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給自己一個(gè)微笑高中作文

時(shí)間:2022-01-28 02:37:35 高中作文 我要投稿
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給自己一個(gè)微笑高中作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的給自己一個(gè)微笑高中作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

給自己一個(gè)微笑高中作文

給自己一個(gè)微笑高中作文1

  當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí),笑顏常開(kāi)乃易事;而在一切事都不妙時(shí)仍能微笑的人,才活得有價(jià)值。——題記

  給自己一個(gè)微笑,去用微笑溫暖人生的那扇憂郁的窗戶,用陽(yáng)光照亮我們的心房。將微笑傳遞給身邊的每一個(gè)人。給自己一個(gè)微笑,就是給自己一份自信,給自己一種積極的態(tài)度。

  一次,爸爸見(jiàn)我悶悶不樂(lè),便上前問(wèn)我。我告訴爸爸這次的數(shù)學(xué)小測(cè)考的不理想。爸爸安慰我:“這次數(shù)學(xué)小測(cè)考的不好也過(guò)去了,你現(xiàn)在更不應(yīng)該在這次的挫折上停留你的腳步,不要猶豫,誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折呢?我們更應(yīng)該用笑容,用積極的人生態(tài)度去克服困難!薄翱墒俏业姆?jǐn)?shù)依然停留在這個(gè)水平,我都不相信自己的能力了………”我說(shuō)道。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“那你更應(yīng)該去用微笑面對(duì)人生啊!你要用自己的努力去贏得勝利。”

  我聽(tīng)完后,我暗暗對(duì)自己說(shuō):“對(duì)呀,我失去成績(jī)也不能失去自信!痹谖覍⑦@番話講出時(shí),我看著這個(gè)熟悉的世界,霎時(shí)間發(fā)現(xiàn)天空變得那么藍(lán),草變得那么綠,花兒也開(kāi)的那么艷,一切一切都變了,不再死氣沉沉,一下變的生機(jī)勃勃。

  笑到最后,才是勝利。微笑面對(duì)人生,你才會(huì)發(fā)現(xiàn),人的這一生如此美好。不要抱怨生活給了你太多的磨難,太多的曲折,太多的愁苦,請(qǐng)給自己一個(gè)微笑!把心胸打開(kāi),陽(yáng)光會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。人生中有挫折有失敗,有誤解,那是很正常的,要想生活中一片坦途,那么首先就應(yīng)清除心中的.障礙。微笑的實(shí)質(zhì)便是愛(ài),懂得愛(ài)的人,一定不會(huì)是平庸的。

  現(xiàn)在,回想父親說(shuō)的那一席話之后,我似乎在品一杯咖啡,回味無(wú)窮,而這種滋味將伴隨著我度過(guò)每一個(gè)困難。微笑面對(duì)人生。人生神秘莫測(cè),變化無(wú)窮,我更應(yīng)用微笑面對(duì)人生的每一天。微笑是人生最好的名片,微笑是一種不用言語(yǔ)的溝通。因?yàn)闅g樂(lè)而微笑,因?yàn)槲⑿θ松鸥泳;蛟S,微笑這個(gè)詞的定義就是如此吧!用微笑著告別寒冬。用微笑著迎接陽(yáng)春。盡管,在未來(lái)的人生中,還會(huì)有風(fēng)雨雷電,但在心靈的花蕾上,微笑會(huì)永遠(yuǎn)綻放

給自己一個(gè)微笑高中作文2

  孩童時(shí)的微笑是我們對(duì)單純童年的理解,長(zhǎng)大后的微笑是歷經(jīng)生活磨練的展現(xiàn)。

  曾幾何時(shí)讀了海子的《面朝大海,春暖花開(kāi)》我想象不出作者寫(xiě)這首詩(shī)時(shí),是微笑?還是滿臉無(wú)奈!皬拿魈炱鹱鲆粋(gè)幸福的人,劈柴,喂馬,周游世界”……讀著這首詩(shī),是讓人如此的心曠神怡和更迫不及待的期待著從明天起……如此懈意的詩(shī),總讓人不知不覺(jué)的`嘴角上揚(yáng)。可我不明白,為何寫(xiě)了如此美好的明天的海子,卻在1個(gè)月后臥軌自殺,如此美好的明天,留給了后人卻不留給自己,如果他留了一個(gè)微笑給自己,我想,那美好的明天不會(huì)把自己推向死亡的黑暗里。我想,可能是生活的丑陋面目和世人虛偽的嘴臉使他沒(méi)了對(duì)自己微笑的勇氣,可我還是由衷的希望他能勇敢的站起來(lái)給自己一個(gè)微笑,走向明天……可時(shí)間回不去,他的離世是一陣風(fēng)一陣雨,擊打在我的心頭,久久不曾離去。

  我想,那份對(duì)自己微笑的勇氣,我還未曾失去。

  達(dá)芬奇筆下的《蒙娜麗莎》我認(rèn)為應(yīng)該救贖了許多人的靈魂吧?記得以前自己學(xué)?荚嚨挠幸坏李}問(wèn)到了達(dá)芬奇筆下這幅震撼了幾代人的名畫(huà)的名字,當(dāng)時(shí)我毫不猶豫的寫(xiě)了《蒙娜麗莎的微笑》考試結(jié)束后,問(wèn)起其他同學(xué)才知道我答錯(cuò)了,為什么答錯(cuò)了呢?明明是那么熟悉的畫(huà),可能是那畫(huà)上的微笑在我腦海里映刻得太深吧!第一次看見(jiàn)那幅畫(huà)時(shí),心里沒(méi)由來(lái)的倒騰了幾下,那與世無(wú)爭(zhēng),寧?kù)o安詳?shù)奈⑿,卻能出現(xiàn)在當(dāng)時(shí)到處充滿廝殺,侵略、戰(zhàn)火連綿、血流成河的年代里。我不能不佩服畫(huà)里那位能有如此勇氣面對(duì)現(xiàn)實(shí)給自己微笑的婦女。感覺(jué)她那份微笑堅(jiān)強(qiáng)到了骨子里。

  我想也不枉然達(dá)芬奇會(huì)花如此長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)畫(huà)這幅畫(huà)。因?yàn),可能那時(shí)的他也在用心靈尋求這份“微笑”吧!

  一個(gè)“微笑”只是幾秒的時(shí)間,卻可以改變自已的一生,在飽經(jīng)風(fēng)霜,滿身疲憊的你是不是也該停下來(lái)給自己一個(gè)“微笑”然后更堅(jiān)強(qiáng)的走向明天……

給自己一個(gè)微笑高中作文3

  “怎么辦,又要月考!”“作業(yè)快交!記你們名字!”“某某某,快去老師辦公室!”“快快,告訴我這題怎么寫(xiě)!”教室里充斥著喧鬧、嘈雜,九年級(jí)的生活就是如此慌張。

   “怎么辦……”,“我還沒(méi)有寫(xiě)完……”

   如此這般的尖叫聲不絕于耳,學(xué)業(yè)繁重、即將面臨中考的我,趕到壓力倍增。擠點(diǎn)時(shí)間出來(lái)讀本書(shū)吧,可以提高閱讀水平呢;擠點(diǎn)時(shí)間出來(lái)做題吧,可以攻克一道數(shù)學(xué)難題呢;擠點(diǎn)時(shí)間出來(lái)背會(huì)單詞吧,可以增加自己的英語(yǔ)積累呢!

   擠點(diǎn)時(shí)間,擠點(diǎn)時(shí)間……

   魯迅曾說(shuō)過(guò)“時(shí)間就像海綿里的水,擠一擠總會(huì)有的。”可我現(xiàn)在卻如同即將干涸的海綿,哪里去找水?dāng)D時(shí)間呀!

   于是,我更行色匆匆,走路都似乎要帶起一陣風(fēng),所以我奔跑著、奔跑著,在前進(jìn)的路上弄丟了自己……

   擠點(diǎn)時(shí)間談笑吧!沒(méi)空!

   擠點(diǎn)時(shí)間玩耍吧!沒(méi)空!

   擠點(diǎn)時(shí)間給自己一個(gè)微笑吧!扯扯嘴角,一抹難看的笑容松垮在臉上。

   真的連微笑都沒(méi)有時(shí)間嗎?

   “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”是劉禹錫給予自己的微笑!政治受挫、好友被貶,一代詩(shī)豪卻信心滿滿,依然樂(lè)觀。相比之而言,我的挫折就只是小風(fēng)浪而已,微不可聞了吧!

   “誰(shuí)到人生無(wú)再少,門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞!边@就是蘇軾給予自己的微笑!生活清苦,卻始終能抱著“但令人飽我無(wú)愁”的樂(lè)觀態(tài)度,這樣的東坡居士值得敬佩,將心比心,若換是我早就放棄生活或日日以淚洗面,過(guò)著寄人籬下毫無(wú)斗志的生活了。

   “人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。”這就是文天祥給予自己的微笑,山河破碎、國(guó)家危亡,面對(duì)逼迫最終還是選擇了忠于國(guó)家,忠于內(nèi)心,死前的笑昭示著內(nèi)心的`堅(jiān)定。相比而言,我的選擇與痛苦無(wú)非是小事一樁,無(wú)病呻吟罷了。

   詩(shī)人們不僅是溫潤(rùn)如玉,儒雅的外表下隱藏著一顆堅(jiān)毅的心,他們感嘆“廉頗老矣,尚能飯否?”,他們驚呼“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏。”

   還有什么不可微笑呢?是作業(yè)嗎?只要掌握了方法一切都可迎刃而解。是壓力嗎?每時(shí)每刻我們都被灌輸著無(wú)數(shù)的壓力,只要說(shuō)出來(lái),別壓在心里就好。好像數(shù)來(lái)數(shù)去就這么幾點(diǎn)吧,與那些詩(shī)人的苦難相比起來(lái),又算些什么呢?

   打開(kāi)心,多接納陽(yáng)光吧;點(diǎn)亮眼,多分享快樂(lè)吧;邁開(kāi)腿,多享受清爽吧……

   揭開(kāi)面具,會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)善良開(kāi)朗愛(ài)笑的自己!

   十五歲的青春,流光似溢的年華,給自己一個(gè)溫暖甜馨的笑,芳華便在歲月的長(zhǎng)河中綻放!

給自己一個(gè)微笑高中作文4

  面對(duì)一次次的失敗,在自己的心里,也許會(huì)只覺(jué)得失敗之苦已覆蓋,浸透了整個(gè)身心;而在他人的眼里,只要你想,就沒(méi)有什么不可能,敢“心想”才能“事成”。面對(duì)失敗,我們不妨先給自己一個(gè)微笑,笑出自信,再次起跳,你會(huì)發(fā)現(xiàn)超越新高沒(méi)有你想象中的艱難,自己果然能行。

  給自己一個(gè)微笑吧,一個(gè)會(huì)心的微笑,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)微笑將如清晨初升之日,給人希望;將如風(fēng)中堅(jiān)硬不倒的磐石,助人鎮(zhèn)靜;將如雨后那抹絢爛的彩虹,帶來(lái)令人雀躍的歡愉。在西部,一間只陳設(shè)著一木床,一大桌,幾木椅的矮矮的小土房中,一個(gè)小男孩問(wèn)母親:“班上同學(xué)都在談?wù)撟约旱腵房間和書(shū)桌,我沒(méi)有……”母親輕撫著男孩,微笑著說(shuō):“我們雖沒(méi)有專門的,但我們有特別的呀!我們應(yīng)該相信這張?zhí)貏e的大桌子可以讓我們學(xué)得更好!”男孩想了想,點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)著母親的笑臉也笑了,從此心中始終記著“我的一點(diǎn)也不比別人差”。男孩一天天長(zhǎng)大,貧窮從未讓他自卑過(guò),挫折也從未把他擊垮過(guò),因?yàn)槟赣H播下了的那顆自信的微笑種子,已經(jīng)在他心底扎根,抽芽,茁壯成長(zhǎng),讓他習(xí)慣了自己給自己一個(gè)微笑,讓他能一次次自信地面對(duì)生命中的不如意,一次次盡情地享受成功跨越的喜悅。

  徒步在成功人士的背后,他們心底總綻放著的自信之花更令我們目眩神馳。運(yùn)動(dòng)員桑蘭面對(duì)自己再也站不起來(lái)的打擊,用微笑展現(xiàn)出自己的堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀,“我對(duì)自己有信心,我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄希望”,最后贏得了“偉大的中國(guó)人民光輝形象”的稱譽(yù),以另一種方式為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的力量,收獲了成功。泰國(guó)商界領(lǐng)頭人施利華,面對(duì)一次金融危機(jī)導(dǎo)致的破產(chǎn),他微笑著說(shuō),“好哇,又可以從頭再來(lái)了”,不久后東山再起。美國(guó)卡耐基面對(duì)來(lái)自對(duì)手大肆抨擊造成的嚴(yán)重后果,從容應(yīng)付;面對(duì)罪魁禍?zhǔn),笑容燦爛地與之親熱握手,最后一次次化敵為友,最終成為一代鋼鐵大王。他們臉上洋溢著的微笑,展現(xiàn)了他們的自信光華,也向人傳揚(yáng)著成功的秘訣。

  面對(duì)失敗,就像身著一件洗褪了色的布衣,也許合身卻缺乏色彩,當(dāng)我們給自己一個(gè)微笑,色彩在那一刻立時(shí)流溢。

  不管風(fēng)雨兼程與否,不管挫折來(lái)勢(shì)猛烈與否,給自己一個(gè)微笑,人生路上不再躊躇!