奮斗高中作文

時間：2022-01-11 22:30:32 高中作文我要投稿

【精選】奮斗高中作文五篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的奮斗高中作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

【精選】奮斗高中作文五篇

奮斗高中作文篇1

　　如果你是一只小鳥，就不要羨慕鷹擊長空；

　　如果你是一只蝴蝶，就不要羨慕魚翔海底；

　　如果你是一只烏龜，就不要羨慕兔跑如飛。

　　―――題記

　�。ㄒ唬⿵那�，有一個人，立志要改變世界。當他發(fā)現(xiàn)他改變不了世界時，就立志要改變他的國家。當他發(fā)現(xiàn)改變不了他的國家時，就立志要改變他所在的城市。當他發(fā)現(xiàn)自己改變不了他的城市時，就立志要改變他的家庭。此時，他已垂垂老矣。他發(fā)現(xiàn)他已連他的`家庭也改變不了。他說，我只要能夠改變我自己，我也就心滿意足了。此時，他已奄奄一息了，他連他自己也改變不了了。他說，我這輩子一事無成。如果當初，我從改變自己做起，也許可以為這個世界做出點貢獻……

　　他這輩子過得不幸福。心太高，夢太大，未必能實現(xiàn)。

　　如果，他把心態(tài)放好，從身邊做起，再大的夢想，也總有實現(xiàn)的一天。

　　所以，從現(xiàn)在起，請調(diào)整自己的奮斗目標。

　�。ǘ┬埴椩诳罩谐C健的飛翔，劃出一道美麗的長弧，固然美麗。

　　而作為小鳥，不必為自己飛不高而長嘆，我們可以慢慢地掠過天空，可以欣賞在自己腳下的一切景物。

　　我不是雄鷹，我飛不高。雄鷹可以與藍天擁抱，我可以對人間微笑。我的眼眸中，有了幸福的倒影。

　　（三）蝴蝶在花叢中蹁躚起舞。池塘中的金魚在游弋。

　　金魚：“蝴蝶，為什么你不能和我一樣在水中游弋？”

　　蝴蝶：“既然我選擇的是翅膀，就注定了我只能在花叢中飛舞�！�

　　金魚：“哇，那你好倒霉，竟然不能夠游弋，你不后悔嗎？”

　　蝴蝶：“我從不后悔。我并不羨慕你，我覺得，我有一雙翅膀就已經(jīng)足夠了。生命的追求不在于貪多，而是在于滿足�！�

　�。ㄋ模┳霾怀杉t花，當綠葉也行；做不成游魚，當蝴蝶也行。茫茫人海中，我只對自己情有獨鐘。蕓蕓眾生中，我要的只是一種。

　　根據(jù)自己的情況，調(diào)整奮斗的目標，就一定能收獲愜意和成功。

奮斗高中作文篇2

　　有人常問我：“孩子你在哪讀書？，也有人質(zhì)問我：“是不是高中？”這些話讓我無法去回答，每當我反思過多久，為什么普度認為上普通高中出人頭地？難道中專就沒出息余地了嗎？我發(fā)誓一定為自己崛起而努力奮斗。一定要讓他們心服口服，“士別三日，刮目相看”。

　　我知道我也不可能去圓滿我的大學(xué)夢了，因為現(xiàn)實擺在面前，從一個中專生來看，作為個人技能水平的高低，只是在人才競爭中面臨優(yōu)勝劣汰的取舍，雖我已經(jīng)成了落敗者，但是我還沒怎么放棄自己，我今天落后并不等于我永遠落后，你今天成績再好也并不一定明天還是保持優(yōu)秀的。事物卻是發(fā)展的，只有在人生奮斗過程中，不斷前進才會有美好的未來。

　　有人說我一點沒出息，也有人說我太不知好丑，甚至摧殘我整個意志。我知道自己的實力，我就沒有再生余地了嗎？不要認為考上大學(xué)就是好出頭的地方。關(guān)鍵要學(xué)到真本領(lǐng)，要學(xué)會怎樣去做人。

　　記得跟我一樣出身的鄧建軍，他也是一個地地道道的中專生，跟我們同樣的學(xué)歷，也是個很普通的中專生。他的出路不是明擺在我們面前了嗎？他也常說：“學(xué)歷并不等于經(jīng)歷，文憑不等于本領(lǐng)，我是在技改創(chuàng)新中遇到問題時，迫使我學(xué)習(xí)充電，所以我學(xué)到是知識，練就的是本領(lǐng)，關(guān)鍵是要學(xué)到真本領(lǐng)”。我相信每一個中專生的出路很出色。我堅信自己，要有信心面對嚴峻的挑戰(zhàn)。無論什么學(xué)歷，都要雙手去創(chuàng)新每一事物。走出一個職校生，應(yīng)該說：“是創(chuàng)新，讓我體會到自身價值的成果”。

　　我也經(jīng)常對自己思考過慮，我如何要讓別人重新認識？我并不多差多少，要有出息就要努力奮斗一切。即將走向社會需要型的技術(shù)工人，我要對自己負責(zé)，在自己所對應(yīng)的崗位，如果說我確實為企業(yè)做出一些成就的話，那么這點成績對于整個社會而言也是微不足道的，而社會卻給予我們太多，太高的榮譽，讓我們倍感自己，肩負責(zé)任重大，讓我感到自己只有在今后工作中加倍努力，做出，更大的成績，才能報答社會對我們的厚愛。

　　已經(jīng)作為一個中專生，面對社會需求技能型工人，我應(yīng)該深知自己，對自己要有信心，強化技能，鍛煉動手能力，無論做事還是學(xué)習(xí)都要充滿信心，對自己要有信心，對未來要有信心。不必因為自己只是一名中專生而自卑，因為“三百六十行，行行出狀元”。通向成功的路有千萬條，每個人腳下都有一條通向“成功”的道路，不同的是每個人對“方向”的'把握有所不同，只要認準方向，堅持不懈，總能達到成功的彼岸。

　　認識自己，學(xué)會自己，每一人的目標都有恒定信心。中專生的前途是輝煌的，都可以去創(chuàng)造，去努力奮斗。其實并不比那些更高學(xué)歷落后，要知道創(chuàng)新，創(chuàng)新是民族的靈魂。我情愿去干粗重工作，而不是去投機取巧，這樣會得不到企業(yè)和社會重用。并不是所有人都坐辦公室看報紙喝茶，而是要自己雙手去營造出能讓企業(yè)厚重的工人，讓社會滿足需求的一份支持，勞動就是雙手創(chuàng)造出來的，誰不認為不勞動就沒有今天這樣？不要看不起自己，唯我總有很大的抱負，滿足自身要求，相信自己！我堅信自己。明天是美好的，我要去奮斗，去競爭！記住了，無論什么學(xué)歷，在高都沒有用，因為在社會隨時會更新，關(guān)鍵是學(xué)到真本領(lǐng)�？康木褪羌夹g(shù)吃飯，拿出自己的本領(lǐng)，對社會做出貢獻，滿足我的要求。

　　努力吧！為自身崛起而努力奮斗！

奮斗高中作文篇3

　　每當我們完不成一件事時，我們總會自我安慰一句：“沒事我已經(jīng)盡力了�！笨墒牵阕屑毾胍幌�，在這些你覺得盡力去做了但并未做成做好的事情中有多少是只要再去試一試，再努力一丟丟就能做到更好的事。很多時候，正是因為那句“已經(jīng)盡力了”，我們選擇了不再嘗試，因此失去了把這件事做到極致的機會。

　　我挺喜歡數(shù)學(xué)的，但是我的.數(shù)學(xué)成績一直都很差。小學(xué)時寫作業(yè)不會的就讓我爸教我，無奈我這榆木腦袋不開竅，永遠都是他把答案寫好我照抄，所以我失去了很多獨立思考的機會，基礎(chǔ)很差。進入初中后課程有了大跳躍，我跟不上，于是選擇了自暴自棄。即使到了初三我也沒有“回頭是岸”，那時候我覺得我是一個沒有數(shù)學(xué)天賦的人，數(shù)學(xué)我已經(jīng)努力了但是我聽不懂啊。轉(zhuǎn)眼到了高中，班主任不斷跟我們強調(diào)語數(shù)外三科的重要性，班主任找我談話說如果數(shù)學(xué)不好學(xué)文沒有任何優(yōu)勢，分班也不會把你分進文科班。我好像突然醒悟了，不提高數(shù)學(xué)成績，我可能真的不能讀我鐘愛的文科。高一最后那一個月我發(fā)了狠的做數(shù)學(xué)，其他科的自習(xí)時間，下課時間，基本上就沉浸在習(xí)題里，不是在問同學(xué)題目就是在草稿本上寫寫畫畫演算各種過程。最后數(shù)學(xué)依舊沒考好，但是我很開心，因為這次我盡力了，起碼我努力了。我現(xiàn)在讀高二，還有幾個月進高三，數(shù)學(xué)仍然是個挺大的問題，但是我不怕。高二的我相比于高一的我進步了不少，每天的生活和高一最后一個月一樣，不斷地刷題，我覺得還挺有收獲的，至少不會拿到題目整個人發(fā)懵。

　　高爾基曾說：“人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。而逼使它燃燒成熊熊大火的方法只有一個，就是勞動，再勞動�！庇谖襾碇v，激發(fā)我的天賦的唯一辦法就是努力，再努力!

奮斗高中作文篇4

　　記得一位作家說過：“重要的不是成功而是奮斗�！比说囊簧菉^斗的一生。人們?yōu)榱顺晒Σ粩嗯χ�，不停奮斗著。成功就是奮斗的結(jié)果，奮斗是成功的必經(jīng)之路。所以，重要的是奮斗。真正的成功者總是敢于戰(zhàn)勝自我，不斷進取的人。我們青少年正在攀登知識的高峰，我們應(yīng)當把每一個成績當做再次前進的起點，把每一次失敗，看做一帖良藥。在永不停息的奮斗中完善自我，超越自我。我們需要成功，我們也無法逃避失敗，而成功與失敗都是暫時的，只有奮斗才是我們生命中永恒的財富和主題。

　　經(jīng)歲月磨亮的鏵犁潛進我們的心中，與心的節(jié)奏合拍，沿著人生的'脈絡(luò)，去耕耘永遠開發(fā)不盡的自我。生命渴望耕耘，耕耘陳舊的荒野，耕耘郁悶的沙漠，耕耘征途的艱辛，耕耘人生的痛楚，雖然生命里淌進了苦澀，淌進了泥沙，但是只要我們有勇氣去把握那柄鏵犁，收獲的便不會只是哀怨和嘆氣。青春會在耕耘中綻放嶄新的活力；人生會在耕耘奮斗中變得郁郁蔥蔥！

奮斗高中作文篇5

　　鳳凰為了展開翅膀的那天而接受了寂寞的煎熬，螞蟻為了無憂無慮的生活而接受了命運的挑戰(zhàn)。而我，為了自己的理想，正在艱苦奮斗，努力拼搏。

　　理想，是每個人心中一盞不滅的燈，自從我來到這個世上，它就一直照亮我前行的路。理想，給予我勇氣和力量，在每一次跌倒后總會讓我挺起胸膛。

　　小時候，每次看到電視上那些站在芭蕾舞臺上的小女孩跳著夢幻般的芭蕾舞，我就理想自己有一天也能站在芭蕾舞臺的中央，跳自己喜歡的舞蹈，為了這個理想，我跌倒過很多次，痛過、哭過，但每一次我都會抬頭望望天，試著讓眼淚回到眼眶里，我拼命地學(xué)、拼命地練，就是希望自己也能當一次小公主——站在那夢幻的舞臺上完成自己的理想。

　　開始長高的時候，我有一個理想，我希望自己能成為一名尖子生，拿到很多的獎狀，回到家能受到家人的表揚，在學(xué)校能受到老師們的肯定，在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)，在大家眼中能成為一名公認的好孩子。但是，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)實現(xiàn)這個理想并不能靠要耍耍孩子氣。于是，我學(xué)會了奮斗。

　　再長大一些，我就被媽媽束縛了，再也沒有了小時候野馬似的自由，她告訴我：“你現(xiàn)在的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，別再想那些沒用的.東西了�！蔽颐刻炀椭恢獙W(xué)習(xí)，似乎遺忘了我還有一個理想沒有完成。每次考完試，我都會把成績單拿去給爸媽看，我以為他們會夸獎我，但結(jié)果不是這樣，他們每次只會叫我努力再努力，根本不理解我。

　　上了初中，我不再聽他們的話了，我已經(jīng)不是那個什么都不懂的小女孩了，我有了自己的追求，自己的個性，我的學(xué)習(xí)也落后了，媽媽一氣之下扇了我一個巴掌，這是媽媽第一次打我，我傷心極了，我想不通她為什么打我，我躲進臥室，一直呆到了深夜才出來，聽到媽媽的房間里有聲音，我貼在房門上聽到：“這個孩子現(xiàn)在越來越難管了，以前她一直很乖，現(xiàn)在卻變成了這樣，真是讓人操心啊，今天打她的那一巴掌，打在他身上，痛在我心里啊！”說完后媽媽哭了起來。

　　我也終于明白了，他們一切都是為我好，而我，卻讓他們操碎了心。

　　我又為自己定了一個新的理想，那就是要好好學(xué)習(xí)，考上高中，考上大學(xué)，讓家人過好日子，現(xiàn)在大家都覺得我變了，也只有我知道，我已經(jīng)錯過了一次，現(xiàn)在不能再錯過第二次，我找到了我一生的理想，為了自己的理想，我應(yīng)該去努力，去拼搏。

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