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高中家風家訓作文
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的高中家風家訓作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
高中家風家訓作文1
我很小的時候,父親就告訴我,人要善良的活著。漸漸地長大了,也就把善良當成了我們的家風。等到我有了家有了孩子,當聽到兒子第一次叫我媽媽的時候,我就自己在心里說,孩子媽媽不希望你多優(yōu)秀,但一定要做個真善美的人。也就從那時候開始,潛移默化的我就把"真善美"當成了我家庭的家風。
記得教孩子表演的第一個節(jié)目就是手語《感恩的心》。粉嫩粉嫩的小手,站不穩(wěn)的腳步,唱不清的歌詞,卻讓孩子成了我的老師。我愛孩子的認真,但我更想讓孩子懂得:感恩,真的不是唱的,而是用一顆心用行動去實現(xiàn)的。從那一天開始,感恩的種子已經(jīng)在孩子的心里發(fā)芽。
孩子四歲,我就開始領(lǐng)著他參加所有的公益活動。在敬老院,說話并不清楚的他卻能大方的為爺爺奶奶唱《小燕子》,義工宣傳現(xiàn)場,他是跑得最快發(fā)名片最多的一位,在募捐衣物的現(xiàn)場,他會在眾多大人的眼皮下,拖著大大的衣服,向?qū)γ鎿炖睦蠣敔斪呷。不知不覺中,孩子已經(jīng)有了一顆向善的心。
言傳身教。參加活動越多,孩子的認識也越強烈。有一次在市場買菜,一轉(zhuǎn)眼看不到孩子了。著急的尋找,才發(fā)現(xiàn)他在不遠處一位賣菜的老大爺攤前。他把一張義工的聯(lián)系卡給了老大爺,并告訴爺爺如果需要衣服和錢就找臨淄義工幫忙。······我拉著他離開后問為什么這么做,兒子的回答讓我很感動。"媽媽,你沒看到爺爺腳上穿的鞋都破了個洞,衣服破破爛爛的嗎?他家里一定很窮,義工不就是幫助窮人的嗎?我是小義工,當然得幫他們了。"一剎那感覺兒子真的長大了。三天后,我和兒子再次見到老爺爺,給老人買了一雙棉鞋,那位大爺激動的恨不得把所有的白菜都給我才能表達他的謝意。
一個人的真誠才能成就他的善良。孩子走進小學,成了一名一年級的孩子。攀比心也愈發(fā)的重。有一天他回來告訴我,讓他當小義工的領(lǐng)導。我問為什么,兒子回答,因為我已經(jīng)告訴同學,我是小義工的領(lǐng)導。我說,為什么呢。孩子說,因為義工是好人,小義工更是好人,我想當好人。我笑著告訴兒子,好人不是你當什么官,而是你做什么事。首先一個不誠實的.人不配當義工。再說,并不是所有的義工都是領(lǐng)導,他們都默默地奉獻愛心,做好事
是不需要留名的。也因為此,我罰兒子寫拼音表兩遍,因為他向同學撒謊了。而就在兩個小時前手拉手情系貧困小伙伴的現(xiàn)場,他把這番話講給了同去的小孩。并嚴肅的告訴他,"如果撒謊會剝奪你當義工的權(quán)利"。
如今我們一家都在從事公益事業(yè),每次兒子都會以能參加義工活動感到自豪。每天晚上他總是愛不釋手的擺弄我獲得的道德模范獎杯。他說,媽媽,你不用把你的名字改成我的了,因為我長大了也會得到這個獎杯。在他的心里,他也正在以做一個好人而嚴格要求自己。雖然還有這樣那樣的不足,但是我只希望他快樂善良。
因為真誠而善良,因為善良而美麗。沿著真善美的家風之路,我相信孩子的明天會更燦爛!
高中家風家訓作文2
每個人的家庭都會有家風與家訓。那如同春風春雨一般,一直在養(yǎng)育著我們成長。我們家庭的家風家訓便是“文明”與“禮貌”。而這個家風家訓卻由一個感人的故事而來。
那是在過年的時候,一個風雪交加的白天。我與我的媽媽一起去一個朋友家。在路上,我發(fā)現(xiàn)我身上還有一些垃圾未扔掉,于是我把垃圾全部掏出來,準備扔到地上,就在那時,媽媽瞪著眼對我說:“我們要講文明,不能隨地扔垃圾,垃圾必須扔到垃圾桶里!蔽乙宦犨@話,就連忙收起來了垃圾,又放在了身上,走了一會兒,我便看到了一個垃圾箱,便把垃圾扔到了垃圾桶里。媽媽又溫柔的對我說:“這樣做的才對!钡搅伺笥鸭,我只說了一聲叔叔好,就跑去與朋友玩了。過了不久,我們便該回家了,在回家的`路上,媽媽嚴肅的對我說:“到了別人家,要懂禮貌,要先說叔叔好與阿姨好,然后再說一些禮貌問后語,這樣才能在干別的事。”聽了這話,我有些疑問,于是我就問媽媽:“媽媽,我們?yōu)槭矀兊侥亩家v文明懂禮貌呀?又沒人看管咱們!眿寢屄犃诉@話,微微一笑說:“這是人們最基本有的,就算一個人沒有文才,但是比須要有文明與禮貌兩種素質(zhì),就算沒有人看管咱們,也要有自覺性,時刻提醒自己要做一個講文明懂禮貌的人!甭犃诉@話,我的心中不禁涌上了一股暖流。
從此,講文明懂禮貌就成了我們家的家風家訓,從這場故事中,我不僅知道了我們家的家風家訓,還懂得了一個重要的人生道理:人生下來就必須要有文明與禮貌兩種素質(zhì),如果一個人沒有這兩種素質(zhì),那在一個人生當中將會是一個沒用的人。
高中家風家訓作文3
每個家庭都有自己的家風與家訓,家風對每個人都有著潛移默化而重要的影響。它就像春風吹人、下雨淋人一般滋潤,影響著人們。
說起家風,我認為是家里人的一種行為,對別人熱情爽快,做事遇到困難時有執(zhí)著性、不食言,這些都能算得上是家風。一個家庭的興旺發(fā)達,不在于一時的富有,也不在于財產(chǎn)的多少,而在于家風的好壞。家風靠的是家教,把良好的家風融化在一家人的心靈與血液之中,才是最重要的。有良好家風的一家人就會懂得勤勞是一生中的第一目標。
一個好的家風可以讓一個孩子能很好的成長,而我就生活在這樣一個很好的家風中,在家中父母難免會因為一些小事爭吵,但他們從不會互相指責、斥罵,展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時在家中媽媽也會常常嘮叨:在學校應該怎么尊重老師同學,更會講一些退一步海闊天空的道理。時間久了我腦海中也會時不時是出現(xiàn)這幾句話,與其說是生我養(yǎng)我的母親,不如說她是我人生中的第一個導師。
中國的每一個家庭都有自己的`家訓,我家自然也不例外。我家的家訓是:尊敬老師、長輩、同學與任何有殘疾的人;勤勞節(jié)儉懂得持家;遠親不如近鄰,好好對待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓,是自古以來存在在每個人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓,是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨,我會努力做到,同時也會影響周圍人,讓他們也做到。
家庭是社會的重要組成部分,每個成功的人必定有好的家風與家訓。而良好的家風家訓需要每個家庭成員來共筑,只有嚴格筑好家風家訓,我們才能少走彎路。
高中家風家訓作文4
好家規(guī)創(chuàng)造好家風,好家訓創(chuàng)造好家庭。每個家,都有家風家規(guī),它可以讓一個家積極向上,健康成長。
我們家的家規(guī)體現(xiàn)在孝順上。爸爸媽媽經(jīng)常說:“百善孝為先!毙㈨橀L輩,孝敬老人,就是每一件事都讓老人稱心如意。老人說話,我們小孩子一定要聽,老人說錯了,也不能當面指責。吃飯時,長輩沒有動筷子,我們晚輩絕對不可以先吃,等爺爺奶奶,爸爸媽媽都到齊了,才可以吃。長輩生病了,我們小孩也一定要盡自己所能,照顧老人,雖然你們可能聽上去像一些死板而又老土的規(guī)定,但是只要你養(yǎng)成了這些好習慣,你就會發(fā)現(xiàn),其實它們一點也不死板,反而覺得這是必須的。
我們的家訓體現(xiàn)在誠信上。誠信,也是二十四字社會主義核心價值觀基本內(nèi)容中的一個詞,奶奶因為誠信,在她們的廣場舞隊里,大家對她的印象都特別好。爺爺因為誠信,在他的工作單位上,交到了許多的好同事。爸爸因為誠信,在工作中,與他們公司合作的人日漸增多。媽媽因為誠信,在家里有急事的時候,她的`同事與領(lǐng)導也都會幫它干活。現(xiàn)在,這個品質(zhì)傳到了我的身上,所以在學校里,我找同學們借書,約定好了什么時候還,一定按時歸還,絕不失約,在日常生活中,我跟朋友們一起玩,與家人約好了幾點回家,也絕不會誤點。在我看來,誠信是從每一件小事中看出來的,是一個人必備的品質(zhì)。
這些家風家訓,是自古以來存在在每個人心中的。但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓,是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨。我希望我家的家訓,家規(guī)能世世代代傳承下去,有朝一日,實現(xiàn)幸福的四大目標:與諧、文明、健康、富有。雖然這個愿望不太大,但它也是我們一家八口人共同的愿望。
高中家風家訓作文5
家風,家訓是每個家族的支柱,是每個家族的傳統(tǒng),也是每個家族的血脈,更是每個家族永恒不變的精魂:它使我們無論在什么時候,無論在哪都能夠感受到家的溫馨,找到家的味道……
記得那時候我還小,還不懂事,但卻總喜歡和一些大孩子們玩耍,也不管他們理不理我,總是拍著手,撒著歡跟在后面,跟著他們一起鬧玩,有些時候,有些哥哥姐姐們會有些新鮮的小玩意,也總會拿出來和他們的玩伴們分享,但并不會包括我,他們反而會躲著我,怕我搶了去給弄壞了,每當這個時候,我就會哭鬧著要,有時有些哥哥姐姐心軟,我也偶爾會得逞,但是只要媽媽在那兒,總是讓我還回去,不許要,我也總是先低頭看看到手的玩具,再抬頭看看媽媽嚴肅的臉龐,害怕得立即還給了那些哥哥姐姐們,可是當時的我并不懂,就算哥哥姐姐們同意了,為什么也不能伸手要,每當我問媽媽,媽媽總是笑著摸摸我的頭,并不會給我過多的解釋……
等我再長大一些,媽媽告訴我,那些不是自己的.東西不能去要,而我并不太理解,也只是懵懵懂懂地點點頭。直到我上學后,才明白:不屬于自己的東西,終究是別人的,而不是自己的。
再長大一些,就喜歡和與自己同齡的朋友玩耍了,那時候的我也有了自己的興趣愛好,有了自己的朋友圈,同時也結(jié)交了不少志同道合的朋友,我們總在一起比較,一起進步,你追我趕,自然也少不了稍厲害一點的那個人會炫耀一番,然后兩個人鬧個小矛盾,就誰也看不起誰,每當這時候,我就會去找媽媽理論,但媽媽卻從來不評價誰對誰錯,只是帶我出去散步,就這么沉默著,并肩走著,只是看著這大街上人來人往,川流不息……
等到我們走累了,回到家,坐在沙發(fā)上,媽媽就會問我:“走了這么久,你有沒有什么特別留意的東西?”我一愣,使勁想著在散步時候我特別留意的地方,卻怎么也想不起來,只好無奈地坦白說沒有,媽媽卻笑著對我說:“那你還想知道你和朋友誰對誰錯嗎?”我略一驚訝,慚愧地低下了頭,媽媽繼續(xù)說:“其實,你們都沒有錯,炫耀是每個人的權(quán)力和驕傲,但你們也都有錯,你們或許是比身邊周圍的人強一點,但你要知道‘人外有人,天外有天’,你們并不是最好的,然而就算你們是很優(yōu)秀,但是在茫茫的人海當中,也都是和普通人一樣,并不會有什么獨特之處,也不會有誰特意駐足,向你投去格外欣賞的目光,既然這樣,又有什么值得再去炫耀呢?”我再看向窗外,街上依舊是人來人往,媽媽微笑地注視著我,我面對著她不好意思地點了點頭。
是啊,世界之大,能人輩出,而我們還小,才疏學淺,能人尚且還謙虛謹讓,我們又怎么能驕傲自滿,目空一切呢。
現(xiàn)在回想起來,其實,我們家并沒有什么成文的家規(guī)家訓,有的也只不過是平日里家里長輩們對我們晚輩的言傳身教,和一些簡單又基本的小規(guī)矩。但我想,也許就是這些無形無影的習慣風氣,匯成了那所謂的家風家訓,祖祖輩輩,源遠流傳……
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