(fā)揮；在模式上關(guān)注個(gè)體主動(dòng)探究和情感體驗(yàn)；在策略上，關(guān)注自主學(xué)習(xí)與受導(dǎo)學(xué)習(xí)統(tǒng)一。教育由以本為本變?yōu)橐匀藶楸�，教師由控制者、評(píng)判者轉(zhuǎn)向參與者、引導(dǎo)者，學(xué)生由接受型轉(zhuǎn)向探究型與接受型相結(jié)合。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，開(kāi)展學(xué)生的創(chuàng)新精神，是時(shí)代賦予我們的艱巨任務(wù)，所以在教學(xué)過(guò)程中，一定要優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)氣氛，給他們更多的時(shí)間和空間，讓他們自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，研究問(wèn)題并解決問(wèn)題，從而培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神。我也會(huì)在教材的研究上多下功夫，在新課程改革的帶動(dòng)下，轉(zhuǎn)變教育思想，改變教學(xué)模式，實(shí)施主體性的教學(xué)，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，努力成為一名新型的研究型教師。
課堂教學(xué)高效性是指在常態(tài)的課堂教學(xué)中，通過(guò)教師的引領(lǐng)和學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)思維過(guò)程，在單位時(shí)間內(nèi)（一般是一節(jié)課）高效率、高質(zhì)量地完成教學(xué)任務(wù)、促進(jìn)學(xué)生獲得高效開(kāi)展。著名的教育家蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)：“如果教師不想方設(shè)法使學(xué)生進(jìn)入情緒高昂和智力振奮的內(nèi)心狀態(tài)，就急于傳授知識(shí)，那么，這種知識(shí)只能使人產(chǎn)生冷漠的態(tài)度，而不動(dòng)感情的腦力勞動(dòng)就會(huì)帶來(lái)疲倦”。課堂教學(xué)是師生的雙邊活動(dòng)，數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程不但意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，努力成為一名新型的研究型教師。
課堂教學(xué)高效性是指在常態(tài)的課堂教學(xué)中，通過(guò)教師的引領(lǐng)和學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)思維過(guò)程，在單位時(shí)間內(nèi)（一般是一節(jié)課）高效率、高質(zhì)量地完成教學(xué)任務(wù)、促進(jìn)學(xué)生獲得高效開(kāi)展。著名的教育家蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)：“如果教師不想方設(shè)法使學(xué)生進(jìn)入情緒高昂和智力振奮的內(nèi)心狀態(tài)，就急于傳授知識(shí)，那么，這種知識(shí)只能使人產(chǎn)生冷漠的態(tài)度，而不動(dòng)感情的腦力勞動(dòng)就會(huì)帶來(lái)疲倦”。課堂教學(xué)是師生的雙邊活動(dòng)，數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程不但是知識(shí)傳授的過(guò)程，也是師生情感交流的過(guò)程。轉(zhuǎn)化成我自己的理解就是讓學(xué)生在課堂上有超常收獲，有超常提高，有超常進(jìn)步。具體表現(xiàn)在：學(xué)生在認(rèn)知上，從不懂到懂，從少知到多知，從不會(huì)到會(huì)；在情感上，從不喜歡到喜歡，從不熱愛(ài)到熱愛(ài)，從不感興趣到感興趣。一般來(lái)說(shuō)，高效課堂效益評(píng)價(jià)主要標(biāo)準(zhǔn)是，看學(xué)生在課堂上參與的人數(shù)，是100%參與，還是大于或小于100%看學(xué)生參與的質(zhì)量，語(yǔ)言表達(dá)是否通順，態(tài)度是否積極認(rèn)真，情感是否投入，精神是否飽滿，板演書(shū)寫(xiě)整齊工整，詞、句、符號(hào)、公式是否正確，等等。
教師要充分信任學(xué)生，相信學(xué)生完全有學(xué)習(xí)的能力。把時(shí)機(jī)交給學(xué)生。俯下身子看學(xué)生的生活，平等參與學(xué)生的研究。教師把探究的時(shí)機(jī)交給學(xué)生，學(xué)生就能充分展示自己學(xué)習(xí)的過(guò)程，教師也就可以自如地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。這種方式的改變，將導(dǎo)致師生關(guān)系的改變，使教師以來(lái)的高高在上的“傳道、授業(yè)、解惑”的地位發(fā)生變化，教師從“知識(shí)的權(quán)威”轉(zhuǎn)變到“平等地參與學(xué)生的研究”，從“知識(shí)的傳遞者”轉(zhuǎn)變成“學(xué)生科學(xué)探究的促進(jìn)者、組織者和指導(dǎo)者”。注重課堂實(shí)踐和資源整合，運(yùn)用專家的教育智慧補(bǔ)己之短，通過(guò)運(yùn)用信息技術(shù)整合教育內(nèi)容，推動(dòng)教育教學(xué)的行為的變化。新時(shí)代、新知識(shí)、新課程都要求教師樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自身的可持續(xù)開(kāi)展。學(xué)習(xí)不僅僅只專業(yè)方面，要擴(kuò)充到各個(gè)領(lǐng)域，不斷的提升自身的修養(yǎng)和素質(zhì)。首先必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，把不斷學(xué)習(xí)作為自身開(kāi)展的源泉和動(dòng)力。其次，教師應(yīng)把學(xué)習(xí)貫徹在自己的教學(xué)實(shí)踐中，將學(xué)習(xí)與實(shí)際教學(xué)結(jié)合起來(lái)，努力探索新的教育教學(xué)方法。再次，在豐富自身專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，廣泛涉獵各種社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)知識(shí)，從而更好地適應(yīng)教學(xué)的需要，通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自身，向更完善的目標(biāo)努力。最后，要充分利用現(xiàn)代信息通訊技術(shù)，不斷擴(kuò)大學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)空間，及時(shí)了解專業(yè)領(lǐng)域以及其他領(lǐng)域的最新開(kāi)展動(dòng)態(tài)，注重與其他教師和專家的合作探討，教師要秉承終身學(xué)習(xí)和教育理念，以適應(yīng)教育改革的浪潮。今年暑假我很榮幸參加了教育局組織的培訓(xùn)活動(dòng)，感覺(jué)真是受益匪淺，無(wú)論從哪個(gè)方面來(lái)說(shuō)，對(duì)我們的教學(xué)和認(rèn)識(shí)都有很大的提高。我們更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的開(kāi)展方向和目標(biāo)，反思了以往工作中的缺乏。一些對(duì)教育教學(xué)工作很有見(jiàn)解的專家們以鮮活的實(shí)例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述，使我的教育教學(xué)觀念進(jìn)一步得到更新。
那個(gè)影響我的人800字高中作文4
這次假期比較的短，但是也是讓我從社會(huì)的實(shí)踐里面感受到，做好工作不容易，而去找一份好的工作也是不那么簡(jiǎn)單的，此次的實(shí)踐讓我也是有很多的感觸。
由于我們學(xué)校放假比較的遲，所以去找暑假的工作不那么容易，很多同學(xué)都是提前去找好了，但是我確是沒(méi)有想那么多，直到放假才去找，但是很多的公司也是沒(méi)有這個(gè)暑假工的機(jī)會(huì)給到我，我又是不想去工廠做，那樣太辛苦也是沒(méi)有可能學(xué)到什么。
最后也是只好去親戚家的公司去打雜，做一些基本的工作，算作一次的`體驗(yàn)，而此次的實(shí)踐也是讓我明白的確對(duì)于找工作不但是要有規(guī)劃，同時(shí)也是要提前去做好準(zhǔn)備，像之前我想去的公司其實(shí)很多的同學(xué)都是還在學(xué)校，就利用課余的時(shí)間去面試，通過(guò)之后，暑假再去工作，也是讓我沒(méi)有了機(jī)會(huì)，如果我早點(diǎn)準(zhǔn)備，其實(shí)也是可以進(jìn)去的。無(wú)論是做什么事情，其實(shí)早一點(diǎn)的規(guī)劃都是沒(méi)有壞處的，反而可能把機(jī)會(huì)提前的去拿到手里。也是讓我明白，想要得到某些東西，自己必須要努力的付出，同時(shí)有一個(gè)計(jì)劃，提前做好競(jìng)爭(zhēng)的準(zhǔn)備。
在親戚公司工作的那段日子，我也是感覺(jué)到自己雖然是個(gè)大學(xué)生，但是和同事們相比其實(shí)很多方面都是不足的，雖然一些同事的學(xué)歷比我低很多的，但是他們有經(jīng)驗(yàn)，而且愿意去努力，工作上也是認(rèn)真，不松懈，讓我也是特別的羞愧，一件事情對(duì)比，我也是做的不好甚至有些糟糕，還需要他們來(lái)幫忙。
其實(shí)也是自己沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)對(duì)于工作的態(tài)度沒(méi)有他們那么好，開(kāi)始我就覺(jué)得是個(gè)實(shí)踐學(xué)習(xí)而已，所以也是混一天算一天，沒(méi)有那么的盡責(zé)，而且親戚也是不會(huì)怎么說(shuō)我的，可是后面我也是感觸到，他們的認(rèn)真也是影響到我，讓我也是漸漸的改變態(tài)度，去盡可能做好，收獲了經(jīng)驗(yàn)，自己的工作也是得到肯定，這也是讓我知道一個(gè)好的環(huán)境真的會(huì)改變很多，同時(shí)自身的努力也是格外的重要，無(wú)論之前自己是怎么樣的學(xué)歷，或者有親戚的背景，但是如果不努力，其實(shí)最后的結(jié)果就是會(huì)離開(kāi)的。
實(shí)踐讓我懂得很多，也是找到自身一些不好的地方，我會(huì)去改變，同時(shí)也是會(huì)盡力的完善自身的缺點(diǎn)，在學(xué)校繼續(xù)的學(xué)好專業(yè)的知識(shí)，做好規(guī)劃，為以后進(jìn)入職場(chǎng)做準(zhǔn)備，讓自己能在社會(huì)有更好的立足。
那個(gè)影響我的人800字高中作文5
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，為期兩個(gè)月的暑假已經(jīng)結(jié)束，我回到了學(xué)校�；仡欉@個(gè)暑假，我不僅收獲了生活經(jīng)驗(yàn)，更深刻地理解了生活的不易。
這次暑假打工的經(jīng)歷始于一個(gè)炎熱的七月。我在一家餐廳找到了兼職工作，每天從早到晚工作八個(gè)小時(shí)，接觸到了各種各樣的人。剛開(kāi)始，我因?yàn)椴皇煜すぷ髁鞒潭噶瞬簧馘e(cuò)誤，但我并沒(méi)有放棄。我不斷地學(xué)習(xí)和嘗試，逐漸適應(yīng)了工作，并學(xué)會(huì)了如何與客人溝通，如何處理突發(fā)情況。
在這個(gè)過(guò)程中，我不僅學(xué)會(huì)了如何獨(dú)立生活，更學(xué)會(huì)了感恩。與那些還在學(xué)校、依靠父母照顧的我相比，我開(kāi)始理解到生活的艱辛和不易。而我能在這個(gè)年紀(jì)體驗(yàn)到這些，要感謝這個(gè)暑假的打工經(jīng)歷。
這次經(jīng)歷也讓我明白了責(zé)任的重要性。每一次客人對(duì)我提出表?yè)P(yáng)，都讓我感到驕傲，同時(shí)也讓我明白，自己的`工作不僅關(guān)乎自己的尊嚴(yán)，更是對(duì)客人的尊重和責(zé)任。
回首暑假打工的日子，我感到充實(shí)而滿足。雖然有時(shí)工作辛苦，但我從中收獲了許多。我感謝這次的打工經(jīng)歷，它讓我提前體驗(yàn)了生活，也讓我更加珍視和感激現(xiàn)在的生活。我期待在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，能更加成熟和獨(dú)立。
那個(gè)影響我的人800字高中作文6
作為一名大學(xué)生，我深深地感到初會(huì)實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐，這種實(shí)習(xí)活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無(wú)法比擬的，只有在真正的實(shí)習(xí)活動(dòng)中體驗(yàn)生活，親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì)，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐，才能使自己成為真正有用于實(shí)際，使自己成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生。實(shí)習(xí)彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足，實(shí)習(xí)的意義也在于此。
實(shí)習(xí)活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高，也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身的服務(wù)于群眾，服務(wù)于社會(huì)，真的很有意義，我想以后我還會(huì)一如既往的支持大學(xué)生的暑期實(shí)踐。
大路通羅馬”是一個(gè)道理，只是之前的我，兵沒(méi)有體會(huì)的那么的深刻�，F(xiàn)如今，這句話已經(jīng)融入了我的骨血，我學(xué)會(huì)的不僅僅是“左手不行換右手”，而是為人處事要懂得變通，很多時(shí)候我們不應(yīng)該太過(guò)偏執(zhí)，換一種方式，換一種態(tài)度，換一種想法，等待我們的很可能會(huì)是豁然開(kāi)朗的明媚春光。
在餐館站了兩個(gè)月的柜臺(tái)，從剛開(kāi)始得陌生羞澀到后來(lái)的大方從容。毫無(wú)疑問(wèn)，我成長(zhǎng)了許多。每天一百多桌的游客，男女老少，天南地北，有和善的也有難纏的，有懂事明理的也有無(wú)理取鬧的，有溫文爾雅的也有兇神惡煞的-----我只能說(shuō)世界之大無(wú)奇不有，而我遇到的還不夠多，但至少我又多了解了些。接待旅游團(tuán)的時(shí)候，有夸我服務(wù)周到的，也有投訴我未能達(dá)到他們所有要求的，而臥能做的只是進(jìn)我所能做的更好。在店里，我常常說(shuō)，“顧客就是上帝”對(duì)我自己說(shuō)，也對(duì)那些被顧客弄的火大的服務(wù)生說(shuō)。畢竟很多消費(fèi)者都會(huì)有“既然我發(fā)了錢(qián)，你們收了我的錢(qián)，讓我滿意，另我開(kāi)心，也就是你們的義務(wù)”這樣的思想無(wú)可厚非，但我們不是超人也沒(méi)有三頭六臂，很多時(shí)候我們心有余而力不足，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)互相體諒。打工的時(shí)候，體諒消費(fèi)者的心情，自我疏導(dǎo)，莫驕莫燥，心平氣和的應(yīng)對(duì)消費(fèi)者的指責(zé)，有則改之，無(wú)則加免�；ㄥX(qián)消費(fèi)的時(shí)候，學(xué)會(huì)體諒為你服務(wù)的人，不要提太多無(wú)禮的要求，倘若他們的服務(wù)質(zhì)量不夠，你可以禮貌的.提出你的建議，嘲笑謾罵之前請(qǐng)回憶你的打工生涯，或則學(xué)會(huì)換位思考，想別人所想，感別人所感。
餐館的制度不夠規(guī)范，服務(wù)員的工作分配不均。很多時(shí)候，我不得不身兼數(shù)職，在吧臺(tái)打電話，接電話，聯(lián)系旅行社，接待散客，算賬，收錢(qián)；做衛(wèi)生，拖地，洗廁所；收桌，擺桌，上菜----盡管如此，周末的時(shí)候，我們還是會(huì)忙得雞飛狗跳。曾經(jīng)有一次店里的二十七張桌子全滿了，店門(mén)口還有十多桌的客人。雖然，周末的旅游團(tuán)比平時(shí)多一倍，而吃飯的時(shí)間大家都差不多。讓我們用二十七張桌子招待近兩百桌的客人，確實(shí)是有些難度，但倘若分工明確，各盡職守，物盡其用，兵荒馬亂的局面也可以稍稍緩和些吧！由此可見(jiàn)一個(gè)好的管理者是多么的重要。
餐館是幾個(gè)大叔合伙開(kāi)的，自然的我們的老板便有好幾位咯！而從老板們的身上，同樣看到了許多，也學(xué)到了許多。其實(shí)老板對(duì)員工的態(tài)度，他的為人處事，人品道德，對(duì)員工的工作態(tài)度也起到了很大一部分的決定性作用，當(dāng)然了，我說(shuō)的這些只針對(duì)有道德，知恩圖報(bào)，尚未裝入錢(qián)眼中的人，大部分暑期工皆如此。一個(gè)人品好，為人善良，體諒員工的老板明顯比要求苛刻，為人虛偽，壓榨勞動(dòng)力的老板要受歡迎的多。其實(shí)呢！作為老板沒(méi)有不要太過(guò)也苛責(zé)員工，更別妄想開(kāi)很低的工資讓員工一個(gè)人做三個(gè)人的事。你想得到別人手里的葡萄，何妨先將你手中的蘋(píng)果送給他，就算最后你沒(méi)有得到葡萄，甚至也失去了蘋(píng)果，但至少你明白了，那個(gè)人的品性，何況送人玫瑰手有余香，失去也會(huì)是一種幸福。
那個(gè)影響我的人800字高中作文7
自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的——都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的潛力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐——走進(jìn)——市——副食品店。
實(shí)踐，可為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在這天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的.要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其它知識(shí)，不斷地從各方面武裝自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自己。
在食品店里，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生，我問(wèn)他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f(shuō)從我的臉上就能看出來(lái)，呵呵，也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧！我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后，我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做銷售員，每一天9點(diǎn)鐘—下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)—晚上9點(diǎn)鐘分段時(shí)間上班，雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)，但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累，我覺(jué)得這是一種激勵(lì)，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會(huì)，了解了未來(lái)。在食品店里雖然我是以銷售為主，但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)這天做些什么，明天做些什么，但在那里，不必須有人會(huì)告訴你這些，你務(wù)必自覺(jué)地去做，而且要盡自己的努力做到，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。
在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而那里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己的潛力！
那個(gè)影響我的人800字高中作文8
為期一周的暑期教材培訓(xùn)終于結(jié)束了，其中的酸甜苦辣很歷歷在目。一開(kāi)始的不情愿，煩惱、急躁，漸漸被實(shí)驗(yàn)學(xué)校的英語(yǔ)教師們精彩的教學(xué)設(shè)計(jì)所吸引，幾節(jié)生動(dòng)活潑的觀摩課也使自己對(duì)牛津小學(xué)英語(yǔ)二年級(jí)教材有了初步的認(rèn)識(shí)。同時(shí)教研室盧主任的關(guān)于如何創(chuàng)作論
文的講座，叫我受益匪淺，總結(jié)以下幾點(diǎn)感受：
一、英語(yǔ)教師必須具備扎實(shí)的基本功
作為一個(gè)小學(xué)英語(yǔ)教師必須要有聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、畫(huà)、唱、跳這些基本功。這次，我敢看了幾節(jié)錄像課。這些老師們都具備了扎實(shí)的基本功，他們的教學(xué)方法也令人耳目一新，值得我們學(xué)習(xí)。特別是實(shí)驗(yàn)小學(xué)范錦萍老師的二年級(jí)下冊(cè)Unit 4 my toys的教學(xué)。在教學(xué)中，范老師注重了知識(shí)的積累和拓展，注重了學(xué)生學(xué)習(xí)策略的培養(yǎng)。為了幫助學(xué)生巧記單詞，她反復(fù)運(yùn)用自編的順口溜，幫助學(xué)生認(rèn)讀新單詞。鞏固的任務(wù)設(shè)置也很到位，采用多種多樣的游戲活動(dòng)幫助學(xué)生記住單詞和句型，尤其是“送玩具回家這個(gè)活動(dòng)”令我映像深刻。張老師在這節(jié)課中，注重創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生感受語(yǔ)言，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)語(yǔ)言，可見(jiàn)老師一系列基本功很過(guò)硬，這節(jié)課讓學(xué)生學(xué)得輕松學(xué)得愉快。
還有實(shí)驗(yàn)學(xué)校的`另外一位老師的一節(jié)課，也讓我開(kāi)了眼界。那位老師課堂教學(xué)技巧嫻熟，逐漸形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，為了突破重難點(diǎn)，老師也設(shè)計(jì)了多種活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，讓學(xué)生在學(xué)中玩，玩中學(xué)，愉悅了課堂，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。
二、教學(xué)理念和思想必須更新
通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，還使我們明白了應(yīng)該樹(shù)立終生學(xué)習(xí)、終身培訓(xùn)的意識(shí)，不斷更新觀念，勤于學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，尤其是聽(tīng)了夏穎老師介紹低年級(jí)的教學(xué)后，我深深地覺(jué)悟了，英語(yǔ)教師要時(shí)時(shí)刻刻學(xué)習(xí)。隨著經(jīng)濟(jì)國(guó)際化全球化的發(fā)展，英語(yǔ)詞匯的不斷更新，社會(huì)需求對(duì)英語(yǔ)教師的口語(yǔ)、語(yǔ)音、技能等水平要求會(huì)越來(lái)越高，如果教師不注意加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，勢(shì)必會(huì)被動(dòng)挨打，還誤人子弟。
在這一次培訓(xùn)中，讓我看到了有別于傳統(tǒng)的英語(yǔ)教學(xué)模式課堂教學(xué)，了解到了最新的英語(yǔ)課程改革理念。處在基礎(chǔ)教育階段的英語(yǔ)教學(xué)，應(yīng)面向全體學(xué)生，注重素質(zhì)教育，突出學(xué)生主體。特別強(qiáng)調(diào)要關(guān)注每個(gè)學(xué)生的情感，激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。“興趣是最好的老師”，因此，我們要在課堂教學(xué)中創(chuàng)設(shè)語(yǔ)境，運(yùn)用一些游戲，使英語(yǔ)課堂“活”起來(lái)。我們不要把英語(yǔ)課上成知識(shí)傳授課，不要以教師的教代替學(xué)生的學(xué)，而要讓學(xué)生在活動(dòng)中去學(xué)習(xí)英語(yǔ)，通過(guò)說(shuō)說(shuō)、聽(tīng)聽(tīng)、唱唱、玩玩等形式，讓小學(xué)生感受到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的快樂(lè)，從而培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。在教學(xué)過(guò)程中，我們還要強(qiáng)調(diào)師生互動(dòng)。小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程是師生交往、積極互動(dòng)、共同發(fā)展的過(guò)程。所以，我們應(yīng)該以小學(xué)生朋友、幫助者的身份出現(xiàn)，尊重每一個(gè)學(xué)生。特別要關(guān)愛(ài)那些在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面有困難的學(xué)生，要盡可能多地為小學(xué)生提供實(shí)踐英語(yǔ)的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)他們所做的一切嘗試，保護(hù)他們的積極性，讓他們?cè)诨顒?dòng)中增強(qiáng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的主動(dòng)性、參與性，培養(yǎng)合作意識(shí)。
三、教科研技能有待提高
這次培訓(xùn)，教研室盧主任用半天的時(shí)間給我們傳授了論文方面的經(jīng)驗(yàn)。從“為何寫(xiě)？”“寫(xiě)什么？”“怎樣寫(xiě)？”這三個(gè)問(wèn)題入手，闡述了論文的文體、論文的格式以及論文的選材等，給我們創(chuàng)作論文方面指明了方向。我也懂得了論文除了議論式以外，還可以作案例式、評(píng)論式、比較式等。通過(guò)培訓(xùn)，我從不懂到懂，從不會(huì)用到靈活運(yùn)用，還使我明白上英語(yǔ)課不難，但要上好英語(yǔ)課卻不容易，需要老師有扎
實(shí)的教學(xué)技能，回去以后，我還會(huì)繼續(xù)提高自己的英語(yǔ)教學(xué)技能，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
那個(gè)影響我的人800字高中作文9
新的一學(xué)期又開(kāi)始了，這兩天大一的新生正在報(bào)道，在這個(gè)時(shí)候我想對(duì)自己假期的打工經(jīng)歷做一個(gè)簡(jiǎn)單的回顧與總結(jié)，也希望對(duì)自己以后的人生之路有所幫助吧。
這個(gè)暑假首先我在學(xué)校當(dāng)了三天的羽毛球裁判，是陜西省環(huán)保局舉辦的一年一度的羽毛球比賽“陜鼓杯羽毛球比賽”。是由陜西鼓風(fēng)機(jī)集團(tuán)贊助的，在我們學(xué)校舉行，因此看到這個(gè)機(jī)會(huì)我就積極報(bào)名，后來(lái)經(jīng)過(guò)訓(xùn)練之后在七月二十七號(hào)的時(shí)候在學(xué)校進(jìn)行了為期三天的羽毛球比賽。我們一共在學(xué)校呆了四天，第一天的時(shí)候主要是布置場(chǎng)地，我們把所有需要用的場(chǎng)地上面的羽毛球網(wǎng)全部換成新的，然后把場(chǎng)地布置好，后來(lái)又對(duì)我們分配了小組以及小組主裁判老師，然后我們就各自回去了。第二天的時(shí)候是團(tuán)體賽，因?yàn)橐谝惶熘畠?nèi)把結(jié)果全部都比出來(lái)，賽程安排的很緊，早上從八點(diǎn)一直到中午十二點(diǎn)，下午從六點(diǎn)一直忙到十點(diǎn)多，體育館里是又悶又熱，但是我們不得不堅(jiān)持著，老師們也很辛苦。接下來(lái)的兩天我們都是從早上八點(diǎn)一直忙到中午兩點(diǎn)多，賽程安排的實(shí)在是緊，我們根本就沒(méi)有時(shí)間休息，到第二天的時(shí)候把我餓的胃病都犯了，胃痛了一天，終于三天的比賽順利的完成了，在閉幕式上我聽(tīng)到了領(lǐng)導(dǎo)宣布下一次的羽毛球比賽將在漢中市舉行，心中還小激動(dòng)了一下。在這次比賽中我基本上掌握了羽毛球比賽的規(guī)則，看著那些運(yùn)動(dòng)員們?cè)谇驁?chǎng)上馳騁，自己也隨著他們的節(jié)奏而緊張，雖然比賽僅僅只有三天，但是我也有自己喜歡的球員，我們漢中市的比賽只能算是一般，最厲害的就是西安市和渭南市。最后臨走的時(shí)候老師給我們每個(gè)人發(fā)了補(bǔ)助我就匆匆的離開(kāi)了學(xué)校準(zhǔn)備到西安找工作。
到了西安之后，我首先到無(wú)憂那邊辦了手續(xù)入會(huì)之后就每天在網(wǎng)上關(guān)注著暑假兼職的動(dòng)態(tài)。剛開(kāi)始有一個(gè)超市促銷的兼職挺想做的但是因?yàn)閷氊愒谖颐嬖嚨哪翘靹偤靡?shí)習(xí)，準(zhǔn)備去送他的于是就放棄了那一次的機(jī)會(huì)，陪他玩了一天之后就在家里閑了一天覺(jué)得很難受，于是就臨時(shí)找了一個(gè)發(fā)單的工作，干了一天，是給一家舞蹈會(huì)所發(fā)宣傳單，在北郊那邊，一天發(fā)了六個(gè)小時(shí)掙了三十塊天然后就回家了，在發(fā)單的那一天遇到了一個(gè)變態(tài)，在我工作的過(guò)程中，他跑到我面前咨詢我，但是神態(tài)有一些異常，然后我就說(shuō)如果他感興趣就帶他上去咨詢，沒(méi)想到剛上電梯他的手就開(kāi)始不安分了，我當(dāng)時(shí)心里很害怕，畢竟是第一次遇到這種狀況，還好電梯里面人還挺多的，我就想辦法盡量離他遠(yuǎn)一點(diǎn)，我們應(yīng)該在24樓下，已經(jīng)屬于比較高的樓層了，電梯里面的人在漸漸減少，我就在心里使勁的祈禱，祈禱有人在比我們更高的樓層下去，還好有一個(gè)老太婆比我們下的晚，電梯剛到我就趕緊下來(lái)，疾步行走帶著他到了會(huì)所里面，簡(jiǎn)單的給老板交代了一下，就跑著下樓了，整個(gè)過(guò)程中都很害怕，心跳加速。時(shí)候我在想，以后遇到這種事情以后一定要果斷勇敢，不能讓壞人有機(jī)可乘，尤其是女性，不能能因?yàn)樽约旱娜跣【颓趬娜�，這樣他們只會(huì)越來(lái)越猖狂。
干了一天發(fā)單之后我感覺(jué)很失落，第二天的時(shí)候就去面試一個(gè)包裝工的工作，工作地點(diǎn)也是在北郊。我們?nèi)サ氖俏靼残鄯逵∷S，我們一共去了十五個(gè)學(xué)生，去了之后首先是簽了一大堆合同，然后我們五個(gè)女生自愿到酒標(biāo)課，其余的幾個(gè)男生和兩個(gè)女生在后加工。到了車間之后我們才知道這個(gè)印刷廠主要就是做啤酒的酒標(biāo)，我們酒標(biāo)課就是負(fù)責(zé)酒標(biāo)的切割分裝。3號(hào)早上我們八點(diǎn)鐘的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)來(lái)上班，來(lái)到車間之后就看到那些工人一個(gè)個(gè)都坐在那里，我們也不知道究竟該往那里去，對(duì)那些機(jī)器也很陌生，也沒(méi)有人管我們。過(guò)了一會(huì)課長(zhǎng)過(guò)來(lái)了，給那些工人開(kāi)了會(huì)，然后把我們幾個(gè)人分在不同的機(jī)臺(tái)上他就走了，于是我跟小河被分在了一起，我們機(jī)臺(tái)的機(jī)長(zhǎng)是河南人，然后還有兩個(gè)是助手和小夏，助手燕妮姐和小夏人都挺好的，小夏助于90后的小女孩，很非，而燕妮姐家里已經(jīng)有個(gè)四歲的兒子了，我們?nèi)チ酥螅麄兙徒o我們交該怎么干活，在他們機(jī)臺(tái)干了兩天之后，我們也基本掌握了工作的要領(lǐng)，然后課長(zhǎng)對(duì)我們幾個(gè)臨時(shí)工重新進(jìn)行了分配，我被分到了旁邊的機(jī)臺(tái)上，我的新機(jī)長(zhǎng)是一個(gè)廣西的大男孩，然后還有一起去的一個(gè)理工大的同學(xué)，還有另外一個(gè)是之前比我們?cè)缛尚瞧诘囊粋�(gè)臨潼的女孩。
第一天的時(shí)候我跟理工大的那個(gè)同學(xué)聊天，另外一個(gè)女孩基本上不參與，就這兩過(guò)了兩天，后來(lái)我們的.矛盾也漸漸地出現(xiàn)了。因?yàn)槲覀兪桥R時(shí)工，我們機(jī)臺(tái)上那個(gè)女孩很排斥我們，她自己懶得要命，但是卻總是對(duì)別人指手畫(huà)腳的，而且還在課長(zhǎng)哪里搞我們的狀，害得我們差點(diǎn)少一天的工資，因?yàn)檫@件事情，我們就給課長(zhǎng)簡(jiǎn)單說(shuō)明了一下。后來(lái)課長(zhǎng)來(lái)調(diào)解了一下，我們還算平靜的過(guò)了幾天，沒(méi)想到我們機(jī)臺(tái)有過(guò)來(lái)了一個(gè)新人，小霍。小霍是一個(gè)性格很直率善良的女孩，有著大嗓門(mén)，我們都挺喜歡她的，后來(lái)就跟她關(guān)系挺好的，但是因?yàn)檫@樣我們跟另一個(gè)女孩的關(guān)系就越來(lái)越不好了，就這日子一天天的過(guò)，后來(lái)我們又開(kāi)始上夜班，偶爾還穿了兩次箱子，海盜后加工去幫了一次忙，終于結(jié)束了在雄峰的這段日子，二十六號(hào)的時(shí)候我們辦完一切手續(xù)之后就離開(kāi)了那里。
經(jīng)過(guò)在雄峰的一段日子，自己也思考了很多，對(duì)于自己，對(duì)于雄風(fēng)這樣的公司的認(rèn)識(shí)。首先作為我個(gè)人的角度，第一個(gè)感觸就是中國(guó)工人勞動(dòng)力實(shí)在是廉價(jià)呀。我們?cè)谀睦锷习嗟臅r(shí)候一天要工作十二個(gè)小時(shí)，一個(gè)月的工資也就不過(guò)一千多塊錢(qián);其次，廠里面的管 理制度細(xì)節(jié)方面做得很不好，以至于在工人們相互合作的過(guò)程中很難配合到一起，使得工作的效率嚴(yán)重下降;再次，讓我深刻的體會(huì)到企業(yè)文化的重要性，雖然雄蜂 不算很大，用上企業(yè)文化可能有點(diǎn)大了，但是大家同在一起共事如果思想上統(tǒng)一不了有怎么能夠一起合作呢。我覺(jué)得跟人相處也要講技巧，而且在當(dāng)今社會(huì)越來(lái)越重要了，但是自己很難保持時(shí)常有個(gè)積極向上的態(tài)度，這種不好的環(huán)境會(huì)影響我，以至于我對(duì)周圍的環(huán)境有一點(diǎn)漠然，不理不睬。
在這段時(shí)間與大家相處的過(guò)程中更加讓我對(duì)曾經(jīng)和我們英語(yǔ)老師探討過(guò)的有關(guān)人生觀價(jià)值觀的問(wèn)題。確實(shí)如果人生觀價(jià)值觀差異很大的話，在一起交流都很難。這段 日子里自己算是接觸到了形形色色的人，某些事情對(duì)自己的磨練還是很多的，也讓自己在這種一眼過(guò)程中變得慢慢成熟，但是同時(shí)我也覺(jué)得自己的激情在慢慢的被磨 滅，而且越來(lái)越?jīng)]有勇氣了，這種變化并不是自己預(yù)期的。其次，我覺(jué)的雄峰在管理上面存在很大的問(wèn)題，就像我們剛?cè)サ墓と酥辽賾?yīng)該吧各項(xiàng)管理制度，一些細(xì)節(jié)問(wèn)題明確化，也不至于我們連下班的時(shí)候應(yīng)有的程序都不知道，而且課長(zhǎng)的做法也是不會(huì)提前告訴你，只會(huì)在你犯錯(cuò)誤之后狠勁的批評(píng)你，然后讓你從這次錯(cuò)誤之中吸取教訓(xùn)，他認(rèn)為這樣子做你就會(huì)記住并且改正，事實(shí)上我覺(jué)得一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)完全可以依靠自己個(gè)人魅力來(lái)引領(lǐng)大家，而不是一味的用權(quán)力來(lái)壓制大家。
今后我們?cè)谏鐣?huì)上的路還很長(zhǎng)，只有做一個(gè)有心的人處處留心才能夠出奇制勝，不僅要從細(xì)節(jié)上提高自己，還更應(yīng)該從大格局上來(lái)使自己識(shí)大體，干大事，盡量適應(yīng)這個(gè)社會(huì)優(yōu)勝劣汰的競(jìng)爭(zhēng)局勢(shì)。
那個(gè)影響我的人800字高中作文10
關(guān)鍵詞：暑假；自主學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)計(jì)劃
暑假來(lái)臨，學(xué)生的自主時(shí)間突然增多，很多學(xué)生不知道如何合理利用，尤其是農(nóng)村的孩子們，放暑假就像脫離了韁繩的野馬，暑假對(duì)他們來(lái)說(shuō)就是盡情地玩耍，從而導(dǎo)致了兩個(gè)月的學(xué)業(yè)荒廢。如何合理安排暑假時(shí)間，讓學(xué)生在假期中實(shí)現(xiàn)知識(shí)的跨越，這是很多家長(zhǎng)和孩子關(guān)注的問(wèn)題。其實(shí)暑假期間完全可以給孩子更多自由支配的時(shí)間，進(jìn)行自主式積累性學(xué)習(xí)，這樣不僅能夠?qū)W到知識(shí)，還能夠幫助孩子養(yǎng)成良好的自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。初中生在暑假期間應(yīng)該怎樣進(jìn)行自主式積累性學(xué)習(xí)呢？根據(jù)筆者的微薄經(jīng)驗(yàn)，給同學(xué)們和家長(zhǎng)們提出以下建議：
一、制訂詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間安排表
以每一天為單位，梳理自身的學(xué)習(xí)情況，找出自己最需要加強(qiáng)的方面，合理分配時(shí)間和精力，有針對(duì)性地制訂假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)的時(shí)間可以精確到小時(shí)，每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間要保證在四五個(gè)小時(shí)。例如，早上兩個(gè)小時(shí)，下午兩個(gè)小時(shí)，晚上一個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)時(shí)間一般安排在早上8點(diǎn)到11點(diǎn)之間，下午2點(diǎn)到5點(diǎn)之間，晚上7點(diǎn)到9點(diǎn)之間，保證良好的作息時(shí)間，既不要睡懶覺(jué)，也不要開(kāi)夜車，以飽滿的精神狀態(tài)進(jìn)行學(xué)習(xí)。
二、認(rèn)真完成老師布置的暑假作業(yè)
老師布置的暑假作業(yè)基本上是對(duì)上學(xué)期學(xué)習(xí)的總結(jié)和下學(xué)期的預(yù)習(xí)。重視暑假作業(yè)，把其列入自己的`學(xué)習(xí)計(jì)劃中，而不是簡(jiǎn)單地應(yīng)付了事，使暑假作業(yè)成為學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的載體，而不是一件差事。
三、提升自身的素養(yǎng)
暑假期間整天學(xué)習(xí)勢(shì)必會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生倦怠，有些學(xué)生甚至每天的生活就是被各種各樣的輔導(dǎo)班所充斥，久而久之，必然會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)、畏學(xué)情緒，使暑假失去意義。因此，暑假生活不能是無(wú)休止的學(xué)習(xí)和補(bǔ)課，我們完全可以利用暑假的空閑時(shí)間，針對(duì)自己的興趣愛(ài)好，發(fā)展自己各方面的能力，提高自身的綜合素質(zhì)。
1、針對(duì)自己的興趣愛(ài)好和優(yōu)勢(shì)，選擇一兩項(xiàng)課外活動(dòng)，每天投入一點(diǎn)時(shí)間和精力，在完成每天學(xué)習(xí)任務(wù)之余，起到調(diào)節(jié)和訓(xùn)練的作用，從而使暑假生活不再枯燥無(wú)聊。
2、閱讀幾本名著。在平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)過(guò)程中根本沒(méi)時(shí)間去看課外書(shū)，暑假則是閱讀名著、提升自己文學(xué)素養(yǎng)的大好時(shí)機(jī)。
3。每天堅(jiān)持練字。修身養(yǎng)性，一般每天在50～80個(gè)字為宜。
4。堅(jiān)持收看英語(yǔ)新聞節(jié)目，每天不少于半小時(shí)。在暑假初期，可以先收看其他頻道的中文新聞節(jié)目，然后收看相應(yīng)的英文新聞，這樣不但可以提高英語(yǔ)聽(tīng)力水平和理解能力，還能“種豆得瓜”般地了解國(guó)際國(guó)內(nèi)的時(shí)事；到暑假中后期，逐步嘗試先收看英語(yǔ)新聞，必然能聽(tīng)懂淺顯易懂的英語(yǔ)。
5。關(guān)注國(guó)內(nèi)外的新聞，尤其是家鄉(xiāng)的新聞。不僅因?yàn)樽罱鼛啄甑闹锌颊Z(yǔ)文、歷史、政治試題很多都和時(shí)事息息相關(guān)，理科試題的命題方向也有這樣的趨勢(shì)，而且注重與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系也是新課程理念的體現(xiàn)。連云港電視臺(tái)的新聞節(jié)目就是對(duì)這方面“充電”的良好材料。了解時(shí)事，開(kāi)闊視野，使孩子不只是會(huì)死讀書(shū)的學(xué)習(xí)機(jī)器。
四、進(jìn)行有效的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)
暑假為廣大初中生的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)提供了廣闊的天地，利用暑假，家長(zhǎng)不妨帶孩子到工地、鄉(xiāng)村去，到圖書(shū)館、博物館去，開(kāi)展社會(huì)調(diào)查，搜集各種資料，并整理資料，在生活中找“米”下鍋，讓孩子的作文不再是“無(wú)病呻吟”，而是真情實(shí)感的真實(shí)流露，這也是新課標(biāo)中“過(guò)程與方法”維度的真正體現(xiàn)。
五、堅(jiān)持進(jìn)行體育鍛煉，每天不少于1小時(shí)
初中生處于青春期身體發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，堅(jiān)持鍛煉身體，提高身體素質(zhì)是進(jìn)一步投入緊張學(xué)習(xí)氛圍的保障。
任何一個(gè)好的計(jì)劃和方案，如果沒(méi)有行動(dòng)的話只是一句空談，每個(gè)學(xué)生應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況合理利用暑假時(shí)間，然后一絲不茍地執(zhí)行和堅(jiān)持下去，使學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣。當(dāng)然，初中生的自我控制能力畢竟有限，暑假計(jì)劃的順利實(shí)施離不開(kāi)家長(zhǎng)的督促，離不開(kāi)老師的指導(dǎo)。各位家長(zhǎng)和同學(xué)可以根據(jù)自己的實(shí)際情況，進(jìn)行有效的自主學(xué)習(xí)。希望所有的孩子都能愉快地在暑假中充實(shí)自己，實(shí)現(xiàn)自身的飛躍！
那個(gè)影響我的人800字高中作文11
一、尋找工作
在尋找暑假工作的時(shí)候，我主要使用了網(wǎng)絡(luò)和招聘廣告。我首先在學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)中心和招聘網(wǎng)站上尋找適合我的工作。在篩選過(guò)程中，我了解到一些細(xì)節(jié)問(wèn)題的重要性，比如公司的信譽(yù)、工作性質(zhì)、工作地點(diǎn)等。此外，我還需要考慮到交通和薪資等因素。最終，我找到了一份在一家咖啡店做兼職的工作，每周工作20小時(shí)，薪資為1000元。
二、工作經(jīng)歷
我的兼職工作是從6月開(kāi)始的，在為期兩個(gè)月的暑假期間。在這期間，我主要的'工作內(nèi)容是制作咖啡和飲料，招待客人，以及進(jìn)行店內(nèi)的清潔工作。我的工作強(qiáng)度不大，但需要細(xì)心和專注。由于我是新手，剛開(kāi)始的時(shí)候，我經(jīng)常犯錯(cuò)，但是我的主管非常耐心地指導(dǎo)我，讓我逐漸掌握了技巧。在這兩個(gè)月中，我不僅賺取了一筆可觀的收入，還學(xué)會(huì)了制作咖啡和點(diǎn)心的技巧，以及如何與人溝通和交流。
三、收獲與思考
這次暑假打工的經(jīng)歷讓我深刻地感受到了生活的艱辛和努力的重要性。我意識(shí)到，工作不僅是一種收入來(lái)源，更是一種技能和經(jīng)驗(yàn)的積累。在工作中，我學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)各種情況，如何處理人際關(guān)系，如何提高工作效率等。此外，我還學(xué)會(huì)了如何與他人合作，如何保持積極的態(tài)度等。這些收獲不僅對(duì)我未來(lái)的職業(yè)生涯有很大的幫助，更讓我更加自信和成熟。
另外，我也深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。比如，我在制作咖啡和點(diǎn)心的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)犯錯(cuò)，這讓我意識(shí)到我在細(xì)節(jié)方面還需要更加專注和細(xì)心。此外，我也發(fā)現(xiàn)自己在人際交往方面還有很大的提升空間，比如如何更好地與客人溝通，如何更好地處理與同事之間的關(guān)系等。
總之，這次暑假打工的經(jīng)歷讓我受益匪淺。它讓我更加成熟，更加自信，也讓我更加深刻地感受到了生活的艱辛和努力的重要性。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的能力和素質(zhì)，為自己的人生增添更多的色彩和價(jià)值。
那個(gè)影響我的人800字高中作文12
一、要有目標(biāo)意識(shí)及落實(shí)目標(biāo)的意識(shí)。
閱讀教學(xué)應(yīng)該是有起點(diǎn)有重點(diǎn)的，每一課的教學(xué)目標(biāo)就是課后的練習(xí)，。我想：只有明確教學(xué)目標(biāo)，才能談教學(xué)效率，把每一課的課后練習(xí)高標(biāo)準(zhǔn)、高要求地完成就是有效教學(xué)。除此之外，要達(dá)到課堂教學(xué)的有效性，作為語(yǔ)文教師，要有目標(biāo)意識(shí)及落實(shí)目標(biāo)意識(shí)——過(guò)關(guān)意識(shí)。每個(gè)年級(jí)段的寫(xiě)字和朗讀一定要落實(shí)，要過(guò)關(guān)，教學(xué)中朗讀是閱讀教學(xué)的首要目標(biāo)，該默寫(xiě)的一定要默寫(xiě)，該背的一定要背。
二、要做好對(duì)話中的“首席”
課前，老師要和教材“對(duì)話”，把教材讀懂，掌握好。這一環(huán)是關(guān)鍵。課堂上要講學(xué)生不懂的，教學(xué)生不會(huì)的，少問(wèn)，少講，多示范。示范是最好的老師，要惜時(shí)如金，盡可能減少課堂時(shí)間的損耗。
三、莫把課堂當(dāng)講堂，莫把語(yǔ)文課上成討論課。
課堂是學(xué)堂，學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主人，教師在課堂上要用啟發(fā)的、激勵(lì)的語(yǔ)言，要最大限度地提高學(xué)生的參與度。另外，語(yǔ)文課上有些討論并不能給學(xué)生留下什么印象，給學(xué)生留下的是字詞、是語(yǔ)感，是不可言傳的.感受。討論得太多，開(kāi)掘得太遠(yuǎn)，就會(huì)使語(yǔ)文教學(xué)變“胖”，耕了別人的田，荒了自己的園；聲光電一起上，弄的學(xué)生頭暈?zāi)垦�，就�?huì)使語(yǔ)文味兒少了。
四、營(yíng)造和諧的課堂教學(xué)氛圍。
課堂，首先是生活，其次才是教學(xué)。課堂教學(xué)，是老師、學(xué)生和教材三者之間的對(duì)話。課堂上，更多的是在老師組織、引導(dǎo)下，讓學(xué)生和教材對(duì)話。教師關(guān)注的是學(xué)生，該講的講，不該講的不講，教學(xué)生不懂的知識(shí)，一定要有過(guò)關(guān)意識(shí)。
五、教給方法，培養(yǎng)能力是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的捷徑
“授之以魚(yú)不若授之以漁”可見(jiàn)學(xué)習(xí)方法的知識(shí)是最有價(jià)值的知識(shí)。學(xué)習(xí)方法是學(xué)生為了達(dá)到預(yù)期的學(xué)習(xí)目的所采用的某種方式、手段、途徑。學(xué)生只有掌握了學(xué)習(xí)方法，有了學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)，才能獨(dú)立地探索新的領(lǐng)域，獲取新的知識(shí)，并運(yùn)用這些知識(shí)去組合、去創(chuàng)新。
1．教給學(xué)生課前預(yù)習(xí)的方法，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣
“預(yù)習(xí)”乃是“學(xué)生預(yù)先學(xué)習(xí)”之意，即預(yù)習(xí)應(yīng)看作是課堂教學(xué)前的準(zhǔn)備，是課外到課內(nèi)的橋梁和紐帶，是鋪墊，也是初步發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的階段。強(qiáng)調(diào)預(yù)習(xí)并形成良好的習(xí)慣，其意義在于：充分活躍學(xué)生的思維，調(diào)動(dòng)他們主動(dòng)求教的積極性，提高自學(xué)能力。
2．教給學(xué)生讀懂課文的方法，提高閱讀理解力
讀懂課文的方法是多方面的，從識(shí)字、解詞、釋句，到理解主要內(nèi)容，體會(huì)作者表達(dá)的思想感情，從理解文章題目，理解思考課后問(wèn)題到自己能圍繞課文的某一詞句提出問(wèn)題，從理解文章的語(yǔ)言文字，到體會(huì)其內(nèi)涵，品味作者遣詞造句，布局謀篇的方法都需要教。
3．教給學(xué)生課外閱讀的方法
老師和學(xué)生都很有制訂好讀書(shū)計(jì)劃，并按照讀書(shū)計(jì)劃要讓學(xué)生利用學(xué)得的知識(shí)，方法去廣泛閱讀課文以外的文章和書(shū)籍，使他們“得法于課內(nèi)，受益于課外”。在課外閱讀指導(dǎo)中，我們不僅要引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)“讀”，還要指導(dǎo)他們會(huì)“讀”得好，讀得有收效。提高語(yǔ)文教學(xué)的有效性，遠(yuǎn)不止上面提到的策略，還有專家們提出的：1．準(zhǔn)確、深入地解讀文本；
2．精心進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)；
3．靈活機(jī)動(dòng)地實(shí)施教學(xué)；
4．喚起學(xué)生的生活體驗(yàn)；
5．創(chuàng)設(shè)大問(wèn)題背景，實(shí)施有效對(duì)話；
6．適度拓展、堅(jiān)持練筆等等。
總之，有效的課堂教學(xué)是兼顧知識(shí)的傳授、情感的交流、智慧的培養(yǎng)和個(gè)性塑造的過(guò)程。在課堂教學(xué)中，把握住課文的精髓，立足于學(xué)生的終身發(fā)展，努力構(gòu)建有效、實(shí)用的語(yǔ)文課堂，我們的語(yǔ)文課程才可能充滿生機(jī)和活力。
那個(gè)影響我的人800字高中作文13
自從我來(lái)到大學(xué)，我花了很多空閑時(shí)間。有人利用這段時(shí)間看書(shū)，有人利用這段時(shí)間逛街，有人利用這段時(shí)間玩，有人利用這段時(shí)間做兼職，同的人對(duì)待時(shí)間的方式不一樣，但我覺(jué)得你玩的時(shí)候不妨在業(yè)余時(shí)間做兼職，瘋狂逛街，至少我是這么認(rèn)為的。
提前上班可以為以后就業(yè)提供一些經(jīng)驗(yàn)，也可以適應(yīng)瞬息萬(wàn)變的社會(huì)不落后于社會(huì)，還可以賺外快解決經(jīng)濟(jì)緊張的問(wèn)題。一舉兩得，何樂(lè)而不為？
有人說(shuō)做兼職會(huì)影響學(xué)業(yè)，但我持有不同的態(tài)度和觀點(diǎn)。我一直很支持兼職，對(duì)兼職也很忠誠(chéng)。兼職之所以叫兼職，是為了利用業(yè)余時(shí)間去工作。這種邊學(xué)習(xí)邊工作永遠(yuǎn)是一種積極的態(tài)度，最終目的是得到鍛煉，這是一種不同于大學(xué)生生活的全新鍛煉。在接受不同工作的同時(shí)，可以鍛煉自己各方面的能力，也可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)在哪里，劣勢(shì)在哪里。
找出自己的劣勢(shì)，讓自己處于劣勢(shì)，就是給自己增加壓力，給自己注入進(jìn)取的技能，敢于讓自己處于劣勢(shì)的人，最后總是有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。
參加掙錢(qián)，你會(huì)意識(shí)到賺錢(qián)不容易，花錢(qián)也不會(huì)像以前那樣無(wú)拘無(wú)束。鋪張浪費(fèi)不適合任何人，作為一個(gè)沒(méi)有收入的大學(xué)生，就是這樣一種作風(fēng)。
大學(xué)生暑假兼職的體會(huì)。2.有喜怒哀樂(lè)，工作日有喜怒哀樂(lè)。也許這就是工作生活的全部。雖然暑假只有短短的兩個(gè)月，但在這段時(shí)間里，我們可以體驗(yàn)到辛苦的工作，鍛煉自己的意志力，積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)歷都沒(méi)有
大學(xué)生第一個(gè)暑假，當(dāng)然也是我第一次體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。我想通過(guò)個(gè)人的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，多了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉才能，培養(yǎng)韌性；我想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐找出自己的不足和差距。
在工作生活中，我也學(xué)到了很多:在日常工作中，上司欺負(fù)下屬、責(zé)怪下屬是必然的。雖然這是真的，但也給了我寶貴的一課。讓我明白了，別人批評(píng)你或者聽(tīng)別人的意見(jiàn)，你一定要冷靜。只有這樣，你才能表現(xiàn)出你在真誠(chéng)地聽(tīng)他說(shuō)話。雖然很難被批評(píng)，但是要明確你是真的接受他們的批評(píng)。只有這樣，我們才能從失敗中吸取教訓(xùn)，為未來(lái)的成功鋪平道路。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從跌倒的地方爬起來(lái)。這是我們應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)會(huì)了人際交往和與人打交道的技巧。在人與人的交往中，我能看到自己的價(jià)值，人往往很執(zhí)著。然而，如果你只要求你的努力，不要求你的收獲，你一定會(huì)交到很多朋友。對(duì)待朋友，千萬(wàn)不要斤斤計(jì)較，不要強(qiáng)迫對(duì)方給你同等的真情，要知道付出比得到更享受。無(wú)論做什么，你都有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功有信心，學(xué)會(huì)和周圍的人溝通，關(guān)心別人，支持別人。
有喜怒哀樂(lè)，工作日有喜怒哀樂(lè)。也許這就是工作生活的全部。雖然暑假只有短短的兩個(gè)月，但在這段時(shí)間里，我們可以體驗(yàn)到辛苦的工作，鍛煉自己的意志力，積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)歷不過(guò)是我們所擁有的無(wú)形資產(chǎn) ，真的在關(guān)鍵時(shí)刻，他們的角色會(huì)出現(xiàn)。除了學(xué)習(xí)書(shū)籍，我們還需要參加社會(huì)實(shí)踐。通過(guò)參加一些實(shí)踐活動(dòng)，可以鞏固所學(xué)的理論，增加書(shū)本上學(xué)不到的.知識(shí)產(chǎn)量。知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力，靠的是實(shí)踐、經(jīng)驗(yàn)、鍛煉。
大學(xué)生暑假兼職的體驗(yàn)3暑假過(guò)了40多天，因?yàn)檫^(guò)年有很多事情要做，所以沒(méi)打算工作，但是同學(xué)幫我找了一份不錯(cuò)的兼職，離家比較近，于是開(kāi)始了一個(gè)月的兼職生活。
可能是沒(méi)接觸過(guò)的原因，也可能是經(jīng)驗(yàn)不足。剛開(kāi)始的幾天，我就像一只無(wú)頭蒼蠅。我無(wú)從下手，分不清碼數(shù)，看不懂貨場(chǎng)的布局，甚至連衣服都疊得亂七八糟。我覺(jué)得自己做不了多久就會(huì)自動(dòng)辭職。然而幸運(yùn)的是，我遇到了一群友好的同事，他們給了我很大的幫助。教我如何與客人交談，如何恰當(dāng)?shù)刭澝揽腿�，如何在這個(gè)社會(huì)中謀生。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)在這里，我可以得到我想學(xué)的東西。
雖然工作的日子很辛苦，但在家人的鼓勵(lì)和同事的幫助下，我覺(jué)得自己很幸運(yùn)。雖然現(xiàn)在才開(kāi)始工作一周，但是在同事的幫助下已經(jīng)掌握了一些竅門(mén)。不會(huì)和剛來(lái)的時(shí)候一樣了。現(xiàn)在可以自己接待客戶，介紹客戶，找到他們需要的商品。每次做完一筆生意，看著他們帶著滿意的笑容離開(kāi)，我都覺(jué)得很開(kāi)心。不是因?yàn)楹凸べY掛鉤，而是因?yàn)檫@是對(duì)自己的肯定。我相信我已經(jīng)發(fā)展了與客戶溝通的能力和一些銷售技巧。我相信這對(duì)于我這個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一件很幸福的事情。
隨著時(shí)間的推移，我將在三周內(nèi)完成這份兼職。雖然這一周的時(shí)間很辛苦，但我覺(jué)得前所未有的充實(shí)；雖然我很累，但我學(xué)到了一些在學(xué)校永遠(yuǎn)學(xué)不到的東西。雖然一個(gè)月的兼職時(shí)間很短，但我知道這足以讓我享受一生。
事實(shí)上，我是在這一周的工作生活之后才意識(shí)到的。大學(xué)生和其他人沒(méi)什么區(qū)別，除了比其他一些人多讀了幾年書(shū)。但是，有些人比大學(xué)生更懂得謀生，更懂得適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。所以作為一個(gè)現(xiàn)在的大學(xué)生，只有讓自己真正感受到工作的生活，才能知道生活的不易，更珍惜現(xiàn)在的生活。并且能夠用實(shí)際行動(dòng)讓自己變得更強(qiáng)，成為一個(gè)有智慧有能力的人才。這樣才能在畢業(yè)后被工作生活打敗。
那個(gè)影響我的人800字高中作文14
暑假參加實(shí)踐活動(dòng)，這次我選擇了去做家教，讓自己也是得到鍛煉，畢竟自己以后也是要去做教師的工作的，而此次的家教工作也是讓我體會(huì)到老師并不是那么容易做好，但同時(shí)得到認(rèn)可，學(xué)生學(xué)好了，自己也是非常的有成就感，此次的實(shí)踐我也是有一些不錯(cuò)的感觸和體會(huì)。
作為老師，必須要了解自己的學(xué)生，此次的家教，我也是在家里附近做的，主要也是我們社區(qū)的孩子，以復(fù)習(xí)英語(yǔ)為主，開(kāi)始帶的時(shí)候，我也是開(kāi)始講課，沒(méi)有去考慮很多，但是幾天下來(lái)，卻是發(fā)現(xiàn)效果不是那么的好，學(xué)生們也是沒(méi)有學(xué)到太多，我自覺(jué)是自己講了很細(xì)了，但是卻沒(méi)什么成果我也是很氣餒，后來(lái)想了想，本來(lái)自己和他們也是比較的熟悉，所以決定利用好時(shí)間去了解清楚原因，結(jié)果也是發(fā)現(xiàn)，他們的基礎(chǔ)不一樣，同時(shí)對(duì)于英語(yǔ)其實(shí)也是沒(méi)有什么興趣的，而自己這樣直接講，他們也是不愿意來(lái)聽(tīng)，自然學(xué)不到什么，而補(bǔ)習(xí)也是他們家長(zhǎng)要他們來(lái)參與的.，雖然就兩三個(gè)孩子，但是我也是更加的清楚，人少更是要我細(xì)心的做好，所以后續(xù)的工作里頭，我也是有針對(duì)性的不同的孩子有不同的教法，而且以引導(dǎo)提升他們的興趣為主，帶他們看一些有趣的英語(yǔ)電影，學(xué)英語(yǔ)歌，了解英語(yǔ)的文化，慢慢的他們產(chǎn)生了興趣，也是自然而然自己會(huì)去學(xué)習(xí)，會(huì)去嘗試。
一個(gè)暑假下來(lái)，學(xué)生們也是得到了很大的進(jìn)步，可能學(xué)到了的知識(shí)不多，但是他們也是喜歡上了英語(yǔ)，之前的也是補(bǔ)上來(lái)了，而這個(gè)也是給我很深的感觸，的確教學(xué)不是教好他們知識(shí)就夠了的，而是更多的要去讓他們了解知識(shí)，對(duì)這個(gè)知識(shí)感興趣，那么才能更好的教好他們，而這作為老師，我也是更明白，引導(dǎo)比自己教給他們多少知識(shí)更加的重要，而且知識(shí)是無(wú)盡的，而一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法確是可以受益終身的。這也是讓我更加的懂得，以后要去做好老師，的確自己還有很多要學(xué)，要去提升的。
我也是會(huì)繼續(xù)的努力，此次的實(shí)踐，讓我更明白自身還有哪些需要提升，又是哪些是自己的優(yōu)勢(shì)，我會(huì)用好，同時(shí)去學(xué)習(xí)，讓自己得到更大進(jìn)步，從而在自己的專業(yè)里面收獲更大而為以后邁入教師崗位做好準(zhǔn)備。
那個(gè)影響我的人800字高中作文15
這個(gè)有趣的暑假雖然馬上就要過(guò)去了，但是這段時(shí)間的快樂(lè)與辛酸卻深深地印在了我的心里，怎樣也抹去不掉。
這個(gè)暑假我參加了英語(yǔ)培訓(xùn)班，當(dāng)我上學(xué)的第一天我上課十分積極認(rèn)真，老師在同學(xué)的面前夸獎(jiǎng)我，心里別提多高興了�？墒窃诤髞�(lái)幾天里我慢慢的變得驕傲自大了，上課開(kāi)小差，不注意聽(tīng)講，導(dǎo)致在考試中錯(cuò)了兩個(gè)單詞。當(dāng)領(lǐng)到試卷的那一刻心里別提有多后悔了。兩個(gè)單詞��！只差兩個(gè)單詞我就全對(duì)了。早知道當(dāng)初就應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講，不驕傲不自大，就能取得優(yōu)異的成績(jī)。不過(guò)在我暑假生活中也有許多開(kāi)心的事！
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚，秋高氣爽的日子！我和同學(xué)在家里表演自己的'拿手好菜。首先我炒了平時(shí)小孩子們都喜歡吃的土豆皮去掉，洗干凈，再一個(gè)一個(gè)的切成了土豆絲，開(kāi)鍋啦！放油，開(kāi)炒，這是冒出了許多油煙，聰明的我，趕快打開(kāi)了油煙機(jī)，油煙全沒(méi)了。不過(guò)多久一盤(pán)香噴噴的土豆絲就OK啦！同學(xué)還說(shuō)我的土豆絲“色香味俱全”，真想馬上嘗一嘗。我說(shuō)：我們開(kāi)吃吧！哇，這味道真是叫好，真想時(shí)間就停留這一刻，讓我慢慢地品嘗這快樂(lè)的滋味。
這個(gè)暑假有喜，有憂，有笑，有淚。過(guò)得非常精彩，豐富。下一個(gè)暑假我一定要更加快樂(lè)。這就是我的暑假，你的呢？
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