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盼望高中作文

時(shí)間:2022-02-04 19:20:27 高中作文 我要投稿

盼望高中作文3篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的盼望高中作文,歡迎大家分享。

盼望高中作文3篇

盼望高中作文1

  “盼望著,盼望著,錄取通知書的腳步近了……”。剛跨出考場(chǎng),我的心便興奮到了極點(diǎn),便念起了歌一般的詩句。 “今年高考考得非常順利,第一志愿肯定有望!痹谧0突丶业穆飞希倚睦飿纷套痰南胫,臉上掛滿了自信的笑容。校巴正開往我回家的路上,望著一望無垠的田野,那一刻,我只想跟爸媽說一聲:“我成功了,我可以上大學(xué)了。” 等待錄取通知書的日子是漫長而遙遠(yuǎn)的,正如沒有離別的痛苦哪有相聚的愉快,沒有等待錄取通知書那一顆焦急的`心哪有收到錄取通知書那一刻振奮人心的心呢?我正壓抑著自己的情緒,因?yàn)椋覄倓偼腥藥臀也檫^自己高考分?jǐn)?shù),最終確定自己的分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)到了所報(bào)第一志愿的錄以分?jǐn)?shù)線,那一刻,我再也控制不了自己的情緒,情不自禁的跳起來了。

  剩下的日子只需等待那張紅紅的,薄薄的錄取通知書了。 時(shí)間一天一天過去了,我的心也一天比一天緊張起來,有時(shí)在地里干活的時(shí)候也會(huì)跑回家看看,看看自家門前那破舊的郵箱有沒有那錄取通知書;等得不耐煩,就拿出那張錄取批次時(shí)間表,看看自己有沒有記錯(cuò)錄取時(shí)間,沒錯(cuò),是七月中旬,怎么現(xiàn)在已經(jīng)八月中旬了,還沒有收到呢?想到這,我的心便空空的,不敢再繼續(xù)想下去。干農(nóng)田的活也越來越?jīng)]勁了。媽媽每當(dāng)看見我那樣,只是皺了皺眉,便默不出聲,繼續(xù)干活去了。

  一天晚上,我呆在房間里,媽媽進(jìn)來了,手里拿著一份厚厚的東西。然后安靜地坐在我旁邊,說:“這是你的”。我一看,是錄取通知書,怎么會(huì)在媽媽手上呢?但興奮的心已經(jīng)讓我忘記身邊所有的東西,手舞足蹈地跳起來,隨著便是一陣陣歡呼。母親只是笑了笑,然后走出了我的房間。當(dāng)我準(zhǔn)備拆開錄取通知書,但發(fā)現(xiàn)已經(jīng)被人拆開過,當(dāng)我再看里面的內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)交學(xué)費(fèi)付款那兒用紅色的筆深深地畫下了一條紅線。那一刻,我似乎明白了什么,我知道為什么錄取通知書遲遲沒有到我的手里;我知道了那一條深深的紅線是誰畫上去的了,我知道了母親為什么默不出聲了…… 第二天,我仍在田里干活,突然母親輕輕地問了一句:“那錄取通知書呢?”我淡淡地答道:“燒了!蹦赣H沉默,我也沉默了,只有那稻草隨著風(fēng)輕搖地?cái)[動(dòng),我輕輕嘆了一口氣,繼續(xù)低頭干活。

盼望高中作文2

  我盼望春天的雨露能滋潤每一棵小草;我盼望夏日的涼風(fēng)能驅(qū)趕每一寸酷炎;我盼望秋季的豐收能溫暖每一農(nóng)民的心田;我盼望冬雪的綻放能展開每一孩童的笑顏。

  我盼望山區(qū)里的孩子能順利求學(xué)。比起他們,我們是幸福的,書本課堂、老師學(xué)校、便利交通一應(yīng)俱全?墒巧絽^(qū)里的留守兒童就不一樣。父母常年工作于外地,從小由隔代的爺爺奶奶養(yǎng)育長大。他們也因此養(yǎng)成了獨(dú)立自強(qiáng)的性格。雖然在客觀條件上有太多的不允許,但是他們內(nèi)心深處有著對(duì)學(xué)習(xí)強(qiáng)烈的渴望。每次看“大眼睛”這幅攝影作品,心中總會(huì)因觸動(dòng)而泛起陣陣漣漪。灰色的畫面主色調(diào)與她的眼神中透露出的“我要學(xué)習(xí)”的堅(jiān)定光芒造成了強(qiáng)烈的反差,卻震懾著每個(gè)人的心靈。她只是一個(gè)廣為人知的'例子。還有太多熱愛學(xué)習(xí)卻求學(xué)之路甚是坎坷的孩子我們沒有看到。我盼望將來有一天他們也能像我們一樣,在求學(xué)之路上順利前行。

  我盼望老人們不再孤獨(dú)地看海。說起老人們的孤獨(dú),不免想起央視的一個(gè)公益廣告:一位老太太準(zhǔn)備了一桌子的好菜等著兒女子孫回來吃團(tuán)圓飯。但是,電話里傳來的每個(gè)聲音都表達(dá)著同一個(gè)意思——工作忙,不回來吃了。最后看著滿是雪花的電視屏幕前老人孤獨(dú)的身影,我想許多兒女都有所感觸。我們有時(shí)候的確太“忙”,像一架沒有感情的機(jī)器,拼命運(yùn)轉(zhuǎn)。生活硬而不軟便是脆,時(shí)間一久,就會(huì)枯燥乏味。所以需要細(xì)膩的情感去調(diào)和,需要我們多花份心思去關(guān)心身邊的人,特別是老人!也許只是陪他們嘮嗑片刻,也許只是為他們做頓晚飯,也許只是帶他們出去散步…他們也會(huì)笑得比春日里的陽光還燦爛。要知道,老人越是臨近古稀就越像孩子一般容易知足。所以我盼望老人身邊,能時(shí)常兒女相伴!

  我盼身邊的環(huán)境能像我想象的那般美好。抬頭看到的是像無數(shù)身著白色素衣的女子舞于藍(lán)色背景下的天空;眼前是生機(jī)勃勃,一派青蔥;大街上,小道里,是沒有礙眼垃圾的小小世界。我盼望我的幻想能變成現(xiàn)實(shí),我盼望人們可以意識(shí)到環(huán)境的惡化,并且各盡其力地保護(hù)她。

  我盼望著,那么強(qiáng)烈地盼望著……

盼望高中作文3

  盼望是個(gè)漫長的等待。 因升中考試失手,考進(jìn)一間職業(yè)中學(xué)。以前在我心目中職業(yè)中學(xué)就是一間出差學(xué)生,在那里混三年拿個(gè)畢業(yè)證就可以的學(xué)校。 但是當(dāng)我報(bào)讀了商英班,開學(xué)的第一天踏進(jìn)商務(wù)英語班的教室時(shí),首先看見的是一位中等偏瘦身材,有一對(duì)很小的眼睛,和一個(gè)櫻桃的嘴巴,整體看上去是一個(gè)又年輕又陽光的老師。她微笑地對(duì)我說:“歡迎這位新同學(xué)來到這個(gè)班!蹦菚r(shí)我看見她對(duì)我微笑,那雙本來已經(jīng)很小的單眼皮眼睛一笑起來就變成一條直線。她的笑后給我一種很和藹可親的感覺。 上課時(shí),聽到她的自我介紹時(shí),對(duì)她有了更進(jìn)一步的了解,她的名字叫做“程紅雨”老師,已經(jīng)教了10多年的英語,可以說是個(gè)教學(xué)的“老將”吧!但其實(shí)她的年齡才34年,表面看上去大概只有27—28歲的年輕老師,課余的時(shí)間,她最喜歡就是運(yùn)動(dòng)和看書,聽英文歌。

  她是個(gè)很有個(gè)性的老師。 她給我們上的那一科是“視聽說”,那本又厚又多字和單詞的書,一般的人看了都情不自禁地說:“救命啊,一打開那本書全部都是字,真想打瞌睡!钡浅汤蠋熋看谓o我們上課時(shí),完全沒有那種感覺,課堂氣氛十分熱鬧,每位同學(xué)都愿意用英語來交流,整堂“視聽說”課笑聲不斷。每次聽寫拿了100分或者有進(jìn)步的同學(xué)都會(huì)得到獎(jiǎng)賞,有時(shí)是雪糕,有時(shí)是牛肉干,有時(shí)是糖,有時(shí)是文具…… 那種活躍,充滿歡聲笑語的課堂隨著程老師的離開而結(jié)束了。 程老師離開的'那一天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哭了,哭得很厲害,一邊唱著“Today”那首歌,一邊口里說著“懇求老師留下來的話。” 但是要離開的始終都要離開的,程老師離開的原因到現(xiàn)在我還不清楚,有的老師說:“她生了病,暫時(shí)沒辦法再教你們!薄皶簳r(shí)”這個(gè)詞,對(duì)我們來說太長了我們已經(jīng)等了一年了。 她離開了這間學(xué)校后一個(gè)月,我抱著一份的希望發(fā)了一封電子郵件給她。出乎我的意料之外,程老師她回復(fù)了我。

  我高興的打開郵件,盯大著眼睛看郵件里的每一個(gè)字,雖然大多數(shù)都是用英語寫的,不過我總算明白她的意思。她現(xiàn)在去了深圳做培訓(xùn)班的英語老師,她還決定在那里定居下來,她說:“在順德,我覺得很孤獨(dú),很沒自由,很少朋友在這里,在深圳就不同,那個(gè)地方可以給到我在家的感覺。” 到現(xiàn)在我都有和她用電子郵件來通訊,但是我最盼望的是見到她,很盼望見到她的微笑,盼望她能給我一個(gè)深深的擁抱,盼望她再給我們上“視聽說”課。

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