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青春高中作文

時間:2024-07-22 18:45:49 高中作文 我要投稿

青春高中作文【大全15篇】

  在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的青春高中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

青春高中作文【大全15篇】

青春高中作文1

  時間掃過荒蕪的思想,將塵土頑石堆成一座墳墓。站在墳頭上遠望,仍不見地平線上燃起傳說中的希望。一片沙漠,風卷沙石割我的臉,流出血來滴在無際的大漠中,便隱匿起來了。

  東方升起黑色的太陽,造成黑夜靜謐的假象,狂奡的鷹隼在我頭上盤旋,發(fā)出尖利的長鳴撕扯天空。然后聚起了厚重的云翳。黑色的雨滴墨一般的黏稠,重重砸在炙熱的沙礫上,被迅速烘干。骯臟的黑色殘留在沙石上,發(fā)出一種令人窒息的惡臭。

  我站在墳頭上旁觀身邊所發(fā)生的一切,嘴角露出一絲黯然的慘笑。

  腳下的石塊開始崩裂,塌陷……

  我惶恐地從一塊石頭跳到另一塊石頭上,努力避開不隨碎石一同下落。最終墳墓陷成一個黑洞,洞里傳來妖嬈柔媚的里拉聲。我蹲下,俯視黑洞,卻僅能見到無底的漆黑,沒有一點光亮。

  優(yōu)美的樂音麻痹我的神志,在我沉浸其中之時,洞內伸出一根黑色的藤條纏住我的腿欲將我拽進洞里。我掙扎叫喊,慌亂中手抓住了石塊,不料石塊松動同我一起墜入洞中。跌跌撞撞地擦著洞壁往下落,眼睜睜看洞口被飛旋而落的沙石一層層掩埋,將我永遠封鎖在這陌生的洞里。

  我被沙土壓著墜到洞底,在那兒,我看到一具具沒有意識的軀體,頸上掛著用厚石板制成的號碼牌,上面依次寫著:一歲,兩歲,三歲,四歲……

  然后我被不知名的'物體擊倒,有東西扼住我的喉嚨,重物勒在我的脖子上,我低頭,看著胸前掛著一塊與他們一樣的石板,上面寫著——15歲。

  我知道我被埋在了青春的墳墓里,墳墓里有從我出生到現(xiàn)在每一年的青春,永遠被鎮(zhèn)壓在這暗無天日的黑洞里。慢慢被遺忘。

  緊接著,我的思想開始被抽離,變成與那些年華同樣的軀殼。

青春高中作文2

  我盼望已久的春節(jié)終于到啦,我可以放鞭炮了,可以穿新衣裳啦,還可以吃大餐啦,這樣的日子真是太好啦!

  除夕夜,我們全家人都坐在餐桌上,吃著可口的飯菜,我們都非常高興,大人們還不停地給我發(fā)壓歲錢,我心里美滋滋的。

  大約8點,奶奶把壓歲錢拿出來了,我一打開,呀!有30多張呢,我的眼睛都快花了,這時,奶奶把一張紅色的給爸爸,爸爸一看,高興極了,說:“這不是三百元的紅鈔嗎?我可不要,這是我第一次掙這么多錢!蔽衣犃耍蹨I都流了出來,說:“這可不是一張普通的百元大鈔,這不是我的錢,這錢可是我從銀行里存來的,如果要買東西,我一定把它看得很重很重,不過我還有一個小主意,那就是:我還有20個小主意呢,我可不能浪費,因為我要買很多好吃的,這可是我的一片心意呀,我要好好保存它,不能讓它丟了。”我聽了,高興的說:“這可不能讓它丟了啊,如果要買的話,就去銀行把它存在銀行,不然的`話,它就丟了。

  第二天一大早,媽媽和阿姨就把錢給我了,我把這個秘密告訴了媽媽和阿姨,媽媽說:“我們要把這張百元大鈔還給別人,我們還給你們一個小驚喜,這時,大姨媽也把錢給我了,我們都非常的高興,我還和大姨媽,大姨媽,姐,大姨媽,哥哥姐姐,還有姐姐,他們說:“你是一個懂事的孩子,你是一個有愛心的孩子,我很高興!

  這一天,爸爸、媽媽和我都非常高興,他們給我買了好多好多,我也高興的說不出話來,可能,是因為我是他們的一份子,可能他們的兒女不在身邊,所以,他們很開心,我也很高興,因為,我是他們的一份子,我不是他們的兒女,他們也一定很高興吧!我還和他們說:“這是我應該做的,這也是我應該做的!

  這一天,我很快樂。我希望這一天永遠是最難忘的,這樣,爸爸、媽媽就可以每天帶著我去游樂園啦!還有,我也希望可以和同學們一起去玩,和他們一起玩的話,也希望能和同學們一起去游樂園!

青春高中作文3

  同學們邁入高中這樣一個嶄新的學習階段,相信你們對未來的學習,心中既有憧憬與期待,也有擔心與忐忑。但少年人們,凡是過往,皆為序章,前路浩蕩,希望你們披荊斬棘,在三年后回頭再望,不負青春汗水。

  對于高一學生來說,首先要盡快適應高中的學習生活,與初中相比,高中具有學科數(shù)量多,教材內容難度大,知識量較多,教學進度快等特點,同學們要調整自己的節(jié)奏,在學習心態(tài),方法、習慣等方面進行改善,盡快度過適應期。

  就學習心態(tài)方面而言,高考作為選拔性考試,考察對知識的掌握程度和解題能力是明線,對精神層面的考察則是暗線,保持穩(wěn)定,樂觀的心態(tài)不僅對學習,對人生也大有裨益。在面臨成績的波動,學習上的困難,考試上的壓力時,要抱有緊張但不焦慮,放松但不輕視的態(tài)度!莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,要減少環(huán)境對自己的影響,保持心態(tài)的穩(wěn)定,學會自我調節(jié)。

  從學習方法上面來看,第一步要分析目前自己的優(yōu)勢學科與劣勢學科,從優(yōu)勢學科中提取自身已有的有益學習經(jīng)驗與獨特或高效的學校方法,并推而廣之,從而改善自己的劣勢學科。第二步是借鑒他人優(yōu)秀的學習習慣和學習方法,并從中提取適合自己的部分。通過逐步優(yōu)化改善自己的學習方法,有效提高自己的成績。值得一提的是同學們要克服畏難心理,走出學習舒適圈,多做對自己有一定挑戰(zhàn)的題目,在完成日常作業(yè)的過程中,可以先總體瀏覽,把題目分三個層次。第一層,熟練的題型;第二層,不熟練,具有一定挑戰(zhàn)性的題目,這部分題目有最明顯的提分效果;第三層,難度較高,在歷往考試中,拿分率極低極低的.。從實際出發(fā),先夯實基礎,再將較多精力放在第二層題目的練習與掌握中,待成績提到的一定水平后,方可著手攻克難度極大的題目,從而實現(xiàn)成績的穩(wěn)步提高。

  學習習慣對于學生成績有著重大影響且這種影響是長久而深遠的,因此養(yǎng)成好的習慣往往能在學習中取得事半功倍的效果。在這里同學們提幾個養(yǎng)成習慣的小建議。一、睡前復盤當天所學內容。每天睡前30分鐘,把當天學的、復習的所有知識先分學科、分版塊進行回憶。二、每天攻下一個自己未掌握或掌握情況不好的知識點,自己充分透徹學習與理解后,講解給同學聽。三、高效使用錯題本,根據(jù)知識點或錯題原因將其分類整理,方便日后進行系統(tǒng)復習。學習習慣不必多,貴在堅持,馳而不息,縱令落后,縱令失敗,但一定可達所向往的目標。

  寧靜致遠,厚積薄發(fā),高中階段的旅程已打開大門,少年們不必害怕,不必迷茫。堅持和夢想會讓你身披光芒,以筆為劍,不負少年志向,愿三年后回首,諸位青春旅程不留遺憾,不留悔恨。功不唐捐,玉汝于成,期待同學們直入白云深處,浩氣展霓虹!

青春高中作文4

  青春如夢,雖是瞬間,卻有朦朦朧朧的美;

  青春如水,雖平淡無味,卻有純潔透明的質;

  青春如落葉,雖散落于地,卻有親密無間的愛。

  青春是如此的多彩,而我們卻讓它從我們身邊悄然離去沒留下任何只言片語。

  子曰:生命如同流水,匆匆而過,不分晝夜。這句話深深觸動了我,讓我始終銘記在心。然而,當我們?yōu)閴粝氩恍概,一步步逼近目標的時候,卻發(fā)現(xiàn)青春歲月已在不經(jīng)意間從我們指間溜走,如流水般悄無聲息,留下的只是一片虛無讓我們去探尋。

  花開花落,太陽升起又落下,時間如同流水般匆匆而過。它不會停留等待我們,不會告知我們它的行程,更不會催促我們抓住每一刻。它只是悄然地經(jīng)過我們身邊,低語著無法理解的言語,直到幾個世紀后才有人能夠解讀。留下的痕跡清晰可見,印在我們臉上,記錄著時間的流逝。當我們凝視鏡中的自己,看到臉上歲月的.痕跡時,或許會勉強地微笑,掩飾內心的不舍與懊悔。

  曾經(jīng)我傻傻的看著鐘表的表針?粗,看著,不知怎么地就迷茫了。它為了那沒有結果的愛情馬拉松,一圈一圈跑著,不知疲倦。仿佛它的青春,它的一生就是為了這沒有色彩,沒有結果的情感戲而努力的跑著。在它精盡人亡時,還是沒能看到,或者說得到自己想要的。縱然有結果,那也已惘然了。

  每個人在青春時期都曾經(jīng)歷過追尋、追求和放棄。如果能讓青春停留在某一個特定的時刻,那一定比任何花朵綻放都要美麗,比流星劃過天空時釋放的能量更加耀眼。

  驀然回首,在這明媚的青春里,我們看著色彩斑斕的美麗,只能默默回憶著它的一切。然而,它已經(jīng)悄然離去。

青春高中作文5

  走萬里路,不如讀萬卷書--我的青春里有閱讀。

  閱讀是一種享受生活的藝術。當你枯燥煩悶,閱讀能使你心情愉悅;當你迷茫惆悵時,讀書能平靜你的心,讓你看清前路;當你心情愉快時,閱讀能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。閱讀是一種最美麗的享受。

  走進閱讀,逍遙在散文的世紀里,我縱情快活。

  一杯茗茶,悠悠地飄出縷縷清香,與那厚重凝實的書本,淡淡散發(fā)沁人墨香融合,讓人陶醉。我情不自禁翻開書頁,青春的內心開始激蕩。進入朱自清的世界,看那父親爬鐵道的肥胖身影令我流淚。同樣青春,我又何時想起我的父親?進入魯迅的世界,俯瞰阿長的“三哼經(jīng)”,長媽媽的慈愛叫我心靈觸動。同樣青春,我又何時憶起母親的慈愛?或許散文是一劑毒藥,使我在青春的孤獨中不忍離她而去;亦或是一位女子,讓我青春躁動的心醉于其中。這閱讀,讓我的'青春因你而濃情四溢。

  走進閱讀,漫步在古詩詞的世界里,我寧靜淡泊。

  陽光點點,輕輕地撒在穿越千年的詩卷上;手指輕拈,緩緩翻開浸滿書香的卷頁。驀地,仿佛琵琶聲忽起而鏗鏘激越,忽而又纏綿細語。定下躁動的青春之心。聽!“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,那屈子在報國無門的漫漫長夜吟響的心靈之歌;“老驥伏櫪,志在千里”那是孟德老當益壯的雄心壯志;“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,那是太白自信滿滿的傲然風骨!魄瓢桑犻_眼睛青春的眼:是誰,在秋風乍起時煮酒,而抖落下滿江愁?是誰,在幽幽夢魂中懺悔家國哀?又是誰,倚江望盡千帆過……

  閱讀就是享受,認真讀,細細讀;深思考,詳琢磨;暗品嘗,感趣味;長見識,獲快樂!我的青春里有閱讀!

青春高中作文6

  回想起大學以前的那些時光,那些人兒。心里說不出的苦澀,眼眶說不出的酸痛?萑~化蝶繞枝飛,往事已不堪回首。炙熱的陽光早已卸下了那刺眼的光線。金黃色的稻谷又一次搖曳在心房深處,久久不能停歇。白駒過隙的青春又是為了誰停留……青春正在我們手中悄悄流逝。

  我已經(jīng)記不清當初是怎么回事了。今天看了以前的qq號碼上的留言板,覺得自己有點傷感,也有點惡心。但是我還是很懷念那幾年單純的歲月。我想,如果以我現(xiàn)在的眼光看待過去的自己,那只有八個字:****,多管閑事。好像那時候的自己都是扎堆在男生里。早已忘記了對待中考那種隨意的態(tài)度?墒俏疫是依舊有點愧疚初三的那個小男生,畢竟當了一年的童學,我卻記不起他的名字。不過也很正常,內向的人似乎總容易被人遺忘。

  初三那一年,我想我是開心的。因為從初一開始,我就不喜歡和某個人相處。索性初三分班不在一起了,當初真的松了一口氣。擺脫了,雖然平時我比較活躍,可是還是不擅長和人交際,所以一直以來都選擇逃避。事實說明,逃避永遠不是解決問題的辦法。因為那年,我被道子那鳥人欺負了整整一年。直到他潑濕了我心愛的英語筆記本后,我終于掉下了眼淚跑回了宿舍。只是后來因為某些因素,我們成了很好的朋友。

  曾經(jīng)在宿舍里,和陳敏一起談起那些小女生的心事。當看到班級越多隊的情侶牽手的時候,我想當初的我肯定是250一個。因為當初的自己覺得不能落后啊,所以就偷偷找了個人當成暗戀的對象。絕對是被愛情沖昏了頭腦,才會這么干。隨著升學,這件事也就被遺忘了。

  上了高一,我發(fā)覺自己跟不上大部分人的腳步。用接近三年的時間去換一個月的墮落,我覺得這是很不合算的。當初死都不報理科,最后死都要報理科。因為一門政治,一門我只是不想去背的科目去換一科我怎么認真聽還是連考了2次34分的物理,F(xiàn)在想想我果然有點腦殘。其實沒上高中之前,我壓根不想上高中?墒遣簧细咧杏帜芨墒裁础,F(xiàn)在想想,不上學你就要出社會歷練。如今要出社會了,反而覺得,能一直呆在學校的日子絕對是最幸福,最單純的時光。突然間,連當年的`那位同學都是可愛的。

  人總是這樣,回憶的必當是最久遠的故事。因為這些故事醞釀的越久,味道就越發(fā)濃厚。

  不管男人還是女人,只要是人,都喜歡犯賤。我絕對不是憤世或者偏激,這只是事實。宿舍的人說我太現(xiàn)實,還有點厭世。我想或許是對的。當你知道這社會有多少潛規(guī)則的時候,你還會信誓旦旦的說:社會是光明的,生活是美好的。我一點都不想把這社會想得那么清明,那么簡單。為什么人們都你可以和自己的朋友說心里話,但是不要和自己的同事推心置腹。這社會只要涉及利益,有些事情是無法掌握的。社會本來就不存在絕對的公平,也別妄想。

  父親總是在電話的那一端說:“叫你當年好好讀書的時候,就是不聽“。長大后的我只說了一段話:”其實當年我也想好好努力的,可是有些事情,你不得到教訓是永遠不會改變的,F(xiàn)在的我后悔也沒有用“。對于我這種人,不吃虧就不會去思考,不思考的去做永遠不會改變。誰說青春不是拿來揮霍的,揮霍過了才會知道自己遺失了什么,才會懂得爭取。我是個沒有目標的人,所以渾渾噩噩的過到現(xiàn)在。等我的青春度完,我又將要開始我新的人生——一段以青春為代價的道路。

青春高中作文7

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!币苍S就是這句話,讓人們懂得珍惜青春的美麗年華。多做一些事情。青春正當天,沒有什么不可以。

  曾經(jīng)說過,年輕沒有什么不可以,的確,我們能做的還有很多,不必去逃避困難,而是要勇往直前,不怕困難,因為——青春正當天。小時候我上課不敢發(fā)言,自己有意見不敢發(fā)表,身怕有的地方說錯被老師批評,根本想象不了那時同學的眼光,而后來,我發(fā)現(xiàn),其實這并沒有什么可怕,有缺點可以改進,失敗了可以重來,青春正當天,沒有什么好牽掛,追逐夢想的路上一定會有困難,但是這不足以讓我止步,不足以讓我裹足不前,我相信自己,青春正當天,沒有什么不可能,不可以,除了我自己,沒有人能擋住我前進的腳步,其實,我們能做的還有很多。

  小時候我喜歡唱歌,二年級時心血來潮成為了學校合唱隊的一員,但是不知怎么回事,我在家里唱歌時,招來的不是掌聲與鼓勵,而是爸爸老媽說我唱歌跑調的聲音,我一度絕望了,我還能不能行,我以后不要唱歌了得了,要不然還引來這么多這樣的聲音。

  就是這樣,我不再在別人面前唱,只是在背后沒人的地方自己唱,爸爸老媽不在家的時候,我一定會大聲的唱,因為我覺得沒有什么不可以,別人說我的聲音不好聽,我自己也應該相信自己,因為我的青春正當天,沒有什么不可以。

  我不知道我是什么時候愛上寫作的`,每天自己不停的寫,又是什么時候喜歡寫小說的,不過我剛剛開始創(chuàng)作小說的時候,就遇到了艱難,我覺得我寫的東西沒有意思,沒有新意,很無聊,不過我沒有放棄,而是多看了一些大家喜歡的作家寫的校園文學,我逐漸掌握了方向,重新開始,因為青春正當天,沒有什么不可能。每個人心中都有理想,我也有,我的理想是成為一名記者,我從現(xiàn)在就開始努力,努力提高自己的寫作能力,為了夢想,不惜一切代價,不管別人怎么看,我都不會放棄,因為青春正當天,沒有什么不可能。

  青春正當天,我們能做的還有很多,只要努力,珍惜時間,努力的去追尋夢想,有缺點可以改正,失敗了可以重來,努力的追尋夢想,青春正當天,沒有什么不可以。

青春高中作文8

  這里沒有海市蜃樓,這里有夢的希望 這里沒有哭泣的天使 這里有維納斯迷人……明天會更好,輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛,看看忙碌的運動會,激烈的……

  巴爾扎特曾說過:“勝利和眼淚便是人生!痹谑|蕓眾生中,在不斷流逝的美好年華中,我漸漸體會到這句話的內涵。我們不能斷言每個人有一次嘗試都是令人滿意的。但是,我們至少可以說他們曾經(jīng)擁有過。如果說成功的那一剎那是永恒的,是天長地久的,那么我們不在乎天長地久,只在乎曾經(jīng)擁有。要想成功的人,必須留一方心田來播種挫折和失敗吧,是他們讓我更深刻地體會到成功的快樂,更深刻的理解了奮斗的艱辛。

  運動,多么驕傲,它讓生命之樹常青。生命,給予運動以真實意義。每一個細胞的組合,每一神經(jīng)的連動,每一骨骼的存在,都串起了運動的'全部,生命,多么可貴,它讓運動的高峰迭起;生命,多么值得珍惜,它讓運動之火絢麗多姿。生命,創(chuàng)造了運動;運動,使生命輝煌。

  拼搏,拼搏,正是勇于拼搏,不斷超越的精神才產生了運動的風采,才讓運動變的更加精彩,更加吸引。在拼搏者的眼中,不在乎勝利時的歡愉,不在乎失敗時的眼淚,只在乎自己的曾經(jīng)拼搏。在拼搏者的心中,只有不斷拼搏的信念,不斷超越,迎接挑戰(zhàn)的意念。

  拼搏,只有拼搏才是運動的真諦,才能體現(xiàn)出運動的真正意義。相信自己 星光照耀下的是成功的喜悅 黯然退卻的是失敗的痛楚 揮之不去的是自責的淚水 垂首灑落的是一點一滴的心酸 就讓一切在風中熏干 褪去的是灰暗的記憶 回復的依然是—— 燦爛的理想 相信自己 天空中飛翔仍舊是無法揮去的期盼 相信自己 自信,是你內心浮躁烈火將要吞沒冷靜時的一場傾盆大雨。自信,是你面臨懸崖時不畏縮化作瀑布的縱深一越。自信,是你在泥潭里掙扎絕望時的一支有力拐杖。自信,是你周圍漆黑一片時為自己挑然的一盞明燈。相信自己,沖破禁錮贏得光明!

青春高中作文9

  紫色,你會想到什么呢?紫色,一種憂郁卻不失高貴的色彩,一種可以掩飾自己心情的顏色,以青春為話題的作文:念你,紫色的青春。無論是手鏈或是發(fā)卡,戴在我身上的也只有那紫色最好看。對,是這樣的,紫色是最配我的顏色。于是我的青春也變成了紫色。

  隨著時間的蠕動,我也終于長成了亭亭玉立的少女,我慶幸我將告別鄉(xiāng)村走向城鎮(zhèn),我慶幸我不再是一個土里土氣的鄉(xiāng)巴佬。那天穿著漂亮的校服站在鏡前,感覺自己原本就生在城市長在城市,我笑了,發(fā)自內心的,這是多年我笑得最開心的一次。

  繁華快節(jié)奏的城市生活讓我不得不慎重,生怕被別人恥笑。于是我的青春陷入了掩飾,少言寡語的我與同學關系也并不好,因為有人對我說了一句“老土還要扮流行”之后,我就更不愿意引起別人的注意了。才知道在青春期的花花世界里,我只適合不起眼的角落,終于覺得往日的慶幸是幼稚的表現(xiàn),根本沒人知道我的存在。

  每天下午,我都只能獨自一人坐在草坪上仰望天空的.廣闊,直到上課才進入教室,這樣的生活不知讓我淚灑草地多少次。終于,那天翻開課桌,里面擺放著一張紫色的折疊起來的卡紙,打開后上面寫著:所有人都是這么過來的,你也應該堅強一點不是嗎?我覺得紫色很適合你,憂郁卻不失高雅,又善于掩飾情緒,作文素材《以青春為話題的作文:念你,紫色的青春》。你要加油哦!再一個大大的笑臉,我笑了。

  于是我開始變得開朗、活潑,我開始主動與同學打招呼,主動向老師提問,心胸變得開闊了,成績越來越好了,老師對我十分重視,我也自信十足,笑容也多了.越來越具有都市女孩的風范。精美盒子里的紫色卡紙也越來越多。

  我越來越好奇。這半年來是誰在默默支持我,是男孩還是女生,』1是情竇初開還是真情關懷?不管怎樣,我的青春里又出現(xiàn)了溫暖的陽光。好想知道他是誰,只是每次都落空,最后課桌的最后一張紫色卡紙—一很開心你變得如此優(yōu)秀,我的心愿達成了。你不要去想我是誰,我是一個默默支持你,你也許不認識的陌生人。我又來到草地,仰望天空,再一次拋灑淚珠,是幸福的淚,擁有幾分的不舍,我想我早已習慣他的問候了。

  我說紫色,我的最愛,念你,我的紫色青春!

青春高中作文10

  恍惚間,自己已存于世上十幾年,面對目前的壓力與將來的挑戰(zhàn),似乎一切都在朦朧中。

  自己對于未來,變幻莫測的世界,何以有我的容身之地,世界的盡頭不存在,以后的我究竟會怎樣。

  有時,多想并不是好事,做人活的灑脫一點,自由一點,也是快樂的。

  有時,不想去想,多想只會自尋煩惱。

  但是,我該這樣行尸走肉,目空一切的恍惚活下去嗎。

  生活中有挑戰(zhàn)才會有成功,若是心如止水,機會只會擦肩而過而已。

  背負了太多莫名的壓力,只想去對著空曠的草野傾訴,只有站在蒼茫草野之上,才不會將自己看的那么重,自己的心也不會那么累。

  在這世上,一個人活著是很累的,若是有另一個人與你一同活著,這個世界上,就不會有孤單了。

  昨天與家人討論應該嫁怎樣的人的問題,姑媽說要嫁個有錢的.并且聰明的,媽媽說健康與幸福最重要。我想,不能奢望對方比自己好很多,不能想著對方養(yǎng)著自己,因為總有一個人要先走,沒了依靠,就成了螞蝗終究會死去的。我贊同門當戶對,但并不是所謂的封建,不是說自己家人都健在,就要求對方不能是單親家庭,因為單親家庭的孩子會早些將世界看透,含韻也是單親家庭的孩子,她不也生活的很好么。我不希望找個比自己好很多的人,我厭惡那種傍大款的年輕女子,為了錢,什么都肯做,用自己的一生換回一張張冰冷的錢,愛情中沒有愛,怎么是愛情呢,在一起生活要看對方的臉色,多壓抑啊。我想,我會努力做的足夠好,可以配得上好的人,自己都不努力,怎么能希望別人向下看呢。在我的觀念中,戀愛可以談很多次,因為多次的戀愛,可以幫助自己尋找到最正確的一個人,那種認定是唯一的感情,也有可能是一牽手就一直走下去的,但是,沒有了對比,自己以后會犯著低級的錯誤,沒準當初對方喜歡的不是你,而是你的地位,你父母的錢呢。在愛情中,不能相信甜言蜜語,要看對方的實際行動。女生往往會被肯用心的男生感動,若是男生很靦腆,不懂得去想,不愿去做,那幸福往往會擦肩而過。一本證,是要永遠走下去的,結婚有離婚再結婚,會浪費很多時間和財力物力。其實,我不同意那種閃婚,因為那太草率了,那是要在一起過一輩子的承諾,無論以后吵架都不是像戀愛中的,說一句“分手吧”就能解決的問題。那些剩下的人不是因為沒有喜歡的人,而是沒有對的人。畢竟結婚不是兩個人的事,而是兩個家庭的事。雖說自己是嫁給他,而不是嫁給他的父母。但是,婚姻沒有家庭的祝福,是不幸福的。有時,我也會執(zhí)著,但,那個人要足夠用心才行。

  雖然說現(xiàn)在說結婚還早了點,但是,現(xiàn)在的孩子都會相對比較遠,比別人早點去想,就會少犯一些錯誤。

青春高中作文11

  青春是什么?每個人都有一個可貴的黃金期。在這期間,我們會慢慢認識世界的本質,探討人生的哲理,知道生命的意義。

  詞典上說:“春時草木滋潤,其色青蔥,故曰青春。因用以喻少年。”這是比較簡單的解釋。實際上不只是少年有青春,中年有中年的青春,老年有老年的青春,三歲小孩也是青春,那是由于心情處在一種草木滋茂的春天,那時不管什么年紀,都有青春。

  正如老男孩中所唱:“青春如同奔流的江河,一去不回來不及道別,只剩下(平凡)的我沒了當年的熱血,看那滿天飄零的花朵,在比較美麗的時刻凋謝,有誰會記得這世界它曾經(jīng)來過!

  在青春階段,我們這些學生主要任務是學習。學習技能,學習動手操作,學習怎么做人。這些都是我們必須要懂的。只有學習好了為人處事,學習好了本領,才能立足于世,才能成為一個成功的人,而這些過程需要我們細細品嘗。

  美好的青春,再華麗的話語也描繪不出它一點一滴,再柔的`撫摸也留不住它告其他腳步。他終究離去,而它在離去的前夕,我們何不珍惜一點?多做點有意義的事,讓我們的青春更為豐富多彩,更具有價值呢?

  記得我從前每次沒考好就只了解傷心難過,從沒想到過認識自身的錯誤,并及時改正。直到好朋友和教師提醒了我,我才醒悟過來。從那以后,我便認真,不會由于挫折而哭,而是堅強的去面對。

  我也曾也是有過許多次失敗,我只認為我只是路過我自身的青春,看過我自身的青春,好像從來沒有付出,認真,奮斗過!這時,我才明白,青春必須豐富多彩,青春必須洶涌澎湃,青春必須……因此我要為了自身的青春而奮斗。

  青春卻沒有一個階段,而是每天都是一個青春,有那么一天,我們身體輕健,心情柔和,充滿了對人間的愛,渴盼與歡悅,那么一天便是我們的一個青春。因而作家林清玄說:“日日是好日,便是青春!

  另外,我也期待每一個人珍惜好每一個青春。世界會由于我們而美麗,由于我們會把握青春,我們會創(chuàng)造奇跡!

  因而老男孩中唱到:“當初的愿望實現(xiàn)了么?還敢堅持曾經(jīng)理想嗎?任歲月匆匆溜走心中理想永不退卻,抬頭仰望著滿天星河,那時候陪伴我的那顆,我們的故事你依然還記得,期待的夜空你是比較閃亮的!”

青春高中作文12

  雖然準確的說應該是十九,但是按本地的習俗來算我應該是二十。

  不得不承認,這個二十總讓我就得蒼老無力,一事無成。每當看到報紙雜志上那些年少成名才子佳人。更讓我覺得自己虛無縹緲的過了二十年。沒有能拿的出來見人的特長,年復一年還是對分數(shù)無言以對。學了六七年的英語還不如那些參加希望英語風采大賽的十一二歲的小鬼。堂堂一個高中生寫的作文寫的作文還只是勉強停留在初中水平。就連夢想都是那么的飄搖不定。

  我花了很多時間去想一些毫無定論的問題。我第一次深刻的體會到他們所說的短暫的青春。生命真的很短暫,而青春更是短的一塌糊涂。而在我還沒有明白過這個道理的時候,我奢侈的將那些十幾歲揮霍的`一干二凈。然后,我連他們口中的那條十幾歲的尾巴都沒看見就成了二十歲的無理想青年。太可悲了。

  因為太遲明白,所以總會不自覺的埋怨自己。為什么不早點懂事。如果早一點明白,也許我二十歲的生命就不會如此暗淡。我討厭將生命束縛在那么多的如果,這是懦夫掩飾錯誤的借口。但卻總在不經(jīng)意間讓如果為自己脫逃責任。明明知道錯的是自己,卻還一昧的為它找借口。

  有時侯我會想為自己寫一份遺囑。因為不知道自己會何時何地以何種方式死去。無所謂天堂還是地獄,反正終將是一抷黃土。

  對于死亡我們本來就不應該忌諱。那些突然死去的人誰也不會料到死亡會這么快的降臨。誰都覺的好像一些事絕對不會發(fā)生在自己身上。我總想人為什么會懼怕死亡。

  是對夢想的不甘?還是對家人的不舍?也許對是對生命價值有所理解才會有所掛念。我能感覺到自己越長大越怕死。小時候站在六樓沒有護欄的陽臺上都無所畏懼,現(xiàn)在連下樓梯都跳幾個階梯都怕會被摔死。我很清楚的知道自己其實不是怕死。只是不忍讓愛我的家人朋友傷心,不想自己死的毫無價值。

  我用二十去思索一些或許很多人早就已經(jīng)明白的道理。去構思很多人早已明確的理想。

  跑過二十,無論什么樣的心情,我都是在成長。

  轉眼這個夏天就又要過去了。季末,我為自己挑了一部電影藍色大門。

  張世豪:整個夏天都快過完了,然后什么事都沒有做。

  孟克柔:我們就只是跑來跑去,什么事都沒有做。

  張世豪:沒有贏過一場比賽,什么都沒有做。但總是會留下一些什么吧。留下什么,我們就變成什么樣的大人。

青春高中作文13

  六月即將結束,高一生涯也將畫上句號,校長在百忙之中為我們進行了內容為“高中生活規(guī)劃”的演講,對于這次演講,我感悟顧多,面對同一棵樹,不同心態(tài)的的人看到的是不一樣的風景。對于仰望星空,笑看風云的樂觀者來說,樹枝又發(fā)新芽了;對于瑟瑟縮縮的悲觀者來說,這棵樹滿是枯枝敗葉。差的不是我們,差的是我們的'學習態(tài)度。

  演講過程中,校長首先讓我們回答了“為誰而讀書”的問題,接著讓我們全體齊讀了“青春”一文;然后給我們播放了《18歲的流水線》紀錄片,最后讓我們回答了14個問題

  《十八歲的流水線》紀錄片中,許多90后在初中畢業(yè)之后就放棄學業(yè)轉而社會之行。視頻中的大部分人都想著賺錢,認為學習無趣,他們在工廠中日復一日的做著相同的事,渾渾噩噩地生活著,在工廠那一間小宿舍就是專屬于他們的一方小天地。在視頻的最后,他們說了自己的夢想,大部分人都是想成為老板,想賺更多的錢,走上成功之道?沙晒κ侨绱巳菀椎穆,要想在這個社會立足,首先得有高學歷,優(yōu)秀的文憑。成功不是嘴上說說就能成真的。知識也不是憑空變出的,只有勤奮自律才能擁有豐富的知識。

  在演講開始時,校長讓我們閉著眼回答“為誰而讀書”的問題,他要求我們要誠實的回答,認真地思考。在校長念到”為自己而讀書”時,絕大部分的人都站起來了。這個答案興許是隨波逐流的,只因我們都知道這個答案是趨于正確的。但我們真的是為自己而讀書嗎?興許一部分人是為父母讀書吧。

  為自己而讀書與為父母而讀書的區(qū)別不是一星半點,為自己而讀書的學生自律,有目標有規(guī)劃,會為自己的夢想去奮斗。相反為父母而讀書的學生沒有明確目標,沒有自己的規(guī)劃,學習也只是為了讓自己父母滿意。

  勤奮方可催開成功之花,正如莎士比亞,他知道要想成為戲劇家,必須有豐富的知識。因為這一目標,他像一頭牛進菜園一般,貪婪地讀著哲學,文學,歷史等方面的書籍,自修希臘文和拉丁文,多方面地汲取營養(yǎng),幾年工夫他已經(jīng)相當博學了,這個例子也告訴我們,無論你想做什么事都要知識的輔助。

  青年的我們應志存高遠,腳踏實地,堅定理想信念。青春只有一次,我們該書寫美好青春,不負自我,不負青者。未來屬于奮斗者,只有奮斗才能有更好的人生,為自己奮斗,為未來的生活奮斗,用知識去建造美好的未來。我們生在國旗下,長在春風里,國家富強,民族復興,青年一代應不負韶華,不負青春,走在時間前面,高揚奮斗精神,書寫壯麗青春。

青春高中作文14

  青春,懷揣夢想,充滿朝氣。在天真,無邪中,我們變得成熟;在爭吵,辯論中,我們逐漸長大;在誘惑,迷失中,我們學會拒絕;在青春里,我們懂得了奮斗!只有時刻清楚自己的角色,才能夠站穩(wěn)腳尖,我們并不是電視里演的公主,小姐,阿哥……我們從小便不是富貴的代言人,那所謂的公主夢也不過是虛有名的幻想罷了。

  兒時的我,根本不明白人世間的悲歡離合,可日益見多的歲月,跌宕起伏的.經(jīng)歷卻在告誡著我:你并不是公主,你唯有奮進,才有可能夢想成真,不然便只是癡人做夢般,讓人憐惜。花一般的時期,懂事的年紀,讓承受了多年的壓力瞬間浮現(xiàn),俗話說:“有壓力,才會有動力!蔽蚁嘈盼易约,我潛力無窮,我一定成功,路是自己選的,盡管坎坷,卻有毅力在克服,風雨過后,這點痛算什么,擦干淚,不要怕,因為我們還有夢……當你放下學習的負擔,你是否會想到為自己打拼了大半輩子的父母?會不會有一種不忍油然而生?會不會想到為自己的未來策劃一番?哪怕拿出一張紙,勾畫一副美好的未來,描繪一下曲折艱難的歷程?沒有誰的一生會是一帆風順的,失敗了并不代表你的無能,而是為你美好的未來奠定了基礎,為此你應該倍感欣慰,沒有奮斗,生命就如空中閣樓,無論再怎么建造,都只是徒勞無益。你,準備好了嗎?背上奮斗的包裹,現(xiàn)在開始出發(fā)。用你的激情,營造你的天地,用你的執(zhí)著,捍衛(wèi)住你的領地,不要讓空中閣樓如此荒廢,拿出你的力量,造就空中閣樓,煥發(fā)出生命的真諦。沒有奮斗,生命就如天上的彩虹,無論怎樣描繪,都只是曇花一現(xiàn)般的消逝,揚起奮斗的翅膀,飛向理想的彼岸,莫要畏懼白云重生遮擋住你的眼睛,向著目標出發(fā),你就是最真的勇士,綻放青春的花,即使不到達,誰又會在乎,做我自己!

  曇花一現(xiàn)縱有它的美,不然怎會有如此多的人追捧,給我昂起頭顱的力量,微笑迎接彩虹,描繪出生命的精彩。

  沒有奮斗,生命就如干涸土壤中的種子,無論怎樣耕耘,都只是空殼一只。種子破土而出需要毅力,人生充滿輝煌需要奮斗,逆境中的種子才會更加頑強,我們用奮斗,迎接生命的奇跡。有苦,藏心里;有淚,肚里咽。奮斗的清楚才精彩!

青春高中作文15

  紅日升在東方,其大道滿霞光,我何其幸生于你懷,承一脈血流淌”每每聽到這首歌,心中滌蕩起無限的敬意,一股愛國之情油然而生!

  是呀,我的國,歷經(jīng)千年的歷史,積淀了璀璨奪目的文化底蘊;戰(zhàn)勝無數(shù)的艱難險阻,造就了我的國今日之安定;不斷上演無數(shù)英雄兒女的故事,才換得現(xiàn)在的繁榮昌盛、平安順遂,那些為祖國拋頭顱、灑熱血,無私奉獻的英雄們:孫中山,鄧稼先,李大釗……這些人的光輝形象和他們的貢獻,永遠激勵我們!

  高二了,作為青少年的我們是國家的希望,是國家明天偉業(yè)的建造者,關系著國家的前途,民族的未來。而零零后的我們卻早已被人貼上了標簽,早熟、叛逆、難管,為了去掉這些標簽,為了讓自己更有擔當,為了我的國的明天,我們必須要以實際行動向世人證明,我們零零后是有責任有擔當?shù)膹妵倌辍R試覟闃s,以歷史為鑒,弘揚艱苦奮斗的精神,傳承民族優(yōu)良傳統(tǒng),扎實學習,用知識強化裝備,在國家建設的關鍵時刻挺身而出,盡一切所能為國家的建設出力,少年強則國強,梁啟超先生當年這富有哲理、博大精深的論斷,距今歲月雖已久遠,卻依舊燦爛輝煌。我們要從偉人手中接棒,要以曾經(jīng)為祖國的安定祥和拋頭顱灑熱血的前輩們?yōu)榘駱,鞠躬盡瘁,死而后已,為我的國的繁榮昌盛而不懈奮斗,前行,不斷前進!

  過去的歷史譜寫得如此輝煌,祖國今后的發(fā)展,由我們新一代去締造,我們是祖國形象的代言人,代表著祖國的脊梁,民族的精神,我們定以一個昂揚的姿態(tài)、嶄新的面貌向全世界證明,我們是最堅強的,我們這些風華正茂的'少年們,定會驕傲的站在點指點江山,激揚文字!

  青春接棒,強國有我,讓我們從現(xiàn)在開始,用目前看似稚嫩的肩膀承擔起重大的責任,縱使前行的征途中,深深淺淺的青春的腳步都浸滿了血與淚,我們絕對滿不在意這些,因為每一個成長的足跡,都洋溢著我能為我的國奮斗、我有能力為我的國拼搏的滿足與無上光榮。“強國有我”的號角已然吹遍祖國的各個角落,成為我們這個時代的音,堅定不移的樹立為中華之永遠繁榮昌盛而讀書的崇高理想,用我們青春的汗水澆筑祖國輝煌的每一天!

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