感悟高中作文15篇
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的感悟高中作文，希望對大家有所幫助。
感悟高中作文1
因為青春的渲染，才使得人生變得光彩奪目。
——題記
青春，就如一串珍珠，顆顆晶瑩剔透；青春，就如一道彩虹，在春雨的洗禮后，閃耀出七色光芒。青春，一個充滿活力的歲月，是它，使我們的人生綻放出七彩之花。
青春，它就如一輪初升的太陽，朝氣蓬勃，活力無限，在它那金燦燦的臉上，展現出我們孩童的天真與可愛。
綠色象征著生命，青春的綠色使我們的人生有意義，有價值。鮮綠色萬丈生機，淺綠色實實在在，墨綠色轟轟烈烈……它就如一粒充實的種子，在人生的土壤中萌發(fā)，最終見得天日，再現生機。
有人說：“青春就是一道水晶藍，無論在什么時刻，都那么引人注目！”的確，青春如荷花，出淤泥而不染，純潔高尚，在內心深處，埋藏著一顆真誠而有無私的心。
放開自己的手，讓心潮澎湃，與情共存，就像那紅色青春，激情似火，豪邁奔放。追求自己，打造自己，讓別人刮目相看，無論你何時何地，你都會相信，我，才是最棒的。
紫色青春，步步都是考驗，也許，你生活中，每一件事情，每一個困難，每一場挫折，都似乎是它給你的考驗，來磨練出你的意志，鍛造出你的剛強，發(fā)揮出你的力量，勝利就在眼前，做最后的沖刺，把握好時機，拼出你自己，打造出自己的光輝形象。不要使自己沮喪，不要使自己后悔，向著目標，努力奮斗吧！
不知又到了什么地方，這里是一個完美的世界。在這兒，你可以看見經無數次風吹雨打后，而頑強活下來的果樹；可以聽見經千百次持之以恒后，而鍛煉出來的清脆歌喉；可以嘗到經數萬次吸取積累后，而長成的碩大、香甜的果實……這些，都是青色所賦予的力量。多少年的`寒窗苦讀，多少次的經歷風雨，多少次地跌倒再爬起，成功之門都會在這一刻開啟。
然而，時間卻奪走了你的青春。不要傷心，仔細想一想，也許，你就會豁然開朗。青春的無限魅力，在于它的回味無窮。那份美好的記憶，將會伴隨著橘黃色，永遠活在你的心中。
噢，七彩青春，你豐富了我的人生！你充滿了無限的幻想，你是多么美麗，多么讓我留戀。你在人們心目中發(fā)光發(fā)熱。永遠記住你，我的七彩青春！
感悟高中作文2
在人生這個大舞臺上，有童年的歡聲笑語、有少年的年少輕狂、有青年的努力奮斗、有中年的成家立業(yè)、有晚年的天倫之樂……一切都要經歷，都要走過去，都將會成為回憶。
人生——就像一場途旅行。會有許許多多大大小小的站點，但不能讓這么多站點成為停滯我們腳步的羈絆，要永遠前進。也許中途的美景會很好，會讓我們很留戀，會讓我們終身難忘，會讓我們流連忘返……呵呵，但是這并不是終點站，也許下個站點會比現在更好呢?也許就像有毒的玫瑰一樣，是那么妖嬈，是那么美麗，可是當我們慢慢靠近的時候，卻發(fā)現已經中毒，無法自拔……我們終究要明白，有些人終究只是自己人生的過客，強求不來，挽留不了;有些事只能當做過往云煙，記在心里會讓自己永遠傷心;有些地方淡忘就好，不必記太清，因為有些地方更值得你去記住……只有用心感悟人生，感悟每一個站點，才會讓每一個站點深深地留在我們的.心海里，如果只是哭、只是鬧、只是墮落、只是消極，那么迎接你的將是無底深淵，到時候就真的無法自拔了!用那顆心，去留住每個讓自己心動的事物，那時候，你便會發(fā)現——陽光并不刺眼，人生并不苦短。
人生——要懂得“放棄也美麗”。也許，在人生這個大舞臺上，我們會接到許許多多的通知、許許多多的機遇、許許多多的職業(yè)……但在那么多的“許許多多”中，到底哪一個才是真正符合自己的呢?做好選擇，是人生的一大難題。也許會被途中形形色色的機關設害，會被五花八門的陷阱困住……那時候，朋友，請保持一顆平靜純潔的心。不要做盲目的掙扎，也許會像在沼澤地里一樣，越掙扎陷越深……你要學會感悟人生，用你的眼睛觀察事物，用你的心去找出破綻，這樣，才是唯一能夠解救你的方法。要學會放棄，放棄那些不符合自己的、放棄那些對自己沒有好處的、放棄那些自己認為不適合自己的，也許那樣，不僅為你贏來了下一個更好的機遇，也為別人創(chuàng)造了一個很好的機遇。
人生就如一場馬拉松賽跑，只有懂得感悟人生，我們才能堅持跑到終點，成為萬眾矚目的焦點!
感悟高中作文3
時間如車輪在飛轉，轉眼間，我們的祖國、我們的家鄉(xiāng)已度過了改革開放的30年。當年鄧爺爺在1978年計劃發(fā)展東南沿海地區(qū)的經濟，全國改革開放，經濟特區(qū)的設立，中國經濟的飛速發(fā)展。這是多么不平凡的30年，祖國在崛起，經濟在騰飛，人民的生活奔小康，作為東南沿海的一個小城鎮(zhèn)，家鄉(xiāng)也發(fā)生著翻天覆地的變化，一幢幢高樓大廈拔地而起、馬路上停滿了形形色色的汽車、各種生活設施的完善……家鄉(xiāng)發(fā)展30載，進步體現在方方面面，盡管我只度過了14個春夏秋冬，可兒時的新會和現在的新會相比，發(fā)生的巨大變化卻仍也深有感觸、歷歷在目。
回想兒時，體會最深的便是家的變化，一到三年級，我和爸爸媽媽都是住在爸爸醫(yī)院分配的，兩房一廳面積只有60平方米的小房子里，雖然三個人也足夠住，房子小也能讓這個家時常充滿著溫馨和笑語，卻也始終很不方便，我的房間就身兼兩職，白天作為爸爸的書房，床上常常堆滿了爸爸厚重的醫(yī)書，晚上就變成了我的臥室，每次睡覺都要把沉重的書搬上搬下，總是滿腹牢騷，爸爸也看在眼里，憂在心中，他何嘗不想換一間大一點的房子？當時爸爸媽媽一個月的工資加起來也只有4000多塊，生活雖并不拮據，但仍是能省就省，為買房攢錢，加上新會的新樓盤很少，這個買房計劃就一直推遲到20xx年。
隨著經濟的發(fā)展，新會的變化日新月異，一片片高級樓盤、優(yōu)秀小區(qū)的拔地而起，爸爸媽媽也開始籌劃起了買房。很快，我們看上了一套140平米房子，盡管是貸款供樓，卻也總算有了一個寬敞的家，心里的那份喜就別提了！
家的變化給了我無限的欣喜，而其它衣食住行的改善則更讓我感到了改革開放、經濟發(fā)展為人們帶來的美好生活。隨著道路被拓寬，20xx年，家里又添了一件大家伙——汽車，再也不用受到坐摩托車時的顛簸與寒風。每到周末，爸爸就會駕車帶著全家下館子，路邊各色各樣的餐館琳瑯滿目，餐館內人山人海，大型高檔商場的設立，使我們再也不用到江門搬貨，媽媽也會開始挑選各種高檔昂貴的'衣服，這一切，不正體現了市民消費水平的不斷提升、經濟水平的不斷發(fā)展嗎？
改革開放30年，讓我們的生活水平有了質的飛躍，家鄉(xiāng)新會也由一個貧窮落后的小縣城變成了一個繁榮的城鎮(zhèn)，物質生活的提升讓我們過得更舒服，卻仍不要忘了我們應保持勤儉節(jié)約的美德和保護環(huán)境的重任，我相信，大家攜手努力，又一個30年，我們的祖國、我們的家鄉(xiāng)將會飛的更快、更高！
感悟高中作文4
友情也許會褪色，誓言也許會遺忘，但親情將永存人間�！案~相連，血濃于水”。世間什么都可以忘，唯獨骨肉親情不可忘。
記得那是三年前初夏的一個下午，瓢潑大雨從天空中飛流直下，街上的汽車、廣告牌、路旁的建筑物都任憑雨水洗刷著。
放學時，雨漸漸稀了，但馬路上都已積了水。老師讓我們排隊在教學樓大廳等家長。過了一會兒，一些同學陸陸續(xù)續(xù)地被家長接走了。這時，有一輛黃色大發(fā)車停在了校門口，“會是誰的家長呢？”車門開了，“是爸爸”我的雙胞胎弟弟一邊著那輛車一邊大聲喊道，我的心也興奮起來。
爸爸在我心目中一直是一位高大、威猛的好爸爸，只要爸爸在我心里就感到踏實、安全，只是他的工作太忙與我們在一起的機會太少。今天他能來接我們，我真是太高興了！
只見爸爸下了車，跟老師打了聲招呼，就領著我們上車了。
回家的途中，我看見行駛的汽車的后面都追著“浪花”，心想：這么深的水��！
到了離家有二、三十米的樣子，司機叔叔停下了車解釋道：“對不起，車只能開到這了，里面水太深了�！卑职职彦X遞給司機叔叔微笑著說：“沒關系，就這兩步�！庇谑�，爸爸拉開車門，捋起袖子挽起褲腿。先將一條腿慢慢地探出去，扎進那混濁的水中，觸到地面后，另一條腿也緩緩地探出去，站穩(wěn)后說：“你們趴在我身上，一個肩膀一個。”說著，爸爸半蹲下，我倆就爭先地爬了上去。
嘿！真有意思。
爸爸一步一步地往前走，“嘩嘩”的'趟水聲有節(jié)奏的伴著爸爸前進。突然，一陣涼風吹來，我打了個噴嚏，把爸爸摟得更緊了，無意中，我摸到了爸爸的手臂，爸爸的胳膊已經起了一層雞皮疙瘩，但爸爸依舊一言不發(fā)地往前走，這時我扭過頭來看爸爸，卻發(fā)現不知什么時候爸爸的頭發(fā)上長出了幾根白發(fā)，眼角也露出幾道淺淺的皺紋，頓時我的內心有一種說不出來的滋味。我的身強力壯的爸爸已人到中年，他為了我們兄弟倆費盡心思，為我們付出了許多！雖然，我們都已是三年級的學生，但在這樣的天氣里，怕我們受涼，還背著我們，自己去……可剛才我還把這當作趣事。霎時，我感到了自己的不懂事，我深深地自責……
父親的背膀這樣寬厚，我們兄弟二人緊緊地趴在他的肩頭，聽著父親粗粗的呼吸，淚水從我臉上悄然滑落……
世上有千種愛，只有父愛最深沉；世上有萬般情，只有親情最永恒。我感受到親情給我?guī)淼膶嵲谔嗵嗔恕?/p>
感悟高中作文5
偶然翻開日歷，看到“春分”兩個字，忽然覺得少了點兒什么，莫名其妙了一陣，才發(fā)現：春天，已經到了。唉，初三了。整天埋頭于書本，竟然無視春天的存在，望著窗外，榆樹上展出的新芽經營的露珠在陽光的照耀下去顯得格外耀眼，猛地推開窗戶，一陣清香撲鼻而來，是桃花的香味，是報春的氣息。
我換上衣服，出了門。順著這股清香，來到了久違的野外。走在樹林中，蜜蜂、蝴蝶在嬉鬧著，我站在不同的角度來欣賞整個樹林，眼前都好像是一幅美麗的圖畫，視覺受到了安詳沖激的享受，蜜蜂、蝴蝶、桃花好似是一種點、線、面的'結合，疏疏落落，而又那樣緊密。
這就是春天的全部嗎？不，仰起頭，看天上南飛的鳥兒早已歸來，天空、白云、太陽顯得那樣溫柔，在田野中，麥子大概也知道了春姑娘的到來，悄悄地把嫩芽吐在頭頂，孩子們成群結對地在一塊玩耍、嬉鬧著，與這番迷人的景色緊緊地交融在了一起。
我坐在地上，正欣賞著這美麗的風光，忽然，一陣喧鬧聲沖進了我的耳膜，我趕緊起身跑過去，一打聽，才知道：由于春天的到來，冰雪融化，雨水使得土地爺爺有些疏松，石頭們掙脫了束縛，著急的滾動著，有如一些外力使一位農民伯伯的土地堰邊泥土塌陷，調皮的石頭們爭先恐后地去親吻旁邊的白楊樹，誰知，白楊樹們承受不住這樣的熱情，昏過去了。這下，麻煩可大了，這不，白楊樹的主人帶著一伙人氣勢洶洶地對農民伯伯進行指責，要求他進行賠償并恐嚇他要砸了他的家，不讓他有好日子過。說著，拿起棍子比劃了起來，幾個人三拳五腳就把農民伯伯打倒在地，旁邊圍滿了群眾卻沒人敢制止，我見勢不好，趕忙跑到旁邊的農戶家打電話報了警，民警們十分鐘就到了，阻止了更大傷亡的發(fā)生，農民伯伯化險為夷，他連夸我是好孩子。聽到這里，忽然悟出了點什么，心里有些莫名其妙，這是每個人都能做到的。不過，我又開始恨自己，恨自己發(fā)現這一切太晚，不過轉念一想，這桃花依然盛開，那片芳香一人比人心疲，這春天過去了，不是還有熱烈的夏天，還有豐收的秋天嗎？的確是這樣的，但是他們的美畢竟不同于春天，春天畢竟是“一年之計”嘛，正如我，不在這大好的春天耕種，哪能收獲秋天的耕壇呢？
這一次，我很棒！因為我做對了，我學到了在書本上學不到的東西，我領悟到了人生的真諦，真實不虛此行啊！
感悟高中作文6
一天，翻開書，忽然有一個新發(fā)現，四大美女之一的王昭君、初唐四杰之首的王勃、唐宋八大家中還有一個王安石，他們都與我同姓，也許前世與我有不解之緣，當然我明白，這是一種向往，僅是由爛樹樁中偶爾蹦出的一個小蘑菇。也許是與雅典娜女神缺少交流，也許是與金發(fā)海倫欠了默契，我的外貌雖不能用其貌不揚來概括，但與如花似玉相隔甚遠，我的文筆雖不能用俗不可耐來形容，但到達才華橫溢的程度卻是路漫漫其修遠兮，一切都處于中等地帶，不高人一籌，也不低人一等，只因為平凡就妥太多的煩惱。托爾斯泰在名篇《安娜卡列尼亞》中說：“幸福的家庭是一樣的，不幸的家庭各有各的痛苦”。我很贊同這句話。
駕著學習的小船在知識的海洋中遨游，即使大海風平浪靜，使船前進也是累不堪言，因為海底礁石高低不一，學習也一樣，各科基礎不一，盡管學習環(huán)境一樣，但那一張一弛實在讓人難以費解�！澳就岸ɡ怼泵魇觯恢荒就暗娜萘�，不取決它最長的一塊木板，而取決于最短的一塊。無凝，它告訴人們在學習上應該“補短”。我明白，彌補不足是很有必要的，可是補起來卻那么難。天上的小天使快活地眨著眼睛，或是太陽披著朝霞冉冉升起，用光明將黑暗溶解，這是多么富有成效詩意，可是要人去計算正午太陽的高度，找晨昏線，卻產生多少煩惱與無聊。一棵幼小的苗，在揮手間變成參天大樹，這是多么神奇，可要人們將它們肢解成細胞，讓人們去搞生物研究，卻引來了多少枯燥與乏味。想破腦子去解函數，研究壓強浮力，存在太多的痛苦沒勁，可我還是必須去學習它們，盡管我恨，但它們卻被列為高考重要科目。由此，我不禁想起了蘇東坡，當時，奸臣當道，阻礙了他為國出力的必由之路，如今又相隔多少呢？
也許對于一個高中學生來講，列舉自己的憂愁與煩惱只是“少年不識愁滋味，為賦新辭強說愁”。但對于一個站在高考門檻上的`學生來講，這道關卡是那樣的難以跨越。人到高中，勾心斗角的時間是沒有了，可是人們卻學會了爾虞我詐，到高中，人們不會將自己的缺點一次性表現得淋漓盡致，但它們會將其變成源源不斷的涓涓細流，讓人防不勝防。當然，高中是人生中必然經過的一劫，煩惱無處不有。
感悟高中作文7
善良溫婉的山羊，不必夢想成為哲學家的影子，自有身為山羊的快樂；在草原上活潑跳躍的袋鼠，不必整日憧憬成為威武的拳王，自有屬于袋鼠的光彩；奔馳在茫茫大地上的斑馬，不必抱怨無法成為英國皇家水兵，自有人生的奔騰與豪放。
每個人在天地中都有屬于自己的位置，在這個位置上就要腳踏實地，不要總是這山望著那山高，不切實際只能使自己遭受更大的打擊。就像小鳥一樣，無論怎樣，都無法成為翱翔天際的雄鷹。既然如此，為何不樂于做一只小鳥，活出小鳥的快樂與無憂無慮呢？
一味地效仿與攀比使我們迷失了雙眼，為何不活出自己的真實色彩呢？無須抱怨自己，相信自己也有與他人同樣閃光的地方。無須效仿他人，做獨一無二的自己才是真正地張揚個性。我們要做的不是亦步亦趨，而是發(fā)出自己的聲音，哪怕很難聽，心里卻很踏實，因為這是我們人生信條的真實寫照。
既然是一顆堅硬的石子，就無須羨慕廣場上肅立的石碑，祖國綿延千里的路基仍需你獻上全部的力量。既然是一株堅挺的青松，就無須羨慕公園里婀娜多姿的垂柳，祖國的邊疆仍需要你這樣的哨兵去駐守。
邯鄲學步的故事大家耳熟能詳，它批判的正是那些在追求他人、模仿他人的過程中迷失了自己、不能認清自己的人。有些人對自己一點都不了解，總是白日里做著美夢，可是個性與能力卻在羨慕他人中被磨平了棱角。
少年王羲之善于模仿，自認為無可挑剔，卻遭到父母的指責，“你所寫的字都是模仿的，哪一筆是你自己寫的？”這句問話將王羲之一味模仿的夢幻擊得粉碎。他從此頓悟，不再模仿，而是創(chuàng)立了自己獨特的風格，幾十年后終成一代名家。
先人的例子告訴我們，只有做真實的自己，看到自己的獨特之處，活出自己真實的'色彩，才能取得真正的成功。
天生我材必有用，每個人、每件事，都有它存在的理由，都有它不同于他人的價值，都有屬于自己的用武之地。何必去艷羨太陽的嫵媚與妖嬈，月亮的清輝不也是一種美麗嗎？何必去苦苦追尋所謂的功名與利祿，徜徉于半畝田園看日升月落不也是一種淡泊的快樂嗎？
只有正確地認識自己，認清自己，才能夠腳踏實地地去做一些事情，才能夠真正活出屬于自己的精彩。
感悟高中作文8
小草在微風中翩翩起舞；鮮花在陽光下奇香四溢；小鳥在樹林里盡情歌唱；小朋友在花園里追逐嬉戲……這就是生命的魅力：它生生不息，給大地帶來勃勃生機；它五彩斑斕；裝扮出美麗的世界。
在川流不息，人山人海的交通道路上，交通警察以他們無私奉獻，忠于職守的精神，構成了一道美麗的風景線。他們熱愛生活，熱愛生命，把人們的安�？吹酶哂谝磺�。每天放學時，警察叔叔護送我們小學生過馬路。交通警察鐵面無私，拒絕賄賂，堅決按規(guī)定處理了違反了交通規(guī)則的司機。為了人們的安全，不管嚴寒還是酷暑，交通警察不負重任，每天堅守在工作崗位上，像一顆挺拔的松樹站立在馬路邊，仍然堅持指揮交通。責任的力量與信念的力量，震撼著他們的心靈，在他們身上，閃耀著人性的光輝。
2003年春天，春意盎然，勃勃生機，一場突如起來的傳染病蔓延而來———非典，一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭開始了。在這危險的時候，我們的白衣天使，面對病魔，前仆后繼，救死扶傷，用自己的生命譜寫了一曲曲生命之歌。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中許多醫(yī)護工作者犧牲了，他們用自己的血肉之軀筑起了一道抗非防線，讓患者得以康復，讓社會得以安寧。我們流淚，因為感動；我們高歌，因為感謝；我們禮贊，禮贊生命的偉大和神奇！
樹，砍斷枝條還能再生；草，燒掉莖根還能再長。懸崖上的一顆松樹茁壯地生長著，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強地向上生長。在嚴寒的冬季，梅花昂首怒放，經風霜撲打。梅花既沒有蘭花清秀的枝葉，也沒有玫瑰嬌艷的.花朵，既沒有高貴清雅的菊花舒枝展葉，也沒有婀娜多姿的粉豆秀麗淡雅……只有幽甜的花香，為人類增添歡樂。植物如此熱愛自己的生命，給何況是我們呢？
人生的真諦是什么？生命的意義何在？其實，人生的價值不在于成就了轟轟烈烈的事業(yè)，而在于生命的寬度。我們雖然不能增加生命的長度，但我們卻可以增加生命的寬度。這句話說得很精彩。每個人的生命總有結束的一天，沒有人可以躲避死亡。因為上帝賦予你生命的時候，你的人生道路上就會有一個的句號，可是上帝并卻沒有在你的人生道路的兩旁做任何的擺設，只是一片荒地。這片荒地，等待著你耕耘，我們的人生價值全部體現在這里。我們努力過，奮斗過，拼搏過，這片荒地可能會變成一片果樹，可能會變成一群鮮花，也可能會變成一片綠草，不管變成什么，都顯得十分勃勃生機！所以，見到茂密的森林，你只要無愧地做森林中挺拔的一棵；見到群芳爭艷的花園，你只盼無愧地做花園中普通的一朵；見到奔騰的江河，你只盼無愧地做浪花中的一朵。雖是一棵，卻能抗擊風雨；雖是一朵，卻能裝扮春天；雖是一滴，卻能滋潤禾苗。
生命是短暫的，但生命的靈魂可以永存。只要你有美麗的靈魂，你就會活在人們的心中。所以，我們要增加生命的寬度，讓生命的靈魂在人生的道路上綻放光輝
感悟高中作文9
風從湖邊走過，湖面蕩起美麗的漣漪；風在田野飄過，染青了沉睡剛醒的禾苗；風在果園徜徉，把花粉播在了希望的田野上。輕輕地、悄悄地，一種溫柔的過往，竟使得這萬物萌發(fā)出生機勃勃的幽香。風，便是這平凡的奉獻者，它成就了一種可以穿越平凡的偉大。風是母愛。"游子身上衣"使得慈母"臨行密密縫，意恐遲遲歸"。這種無言的愛，像一縷輕風拂過游子的心，于是便有了一位深受感動的詩人記下了這份情懷，讓后人繼續(xù)著這份對平凡的感動。這種感動像穿越時空的永不疲倦的風，給我們詮釋著生命中最重要的一種愛，溫柔而永恒，平凡而偉大。
風是一種胸懷。我們在前人栽的樹下乘涼，不要忘了給后人鑿一口井，讓這種溫暖和清涼像風一樣長遠地流下去。當樹陰為別人帶來了清涼時，那穿梭于樹葉間的風，不是在訴說著這樣一個偉大的故事嗎？"有一個女孩，她曾經來過，走過那片蘆葦坡......"歌中的女孩，是個平凡的人，她為了保護一群丹頂鶴而在蘆葦叢中身陷沼澤，美麗的生命蘆葦般脆弱，瘦小的身影卻走在人們贊美的視線里。"風兒輕輕訴說"，訴說著這個平凡而偉大的生命，訴說著一種舍生取義的堅貞。
風是一種堅守。堅守在平凡的崗位，默默奉獻一生的心血和智慧，就像我們的老師，就像每一位任勞任怨的平凡工作者。"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"，那位停止呼吸前把乘客送到安全門口的司機，那些在"非典"期間堅守崗位的白衣天使們，正是那一股沉默的風，平凡的風，但就是這陣風，給了社會以平安，給了人們以安寧，給了大地以希望，給了河山以新綠。誰又能說那只是一種平凡的事罷了？
我們常常贊美太陽的光輝，我們常常慨嘆海洋的澎湃，我們常常仰視高山的巍峨，我們常常欣賞美景的'瑰麗�？墒�，有誰愿意坐下來，靜靜地聆聽風的耳語？有誰能夠停下來，細數著風的無私與美麗？沒有風，大地是"一潭死水"，自然也不再是"美的所在"。風是信使，為人們帶來了靈動。正是那些像風一樣平凡的感情、胸懷和堅守，給生活帶來了生命的源泉和人生的美麗。 愿為一縷風，讓愛和仁慈悄無聲息地降臨。這，該是一種穿越平凡的偉大吧！
[點評]
作者以大自然中的"風"這一物象作載體，貫穿全文，記事寫物，寓情于"風"，使文章立意鮮明，而又富有感情；從不同的層面，不同的角度或深情款款，或細流涓涓，或激情澎湃地感悟對"平凡的偉大"的贊美之情，內容豐富，而又層次井然，結構嚴謹。文章命題富有詩意，首尾照應，結構嚴謹；語言流暢如風，極富文采；抒情自然真摯，令人回味。
感悟高中作文10
這些日子我突然明白，幸福的到來，遠沒有我想的那樣簡單。
當你感到幸福時，只不過是困惑和痛苦的短暫的離席。它們躲在暗處淺吟低唱。然而你對幸福的過度渴望，讓你忽略了它們的聲音。你以為它早晨彌漫的霧，此時已散去。然而它們會再次竄出來攻其不備。再次的傷害便會泯滅幸福在字典中的定義。
每當看著傍晚暮色的來臨，我就扶窗眺望，告訴自己明天要來臨了，我該怎么對待將要來的明天。明天是幸福的.嗎？我這樣問自己，其實誰都不知道明天會發(fā)生什么。因為我們不是上帝。所以幸福的突然降臨也許會讓你高興地不知所措，但你要知道沒有什么是完全美好的，事情都有兩面性。幸福過后便是寂寞的等待，等待下一個幸福的敲門。如果下一來個敲門的是萬惡的撒旦呢；有如果下一個幸福遲到了；你會怎么辦？你只有接受，沒有理由拒絕，而且你也拒絕不了。因為這是生命中的安排，沒人能抗拒命運，就像我們無法預測明天一樣的無助。若你是幸運的，幸�？赡軙志靡稽c。決定幸福時間的長短的，不是幸福本身，而是你自己。但如果你是不幸的，那么接踵而來就是厄運，他會帶走你全部的幸福，讓你痛苦不堪。
我從不奢望幸福，我要求的只是我不要難過就好了�，F在的我們都不是童年的孩子，去夢想成為科學家，藝術家，歌唱家等。童年是幸福的，但那終究是童年，不會長久，我們不能永遠活在童年的記憶里。我現在才知道幸福的得來是那么的不易，而厄運是多么容易就會被我們撞見。我并不希望立刻降臨的幸福，但我也不想被厄運纏身。我想要的只是平淡的生活，寧靜的生活。我并不希望生活中有太多的大起大落。因為我本身就不是那種可以經受巨大落差的人。我不想享受頂峰的快樂，因為我知道那快樂短暫，短暫的讓人忘乎所以。我也不愿意體會谷底的憂傷，要知道爬出谷底需要的不僅是勇氣，還有運氣。況且我也不知道自己是否有那份勇氣。真正可以承受這種巨大落差的不是嘴，而是強大的內心。
不知道為什么我變得感性了，或者說更感性了�？吹诫娨晞≈械哪切┯星槿私K眷屬，我是多么的高興和羨慕；看到那些本應該終其一生的人，卻分道揚鑣，心中很是惋惜和無奈。
我想這也就是幸福的體會。
它讓我知道幸福不是一種狀態(tài)，而是一種心態(tài)。
感悟高中作文11
高三，我已高三了。我很高興也很悲傷。
高中，多么可愛又可怕的兩個字。小學和初中這四個字像都在為高中這兩個字服務，而且一服務就是九個春天。九年里我覺得自己一直都是孤獨一人的。雖然有龍和晴天他們，但我知道他們終究有一天會離我而去，到最后還是我自己一個人在走，所以我選擇默默地跟在他們身后，努力地去記住他們的每一個動作和說過的每一句話。然后在黑夜降臨在我孤單的頭上時，逐點逐點地去回憶。在黑夜里，我就不再覺得孤單了，而是很溫暖很溫暖的。
你不是一個好孩子，因為你總活在回憶里。晴天曾經這樣對我說。
我就這樣一直走，一直到跨上了高中高高的門檻。別人說高中是一個精彩的階段。是的，一個瞬間的精彩，只存在高一的瞬間精彩。很不幸，我在這精彩來臨前已坐在了高二的`課室。
高二是一個處于高一和高三之間的過渡期，就像過渡段一樣，只起承上啟下的作用。不過要是問我高中什么時候最精彩，我會毫不猶豫的說是高二。真的，高二這時期帶給了我太多太多的震撼。像老班，像小然，像小文，像七個宿友兼死黨，像班上許多許多的同學。特別是老班，沒有她我也不會擁有這么多美好快樂卻不孤單的回憶。
記得學習上的我們總是爭先恐后，沒有妒忌沒有顧慮沒有松懈，也就沒有遺憾。
記得校運會上那一枚枚閃耀著汗水和笑容的金牌，帶給我?guī)Ыo同學帶給老班多少的歡樂。
記得在燒烤活動上時，同學們紅彤彤的臉也把老班和其他老師的臉映照成紅色，很紅很紅的紅色。即使我們知道到了下星期我們就會被分散到各個班級，但我們依然是笑著的，笑得露出白牙齒或黃牙齒，笑得滿臉濕潤，笑得像把以前沒有笑的都十倍百倍的補回來。最后，補在了一張張囚困住時光的照片里。
記得。記得。記得。
我不知道別的同學怎樣，我只知道自己回到家后翻動“班級之聲”時，眼淚就不由自主地一顆一顆掉下來，浸在紙上字上，灘成一塌糊涂的水跡。
高三，一直很懼怕的兩個字。因為一旦和他扯上關系，那就代表我們要舍去很多東西：純真、愛好、友情等。并且我們還會體驗到與社會險惡幾乎等同的欺騙，直到把最后一點良知泯滅才有資格參加高考。星期日回校遇到背著沉重的書包睡眼惺忪的同學時，他總會說，今天我看了一天的電視真是好看極了。我們笑了笑，然后彼此心照不宣地擦身而過。
我在高三這條路的前半程，而我總喜歡去眺望后半程。我內心虛得很，我害怕到最后真的像初三一樣，只有我一個身影徘徊在路上，但是，我會走下去，不會孤單，因為我有了那么多美好的回憶。
開始的開始，最后的開始，我都在走一直走到高中的盡頭。
最后的最后，開始的最后，高中還是把一部分空間留給了感悟。
感動后領悟得一塌糊涂的高中。
感悟高中作文12
我走在歲月的橋上，欣賞沿途的風景，猛一回頭，原來我已留下了點點滴滴的痕跡。
人生如夢，歲月如水�；叵胪�，好像做了一場夢，夢醒了就到了現在，歲月的河流從未為某個人停止流淌過，可是我清楚地記得那歲月里的夢。
我曾經怨恨過生命，埋怨過歲月的無情，質疑過我為什么要活著？為什么現實那么的殘酷？為什么給予我生命卻不給予我想要的東西？為什么我的親人在一個個離我而去？后來我明白了：我早已經得到了太多，只是我從未用正確的思想去看待，人的一生本來就是在不斷地追求，如果想要的東西能夠輕易地得到，那樣的人生還有什么意義呢？歲月又會留下什么痕跡呢？現實確實殘酷，但是人依舊要活的快樂、輕松、自在，要學會將自己正確的定位。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，這本是人生的主旋律，我又何必傷悲，至于我為什么活著，我想用我自己的`力量給我所真愛的人一個美好的明天，為了——
我熱愛自然，自然中的每一個變化似乎都是自然對我的最好的恩賜，甚至能呼吸到新鮮空氣，我都會覺得格外的欣喜，因為我懂得失去時候的痛苦。因為自然讓我的身心寧靜，沒有煩惱，我喜歡看著植物成長，我喜歡遙望星空，因為每顆星星都好像在朝我微笑，與我交談——或許我的性格早已讓我習慣了一個人，但我并不孤獨，因為時刻有自然地陪伴。
歲月無聲，人有情。因為那時候家里貧窮，所以我的玩伴只有一些老人，也正是他們奠定了我一生該做個怎么樣的人。從他們的言談中我知道了人們之間要真誠友善，從他們的辛勤耕耘中，我知道了要做個勤奮的人，從他們對自然的呵護中，我知道了要善待自然——我一直在錯誤中長大，但我不會迷失最后的方向，可是如今的人們呢？
很多時候我也不知道我是如何走過那段崎嶇與坎坷，很多事情都好像是自己控制不了的，我也不知道為何會發(fā)生，歲月不僅讓年齡成長，心靈也隨之長大。我曾是個懦弱、什么都不敢的女孩，我畏懼老師，但我心中卻有著強烈的欲望，初中時候什么機會無從抓起的痛讓我在內心一次次的發(fā)誓：我不會再放過任何一個我可以抓的機會，機會不搶那就永遠不會屬于你——現在的我雖然依舊是個小角色，但我知道我在不斷地長大著——
歲月的橋上早已留下了無可擦去的痕跡，沿途的風景總在不停地變換中但我依舊前行，歲月不會為我停止流淌，那我何不化被動為主動呢？
感悟高中作文13
高考的幾天前，就已經感到了中學生活的結束。生活委員將班級的鑰匙交給年級老師，我們也將所有的書搬回各自的家，之后就放假等待高考。這天傍晚，我與好友溜達到了高三校區(qū)。周圍的老梧桐樹上，葉梢在朦朧的天色底下微顫著，和我們一樣無聊。不知不覺就走進了老教室，就在偶然與必然間，我不禁心生一陣悲涼。
物換星移，人事匆匆。那一個班的近七十個同齡人就這樣在我眼前越走越遠，不知去了何方。人去樓空，昔日由我們精心打理的教室，只剩下稀疏的高考用桌.墻上同學創(chuàng)作的那曾激勵人心的橫幅已不復存在，只留下蒼白的四壁和班駁的印痕;我們曾用來裝書的一大堆紙箱，已被撿垃圾的老頭早早地收走了�！鞍ィ阏f……”好友剛要開口又止住了。我也在細細地想，說什么好呢?真的，有一種寂寥，讓人無所適從。我下意識地看了一下黑板，什么都沒有，于是就撿起一個粉筆頭，用盡全身的力氣，在上面盡量大地寫下：雷總班。
準備走了，我們最后到教室寬大的窗邊，望了望向晚暗淡的天空，再往下看，正好看到學校圍墻之外的一所灰色墻面的古老瓦房。初夏之夜，老屋周圍的一切都顯得寧靜而安詳。青蒼的老樹下是幾級石階，石階連著一扇古色的大木門，門邊有一張?zhí)僖巍讖垪l凳，幾位老人坐在那里，悠然的叼著舊煙桿閑聊，一條大狗在門口靜靜地趴著，一個孩童在狗前面的石階上慢慢地爬著，有時，有一個學生出門站站，有時，有下班的.中年人回家。
這一切是那么熟悉與自然。平日，自己總愛趴在窗邊，靜靜地凝視著那一家人不驚不乍的生活，同時思考學習的問題或梳理自己的心緒。這是很愜意的事，就像那家人的生活一樣，而我今后很難見到這樣的場景了。真的羨慕那家人!他們不知道，他家面前的這幢教學樓上有多少雙眼睛關注著他們的生活;他們更不知道，關注他們的學子就在年復一年中走過一屆又一屆。而我知道，我不得不離開這里。
我與好友在窗邊站了很久，天空已經完全黑下來，真的該走了。
走過中學這單純無憂的忙，下一步又將進入怎樣的繁忙呢?對未來的追求原來是這般不可兼得：要想得華彩之池，就難歸寧靜之邦。而現在，我就在想，也許我一輩子也沒有機會躺在老屋前的那張?zhí)僖紊�，靜靜地，半睡半醒地待上一天。
三天后，我們參加了高考，后來我們再也沒有回過那所教室，高考錄取通知書的到來標志著我們已經進入人生的又一個重要階段。我們就這樣走了，走過了中學，走過了春秋六載，走過了曾經多少歡聲和笑語，跨進了另一個陌生的階段。
這是人生的必然。必然的，你要走過這一個個階段，必然的，你被時間驅趕到下一個階段;必然的，你在歷史的洪流中選擇了進取，必然的，你在時間的遷流里有所放棄;最后必然的是你穿越過可以計數的階段走到了生命的邊緣……而這時你才發(fā)現你已遺忘了故友，遺忘了故土，遺忘了那張等待你靈魂棲息的藤椅。這是你的無奈?不，是你主動選擇了這樣的生活;這是時代的無情?不，其實在不斷的拼搏進取中，你的人生已經收獲了許多。
感悟高中作文14
在蘆葦鋪就的河岸邊，微風拂過，猶如萬籟俱寂的雪地，尋求一種寂靜的美；在一望無際的蒼穹里，皎潔的月浮游于青云間，看清生活的平淡；在細雨綿綿的鄉(xiāng)間竹屋，泡一杯香茗，細品歲月的靜美。
這種享受，何嘗不是人生的追求，享受自由、恬靜，不正是人的本性所求嗎？人的出生是源，拼命地奮斗追求的亦是源，這樣是否是辛勤之后的徒勞呢？不是的。人緣于源又止于源，享受的是努力的過程，學會充實，學會奮斗。這也是一種尋源的方式。
“木欣欣以向榮，泉涓涓而始流�！彼鼈冊从谧匀�，因自然的悠然而向榮，因自然的生機而奔流不息，而他們追求的源依然是自然�！苞棑糸L空，魚翔淺底，追求的也是自由，這或許是一種達觀的人生態(tài)度。萬類霜天競自由�！彼鼈冊从谏蛏谢盍�，追求的源便是自由。人生追求的也是自由，這或許是一種達觀人生的態(tài)度。
人生來平平淡淡，一無所有。在經歷了歲月的洗刷，在經歷了變遷的凡塵。積壓了厚厚的脂肪，仍然在豐衣足食的時候，打著油膩的飽嗝，一句一句的抱怨世俗變遷，感嘆人生的得失。這或許是對生活的諷刺，可這畢竟是真實的生活。人的出生就是源，因為有源，所以我們在發(fā)展，社會在發(fā)展。生活的種種得失也在滋生。佛曰：“人生有兩大痛苦，一種是得到自己想要的東西，另一種是得不到自己想要的東西�！睕]有人的一生會源于福又止于福。得到了害怕失去，失去了又會抱怨得不到。所以，有的時候，我們要學會放棄，放棄一些多余的，又或是本就不屬于我們的東西，就像那么一句歌詞：“握不下的`沙，放下也罷�！蔽镉S富的當今，人們所追求的物質生活更是豐腴，人們總認為得到就是福，可是失去也并非一無所有。
人生來都是平等的，都是赤（chi）裸裸的來，雖然因為種種原因掛上許多炫耀的資本而產生了對他人的歧視，可是走時卻依舊是赤（chi）裸裸的去。在逝去的生命里，有得也有失，回憶起種種得失，是否會思考人生的意義。人走過的，留下的終究會被風化，然后無聲無息悄然離世。就像“真水無香”，源于無，又止于無。這或許就是人生所追求的。作文
感悟高中作文15
春回大地，是誰把春天又一次喚醒，是記憶的時光?還是時間的消磨?
春天來了，我走在滿是快樂的路上，準備我新的旅程，看著一群群背著書包，穿著整潔的校服偶爾向我撇來醒目的眸光我知道自己已經長大了。微風輕輕拂過我的臉頰，春雨輕輕掠過的的一角，我走在希望的道路上，我看見滿是鮮花高高目放，投來親切的問候與無限的希望。我愛此時此刻的我，我知道初中已經不再屬于我了，而新的挑戰(zhàn)現在就要開始了。當步入校園，鈴聲再次響起，是那么的動聽，或許帶一些絲絲的苦澀，但卻依然那么悅耳悠揚;當老師微笑的走到面前，我即緊張又興奮，不知道將會發(fā)生什么不可想象的事情;當我走過操場，看見新朋友們一個個青春煥發(fā)，足球、籃球讓我渴望得到新的力量。
——高一
春天來了，又是一年的春天，在這里我感受不到春天的生機，我只知道每次做錯了題，都會悄悄地跑到操場哭泣，老師的話語一遍遍刺激著我的小腦袋，說著：“看看!這個題你是怎么錯的'?明明是這樣”為了躲避在教室中的乏味情趣，為了逃避老師的訓語，我走在校園的小路上，一邊觀賞美麗的花朵，一邊嘲笑老師們的無知，一邊思索我晚上究竟要去哪里吃飯?什么時候回來，想著想著就想到，不對!我的錯題本還沒交呢，于是匆匆的回到了教室。當我聽到下課鈴聲響起，沒注意的我終于去了食堂，人山人海的食堂里，只見一群群學生吃著笑著，各有所做，仿佛我就是一個世界的累贅，沒人看得起我沒人去關心我，在我轉身的那一霎那，同學來到我面前笑著說：“走帶你去看看櫻花。”于是我們來到校園的一角，讓我看到在寂寞的春天里還有如此美麗的景色，我取名叫他櫻花落，他是不是我的希望?
——高二
春來了，又是一年春天，時間之快猶如黃河之水，一去不復返。仿佛昨日還高歌暢飲，今日又要在戰(zhàn)沙場。教室中再也找不到老師的訓語，三三兩兩的學生有的為自己的未來低泣、有的高興、有的憂郁、有的煩悶各種心態(tài)在不同的學生中已經慢慢滋長，誰也不能預料到將來，誰也不知道以后，仿佛只有時間是證明他們真正的存在。我?guī)е鴦e有的風情再次來到櫻花樹下，想起當年他對我說‘走我們去看櫻花’只是我已經再也見不到他了，聽說他去了另一所學校進行學習。不知道他還記不記得曾經有個人陪他看了一次櫻花落。微風輕輕扶起地面上的小草，四四方方的石凳上赫然間多了幾個學生，有的在溫習課文，有的在說說笑笑，還有的低頭不語好像誰也都不知道究竟他在想什么。操場上又想起了學生們的尖叫，只是不再是我們而是新的面孔。我很自豪的對著天空說：“我也曾經走過”風，偶然吹起，增添了并不是喜慶，而是苦澀的難耐與無奈。高三我留戀。
——高三
當春風再次吹起，我不知道如何去面臨他如何去說服自己，有誰能幫我?
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