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高中軍訓(xùn)感悟作文600字

時(shí)間:2024-07-02 16:43:08 高中作文 我要投稿
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【合集】高中軍訓(xùn)感悟作文600字15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的高中軍訓(xùn)感悟作文600字,歡迎大家分享。

【合集】高中軍訓(xùn)感悟作文600字15篇

高中軍訓(xùn)感悟作文600字1

  我的語(yǔ)文老師,個(gè)子不高,身材胖胖的,皮膚黝黑。他有一雙可以發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)的小眼睛。田老師不但跑過(guò)馬拉松比賽,還爬過(guò)珠峰呢。同時(shí),田老師也是一個(gè)“變臉王”。

  上課時(shí),田老師總是面帶笑容地走上講臺(tái),開始講課前,他會(huì)用眼睛仔細(xì)地觀察每一個(gè)同學(xué),如果發(fā)現(xiàn)了破壞氣氛的同學(xué),老師會(huì)停下講課,用一個(gè)犀利的`小眼神去警告他,開小差的同學(xué)也就表現(xiàn)好一些了。

  有一次,老師正講課時(shí),突然,坐在前面的郝楊絲露聽課走了神,老師給了她個(gè)眼神,她沒有反應(yīng),老師“咳、咳”兩聲說(shuō):郝楊絲露同學(xué)請(qǐng)回過(guò)神來(lái),不然你就變成郝楊呆露了!比嗤瑢W(xué)聽了發(fā)出了哈哈的笑聲,絲露同學(xué)不好意思的笑笑,開始認(rèn)認(rèn)真真的聽課了。

  下課了,田老師和我們一起玩游戲,跑步、踢毽等等,他十八般武藝樣樣在行。田老師還是我們的體育老師,他十分幽默。那次,有一個(gè)同學(xué)練習(xí)蛙跳,老師說(shuō):“咱們學(xué)校來(lái)了個(gè)大號(hào)青蛙!蓖瑢W(xué)們齊聲回答:“喲!還真有一只大青蛙!蔽覀児笮ζ饋(lái)了。又有一次,老師檢測(cè)我們400米長(zhǎng)跑,有一個(gè)同學(xué)不小心跌倒了,邊往前邊爬邊學(xué)狗叫,老師又說(shuō):“喲!怎么回事,又跑來(lái)了一只大狗,我們立馬起哄說(shuō):“快叫保安抓起來(lái)!”這個(gè)同學(xué)一聽要抓他,趕忙站起來(lái)。田老師一變臉,立馬喊出“立正,一二”聲音干脆洪亮,老師一轉(zhuǎn)眼,又變成了一幅笑瞇瞇的樣子看著他,他知道老師在逗耍他,又裝成一只小貓,便躺地上不停地打滾,還喵喵叫不停,我們說(shuō):“又變成貓了,哈哈哈……”

  我們有一個(gè)這么可愛的“變臉王老師”可真是開心!

高中軍訓(xùn)感悟作文600字2

  我的語(yǔ)文老師姓謝,她個(gè)子高高的,身材苗條,長(zhǎng)發(fā)披肩,一雙烏黑發(fā)亮的眼睛。她課上得好,對(duì)我們的學(xué)習(xí)很負(fù)責(zé)任,我們都很喜歡她。

  上課時(shí),謝老師邁著輕快的步子走進(jìn)教室,拿眼環(huán)視一下,如發(fā)現(xiàn)我們?cè)谕婊虿粚P,她眼睛一瞪,我們見了趕緊坐正,安下心來(lái),認(rèn)真聽課。有時(shí)見我們靜靜地坐在教室里,她會(huì)說(shuō),“這堂課紀(jì)律不錯(cuò),比上堂課好多了!

  謝老師很嚴(yán)厲。若發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)做作業(yè)不認(rèn)真時(shí),她會(huì)讓我們把錯(cuò)誤的`字重抄兩遍,有時(shí)會(huì)把我們留到辦公室重做。

  謝老師很辛苦。她每天不僅要給我們上課,還要改很多作業(yè),而且批注得很仔細(xì),一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和一個(gè)拼音錯(cuò)誤都逃不過(guò)她的眼睛。為了我們,她每天總是第一個(gè)到教室,放學(xué)最后一個(gè)離開教室。

  謝老師待我們很公平、公正。誰(shuí)要是不遵守紀(jì)律或打架,她就扣掉誰(shuí)一顆星。我們考試考得好、穿校服、主動(dòng)擦黑板……都可以加星。

  我愛我的語(yǔ)文老師!

高中軍訓(xùn)感悟作文600字3

  有人說(shuō)老師像蠟燭一樣燃燒自己,照亮別人。有人說(shuō)老師就像春蠶,奉獻(xiàn)自己,裝飾別人。有人說(shuō)老師就像粉筆,犧牲自己,留下知識(shí)。有些人說(shuō)老師就像園丁一樣,很辛苦。有人說(shuō):老師就像母親,養(yǎng)育著我們。我說(shuō):老師就像黑暗中的燈塔,幫助你前進(jìn)。

  我的語(yǔ)文老師是不可預(yù)知的,比如今天。今天,從教學(xué)樓下來(lái)后,語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師說(shuō)說(shuō)笑笑。她一開始,就板著臉進(jìn)來(lái),檢查她的作業(yè),并負(fù)責(zé)紀(jì)律。因?yàn)檎Z(yǔ)文老師幾天前發(fā)燒了,他請(qǐng)了幾天假,回去輸液了。男孩們非常開心。他們完全無(wú)法無(wú)天。胡強(qiáng)爬上欄桿,被中學(xué)生看見了。他對(duì)男孩們說(shuō):“我會(huì)把這堆食物給任何能坐在上面的人。“一大群男孩吵著要上去。我和語(yǔ)文老師在一起已經(jīng)四年了,從沒見過(guò)她生這么大的火。

  看著窗外飄動(dòng)的柳絮,我的`心感到寒冷。老師,我愛你,因?yàn)槟闶俏倚闹械墓狻?/p>

高中軍訓(xùn)感悟作文600字4

  她高高的個(gè)子,身材高挑體形勻稱,干凈利落的短發(fā),這也正好符合她做事的風(fēng)格。她,就是我的語(yǔ)文老師周老師!

  周老師在課堂上,總能把一些枯燥的知識(shí)或道理用小故事講給我們,讓我們聽得津津有味。她還會(huì)把小時(shí)候的一些趣事同我們分享呢!讓我們覺得老師也是會(huì)調(diào)皮、會(huì)害怕、會(huì)出糗,和我們是一樣的。所以我們一下課最喜歡圍在她身邊嘰嘰喳喳啦!

  周老師很嚴(yán)厲,我們都怕她。上課時(shí),她可以眼觀六路、耳聽八方,竊竊私語(yǔ)和搞小動(dòng)作的同學(xué),總能被周老師抓個(gè)現(xiàn)行。這時(shí)周老師會(huì)先用不怒自威帶有“殺傷力”的眼神掃向開小差的'同學(xué),被抓到的同學(xué)立刻像被施了定身術(shù)一樣,規(guī)規(guī)矩矩的認(rèn)真聽課,再也不敢分心走神兒了!

  周老師在學(xué)習(xí)上對(duì)我們要求嚴(yán)格,但在生活上卻像慈母一樣對(duì)我們呵護(hù)有佳,無(wú)微不至!前些天氣溫達(dá)到了三十多度,教室里又悶又熱,就像個(gè)大蒸籠,同學(xué)們一會(huì)兒一個(gè)的跑去廁所洗臉,能讓自己涼快點(diǎn)。那天,老師匆匆忙忙上了第一節(jié)課就開會(huì)走了。第四節(jié)課是閱讀課,教室里更熱了,我們一個(gè)個(gè)汗珠順著發(fā)絲往下滴。就在這時(shí),周老師抱著一個(gè)箱子走了進(jìn)來(lái),我們正疑惑這又是會(huì)什么游戲呢?周老師笑盈盈的把箱子打開,就有同學(xué)圍了上去,呀!周老師竟然給我們買了一箱子的雪糕!原來(lái),周老師擔(dān)心我們中暑,回來(lái)的路上就買來(lái)了雪糕來(lái)給我們“降溫”的,因?yàn)閷W(xué)校附近沒有商店和超市,所以這是從市區(qū)載回來(lái),這時(shí)的周老師已經(jīng)熱的滿臉通紅了……我們吃完涼絲絲的雪糕,愜意的讀起書來(lái)。

  周老師像園丁一樣,精心呵護(hù)我們每一株幼苗,我們從懵懂無(wú)知到蓬勃成長(zhǎng),老師為我們傾注無(wú)數(shù)汗水和心血,F(xiàn)在我們就有了積極向上、團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí),也有全面發(fā)展、嶄露頭角的新秀,還有不斷進(jìn)步的同伴們,這樣的老師我們?cè)趺茨懿粣勰兀?/p>

高中軍訓(xùn)感悟作文600字5

  告別了小學(xué),迎來(lái)了初中生活,一切都煥然一新,老師也不例外。

  新的班主任翟老師教我們語(yǔ)文,她來(lái)自遙遠(yuǎn)的北方,她個(gè)子不高,我們經(jīng)常開玩笑說(shuō)她是冒牌北方人,她有一雙大大的眼睛,目光清澈,炯炯有神,一副黑色眼鏡更顯得文化修養(yǎng)高。短短的頭發(fā)凸顯精神。每天都面帶笑容的走進(jìn)教室,顯得十分親切。上課繪聲繪色,抑揚(yáng)頓挫,她的普通話很標(biāo)準(zhǔn),我們很喜歡聽。她不像有的老師只希望自己帶的科目?jī)?yōu)秀,她要我們不偏科,向她請(qǐng)教數(shù)學(xué)題目她一定給你詳細(xì)講解,別看她是文科老師,做起數(shù)學(xué)題來(lái)可一點(diǎn)不含糊!不要以為語(yǔ)文老師都是老夫子,她很幽默,上課要是哪個(gè)同學(xué)走神,她會(huì)幽默的說(shuō)一聲:“嗨!XXX ,快,七一號(hào)船開了!”看,又給同學(xué)面子又提醒他認(rèn)真聽課,這樣的`老師不喜歡嗎?

  批評(píng)歸批評(píng),表?yè)P(yáng)歸表?yè)P(yáng),這是班主任的宗旨。但她更關(guān)注我們的生活,關(guān)注情緒變化。記得期中考試后我因?yàn)槌煽?jī)不理想,另外兩個(gè)好朋友又是班里的優(yōu)生,很是自卑,就放縱了自己,和好朋友也疏離了,整天故意制造事端。班主任找我談話,當(dāng)時(shí)我是抱著破罐子破摔的態(tài)度,一副無(wú)所謂的樣子,她沒有生氣,也沒有批評(píng)我,而是一味責(zé)怪自己工作沒做好,是她害了我,

  我低下了驕傲的頭,無(wú)地自容,她用心的和我談心,我吐出了自己的心里話,她笑的說(shuō):“就這個(gè)事情呀,你肚子比他們大呀!蔽液芗{悶,班主任怎么拿我開玩笑,“你肚子大,這里裝的知識(shí)更多,現(xiàn)在你才填充了一小部分,還有很大的空間,他們已經(jīng)沒多大空間了,你說(shuō)最終誰(shuí)優(yōu)秀?”我笑了,帶著淚。

  在我的心中班主任翟老師是個(gè)智者,在她的幫助下我的成績(jī)有了起色,她就是我們那個(gè)最幽默最信任的朋友。。

高中軍訓(xùn)感悟作文600字6

  老實(shí)說(shuō)開始時(shí)我對(duì)語(yǔ)文老師的映像不太好,就當(dāng)他開始上我們的課時(shí),我就認(rèn)為他的教學(xué)方法是否能稱得上優(yōu)秀教師的稱號(hào),這可能只是我個(gè)人的觀點(diǎn),慶幸的是在生活中我對(duì)某些事物有了一些了解,把從理論上的一些東西運(yùn)用到了實(shí)際生活中,這也算是我為之驕傲的一件老實(shí)說(shuō)開始時(shí)我對(duì)語(yǔ)文老師的映像不太好,就當(dāng)他開始上我們的.課時(shí),我就認(rèn)為他的教學(xué)方法是否能稱得上優(yōu)秀教師的稱號(hào)。

  這可能只是我個(gè)人的觀點(diǎn),慶幸的是在生活中我對(duì)某些事物有了一些了解,把從理論上的一些東西運(yùn)用到了實(shí)際生活中,這也算是我為之驕傲的一件老實(shí)說(shuō)開始時(shí)我對(duì)語(yǔ)文老師的映像不太好,就當(dāng)他開始上我們的課時(shí),我就認(rèn)為他的教學(xué)方法是否能稱得上優(yōu)秀教師的稱號(hào),這可能只是我個(gè)人的觀點(diǎn),慶幸的是在生活中我對(duì)某些事物有了一些了解,把從理論上的一些東西運(yùn)用到了實(shí)際生活中,這也算是我為之驕傲的一件事吧!

  思維的警鐘在我腦里響起:“他經(jīng)過(guò)這么多人的認(rèn)可還有專業(yè)人士的認(rèn)可應(yīng)該是能力達(dá)到了,雖然說(shuō)我感覺這有些像隨大眾的樣子,但我的確錯(cuò)了,我不為我對(duì)他有懷疑的態(tài)度有什么不滿我反之有種喜悅,我有一位好老師而感到興奮,為我對(duì)事物有了一小點(diǎn)的認(rèn)識(shí)而高興,我也不太把握好自我的情緒說(shuō)來(lái)就來(lái)說(shuō)去就,可能就是一半的性情中人吧!

  我錯(cuò)了,這并不是我對(duì)劉老師有偏見主要是他的教學(xué)方法與我們平時(shí)接受的教育方法有本質(zhì)上的差別,也說(shuō)我受到腐朽的教育思想對(duì)我精神上的腐蝕,自然規(guī)律一律是這樣!

高中軍訓(xùn)感悟作文600字7

  我有一個(gè)語(yǔ)文老師,我和她的緣分可深了,整整跟了她四年。

  我的語(yǔ)文老師有點(diǎn)矮,一雙水汪汪、明亮亮的大眼睛,顯得精神格外的飽滿。鼻子下有一張櫻桃似的小嘴巴,來(lái)學(xué)?偸敲刻齑┲煌L(fēng)格的衣服,她穿衣風(fēng)格看起來(lái)總是那么的好看時(shí)尚。

  平時(shí)語(yǔ)文老師給我們講課總是很認(rèn)真,盡心盡力。聲音調(diào)到最大,照顧到每一個(gè)學(xué)生。不會(huì)的題總是反復(fù)講,有時(shí)候作業(yè)布置的多一些,我就會(huì)想:當(dāng)老師的'真清閑,哪像我們小孩整天絞盡腦汁去考試做題,其實(shí)是我想錯(cuò)了。夜晚我們已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),也許老師還沒有睡還在批改作業(yè)備課呢!我慢慢明白了,其實(shí)老師才是最辛苦的。有時(shí)候我們犯了錯(cuò),老師從不舍得動(dòng)手打我們,總是用溫柔的語(yǔ)言來(lái)教導(dǎo)我們,她總是那么溫柔,像我們的媽媽一樣。

  語(yǔ)文老師就像個(gè)辛勤的園丁,精心照顧祖國(guó)的花朵。我們不聽話,老師就會(huì)幫我們修枝改葉,讓我們做的更好。老師是多么辛苦的園丁!所以我要好好學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答我的老師。

高中軍訓(xùn)感悟作文600字8

  楊老師是我的語(yǔ)文老師,她有一雙大大的眼睛,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。她上課時(shí)的表情,時(shí)而低首微笑,時(shí)而頻頻點(diǎn)頭,時(shí)而怒氣沖沖,時(shí)而緊鎖眉頭。

  楊老師是一位嚴(yán)厲的老師。她對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格,除了認(rèn)真上課和按時(shí)完成作業(yè),還要求我們每天堅(jiān)持讀30分鐘課外書。嚴(yán)厲的老師是好老師,所以我們的語(yǔ)文學(xué)得非常好。

  楊老師是一位負(fù)責(zé)任的老師。有一次,她的嗓子沙啞,都快說(shuō)不出話來(lái)了,她還是堅(jiān)持給我們上課,一節(jié)也沒有耽誤。楊老師是一位公平的老師。她對(duì)待同學(xué)們都是一視同仁,從來(lái)不偏向成績(jī)好的.同學(xué),就算班長(zhǎng)犯了錯(cuò),她也照樣批評(píng)。楊老師是我們心中的一盞明燈,照亮我們成長(zhǎng)的小路;她是一位園丁,天天為我們這些小花澆水;她是太陽(yáng),指引我們奔向光明。

  親愛的楊老師,我想對(duì)您說(shuō):您辛苦,謝謝您!

高中軍訓(xùn)感悟作文600字9

  我的.語(yǔ)文老師是宋老師,她是個(gè)女老師。她很年輕,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,都已經(jīng)過(guò)了肩膀了。她很有學(xué)問(wèn),什么事情都知道。她教我們語(yǔ)文時(shí)一筆一劃地教我們寫生字,寫的字可漂亮了。

  她高興的時(shí)候臉上總是帶著笑容?墒撬鷼獾臅r(shí)候我不敢看著她,只敢盯著黑板,我要好好學(xué)習(xí),不讓老師生氣。

高中軍訓(xùn)感悟作文600字10

  光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼我就上五年級(jí)了,但讓我久久不能忘記的老師就是我最喜歡的啟蒙老師-----陳老師。

  陳老師有一副修長(zhǎng)的身材,一張瓜子臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,戴著一副近視的眼鏡,臉上常常露出甜美的笑容,看上去非常親切。

  有一次在上語(yǔ)文課的時(shí)候,陳老師在娓娓動(dòng)聽地講著課文的內(nèi)容,我卻在桌子下面做小動(dòng)作。老師讓同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的.讀課文,讓我讀的時(shí)候我卻不知從哪讀起。陳老師把我批評(píng)了一頓,又嚴(yán)厲地說(shuō):“下課去我的辦公室”。課后老師在辦公室又語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)教育。我想:以后上課一定要專心致志的聽課,不能做小動(dòng)作,也不能和同桌說(shuō)話。

  陳老師不僅在學(xué)習(xí)對(duì)我們嚴(yán)格要求,而且在生活對(duì)我們非常關(guān)心。有一次放學(xué)后,下著淅淅瀝瀝的小雨,老師讓同學(xué)們回家。我沒有拿雨傘,站在走廊里焦急地東張西望。突然從身后遞過(guò)來(lái)一把雨傘,我轉(zhuǎn)身一看是陳老師!拔抑形绮换丶伊,你拿去用吧。”我激動(dòng)的說(shuō):“謝謝老師,再見”。

  老師,我不會(huì)忘記你的你的教誨之恩,我終生難忘。

高中軍訓(xùn)感悟作文600字11

  從幼兒園到小學(xué),我有很多老師,我最喜歡的是語(yǔ)文老師。

  語(yǔ)文老師長(zhǎng)得很漂亮,大大的.眼睛,烏黑烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)。語(yǔ)文老師的脾氣很古怪,有時(shí)候很溫和,有時(shí)候卻很“暴躁”。同學(xué)們認(rèn)真聽課時(shí),語(yǔ)文老師就溫和地教給我們很多很多的知識(shí);同學(xué)們大聲說(shuō)話時(shí),語(yǔ)文老師就“暴躁”地跟我們講各種道理讓我們好好聽課。下課時(shí),我看到語(yǔ)文老師一直改作業(yè),當(dāng)同學(xué)們有錯(cuò)別字的就耐心地給同學(xué)們講筆順。我想對(duì)語(yǔ)文老師說(shuō):“老師,您辛苦了!”

  最后在教師節(jié)來(lái)臨之際,祝每一位老師教師節(jié)快樂(lè)!

高中軍訓(xùn)感悟作文600字12

  我有一位特別好的語(yǔ)文老師,她就是我們?nèi)?)班的張老師。張老師中等的身材,一頭卷卷的長(zhǎng)發(fā),只要你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)張老師的頭頂已經(jīng)有一縷縷白發(fā)了。鼻梁上架著一副眼鏡,一眼看上去就感覺她是一位知識(shí)淵博的人,兩只眼睛總是閃爍著智慧而又嚴(yán)格的光芒。

  張老師平時(shí)對(duì)我們的學(xué)習(xí)總是要求很嚴(yán)格。記得二年級(jí)的時(shí)候,我把《補(bǔ)充習(xí)題》上的一道題目做錯(cuò)了,我直接“刷刷刷”地在錯(cuò)題上修改了一下,急急忙忙地交給張老師,然后飛快地跑出教室想和同學(xué)們玩兒。當(dāng)我快要出教室門的時(shí)候,張老師突然叫住了我嚴(yán)厲地說(shuō):“這道題目還是錯(cuò)的,回去繼續(xù)訂正!”我只好無(wú)可奈何地回到座位上繼續(xù)訂正。于是我又仔細(xì)地看了看題目,原來(lái)我把“永遠(yuǎn)”的'“永”的下半部份寫成了“水”,雖然相差那么一點(diǎn)點(diǎn),但還是被張老師細(xì)心地發(fā)現(xiàn)了。我想:張老師頭頂?shù)哪且豢|縷白發(fā),肯定就是為我們這樣的小錯(cuò)誤一次次操心而生的吧!

  張老師不僅對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格,而且對(duì)我們的品德成長(zhǎng)也很關(guān)心。記得有一次,值日時(shí)組長(zhǎng)叫我下樓扔垃圾,我因?yàn)橄朐琰c(diǎn)完成任務(wù)回家,所以匆忙地跑到垃圾桶旁邊隨手一扔。這時(shí)恰好被張老師給發(fā)現(xiàn)了,她嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“垃圾怎么能隨便扔呢?如果每個(gè)人都像你一樣沒把垃圾按規(guī)定扔到垃圾桶,那么我們的學(xué)校將會(huì)是什么樣呢?”聽了張老師的話,我的臉頓時(shí)紅了,連忙把地上的垃圾重新?lián)炱饋?lái)丟進(jìn)垃圾桶。張老師夸我是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。

  張老師就是這樣一位對(duì)我們學(xué)習(xí)嚴(yán)格、品德關(guān)心的好老師。我想:我只有好好學(xué)習(xí),努力吸收老師教給我的知識(shí),才能不辜負(fù)老師的那一縷縷白發(fā)!

高中軍訓(xùn)感悟作文600字13

  頭發(fā)黑不溜秋的、耳朵就像一個(gè)鋼琴、眼睛特別迷你、嘴巴就像一條香腸。她就是“鄧?yán)蠋煛,還是我們的班主任。

  她的特點(diǎn)是每次我們班不聽課的時(shí)候,她都會(huì)大聲說(shuō)話。比如星期五的那一天,我們班知道今天是星期五,把教室弄的亂七八糟。等老師進(jìn)到教室時(shí),她大吃一驚、火冒三丈。差點(diǎn)就把她氣死了,真是太恐怖了。

  還有一次就在星期四,那天我們班要去參加唱歌比賽,在比賽中我們一邊唱高音一邊唱低音,弄的下面的領(lǐng)導(dǎo)大發(fā)雷霆,就像一位恐怖的'巨人把我們吹回了教室,來(lái)到了教室,我們?nèi)嗾局B最調(diào)皮的同學(xué)都鴉雀無(wú)聲,老師會(huì)到來(lái)猛拍講臺(tái),手都拍紅了。這時(shí)候,老師一邊哭一邊說(shuō):“我教完這學(xué)期我就不教了,我從沒教過(guò)這樣的班!边@時(shí)候,我們就哭的滿教室都是水。不過(guò),有一些調(diào)皮的同學(xué)在哈哈大笑,給同學(xué)氣的火冒三丈,還說(shuō):“你們以后什么事都不要找我!边@時(shí)候,聲音傳到滿室,滿校都是還會(huì)回音。全班哭的越來(lái)越厲害了……

  這就是我們班的班主任到現(xiàn)在還在發(fā)火直到很久這個(gè)脾氣都不會(huì)改。

高中軍訓(xùn)感悟作文600字14

  我從小到大教過(guò)我的老師很多,如嚴(yán)厲的體育老師,有趣的美術(shù)老師,和藹的數(shù)學(xué)老師,但我最喜歡的還是那把我從一年級(jí)帶到四年級(jí)的語(yǔ)文老師——馬燕。

  馬老師身材高大,大約有一米七左右,站在我們面前時(shí),我們必須得90度抬頭仰視她才能看到她的臉。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)隨便一束,吊在腦后,淡淡的眉毛投射出一道道嚴(yán)厲的目光。

  批作業(yè)時(shí)只要有一點(diǎn)筆畫不工整,她都會(huì)給圈出來(lái),而且她還會(huì)使用偷襲。就拿那次事件來(lái)說(shuō)吧,馬老師在上課時(shí)突然說(shuō)要去拿教案,我們?nèi)喽荚诘锐R老師走,這樣我們就可以聊天了,果不其然,老師一走班里就炸開了鍋,我也聊的不亦樂(lè)乎。突然,后門重重地打開了,“看我抓你們一個(gè)現(xiàn)行!”馬老師大喊一聲,我們還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)。就被馬老師嚇傻了,于是我們?nèi)嗤瑢W(xué)都被多加了一倍作業(yè)。

  還有一次,老師在上課時(shí)手機(jī)突然響了起來(lái),老師出去接電話,我看著老師走了,順手拿起一本漫畫看了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,原本吵鬧的.班級(jí)突然靜了下來(lái),我覺得不對(duì)勁兒抬頭一看,不看不知道,一看嚇一跳,老師竟怒目圓睜地站在我身后,兩手背在身后,趁我不注意,把漫畫書拿走了,后果你想想也知道了。

  升五年級(jí)后,老師換了同學(xué)們也換了我想念我的好同學(xué),更想念我的馬老師。也正因?yàn)轳R老師的嚴(yán)厲,才有了我現(xiàn)在的成績(jī),正所謂“嚴(yán)師出高徒”嘛!

高中軍訓(xùn)感悟作文600字15

  大家知道我們的語(yǔ)文老師是誰(shuí)嗎?我現(xiàn)在就告訴你們吧:他長(zhǎng)著一對(duì)葡萄似的大眼睛,一對(duì)問(wèn)號(hào)似的大耳朵,高高的鼻梁下面有一張能說(shuō)善辯,能給予我們知識(shí)的嘴巴,這就是我們的語(yǔ)文老師——廖老師。

  以前我認(rèn)為廖老師太嚴(yán)厲了,但現(xiàn)在我不這樣認(rèn)為,老師的嚴(yán)厲是為了我們的學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,為了我們學(xué)到更多的知識(shí)才這樣的。我覺得廖老師是世界上最好的.一位老師。

  有一次,我們的班主任劉老師要到省城去考試,廖老師就幫助管理我們這些“調(diào)皮鬼”,在廖老師的管理下,幾天下來(lái)沒有一個(gè)不聽話的,班上的工作開展得井然有序。他雖然不是我們的班主任,可在我的眼里,廖老師卻勝似班主任。

  廖老師不怕辛苦,一直都為我們的學(xué)習(xí)心操心,批改作業(yè)、輔導(dǎo)作文、耐心講解,沒有哪一點(diǎn)不是把我們放在心上,對(duì)待我們就象對(duì)待自己的親生兒女一樣,總是默默地關(guān)心我們,照顧我們。可是,我們有些同學(xué)還不理解老師,甚至在背后還偷偷地抱怨老師,認(rèn)為廖老師給我們的作業(yè)布置多了,這些同學(xué)簡(jiǎn)直是太不可思義了。

  今年開學(xué)不久,雖然是春天,可還是冰雪覆蓋,寒風(fēng)刺骨。由于天氣的原因,感冒變得“猖狂”起來(lái)了,廖老師更是關(guān)心我們,他叫我們不要喝冷水,要多喝開水,不要吃辣椒,有幾個(gè)同學(xué)咳嗽比較嚴(yán)重,廖老師時(shí)刻詢問(wèn):吃藥了嗎?有沒有弄藥……

  這就是我心中的好老師,是我非常敬佩的好老師,我為有這樣的老師而感到驕傲,感到自豪!

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